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    《晏元獻(xiàn)》閱讀答案

    時(shí)間:2021-03-29 11:07:35 閱讀答案 我要投稿

    《晏元獻(xiàn)》閱讀答案

      在平平淡淡的日常中,許多人都需要跟閱讀答案打交道,借助閱讀答案我們可以檢查自己的得與失,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)做出調(diào)整。一份好的閱讀答案都具備什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的《晏元獻(xiàn)》閱讀答案,歡迎大家分享。

    《晏元獻(xiàn)》閱讀答案

    《晏元獻(xiàn)》閱讀答案1

      兩段文言文,完成小題。(15分)

      晏元獻(xiàn)⑴公為童生⑵時(shí),張文節(jié)薦之于朝廷,召至闕下⑶。適值帝御試進(jìn)士⑷,便令公就試。公一見(jiàn)試題曰:“臣十日前已作此賦⑸,有賦稿尚在,乞別命題。”上極愛(ài)其不隱。

      及為館職⑹時(shí),天下無(wú)事,許臣僚擇勝燕⑺飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫⑻,各為燕巢⑼,以至市樓酒肆⑽,往往皆供帳⑾為游息之地。公是時(shí)甚貧,不能出,獨(dú)家居,與昆弟講習(xí)。一日,選東宮官,忽自宮中批除⑿晏殊,執(zhí)政莫知所因,次日復(fù)進(jìn)⒀,上諭之曰:“近聞臣僚,無(wú)不嬉游燕賞,彌日繼夕,唯殊杜門(mén)與兄弟讀書(shū),如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官。”公既受命,得對(duì)⒁,上面諭除授之意。公語(yǔ)言質(zhì)野⒂則曰:“臣非不樂(lè)燕游者,直以貧,無(wú)可為之具。臣若有錢(qián),亦須⒃往,但無(wú)錢(qián)不能出耳。”上益嘉其誠(chéng)實(shí),知事君體,眷⒄注日深。仁宗朝,卒至大用。

      (選自沈括《夢(mèng)溪筆談》卷九)

      【注】

      ⑴晏元獻(xiàn):即晏殊。⑵童生:科舉考試中獲得秀才資格的考生。⑶闕下:此指朝廷。⑷御試進(jìn)士:由皇帝親自主考的科舉制度。⑸賦:此指詩(shī)詞。⑹為館職:在文史館任職。⑺燕:同“宴”。⑻士大夫:泛指大小官員。⑼燕巢:指固定的游樂(lè)地點(diǎn)。⑽肆:店鋪。⑾帳:帳帷、帳幕。⑿除:授官。⒀復(fù)進(jìn):再次請(qǐng)示(皇上)。⒁得對(duì):有了面圣的機(jī)會(huì)。⒂質(zhì)野:樸實(shí)。⒃須:會(huì)。⒄眷:器重。

      【小題1】解釋下列劃線的詞語(yǔ)。(4分)

      ⑴適值帝御試進(jìn)士

      ⑵往往皆供為游息之地

      ⑶公既受命

      ⑷上益嘉其誠(chéng)實(shí)

      【小題2】下列各組劃線字用法意思相同的一組( )(3分)A.張文節(jié)薦之于朝廷苛政猛于虎也(《捕蛇者說(shuō)》)B.以至市樓酒肆醒能述以文者(《醉翁亭記》)C.往往皆供帳為游息之地然足下卜之鬼乎(《陳涉世家》) D.上益嘉其誠(chéng)實(shí)得其船,便扶向路(《桃花源記》)

      【小題3】請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(6分)

      ⑴公是時(shí)甚貧,不能出,獨(dú)家居,與昆弟講習(xí)。

      ⑵經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。(《與朱元思書(shū)》)

      ⑶故為之說(shuō),以俟夫觀人風(fēng)者得焉。(《捕蛇者說(shuō)》)

      【小題4】從選文中可以看出晏殊是一個(gè)怎樣的人,請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句解說(shuō)。(2分)

      答案

      【小題1】適逢,正趕上 到處 已經(jīng) 欣賞,贊賞 (4分)

      【小題2】D(3分)

      【小題3】⑴晏殊當(dāng)時(shí)很窮,沒(méi)錢(qián)出門(mén)游玩宴飲,就在家與兄弟們講習(xí)詩(shī)書(shū)。

      (2)那些整天忙碌于政事的人,望見(jiàn)這清幽的山谷,也會(huì)留連往返.。

      (3)所以我寫(xiě)了這篇文章,來(lái)等待那考察民情的人得到它。

      【小題4】晏殊是一位有才華且很誠(chéng)實(shí)的人。從文中“張文節(jié)薦之于朝廷”、“臣十日前已作此賦,

      解析

      【小題1】試題分析:“適、既”的意思都很固定,譯為“適逢” “已經(jīng)”,“往往”是古今異義詞,根據(jù)語(yǔ)境應(yīng)譯為“到處,處處”,“嘉”與現(xiàn)代漢語(yǔ)的意思一致,可譯為“欣賞,贊賞”等。

      考點(diǎn):本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。

      點(diǎn)評(píng):文言詞語(yǔ),包括實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞據(jù)多。考查的詞語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。

      【小題2】試題分析:A項(xiàng)中的“于”前者譯為“給”,后者譯為“比”,B項(xiàng)中的“以”前者“以至”連用,后者是“用”的意思。C項(xiàng)中的“之”前者是助詞,后者是代詞。D項(xiàng)中的“其”都是代詞用法。

      考點(diǎn):本題考查學(xué)生理解文言字詞的意思的能力。

      點(diǎn)評(píng):文言詞語(yǔ),包括實(shí)詞和虛詞兩類(lèi)。文言詞語(yǔ)的考查以實(shí)詞據(jù)多。考查的詞語(yǔ),一般為通假字、多義詞、古今異義詞、詞性活用詞等。當(dāng)然仍以課文下面的注解為主。學(xué)習(xí)中要注意理解,避免死記硬背,并做到重點(diǎn)突破,對(duì)于易錯(cuò)、易混詞要加以積累。

      【小題3】試題分析:翻譯時(shí)要注意,關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要落實(shí)。此句中的`關(guān)鍵詞有“是時(shí)”“講習(xí)” “為” “俟”等。“ 是時(shí)”,中的“是”要譯為代詞用法,即當(dāng)時(shí),那時(shí)候。 “講習(xí)”,要把后面的省略成分補(bǔ)出來(lái),即“講習(xí)詩(shī)書(shū)”。“為”, 放到語(yǔ)境中可譯為“做、寫(xiě)”等。“俟”,是重點(diǎn)詞的解釋?zhuān)瑧?yīng)譯為“等待”。然后把各個(gè)詞語(yǔ)的意思連綴起來(lái),語(yǔ)意通順即可。

      考點(diǎn):本題考查學(xué)生文言語(yǔ)句的翻譯能力。

      點(diǎn)評(píng):翻譯文言語(yǔ)句是文言文閱讀的必考題。文言語(yǔ)句的翻譯一般有兩種方法,直譯和意譯,中考時(shí)常采用直譯。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語(yǔ)的意思必須要呈現(xiàn)出來(lái)。文言語(yǔ)句的翻譯首先要知道文言詞語(yǔ)的意思,當(dāng)然課外的文言語(yǔ)句翻譯時(shí),放到語(yǔ)境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。

      【小題4】試題分析:根據(jù)文中的故事情節(jié),晏殊的言行,尤其是文中對(duì)他的側(cè)面描寫(xiě),如“張文節(jié)薦之于朝廷”“上極愛(ài)其不隱”“上益嘉其誠(chéng)實(shí),知事君體”等,可知,晏殊是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、有才華的人。

      考點(diǎn):本題考查學(xué)生對(duì)人物形象的理解和概括能力。

      點(diǎn)評(píng):分析一個(gè)人的形象時(shí),一定要根據(jù)文章內(nèi)容、人物的言行舉止來(lái)整體感知的。概括時(shí)要做到既全面,又要突出重點(diǎn)。

    《晏元獻(xiàn)》閱讀答案2

      閱讀下文,完成第17-2l題。(16分)

      晏元獻(xiàn)公為童子時(shí),張文節(jié)薦之于朝廷,召至闕下。適值御試進(jìn)士。便令公就試。公一見(jiàn)試題,曰:“臣十日前已作此賦,有賦草尚在,乞別命題。”上極愛(ài)其不隱。及為館職,時(shí)天下無(wú)事,許臣幕擇勝燕飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫各為燕集,以至市樓酒肆,往往皆供帳為游息之地。公是時(shí)貧甚,不能出,獨(dú)家居,與昆弟講習(xí)。一日,選東宮官,忽自中①批除晏殊,執(zhí)政莫喻所因。次日進(jìn)復(fù).上諭之曰:“近聞館閣臣寮,無(wú)不嬉游燕賞,彌日繼夕,唯殊杜門(mén)與兄弟讀書(shū),如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官。”公既受命,得對(duì),上面諭除授之意。公語(yǔ)言質(zhì)野,則曰:“臣非不樂(lè)燕游者,直以貧無(wú)可為之具。臣若有錢(qián)亦須往,但無(wú)錢(qián)不能出耳。”上益嘉其誠(chéng)實(shí)、知事君體②,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。

      【注釋】①內(nèi)廷中。②體范,規(guī)矩。

      17.本文選自《夢(mèng)溪筆談》,作者是_____。(1分)

      18.寫(xiě)出加點(diǎn)詞在文中的意思。(4分)

      (1)乞別命題( ) (2)執(zhí)政莫喻所因( )

      (3)往往皆供帳為游息之地( ) (4)眷注日深( )

      19.選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義和用法判斷正確的一項(xiàng)。( )(2分)

      (1)及為館職 (2)正可為東宮官 (3)薦之于朝廷 (4)為游息之地

      A.(1)(2)相同,(3)(4)相同 B.(1)(2)相同,(3)(4)不同

      C.(1)(2)不同,(3)(4)相同 D.(1)(2)不同,(3)(4)不同

      20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6分)

      (1)上面諭除授之意。

      _____________________________________

      (2)時(shí)天下無(wú)事,許臣幕擇勝燕飲。

      _____________________________________

      21.皇帝選中晏殊當(dāng)東宮官的理由是______________________。(3分)

      參考答案:

      17.沈括(1分) 18.(1)另外 (2)明白,知道 (3)到處,處處 (4)器重、垂愛(ài)(4分) 19.B(2分) 20.(1)皇帝當(dāng)面把授予他東宮官官職的意圖告訴他。(3分) (2)當(dāng)時(shí)天下太平,(皇上)容許百官各自選擇風(fēng)景好的地方設(shè)宴歡飲。(3分) 21.做人誠(chéng)實(shí)(2分);讀書(shū)專(zhuān)心(1分)

      [附文言文翻譯]

      (一)晏殊少年時(shí),張文節(jié)以“神童”名義把他推薦給朝廷,(朝廷)征召他到了京城。恰好遇到皇帝親自面試進(jìn)士,就命晏殊做試卷。(晏殊)一看到試題,就說(shuō):“我十天前已經(jīng)寫(xiě)過(guò)這篇賦了,草稿還在,(我)請(qǐng)求(皇上)另外命題。”皇帝非常喜歡他的質(zhì)樸不隱。等到(晏殊)進(jìn)了翰林院(擔(dān)任館職),當(dāng)時(shí)天下太平,(皇上)允許臣子、幕僚選擇風(fēng)景好的地方設(shè)宴歡飲。當(dāng)時(shí)侍從、文官、士大夫各自設(shè)置宴席,以至于集市內(nèi)的酒樓、坊間,到處都提供帳篷作為游玩、棲息之地。晏殊當(dāng)時(shí)很窮,不能出去(參加),獨(dú)自在家呆著,與兄弟探討學(xué)習(xí)。一天,(吏部)挑選輔助東宮太子的官,忽然從內(nèi)庭中批復(fù),任命晏殊為(東宮官),執(zhí)政的人不明白(皇上任命)所依據(jù)的(緣由)。第二天上朝復(fù)命,皇上說(shuō):“最近聽(tīng)說(shuō)館閣內(nèi)的臣子、幕僚,沒(méi)有一個(gè)不開(kāi)心游玩、設(shè)宴賞玩,一天到晚沉醉其中,只有晏殊與兄弟閉門(mén)讀書(shū),這么謹(jǐn)慎忠厚的人,正可教習(xí)太子讀書(shū)。”晏殊上任后,得到回復(fù)(任命的機(jī)會(huì)),皇帝當(dāng)面告知任命他的原因。晏殊語(yǔ)言質(zhì)樸不拘,卻說(shuō)“為臣我并非不喜歡宴游玩樂(lè),只是因?yàn)榧依镓毟F沒(méi)有錢(qián)出去玩。臣如果有錢(qián),也會(huì)去宴飲,只是因?yàn)闆](méi)錢(qián)出不了門(mén)。”皇上因此更欣賞他的誠(chéng)實(shí),明白侍奉君王的規(guī)矩,垂愛(ài)一天天加深。仁宗登基后,(晏殊)最終被重用(官至宰相)。

    《晏元獻(xiàn)》閱讀答案3

      晏元獻(xiàn)公①為童生時(shí),張文節(jié)薦之于朝廷。召至闕下,適御試進(jìn)士,便令公就試。公見(jiàn)試題,曰:臣十日前已作此賦,有賦草尚在,乞別命題。上極愛(ài)其不隱。及為館職時(shí),天下無(wú)事,許②臣幕擇勝燕③飲。當(dāng)時(shí)侍從文館士大夫。各為燕集,以至市樓酒肆,往往皆供帳為游息之地。公是時(shí)貧甚,不能出,獨(dú)家居,與昆④弟講習(xí)。一日,選東宮官,忽自宮中批除晏殊。執(zhí)政莫諭⑥所因,次日進(jìn)復(fù),上諭之曰:近聞館閣臣僚,無(wú)不嬉游燕賞,彌日繼夕。唯殊杜⑦門(mén),與兄弟讀書(shū),如此謹(jǐn)厚,正可為東宮官。公既受命,上面諭除授之意,公語(yǔ)言質(zhì)⑧野,則曰:臣非不樂(lè)燕游者,直⑨以貧,無(wú)可為之具。臣若有錢(qián),亦須往,但無(wú)錢(qián)不能出耳。上益嘉其誠(chéng)實(shí),知事君體,眷注日深。仁宗朝,卒至大用。(選自《夢(mèng)溪筆談》)

      【注】①晏元獻(xiàn):晏殊。②許:允許。③燕:同宴。④昆:哥哥,兄。東宮官:太子府的官員。⑤除:任命,授職。⑥諭:告訴。⑦杜:關(guān)閉。⑧質(zhì):率真。⑨直:只是。

      【小題1】(1)解釋劃線詞的意思。(4分)

      ①晏元獻(xiàn)公為童生時(shí)( ) ②及為館職時(shí)( )

      ③往往皆供帳為游息之地( ) ④仁宗朝,卒至大用( )

      (2)選出與張文節(jié)薦之于朝中之的用法相同的一項(xiàng)(2分) ( )

      A.悵恨久之(《陳涉世家》)

      B.忘路之遠(yuǎn)近(《桃花源記》)

      C.悍吏之來(lái)吾鄉(xiāng)(《岳陽(yáng)樓記》)

      D.余悲之(《捕蛇者說(shuō)》)

      【小題2】用/給下面的句子劃音節(jié)停頓(兩處)。(2分)

      上 益 嘉 其 誠(chéng) 實(shí)

      【小題3】翻譯下列句子。(4分)

      (1)臣若有錢(qián),亦須往,但無(wú)錢(qián)不能出耳。

      (2)孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎?(《捕蛇者說(shuō)》)

      【小題4】結(jié)合選文,說(shuō)說(shuō)晏殊受重用的原因。(2分)

      答案

      【小題1】(1)①是;②等到;③到處;④最終。(2)D

      【小題2】上 / 益 嘉 / 其 誠(chéng) 實(shí)

      【小題3】(1)我如果有錢(qián),也一定會(huì)去宴飲,只是因?yàn)闆](méi)錢(qián)出不了門(mén)罷了。(2)誰(shuí)知道搜刮老百姓的毒害有比這毒蛇更厲害的呢!

      【小題4】晏殊考試時(shí)如實(shí)告訴皇上題目自己做過(guò),要求換題,很誠(chéng)實(shí);別人游玩,他閉門(mén)讀書(shū),為人謹(jǐn)慎忠厚,語(yǔ)言質(zhì)樸不拘。

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