風煙俱凈，天山共色閱讀附答案
風煙俱凈，天山共色閱讀附答案1
閱讀課文選段，回答問題。
風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩。任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
1、《與朱元思書》的作者是南朝梁的家______。本文是一篇________文。
2、作者在描寫景物時采用_____的順序來寫，為了讓讀者有身臨其境的感受，又兼從____和_______兩個方面寫景。“水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔”一句采用了_______景和________景相結合的描寫方法。
3、選出下列加粗字的解釋有錯的一項（）
A、蟬則千轉不窮（盡）
B、負勢競上（憑借）
C、橫柯上蔽（隱蔽）
D、好鳥相鳴（美麗）
4、選出下列各組加粗字的意義不同的一項（）
A、風煙俱凈 百廢具興
B、猛浪若奔 在晝猶昏
C、一百許里 高可二黍許
D、急湍甚箭 甚矣，汝之不惠
5、富春江山上白天與夜晚難以分辨，從哪句可以看出來？
_________________________________________________________
6、將下面的句子譯成現(xiàn)代漢語。
負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。
_________________________________________________________
7、文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情？
_________________________________________________________
參考答案
1、文學；吳均；駢體
2、由近到遠；視覺；聽覺；靜；動
3、C
4、D
5、在晝猶昏。
6、（重重疊疊的）山巒各仗著自己的地勢爭相向上，仿佛要比一比，看誰爬得最高，伸得最遠，由此而形成無數(shù)的山峰。
7、表達了作者對追求功名利祿之徒的蔑視，含蓄表達出愛慕美好自然、避世退隱的高潔志趣。
（意思對即可）
風煙俱凈，天山共色閱讀附答案2
①風煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。
②水皆縹碧，千丈見底。游魚戲石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕。鳶飛唳天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。
【小題1】解釋下列句中劃線的`詞。（2分）
⑴天山共色 ⑵窺谷忘反
【小題2】將文中劃線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
【小題3】文中“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務者，窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情？（2分）
答案：
【小題1】⑴一樣 ⑵通“返”，返回。（2分，每字1分）
【小題1】急流比箭還快，洶涌的波浪像飛奔的馬一樣。
【小題1】表達了作者對富春江奇山異水的贊美、留戀以及鄙棄功名、淡泊人生的思想感情。（意近即可）（2分）
【風煙俱凈，天山共色閱讀附答案】相關文章：
訪戴天山道士不遇詩詞閱讀原文附答案11-01
《麻雀》閱讀練習附附答案02-16
相遇閱讀附答案11-12
趙州橋閱讀附答案11-08
閱讀《風箏》附答案08-16
《狼》閱讀附答案03-29
背影閱讀附答案11-13
苦瓜 閱讀附答案12-13
《父親》閱讀附答案12-15
《牙膏》閱讀附答案12-07