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    《熱心的海葵》閱讀答案

    時間:2021-03-08 10:00:26 閱讀答案 我要投稿

    《熱心的海葵》閱讀答案3篇

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    《熱心的海葵》閱讀答案3篇

    《熱心的海葵》閱讀答案1

      ①海葵勇于充當(dāng)弱小動物的保護(hù)神,它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。

      ②生活在海洋中的海葵屬于無脊椎動物的龐大家族,它利用水流的循環(huán),來支持柔軟的囊狀身體。海葵身軀的上端是圓盤狀的口,周圍長滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩,猶如海底綻放的菊花。

      ③海葵的體壁和觸手上長滿了有毒的倒刺,暗藏殺機(jī)的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中對方并分泌毒液,致其麻痹。海葵就是以這種辦法自衛(wèi)或攝食。

      ④然而,海葵卻以少有的寬容大度,收留和保護(hù)雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團(tuán)中的小丑,又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小,柔弱溫順,缺乏有力的御敵本領(lǐng),是大海社會中的弱勢群體。于是,海葵就利用自身的毒刺充當(dāng)保護(hù)傘,為小丑魚提供安全保障。

      ⑤小丑魚之所以不怕海葵觸手的毒,是因為海葵的無私幫助。海葵成百上千的觸手一起隨波逐流,難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍,海葵的身體表面便分泌一種黏液給刺細(xì)胞傳達(dá)指令:凡遇有這種黏液的都是自己人,不要“開火”。當(dāng)小丑魚還是幼魚時,就憑借嗅覺和視覺找到海葵,海葵則任由小丑魚吸收自己觸手分泌的.黏液。小丑魚等到自己全身都涂滿了保護(hù)物質(zhì)黏液時,就可以在海葵的保護(hù)下自由自在、無憂無慮地生活了。

      ⑧春潮水暖,暗礁上迎來了生育的季節(jié)。海葵和小丑魚父母一起迎來了新一批寶寶,海葵保護(hù)著小丑魚媽媽產(chǎn)下的成千上萬的卵,這樣無欲無求,一代又一代地辛勤工作著。承擔(dān)保護(hù)剛孵化出來的小丑魚的責(zé)任。

      ⑦當(dāng)然,小丑魚也是知恩圖報的客人。當(dāng)海葵依附在巖礁上時,小丑魚會在海葵漂亮的觸手叢中游動,這自然會引誘其他海洋小生物上鉤,為房東帶來食物。平時,小丑魚會撿食海葵吃剩的餌料,擔(dān)負(fù)起清潔打掃的工作,為海葵除去泥土、雜物和寄生蟲。當(dāng)海葵遭遇克星蝶魚侵犯時,小丑魚就會挺身而出,對蝶魚展開猛烈的攻擊。雖然二者個頭懸殊,但憑著勇敢頑強(qiáng),小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。

      ⑧生物學(xué)家們把海葵和小丑魚的這種關(guān)系稱為“共生現(xiàn)象”。相對于這個冷冰冰的詞匯,我們更愿意把這種現(xiàn)象看做是動物之間一種幫助和感恩的關(guān)系,或者是一種互惠的關(guān)系。

      (選自《走近科學(xué)》)

      1.閱讀全文,簡要概括海葵具有哪些主要特征。

      (1)

      (2)

      (3)

      (4)

      (5)

      2.說說海葵的“熱心”具體表現(xiàn)在哪兩個方面?

      (1)

      (2)

      3.閱讀第⑦段,用四字短語填空。

      小丑魚報恩的方式是替海葵:□□□□、□□□□、□□□□。

      4.觀察文中插圖,結(jié)合文意,給插圖擬寫一個標(biāo)題。

      標(biāo)題:

      答案:

      1.(1)海葵是無脊椎動物;(2)海葵外形奇特,色彩斑斕;(3)海葵分泌毒液用以自衛(wèi)和攝食;(4)海葵分泌黏液,用以識別友軍;(5)海葵熱心幫助弱小動物。

      2.(1)甘當(dāng)保護(hù)傘,讓小丑魚無憂無慮地生活;(2)保護(hù)小丑魚繁衍后代。

      3.充當(dāng)誘餌、打掃清潔、擊退蝶魚。

      4.①和諧共存②和諧共處③和諧共生④朋友之間⑤互惠互利(答案扣住“和諧”且富有文采即可)

    《熱心的海葵》閱讀答案2

      閱讀《熱心的海葵》,完成21~24題。(12分)

      熱心的海葵

      ①海葵勇于充當(dāng)弱小動物的保護(hù)神,它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。

      ②生活在海洋中的海葵屬于無脊椎動物的龐大家族,它利用水流的循環(huán),來支持柔軟的囊狀身體。海葵身軀的上端是圓盤狀的口,周圍長滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩,猶如海底綻放的菊花。

      ③海葵的體壁和觸手上長滿了有毒的倒刺,暗藏殺機(jī)的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中對方并分泌毒液,致其麻痹。海葵就是以這種辦法自衛(wèi)或攝食。

      ④然而,海葵卻以少有的寬容大度,收留和保護(hù)雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團(tuán)中的小丑,又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小,柔弱溫順,缺乏有力的御敵本領(lǐng),是大海社會中的弱勢群體。于是,海葵就利用自身的毒刺充當(dāng)保護(hù)傘,為小丑魚提供安全保障。

      ⑤小丑魚之所以不怕海葵觸手的毒,是因為海葵的無私幫助。海葵成百上千的觸手一起隨波逐流,難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍,海葵的身體表面便分泌一種黏液給刺細(xì)胞傳達(dá)指令:凡遇有這種黏液的都是自己人,不要“開火”。當(dāng)小丑魚還是幼魚時,就憑借嗅覺和視覺找到海葵,海葵則任由小丑魚吸收自己觸手分泌的黏液。小丑魚等到自己全身都涂滿了保護(hù)物質(zhì)黏液時,就可以在海葵的保護(hù)下自由自在、無憂無慮地生活了。

      ⑧春潮水暖,暗礁上迎來了生育的季節(jié)。海葵和小丑魚父母一起迎來了新一批寶寶,海葵保護(hù)著小丑魚媽媽產(chǎn)下的成千上萬的卵,這樣無欲無求,一代又一代地辛勤工作著。承擔(dān)保護(hù)剛孵化出來的小丑魚的責(zé)任。海葵就

      ⑦當(dāng)然,小丑魚也是知恩圖報的客人。當(dāng)海葵依附

      在巖礁上時,小丑魚會在海葵漂亮的觸手叢中游動,這

      自然會引誘其他海洋小生物上鉤,為房東帶來食物。平

      時,小丑魚會撿食海葵吃剩的餌料,擔(dān)負(fù)起清潔打掃的

      工作,為海葵除去泥土、雜物和寄生蟲。當(dāng)海葵遭遇克

      星蝶魚侵犯時,小丑魚就會挺身而出,對蝶魚展開猛烈

      的攻擊。雖然二者個頭懸殊,但憑著勇敢頑強(qiáng),小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。

      ⑧生物學(xué)家們把海葵和小丑魚的這種關(guān)系稱為“共生現(xiàn)象”。相對于這個冷冰冰的詞匯,

      我們更愿意把這種現(xiàn)象看做是動物之間一種幫助和感恩的關(guān)系,或者是一種互惠的關(guān)系。

      (選自《走近科學(xué)》)

      21.閱讀全文,簡要概括海葵具有哪些主要特征。(5分)

      (1)

      (2)

      (3)

      (4)

      (5)

      22.說說海葵的“熱心”具體表現(xiàn)在哪兩個方面?(2分)

      (1)

      (2)

      23.閱讀第⑦段,用四字短語填空。(3分)

      小丑魚報恩的方式是替海葵:□□□□、□□□□、□□□□。

      24.觀察文中插圖,結(jié)合文意,給插圖擬寫一個標(biāo)題。(2分)

      標(biāo)題:

      21.(1)海葵是無脊椎動物;(2)海葵外形奇特,色彩斑斕;(3)海葵分泌毒液用以自衛(wèi)和攝食;(4)海葵分泌黏液,用以識別友軍;(5)海葵熱心幫助弱小動物。(5分}每條1分)

      22.(1)甘當(dāng)保護(hù)傘,讓小丑魚無憂無慮地生活;(2)保護(hù)小丑魚繁衍后代。(2分,每條1分)

      23.充當(dāng)誘餌、打掃清潔、擊退蝶魚。(3分,每條1分,意近即可)

      24.①和諧共存②和諧共處③和諧共生④朋友之間⑤互惠互利(2分,答案扣住“和諧”且富有文采即可得分)

    《熱心的海葵》閱讀答案3

      《熱心的海葵》閱讀答案,主要包含《熱心的海葵》原文和閱讀理解及閱讀理解答案,為了好的提高同學(xué)們閱讀理解能力,我們一起來看看《熱心的海葵》閱讀答案吧!

      ①海葵勇于充當(dāng)弱小動物的保護(hù)神,它柔弱的身軀里包裹著一顆火熱的心。

      ②生活在海洋中的海葵屬于無脊椎動物的龐大家族,它利用水流的循環(huán),來支持柔軟的囊狀身體。海葵身軀的上端是圓盤狀的口,周圍長滿柔軟的觸手。觸手有奇異的色彩,猶如海底綻放的菊花。

      ③海葵的體壁和觸手上長滿了有毒的倒刺,暗藏殺機(jī)的倒刺一旦受到刺激,便迅速刺中對方并分泌毒液,致其麻痹。海葵就是以這種辦法自衛(wèi)或攝食。

      ④然而,海葵卻以少有的寬容大度,收留和保護(hù)雙鋸魚。雙鋸魚因形態(tài)酷似馬戲團(tuán)中的小丑,又名小丑魚。小丑魚體態(tài)嬌小,柔弱溫順,缺乏有力的御敵本領(lǐng),是大海社會中的弱勢群體。于是,海葵就利用自身的毒刺充當(dāng)保護(hù)傘,為小丑魚提供安全保障。

      ⑤小丑魚之所以不怕海葵觸手的毒,是因為海葵的無私幫助。海葵成百上千的觸手一起隨波逐流,難免彼此觸碰。為避免毒刺誤傷友軍,海葵的身體表面便分泌一種黏液給刺細(xì)胞傳達(dá)指令:凡遇有這種黏液的都是自己人,不要“開火”。當(dāng)小丑魚還是幼魚時,就憑借嗅覺和視覺找到海葵,海葵則任由小丑魚吸收自己觸手分泌的黏液。小丑魚等到自己全身都涂滿了保護(hù)物質(zhì)黏液時,就可以在海葵的保護(hù)下自由自在、無憂無慮地生活了。

      6春潮水暖,暗礁上迎來了生育的季節(jié)。海葵和小丑魚父母一起迎來了新一批寶寶,海葵保護(hù)著小丑魚媽媽產(chǎn)下的成千上萬的卵,這樣無欲無求,一代又一代地辛勤工作著。承擔(dān)保護(hù)剛孵化出來的小丑魚的責(zé)任。

      ⑦當(dāng)然,小丑魚也是知恩圖報的客人。當(dāng)海葵依附在巖礁上時,小丑魚會在海葵漂亮的觸手叢中游動,這自然會引誘其他海洋小生物上鉤,為房東帶來食物。平時,小丑魚會撿食海葵吃剩的餌料,擔(dān)負(fù)起清潔打掃的工作,為海葵除去泥土、雜物和寄生蟲。當(dāng)海葵遭遇克

      星蝶魚侵犯時,小丑魚就會挺身而出,對蝶魚展開猛烈的攻擊。雖然二者個頭懸殊,但憑著勇敢頑強(qiáng),小丑魚往往將蝶魚打得落荒而逃。

      ⑧生物學(xué)家們把海葵和小丑魚的這種關(guān)系稱為“共生現(xiàn)象”。相對于這個冷冰冰的詞匯,

      我們更愿意把這種現(xiàn)象看做是動物之間一種幫助和感恩的關(guān)系,或者是一種互惠的關(guān)系。

      閱讀題:

      1、第①段用了什么修辭方法,有什么表達(dá)作用?(3分)

      2、對第②段的表達(dá)方式及其作用分析完全正確的一項( )(2分)

      A、敘述和描寫相結(jié)合,形象地描繪出海葵的外貌。

      B、敘述和說明相結(jié)合,生動地說明海葵的外貌。

      C、說明和描寫結(jié)合,形象地描繪出海葵的外形。

      D、說明和描寫結(jié)合,生動地說明海葵的外形。

      3、閱讀全文,下列是概括海葵的主要特征,其中概括有錯誤的一項是( )(2分)

      A、海葵是無脊椎動物;外形奇特,色彩斑斕。

      B、海葵分泌毒液用以自衛(wèi)和攝食。

      C、海葵熱心幫助弱小動物,分泌黏液,用以識別友軍。

      D、當(dāng)海葵依附在巖礁上時,小丑魚會在海葵漂亮的觸手叢中游動,這自然會引誘其他海洋小生物上鉤,為房東帶來食物。

      4、說說海葵的“熱心”具體表現(xiàn)在哪兩個方面?(2分)

      5、閱讀第⑦段,用四字短語填空。(3分)

      小丑魚報恩的方式是替海葵:。

      6、觀察文中插圖,結(jié)合文意,給插圖擬寫一個標(biāo)題(最好用四字短語)。(2分)

      參考答案:

      1、擬人手法,形象生動地寫出了海葵的熱心的特點(diǎn)。

      2、D

      3、D

      4、(1)甘當(dāng)保護(hù)傘,讓小丑魚無憂無慮地生活;(2)保護(hù)小丑魚繁衍后代。

      5、充當(dāng)誘餌、打掃清潔、擊退蝶魚。

      6、①和諧共存②和諧共處③和諧共生④朋友之間⑤互惠互利(2分,答案扣住“和諧”且富有文采即可得。

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