高中語文文言文閱讀姚燧傳附答案
姚燧，字端甫，父格。燧生三歲而孤，育于伯父樞。樞隱居蘇門，謂燧蒙暗，教督之甚急，燧不能堪。楊奐馳書止之曰：“燧，令器也，長自有成爾，何以急為！”且許醮以女。
年十三，見許衡于蘇門。十八，始受學(xué)于長安。時未嘗為文，視流輩所作，惟見其不如古人，則心弗是也。二十四，始讀韓退之文，試習(xí)為之，人謂有作者風(fēng)。稍就正于衡，衡亦賞其辭，且戒之曰：“弓矢為物，以待盜也；使盜得之，亦將待人。文章固發(fā)聞士子之利器，然先有能一世之名，將何以應(yīng)人之見役者哉！非其人而與之，與非其人而拒之，鈞罪也，非周身斯世之道也。”
燧之學(xué)，有得于許衡，由窮理致知，反躬實踐，為世名儒。蓋自延祐以前，文章大匠，莫能先之。或謂世無知燧者，曰：“豈惟知之，讀而能句，句而得其意者，猶寡。”當(dāng)時孝子順孫，欲發(fā)揮其先德，必得燧文始可傳信；其不得者，每為愧恥。故三十年間，國朝名臣世勛、顯行盛德，皆燧所書。每來謁文，必其行業(yè)可嘉，然后許可，辭無溢美。
時高麗沈陽王父子，連姻帝室，傾貲結(jié)朝臣。一日，欲求燧詩文，燧靳不與，至奉旨，乃與之。王贈謝幣帛、金玉、名畫五十篚，盛陳致燧。燧即分散諸屬官及史胥侍從，止留金銀，付翰林院為公用器皿，燧一無所取。人問之，燧曰：“彼番邦小國，唯以貨利為重，吾能輕之，使知大朝不以是為意”。其器識豪邁過人類如此。然頗恃才，輕視趙孟頫、元明善輩，故君子以是少之。
至大元年，燧年已七十，起燧為太子賓客。未幾，除承旨學(xué)士，尋拜太子少傅。武宗面諭燧，燧拜辭，謝曰：“昔臣先伯父樞嘗除是官，尚不敢拜，臣何敢受！”明年，授榮祿大夫。四年，得告南歸，中書以承旨召；明年，復(fù)召。燧以病，俱不赴。卒于家，年七十六。
節(jié)選自《元史·姚燧傳》
2．對下列加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）
A．燧不能堪堪: 忍受
B．非周身斯世之道也 周：普遍、全面
C．辭無溢美 溢：過分
D．故君子以是少之 少：輕視
3．下列各組的句子中，全都能夠表現(xiàn)姚燧“為世名儒”的一組是（ ）（3分）
①試習(xí)為之，人謂有作者風(fēng) ②文章大匠，莫能先之
③當(dāng)時孝子順孫，欲發(fā)揮其先德，必得燧文始可傳信 ④其不得者，每為愧恥
⑤國朝名臣世勛、顯行盛德，皆燧所書 ⑥輕視趙孟頫、元明善輩
A．①④⑥ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①③⑤
4．下列對文章有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（ ）（3分）
A．姚燧三歲時就失去父親，由他的伯父撫育。伯父認(rèn)為他很愚笨，對他嚴(yán)加管束。
B．姚燧年輕時認(rèn)為時人文章遠(yuǎn)不如古人，心里極不以為然，后經(jīng)許衡指點、自己努力，終成一代名儒。
C．人們爭先向姚燧索取文章，并以得到姚燧的文章為榮。姚燧也樂在其中，一一滿足人們的要求。
D．面對高麗沈陽王父子送來的財物，姚燧能分散去留有度，表現(xiàn)了大國的風(fēng)范和他過人的器量與見識。
5．請把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）
（1）燧，令器也，長自有成爾，何以急為！。（3分）
（2）武宗面諭燧，燧拜辭。（3分）
試題答案：
2．B 周：周全、使……完滿（動詞）
3．B（①成名前文章成就，⑥說的是他的恃才傲物）
4．C（“每來謁文，必其行業(yè)可嘉，然后許可”； 面對高麗沈陽王父子求文，也不是輕易滿足。）
5．（1）姚燧，是一件美好的器物啊！長大后自然會有成就，為什么要著急呢！
（判斷句，令、何以……為，各1分）
（2）武宗當(dāng)面告訴姚燧，姚燧拜謝推辭。
（面、辭各1分，句意通順1分。）
參考譯文：
姚燧字端甫，父親姚格。姚燧三歲時父親就去世了，由伯父姚樞撫養(yǎng)成人。姚樞當(dāng)時隱居在蘇門，他以為姚燧十分愚笨，教育管束十分急躁，姚燧無法忍受。楊奐得知后急忙寫信勸止姚樞說：“姚燧，是一件美好的器物啊！長大后自然會有成就，為什么要著急呢！”并且還將女兒許配給姚燧。
姚燧十三歲時，在蘇門拜見許衡。十八歲時，才開始在長安求學(xué)。當(dāng)時他還未曾寫文章，然而看了時人所作的文章，覺得他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如古人，內(nèi)心里便極不以為然。二十四歲時，他才開始讀韓愈的文章，試著仿照寫文章，人們都說他的文章有韓愈的氣勢和風(fēng)格。后來向許衡請教，許衡也贊賞他的文辭，并告誡他說：“弓箭作為武器，是為了防備盜賊啊；倘若盜賊得到了弓箭，也要用他來害人。文章固然是表露儒士思想人格的利器，但是倘若不能先認(rèn)清一時的潮流，將如何應(yīng)對那被役使的地位呢？不是適當(dāng)?shù)娜硕o他利器，與是適當(dāng)?shù)娜硕芙^給他利器，都是錯誤的`，都不是完滿自身面對這個世界的方法啊！”
姚燧的學(xué)問，得自許衡，他窮究事理獲得知識，并親自實踐，終成一代名儒。大概自延祐以前，那些文章大師，沒有人能超過他。有人說世上沒有了解姚燧的人，說：“不止是了解（他的人很少），就是能讀通他的文章，并且能領(lǐng)會其中意思的人，都特別少。”當(dāng)時的孝順子孫，想要傳頌、弘揚他祖先的盛德，必定要得到姚燧的文章才可以傳播、信服。那些得不到姚燧文章的，常常感到愧疚羞恥。所以前后三十年間，國中那些傳頌名臣世勛、顯行盛德人的文章，都是姚燧寫的。每次來求文章的，必定是品行、事跡有可以嘉許的，姚燧才答應(yīng)，文辭沒有溢美之處。
當(dāng)時，高麗沈陽王父子，與帝室聯(lián)姻，耗費大量錢財巴結(jié)朝中大臣。有一天，沈陽王父子想得到姚燧的詩文，姚燧吝惜不肯給他，直至接受皇帝旨命，才給他。沈陽王父子回贈酬謝他幣帛、金玉、名畫共五十箱，盛大隆重地陳列開來，送給姚燧。姚燧當(dāng)即把東西分給手下屬官及侍從，只留下金銀，交付翰林院作為公用器物，而自己什么也沒拿。有人問他，姚燧說：“那番邦小國，只看重貨物金錢，我能看輕這些東西，讓他們知道大國不把這些放在心上。”他的器量膽識就像這樣豪邁超過一般人。然而姚燧太恃才傲物，看不起趙孟頫、元明善等人，所以，有才能德行的人非議他。
至大元年，姚燧已七十歲，皇帝起用姚燧為太子賓客。沒多久，任命為承旨學(xué)士，不久又官拜太子少傅。武宗當(dāng)面告訴姚燧，姚燧拜謝推辭，謝罪說：“以前我伯父姚樞曾經(jīng)被任命這個官職，尚且不敢上任，我怎么敢接受呢！”第二年，升遷榮祿大夫。武宗四年，上書說要南歸家鄉(xiāng)，中書省以承旨學(xué)士征召他；第二年，又征召他。姚燧因為生病，都不赴任。最終死在家里，享年七十六歲。
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