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    人間草綠閱讀理解有答案

    時間:2021-06-12 13:14:53 閱讀答案 我要投稿

    人間草綠閱讀理解有答案

      人間草綠

    人間草綠閱讀理解有答案

      王本道

      ①節(jié)令蹣跚的步履中,已透露出春的氣息。“草色遙看近卻無”,這幾天到寓所附近一處小巧的公園散步,邁進(jìn)園門就立刻感到假山向陽坡上有了恍惚的綠意,走近之后又只見些毫無生氣的枯枝敗葉。耐心地蹲下身去撥開雜陳的衰草,眼前立刻竟泛出一片新綠!一株又一株草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的鉆出了土層,再向遠(yuǎn)處望去,無數(shù)個嫩綠的質(zhì)點,橫衍縱蔓連成了一片,小巧的公園立刻蛻盡憔悴,被欣欣然的生機(jī)淹沒。

      ②此時,春寒尚料峭著,周遭依然是凜冽透骨的寒氣。而春草卻懂得自己的使命,在剛剛?cè)谘┑哪酀艨部乐校L起來,大地將因此又一次盛滿綠意歡歌,天空也將因此又一次充滿淡雅的馨香。看著這些在清晨的涼風(fēng)中閃爍搖曳的精靈,一種莫名的激動在胸中涌動。纖纖芳草,每年初春必得穿越最寒冷的日子,才能抵達(dá)這個世界,一點一滴聚斂著微弱的生命能量,綠遍天涯。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”大千世界因此而充滿生機(jī),無數(shù)生命有了賴以存活的希望和依托。

      ③自然界中草的種類委實太多了,絕大多數(shù)人分不出它們的類別,叫不出它們的名字,甚至被稱作是“野草”,時常被輕易除掉。但是從植物學(xué)的角度講,每一棵草都有自己的名字,并在這星球上發(fā)揮著各自的作用。而年復(fù)一年,看到歲歲還生的芳草,讓我更多想到的,卻并非它們的“實用”價值,而是它給人的某種精神支撐。四十多年前我在鄉(xiāng)村插隊,與青青芳草親密接觸,視野所及,一片茂盛。當(dāng)時的中國鄉(xiāng)村,生產(chǎn)力不高,農(nóng)民兄弟時常吃不飽肚子,可是廣袤的田疇,哪里該種莊稼,哪里該長草卻和諧有序,涇渭分明,并無多少人為的雕琢,鄉(xiāng)村顯得安靜、輕柔,充滿詩意。勞動休息時躺在草地上,混雜著泥土味道的青草氣息沁入心脾,那味道我至今無法用語言準(zhǔn)確地表達(dá),只能說是一種專有的味道,讓我身心感到踏實清爽。

      ④對于人間草木,大多數(shù)人會將目光投向花與樹,關(guān)注一朵花的含苞與綻放,留意一棵樹何時發(fā)芽抽青,很少有人去問津一株小草。其實世間的每一種草都是花,每一種花也可以說是一種草。草兒從剛剛被融雪洗出嫩嫩的鵝黃,便開始了自己頑強(qiáng)的生長周期。先是長出幾枚纖細(xì)的葉片,繼而在葉片中間鉆出一棵嫩莖,很快嫩莖的枝頭就長出幾顆米粒大的蓓蕾,接著便會綻出細(xì)小的花瓣來。這些“草花”,顏色各異,大小不等,密密匝匝,依附著幾片綠葉,雖不妖嬈,卻茁壯挺拔;雖孤寂淡然,卻憑著一種自信,在山野田間活出了屬于自己的光彩。而一朵花,即便是有名的花,從含苞到綻放,姹紫嫣紅,讓人賞心悅目,可是花期一過,便旋即回歸“草”的形象。而對這些“花草”,依然要栽在精美的花盆里,澆水、施肥、剪枝,精心養(yǎng)護(hù),稍有懈怠就枯萎死去,永不復(fù)生。

      ⑤相對于一棵小草,樹無疑是偉岸、挺拔的,樹的壽命很長,一棵樹常可以活過上百年乃至幾千年,似乎是草的成千上萬倍。但草的壽命該怎樣計算?歲歲枯榮的“枯”,應(yīng)該是在嚴(yán)冬時休眠而已,每當(dāng)春風(fēng)一起,又是一片欣欣向榮。而時空年復(fù)一年無窮匱也,樹與草的壽命孰長孰短呢?凡是有樹的地方,周圍總是有一片茵茵綠草陪伴裝點著,在莊嚴(yán)的大樹下,一棵棵小草不卑微、不羞愧,絲毫不自慚形穢,反倒堅韌從容,寧靜安然。面對著樹與草,我突發(fā)奇想,如果世間只有樹而沒有草,那么世界會是什么樣子呢?一棵棵的樹如同木樁似地插在黑土地里,突兀、孤獨,樹冠下空空如也,了無生氣。

      ⑥轉(zhuǎn)眼就是春,“天涯何處無芳草”。隨著氣溫日漸回升,春草將熱情奔放,淋漓盡致地?fù)]灑它綠色的暢想。世間的生命,本無高貴卑微之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,縱使做一棵小草,也要堅強(qiáng)挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身經(jīng)天緯地的綠色之中。


      20.請用文中的一句原話概括本文的主旨。(2分)

      世間的`生命,本無高貴卑賤之分,如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰,縱使做一棵小草,也要堅強(qiáng)挺拔,綻放屬于自己的美麗,投身漫天遍野的綠色之中。

      21.本文寫“草”,用詞精當(dāng),感情細(xì)膩,請品讀下列句中加點詞語的表達(dá)效果。(4分)

      (1)一株又一株草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。

      “含”字生動形象地寫出了新生的草芽的新鮮嬌嫩。(2分)

      (2)纖纖芳草,每年初春必得穿越最寒冷的日子,才能抵達(dá)這個世界。

      “才”字生動形象地寫出了芳草來到這個世界的艱辛,(1分)突出了芳草的頑強(qiáng)生命力。(1分)

      22.第④⑤段除了寫草之外,作者還寫到了花、樹,分別有什么作用呢?(3分)

      作者運(yùn)用對比(襯托)(1分)的手法,寫花是為了強(qiáng)調(diào)草憑借自己的挺拔自信也會有自己的光彩;(1分)寫樹是為了表現(xiàn)草雖然卑微卻堅定從容、寧靜安然的精神。(1分)

      23.結(jié)合語境,談?wù)勀銓Φ冖芏萎嬀句子的理解。(4分)

      其實世間的每一種草都是花,每一種花也可以說是一種草。

      每一種草都會開出屬于自己的“花”,活出屬于自己的自信和光彩。(2分)每一朵炫目的花,花期一過,最終都會回歸“草”的形象,會枯萎凋謝。(2分)

      24.文章在第③段寫道:“而年復(fù)一年,看到歲歲還生的芳草,讓我更多想到的,卻并非它們的“實用”價值,而是它給人的某種精神支撐。”結(jié)合全文思考,草能給人怎樣的精神支撐?(4分)

      給人賴以存活的希望和依托;給人以踏實清爽感;向人傳達(dá)自信;雖然卑微卻從容堅定的精神。(1點1分,答案均在文中,是文中黑體字。)

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