《邂逅霍金》閱讀題答案
愿霍金在平靜中度過他不平凡的一生。接下來小編為你帶來《邂逅霍金》閱讀題答案，希望對你有幫助。
①自從《時(shí)間簡史》在中國翻譯出版后，知道霍金的人越來越多。青年人爭相閱讀《時(shí)間簡史》，一時(shí)頗有洛陽紙貴之勢。我沒有看過這本書，但我對霍金以高度殘疾之身寫出如此經(jīng)典著作的精神和業(yè)績，卻充滿了深深的敬意。
②我知道霍金是劍橋大學(xué)的，想不到在來劍橋的第二周就見到了他。
③那天下午，當(dāng)我們經(jīng)過劍橋河邊的時(shí)候，忽然我見到前面緩緩駛來一輛輪椅車，上面坐的正是霍金——和以前在照片上見到的完全一樣。
④車駛進(jìn)了，我卻呆滯了，是敬仰，是震驚，是凝視，是沉思？都是，或許都不是。在他經(jīng)過我身邊的那段時(shí)間，我什么都沒有做，只是目送他靜靜地過去。
⑤這是一個(gè)弱小的身軀，稍向右側(cè)傾斜地靠在——或者說是被安放在——輪椅車背上。除了他的目光，似乎見不到他有其他動(dòng)作。他的目光顯得異乎尋常，顯示著超常的魅力：我想走上前去，又下意識地摸著相機(jī)。但我既沒有移步，也沒有拍照，連拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了。
⑥或許是霍金獨(dú)特的形象震撼了我。對于這樣一位隨時(shí)面對逼近的死神卻依然像超人那樣奮斗的人，對他的任何一種干擾都是一種罪惡，更不用說任何好奇的舉動(dòng)或過分熱情的表現(xiàn)。
⑦或許是周圍的人感染了我。當(dāng)霍金經(jīng)過時(shí)，一切都是那么平靜，認(rèn)識他的和不認(rèn)識他的人都毫無異樣，就連照料他的老護(hù)士也不靠近他的輪椅，只是默默地跟著，人們都尊重他作為一個(gè)正常人的生存權(quán)利。
⑧霍金的輪椅漸漸消失了，就像路上無數(shù)過往的行人一樣。
⑨霍金是不幸的`，當(dāng)風(fēng)華正茂時(shí)遭遇了罕見的疾病。他要用很大的努力才能舉起頭來；他不能寫字；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人將每一頁平攤在一張大辦公桌上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀。
⑩然而，就是這樣一位被疾病固定在輪椅上三十多年的人，卻堅(jiān)持說自己是個(gè)快樂的人。他的思維穿越時(shí)間和空間，追尋著宇宙的盡頭、黑洞的隱秘。他憑著敏銳的直覺和嚴(yán)密的推理，直接挑戰(zhàn)被人廣泛認(rèn)同的傳統(tǒng)量子力學(xué)、大爆炸理論甚至愛因斯坦的相對論。
⑾霍金是幸運(yùn)的。他生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代，他也生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代。要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續(xù)他的生命和工作？他的輪椅上裝滿了大大小小的機(jī)械和電腦，他的身前就有顯示屏和特殊的鍵盤，這是IBM公司專為他設(shè)計(jì)制造的，所以他才能自如地操縱輪椅，才能傳達(dá)自己的思維，才能延續(xù)他的生命。
⑿我更慶幸霍金生活在劍橋，他完全可以像常人一樣生活，不必隨時(shí)面對鏡頭、鮮花、握手和掌聲，不用應(yīng)付集會(huì)、宴請、報(bào)告和表彰，因?yàn)榇蠹叶级脗�(gè)人的價(jià)值和時(shí)間的寶貴。
⒀愿霍金在平靜中度過他不平凡的一生。
[注]霍金，英國理論物理學(xué)家，主要致力于黑洞量子力學(xué)的研究，被譽(yù)為“繼愛因斯坦之后世界上最杰出的理論物理學(xué)家”。
1.結(jié)合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，還表現(xiàn)在哪些方面？（不少于三點(diǎn)）
2.第⑤段中，作者為什么“既沒有移步，也沒有拍照，連拍一下他的背影的念頭也很快被自己否定了”？
3.作者說“霍金是幸運(yùn)的”，其理由是什么？請分條陳述。
4.第⒀段中，作者為什么希望霍金在“平靜”中度過他的一生？
5．閱讀下面一則材料，回答問題。
有一次，在學(xué)術(shù)報(bào)告結(jié)束之際，一位女記者問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”霍金的臉龐充滿恬靜的微笑，他艱難地扣擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的標(biāo)準(zhǔn)倫敦音，寬大的投影幕上緩慢而醒目地顯示出如下一段文字：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……”
因?yàn)楹币姷募膊《c瘓的霍金始終堅(jiān)持說“自己是一個(gè)快樂的人”，聯(lián)系材料中他的精彩回答，你認(rèn)為他具有怎樣的人生態(tài)度？你從中得到什么啟迪？
“課外閱讀”答案：
1.取得杰出的科學(xué)成就；直接挑戰(zhàn)傳統(tǒng)權(quán)威理論；以堅(jiān)強(qiáng)毅力戰(zhàn)勝罕見疾病；以樂觀的態(tài)度面對人生。（答出三點(diǎn)即可）
2.（1）霍金獨(dú)特的形象震撼了“我”，對這樣一位超常的人，任何干擾都是一種罪惡；
（2）周圍的人感染了“我”，大家都尊重他作為一個(gè)正常人的權(quán)利。（意思對即可）
3.霍金生活在一個(gè)人的價(jià)值得到充分尊重的時(shí)代；霍金生活在一個(gè)科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代；霍金生活在劍橋大學(xué)，他完全可以像常人一樣生活。（意思對即可）
4.希望人們能夠讓霍金遠(yuǎn)離各種干擾，像常人一樣平靜地生活，這才是對他最大的尊重。（意思對即可）
5.（1）霍金擁有一顆感恩之心，堅(jiān)忍樂觀地面對不幸。（意思對即可）
（2）略。
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