美國(guó)刀課后閱讀答案
導(dǎo)語(yǔ)：在《美國(guó)刀》主要敘述了哪兩件事情，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)？關(guān)于美國(guó)刀課后閱讀答案，下面由小編為您整理出的相關(guān)內(nèi)容，一起來(lái)看看吧。
《美國(guó)刀》
1父親年輕時(shí)是個(gè)軍人，跟隨彭德懷參加朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。美國(guó)人的子彈迎面飛來(lái)，打穿了父親左邊的耳廓。三年后，父親平安回到家鄉(xiāng)，還帶回了一件戰(zhàn)利品------一把美國(guó)刀。
2父親說(shuō)，這把刀是他親自從美國(guó)人手里奪過(guò)來(lái)的。
3美國(guó)人的刀到了我家里，用來(lái)切菜、切肉，尤其是砍骨頭。美國(guó)人的刀不但鋒利，而且堅(jiān)硬，砍骨頭如砍麻稈，一刀下去沒有不斷的。左鄰右舍遇到硬骨頭，也常常借我們的刀砍，砍來(lái)砍去就把這把刀砍出了名，人人知道楊家有一把美國(guó)人造的好刀。
4鄰居們的刀換了一把又一把，我們家的美國(guó)刀依然像新的一樣，寒光逼人。
5歲月在刀起刀落中悄然流逝，父親老了，我們長(zhǎng)大了。姐姐長(zhǎng)大后讀大學(xué)，讀研究生，又出國(guó)留學(xué)，而她去的又正是美國(guó)，那個(gè)生產(chǎn)好刀的地方。
6幾年后，姐姐打電話給父親，說(shuō)她準(zhǔn)備做美國(guó)人，不回來(lái)了。
7父親問(wèn)：“為什么？”
8姐姐說(shuō)：“美國(guó)很好。”
9“美國(guó)好在哪里？”
10“美國(guó)很多方面都比中國(guó)好。他們四十多年前就能造出那么好的刀，我們現(xiàn)在還造不出。”
11父親沉下臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你聽著，在朝鮮，沒有好刀的中國(guó)人，把有好刀的美國(guó)人打敗了。”
12父親掛斷了電話，不再聽姐姐的任何解釋，他很傷心，傷心的父親把美國(guó)刀藏了起來(lái)，嚴(yán)禁我們?cè)儆盟鼇?lái)切菜、切肉、砍骨頭，甚至連看這刀一眼都不允許。
13想不到，兩個(gè)月后，姐姐從美國(guó)回來(lái)了，而且決定永遠(yuǎn)不再走。
14父親不解地問(wèn)：“你不是說(shuō)美國(guó)很好嗎？為什么要回來(lái)？”
15姐姐撫摸著父親的白發(fā)說(shuō)：“我從您的身上，看到了比好刀更可貴的東西。只要我們不丟失這種東西，中國(guó)總有一天會(huì)比美國(guó)好的。”
16有兩行淚水從父親的老臉上緩緩地流下來(lái)。
問(wèn)題：
1.閱讀全文，指出本文的事件以什么為線索展開？
2.本文主要記述了哪兩件事？（簡(jiǎn)潔）
3.作者竭力表現(xiàn)美國(guó)刀的.好，有什么作用？
4.聽了姐姐的話后，父親為什么把美國(guó)刀藏了起來(lái)，甚至不讓我們?cè)倏匆谎郏?/p>
5.姐姐說(shuō)從父親身上看到了比刀更可貴的東西，它是什么？
6.你從11段父親說(shuō)的話中體會(huì)到了什么？
7.姐姐為什么又回來(lái)了？
參考答案：
1、美國(guó)軍刀
2.主要敘述了美國(guó)刀的作用和因?yàn)槊绹?guó)刀鬧的矛盾
3.用美國(guó)刀的好襯托下文 突出爸爸和姐姐說(shuō)的話（父親沉下臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你聽著，在朝鮮，沒有好刀的中國(guó)人，把有好刀的美國(guó)人打敗了。”
姐姐撫摸著父親的白發(fā)說(shuō)：“我從您的身上，看到了比好刀更可貴的東西。只要我們不丟失這種東西，中國(guó)總有一天會(huì)比美國(guó)好的。” ）
4.因?yàn)楦赣H想告訴女兒要開到比刀更可貴的東西。只要我們不丟失這種東西，中國(guó)總有一天會(huì)比美國(guó)好的。
5.它是中國(guó)人的精神
6.父親自責(zé)因?yàn)樽约簬?huì)的戰(zhàn)利品讓姐姐覺得美國(guó)很多方面都比中國(guó)好
7.姐姐理解了父親的話 知道了比起擁有發(fā)達(dá)的機(jī)器 好的技術(shù) 擁有精神更重要
【美國(guó)刀課后閱讀答案】相關(guān)文章：
竹刀陸蠡閱讀答案01-13
《語(yǔ)言是刀 尤今》閱讀答案12-15
蘇軾的意義課后閱讀答案08-25
陸蠡〈竹刀〉 現(xiàn)代文閱讀練習(xí)及答案12-06
《離騷》課后習(xí)題答案11-05
觀潮課后題答案08-29
化石吟課后閱讀題11-27
離騷課后練習(xí)答案11-12
《離騷》課后習(xí)題及答案11-04