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    三峽之秋 閱讀答案

    時(shí)間:2021-08-12 16:22:51 閱讀答案 我要投稿

    三峽之秋 閱讀答案

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    三峽之秋 閱讀答案

      三峽之秋

      三峽已經(jīng)是秋天了。三峽的秋天,從大江兩岸的橘柚樹(shù)開(kāi)始。這些樹(shù),生長(zhǎng)在陡峭的山巖上,葉子也如同那青色的巖石一般,堅(jiān)硬,挺直。越到秋天,它們?cè)斤@出綠得發(fā)黑的顏色;而那累累的果實(shí),由青變黃,漸漸從葉子中間顯露出來(lái)。就在這時(shí)候,它們開(kāi)始散發(fā)出一種清香,使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。

      早晨,透明的露水閃耀著,峽風(fēng)有些涼意,仿佛滿山的橘柚樹(shù)上撒了一層潔白的霜,新鮮而明凈;太陽(yáng)出來(lái),露水消逝了,橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光,綠葉金實(shí)。三峽中又是一片秋天的明昍。

      中午,群峰披上金甲,陽(yáng)光在水面上跳躍,長(zhǎng)江也變得熱烈了,像一條金鱗巨蟒,翻滾著,呼嘯著,奔騰流去。而一面又把玄那激蕩的、跳躍的光輝,投向兩岸陡立的峭壁。于是,整個(gè)峽谷,波光蕩漾,充滿了秋天的熱烈的氣息。

      下午,太陽(yáng)還沒(méi)有落,峽里早升起一層青色的霧。荽使得峽里的黃昏來(lái)得特別早,去得特別遲。在青色的透明的黃昏中,兩岸峭壁的倒影,一齊擁向江心,使江面上只剩下一線發(fā)光的'天空,長(zhǎng)江平靜而輕緩地流淌,猶如一條明亮的小溪。

      夜終于來(lái)了。岸邊的漁火,江心的燈標(biāo),接連地亮起,連同它們?cè)谒嬗吵龅募t色光暈,使長(zhǎng)江像是眨著眼睛,沉沉欲睡。只有偶爾駛過(guò)的趕路的駁船,響著汽笛,在江面劃開(kāi)一條發(fā)光的路。于是漁火和燈標(biāo),都像驚醒了一般,在水面上輕輕地?fù)u曳。

      也許由于這里的山太高,峽谷太深,天空過(guò)于狹小,連月亮也上來(lái)得很遲很遲。起初,峽里只能感覺(jué)到它朦朧的青光,和黃昏連在一起;而不知在什么時(shí)候,它忽然出現(xiàn)在山上,就像從山上生長(zhǎng)出來(lái),是山的一部分,像一塊巨大的磨平、發(fā)亮的云母石。這時(shí),月亮和山的陰影,對(duì)比得異常明顯——山是墨一般的黑,陡立著,傾向江心,仿佛就要撲跌下來(lái);而月光,從山頂上,順著深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光輝直瀉到江面,就像一道道瀑布,從天而降,又像一匹匹素錦,從山上掛起。

      這一天,正是中秋。

      1.說(shuō)說(shuō)文中第3、4、5自然段中畫(huà)線的三個(gè)詞分別指什么。(3分)

      (1) “它”指。

      (2) “這”指。

      (3) “它們”指。

      2.填空。(3分)

      (1)作者寫(xiě)了這一天的景色,贊美了。

      (2) 本文是按順序描寫(xiě)景物的,文章把早晨三峽的特點(diǎn)概括為,把中午三峽的特點(diǎn)概括為,寫(xiě)三峽黃昏的特點(diǎn)時(shí)則突出其。

      3.用“波浪線”畫(huà)出文中自己感受最深的一個(gè)句子,再寫(xiě)出自己閱讀后的感受。(2分)

      4.用一兩句話概括這篇短文的主要內(nèi)容。(3分)

      5.認(rèn)真閱讀這篇短文,結(jié)合本單元學(xué)習(xí)的課文,你認(rèn)為怎樣才能寫(xiě)好寫(xiě)景的文章?選擇你認(rèn)為最重要的三個(gè)方面寫(xiě)下來(lái)。(3分)

      (3)____________

      參考答案:

      1.(1)長(zhǎng)江

      (2)太陽(yáng)還沒(méi)有落,峽里早生起一層青色的霧

      (3)岸邊的漁火和江心的燈標(biāo)

      2.(1)中秋三峽的秋天

      (2)時(shí)間明麗熱烈透明

      3.示例:太陽(yáng)出來(lái),露水消逝了,橘柚樹(shù)閃爍著陽(yáng)光,綠葉金實(shí)。我喜歡這句話是因?yàn)橛迷~特別明艷,有畫(huà)面感。

      4.作者按時(shí)間順序,通過(guò)一天中三峽景物不同的特點(diǎn),生動(dòng)形象的描繪出長(zhǎng)江三峽雄奇壯麗的景色,抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài)。

      5.(1)抓住主體

      (2)找到聯(lián)系物

      (3)迅速展開(kāi)聯(lián)想

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