羚羊木雕閱讀理解及答案
“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問(wèn)我。
媽媽說(shuō)的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶回未給我的。它一直 放在我桌子的犄角上。這會(huì)兒，我的心怦怦地跳了起來(lái)，因?yàn)樽蛱煳野阉徒o我的好朋友萬(wàn)苦了。
“爸爸不是說(shuō)給我了么？”我小聲地說(shuō)。
“我知道給你了，可是現(xiàn)在它在哪兒？”媽媽的目光緊緊地（ ）（A．盯 B．看 C．望）著我。我發(fā)現(xiàn)事情不像我想的那么簡(jiǎn)單。
“我把它收起來(lái)了。”
“放在哪兒了？拿來(lái)我看看。”媽媽好像看出我在撒謊。因?yàn)槲艺驹谀莾阂粍?dòng)不動(dòng)，低著頭不歡看她。
“要說(shuō)實(shí)話……是不是拿出去賣啦？”媽媽變得十分嚴(yán)厲。
“沒(méi)有賣……我送人了。”我覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)抖。
“送給誰(shuí)了？告訴我。”媽媽把手搭在我的肩膀上。
“送給萬(wàn)芳了，她是我最好的朋友。’”
“你現(xiàn)在就去把它要回來(lái)！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)，”那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去！”
“不，我哭著喊了起來(lái)。
爸爸走了進(jìn)來(lái)，聽(tīng)媽媽講完事情的經(jīng)過(guò)，他_______地點(diǎn)燃一支煙，_______地對(duì)我說(shuō)：”小朋友之間不是不可以送東西，但是，要看什么樣的東西。這樣貴重的東西不像一塊點(diǎn)心一盒糖，怎么能自作主張呢？”爸爸的聲音一直很_______，不過(guò)帶著一種不可抗拒的力量。 “是的'，這是爸爸給你的，可并沒(méi)有允許你拿去送人啊！”
我沒(méi)有理由了。我想到他們馬上會(huì)逼我去向萬(wàn)芳要回羚羊，心里難過(guò)極了。[他們不知道,萬(wàn)芳是個(gè)多么仗義的朋友]！
1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在在括號(hào)里。
2．在下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤跈M線上。
A．慢慢 B．靜靜 C．平靜
3．爸爸、媽媽對(duì)”我”送掉羚羊這件事的反應(yīng)，有什么相同和不同？
相同：_____________________________________________________
不同：_____________________________________________________
4．?huà)寢屨f(shuō)：“要不我和你一起去。”這句話是什么意思？請(qǐng)選擇最佳答案（ ）
A．怕“我”一個(gè)人出門(mén)膽小，要陪“我”去。
B．怕“我”有情緒，陪我去，可以減輕“我”的反感。
C．說(shuō)是“一起去”，實(shí)是逼“我”去，非要討回羚羊不可。
D．“一起去”說(shuō)明事態(tài)的嚴(yán)重性，告誡“我”千萬(wàn)不能把貴重東西送人。
5．“我”是不是真的“沒(méi)有理由了”呢？你的看法如何？
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6．“她是我最好的朋友”這句話為什么媽媽聽(tīng)不進(jìn)去？
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型：閱讀理解與欣賞難度：中檔期末題 答案1．A
2．B A C
3．相同：都要我把羚羊要回來(lái)。
不同：媽媽嚴(yán)厲，步步進(jìn)逼，咄咄逼人；爸爸則貌似“平靜”實(shí)則冷酷地講道理。
4．C
5．從“沒(méi)有經(jīng)過(guò)父母的允許”的角度說(shuō)，“我”確是“沒(méi)有理由了”；但如果從要不要尊重孩子的人格、尊重友情來(lái)說(shuō)，卻不是沒(méi)有理由的。
6．因?yàn)閶寢屝睦镏恢缪蛸F重，不知友誼珍貴。
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