《公民環(huán)保》閱讀理解題附答案
材料一：
公民高度認同我國在生態(tài)文明建設過程中取得的成繢，66。88%的受訪者在近半年內(nèi)討論過“綠水青山就是金山銀山”等生態(tài)文明理念。
71。97%的受訪者在購買家電時，每次都會或者經(jīng)常會選擇節(jié)能家電；69。04%的受訪者經(jīng)常會優(yōu)先選擇公交、自行車或順路拼車等綠色出行方式；55。83%的受訪者在購物時經(jīng)常會自帶手提襲或購物袋；72。70%的受訪者能夠做到適度消費，減少購買非必需品。
在家庭場所，公民環(huán)保行為實踐的比例為74。90%。調(diào)查表明84。19%的受訪者能做到“人走關燈”，79。85%的受訪者能夠準確識別生活垃圾分類標志。在公共場所，公民踐行環(huán)保行為的比例為64。02%。調(diào)查表明80。88%的受訪者能夠做到不隨手亂扔垃圾，70。25%的受訪者能夠做到外出用餐“光盤”。在工作場所，公民踐行環(huán)保行為的比例為53。67%。調(diào)查表明56。81%的受訪者能夠做到“雙面打印”。
雖然有39。85%的受訪者在近半年內(nèi)關注過與生態(tài)環(huán)境保護有關的新聞報道，但近半年內(nèi)參加環(huán)保志愿活動和捐助環(huán)保項目的受訪者比例僅分別為24。48%和22。51%。28。40%的受訪者能在日常生活中做到保護野生動物，34。84%的受訪者能夠做到保護飲用水源，在發(fā)現(xiàn)周圍有人使用野生動物制品或者食用野生動物時，只有25。00%的受訪者會加以勸阻或通知有關部門。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不論在家庭、公共場所還是工作學習中，地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平對公民環(huán)保行為實踐的影響正在逐漸減弱，而文化水平與公民參與環(huán)保行為的深度存在關聯(lián)。52。06%的碩士及以上學歷的受訪者近半年內(nèi)關注過生態(tài)環(huán)境新聞，而小學及以下學歷的受訪者中僅有27。78%關注過；77。53%的碩士及以上學歷的受訪者捐助過環(huán)保項目，而高中或中專學歷的受訪者中僅有59。29%捐助過；40。45%的碩士及以上學歷的受訪者投訴過企業(yè)污染情況，而高中或中專學歷的受訪者中僅有33。56%投訴過。
大部分受訪者將自身生態(tài)環(huán)境行為實踐的原因歸結于“社會責任感”和“大家怎么做，我就怎么做”，這兩項分別占比51。18%和25。58%。
公民選擇環(huán)保科普形式調(diào)查統(tǒng)計表（多選）
（摘自《公民環(huán)保行為調(diào)查報告》）
材料二：
隨著基本環(huán)保知識的科普和媒體宣傳力度的增強，我國城市居民對于基本環(huán)保知識的認知明顯提高。以此挺調(diào)查反映的民眾對PM2。5和氣候變暖的認知程度為例，54。2%的民眾表示對于PM2。5有一定程度的認知，40。4%民眾認為個人日常行為將影響氣候變暖，這兩項占比均較前兩輪調(diào)查有大幅提升。
調(diào)查同時顯示，越來越多的民眾意識到個人行為將會對環(huán)境保護產(chǎn)生一定程度的影響，民眾的環(huán)保意識普遍較強。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，對于環(huán)保貢獻、垃圾分類、自帶購物袋購物等問題均給出高度肯定回答，分別是75%、90。3%、81。3%；對于為環(huán)保組織捐款、做環(huán)保義工等問題，民眾的回答也比較樂觀，71。1%的民眾表示愿意捐款，78。7%的民眾表示愿意為環(huán)保做義工。對于“政府春節(jié)期間是否應該禁止放鞭炮和焰火”問題，80。8%的民眾認為應該禁止。與2015年相比，民眾在上述幾個方面的意識均有了較大提高。另外對于政府解決交通擁堵問題的措施，高達69。8%的民眾支持采取汽車限號政策。
（摘編自《<中國城市居民環(huán)保意識調(diào)查>報告發(fā)布》）
材料三：
據(jù)媒體報道，最早發(fā)現(xiàn)華北超大污水滲坑的是重慶一家環(huán)保公益組織。從環(huán)保實踐來看，環(huán)保公益組織、環(huán)保公益基金等社會力量是行政力量的重要補充。我國在這方面已經(jīng)取得了一些經(jīng)驗，如中國近百名知名企業(yè)家出責成立的環(huán)境保護組織——阿拉善生態(tài)協(xié)會，不但有力改善和恢復了內(nèi)蒙古阿拉善地區(qū)的生態(tài)環(huán)境，減緩乃至在一定程度上遏制了沙塵暴的發(fā)生，而且增強了企業(yè)家的環(huán)保社會責任感和公眾的環(huán)保意識。
（摘編自盤和林《激活環(huán)保微力量》）
1．下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）
A．公民高度認同我國在生態(tài)文明建設過程中取得的'成績，多數(shù)人關注生態(tài)文明理念，有參與生態(tài)文明建設的意識。
B．公民選擇環(huán)保科普展覽展示、標語或宣傳活動的比例均不足三成，原因在于這些科普形式欠直觀形象。
C。公民喜歡的環(huán)境保護傳播渠道仍以電視、廣播為主，但公民選擇通過網(wǎng)絡了解環(huán)保信息的居第二位，值得重視。
D．人們高度認同環(huán)保貢獻、垃圾分類、自帶購物袋購物等，很多民眾表示愿意為環(huán)保組織捐款、做環(huán)保義工。
2．下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3分）
A．大部分公民對踐行綠色消費理念具有較高的認可度，且融入了日常生活中，不進行不合理消費，簡約適度、綠色低碳的理念深入人心。
B．公民環(huán)保行為與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平、公民自身文化水平等有關，但因環(huán)保科普力度加大，經(jīng)濟水平對環(huán)保行為實踐的影響已弱化。
C。材料二以調(diào)查數(shù)據(jù)為證，指出只要大力落實基本環(huán)保知識的科普，增強媒體的環(huán)保宣傳力度，就能促進民眾環(huán)保意識的普遍增強。
D．材料三以具體個案為例，表明環(huán)保公益組織、環(huán)保公益基金等社會力量對于環(huán)保監(jiān)督與生態(tài)環(huán)境治理起到?jīng)Q定性的支撐作用。
3．怎樣提升公民環(huán)保行為的成效？請結合材料，簡要概括說明。（6分）
參考答案：
1．B【解析】本題考查理解文中重要句子的含意、檢索提取文中重要信息的能力。（“原因在于這些科普形式欠直觀形象”原因推斷不當，顯得武斷，理由不足）
2．A【解析】本題考查篩選并整合文中信息、評價文本的基本傾向的能力。（B歸因不當。“因環(huán)保科普力度加大，經(jīng)濟水平對環(huán)保行為實踐的影響已弱化”這一點原文并未述及。C強加條件關系，不符邏輯；民眾環(huán)保意識的普遍增強，環(huán)保知識科普與媒體環(huán)保宣傳只是其中的重要渠道，此外，還得有其他的手段，諸如法制懲戒等。D“起到?jīng)Q定性的支撐作用”這一表述不當，應該是“起到重要的促進作用”，從原文“行政力量的重要補充”這一表述可以推出）
3．【解析】本題考查篩選并整合文中信息、概括中心意思的能力。①縮小乃至消除公民環(huán)保行為存在的場景差異，增強公民公共場所與工作場所的環(huán)保意識；②增強公民環(huán)保行為影響他人、監(jiān)督他人的意識；③提高公民文化素養(yǎng)與受教育水平；④提高公民環(huán)保行為的主動性和自覺性；⑤扶持環(huán)保公益組織，促進公眾環(huán)保意識的增強與環(huán)保行為的實踐。（答出三點即可，每點2分）
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