《一條橫線的激勵》閱讀答案分析
作家檔案
蔣光宇,當(dāng)代著名哲理散文作家,中國作協(xié)主席團(tuán)委員,魯迅文學(xué)獎獲得者,《讀者》雜志百名簽約作家之一。同時也是一位以“為人民服務(wù)”為己任的政府機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部,一名樸實忠誠的共產(chǎn)黨員。他筆耕不輟二十年,出版著作《一沙一世界》、《一滴一海洋》、《靈犀頓悟》等;《把木梳賣給和尚》、《鋼琴上的黑白左右手》、《這也會過去》等著名篇目被多家報刊雜志轉(zhuǎn)載并廣為流傳;作品《厄運打不垮信念》入選蘇教版小學(xué)語文教材。
其作品集中體現(xiàn)了兩方面內(nèi)容:一是“人性向善”,就是說人行善的力量是發(fā)自內(nèi)心的;二是“唯物主義的理性思考”,即人如何科學(xué)地感知和評價客觀世界。他筆下的哲理故事短小精悍、通俗易懂、引人入勝,處處透射著生活的智慧與生命的尊嚴(yán),既是生活的思索也是生命的感悟,更是根植于現(xiàn)實土壤的生命價值與意義的探索。
成功故事?
一條橫線的激勵
蔣光宇
在20世紀(jì)60年代,金剛砂空中貨物公司敢為天下先,最先使用了堅固耐用、規(guī)格統(tǒng)一且可重復(fù)使用的集裝箱運輸貨物,開創(chuàng)了集裝箱運輸貨運的先河。
由于統(tǒng)一使用集裝箱運輸貨物,比以前散裝運輸更經(jīng)濟(jì)、更有效,所以世界各國的運輸業(yè)爭相效仿。隨著集裝箱運輸?shù)难杆侔l(fā)展,競爭也日趨激烈。
然而,當(dāng)時負(fù)責(zé)金剛砂空中貨物公司集裝箱運輸業(yè)務(wù)的副總裁愛德華?費尼發(fā)現(xiàn),只有45%的集裝箱是完全填滿的`,其余的往往沒有被完全填滿,就被密封運走了。
為了保證裝貨質(zhì)量,愛德華?費尼開始組織工人接受關(guān)于裝滿集裝箱的專業(yè)培訓(xùn),并經(jīng)常派人實地督促檢查集裝箱是否裝滿。但是,事與愿違,收效甚微,許多工人依然我行我素,無動于衷,很少改進(jìn)。
正當(dāng)愛德華?費尼費盡心機(jī)一籌莫展之際,一位管理學(xué)專家向他提出了建議:在每個集裝箱內(nèi)部畫上一條“填滿至此處”的橫線。
盡管這個建議看似微不足道,但愛德華?費尼還是采納了。令他興奮的是,此后完全填滿集裝箱的比例由45%上升到了95%。
愛德華?費尼有些不解:“一條簡單的橫線,為什么會有如此大的激勵作用呢?”
管理學(xué)專家回答說:“畫上一條橫線,就有了專一的目標(biāo);有了專一的目標(biāo),就有了專一的行動;有了專一的行動,就有了實現(xiàn)目標(biāo)的可靠保證。這就是目標(biāo)管理的作用。”
(選自《意林》2009年第14期)
心語飛揚
一條“填滿至此處”的橫線使全填滿的集裝箱比例由45%上升到了95%,從而改變了一個企業(yè)的命運,甚至影響了集裝箱貨運行業(yè)的未來。企業(yè)管理如此,求學(xué)、做人又何嘗不是這樣呢?學(xué)習(xí)中,不妨為自己畫一道“橫線”——本周我要學(xué)會哪些東西?本月我要達(dá)到什么程度?本學(xué)期我要前進(jìn)多少名?在這些“橫線”的指引下,一步步體會學(xué)習(xí)和收獲的樂趣,不斷進(jìn)步。生活中,也為自己畫一道“橫線”——課余時間打算怎么休閑娛樂?雙休日計劃到哪里旅行采風(fēng)?寒暑假從事何種社會實踐?長此以往,豈不是學(xué)業(yè)、生活雙豐收?
寥寥數(shù)百字,既有平實樸素的故事,又有引人深思的哲理;既涉及企業(yè)管理理念,又映射求學(xué)、做人等諸多處世之道,足見作者的智慧與深度。
且讀且思
1.愛德華?費尼是如何解決集裝箱貨運填裝不滿的難題的?
2.一條簡單的橫線,為什么會有如此大的激勵作用?
3.談一談你對文章題目的理解。
4.學(xué)習(xí)生活中,你有自己的“橫線”嗎?說說你的做法。
《一條橫線的激勵》:1.采納了一位管理學(xué)專家的建議:在每個集裝箱內(nèi)部畫上一條“填滿至此處”的橫線。2.畫上一條橫線,就有了專一的目標(biāo);有了專一的目標(biāo),就有了專一的行動;有了專一的行動,就有了實現(xiàn)目標(biāo)的可靠保證。3.一語雙關(guān),既指集裝箱上的標(biāo)記,又指奮斗目標(biāo)。4.為自己確立一個可行目標(biāo),體會學(xué)習(xí)和收獲的樂趣,不斷激勵自己進(jìn)步。事例略。
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