一天閱讀答案
引導(dǎo)語：閱讀理論循序漸進(jìn)：遵循閱讀規(guī)律，總結(jié)出閱讀的四步階梯，循序漸進(jìn)，逐層攻破閱讀難點(diǎn)，提高學(xué)生閱讀能力。下面是小編為你帶來的一天閱讀答案，希望對(duì)你有所幫助。
媽媽清晨去上班，她把9歲的佩佳叫醒，對(duì)他說：“你已經(jīng)放假，你今天的任務(wù)是：在農(nóng)舍旁邊栽一棵樹，讀完《遠(yuǎn)處的青山》這本書。”
佩佳想再睡會(huì)兒，媽媽上班的時(shí)候睡覺才香呢!但他醒來時(shí)，太陽已經(jīng)當(dāng)空，他想馬上開始干活，不過他想了想：還來得及呢!
佩佳坐在一棵高大的綠陰如蓋的桑樹下，他想：“我在這里坐一會(huì)兒開始干活吧。”
然后他跑到果園里去，吃了一些鮮果，跟蝴蝶嬉戲了約莫半個(gè)小時(shí)，爾后又在桑樹下坐了下來。
傍晚，媽媽回來了，她問兒子：“說說看，孩子，你都干了寫什么啊?”
可佩佳什么事也沒做，他羞愧得不敢望著母親的眼睛。
“可不要知道，我的孩子，現(xiàn)在地球上少栽了一棵樹，人們中間少了一個(gè)人知道什么叫《遠(yuǎn)處的青山》的人。現(xiàn)在你無論多么努力 ——也無法了解你丟失的這一天所應(yīng)了解的一切。走吧，我會(huì)告訴你，人們?cè)谀闶サ倪@一天當(dāng)中做了些什么事。”
媽媽把兒子領(lǐng)到一塊剛犁過的田地上，指著說“昨天這里還是一片收割的麥茬地，今天都已全部翻耕了一遍，這是拖拉機(jī)手干的活。”
媽媽把兒子領(lǐng)到用磚砌成的墻根前，說道：“這里早晨還只有花崗石打下的基腳，可現(xiàn)在已經(jīng)是一堵用磚砌成的墻了，瞧砌工干的多么出色。”
媽媽把兒子領(lǐng)到一座白色的大樓前，這里的一切——空氣也好，墻壁也好，甚至樓房前面的青草地也好——都散發(fā)著秒報(bào)的芳香。
“這是面包房。早晨，這些面包還是面粉，可現(xiàn)在令人讒涎欲滴…….面包師整天工作，汽車一開來，面包就要到商店里去了。”
最后母子倆走進(jìn)圖書館。圖書館理員指著一個(gè)大書架，書架上擺著很多書。
“這些書是大家看完的.，是不久前剛還來的，而且又借走了同樣這么多的新書。”
“可我卻游手好閑…….”佩佳想了想，低下了頭。現(xiàn)在他明白了什么叫做“失去的一天”。
1、 讀讀寫寫。(4分)
lǜ yīn rú ɡài xiū kuì chán xián yù dī yóu shǒu hào xián
( ) ( ) ( ) ( )
2、 寫反義詞。(3分)
出色—— 失去—— 游手好閑——
3、 媽媽帶著佩佳，讓他親自去了解人們?cè)谥惶熘凶隽诵┦裁词?(4分)
拖拉機(jī)手：
砌工：
面包師：
圖書館理員：
4、 選詞填空。(2分)
虛度 忙碌
佩佳感到人們( )而充實(shí)，而自己在游手好閑中( )。他明白了“失去一天”的價(jià)值。
5、 你生活中曾經(jīng)有過“失去的一天”嗎?結(jié)合實(shí)際談?wù)劯惺堋?2分)
6、寫幾條珍惜時(shí)間的民言警句，時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己。(3分)
【參考答案】
1、綠蔭如蓋、羞愧、饞涎欲滴、游手好閑
2、平凡、得到、孜孜不倦
3、(1)翻耕土地(2)砌墻(3)做面包賣面包(4)管理圖書
4、忙碌、虛度
5、我生活中有過“失去的一天”，周末，媽媽叫我做完作業(yè)后打掃房間，我覺得時(shí)間很充足，總對(duì)自己說再玩一會(huì)兒再玩一會(huì)兒，可到后來，時(shí)間過去了，我什么都沒有做，這一天就這樣失去了。
6(1)一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
(2)少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。
(3)一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨
(4)莫等閑，白了少年頭，空悲切
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