濟(jì)南的冬天閱讀題目答案

時(shí)間：2021-03-30 17:28:58 閱讀答案我要投稿

濟(jì)南的冬天閱讀題目答案

　　《濟(jì)南的冬天》是現(xiàn)代著名作家、劇作家、小說家老舍創(chuàng)作的一篇散文，此后長期被中國中學(xué)語文教材選用。以下是小編收集的閱讀題目及答案，歡迎查看！

濟(jì)南的冬天閱讀題目答案

　　《濟(jì)南的冬天》Ⅰ

　　訓(xùn)練一

　　一、從每題后面的括號(hào)中給加點(diǎn)字選擇一個(gè)正確的注音，寫在橫線上。

　　1.濟(jì) 南真得算個(gè)寶地。（jì jí jǐ）

　　2.暖和安適地睡著 ……（zháo zhuó zhe）

　　3.好像日本看護(hù)婦（kān kàn）

　　4.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞……（bó báo bò）

　　二、填空題：

　　1、《濟(jì)南的冬天》一文的作者，原名，字，北京人。他是我國代著名的、。主要作品有小說《》、《》，話劇《》、《》等。

　　2、全文圍繞濟(jì)南的冬天的特點(diǎn)來寫。文章第1自然段先用的寫法，從自己的感受的角度總括了濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，然后具體描繪了濟(jì)南暖冬的圖景：一是濟(jì)南的山景——分別寫了：陽光朗照下的山，突出其的特點(diǎn)；的山，突出其；，突出其；二是濟(jì)南冬天的水，著眼于表現(xiàn)其的特點(diǎn)。

　　3、下面語句是一位詩人對(duì)生命與尊嚴(yán)的詮釋，但其中漏了一句，你能否根據(jù)語境，為他補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)囊痪淠兀?/p>

　　如果生命是水，尊嚴(yán)就是流動(dòng)；如果生命是火，尊嚴(yán)就是燃燒；如果生命是鷹，

　　……

　　三、理解下面語句，回答括號(hào)中的問題。

　　1.濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。（去掉“聲”字可以嗎？為什么？）

　　答：

　　2.就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！（這里的“秀氣”二字有怎樣的表達(dá)作用？）

　　答：

　　四、結(jié)合語境解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。

　　（1）自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣，反有點(diǎn)叫人害怕。

　　響亮：

　　（2）……因?yàn)橛羞@樣慈善的天氣，干啥還希望別的呢！

　　慈善：

　　訓(xùn)練二

　　一、閱讀下文，回答問題。

　　⑴古老的濟(jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。

　　⑵那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。A天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！B看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。

　　1.給文中加點(diǎn)字注音。

　　水藻（）貯蓄（）（）長枝（）澄清（）

　　2.第⑵段的描寫對(duì)象是，其特征是。

　　3.第⑵段呼應(yīng)開頭，點(diǎn)出“溫暖”之意的句子是：

　　4.“山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪”此句中的“臥”字用得極妙，理由是

　　5.劃線句A采用了的修辭手法，把水寫得靈氣、多情。句中“綠的精神”指的是：。

　　6.劃線句B是一個(gè)比喻句，其本體是，喻體是。你能否從語段中再找出其他的比喻句？（至少一例）如：

　　7.這兩段文字表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的特點(diǎn)。

　　《濟(jì)南的冬天》練習(xí)題Ⅱ

　　第一部分：

　　1．填空

　　老舍原名，字，代表作有長篇小說、等。（3分）

　　2．根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音：（3分）

　　著落（）狹窄（）貯蓄（）

　　cheng清（）濟(jì)南（） xlang邊（）

　　3．解釋句中詞語的意思：（4分）

　　①在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。

　　溫晴：

　　②濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣。

　　秀氣：

　　③就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上。

　　不忍得：

　　④山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。

　　臥：

　　4．把下面這段話里的句子重新排列，使之成為一段意思連貫、句序合理的短文：

　　⑴綠是生命的顏色。⑵春雨過后，草尖上、樹梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽，更會(huì)使你覺得新的生命在跳動(dòng)。⑶你看那春天的原野，綠油油的，生氣勃勃，欣欣向榮，令人感到鼓舞和振奮。⑷道旁的樹木，青翠欲滴；田間的秧苗，郁郁蔥蔥。⑸到了夏天，大地上一片蔥蘢。⑹面對(duì)著這充滿蓬勃生機(jī)的大地，便會(huì)感到自己也增添了青春的活力。

　　正確的語序應(yīng)該是：。（3分）

　　5.第一自然段作者連用了"奇跡""怪事"等詞，把濟(jì)南的冬天與別處的作了對(duì)比，總寫了濟(jì)南冬天的特點(diǎn)，實(shí)際是在說，北京的冬天，濟(jì)南的冬天卻；倫敦的冬天，而濟(jì)南的冬天卻。（4分）

　　6."這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲地說……"作者把濟(jì)南周圍的小山比作"小搖籃"，不僅僅是因?yàn)樾嗡疲撤N感情，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻＃?分）

　　7."就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣"這句中的"就是"是什么意思？這句話寫出了山的什么特點(diǎn)？表達(dá)了作者的什么感情？（3分）

　　8、下面運(yùn)用的修辭手法不同于其他三句的是（）（3分）

　　A.樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。

　　B.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。

　　C.天兒越晴，水藻越綠，就憑這點(diǎn)綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！

　　D.濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！

　　9."整個(gè)是塊空靈的藍(lán)水晶"句中"空靈"的意思是。（3分）

　　10、填入橫線處與下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

　　一看有沒有信心，相信不相信自己能通過學(xué)習(xí)來成才；二看有沒有毅力和決心，能否一輩子堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去。

　　A．一個(gè)人能否成才，要看以后的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法

　　B．一個(gè)人能否成才，要看以后學(xué)習(xí)得怎樣

　　C．一個(gè)人要能成才，必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)

　　D．一個(gè)人要能成才，要看以后的態(tài)度。

　　第二部分

　　（一）

　　設(shè)若單單只有陽光，那么算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想（）一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說："你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。"真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ摹Ｋ麄円豢茨切┬∩剑闹斜阌X得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想："明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？"就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！

　　11．括號(hào)處應(yīng)填的一個(gè)標(biāo)點(diǎn)是：。（3分）

　　12．文段第一句是結(jié)構(gòu)上的作用是什么？（3分）

　　13．解釋下列詞語在文中的意思：（2分）

　　著落：

　　慈善：

　　14．文段中加點(diǎn)的兩個(gè)"它們"的意思是否一樣，請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（3分）

　　15．指出作者描繪景物的觀察角度。（3分）

　　16．濟(jì)南為什么是個(gè)理想的境界？（3分）

　　17．文中"曬""睡""醒"用得很貼切，你是怎樣理解的？（3分）

　　18．"小搖籃"比喻，作用是，"小"照應(yīng)了前面一詞。（3分）

　　19．文段中劃橫線的句子說明了濟(jì)南的地形特點(diǎn)是什么？（3分）

　　20．若用平實(shí)的語言概括加橫線這句話，應(yīng)是：。（3分）

　　（二）

　　【甲】那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣，水藻真綠，把終年貯蓄的'綠色全拿出來了，天兒越明，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。

　　【乙】再看水，以量說，以質(zhì)說，以形式說，哪兒的水能比濟(jì)南？有泉--到處是泉--有河，有湖，這是由形式分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是"自然"的情人吧？大明湖夏日的蓮花，城河的綠柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。濟(jì)南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不說別的，只說水中的綠藻吧，那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰看的。它們知道它們那是綠的心事，它們終年在那吻著水波，做著綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀！

　　21．兩文都是寫濟(jì)南的水，從時(shí)令上看，甲文寫的是的水，乙文寫的是的水。（2分）

　　22．甲文中水的特點(diǎn)是，乙文中水的特點(diǎn)是。（4分）

　　23．同出一位作家之手，自然寫作風(fēng)格也一樣，寫水都用了擬人的手法，如甲文中的" "，乙文中的" "。（4分）

　　24．理解下面兩個(gè)句子的意思：（4分）

　　①這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。

　　②濟(jì)南是"自然"的情人吧？

　　25．將乙文中"哪兒的水能比濟(jì)南？"改為"哪兒的水都比不上濟(jì)南。"有什么不好？（3分）

　　《濟(jì)南的冬天》Ⅲ

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)探究：

　　（一）你能根據(jù)拼音寫出對(duì)應(yīng)的漢字嗎，你能給劃線的字注上拼音嗎？

　　jǐ( )南ｘｉāｎｇ ( )嵌 chéng( )清水ｚǎｏ ( ) ｚｈù ( )蓄奇跡（）

　　暖和( ) 著( )落髻兒（）看( )護(hù)

　　（二）請(qǐng)朗讀課文的最后一句話“這就是冬天的濟(jì)南”，它的重音正確的一項(xiàng)是（）

　　A. 這就是冬天的濟(jì)南 B、這就是冬天的濟(jì)南

　　C、這就是冬天的濟(jì)南 D、這就是冬天的濟(jì)南

　　（三）請(qǐng)寫出“慈善”、“寬敞”、“澄清”三個(gè)詞的反義詞，并用這三個(gè)詞分別造句。

　　1． “慈善”反義詞：_____________，

　　造句：______________________________________________

　　2． “寬敞”反義詞：_____________，

　　造句：_________________________________________________________________

　　3． “澄清”反義詞：_____________，

　　造句：_________________________________________________________________

　　（四）請(qǐng)揣摩下列語句，說說劃線的詞語好在哪里。

　　1．請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界?

　　___________________________________________________________________________________

　　2．山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。

　　___________________________________________________________________________________

　　3．山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。

　　_________________________________________________________________

　　4．天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!

　　________________________________________________________________

　　（五）請(qǐng)指出下列各句中運(yùn)用了哪些修辭手法。

　　（1）一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光……（）

　　（2）空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。（）

　　（3）山坡上臥著寫小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪。（）

　　（4）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（）

　　（六）填空題。

　　1.《濟(jì)南的冬天》作者_(dá)_______，原名________，字_______。

　　2.作者緊緊抓住濟(jì)南冬天“___________________”這一特點(diǎn)，通過與北平、倫敦、熱帶的____________________，寫出濟(jì)南冬天無________、無_________、無___________的奇跡。

　　3.作者把濟(jì)南比作“_____________”，把山坡上小村莊的雪景比作“____________________”，把整個(gè)冬天的濟(jì)南比作一塊“____________________”，無不小巧秀麗，用來比喻濟(jì)南不高的山，不冷的冬天，是恰到好處的。

　　二、課內(nèi)文段賞析

　　那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍①上冒著點(diǎn)熱氣，水藻②真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上，況且那些長技的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。

　　1.“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”中的“空靈”一詞的準(zhǔn)確解釋是（）

　　A.靈活而不可捉摸 B.空洞、不可捉摸、神秘

　　C.空曠而有靈氣 D、玲瓏剔透

　　2.“整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶”中的“整個(gè)”指的是（）

　　A. 澄清的河水 B.空中

　　C.天上 D.河水、空中、半空中、天上

　　3.作者寫水藻之綠的目的是

　　_____________________________________________________ _ ___。

　　濟(jì)南的冬天閱讀訓(xùn)練題及答案

　　4.作者沒有直接寫天氣的“暖和”，但是卻能讓人感受到溫暖，這是為什么？

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________。

　　5.文段的最后一句“這就是冬天的濟(jì)南”與題目“濟(jì)南的冬天”寫法上有差異，是作者的筆誤嗎？

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　　《濟(jì)南的冬天》Ⅰ

　　《濟(jì)南的冬天》訓(xùn)練一

　　一.1.jǐ 2.zhe 3.kān 4.báo

　　二.1.老舍舒慶春舍予現(xiàn)代作家戲劇家《四世同堂》、《駱駝祥子》、《茶館》、《龍須溝》 2.溫晴對(duì)比暖和安適薄雪覆蓋下秀美城外遠(yuǎn)山淡雅暖、清、綠、亮 3.尊嚴(yán)就是翱翔三．1.不可以。因?yàn)槿羧サ舨缓蠈?shí)際，濟(jì)南并沒有令人戰(zhàn)栗的呼嘯的北風(fēng)。 2.這里采用擬人的修辭手法，寫出了冬天的濟(jì)南的山的美麗而嬌弱，流露出作者的愛憐之情。

　　四、解析：本題考查理解詞語的語境意義。所謂“語境”，就是指對(duì)詞語影響最直接的上下詞語、上下句子等語言環(huán)境。這種語言環(huán)境是由詞義、詞的搭配、前后照應(yīng)、立意、文體等因素構(gòu)成的。有時(shí)，還與詞語的感情色彩是否起變化有關(guān)。所以，解釋時(shí)要注意前言后語，結(jié)合上下文仔細(xì)辨識(shí)，就可得出正確答案。

　　參考答案：（1）指天非常晴，陽光十分強(qiáng)烈。“響”有“非常”、“十分”的意味。（2）指氣候溫和，合乎心意。

　　《濟(jì)南的冬天》訓(xùn)練二

　　1. zǎo zhù xù cháng chéng 2.濟(jì)南的冬水暖、清、綠、亮 3.那水呢，不但不結(jié)冰，倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣。 4.形象照應(yīng)了“暖和安適的睡著”，表達(dá)了一種安適平靜的氣氛。 5.擬人蓬勃的生機(jī) 6.自上而下的整個(gè)空間空靈的藍(lán)水晶例句略。 7.溫晴

　　《濟(jì)南的冬天》練習(xí)題Ⅱ

　　1.舒慶春；舍予；《駱駝祥子》 2.略

　　3.陽光和熙，不冷不熱，氣候溫暖宜人；這里用了擬人的手法，意思是小巧而清秀；將水人格化，寫出水的多情，到了冬天還充滿春意；照應(yīng)前文"暖和安適地睡著"，寫出山村和雪的神態(tài)。

　　4.⑴⑶⑵⑸⑷⑹5、風(fēng)很大；風(fēng)很溫和；不見日光；日光朗照

　　6.搖籃孕育著生命，濟(jì)南四周的山孕育了無限的生機(jī)。

　　7."就是"是"僅""只"的意思；濟(jì)南的山太嬌小了，表現(xiàn)了作者對(duì)濟(jì)南的愛。8、A

　　9.靈活而不可捉摸。10、B 11、冒號(hào) 12、承接上文

　　13.可靠的結(jié)果和保證；對(duì)人關(guān)懷，富有同情心。

　　14.前一個(gè)指濟(jì)南的山山水水，后一個(gè)指這一圈小山。

　　15.先俯視，后仰視

　　16.一個(gè)老城，有山有水，全在天底下曬著陽光，暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒。17、運(yùn)用擬人的方法，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)暖和安適的理想境界。

　　18.比喻圍著濟(jì)南的一圈小山；這一比喻把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。"小"照應(yīng)了"小山"的"小"。