《落雪之聲大如雷》閱讀練習及答案

　　在日復一日的學習、工作生活中，我們都經常看到練習題的身影，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！大家知道什么樣的習題才是規(guī)范的嗎？以下是小編收集整理的《落雪之聲大如雷》閱讀練習及答案，歡迎閱讀與收藏。

　　閱讀練習及答案1：

　　落雪之聲大如雷

　　（1）在人們的印象中，落雪好像是無聲無息的，尤其是落在水中。但是關于落雪的最新聲學研究卻有了驚人的發(fā)現。

　　（2）長期以來，科學家們一直懷疑雪花落在水中時是喧鬧紛亂的，但是卻沒有人去查找其中的奧秘。直到六年前的一個雪天，美國物理學家克魯姆博士在弗吉尼亞的勞克城，將聲納的傳聲線和傳感器放進旅館的露天泳池里進行探究，才解開了謎團。此后，克魯姆又對落雪聲音進行了長時間的研究，他發(fā)現，雪花落到水面上時，其聲響是長而尖的，只不過這種聲響的頻度太高了，人類的耳朵幾乎不可能覺察，但是這種聲響對于海豚等可以聽到這樣高頻率聲響的動物來說，簡直就是震耳欲聾的。具體一點說，這些動物聽到的是一種人類聽來像剎車時輪胎發(fā)出的尖銳刺耳的聲音，還有點像是雷雨打雷時那種長而略尖的雷聲。

　　（3）克魯姆還專門就此問題與普羅斯伯雷蒂教授合作寫了一篇論文。克魯姆在論文中說，落雪可以將水下高頻聲響的聲強增大30分貝，即等于將辦公室正常交談時的聲響增加到了手持式鑿巖機鑿巖時的聲響。普羅斯伯雷蒂解釋說，空中飛舞的雪花實際上充滿了空氣，在雪花落入水中時，這些空氣就變成了氣泡。水面的拉力試圖要拉住氣泡，而這些氣泡則搖擺著想脫離，于是就產生了這種水下動物聽到的長而尖的聲響。這種聲響的頻率在50200千赫茲之間，許多水下動物可以聽到這一頻段的聲響，而人類可以聽到的聲音卻在20千赫茲以下。

　　（4）關于落雪對利用聲納進行水下探測的影響，生物學家代姆最有發(fā)言權，他每年秋季都要在昌達拉爾河用聲納探測大馬哈魚。他說，在正常情況下聲納設備可以探測到一條大馬哈魚的輪廓，但是在下雪時，聲納探測器的整個屏幕幾乎都是黑的，就像是有人在屏幕上灑上了胡椒粉，聲納發(fā)出的探測聲波簡直沒有辦法探測出水下的東西。

　　4.第（3）節(jié)畫線句子即等于將辦公室正常交談時的聲響增加到了手持式鑿巖機鑿巖時的聲響在表達上有何作用？（3分）

　　5.依據第（2）節(jié)的內容 ，簡要概括雪花落入水中的聲音所具有的特點 。（4分）

　　6.雪花落入水中對海豚等水里的動物來說，為什么會產生大如雷的聲響？（4分）答：

　　7.綜觀全文，概括出第（1）節(jié)畫線句子中驚人的發(fā)現所包含的具體內容。（4分）答：

　　參考答案：

　　4、通過辦公室等場所聲音的變化，形象說明落雪可以將水下的高頻率聲響的聲強增大。

　　5、雪花落在水中的聲音聲響頻率高，人類幾乎聽不到，而有些水中動物聽到卻是震耳欲聾。

　　6、雪花所帶空氣落入水中形成氣泡，氣泡在掙脫水面拉力時，產生了某些水下動物聽到的長而尖的聲響。

　　7、雪花落在水面上時，其產生的聲響會讓有些水下動物有震耳欲聾之感；在暴風雪天氣，還會妨礙聲聲納設備的正常工作。

　　閱讀練習及答案2：

　　1.上文⑥⑦兩段中(a)(b)(c)處應填入最恰當的一組詞語是：()

　　a沖握捧b跑拉捏c奔勾藏d撲拽攥

　　2.第⑤段中()內應填入的最恰當的句子是()

　　A父親在街上徘徊著。B父親在我的視野中出現了。

　　C父親來到了我的面前。D父親從遠處漸漸地走近了。

　　3.第②③中的景物描寫有什么作用?

　　4.第⑥段表現了父親怎樣的感情?運用了哪些刻畫人物的方法?

　　5.父親為什么要選擇鎮(zhèn)紙作為紀念品送給即將參軍的兒子?

　　閱讀答案：

　　1.D

　　2.B

　　3.渲染了雪夜的寒冷，寂寥的氣氛，為表現父親的愛子之心做了鋪墊和烘托。

　　4.為表現父親關心兒子勝過關心自己的心情，動作、肖像描寫。

　　5.希望兒子努力學習文化，不斷提高文化素養(yǎng)。

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