《項(xiàng)羽究竟死于何地》閱讀答案
項(xiàng)羽究竟死于何地
《太史公書》問世至今已兩千年，隨著這部巨著的流傳，項(xiàng)羽自殺于烏江似是無疑的了。其實(shí)，這是歷史上的訛誤。項(xiàng)羽真正的殉難地不是烏江而是東城，即今安徽定遠(yuǎn)東南（距烏江約三百里）。
《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》論贊中就曾點(diǎn)明，項(xiàng)王五年卒亡其國，身死東城。只不過一般人不去注意這點(diǎn)罷了。《漢書灌嬰傳》也記載：項(xiàng)籍?dāng)≯蛳氯ィ瑡雽④囼T追項(xiàng)籍至東城，破之，所將卒五人共斬項(xiàng)籍。那么，司馬遷何以在《史記》中有于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江，烏江亭長艤船待一段生動(dòng)的描述呢？
這段描述僅為民間傳聞，理由有三。一、項(xiàng)王垓下被圍時(shí)已兵疲食盡，至東城，乃有二十八騎，又漢軍圍之?dāng)?shù)重。當(dāng)時(shí)，項(xiàng)羽已自度不得脫，又何以能忽而來到三百里之外的烏江呢？再說，項(xiàng)羽垓下之?dāng) Ｆ鋭菔羌鞭D(zhuǎn)直下的，縱烏江亭長有救籍之心，又何以會料事如神，預(yù)先艤船以待？二、《史記項(xiàng)羽本記》通篇敘事謹(jǐn)嚴(yán)而縝密，尤其是對戰(zhàn)事的描述，雙方渡江涉河、斬關(guān)奪隘時(shí)的地理形勢，都能于回旋曲折之中，給人以條理分明、江山如望之感。東城之后卻為何三百里沙場竟無所交待，情節(jié)亦淡然松馳了呢？司馬遷只說于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江，巧借一欲字將流傳在烏江的一段民間佳話與東城真實(shí)的血戰(zhàn)情節(jié)縫綴彌合了。這就是江灘一帶的專家、學(xué)者多年來頻頻質(zhì)疑并作出種種臆度誤解的根源所在。三、項(xiàng)羽崛起于吳中，與江東子弟八千人渡江而西，在南征北戰(zhàn)中，吳中子弟以及江東父老與項(xiàng)羽是建立了感情的。因而，在他死后即傳說起項(xiàng)王乃欲東渡烏江，烏江亭長艤船待的佳話。司馬遷曾游歷過此地，自然有充分的機(jī)會采擷到這些民間傳聞，以完善這個(gè)英雄形象，也實(shí)在是十分自然的。其實(shí)，項(xiàng)羽身死東城，從來有史跡為證。高達(dá)數(shù)丈的虞姬墓至今猶在，《定遠(yuǎn)縣志》載：虞姬墓即嗟虞墩，縣南六十里近東城。陰陵、東城兩地，《定遠(yuǎn)縣志》記載則更為明確：陰陵城，縣西北六十里，鏌邪山南，周圍二里。羽潰圍南馳，漢騎將灌嬰追羽過淮，羽過陰陵迷失道即此。東城，縣東南五十里。項(xiàng)羽至陰陵迷失道，漢追及之，羽復(fù)引而至東城即此。
項(xiàng)羽殉難前在定遠(yuǎn)縣境內(nèi)留下的遺跡，除陰陵、東城，至今仍存十余處。從霸王寨（項(xiàng)王迷路處）到劉會橋（為漢軍追及處）。從下馬鋪到嗟虞墩，構(gòu)成了項(xiàng)王在這塊土地上與漢軍周旋的一條完整路線。
1.從文中看，下列不屬于項(xiàng)羽殉難于東城的證據(jù)的一項(xiàng)是（）
A．《史記》《漢書》等史書中都有項(xiàng)羽兵敗并死于東城的記載。
B．據(jù)史料記載來看，項(xiàng)羽東城突圍的可能性極小。
C．定遠(yuǎn)縣內(nèi)的許多遺址，遺跡均證實(shí)項(xiàng)羽身死東城
D．項(xiàng)羽崛起于吳中，兵敗垓下，愧對江東父老，無顏東渡烏江。
2.下列各項(xiàng)不屬于對項(xiàng)羽同情或肯定的.一項(xiàng)是（）
A．《史記》中有項(xiàng)王乃欲東渡烏江，烏江亭長艤船待的生動(dòng)描寫。
B．烏江一帶流傳著項(xiàng)羽欲東渡，烏江亭長艤船待的佳話。
C．江淮一帶的專家、學(xué)者頻頻質(zhì)疑并作出種種臆度誤解。
D．作者認(rèn)為司馬遷利用民間傳聞來完善項(xiàng)羽這一英雄形象。
3.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）
A．司馬遷知道項(xiàng)羽真正的殉難地不在烏江而在東城。
B．項(xiàng)羽從嗟虞墩到陰陵，再到東城，最后死在東城。
C．《史記》記述項(xiàng)羽敗至東城和從東城到烏江的細(xì)致程度不一樣。
D．項(xiàng)羽戰(zhàn)死前的主要活動(dòng)都在安徽定遠(yuǎn)縣境內(nèi)。
閱讀【答案】
1.D
2.C
3.B
【解析】
1.試題分析：文中無此信息，無中生有。
2.試題分析：ABD分別表現(xiàn)了司馬遷、江東父老、本文作者對項(xiàng)羽的同情或肯定，而C卻沒有。
3.試題分析：項(xiàng)羽應(yīng)該是陰陵到嗟虞墩，再到東城。
考點(diǎn)：本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，能力層次為C級。
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