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    《敬重卑微》閱讀答案

    時間:2021-08-17 19:40:00 閱讀答案 我要投稿

    《敬重卑微》閱讀答案(7篇)

      無論是身處學校還是步入社會,我們需要用到閱讀答案的時候非常的多,閱讀答案有助于我們領會解題思路,掌握知識點。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編精心整理的《敬重卑微》閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    《敬重卑微》閱讀答案(7篇)

    《敬重卑微》閱讀答案1

      螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

      每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動:我仿佛聽見噼哩啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

      假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。

      生命的渺小、體力的(A。單薄 B。卑微 C。微薄)并沒有什么可怕,甚至命運的(A。單薄 B。卑微 C。微薄)也不能決斷什么,可怕的是看不到(A。單薄 B。卑微 C。微薄)的力量,忽視了內在的精神。

      敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以他的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往()體積,( )精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

      注釋:

      卑微:地位低下而渺小。

      玩世不恭:不把現(xiàn)實社會放在眼里,對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。

      1。選出恰當?shù)脑~語。

      體力的()

      A。微薄

      B。卑微

      C。單薄

      正確答案:A

      2。選出恰當?shù)脑~語。

      命運的()

      A。單薄

      B。卑微

      C。微薄

      正確答案:B

      3。選出恰當?shù)脑~語。

      ()的力量

      A。微薄

      B。卑微

      C。單薄

      正確答案:C

      4。為第5自然段的括號里選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞。

      A。雖然……但是……

      B。不是……而是……

      C。因為……所以……

      正確答案:B

      5。“和睦”可重疊成“和和睦睦”,“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”這樣重疊后,意思有什么不同?

      A。程度加深

      B。程度減弱

      C。意思不變

      正確答案:A

      6。將“我們有什么理由言渺小、說卑微?”這個反問句改為陳述句,正確的是( )。

      A。我們就有理由言渺小、說卑微。

      B。我們沒有什么理由言渺小、說卑微。

      正確答案:B

      7。“有什么理由自暴自棄、玩世不恭?”這個也是反問句,這句話實際上是啟發(fā)我們( )。

      A。我們沒有什么理由自暴自棄,玩世不恭。

      B。我們也有理由自暴自棄,玩世不恭。

      正確答案:A

      8。文章的最后一句話運用了“千里之堤,潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是:千里長的大堤,由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻( )

      A。團結就是力量。

      B。不能小看看似弱小的事物。

      C。小事不注意就會出大問題。

      正確答案:C

      9。螞蟻是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者為什么把“抱成黑團”的螞蟻比作“雪球”?

      答:因為他們都是圓的,都容易被燒毀。

      10。“我”為什么要敬重卑微?(用文中的話回答。)你最敬重卑微者的那一點,為什么?

      答:(1)因為敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。

      (2)我最敬重他們默默無聞,無私奉獻這一點。

    《敬重卑微》閱讀答案2

      ①我偶然讀到一篇英文課文,講的是螞蟻。

      ②螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩(zhì cì)序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

      ③當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?

      ④眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

      ⑤每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊(jí jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

      ⑥假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆滅。

      ⑦生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。

      ⑧敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

      ⑨世上稱得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。千里之堤(tí dī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

      注釋:卑微:地位低下而渺小。 玩世不恭:不把現(xiàn)實社會放在眼里,對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。

      《敬重卑微》的閱讀題:

      1.將短文括號中不恰當?shù)钠匆艋蛟~語劃掉;在第⑨自然段的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。 答案:秩(zhì)序 山脊( jǐ )千里之堤( dī)

      世上稱得上偉大的東西,往往( 不是 )體積,( 而是 )精神。

      2.比較句子,寫出帶點詞語在句子中的作用。

      想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。

      (1)“想不到”、“竟”: 更加強調了作者的驚訝、意想不到。

      (2)兩個“如此”: 突出作者發(fā)自內心的贊嘆,使文章更加生動、吸引讀者。

      3.讀第⑤、第⑥自然段,按要求回答問題。

      (1)第⑤自然段中“每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動”這句話與前文“ ”這一句相照應。用“ ”在這一自然段中畫出由事物引起的聯(lián)想的句子。

      (2)第⑥自然段中,作者為什么說螞蟻“抱成團”是一種“智慧”?(運用你已有的知識,結合短文內容回答) 。螞蟻家庭“抱成團”逃離火海,避免全軍覆滅的行為體現(xiàn)了這樣兩種精神:

      、 。

      《敬重卑微》的閱讀題答案:

      (1)眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

      (2)首先能保護內層螞蟻;其次、使螞蟻們接觸火的面積就小;第三、球形滾動起來快。

      齊心協(xié)力 舍己救人

      4.聯(lián)系短文內容理解句子,然后回答問題。

      文章的最后一句話運用了“千里之堤,潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是:千里長的大堤,由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻小的毛病不及時制止就會釀成大的災害 。這里用這個成語是為了說明生命的渺小、體力的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。

      5.回答問題。( 2+3 )分

      (1)“我”為什么要敬重卑微?(用短文中的話回答)

      答案:敬重卑微,使我把生命看得嚴重,看得深刻,看得偉大而堅強。

      (2)你最敬重卑微者的哪一點,為什么?

      答案:螞蟻,與它所生存的大自然相比是多么的渺小、卑微,然而就是這一群被忽視的群體,為了集體,為了他人,為了自己的責任,不顧熊熊的烈火,義無反顧地沖進火海,為集體開拓求生之路。而后,他們既沒有被“表揚”,也沒有在眾螞蟻面前接受獎章或封爵封位,他們只是默默地為集體找到了新的“大陸”,除此,沒有了,什么也沒有了,甚至是沒有了生命!它們僅僅是為了自己的義務,就這樣——犧牲了!

    《敬重卑微》閱讀答案3

      螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

      每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動:我仿佛聽見噼哩啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

      假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。

      生命的渺小、體力的(A.單薄 B.卑微 C.微薄)并沒有什么可怕,甚至命運的(A.單薄 B.卑微 C.微薄)也不能決斷什么,可怕的是看不到(A.單薄 B.卑微 C.微薄)的力量,忽視了內在的精神。

      敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以他的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?世上稱得上偉大的東西,往往()體積,( )精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

      注釋:

      卑微:地位低下而渺小。

      玩世不恭:不把現(xiàn)實社會放在眼里,對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。

      1.選出恰當?shù)脑~語。

      體力的()

      A.微薄

      B.卑微

      C.單薄

      正確答案:A

      2.選出恰當?shù)?詞語。

      命運的()

      A.單薄

      B.卑微

      C.微薄

      正確答案:B

      3.選出恰當?shù)脑~語。

      ()的力量

      A.微薄

      B.卑微

      C.單薄

      正確答案:C

      4.為第5自然段的括號里選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞。

      A.雖然……但是……

      B.不是……而是……

      C.因為……所以……

      正確答案:B

      5.“和睦”可重疊成“和和睦睦”,“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”這樣重疊后,意思有什么不同?

      A.程度加深

      B.程度減弱

      C.意思不變

      正確答案:A

      6.將“我們有什么理由言渺小、說卑微?”這個反問句改為陳述句,正確的是( )。

      A.我們就有理由言渺小、說卑微。

      B.我們沒有什么理由言渺小、說卑微。

      正確答案:B

      7.“有什么理由自暴自棄、玩世不恭?”這個也是反問句,這句話實際上是啟發(fā)我們( )。

      A.我們沒有什么理由自暴自棄,玩世不恭。

      B.我們也有理由自暴自棄,玩世不恭。

      正確答案:A

      8.文章的最后一句話運用了“千里之堤,潰于蟻穴”這個成語。這個成語的意思是:千里長的大堤,由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻( )

      A.團結就是力量。

      B.不能小看看似弱小的事物。

      C.小事不注意就會出大問題。

      正確答案:C

      9.螞蟻是黑的,雪是白的,在第三自然段中,作者為什么把“抱成黑團”的螞蟻比作“雪球”?

      答:因為他們都是圓的,都容易被燒毀。

      10.“我”為什么要敬重卑微?(用文中的話回答。)你最敬重卑微者的那一點,為什么?

      答:(1)因為敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。

      (2)我最敬重他們默默無聞,無私奉獻這一點。

    《敬重卑微》閱讀答案4

      一、聯(lián)系短文內容理解句子,然后回答問題。

      (1)短文有三個問句

      第一個是設問句,它在文中起()作用,第()自然段是這個設問句的回答。

      第二個是反問句,改成陳述句為:()。

      第三個也是反問句,這句話實際上是啟發(fā)我們要()。

      (2)體會短文中的比喻句

      在第4自然段中,作者為什么把抱成黑團的螞蟻比作雪球?

      在第6自然段中像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表、刺痛我的靈魂。作者把什么比作一根細小的針?

      二、在第6自然段中,作者為什么說螞蟻抱成團是一種智慧?

      三、第5自然段中每讀到這段文字,我就淚眼模糊,深深被它們的行為所感動。這句話與前文哪一句相照應?

      四、你最敬重備微者的哪一點,為什么?

      參考答案:

      一(1)第一個是設問句,它在文中起承上啟下作用,第4自然段是這個設問句的回答。

      第二個是反問句,改成陳述句應為:我們沒有理由言渺小、說卑微。

      第三個也是反問句,這句話實際上是啟發(fā)我們:要熱愛生命、積極向上、努力進取不要自暴自棄、玩世不恭。

      (2)因為抱成黑團的螞蟻快速滾動像雪球一樣快。

      (3)千里之堤,潰于蟻這個成語。這個成語的意思是:千里長的大堤,由于小小的一個螞蟻洞而潰決。它常用來比喻:小問題不注意會釀成大禍。這里用這個成語是為了說明小螞蟻的內在的偉大的精神。

      二、(1)第⑤自然段中每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動這句話與前文眾多的螞蟻迅速聚擾,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。相照應。聯(lián)想的句子:我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊(jijǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

      (2)犧牲了外面一層的螞蟻卻使更多的螞蟻活了下來。兩種精神:舍己為人、團結合作。

      三、(1)敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。

      (2)我最敬重卑微者的舍己為人、團結合作精神。因為它使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。啟發(fā)我:要熱愛生命、積極向上、努力進取。

    《敬重卑微》閱讀答案5

      《敬重卑微》

      螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。它們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,競活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

      當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何的嗎?

      眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

      每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看到洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

      假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。

      生命的渺小、身體的單薄并沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。

      敬重卑微,使我把生命看得嚴肅、看得深刻、看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外表、刺痛我的靈魂——比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

      世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

      《敬重卑微》閱讀題目:

      1、這篇文章主要描寫了什么?

      ()

      A、螞蟻是怎樣面對災難的。

      B、螞蟻是多么的渺小和卑微。

      C、渺小的螞蟻擁有偉大的精神。

      D、螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌。

      2、野火燒起來時,螞蟻能夠逃生的原因是?

      ()

      A、爬行速度快

      B、體積小

      C、抱成團

      D、無法逃生,全軍覆沒

      3、用“____”畫出描述螞蟻逃生時的場景的。

      4、螞蟻的分工是怎樣的?

      ()

      A、公螞蟻負責生活,母螞蟻負責安全。

      B、母螞蟻負責生育,公螞蟻負責勞動。

      C、公螞蟻負責,母螞蟻負責勞動。

      D、母螞蟻負責搬運食物,公螞蟻負責保衛(wèi)安全。

      5、你最敬重卑微者的哪一點,為什么?

      _____________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________

      6、選擇一種你了解的看起來卑微的人物或者,他(它)和螞蟻相比,有什么相同之處?

      _____________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________

      _____________________________________________________________________

      《敬重卑微》參考答案:

      1、C

      2、C

      3、眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成一團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

      4、B

      5、我最敬重卑微者在面對困難時的那種勇敢、堅強、團結、自我犧牲的精神,因為他(它)們雖然體積渺小,精神卻偉大,令人崇敬。

      6、蜜蜂采蜜、釀蜜,每天不停地勞動著,它就像螞蟻,雖然體積渺小,但勤勞的品質是高尚的。

      (不唯一,意思對即可)

    《敬重卑微》閱讀答案6

      (1)我讀到一篇英國課文,講的是螞蟻。

      (2)螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

      (3)當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

      (4)每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒, 一團黑風正沿著山脊(jí jǐ)流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

      (5)( )沒有抱成團的智慧,沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族( )會全軍覆滅。

      (6)生命的微小、體力的單薄沒有什么可怕,甚至命運的卑微也不能決斷什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽視了內在的精神。

      (7)敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以它的精神穿過我的外衣,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

      (8)世上稱得上偉大的東西,往往( )體積,( )精神。千里之堤(tī dī),潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

      1.劃去文中括號內不恰當?shù)钠匆簟?2分)

      2.在(5)、(8)自然段的括號內填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(2分)

      3.將比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?改為不含問號的句子,但意思不變。(2分)

      _____________________________________________________________________

      4.讀(4)、(5)自然段,按要求回答問題。

      第(4)自然段中每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動這句話與前文_______________________________________________ 這一句相照應。用橫線畫出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。(2分+2分)

      第(5)自然段中,作者為什么說螞蟻抱成團是一種智慧?(運用你已有的知識,結合短文內容回答)

      答: _________________________________________________________________

      螞蟻家庭抱成團逃離火海,避免全軍覆沒的行為體現(xiàn)了______________

      和_____________這樣兩種精神、。(2分+2分)

      5.回答問題:我為什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

      _______________________________________________________________

      6.讀了這篇文章,你想起了相關的哪些人、哪些事?請選一個方面,用簡要的幾句話寫下來。(2分)

      _____________________________________________________________________

      敬重卑微閱讀答案僅供參考:

      1.jí tī

      2.如果 就 不是 而是

      3.比起螞蟻,我們沒有什么理由言渺小、說卑微。

      4. 尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

      我仿佛看見洶涌的火山在燒, 一團黑風正沿著山脊流動;我仿佛聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

      螞蟻如果都單獨地離開火海,將無一幸免;抱成團以后,外面的螞蟻可能被火燒死,但里面的螞蟻就可以活下來。抱成團是一種保護措施,所以說是一種智慧。

      協(xié)作精神和自我犧牲精神

      5.敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看得偉大而堅強。

      6.我想到了抗洪戰(zhàn)士,他們不顧危險,為了人民的生命財產,不怕苦,不怕累,日夜不停在抗洪最前線。他們?yōu)榱思w的利益,完全不考慮自己,有自我犧牲的精神。

    《敬重卑微》閱讀答案7

      螞蟻家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蟻生兒,公蟻持家。他們在原野、荒灘上搬運食物,建設家園。想不到小小生靈,竟活得如此滋潤,活得如此有秩序有意義。尤其令我震驚的是它們面對災難時的行為。

      當野火燒起來的時候,你知道螞蟻是如何逃生的嗎?

      眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球一樣飛速滾動,逃離火海。

      每讀起這段文字,我就淚眼模糊,深為它們的行為所感動。我仿佛看見洶涌的火山在燒,一團黑風正沿著山脊流動:我仿佛聽見噼哩啪啦的燒焦聲,那是最外一層的螞蟻用軀體開拓求生之路。

      假如沒有抱成團的智慧,假如沒有最外一層的犧牲,渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。

      生命的渺小、體力的(單薄 卑微 微薄)并沒有什么可怕,甚至命運的(單薄 卑微微薄)也不能決斷什么,可怕的是看不到(單薄 卑微 微薄)的力量,忽視了內在的精神。

      敬重卑微,使我把生命看得嚴肅,看得深刻,看的偉大而堅強。像一根細小的針,螞蟻以他的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂。比起螞蟻,我們有什么理由言渺小、說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭?

      世上稱得上偉大的東西,往往( )體積,()精神。千里之堤,毀于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。

      注釋:卑微:地位低下而渺小。玩世不恭:不把現(xiàn)實社會放在眼里,對什么事都采取不嚴肅的態(tài)度。

      1 、分用“√”把短文括號中的用得恰當?shù)脑~語畫出來:在第8 自然段的括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。

      2 、“和睦”可重疊成“和和睦睦”,“忙碌”可重疊成“忙忙碌碌”這樣重疊后,意思有什么不同?

      3 、比較下面兩個句子,寫出帶點詞語在句子中的作用。

      聯(lián)系短文內容理解句子,然后回答問題。

      【答案解析】

      1 、單薄、卑微、微薄 不是 …… 而是

      2 、重疊后詞語所表達的意思的程度加深了

      “偉大”、“深刻”、“模糊”這三個詞語中能這樣重疊的詞是 模糊 。

      3 、(1 )“想不到” 表示出乎 “ 我 ” 的意料;

      (2 )“竟” 突出了 “ 我 ” 的 “ 驚訝 ” ;

      (3 )兩個“如此” 流露出了 “ 我 ” 對螞蟻生活狀態(tài)的贊賞之情,使文章更加生動、吸引讀者 。

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