【熱】元旦聯(lián)歡晚會主持稿
在現(xiàn)在社會，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是一門藝術，一般來說有固定的套路。那么，怎么去寫主持稿呢？以下是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡晚會主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿1
(1)開場舞:民族舞8.3班
(男):時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌 (女):歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。 (男):在這歡樂與微笑構成的舞臺，
(女):在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
(男):在這永恒與溫馨筑就的圣地，
(女):今晚大家在這里歡聚一堂，
合:共同迎接新年的曙光。
(男):這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。 (女):新年的鐘聲即將敲響,
(男):時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
(女):伴隨著冬日里溫暖的陽光，
(男):20xx年元旦如約而至;
(女):今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
(男):今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冷;
(女):今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; (男):今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
(女):20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!
(1)(女):現(xiàn)在啊是車多人多，馬路上的故事和事故也多，提醒大家走路一定要悠著點;更提醒開車的朋友，千萬別酒后開車。記住了，為自己也為家人，平平安安是最大的福。請欣賞小品《街頭衛(wèi)士》
(2)(男):十年是一個數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情;十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個人之間的距離;十年之前，你不認識我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞歌曲《十年》。
(3)(女):提起河南的傳統(tǒng)文化，大家肯定會不約而同地想到豫劇。的確，激昂豪放、通俗質樸的豫劇唱出了河南人的品格，一些傳統(tǒng)劇目大家耳熟能詳，請欣賞豫劇《大登殿 》選段，大家掌聲有請。
(4)(男):在一段精彩的戲曲之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是8.1班同學帶來的相聲《敗家子》。
(5)(男):校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。 (女):同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。 (男):請欣賞現(xiàn)代舞《愛美無罪》;《Super Girl》。
(6)(女):藍天當紙，海水為墨，也寫不完我們的心愿，原我們的心靈化作一個個心愿的音符，去奏響那一個個美好的心愿。請欣賞歌曲《心愿》
(7)(男):年終團聚慶新年，祝福話語道幾言，表心愿;辭舊迎新笑開顏，載歌載舞樂翻天，共聯(lián)歡。女:誒，你這個說得還很溜啊。男:這個呀，是一種中國民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，叫三句半，就是每段內容有三長句一半句。女:哦!原來還是傳統(tǒng)藝術啊!男:是啊，那讓我們一同領略精彩的三句半!
(8)(女):“我來自偶然像一顆塵土，有誰看出我的脆弱，天地雖寬這條路卻難走!我看遍這人間坎坷辛苦”，我要用一顆感恩的心，感謝著你，感謝命運!請欣賞手語表演《感恩的心》!
(9)(男):感謝獨特的手語表演!接下來，請欣賞小品《如此課堂》，掌聲歡迎!
(10)(女):溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力;讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!讓我們一起來享受異國風情吧!請欣賞拉丁舞
(11)(男):晚會在進行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加提神呢?睜大眼睛，瞅準了!奇妙的魔術，喜歡嗎，掌聲在哪里?有請***帶來魔術表演!
(12)(女):最贊寒梅戰(zhàn)冷冬，立在風中，傲在霜中，香飄天外舞濃
情，天也朦朦，地也朧朧，一剪寒梅映蒼穹。請欣賞歌曲《一剪梅》
(13)(男):說到“冒牌”，大家都非常氣憤，“冒牌貨”坑人不淺。可是，你們聽說過“師哥”有冒牌的嗎?請大家欣賞相聲《冒牌師哥》!
(14)(女):黃河的水流過我祖先的面龐，傳載我黃色的皮膚，長江的波濤滾過我祖先的胸膛，傳載我奮進的斗志;我們的心中裝著祖國，我祝福你，親愛的祖國。請欣賞8.4班王妙珂演唱的歌曲《祝福你，親愛的祖國》
(15)(男):楊家將各個英豪，楊門女將也都是巾幗英雄。其中穆桂英掛帥的故事更是廣為流傳。下面有請付冰老師為我們帶來豫劇《穆桂英掛帥》選段“轅門外三聲炮”
(16)(女):舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容。下面請欣賞9.5班同學給我們帶來的扇子舞《萬物生》。掌聲有請!
(17)(男):“啞劇”一詞源于希臘語，意思是“模仿者”。請欣賞由9.3班同學表演的啞劇《看誰狠》。
(18)(女):有這樣一個孩子，她在月亮河畔長大，總喜歡望著月亮幻想，幻想月亮像小船載著她的夢想飄向遠方。下面請吳聰穎小朋友給大家?guī)淼母枨对铝梁舆叺暮⒆印罚坡暁g迎!
(19)(男):優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶回到了美好的童年，下面請欣賞二人轉《小拜年》。
(20)(女):當你要離開這個世界的時候，你心里總有一些人會永遠陪著你。如果在這個世界上只能選擇一種永遠，他們就是我的永遠!這就是電影《逆戰(zhàn)》里感人的兄弟情義。請欣賞9.4班楊忠超同學為大家演唱《逆戰(zhàn)》
(21)男:回顧歷史，我們心潮澎湃;女:展望未來，我們熱血沸騰!
男:在這個溫馨、美好的時刻 女:我們用優(yōu)美的詩歌祝福你，我的祖國。請欣賞語文組老師為我們獻上的詩朗誦《中國夢》
閉幕詞:
(男):追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿: (合):祝激流勇進的泌陽實驗中學再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿2
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們相聚此時，敞開心扉，釋放激情
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂的海洋，讓快樂響共同分享
甲：今天，我們送去真誠的祝福
乙：帶著祝愿、帶著期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂的海洋
甲：看，熒光燦爛，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，樂歌聲聲，這是新年動人的旋律
甲：在這如詩如畫的美好時光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。
合：策源學校xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!
元旦聯(lián)歡晚會主持稿3
女教師：風雨送春歸，飛雪迎春到
男學生：20xx年的腳步聲已經清晰可聞了
女學生：在這個溫馨而快樂的日子里
男教師：在這個平安而祥和的日子里
女教師：讓我們向各位領導，各位來賓
男教師：向辛勤工作的我校全體教職員工
女學生：向努力向上的全校同學和你們的親人
男學生：向遠在蘇州勤工儉學的所有老師和同學
女 合：送上我們真誠的祝福
男 合：祝愿大家
全體合：新年好!
男教師：重慶市藝才技工學校20xx年元旦迎新晚會現(xiàn)在開始
元旦聯(lián)歡晚會主持稿4
（開場白）
劉祺玥：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。
沈星辰：歡天喜地聚一起，共慶元旦佳節(jié)來。
劉祺玥：敬愛的老師們、
沈星辰：親愛的同學們
合：大家早上好！
劉祺玥：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
沈星辰：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。
劉祺玥：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的遐想。
沈星辰：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
劉祺玥：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
沈星辰：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
劉祺玥：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
沈星辰：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩，聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：三二班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
劉祺玥：看，在這歡快的教室里，坐著愛歡鬧的我們，請欣賞趙冰兒表演的電子琴獨奏《愛歡鬧的人》。
沈星辰：我們班有一群有魔法的魔法師，看他們來了，有請趙家軒、陳詩雅。
劉祺玥：祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，祖國的人們在佳節(jié)都會翩翩起舞，請欣賞溫家貝帶來的《銀牌恰恰恰》。
沈星辰：童年的回憶是幸福的，童年充滿夢幻般色彩，童年少不了童話的點綴，請陳瑞陽、劉依冉等同學帶來的童話劇《白天鵝公主和黑天鵝公主》。
劉祺玥：口技是獨特的表揚形式，我們班的徐惟圓也很了不起，請欣賞由她給大家?guī)淼目诩肌兑袜l(xiāng)小調》
沈星辰：下面請我和劉祺玥一起為大家演唱《異想記》！
劉祺玥：有趣的游戲時間到了，讓我們一起來玩?zhèn)�好玩的游戲吧！
（踩氣球）
沈星辰：我們的笑臉是小蘋果，我們的心中住著一個小蘋果，請大家欣賞陳瑞陽和他的妹妹帶來的表揚《小蘋果》。
劉祺玥：我們班少不了搞笑的人物，請我班的一群搞笑大師為我們表演話劇《世界末日》。
沈星辰：我們玩累了，也看累了，現(xiàn)在讓我們用心來聽歌吧。請竇雨辰等同學為我們演唱《小情歌》
（結束詞）
劉祺玥：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
沈星辰：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
劉祺玥：今天，是我們共同走過一年的終點。
沈星辰：今天，是我們暢想新一年的起點。
劉祺玥：當我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
沈星辰：在即將過去的20xx年，全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習、生活帶來的無盡快樂。
劉祺玥：告別今天，我們將站在新的起點
沈星辰：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷
合：讓我們銘記著歡樂的時刻，感受陽光，一同成長吧！
元旦聯(lián)歡晚會主持稿5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
丙：物換星移辭舊歲
丁：風和日麗迎新春
合：在20xx年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀
乙：向著更高的藍天白云飛翔
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接虎年
乙：山歡水笑慶新春
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱
丁：在這片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔
甲：我們厚德啟智共求索
乙：我們健體尚美同發(fā)展
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
丁：我們的笑聲最是悅耳，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節(jié)目。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家?guī)淼母枨埌嘧鰷蕚洌?/p>
丁：靜靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲。請做準備！
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑贰Ｕ埌嘧鰷蕚洌?/p>
甲：新年快到了，在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫
乙：團聚的日子特別讓人感動
丙：今天，我們歡歌笑語
丁：今天，我們暢想未來
甲：讓我們記住今天
乙：讓我們期待明天
丙：六年級元旦聯(lián)歡會到此結束
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
元旦聯(lián)歡晚會主持稿6
A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20~~年元旦如約而至。
B：新年拉近了我們成長的距離。
C：新年染紅了我們快樂的生活。
D：新年讓我們截取下了四季的片段。
A：新年給了我們人生的禪想。
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。
C：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
D：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
C：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
D：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
A：今天，我們送去我們的祝福。
B：帶著祝愿、帶著囑托。
C：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
D：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
合：在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀快樂的節(jié)日，20~~年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿7
開場白：
小女：巍巍西樵，南粵暖冬辭舊歲，
小男：郁郁花城，碧桂學子迎新年。
中女：辛卯漸遠，放眼華夏齊歡聚，
中男：壬辰趨近，師生歡度夜不眠。
小女：尊敬的各位來賓。
小男：親愛的教師和同學們。
合：大家新年好！
中女：20xx的腳步聲剛剛走遠，我們懷念過去一年的歡笑與淚水。
中男：20xx的敲門聲已經響起，我們憧憬未來一年的成長與收獲。
小女：同學們，激動人心的時刻即將到來。
小男：我宣布：
合：碧桂花城學校20xx年元旦文藝匯演此刻開始！
1，醒獅表演
小女：獅子搖光毛彩豎，胡騰醉舞筋骨柔。下頭請欣賞醒獅表演！
2，合唱《陽光進行曲》
中男：大家說剛才的醒獅表演好不好看（觀眾~~）別著急，精彩的節(jié)目還多著呢，下頭送給大家一首合唱《陽光進行曲》。
3，情景劇《最特殊的好朋友》
小女：你有好朋友嗎
小男：當然了，我有好多好朋友呢！
小女：可是你的朋友肯定沒有下頭這位特殊，不信你看看。請觀看情景劇《最特殊的好朋友》。
4，舞蹈《陽光蓓蕾》
中男：感激她們精彩的表演，我們學校的學生真是多才多藝，能唱，能演，還能跳舞呢，就讓我們用熱烈的掌聲請出這些小舞蹈家。下頭請欣賞舞蹈《陽光蓓蕾》。
5，葫蘆絲合奏《讀書郎》
小女：跳的確實不錯。美妙的音樂會讓人神往，給人心靈的洗禮，請大家用心品味葫蘆絲合奏《讀書郎》。
6，《經典誦讀》
小男：剛才的葫蘆絲怎樣樣
小女：很好聽啊，聽完我都想去拜師學藝了呢。
小男：那接下來還有什么好節(jié)目啊
小女：七年級的大哥哥大姐姐們給我們帶來了一個精心準備的節(jié)目，《經典誦讀》，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
7，舞蹈《糖伢炫彩》
中男：古人說：“南國有佳人，輕盈綠腰舞。”贊美了舞蹈的賞心悅目，下頭這個舞蹈也會給大家?guī)眢@喜，請欣賞《糖伢炫彩》。
8，歌伴舞《童心是小鳥》
小女：你說童心是什么
小男：是棒棒糖是玩具還是零食
小女：都不對，看了下頭這個節(jié)目，你就明白了，請看歌伴舞《童心是小鳥》
9，古箏合奏《漁舟唱晚》
中男：感激小朋友們這么精彩的表演，真是太可愛了。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。下頭請欣賞古箏合奏《漁舟唱晚》。
10，舞蹈《國風》
小女：此曲只應天上有，人間難得幾回聞。我仿佛看到了片片白帆隨波逐流，漁舟滿載而歸的情景。接下來請欣賞兩位教師的精彩舞蹈《國風》。
11，雙笛二重奏《神話》
中男：欣賞了好看的舞蹈，再來放松下心境，送給大家一段優(yōu)美的音樂，雙笛二重奏《神話》。
12，英文歌曲表演《laislabonita》
小女：花城學子的英文都異常棒，英文歌曲更不在話下，那是張口就來啊，英文歌曲表演《laislabonita》請大家欣賞，大家用熱烈掌聲歡迎。
13，舞蹈《歡樂花園》
中男：我們的學校是個幸福的海洋，我們的學校是個歡樂的花園。請大家欣賞這群小精靈們帶來的舞蹈《歡樂花園》。讓我們一齊在歡樂的花園中游玩吧。
小女：幸福的時刻總是短暫的。
小男：感激所有參加表演的同學們，你們?yōu)榇蠹曳瞰I了一場娛樂盛宴。
中女：告別過去，告別我們的失敗與迷茫，
中男：告別過去，告別我們的羞澀與幼稚。
小女：告別過去，告別我們的調皮與淘氣，
小男：告別過去，告別我們的懵懂與無知。
中女：親愛的同學們，祝你們新的一年歡樂成長，學習提高。
中男：敬愛的教師們，祝你們新的一年身體健康，家庭美滿。
小女：我宣布：
合：20xx元旦文藝匯演主持詞正式結束，讓我們20xx再歡聚！再見！
元旦聯(lián)歡晚會主持稿8
甲:新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學的春天，這是我們全體師生的春天，這更是我們每個人的春天。
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：黃泥溝小學20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由校長致新年祝詞
甲：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意。讓我們在新的一年里一起加油，請欣賞四年級帶來的《加油》舞。
2為了實現(xiàn)自己的理想和抱負，同學們，我們應該鍛煉身體向前沖，下面請欣賞大班帶來的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向，它不會像困難低頭，右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長，中班的孩子們給我們帶來了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡，有夢幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來走進這傳說中《魔法的城堡》。
5一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在彭梓暄，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！
6新的一年到來了，在這里祝愿大家新年快樂，讓我們一起來欣賞有三年級帶來的舞蹈《新年財運到》。
7青春是充滿活力的，接下來讓我們用熱烈的掌聲請出六年級這一群充滿活力的女生，請欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來欣賞二年級的手語舞《傳奇》。
9這個舞臺是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請一年級小朋友為我們表演《中國功夫》。
10（合）甲：表演進行到這進行到這里，我想問你的感覺是什么？
乙：爽
甲：那用兩個字來形容呢？
乙：很爽
甲：用三個字來形容，那當然就是——“倍兒爽”。如果，此時此刻你覺得倍兒爽，那就勇敢的叫出來。
乙：請欣賞六年級帶來的《倍兒爽》。
11同學們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對，答對了，就是小蘋果，接下來讓我們欣賞大班帶來的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友，我們又迎來了大班另一群天真美麗的小朋友，請欣賞舞蹈《光芒》。
13無論經過多少年，無論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會把我們帶回到那從前，請欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過后會是什么呢？對了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國13億各族兒女的共同名字——中國。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個嶄新的故事，請欣賞相聲《百家姓》。
16中國是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國。我們應該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來看看四年級給我們帶來的經典朗誦《笠翁對韻》。
17現(xiàn)在是冬天，可是我們仍然記得夏天的夜空很美，夏天的螢火蟲也很美，讓我們在《蟲兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會充滿斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動人的表演，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：因為，我們始終相信：明天會更好！20xx年黃泥溝小學元旦匯演結束，謝謝大家。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿9
合:親愛的老師、同學們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事，我們滿懷豪情
女:展望未來，我們重任在肩
男:送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
女:送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
男:我的祝福飄在長風里，如歌如夢
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
男:沒有松風的秋，雁去長空;
女:沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男:一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起。
男:光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿開場白5
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們：
合：大家新年好!
甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年春節(jié)如約而至。
乙：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們賈小莊小學的春天，這是我們每個人的春天。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情，歡樂將伴隨在你我身邊。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎xx校長致新年賀詞。
元旦聯(lián)歡晚會主持稿10
甲：親愛的同學們
乙：敬愛的老師們
合：大家下午好!
甲：新年的鐘聲即將敲響，我們將送走碩果累累的20xx年，迎來嶄新的20xx年。
乙：在過去的一年中，我們通過刻苦的學習和老師辛勤的，都有了不同程度的成長和進步，在此，我們代表全校同學向一年來始終陪伴我們的老師們說一聲：謝謝您!(鞠躬)
甲：詩是最能表達智慧的文字，優(yōu)秀的詩都是很富多讀詩，愛寫詩的人是愛動、愛思考的人，是善于讓想像張開翅膀的人......
乙：五千年的悠久歷史，了深厚底蘊的華夏文明。
甲：源遠流長的經典詩文，筑就了經久不衰的民族瑰寶。
乙：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
甲：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
乙：我們走進古詩文，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。
甲：我們走進古詩文，讓民族的智慧支撐我們人格的脊梁。
合：泉州市金浦小學第九屆校園文化藝術節(jié)，“扣好人生第一粒扣子”20xx年元旦經典誦讀活動現(xiàn)在開始!
乙：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國，梁啟超先生振臂高呼，救亡圖存，改革自強，復興中國，時不我待。由衷地期盼著勃勃英姿的少年中國的出現(xiàn)，對少年中國的明天充滿憧憬、期望，把復興中國的厚望，寄予在未來中國少年的身上……請欣賞六年級為我們帶來的誦讀《少年中國說》
甲：草原是牧民的家鄉(xiāng)，牛羊的世界，牛羊和牧草是他們的衣食來源，對于這些與他們的生活和命運相關的事物，他們有著極深極厚的感情。他們謳歌草原，謳歌牛羊，就是贊美家鄉(xiāng)，贊美生活。接下來請欣賞二年級為我們帶來的《刺勒歌》
乙：清晨，陽光明媚。清晨，鳥語花香。清晨，夢想的力量。清晨，無限的希望。當青春的花朵再次綻放。當動人的旋律在這里回響。這，將是才藝與自信的較量。這，將是激情與活力的綻放。接下來請欣賞四年級為我們帶來的朗誦《校園的早晨》
甲：春天是播種的季節(jié)，春天是耕耘的季節(jié)，春風在天空中飄過，帶來一片希望，那含苞待放的花朵，正把春天的訴說，走進春天，讓我們用喜悅感應春的氣息，讓我們在經典中尋找春天吧。接下來請欣賞三年級為我們帶來的朗誦《尋找春天》
乙：“錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是之母”，人就是從不斷的犯錯和改錯中經歷失敗與成功，從而成長起來的。請欣賞五年級為我們帶來的誦讀《我們的錯誤》
甲：《三字經》是我國古代歷史上的一套膾炙人口的啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。《三字經》教會了我們學習和做人的道理，教會我們智仁忠信、廉恥禮義。接下來請欣賞一年級為我們帶來的朗誦《三字經——人之初》
乙：春天里看媽媽，媽媽是最美的畫，她的笑臉映在我眼里，好象一朵粉紅的鮮花，夏天里看媽媽，媽媽是天下最美的畫，她的目光流在我心田，請欣賞學校合唱隊帶來的合唱《最美的畫》、《中華孝道》
元旦聯(lián)歡晚會主持稿11
周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師
丁：可愛的小朋友們
合：大家XX好！
周：我是大家喜愛的周老師！（自己給自己加頭銜哦）
丁：我是可愛美麗的丁老師！（自己給自己加頭銜哦）
周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進步；
丁：光陰似箭，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細心呵護與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！
周：今天非常開心邀請了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們詠禾教育（可加上藝術部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！
丁：是的，今天這場大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準備了抽獎環(huán)節(jié)，獎品非常豐富哦········大家期不期待XXXXXX
周：是的，我們還準備了很多獎品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎品！你們有信心嗎XX（等等之類互動）
丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會
合：現(xiàn)——在——開——始！
周：首先請欣賞舞蹈
丁：愿我們的舞蹈，能表達出節(jié)日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由·····小朋友們帶來的詩歌朗誦
周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？
丁：這個問題得問我們在場的各位小評審們啊？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？····）互動提問。
周：呀！！！我們的小評審們眼光真是獨特啊。接下來我們接著請出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：
丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！
丁：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜；
周：這里沒有專業(yè)的兒童模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準；
丁：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經；
合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們詠禾教育繪畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Ｗo環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時裝秀！
周、丁：在學生走秀的時候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣！（趁機傳播正能量）
丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時裝秀，讓我們休息會來靜心聆聽由XX帶來的英文歌曲XX掌聲有請！
周：欣賞完了歌曲，讓我們再次走入舞蹈的世界，有請我們的舞蹈小天使們帶來的動感拉丁表演，掌聲歡迎！
周、丁：美麗的舞蹈結束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎和游戲環(huán)節(jié)呀！！嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)
丁：看到剛剛我們的大朋友、小朋友一起賣力玩游戲的時候，覺得這個畫面真是非常激烈又溫馨啊！來，小朋友們，展示來啦！
給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！！
周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的`小朋友很實在哦，送給媽媽一個大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！！
丁：是呀，我覺得今天如果頒一個最佳默契獎，那一定是：XX？····（可以上前采訪獲獎最多的人的心情。）
周：欣賞舞蹈：略
丁：欣賞跆拳道表演：略
周：欣賞拉丁舞：略
丁：歡樂的時光總是這么短暫
周：團聚的日子特別讓人難忘
丁：最后，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們詠禾教育繪畫班越來越好！
周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結束啦。
合：帶著你們的小獎品開開心心回家吧！明年見！
元旦聯(lián)歡晚會主持稿12
（男）：xx年新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖，xx年元旦如期而至；
（女）：這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；
（M）：今天，我們在這里相聚，享受命運帶來的喜悅，享受這美好的時光；
（女）：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
（男）：今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
（女）：今天，我們相聚在這里，它將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
（男）：xx元旦美術表演現(xiàn)在開始！首先，學校校長給個新年祝詞！
感謝劉校長的祝福！讓我們一起祝福校長，學校的其他老師，學校的學生，遠方的家長，祝他們新年快樂，身體健康。同時，我們也祝福這里的每一個人，祝你在新的一年里一切順利，夢想成真。
（女）：揚起風帆，在我們心中蕩槳，讓我們一起駛向夢想的港灣。請欣賞初三同學帶給我們的合唱《喜洋洋》。
（2）（男性）
元旦聯(lián)歡晚會主持稿13
新年鐘聲即將敲響。
乙：20日元旦將如期到來
新年把我們幸福的生活染紅了
新年升華了我們生活中的夢想
答：此時此刻，我們已經感受到了春天的氣息。今天，我們聚在這里享受新年帶來的快樂時光
今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情
今天，我們聚集在這里，唱歌跳舞。
今天，將是一片歡樂的海洋。
看，陽光燦爛。這是新年的絢麗色彩
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
在詩畫流轉的佳節(jié)，我宣布——科技附屬小學三年級一班元旦晚會現(xiàn)在開始！
請欣賞下面的歌曲《讓我們蕩起雙槳》
乙：請欣賞舞蹈
【這樣甲乙雙方輪流舉報】
結束語
隨著學生們歡快的載歌載舞，新年的鐘聲即將敲響
美好的祝福就像點綴著歡樂節(jié)日的小花
答：我們是一個充滿活力的團隊，我們有不知疲倦的學生
我們是一個面向未來的集體，我們有辛勤工作的園丁，他們靜靜地工作
答：這里有書香，跳動著快樂童年的脈搏
這里有我們對生活的熱情和對未來的渴望
b：科技附屬小學三年級一班20xx元旦晚會到此結束。
甲：新年快樂，萬事如意！
總計：20xx，我們來了！
元旦聯(lián)歡晚會主持稿14
以下:倫=蘇浩倫添=王添
倫：尊敬的老師
添：親愛的同學們
合：大家好
倫：元旦的燈火點燃了新的精彩紛呈
添：歡欣的歌舞打開了期末的最后沖刺
倫：今天,我們用悠揚的琴聲、嘹亮的歌聲吟頌春天的魅力
添：今天，我們用婀娜的舞姿、優(yōu)美的手語揮灑青春的汗水
合：今天，我們更用輕松幽默的小品、精彩的魔術向你們致以新春的祝福！
倫：下面請欣賞，充滿春之活力的時裝秀，讓我們隨著音樂“動起來”吧！
no.節(jié)目--時裝show
添：詼諧搞笑的表演放松了無數(shù)人的壓力
倫：妙趣橫生的對白凈化了多少人的心靈
添：在妙不可言的臺詞中
倫：在種種各異的表情中
添：充滿著對人生的真知灼見
合：這就是舞臺短劇--小品
倫：吝嗇的唐僧、狡猾的白骨精、懶惰的八戒會給我們怎么樣的“東游記”呢？讓我們欣賞由張蕾編排的小品--東游記
no.小品--東游記
添：在行云流水般的琴聲中，奏響了對未來的憧憬
倫：正是這高雅的琴聲陶冶了無數(shù)人的性情
合：讓我們靜靜地聆聽，感受這嘀嗒的《湘淪小雨》四手聯(lián)彈
no.電子琴--湘淪小雨四手聯(lián)彈
倫：看過了熱情的時尚服裝show，搞笑的小品，聆聽了湘淪的小雨。相比大家也像一展自己的風采吧？
添：那我們就進入游戲環(huán)節(jié)--歌曲猜猜猜
游戲--歌曲猜猜猜
倫：王添，你去過北京的香山嗎？
添：去過呀
倫：你感覺那里給你影響最深的是什么？
添：是哪一片片如同火焰的楓葉
倫：你看過楓葉，那有沒有感受過《楓》呢？
添：那倒沒有，你又有什么鬼主意？
倫：我沒有什么鬼主意。我們班的李陽和韋達同學為大家準備了一曲《楓》讓大家一飽耳福。
添：想不想聽啊？那么就讓我們沉醉在深情的《楓》海中吧
no.歌曲--楓
倫：你看過魔術嗎？
添：看過，魔術是種神秘又精彩的瞬間美麗
倫：那你在現(xiàn)場看過嗎？
添：這倒沒有
倫：那今天就讓在座的各位一飽眼福
添：下面請欣賞魔法王子--陳浩立的魔術表演
no.魔術表演--陳浩立
倫：大家都飽了眼福和耳福，是不是該活動一下頭腦了呢？
添：嗯，下面進入游戲--腦筋急轉彎
游戲--腦筋急轉彎
添：剛剛看了由張蕾編排的小品，你們覺得怎么樣？
倫：我們英俊瀟灑的邱凌峰也自編自導自演了一個，讓我們來欣賞一下吧！
no.小品
添：上次，在活動中心，我們不是唱了一首歌嗎？
倫：哦，那首……
添：小薇！那次，全班唱得多響亮、多刺激！
倫：你們想不想再來一次啊？
添：好，下面請我們鄒智威同學帶頭領唱他名字的諧音歌曲《小薇》，大家要一起唱
no.歌曲--小薇
添：回顧過去，展望未來，即將過去的XX，多少人為我們付出
倫：多少人我們流汗
添：他們是生育我們的父母
倫：是互相關心的同學
添：是教導我們的恩師
倫：為了表達我們對老師的感謝，我們?yōu)槔蠋煫I上一曲《感恩的心》
合：感謝老師多我們的教育，感謝老師對我們的關懷，感謝老師為我們所做的點點滴滴！thank you very much!
no.手語舞--感恩的心
倫：在多姿多彩的節(jié)目中，我們領略到了當代中學生的獨特魅力
添：在一曲深情的《感恩的心》中，我們的班隊會成功的落下了帷幕
合：在此，我們感謝辛苦排練的表演者和幕后工作者，我們真誠地祝愿大家：新春快樂、身體健康、學習進步，拿個好成績回家過！謝謝！
元旦聯(lián)歡晚會主持稿15
a：尊敬的各位領導，
b：各位來賓，
c：敬愛的老師，
d：親愛的同學們，
合：大家新年好！
ab：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福，
d：新的期待。
a：20xx年在成功和喜悅中漸漸遠去了，
b：回首往事，我們滿懷豪情。
c：執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20xx年，
d：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20xx年。
a：今天，我們相聚在這里享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
a：踏著時代的節(jié)奏，
b：乘著和諧的東風，
c：帶著新年的祝福，
d：懷著青春的憧憬，
合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。xx學校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：出席今天演出現(xiàn)場的領導有xxx
d：讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨，表示衷心的問候和感謝。
結束語：
a：多么動人的樂曲，多么難忘的時光。雖然我們無法阻擋時光的流逝，但我們可以主宰自己的心情
b：在這里校訓“敬業(yè)守規(guī)，求實創(chuàng)新”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心
c：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
d：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因為，我們始終相信明天會更好
xx學校20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
主持人a：各位老師
主持人b：各位同學
主持人a：親愛的朋友們：
合：大家晚上好！
主持人a：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌
主持人b：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
主持人a：這是歡樂與微笑構成的舞臺，
主持人b：這是笑聲與歌聲匯成的海洋，
主持人a：在這永恒與溫馨筑就的圣地，
主持人b：今天我們在這里歡聚一堂，
主持人a：共同迎接這新年的曙光。
主持人a：這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
主持人b：新年的鐘聲即將在這一刻敲響，
主持人a：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
主持人b：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年如約而至。
主持人a：今天，我們相約在這里，享受著緣分帶給我們的美好時光；
主持人b：今天，我們相聚在這里，用愛來融化冰雪，一起用心來感受真情；
主持人a：今天，我們相聚在這里，敞開您的心扉，釋放您的激情；
主持人b：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯成歡樂的海洋，
主持人合：xxxx20xx年元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！
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