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寬容的閱讀答案參考
篇一：寬容的閱讀答案參考
生病住院的第一天，在做完各種檢驗(yàn)后，準(zhǔn)備打點(diǎn)滴。一位年輕的護(hù)士推來一輛小車，上面放著配好的藥液。她把藥瓶吊好，開始給我扎針。也許是新手，也許是見妻在一旁壓陣，護(hù)士挺緊張，手有些顫抖，第一針沒有扎中。看見我略顯痛苦的表情，妻狠狠地瞪了護(hù)士一眼。護(hù)士不由一愣，眼神有些慌亂。她的手抖抖地扎第二針，又不見回血，只好把針頭推出。妻惱怒地說：“你怎么搞的！存心把病人當(dāng)活靶子現(xiàn)場練兵是不是？”護(hù)士瞟了妻一眼，不敢對視，低下頭輕輕解釋說：“他……他的血管，很細(xì)的……”妻吼道：“要是他的血管有下水道那么粗，還犯得著請你？叫你們護(hù)士長來！”護(hù)士輕輕放下針具：“請稍等，我這就去叫護(hù)士長。”說罷，她轉(zhuǎn)身要走。“請留步！”我把她叫住。見她站住了，我語氣平和地問道：“你是新來的？”護(hù)士那白嫩的兩頰微微一紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿起針具，交到她手中，鼓勵(lì)她說：“我的血管是細(xì)一點(diǎn)，一回生二回熟嘛，來，再扎一次，我相信你會(huì)成功的！”她接過針具，感激地看了我一眼，頗有信心地彎下了腰。我輕聲指導(dǎo)說：“你左手將我的皮膚繃緊，右手把針頭插入血管時(shí)要使勁，對，對！”護(hù)士果然一針見血。妻緊皺的眉頭舒展了，臉上有了笑模樣。護(hù)士直起身子，長長地舒了一口氣，對我甜甜一笑：“謝謝你！”我含笑回答：“不，應(yīng)當(dāng)謝你自己。”護(hù)士帶著微笑，推著小車，輕盈地走了。望著白衣天使遠(yuǎn)去的身影，妻嘆了口氣：“還是你行！”我拍了拍妻的手背：“待人寬容是做人第一要義。你那么兇，不把人家嚇壞才怪！我們女兒比她才小兩歲，還在家里撒嬌哩！”妻換過話題：“你幾時(shí)學(xué)會(huì)了扎針？”我一臉的認(rèn)真：“書上是這么說的。你沒聽說嘛，許多游泳教練，連自己也說不會(huì)游呢！”妻聽罷大笑。我也跟著一道笑
文中“壓陣”的意思是 ______________;“一針見血”的意思是______________________。
“護(hù)士帶著微笑，推著小車，輕盈地走了”從“輕盈”這個(gè)詞中你體會(huì)到護(hù)士此時(shí)在想什么？
文中還寫了妻子的表現(xiàn)，起到什么作用？
作者寬容的結(jié)果是什么？
讀完這篇短文，你體會(huì)到了什么？
憑記憶打出來的，忘幫忙
壓陣：壓住陣腳，多用于比喻。
一針見血：扎一針就見到血。
從輕盈可以看出護(hù)士心情的放松與喜悅，以及對“我”的感謝。
妻子的表現(xiàn)用于襯托出“我”的寬容，以及表現(xiàn)出下文妻子對“我”的理解。
寬容的結(jié)果：使護(hù)士都得到了自信，成功的做成了這件事。
體會(huì)：寬容可以給人使雙方都受益，只有寬容他人的人才會(huì)得到他人的尊重。
“護(hù)士帶著微笑，推著小車，輕盈地走了”從“輕盈”這個(gè)詞中你體會(huì)到護(hù)士此時(shí)在想什么？
壓陣要是在文中的解釋
壓陣的意思是在旁守候（本文）
一針見血：扎一針就見到血。
從輕盈可以看出護(hù)士心情的放松與喜悅，以及對“我”的感謝。
妻子的表現(xiàn)用于襯托出“我”的寬容，以及表現(xiàn)出下文妻子對“我”的理解。
寬容的結(jié)果：使護(hù)士都得到了自信，成功的做成了這件事。
體會(huì)：寬容可以給人使雙方都受益，只有寬容他人的人才會(huì)得到他人的尊重。
篇二：寬容的閱讀答案
我的'童年是在河北豐寧一個(gè)部隊(duì)大院里度過的。那時(shí)我們家住的單門獨(dú)戶的小院里有棵梨樹，每到八九月份，金燦燦的梨便沉甸甸地掛滿枝頭。一些淘氣的孩子聞到梨香，有時(shí)會(huì)翻過矮矮的圍墻到我家來偷梨。
一天中午，我正在屋里看小人書，忽然聽到院里有動(dòng)靜，趴到窗邊一看，原來樹上有個(gè)十來歲的男孩正在摘梨。我大叫一聲：“抓小偷！”正在午休的爸爸急匆匆地跑了出去，那男孩驚慌失措，“撲通”一聲竟摔在地上，手臂上劃了一條長長的口子。我想，一定會(huì)狠狠地教訓(xùn)他一頓，然后去找他的家長告狀。但卻一聲吭，返身進(jìn)了屋，拿出酒精和紗布給那個(gè)孩子仔仔細(xì)細(xì)地包扎好傷口，又用報(bào)紕裹了七八個(gè)梨塞進(jìn)他懷里。男孩站著恭恭敬敬地給父親鞠了一躬，便飛也似的逃走了。
這件事已經(jīng)過去整整16年了，我也從北方遷到南方，但這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
1．聯(lián)系上下文，理解下面詞語的意思。
（1）驚慌失措：________________________________________
（2）一聲不吭：________________________________________
2．寫出每個(gè)自然段的段意。
第一段：________________________________________
第二段：________________________________________
第三段：________________________________________
3．發(fā)現(xiàn)男孩偷梨后，父親是怎么做的？用“_______”在短文中畫出來。
4．“這件事我永遠(yuǎn)也忘不了，”這是為什么？
___________________________________________________
答案：
1．（1）驚慌失措：形容害怕慌張，不知所措。（2）一聲不吭：指一直沉默不語,一句話也沒有說。…（本文答案在答案頁第5頁）…4.“我”被父親如此的舉動(dòng)所感動(dòng)。[1]
篇三：寬容的閱讀答案參考
我生病住院的第一天，在做完各種檢驗(yàn)后，準(zhǔn)備打點(diǎn)滴。
一位年輕的護(hù)士推來一輛小車，上面放著配好的藥液。她把藥瓶吊好，開始給我扎針。
也許是新手，也許是見妻在一旁壓陣，護(hù)士挺緊張，手有些顫抖，第一針沒有扎中。
看見我略顯痛苦的表情，妻狠狠地瞪了護(hù)士一眼。護(hù)士不由一愣，眼神有些慌亂。她的手抖抖地扎第二針，又不見回血，只好把針頭推出。
妻惱怒地說：“你怎么搞的！存心把病人當(dāng)活靶子現(xiàn)場練兵是不是？”
護(hù)士瞟了妻一眼，不敢對視，低下頭輕輕解釋說：“他……他的血管，很細(xì)的……”
妻吼道：“要是他的血管有下水道那么粗，還犯得著請你？叫你們護(hù)士長來！”
護(hù)士輕輕放下針具：“請稍等，我這就去叫護(hù)士長。”說罷，她轉(zhuǎn)身要走。
“請留步！”我把她叫住。見她站住了，我語氣平和地問道：“你是新來的？”
護(hù)士那白嫩的兩頰微微一紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿起針具，交到她手中，鼓勵(lì)她說：“我的血管是細(xì)一點(diǎn)，一回生二回熟嘛，來，再扎一次，我相信你會(huì)成功的！”
她接過針具，感激地看了我一眼，頗有信心地彎下了腰。
我輕聲指導(dǎo)說：“你左手將我的皮膚繃緊，右手把針頭插入血管時(shí)要使勁，對，對！”
護(hù)士果然一針見血。
妻緊皺的眉頭舒展了，臉上有了笑模樣。
護(hù)士直起身子，長長地舒了一口氣，對我甜甜一笑：“謝謝你！”
我含笑回答：“不，應(yīng)當(dāng)謝你自己。”
護(hù)士帶著微笑，推著小車，輕盈地走了。
望著白衣天使遠(yuǎn)去的身影，妻嘆了口氣：“還是你行！”
我拍了拍妻的手背：“待人寬容是做人第一要義。你那么兇，不把人家嚇壞才怪！我們女兒比她才小兩歲，還在家里撒嬌哩！”
妻換過話題：“你幾時(shí)學(xué)會(huì)了扎針？”
我一臉的認(rèn)真：“書上是這么說的。你沒聽說嘛，許多游泳教練，連自己也說不會(huì)游呢！”
‘一針見血’在文中的意思（ ），它通常的含義（ )
從文中哪些描寫可以看出護(hù)士是新手用浪線畫出相關(guān)語句至少兩處。
不，應(yīng)當(dāng)謝謝你自己。這句話的意思是什么我為什么要這樣說？
什么是寬容？請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
一針見血’在文中的意思：一針刺下去就見到血
它通常的含義：比喻說話直截了當(dāng)，切中要害
從文中哪些描寫可以看出護(hù)士是新手用浪線畫出相關(guān)語句至少兩處：手有些顫抖；
護(hù)士不由一愣，眼神有些慌亂。她的手抖抖地扎第二針，又不見回血，只好把針頭推出
不，應(yīng)當(dāng)謝謝你自己。這句話的意思是：是你自己戰(zhàn)勝了困難，我并沒有幫你什么。
因?yàn)椤拔摇辈⒉幌胱屪o(hù)士尷尬難堪，把功勞都據(jù)為己有，更何況她還是新來的。
什么是寬容：寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然.而寬容自己則是一種豁達(dá) 冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己 人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。 我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則.提問者評(píng)價(jià)
雖然我已經(jīng)做完了，但還是要謝謝你！
篇四：寬容的閱讀答案
《寬容》閱讀答案：為了方便同學(xué)們學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，下面小編精心為同學(xué)們整理了《寬容》閱讀答案，供大家參考，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。
馬克 吐溫在35歲時(shí)，愛上了紐約年輕的奧利維亞 L 蘭登小姐并且贏得了她的芳心，只是結(jié)婚還有個(gè)條件：必須取得女方父母的同意。老蘭登先生是個(gè)很有社會(huì)地位的人，他對這個(gè)來自遙遠(yuǎn)西部的小作家的為人如何一無所知，他不能答應(yīng)這門婚事，除非馬克 吐溫能夠提供幾份由西部知名人士寫的證明他品行端正的材料。
馬克 吐溫立即寫信到加利福尼亞州，請求六位他認(rèn)識(shí)的知名人士(其中包括兩名牧師和一名學(xué)校校長)給他寫材料。不知是因?yàn)轳R克 吐溫的作品諷刺抨擊了美國社會(huì)引起他們的不滿，還是這些先生們的嫉妒心在作怪，他們寄來的材料都對求婚者極為不利。其中一位牧師竟預(yù)言： 我確信，這個(gè)年輕人不久就會(huì)爛醉而死，進(jìn)入醉鬼之墳。 盡管如此，馬克 吐溫還是把六份材料如數(shù)呈交給了老蘭登先生。
看來，你在這個(gè)世界上是一個(gè)朋友也沒有的嘍? 老人看完材料后目光嚴(yán)厲地問道。 顯然是一個(gè)也沒有。 馬克 吐溫老老實(shí)實(shí)地答道。老人神色變得溫和了，說道： 不過，假如讓我們換一個(gè)角度來看，你能把這樣的材料送給我，這首先證明了你是一個(gè)誠實(shí)的人：不隱諱別人對你的看法。其次，這又證明了你是一個(gè)勇敢的人：竟敢在求婚的場合亮出對自己不利的材料。別管它，把這些材料丟到一邊去吧!我比他們更了解你，既然你沒有朋友，我就來做你的朋友 和我的女兒結(jié)婚吧!
蘭登先生的寬容使女兒終于得到一個(gè)好丈夫，女兒婚后生活十分美滿。缺乏寬容，人與人之間將永遠(yuǎn)處于積怨難消、疑慮叢生、猜忌報(bào)復(fù)的惡性循環(huán)之中，永遠(yuǎn)無法和諧相處，無法凝聚;缺乏寬容，幸福之花就沒有生長的土壤和綻放的空間。
(摘自《中外書摘》2005年10期，作者，舒天戈)
閱讀題：
1、用簡潔的語言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容。(答案不超過30個(gè)字，不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))(3分)
2、 馬克 吐溫立即寫信到加利福尼亞州，請求六位他認(rèn)識(shí)的知名人士給他寫材料 一句中加點(diǎn)的兩個(gè)詞語向我們傳遞了哪些信息?(4分)
3、當(dāng)馬克 吐溫看了六位知名人士為他提供的材料后，他會(huì)有怎樣的想法?請依據(jù)文章內(nèi)容，把他
的想法寫在下面的橫線上。要求想法符合客觀實(shí)際，能突出其性格特征。(50字左右)(4分)
4、認(rèn)真研讀上文和下面兩則材料，請你簡要談?wù)剬?寬容 的理解。(4分)
參考答案：
材料一：有個(gè)姑娘要開音樂會(huì)，在海報(bào)上說自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計(jì)，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說： 大膽地上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。 李斯特在音樂會(huì)上彈了最后一曲。
材料二：北宋時(shí)，呂蒙正為相。一次上朝，有個(gè)大臣在簾子后面嘀咕： 這小子還能辦好政事嗎? 呂蒙正裝作沒有聽見，走了過去，他的同僚憤憤不平，讓他追查。呂蒙正忙制止說： 查出來就會(huì)耿耿于懷，忘了他，還是不查為好。
1、馬克 吐溫以誠實(shí)的品行得到了蘭登先生的寬容，并娶到了他的女兒。(3分，前一句2分，后一句1分;字?jǐn)?shù)超過扣1分)
2、一是說明馬克 吐溫急于想得到蘭登先生的同意，二是說明馬克 吐溫對六位知名人士的態(tài)度很誠懇，很有禮貌。(共4分，每一點(diǎn)2分，意思對即可)
3、不設(shè)統(tǒng)一答案，只要能突出馬克 吐溫誠實(shí)勇敢的個(gè)性即可。例如，這些先生也太不夠意思了，怎能如此血口噴人?不過，我不會(huì)怨恨他們，我還會(huì)如數(shù)地把這些材料呈交給了蘭登先生。如果先生能不輕信誣陷，那正是謝天謝地;如果先生輕信了這些證明材料，不同意這門婚事，我也會(huì)據(jù)理力爭，以實(shí)際行動(dòng)贏得先生的信賴。(4分)
4、寬容就是不輕信一面之詞，在理性分析的基礎(chǔ)上信任他人，能體諒并幫助他人，并能容納誹謗自己的人。(4分，每點(diǎn)1分，意對即可。
《寬容》閱讀答案，由巨人中考網(wǎng)整理，供大家參考學(xué)習(xí)，希望對同學(xué)們的學(xué)習(xí)能有所幫助。
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