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迎新年班會(huì)主持稿
在現(xiàn)在社會(huì)，需要使用主持稿的情境愈發(fā)增多，主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。寫(xiě)主持稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的迎新年班會(huì)主持稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
迎新年班會(huì)主持稿1
一、基本情況
主題：農(nóng)學(xué)系第三屆“絲路情·綠原夢(mèng)”文藝晚會(huì)
地點(diǎn)：河西學(xué)院音樂(lè)廳
主辦單位：河西學(xué)院農(nóng)學(xué)系
贊助單位：
二、市場(chǎng)分析
1.廣告效益：同電視、報(bào)刊傳媒相比，在學(xué)校宣傳有良好的性價(jià)比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2品牌效益：學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對(duì)性強(qiáng)，產(chǎn)品品牌容易深入人心。其中高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、浪漫的、能展示個(gè)性來(lái)表現(xiàn)自己的時(shí)尚活動(dòng)。
3.因?yàn)槟昴甓加行律绻麠l件允許的話，商家還可以與我系建立一個(gè)長(zhǎng)期友好合作的關(guān)系。
4.高效廉價(jià)的宣傳：以往的校內(nèi)活動(dòng)中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校建有宣傳網(wǎng)，可以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。
5.本次活動(dòng)有一萬(wàn)多人了解，并至少有超過(guò)20xx人能進(jìn)場(chǎng)參與。
6.假如這類(lèi)活動(dòng)能再次成功舉辦，我系將會(huì)在下年的同一時(shí)間策劃更大的一次活動(dòng)。本次活動(dòng)非常關(guān)鍵，意義深遠(yuǎn)，商機(jī)無(wú)限！
三、合作細(xì)則
1.我們主要負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的宣傳、組織、策劃、主持、表演等。
2.活動(dòng)前的各種宣傳工作：海報(bào)、條幅、傳單、優(yōu)惠券等由我方代為張貼。
3.元旦期間的校內(nèi)各種海報(bào)、條幅、傳單、優(yōu)惠券等由我方代為張貼。
4.將商家的名稱及相關(guān)標(biāo)語(yǔ)融入到晚會(huì)中。
5.商家若有其他要求和建議可提出由雙方商量決定。
四、學(xué)生消費(fèi)的主要熱點(diǎn)
1.文化用品：主要集中在數(shù)碼產(chǎn)品、手機(jī)、電腦、書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品等；
2.服飾：集中在品牌服飾、休閑、工藝、裝飾和運(yùn)動(dòng)系列等；
3.日常消費(fèi)：集中在特色餐飲、小吃、商場(chǎng)、超市和日用品等；
4.美容美發(fā)：集中在化妝用品、美容、美發(fā)等。
五、宣傳工作
1.橫幅在校園南北區(qū)醒目處懸掛宣傳橫幅，從晚會(huì)前一星期懸掛到晚會(huì)結(jié)束三天后，公司可以以私人名義懸掛
2.刊物《大學(xué)綠色報(bào)》第一版予以報(bào)道
3.海報(bào)宣傳在校園內(nèi)張貼大型海報(bào)，達(dá)到最大的宣傳效果
4.展板
六、商家補(bǔ)償計(jì)劃
名稱形式備注
冠名權(quán)贊助金額要超過(guò)半數(shù)方可有冠名權(quán)。
海報(bào)宣傳海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物，商家自行設(shè)計(jì)也可
橫幅宣傳在校園里可懸掛帶有商家特色的橫幅，但不可太商業(yè)化。
現(xiàn)場(chǎng)鳴謝活動(dòng)期間，公司名稱以口頭鳴謝形式出現(xiàn)，效果十分明顯
特邀嘉賓我們邀請(qǐng)貴公司的代表來(lái)參與我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
七、結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的商家，熱忱歡迎您的加入，我們堅(jiān)信在我們的共同努力和精心策劃下，此次活動(dòng)定能成為貴公司在我院宣傳推廣的典范。我們將始終以誠(chéng)懇認(rèn)真的態(tài)度，竭力讓貴公司的每一分錢(qián)都能得到超值的回報(bào)。
迎新年班會(huì)主持稿2
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至；
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們美好的春天，這是我們?nèi)A西實(shí)驗(yàn)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；
甲：今天，我們?nèi)鄮熒嗉s在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的鼠年，讓我們奏起樂(lè)章，歡聚一起。
合：元旦文藝班會(huì)正式開(kāi)始
乙：先請(qǐng)欣賞由第一小組帶來(lái)的大合唱《北京歡迎你》
乙：第一小組的同學(xué)真棒！歌唱得這么好！
甲：其實(shí)歌唱得好不好倒在其次，大家玩得開(kāi)心才是最重要的。
乙：別急啊，今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目，一定能夠讓大家共同參與，一起開(kāi)心。
甲：下面馬上開(kāi)始我們今天的第一個(gè)游戲《踩氣球》，這我們大家都可能比較熟悉，但我還是要把游戲規(guī)則給大家說(shuō)說(shuō)：每組派出5名隊(duì)員，將氣球捆綁在每個(gè)隊(duì)員的腿上，互相踩氣球，以氣球剩余最多的一組為勝。
甲：我發(fā)現(xiàn)原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單，一個(gè)小小的游戲就能讓大家玩得這么開(kāi)心。
乙：這可都要感謝在座各位的積極參與啊，沒(méi)有你們，哪來(lái)的快樂(lè)？
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)由第二小組帶來(lái)的朗誦《珍惜》
乙：朗誦得真不錯(cuò)，來(lái)點(diǎn)掌聲。
甲：下面又是我們的游戲時(shí)間了，《疊羅漢》
乙：游戲規(guī)則是：（兩隊(duì)各上來(lái)一名隊(duì)員，站在一張紙上，以剪刀、石頭、布的方式，輸?shù)囊环皆偕蟻?lái)一名隊(duì)員，可以采用各種方式如抱、背，隨便你怎么站，但不能超出紙的面積范圍。哪個(gè)隊(duì)隊(duì)員腳踩在紙以外的地方該隊(duì)就被淘汰。）
甲：下一個(gè)節(jié)目是由第三小組為大家?guī)?lái)的小品
乙：《黑彩筆的由來(lái)》
甲：欣賞完了精彩的小品，讓我們來(lái)玩?zhèn)�游戲《沖破封鎖線》
乙：游戲規(guī)則是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去。
甲：下面，請(qǐng)欣賞有楊與柔為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《高山流水》
乙：楊與柔的古箏彈得真是太好了。
甲：接下來(lái)請(qǐng)大家玩?zhèn)�游戲《搶板凳》
乙：下面，請(qǐng)大家欣賞由第四小組為大家?guī)?lái)的故事《四喜與四悲》
甲：接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞王玥為大家演奏的古箏《春苗》
乙：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，彈得這么好，我相信王玥同學(xué)一定練了很久吧。讓我們?yōu)橥醌h的精彩演奏鼓掌。
甲：下面，請(qǐng)我們的查老師為我們致新年賀詞。
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
甲 飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
乙；熟悉的旋律，演繹時(shí)代的.激越，回蕩情懷不改的真切
告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
丙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫(huà)卷
合：今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
迎新年班會(huì)主持稿3
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2．主持人做好準(zhǔn)備。
3．準(zhǔn)備好活動(dòng)器材和獎(jiǎng)品。
四、活動(dòng)過(guò)程：
一）、隊(duì)列儀式
1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，稍息，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
2、小隊(duì)長(zhǎng)：立正，向前看齊，向前看，稍息。
3、小隊(duì)長(zhǎng)：（跑步到中隊(duì)長(zhǎng)前，敬隊(duì)禮）報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，我小隊(duì)隊(duì)員全部到齊，報(bào)告完畢。
4、中隊(duì)長(zhǎng)：“接受你的報(bào)告”（敬隊(duì)禮）
5、小隊(duì)長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì)）立正，稍息，坐下。
6、中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員老師，四（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到49人，實(shí)到49人，經(jīng)準(zhǔn)備，今天我們將在此舉行《童年在長(zhǎng)大，迎新年》主題班會(huì)，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。
7、輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，批準(zhǔn)你們開(kāi)會(huì)，并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！”
8、中隊(duì)長(zhǎng)：“下面我宣布:《童年在長(zhǎng)大，迎新年》主題中隊(duì)會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!”
中隊(duì)長(zhǎng)：1）、“出旗，全體立正敬隊(duì)禮。（禮畢)
2）、唱隊(duì)歌。（請(qǐng)坐）”
3）、中隊(duì)長(zhǎng)講話：“隊(duì)員們，活動(dòng)就要開(kāi)始了，有請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
二）、活動(dòng)開(kāi)始
主持人：敬愛(ài)的老師（男），親愛(ài)的隊(duì)員們（女），大家下午好！（合）
合：四（2）中隊(duì)《童年在長(zhǎng)大，迎新年》主題班隊(duì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們滿懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
乙:春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了新年的腳步
甲:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
乙：新年的臉紅了；
甲:新年的心飛了；
乙：春的腳步近了；
甲：春的身段也婀娜了；
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活；
乙：新年讓我們截取下了四季的片段；
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天；今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，請(qǐng)聽(tīng)女生合唱《童年在長(zhǎng)大》
1、女生合唱《》
2、新年習(xí)俗知識(shí)問(wèn)答
甲：我們一歲一歲的長(zhǎng)大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識(shí)嗎?
乙：當(dāng)然，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。
甲：古人為什么稱年三十為“年關(guān)”？為什么大年初一家家放鞭炮，見(jiàn)了面要稱“恭喜恭喜”?這里面有個(gè)傳說(shuō)呢。請(qǐng)聽(tīng)
A、故事《過(guò)年的來(lái)歷》
B、習(xí)俗問(wèn)答
中國(guó)人過(guò)新年有哪些習(xí)俗
六個(gè)人
C、外國(guó)人過(guò)年
四個(gè)人
3、相聲《與眾不同》
甲:同學(xué)們,我們都希望新的一年自己能有所改變,變得更漂亮了,學(xué)習(xí)更有興趣了,或者變得更加與眾不同了,當(dāng)然應(yīng)該是最優(yōu)秀的與眾不同,今天我們班的一位同學(xué)他就覺(jué)得自己非常的與眾不同,到底怎么個(gè)回事,請(qǐng)聽(tīng)相聲“與眾不同”.
4、舞蹈《Behappy》
甲：希望大家不要學(xué)剛才那樣,做一個(gè)胡思亂想的與眾不同人,應(yīng)該做一個(gè)比別人更出色的與眾不同。
合：我們四（2）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的集體,新的一年更加需要我們同心協(xié)力創(chuàng)造我們班美好的明天.
乙：請(qǐng)欣賞韻律操《Behappy》
5、比賽接歇后語(yǔ)
甲:哎,朱妍紅,新年到了就是兔年了吧
乙:不如我們先來(lái)跟兔親近親近吧.
甲:好啊,我知道我們班同學(xué)最喜歡歇后語(yǔ)了,不如我們出一些有關(guān)兔的歇后語(yǔ),讓咱們同學(xué)接接？
乙:好主意,接對(duì)的同學(xué)還有機(jī)會(huì)把準(zhǔn)備的美好的祝愿送給班級(jí)和同學(xué)們，并貼在班級(jí)的許愿樹(shù)上吧.
甲:那我們就開(kāi)始吧.
乙：好了,祝愿我們就送到這兒吧,
甲：那么新的一年的到來(lái)，同學(xué)們你想做些什么呢？
6、生發(fā)表意見(jiàn)，展望未來(lái)。
7、詩(shī)朗誦《新年是什么》
甲：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙：今天，我們送去我們的祝福;
甲：帶著祝愿、
乙：帶著囑托;
合：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩,
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
共:下面讓我們?cè)谌嗟脑?shī)歌中共同迎接20xx年的到來(lái).
10、班主任總結(jié)。
甲:請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員老師作總結(jié)講話
今天我們?cè)谝黄鹩有履甑牡絹?lái)。展望未來(lái)，憧憬未來(lái)，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步，天天有快樂(lè)。
三）、呼號(hào)，退旗。
迎新年班會(huì)主持稿4
一、舉辦地點(diǎn)、時(shí)間(暫定)
20xx年9月29日晚7：30分，集團(tuán)總部大院。
二、參加單位
1、集團(tuán)總部2、水泥公司3、旋窯分廠4、微粉公司5、礦粉公司6、衛(wèi)輝王氏7、寶雞王氏公司8、陜西鯤鵬9、王氏統(tǒng)領(lǐng)10、知微生物
三、組織機(jī)構(gòu)
晚會(huì)成立組委會(huì)，主任：王玉玲
副主任：游根發(fā)、陳守慶、周永生、申勝利
成員：劉紅星、關(guān)元莊、王政剛、王玉立、張潔、崔樹(shù)林、李維松、張彥航、趙靜淑、林海濤、張贊雷、王希龍、李東光、靳健新
組委會(huì)下設(shè)三個(gè)工作組，具體負(fù)責(zé)有關(guān)事項(xiàng)：1、節(jié)目組組長(zhǎng)：靳健新
副組長(zhǎng)：郭尚利、林海濤、趙靜淑、練忠、張柯、李鵬偉、孫路剛成員：李吉偉、劉道偉、張家慶、王瑞芬、王玉武、朱璐璐、程文斌、陳孝廣、金曉靜、齊新靈、龐家富
節(jié)目組負(fù)責(zé)編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確定開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)與管理辦法;節(jié)目篩選、修改及潤(rùn)色;組織指導(dǎo)參演節(jié)目編排、彩排;安排整臺(tái)晚會(huì)節(jié)目的順序、主持人等，保證節(jié)目演出效果。
2、劇務(wù)組組長(zhǎng)：靳健新
副組長(zhǎng)：王希龍、張彥航、李鳳榮、王玉勝
成員：曾明、宋躍振、楊寧、秦貴喜、劉道偉、郝長(zhǎng)亭、周濤、李琳、楊麗娜、張之敬、曹克明、牛莊元、李清仁
劇務(wù)組負(fù)責(zé)安排購(gòu)買(mǎi)的相關(guān)用品;舞臺(tái)、音響、燈光等設(shè)備的安裝布置及線路架設(shè);根據(jù)節(jié)目組的要求做好道具的準(zhǔn)備工作;保證晚會(huì)所需車(chē)輛的安排;完成晚會(huì)中的攝影、攝像任務(wù)和晚會(huì)后的善后工作等。
3、保衛(wèi)組組長(zhǎng)：岳新軍副組長(zhǎng)：馬志毅成員：(由組長(zhǎng)確定)
保衛(wèi)組負(fù)責(zé)晚會(huì)期間維護(hù)秩序及安全保衛(wèi)工作;協(xié)助劇務(wù)組做好晚會(huì)準(zhǔn)備和善后工作。
4、其它事項(xiàng)
根據(jù)工作進(jìn)展情況，組委會(huì)負(fù)責(zé)臨時(shí)召集有關(guān)人員，協(xié)調(diào)晚會(huì)相關(guān)事宜，各工作組應(yīng)積極配合。
迎新年班會(huì)主持稿5
一、晚會(huì)目的
為了迎接新年的到來(lái)，豐富員工的業(yè)余生活，充分展示我院醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)風(fēng)采，特決定組織舉辦此次聯(lián)歡晚會(huì)。原創(chuàng)：
二、晚會(huì)安排
⒈開(kāi)場(chǎng)熱舞
⒉主持人上臺(tái)
⒊院長(zhǎng)致詞
⒋介紹嘉賓
⒌文藝表演、互動(dòng)游戲、即興采訪等
⒍優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)
⒎幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名
⒏晚會(huì)頒獎(jiǎng)設(shè)最佳表演獎(jiǎng)三名
⒐難忘瞬間—門(mén)診全體人員合影
⒑晚會(huì)結(jié)束—大合唱：難忘今宵
1⒈后勤收拾物品并整理場(chǎng)地。
三、晚會(huì)時(shí)間暫定
xx年xx月xx日晚xx時(shí)
四、晚會(huì)地點(diǎn)
待定
五、主持人
六、晚會(huì)布置
晚會(huì)名稱、形象標(biāo)志、燈光、汽球、彩帶、無(wú)線話筒等
七、物資準(zhǔn)備
⒈水果零食及茶水
⒉獎(jiǎng)品、禮品
⒊游戲活動(dòng)道具
⒋數(shù)碼攝像機(jī)與相機(jī)
八、晚會(huì)籌備
日程安排略
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
迎新年班會(huì)主持稿6
A：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們。
B：可愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家下午好！
A：春夏秋冬，黑夜清晨，日月如梭，光陰似金，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了新年的大門(mén)。
B：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)，當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪，當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當(dāng)春天又擁抱著大地。
A：我們又迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)一個(gè)新的開(kāi)始！
B：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅，但此時(shí)此刻我們的肩上承載著更多的是新的希望。
A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。
B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬20xx的輝煌。
A：讓我們肩并肩一起歡笑！
B：讓我們手牽手一起祝福！
A：下面我宣布。
合：20xx供村小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
A：胸前飄揚(yáng)鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿;腳下飛舞的七彩花毽，譜寫(xiě)出我們健康向上新的詩(shī)篇。請(qǐng)欣賞三、四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《中國(guó)少年夢(mèng)》
B：掌聲有請(qǐng)。
B：是啊，中國(guó)夢(mèng)，這三個(gè)字今年是隨處可見(jiàn)，希望大家都有自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想的人就是幸福的人！(停頓)粉色年華，無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，一張張稚嫩的笑臉，襯托著可愛(ài)的領(lǐng)域，接下來(lái)欣賞到的是由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《可愛(ài)頌》！
A：感謝各位同學(xué)熱烈的掌聲和歡呼聲，不管臺(tái)上的小演員表演的如何，希望大家都能自己為自己喝彩，相信自己是最棒的！現(xiàn)在就請(qǐng)大家來(lái)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)《為自己鼓掌》。
B：四年級(jí)的手語(yǔ)表演的真棒，請(qǐng)大家再次為他們送上掌聲！新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來(lái)迎接春的到來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的舞蹈《大家一起來(lái)》！
A：紅橙黃綠青藍(lán)紫，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹！接下來(lái)，活潑可愛(ài)的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)?lái)溫馨的親子操《彩虹的約定》，請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們！
B：雙簧！這種表演形式，平時(shí)大家應(yīng)該只在電視里看過(guò)吧?可是，今天在我們的供村小學(xué)啊，就有兩位同學(xué)給大家?guī)?lái)了這種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級(jí)的給我們帶來(lái)的表演！
A：近幾年，大家都在倡導(dǎo)一個(gè)口號(hào)：全民運(yùn)動(dòng)！是啊，動(dòng)一動(dòng)，更快樂(lè)，動(dòng)一動(dòng)，更健康！瞧！二年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了舞蹈《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！請(qǐng)大家欣賞！
B：俗話說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個(gè)熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《甩蔥舞》！大家掌聲歡迎！
A：幼兒班的小朋友可不可愛(ài)?那么讓我們?cè)俅螢樗麄児恼疲∫雇淼奈灮穑讜兊那缈昭葑g著童年時(shí)的夢(mèng)境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時(shí)的風(fēng)景，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的合唱《紅蜻蜓》！
B：我們好想和爸媽永遠(yuǎn)在一起，也好想和小伙伴們永遠(yuǎn)在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來(lái)就讓我們看看三年級(jí)的同學(xué)們到底是想和誰(shuí)在一起呢?請(qǐng)欣賞她們帶來(lái)的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌聲歡迎！
A：三年級(jí)的同學(xué)跳的真不錯(cuò)啊！梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”少年的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)，少年就是祖國(guó)富強(qiáng)的希望。明天的祖國(guó)誰(shuí)來(lái)建?試看我有志的中華少年！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
B：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話送耳旁，總有一個(gè)聲音為我?guī)罚傆幸粋�(gè)呼喚飄揚(yáng)在我心中，人間處處充滿愛(ài)，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《愛(ài)在人間》掌聲歡迎！
A：大家都知道咱們學(xué)校五年級(jí)的一群姑娘們是能唱能跳，她們熱情洋溢，她們精神抖擻，有她們?cè)谖覀兊男@里，我們的校園就總是熱熱鬧鬧的，那么今天她們又給我們帶來(lái)了什么驚喜呢?請(qǐng)新手五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《curiosity》。
B：從電視劇到服裝，中國(guó)近幾年來(lái)刮起了一陣陣的韓國(guó)風(fēng)，如今又開(kāi)始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛(ài)的舞蹈，風(fēng)靡一時(shí)成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動(dòng)感的音點(diǎn)，讓我們一起來(lái)跳《nobody》。
A：也許，我們只是一棵棵小小的幼苗，幸福的依偎在父母懷中，也許我們還不太懂事，無(wú)憂無(wú)慮，嬉戲打鬧，但是洗衣掃地我們學(xué)著做，爭(zhēng)當(dāng)媽媽的小助手，我們真的很不錯(cuò)，請(qǐng)欣賞中小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
B：幼兒班的小朋友們真是好可愛(ài)呀，請(qǐng)大家再為他們的勇敢鼓掌！笛子是我國(guó)典型的民族樂(lè)器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。下面請(qǐng)欣賞周瑩的笛子獨(dú)奏：《荷塘月色》大家掌聲歡迎！
A：寒冷的冬天，阻擋不了我們的熱情，我們?nèi)绯跎奶?yáng)，充滿著生機(jī)和活力，陽(yáng)光下，我們張揚(yáng)個(gè)性，寒風(fēng)中，釋放激情，四年級(jí)這幾位充滿活力的女生特為我們帶來(lái)舞蹈《DiDi節(jié)奏操》。
B：大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方，那里有咸咸得海水，那里有漂亮的貝殼，在大海邊可以無(wú)拘無(wú)束的奔跑！那么接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)的小朋友給大家的合唱《大海》！大家掌聲歡迎！
A：時(shí)光飛逝，我們都不再是天真可愛(ài)的小孩子，但已經(jīng)長(zhǎng)大的我們總是懷念那段快樂(lè)的時(shí)光。那段時(shí)光里，有我們無(wú)無(wú)慮的童年，有我們?cè)S下誓言的朋友，還有一直愛(ài)護(hù)著我們的親人。流星劃過(guò)，我們對(duì)著流星許下心愿：讓時(shí)光倒流。請(qǐng)大家一起欣賞六年級(jí)的合唱《心愿》。
結(jié)束語(yǔ)：
A：絢麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
B：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂(lè)的生活。
A：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
B：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
A：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
B：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
A：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
B：好了，親愛(ài)的朋友們，今天的盛會(huì)到這里就要結(jié)束了，祝愿大家來(lái)年事事順心，心想事成。
A：再次祝愿大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
合：讓我們相約明年。
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