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    四人元旦主持稿

    時(shí)間:2023-12-29 16:50:36 宜歡 元旦主持詞 我要投稿

    四人元旦主持稿(精選10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。如何寫一份恰當(dāng)?shù)闹鞒指迥兀肯旅媸切【幨占淼乃娜嗽┲鞒指澹瑲g迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四人元旦主持稿(精選10篇)

      四人元旦主持稿 1

      齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

      A:子鼠辭舊歲,丑牛迎春來。不知不覺中溫馨的20xx年已經(jīng)走到了最后一天,吉祥的20xx即將降臨身邊,在這歡慶時(shí)刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長(zhǎng)大了一歲!

      B:本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng),第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行,每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué),演出結(jié)束后到xx老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng),祝愿大家好運(yùn),抽到大獎(jiǎng)!

      C:節(jié)目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學(xué)們玩得愉快,過得幸福!

      B:同學(xué)們,我們班的同學(xué)多才多藝,很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》,xx帶來了古箏,為伙伴們伴奏。

      D:一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛,我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

      E:是的,音樂響起的時(shí)候,好多同學(xué)都想跳舞了,那么接下來,我們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!

      A:大家都認(rèn)為女孩子比較膽小,需要男同學(xué)的保護(hù),xx,你怎么看?

      B:我們班的女孩子可是例外,聽,她們正在表明自己的態(tài)度呢!

      A:哦?怎樣表明的?

      B:用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎xx同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

      B:xx,你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

      D:有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑,現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。

      C:我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句,爸爸媽媽,愛我就請(qǐng)多陪陪我,多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞xx的歌伴舞:《愛我你就抱抱我》。

      A:我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家,古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn),到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任,傳承文明,發(fā)揚(yáng)光大!今天xx同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦,請(qǐng)大家歡迎!

      E:20xx年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了,街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

      B:是呀,這檔節(jié)目當(dāng)中,父親濃濃的關(guān)愛,讓人感動(dòng)。xx你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了,節(jié)目的同名主題歌也火了!

      C:別說,這歌我也會(huì)唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了,他們是xx、xx和xx,大家歡迎!

      B:為了培養(yǎng)我們,我們的爸爸媽媽可沒少花心思,讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)xx為我們展示他的'特長(zhǎng),二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

      D:xx為我們表演跆拳道,大家歡迎!

      D:武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿,大家還記得去年xx為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來的是武術(shù)《太極三四章》

      B:河南是豫劇之鄉(xiāng),我們班的xx同學(xué)就來自河南,今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》,大家歡迎!

      B:同學(xué)們,接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒,表演者有小明等,大家歡迎。

      E:謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn),他們要輪流留給我們出題,看看誰能第一時(shí)間說出正確答案,有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)小紅等同學(xué)為大家出題。

      D:經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng),我們?cè)摲潘梢幌铝耍蠋煘槲覀儨?zhǔn)備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

      B:xx你聽說了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

      A:是啊,說起來我十分遺憾,我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。

      B:別灰心,說不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊!今天,先讓我們當(dāng)一把觀眾,欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?

      A:好啊,大家歡迎!

      C:同學(xué)們,魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰,請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來他們的精彩節(jié)目!

      D,這些魔術(shù)看得我眼都花了,趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書寫超級(jí)漂亮,性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話:《搭車》

      E:我們班的xx同學(xué),不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟罚蠹覛g迎!

      B:剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎,接下來的游戲更加精彩,他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

      主持人群體上臺(tái)

      B:歡樂的時(shí)光走得總是太快,鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯(lián)歡已接近尾聲。

      B:其實(shí),終點(diǎn)也就是起點(diǎn),舊年結(jié)束,新年才能展開。

      A:新的起點(diǎn),我們面臨新的挑戰(zhàn)。

      E:新的挑戰(zhàn),我們更要努力向前。

      D:親愛的同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      C:向明天出發(fā)!

      齊:向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂!新年快樂!Happy new year!

      齊唱《新年好》

      四人元旦主持稿 2

      A:尊敬的老師

      B:親愛的同學(xué)們

      合:大家好……

      C:子鼠辭舊歲,丑牛迎春來;

      B:時(shí)間老人領(lǐng)著我們,又敲響了新年的大門。

      D:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

      E:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

      A:當(dāng)冬天又飛舞起潔白的雪花……

      B:當(dāng)春天又向我們走來;

      合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!

      C:現(xiàn)在,我宣布:二年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

      (鐘聲或春節(jié)序曲)響起

      B:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請(qǐng)史老師為我們致新年賀詞!

      第一樂章:愛的奉獻(xiàn)

      A:老師親切的祝福,是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

      B:我們要把最真誠(chéng)的愛獻(xiàn)給老師!

      D:老師,請(qǐng)聽我們?yōu)槟I(xiàn)上的群口詩朗誦:

      E:一株紫丁香

      F:春夏秋冬,黑夜清晨;

      F:日月如梭,光陰似金;

      C:四季的腳步,

      B:悄悄地,悄悄地向我們走來

      (春天……)

      A:這是心的呼喚

      B:這是愛的奉獻(xiàn)

      D:這是人間的春風(fēng)

      E:這是生命的源泉

      C:啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛

      B:世界將變成美好的人間

      A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿

      第二樂章:才藝展示

      C:今天,我們很多同學(xué)都經(jīng)過了精心的準(zhǔn)備,要把他們最拿手的節(jié)目奉獻(xiàn)給大家。

      B:首先請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上的小提琴獨(dú)奏《漁舟唱晚》

      A:大家的節(jié)目演得真棒

      E:接下來讓我們換換腦筋吧!

      C:B,我問你35+65等于多少啊?

      A:100。

      C:真棒,這么快就算出來了。

      A:那當(dāng)然了,我學(xué)了珠心算,算術(shù)我可是一流的。要不我來給大家來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)表演。

      C:真是太好了!下面請(qǐng)x為我們獻(xiàn)上一個(gè)快而準(zhǔn)的.珠心算表演。

      B:大家歡迎!

      C:xx真真神氣呀!

      B:可真被你說對(duì)了,x的珠心算的本領(lǐng)真是一流的,接下來讓我們進(jìn)入游戲活動(dòng)。

      C:新的一年,新的樂章

      B:用我們的行動(dòng)

      D:用我們的真誠(chéng)

      E:用我們的奉獻(xiàn)

      合:迎接充滿希望的20xx年

      A:20xx年迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

      B:祝老師們

      合:身體健康,天天快樂!

      B:祝同學(xué)們

      合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!謝謝大家!

      四人元旦主持稿 3

      甲:濤涌云飛,此消彼長(zhǎng),物換星移,飛短流長(zhǎng)。

      乙:子鼠歸隱,丑牛新臨,光陰流轉(zhuǎn),又是一年。

      丙:盛世中國(guó)。悄然過往的20xx年有太多的喜悅和輝煌值得我們驕傲地盤點(diǎn):……

      丁:和諧校園:翩然而去的20xx年是不平凡的一年,同樣有太多的驕人業(yè)績(jī)令我們欣慰地圈點(diǎn)。教育教學(xué)全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,始終堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展教育理念,以服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會(huì),辦人們滿意的教育為宗旨,一手抓硬件建設(shè),一手抓建設(shè),辦學(xué)條件大大地改善,平米的室外公廁赫然矗立,平米的塑膠跑道蔚為壯觀。

      甲:過往的一年,是創(chuàng)新求精的一年。學(xué)校堅(jiān)持以科研為先導(dǎo),深化課程改革,強(qiáng)化教育管理,提高了教師素質(zhì),增強(qiáng)了核心競(jìng)爭(zhēng)力、凝聚力、創(chuàng)造力,促進(jìn)了學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。課堂教學(xué)省時(shí)高效,異彩紛呈;師德建設(shè)扎實(shí)有序,深入人心;后勤舍務(wù)事無巨細(xì),保障有力。

      乙:過往的一年,是色彩繽紛的一年。學(xué)校的藝術(shù)教育、幼兒教育、校本科研卓有成效;書香校園一枝獨(dú)秀。

      丙:過往的一年,是奮發(fā)向上的一年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工精誠(chéng)團(tuán)結(jié),攜手共勉,在曲折艱辛的奮斗歷程中,充滿著拼搏的豪情,收獲著成功的喜悅。

      丁:虎躍雄關(guān)威猶在,兔臨新年喜氣添。20xx年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的年輪又留下了一道深深的印痕,讓我們擯棄過往,展望未來,以快樂為主題,以和諧為旋律,盡情釋放激情和夢(mèng)想。

      甲乙:領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、嘉賓們,今天讓我們歡聚在這里,把往日的鈴聲變成鏗鏘的鑼鼓,讀書聲變成優(yōu)美的樂章,丙丁:讓燈光聚焦閃爍,讓鮮花簇成彩錦,讓美酒變成瓊漿,讓快樂涌動(dòng)成河

      甲、乙、丙、丁:讓我們同歡共賀——20xx年新春快樂!!

      《送給你》:禮炮聲聲,煙花絢爛,在這辭舊迎新的日子,讓我們送給你一個(gè)吉祥,送給你一個(gè)甜蜜,送給你一個(gè)幸福,送給你一個(gè)如意,把最美好最真誠(chéng)的祝福送給你,祝愿你前程似錦,生活甜美。

      《教師贊歌》:教師,是紅燭燃燒了自己照亮了別人,教師,是春蠶奉獻(xiàn)了自己溫暖了他人,教師,是一方路碑,為行路者默默地指引前進(jìn)的方向,教師,是知識(shí)的驛站,為蒼白的靈魂填充營(yíng)養(yǎng),三寸粉筆,寫就無悔的人生,三尺講臺(tái),站完青春的歲月,迎來送往中,漸漸老成了一張褪色的照片,深情地贊美你——老師,你是太陽底下最光榮最無私的靈魂工程師。

      《贊學(xué)校》:最神圣地方,是校園;最高雅的地方,是校園;最多彩的地方,是校園;最快樂的地方,是校園。這里有脈脈的書香,有諄諄的教誨,有廣博的關(guān)愛,有奉獻(xiàn)的榜樣。校園,是傳承文明之火的殿堂。

      《希望》:希望是黎明的第一縷曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中溫暖的驛站,希望是夜行中前方的燈火,希望是語重心長(zhǎng)的叮嚀,希望是熱情殷切的目光……希望《希望》:希望是黎明的第一縷曙光,希望初春的第一株嫩芽,希望是旅途中溫暖的驛站,希望是夜行中前方的燈火,希望是語重心長(zhǎng)的叮嚀,希望是熱情殷切的目光……希望總是給人振奮和力量,只有希望才能點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

      《門衛(wèi)與家長(zhǎng)》:寄宿制小學(xué)的大門就是一道關(guān)卡,門衛(wèi)的老師改行當(dāng)了衛(wèi)兵,安全之上的責(zé)任意識(shí),讓黑臉的假哨兵“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”,家長(zhǎng)不明白,以前和善的老師怎么這么不盡人情,于是,雙方的矛盾在所難免……

      《紅歌聯(lián)唱》:老歌如陳年佳釀,醇香可口,綿延悠久。那些紅色的經(jīng)典,穿越時(shí)空,經(jīng)久不衰,那一曲曲深情而動(dòng)人的旋律,不經(jīng)意間會(huì)激起我們多少懷舊的情緒,讓我們重拾多少美好的回憶。

      《東北大秧歌》:一聲聲鏗鏘的鑼鼓敲出喜慶,一曲曲高亢的嗩吶吹奏著豪情,一把把精美的扇子舞出幸福,一條條大紅的綢子甩得盡興,人們年年盼得是紅紅火火的時(shí)運(yùn),過得是紅紅火火的日子。秧歌一曲扭起來,人逢盛世喜盈盈。

      《開門紅》:熱烈、奔放、喜慶、吉祥,紅色屬于傳統(tǒng),紅色屬于民族,紅色屬于我們的.老百姓。紅紅的燈籠,紅紅的窗花,紅紅的對(duì)聯(lián),紅紅的日頭,新春一到,萬紫千紅,打開大門,正撞上一個(gè)開門紅。

      《家訪》:當(dāng)今社會(huì),人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到溝通的重要性,而且時(shí)訊時(shí)代,溝通的方式越來越來便捷、多樣,無所不在。可是,老師們卻依然把家訪作為自己必做的功課,作為教書育人必要的手段,這是為什么? 《和諧大家園》:一口玉中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,家以國(guó)為榮,國(guó)以家凝聚,建設(shè)好幸福溫馨的小家,才能成就和諧安寧的大家。

      《廣場(chǎng)舞》:政通人和、富裕美好的社會(huì),人們?cè)絹碓阶非笥崎e高雅的精神文化生活,緊張的工作之余,學(xué)會(huì)放松,學(xué)會(huì)享受,樂曲悠揚(yáng),舞姿婆娑,旋轉(zhuǎn)出美麗,旋轉(zhuǎn)出健康。

      《我祝祖國(guó)三杯酒》:三山五岳是你堅(jiān)挺的骨骼,長(zhǎng)江黃河是你不屈的血脈,南疆北國(guó)是你寬闊的胸膛,叢林草海是你多姿的容妝。我們的祖國(guó)正以堅(jiān)實(shí)的步履邁向輝煌,邁向富強(qiáng)。讓酒杯盛滿祝福,盛滿真誠(chéng),讓胸中涌滿激情,充滿希望,頻頻舉杯,祝福祖國(guó)永遠(yuǎn)富庶安康。

      《臉譜展示》:京劇臉譜,國(guó)粹藝術(shù),艷麗的色彩,夸張的造型,生旦凈末丑,人生百態(tài)圖。展示的是舞臺(tái)藝術(shù),感受的是民族精髓。

      《草原歌曲聯(lián)唱》:一望無際的大草原,美麗富饒的大草原,藍(lán)天下散落著白云般的羊群,碧海中奔跑著巨浪似的駿馬,蒙古包的炊煙,在晨霧中裊裊升起,悠揚(yáng)的馬蹄聲,述說著對(duì)美好生活的渴望。美麗的草原,我可愛的家鄉(xiāng)。

      《我家在中國(guó)》:祖國(guó),美麗而寬廣,展現(xiàn)在世界的東方,綻放著河山的光芒;祖國(guó),勤勞而堅(jiān)強(qiáng),屹立于民族之林,見證著古老的雄壯;祖國(guó)啊,泰山,是您的脊梁;黃河,是您的血脈;五千年來,您神話般地凝聚智慧,締造文明,以文明古國(guó)和禮儀之邦登上世界文明的殿堂。做你的子民我幸福,無論我身在何方,我都會(huì)驕傲地宣稱:中國(guó),是我的家鄉(xiāng)。

      《舉杯吧朋友》:一曲曲歌詠一陣陣沸騰,一幕幕的焰火一腔腔激情。溢彩流光的夜晚,歌舞升平的良宵,舉杯吧,朋友,讓我們共同慶祝20xx年新春快樂。

      甲:爆竹聲聲,煙花四射,樂曲悠揚(yáng),笑語歡歌。

      乙:盛宴燭光烘托著喜悅,美酒佳肴溢滿著吉祥。

      丙:今夜星光閃耀,今夜歌舞翩躚,今夜無人成眠。

      丁:讓我們祝福,讓我們祈愿。

      甲、乙、丙、丁:祝福老師們新的一年好事連連,好夢(mèng)圓圓,家業(yè)興旺,幸福安康!

      四人元旦主持稿 4

      (甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

      (乙)親愛的老師

      (丙)各位嘉賓

      (丁)親愛的朋友們

      (合)大家下午好!(四人一起向觀眾鞠躬)

      (甲)北風(fēng)擋不住春天的腳步,20xx年已向我們揮手告別;

      (乙)嚴(yán)寒封不住青春的熱情,20xx小龍年正隨春潮滾滾而來!

      (丁)昨夜西風(fēng)凋碧樹,凋不了我們胸中希望的火焰;

      (丙)滿地余寒凝露香,凝不住我們心中堅(jiān)定的信念!

      (乙)在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我們祝各位

      (甲)身體健康

      (丁)工作順利

      (丙)合家幸福

      (合)元旦快樂

      (丁)春天把歲月抹綠,把日子染紅。春天把渴望與美夢(mèng)孕育成秋的收成。

      (丙)過去的一年,以張柏青同志為首的校領(lǐng)導(dǎo)一班人運(yùn)籌帷幄、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,我們辛勤的工作,換來了一個(gè)又一個(gè)豐碩的.收獲!

      (乙)現(xiàn)在讓我們掌聲請(qǐng)出張柏青校長(zhǎng)致辭!(四個(gè)主持人退后一步站定)

      (甲)感謝張校長(zhǎng)的美好祝愿。站在歲末我們回眸凝望,過去的一年我們有太多的感動(dòng),太多的震撼,有太多的故事值得我們永久珍藏;

      (乙)站在歲首我們翹首企盼,未來的一年我們有更多的展望,更多的夢(mèng)想,有更多的高峰等著我們奮力登攀!

      (丙)今天,在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái),讓我們把火熱的激情盡情綻放

      (丁)今天,在這充溢著溫馨與和諧的大家庭,讓歡樂匯成海洋,讓笑聲響徹云霄!

      (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開始!

      (乙)首先,讓我們隨著左代艷、張穎、徐麗梅、謝文的歌聲一起走進(jìn)

      (合)《歡樂中國(guó)年》

      (甲)難忘今宵,今宵無人入眠

      (乙)今宵難忘,今宵星光燦爛

      (丙)今天,在這充滿魅力的舞臺(tái),我們喧鬧而來,綻放著火熱的情懷

      (丁)今天,在這和諧的大家庭,我們笑聲不斷,豪情永在!

      (甲)讓我們心與心貼的更近,手與手握的更緊

      (丁)因?yàn)槲覀兪冀K堅(jiān)信仙桃三中永遠(yuǎn)四季如春,一片燦爛!

      (合)20xx年“魅力三中和諧三中”元旦聯(lián)歡到此結(jié)束!

      (丙)朋友們

      (合)再見

      四人元旦主持稿 5

      甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,

      乙:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      合:大家上午好!

      甲:在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

      乙:生活舒心,

      甲:人人有愛心,

      合:天天都開心!

      甲:置身楚才小學(xué),同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);

      乙:置身楚才小學(xué),同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。

      甲:同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;

      乙:同學(xué)們生活的舒適安逸,都飽含著全體教職員工的款款深情。

      甲:這里沒有燈塔,卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。

      乙:這里沒有甘霖,卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。

      甲:在這里,同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,

      乙:在這里,同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。

      甲:20xx年即將過去,

      乙:20xx年即將來臨。

      甲:在這展望明天的時(shí)刻,就讓你我在楚才這片芳草地上,共同譜寫一曲屬于20xx年的篇章——光榮與夢(mèng)想!

      乙:唱給自己,

      甲:唱給明天,

      合:唱給太陽!

      甲:首先有請(qǐng)

      乙:謝謝校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。

      甲:在這如詩如畫的美好時(shí)光,讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日。

      合:現(xiàn)在開始!

      丁:“能上九天攬?jiān)拢芟挛逖笞谨M”,

      丙:習(xí)文練武,胸懷博大,中丁武術(shù)揚(yáng)天下!請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》,有一群小不點(diǎn)兒,他們有著稚嫩的臉龐,純真的笑容,他們踏著歡快的節(jié)拍來了,請(qǐng)欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧!》,人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),對(duì)了,這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng),下面讓xx再帶著大家一起來溫習(xí)一下,聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里,你們知道多少呢?請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》

      丁:有人把孩子的`笑容比作春天的花蕾,

      丙:有人把孩子的純真比作燦爛的陽光;

      丁:而接下來的這個(gè)節(jié)目,則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起,

      丙:的確,健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果,不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎?有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》!

      丁:飛翔,一種美好的感覺,飛向夢(mèng)想,更是一種考驗(yàn)。

      丙:夢(mèng)想在人生另一端,而你,在人生的這一邊,只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀,才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。

      丁:請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,花兒在陽光下競(jìng)相開放,請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》

      丁:一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》,紅遍了大江南北,萌爸萌娃,萌翻了每個(gè)家庭;

      丙:一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷,老爸老媽,甚至是小寶貝也能哼上兩句:

      丁:那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢?讓我們一起期待xx帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》

      丁:xx,你會(huì)說英語嗎?

      丙:會(huì)

      丁:那你用英語跟大家打個(gè)招呼

      丙:Noproblem.Good morning,Ladies and gentleman,

      丁:你會(huì)用英語表演《十二生丙》嗎?

      丙:下面請(qǐng)欣賞英語表演《十二生丙》,大家掌聲歡迎。

      丁:在希望的田野上,我們播種希望,我們收獲理想

      丙:在希望的田野上,我們拼搏奮進(jìn),我們展翅翱翔

      合:在希望的田野上,我們辛勤耕耘,我們放飛夢(mèng)想,我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。

      請(qǐng)聽合唱《希望的田野》

      丁:愛心是亙古不變的陽光,這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男桑湃绱死_紛多彩,如此壯麗輝煌

      丙:一個(gè)人的生命是短暫的,而愛心卻可以是無限的,愛就在我們身邊我們無須迷茫

      丁:伸出你的手,加入我們的行列,用我們的愛心去感受人間真情的回響

      丙:感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望

      丁:請(qǐng)欣賞手語歌曲《感恩的心》

      甲:多么有趣的聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,甲是我們可以主宰自己的心情;

      乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體;

      丙:在這里,為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

      丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子;

      甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

      乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;因?yàn)椋覀兪冀K相信:

      甲:明天會(huì)更好!

      合:今天的晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!

      四人元旦主持稿 6

      馬:尊敬的各位老師,

      郭:親愛的同學(xué)們:

      何:大家下午好!

      徐:新的鐘聲、新的祝福

      馬:新的希望、新的未來

      郭:回首20xx年,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

      何:展望20xx年,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

      徐:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬事如意

      馬:祝愿我們可愛的`同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

      郭:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

      何:唱出新年最美的旋律

      徐:讓我們用最動(dòng)人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍

      合:小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。

      馬:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽。

      徐:我們是夜空中最閃亮星星,下面請(qǐng)欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者:

      徐:你從哪里來,編織了許多美麗的童話,下面請(qǐng)欣賞歌曲《小小一粒沙》,表演者,劉靜心

      謝謝劉靜心的歌,下面請(qǐng)看舞蹈:《小騎手》表演者:

      何:我們熱情奔放,我們快樂飛揚(yáng)

      郭:讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步,在舞臺(tái)上盡情暢想。請(qǐng)欣賞歌伴舞《春天在哪里》

      何:表演者:

      馬:孫慧娜的舞蹈真是太精彩了,下面我們?cè)賮硇蕾p一首歌曲《捉泥鰍》表演者:

      郭:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)大家欣賞歌曲《雪寶寶》表演者:

      何:雪寶寶真可愛,我們的歷史上也有許多可愛的寶寶,下面請(qǐng)聽歌曲《孔融讓梨》

      馬:新年來了,我們又長(zhǎng)了一歲,爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了,爸爸媽媽放心吧。下面請(qǐng)欣賞歌曲:《爸爸媽媽聽我說》。

      徐:表演者:

      徐:我們就要和xx說“再見”了;

      何:我們就要和xx說“你好”了

      郭:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

      馬:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

      合:元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,

      四人元旦主持稿 7

      開場(chǎng)

      A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

      B:親愛的老師,同學(xué)們

      A:大家

      合:晚上好!

      C:新的鐘聲,新的一年

      D:親的祝福,新的期待

      A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去

      B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

      C:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

      D:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

      A:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

      B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

      C:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

      D:我們的祝福,飄在長(zhǎng)岡里,如歌如夢(mèng)

      A:xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在

      合:正式開始

      串詞

      B:那么,接下來有請(qǐng)由xx23班6位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)1025班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

      C:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段,此時(shí)此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請(qǐng)李亞威為我們帶來《我們都一樣》,請(qǐng)1012班《我知道》準(zhǔn)備。

      D:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅(jiān)守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請(qǐng)張xx、李xx為我們演唱《我知道》,請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。

      A:一個(gè)月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,下面有請(qǐng)楊xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

      有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié)

      1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)有獎(jiǎng)問答環(huán)節(jié),主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答,我來提問,點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答,不允許帶答案上臺(tái),答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品,答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

      A:讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)0923班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

      B:如果就這樣愛下去,我們,會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》,請(qǐng)0931班爵士舞準(zhǔn)備。

      A:生命的魅力在這里揮灑,青春的.風(fēng)采在這里綻放,請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。

      B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》,請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

      2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進(jìn)行問答有獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié),我問你答。

      C:悠揚(yáng)的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請(qǐng)聆聽鄢xx同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》,請(qǐng)xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

      D:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請(qǐng)0925班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

      C:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們?cè)俅蝺A聽孫xx的心聲《你那么愛她》,請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。

      3、美好的時(shí)光往往是短暫的,在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前,繼續(xù)我們的有獎(jiǎng)問答的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

      B:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,由小王,小李等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

      結(jié)束語

      A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報(bào),所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

      B:今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

      C:祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥

      D:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳跡!

      A:老師們

      B:同學(xué)們

      C:新的一年讓我們攜手同行

      合:奔向成功

      D:xx市農(nóng)業(yè)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此

      合:圓滿結(jié)束!

      四人元旦主持稿 8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好

      男:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個(gè)期待已久的午后

      女:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕

      男:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽光,2008年元旦如約而至

      女:再過一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來的片刻歇息

      男:再過一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度2008年,是我們?nèi)w中國(guó)人的節(jié)日,奧運(yùn)年,此時(shí)我們心中萌發(fā)新的火種

      女:回顧過去的一年,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們可以說團(tuán)結(jié)一心、群策群力,圓滿地完成了各項(xiàng)工作。

      男:追述過去的一年,在孟校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的努力下,我們可以說扎實(shí)工作、勇于開創(chuàng),飛躍式地創(chuàng)造了許多奇跡。

      女:朝陽,帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;

      男:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;

      女:在雙語,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;

      男:在雙語,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

      女:我們慶幸人生,慶幸我們?cè)陔p語走向成熟

      男:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)陔p語度過的每一個(gè)快樂和幸福的日子

      女:是埃在這里,我們感受到我們的和諧,

      男:只因?yàn)?/p>

      合:我們是相親相愛的一家人!

      男:過去的始終要過去,能留下的只是那些許美好的回憶。

      女:未來的始終在未來,能努力的只是種些許美好的期盼。

      男:在今天,在此時(shí),

      女:快樂、快樂再快樂,開心、開心再開心

      合:玩起來、樂起來、跳起來、瘋起來

      1、青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。是啊,讓我們美吧、浪吧,請(qǐng)欣賞由一年和學(xué)前老師的舞蹈《大姑娘美、大姑娘浪》

      2、窗外漫天的'雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“打造三力學(xué)雙語的旋律“夢(mèng)里澄澈的湖水是凝練的詩人。寫不完的是“共享快樂人生的光輝。更好下面請(qǐng)欣賞三年組帶來的三句半《夸學(xué)校》

      3、我們學(xué)校有一道全校最靚麗的風(fēng)景線,那就是美女如云的英語組,讓我們同她們一起踏著時(shí)代的節(jié)奏,在這溫馨浪漫,滿懷激情的時(shí)刻,和她們一起翩翩起舞吧!請(qǐng)欣賞英語組帶來的《士兵之歌》

      4、當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁,當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。在這印痕中,有同志們無限的魅力,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。在這印痕中,有領(lǐng)導(dǎo)們的無限關(guān)懷,是你們以耐心細(xì)致和亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。是啊,這就是神奇的《天路》

      5、讓我們以熱烈的掌聲對(duì)四年組表示感激,是啊,在這暖意融融的冬日里,請(qǐng)收藏一年的感動(dòng),在今天,在這寬廣的舞臺(tái)盡情釋放。釋放青春的活力,釋放舞臺(tái)帶給我們的激情,請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給體育組、微機(jī)組的《模特表演》

      6、在此,請(qǐng)?jiān)试S我把祝福和希望放在將融的雪被下,讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!同樣這種祝福來自于后勤組請(qǐng)欣賞他們表演的《阿瓦人民的唱新歌》

      7、女:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來;

      男:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

      女:今天,我們相約這里,一起用心來感受真誠(chéng);

      男:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!讓我們?cè)诹杲M帶來的小品《校園趣事》去感受我們快樂的生活吧!

      8、節(jié)日的天空寫滿了快樂,北國(guó)的玉樹瓊花送來了快樂,歡樂的鳥兒高唱著快樂,每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂,希望我們新年里的祝福能讓您更快樂,如果您還沒有感受到生活的幸福,那么就請(qǐng)您用熱烈的掌聲歡迎由綜合組和美術(shù)組共同帶來的歌伴舞《數(shù)鴨子》

      9、真是沒有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)組和全體男老師帶來的歌伴舞《掀起你的蓋頭來》請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。

      10、這是快樂分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《蘆笙戀歌》表演者:夏莉、王榮貴。

      11、今天,我們這里星光燦燦,這里星光閃閃,我們這里更是培養(yǎng)明星的殿堂,請(qǐng)欣賞綜合組的小品《明星公司》

      12、最明快的莫過于一年一度青草綠,莫過于傾聽年輪的聲音。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語。我們雙語除英語組外,還有一個(gè)學(xué)年組美女如天上的繁星,那就是二年組,請(qǐng)欣賞我們今天的最后一個(gè)節(jié)目《閃爍的小星星》

      男:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空

      女:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望

      男:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們雙語的火焰

      女:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華

      男:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)陔p語的上播種希望。

      女:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。

      男:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。

      女:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。

      四人元旦主持稿 9

      乙:敬愛的嘉賓,

      丙:親愛的老師、同學(xué)們:

      合:大家下午好!x市xx小學(xué)熱情歡迎您的到來!

      丁:當(dāng)澎湃的春潮將要擂響時(shí)代的鼓點(diǎn),

      乙:當(dāng)皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲,

      丙:當(dāng)20xx年的元旦如約而至,

      合:我們?cè)谶@里相約相聚,滿座春風(fēng)。

      甲:回首往事,我們無限感慨;

      乙:展望未來,我們充滿信心;

      丙:放飛夢(mèng)想,我們點(diǎn)燃激情。

      甲:張張笑臉,訴說著喜悅;

      丁:聲聲祝福,傳遞著深情。

      合:青蔥校園凝聚著我們堅(jiān)定的信念,桃李芬芳是我們共同的心聲。

      丙:讓我們盡情歌唱,盡情舞蹈。讓“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)的樂章在歡樂中奏響。

      合:xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始!

      甲:首先請(qǐng)石校長(zhǎng)為我們帶來新年致辭,請(qǐng)大家掌聲歡迎!

      乙:感謝石校長(zhǎng)!歡迎x小學(xué)吳校長(zhǎng)為大家送上新年祝福!

      丙:xx也來到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)xx講話!

      歡迎學(xué)生代表xx上臺(tái)發(fā)言!

      甲:動(dòng)聽的歌聲唱響春天的旋律,

      丁:優(yōu)美的`舞姿秀出我們的風(fēng)采。

      甲:請(qǐng)欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。表演者:xx同學(xué)。有請(qǐng)!

      乙:你覺得他們表演得怎么樣?

      丙:那還用說嗎?真棒!我都想上去試試身手了!

      乙:還有更棒的哪!演奏古箏嫻熟流暢,全國(guó)古箏展演中榮獲少年組金獎(jiǎng),請(qǐng)問她是誰?

      丙:我當(dāng)然知道啦,她就是x同學(xué)。請(qǐng)欣賞x表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

      甲:漁舟唱晚,如詩如畫;行云流水,古韻悠揚(yáng)。xx小學(xué)的小伙伴們也帶來了精彩的節(jié)目,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺(tái)表演!

      乙:笛子是一種民族吹管樂器,它音色優(yōu)美,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,給人一種全新的感覺。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《舞曲》。表演者:

      丙:岳洋旭,咱倆玩?zhèn)小游戲,怎么樣?

      丁:好啊!那就玩“變臉”吧!你要根據(jù)我的提示,快速做出表情。

      丙:張飛吃豆芽——小菜一碟!

      甲:說變就變——開心!淘氣!孫悟空!(丙隨之做出即興表情)

      甲:你可真會(huì)變呀!接下來的舞蹈表演節(jié)目就叫做——

      丙:《看我七十二變》,表演者:

      乙:有沒有一扇窗,能讓你不絕望;

      甲:有沒有一種愛,能讓你不受傷。

      乙:孤獨(dú)時(shí)想一想師長(zhǎng)和伙伴,

      甲:思念時(shí)望一望空中的月亮。

      乙:請(qǐng)欣賞丁聲獨(dú)唱《朋友,別哭》,表演者高遠(yuǎn)。

      丁:掌聲有請(qǐng)!

      丙:(唱)“新的時(shí)代,新的主張,新新的摸樣,快樂學(xué)習(xí),德智體美,個(gè)個(gè)是強(qiáng)項(xiàng)!”xx小學(xué)的同學(xué)們也是多才多藝,請(qǐng)欣賞他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目!

      甲:感謝父母,給了我們生命;

      乙:感謝老師,哺育我們成長(zhǎng)。

      甲:感恩的心,感謝有你;

      乙:感恩的心,感謝命運(yùn)。

      合:花開花落,我們一樣會(huì)珍惜……

      甲:請(qǐng)欣賞手語表演唱《感恩的心》

      丁:鮮花曾告訴我,你怎樣走過;

      丙:大地知道你心中的每一個(gè)角落。

      乙:我們都有五彩斑斕的童年夢(mèng)想,

      丙:讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

      乙:請(qǐng)欣賞合唱《同一首歌》!

      甲:撕下最后一張日歷,迎接新年的太陽;

      丁:聆聽悠揚(yáng)的鐘聲,許下新年的愿望。

      丙:踏上嶄新的征程,實(shí)現(xiàn)心中的理想。

      甲:讓我們銘記這相聚的時(shí)刻;

      乙:讓我們銘記這歡樂的時(shí)光;

      丙:讓我們手拉手,友誼地久天長(zhǎng)!

      合:一元復(fù)始,萬象更新,在這辭舊迎新的時(shí)刻,

      丁:讓我們記住今天,憧憬明天;

      乙:讓我們舞動(dòng)春天,播種希望!

      甲:親愛的朋友們,

      合:xx市xx小學(xué)、xx小學(xué)“舞動(dòng)春天”元旦晚會(huì)演出到此結(jié)束!再見!

      四人元旦主持稿 10

      女:牛耕沃野揚(yáng)長(zhǎng)去,虎嘯群山大步來。

      男:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。

      女:時(shí)光飛逝、日月如梭

      男:去年的今天我們也曾歡聚在這里

      女:一切仿佛都是發(fā)生在昨天

      男:一年的時(shí)間在歷史的長(zhǎng)河中像是彈指一揮間

      女:在這飛逝的一年里我們交通人迎著風(fēng)霜、頂著酷暑邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向前、向前……

      男:在這飛逝的一年里我們交通人積極響應(yīng)市委、政府的號(hào)召解放思想、奮勇拼搏,寫下了高平交通發(fā)展史上最絢麗的篇章

      女:一條條致富路、騰飛路在我們腳下延伸

      男:這是保障全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的生命線,

      合:這也是我們用汗水和心血在大地上鋪就的最美麗的畫卷;

      女:在這辭舊迎新,展望未來的時(shí)候,

      男:我們交通系統(tǒng)干部職工歡聚一堂、共迎新春

      合:今天我們用悠揚(yáng)的歌聲、歡快的舞蹈來慶祝我們的豐收,明天我們一定會(huì)在市委、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下用十足的牛勁干出牛氣沖天的偉業(yè)!

      男:參加今天晚會(huì)的有市人民政府楊有賢副市長(zhǎng)和

      女:還有為我們交通事業(yè)奉獻(xiàn)青春和汗水的老領(lǐng)導(dǎo)

      合:讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

      女:同時(shí)讓我們向關(guān)心、支持xx交通事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友,致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!

      合:祝大家合家歡樂、心想事成!迎新春聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

      女:下面有請(qǐng)局黨委蘇書記致新年賀詞

      男:有請(qǐng)市長(zhǎng)為我們做重要講話

      女:歌聲裊裊辭舊歲,舞姿翩翩賀新年,請(qǐng)欣賞舞蹈《年年紅》表演單位市公路管理段

      男:下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》表演單位xx縣交通局

      女:接下來請(qǐng)欣賞展現(xiàn)出青春的活力和風(fēng)采的舞蹈《快樂崇拜》表演單位市質(zhì)監(jiān)站

      女:下面是快板劇《贊xx交通人》表演單位市山水大道建設(shè)管理處

      男:請(qǐng)欣賞市渡口管理所表演的健美操

      男:下面是游戲搶凳子,請(qǐng)每個(gè)單位上來一位同志,男女不限

      女:請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《路政員之歌》表演單位xx縣交通局

      男:下面是舞蹈:《幸福山歌》表演單位山水大道建設(shè)管理處

      女:請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《駝鈴》表演單位市拖收站

      男:事事如意、五福臨門、平安吉祥萬家樂!請(qǐng)欣賞石炭井溝口治超站表演的舞蹈《吉祥謠》

      女:為活躍氣氛,我們?yōu)榧磁d上來表演的觀眾都準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)大家踴躍上臺(tái)表演,請(qǐng)潘局長(zhǎng)為我們帶個(gè)頭,大家說怎么樣!

      女:現(xiàn)在請(qǐng)潘局長(zhǎng)抽取今天的第一位幸運(yùn)獎(jiǎng)獎(jiǎng)號(hào)

      男:恭喜恭喜,開門大吉,恭喜中獎(jiǎng)的同事xx年行大運(yùn),

      女:請(qǐng)欣賞音樂情景劇《公路小曲》表演單位公路分局大武口收費(fèi)站

      男:下面請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)即興演唱

      男:現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)K書記抽取第二位幸運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼

      女:恭喜恭喜,好運(yùn)降臨,恭喜中獎(jiǎng)的同事20xx年大發(fā)

      女:請(qǐng)欣賞市運(yùn)管處帶給大家的舞蹈《吉祥謠》

      男:現(xiàn)在請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)為大家表演節(jié)目,大家說好不好!

      女:請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)抽取今天第三位運(yùn)獎(jiǎng)得主的號(hào)碼

      男:恭喜中獎(jiǎng)的朋友20xx年事業(yè)發(fā)展、財(cái)源廣進(jìn)

      女:現(xiàn)在請(qǐng)中獎(jiǎng)的三位朋友上臺(tái)

      男:獎(jiǎng)品有三份,價(jià)值各不同,誰是誰的哪?試過才知道。

      女:請(qǐng)三位選擇在觀眾中各選擇一位異性搭檔上臺(tái)

      男:選好了沒有?選好了,下面開始奪獎(jiǎng)競(jìng)賽。我們競(jìng)賽的`項(xiàng)目是吹氣球,我把規(guī)矩先宣布一下:

      1、聽口令一起開始;

      2、不能用身體觸球,

      3、球過邊線或落地即結(jié)束。

      4、比賽采用三局兩勝制

      女:比賽結(jié)束了,我們的獎(jiǎng)品也有主了,現(xiàn)在請(qǐng)為幸運(yùn)著發(fā)獎(jiǎng)。

      女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂的草原》表演單位市渡口管理所

      男:請(qǐng)欣賞舞蹈《紅火的日子》表演單位市治超站

      女:快樂吉祥人人愛!請(qǐng)欣賞今天第三個(gè)舞蹈《吉祥謠》讓現(xiàn)場(chǎng)的朋友永遠(yuǎn)吉祥、如意表演單位:公路分局xx養(yǎng)護(hù)中心

      女:下面是市公路管理段表演的舞蹈《今夜無眠》

      男:下面是游戲搶凳子,請(qǐng)每個(gè)單位上來一位同志,男女不限

      男:富饒的高原大地,盈蘊(yùn)綠色的生命氣息!到處喜悅歡暢,到處生機(jī)勃勃請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《高原紅》表演單位市治超站

      女:請(qǐng)欣賞二人快板:共建和諧頌交通表演單位xx縣交通局

      男:請(qǐng)欣賞市拖收站表演的男女聲小合唱《明天會(huì)更好》

      女:下面我為大家演唱

      男:春敲起了戰(zhàn)鼓,年吹響了號(hào)角!我們把愿望寫在今天,和祖國(guó)一起在明天的跑道上沖刺。

      女:不管汗流多少,也不怕苦吃多少,我們?cè)诮裉煦懣滔氯松睦硐耄覀儗⒂肋h(yuǎn)和懶惰與渙散作別。

      男:20xx年是豐收的年景,是騰飛的起點(diǎn)。

      女:市委、市政府繪制的宏偉藍(lán)圖,要求我們每一位交通人仔細(xì)描畫。

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