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    童年的饅頭閱讀答案

    時(shí)間:2023-05-31 11:26:25 閱讀答案 我要投稿

    童年的饅頭閱讀答案

      在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們有時(shí)需要做一些閱讀題,這時(shí)最離不開的就是閱讀答案了,閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識點(diǎn),或某一知識點(diǎn)中的一部分內(nèi)容,在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?下面是小編整理的童年的饅頭閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    童年的饅頭閱讀答案

    童年的饅頭閱讀答案1

      《童年的饅頭》閱讀材料

      如今的幸福時(shí)光使我欣慰,童年的饅頭不過有時(shí)心底也會泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué),六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲垼持莻(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。

      有年“六一”,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說,明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。

      那天,學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的饅頭。

      回家路上,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧,我對自己說,于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去,嘴里還沒品味兒,饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點(diǎn),口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘的那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是,娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝稀湯嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!……

      我回到家時(shí),呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑,沒吭聲。

      呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家三丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?”

      娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看嘛——”娘說著打開鍋蓋,鍋里竟奇跡般地蒸著五個(gè)熱騰騰的白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!”

      二丫娘看著我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      那天晌午,娘把饅頭分給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嘛!”

      妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。

      后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。

      《童年的饅頭》閱讀題題目

      1.說說文章第一句話的作用。

      2.面對學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭“我”最先的想法和最后的`結(jié)果怎樣?

      3.媽媽不僅騙二丫娘我?guī)Щ亓损z頭,還多說了兩個(gè),其用意是什么?

      4.為什么,我哇地一聲哭了?

      5.為什么說我的童年在那一天結(jié)束了?

      《童年的饅頭》閱讀題答案

      1.答案:勾起回憶,引出下文。

      2.答案:準(zhǔn)備我、妹妹、媽媽一人一個(gè),最后都吃完了。

      3.答案:證明她的孩子不但誠實(shí),還學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,為我“撐面子”。

      4.答案:媽媽的所作所為令我愧疚不已,情不自禁

      5.答案:那一天,我告別了無知和幼稚,告別了童年生活

    童年的饅頭閱讀答案2

      如今的幸福時(shí)光使我欣慰,不過有時(shí)心底也會泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得丁當(dāng)響。我在5里外的村小上學(xué),6歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。

      有年六一,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)3個(gè)饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說,明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。

      那天,學(xué)校真的蒸了饃。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。

      回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧,我對自己說,于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀!

      我回家時(shí),呆呆地看看手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑,沒吭聲。

      呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷:平娃娘,平娃娘!你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家二丫,發(fā)3個(gè)饅頭,一個(gè)都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹耍?/p>

      娘從灶間抬起頭,可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看嘛――娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著5個(gè)白中帶黃的大饅頭!你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!

      二丫娘看看我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭

      那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡地說,吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嘛!妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。

      后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。1、我吃著娘蒸的大饅頭,為什么哇的一聲哭了?2、娘從灶間抬起頭,可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看嘛――娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著5個(gè)白中帶黃的大饅頭!你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!,我明明把學(xué)校發(fā)的饅頭吃了,娘卻煞有介事地對二丫娘說了這番話,不但說拿回來了,還說老師獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)。你如何看待這件事,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

      1.聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。

      厲害:嚴(yán)重的意思。

      故伎重演:又象剛才一樣。

      2.寫出能概括文中化纖部分意思的成語,填在橫線上。

      (A)處:_一貧如洗___。

      (B)處:_____囫圇吞棗___。

      3.(1)我興沖沖的對娘和妹妹說:'明天發(fā)饅頭當(dāng)時(shí),我心中可能是這樣想的:__妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。

      (2)我不知道自己怎樣進(jìn)了門,怎樣躲開妹妹的目光。那是因?yàn)開_我把準(zhǔn)備給妹妹和娘的'饅頭都吃了,怕她們責(zé)怪我。

      (3)妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。那是因?yàn)開我對不起妹妹和娘,我內(nèi)疚。.

      4.從妹妹笑了,娘也笑了。娘笑笑,沒吭聲。那天晌午,娘把饅頭遞給我和妹妹,淡淡地說:'吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嗎!這些語句,你覺得這是一位怎樣的母親?為什么?

      關(guān)心自己的孩子,也理解自己的孩子為何要那樣做,她希望自己的孩子不要記著怕件事。

      5.后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。對于這句話,你是怎樣理解的?

      作者理解了娘為他所做的一切,他也認(rèn)為自己不是一個(gè)小孩子了。

    童年的饅頭閱讀答案3

      ①如今的幸福生活使我欣慰,不過有時(shí)心底也會泛起一縷兒時(shí)的苦澀。

      ②那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村上小學(xué),六歲的妹妹在家燒火做飯,背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘趁早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空籠花。

      ③有年六一,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對娘說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。

      ④那天,學(xué)校真的蒸了饃。開完會,我手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。

      ⑤回家路上,看著手中的饅頭,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫著。吃一個(gè)吧,我對自己說,于是先吃了自己那一個(gè)。三兩口下肚,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?

      ⑥干脆,把娘那一個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝羹嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!

      ⑦當(dāng)我回到家里,呆呆地看著手中空空的荷葉,里邊連饅頭屑也沒一星了。

      ⑧我不知道自己怎么進(jìn)了門,怎樣躲過妹妹的眼神。媽媽笑笑,沒吭聲。同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭來了嗎?你看我們家二丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹恕D飶脑铋g抬起頭,可不,我家平娃也把饅頭全帶回家來,你看!娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭!你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!

      ⑨二丫娘看著我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭

      ⑩那天晌午,娘把饅頭拿給我和妹妹,淡淡地說:吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嘛!妹妹大口大口地咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。后來,我發(fā)現(xiàn),就是那一天,我的童年結(jié)束了。

      練習(xí)題:

      1.本文講述了一個(gè)什么故事?請用簡潔的語言概括出來。(4分)

      2.文中哪些地方表明當(dāng)時(shí)家境貧窮?(3分)

      3.請根據(jù)語境解釋第⑤段中畫線句子中加點(diǎn)詞。(3分)

      4.怎樣看待文中母親的.形象?(4分)

      5.閱讀全文,我的心里經(jīng)過了哪些歷程?(3分)

      6.如何理解第⑨段中畫線句子的含義?(3分)

      參考答案:

      1.小時(shí)候,我在放學(xué)路上獨(dú)吞了學(xué)校在兒童節(jié)時(shí)發(fā)的三個(gè)饅頭,回家以后心里感到無比愧疚。

      2.六歲的妹妹背著那個(gè)比她還高半截的竹簍打豬草;母親起早摸黑掙工分;我回家路上,三兩口將饅頭下肚,還沒味出味;妹妹大口大口地咬饅頭。

      3.指盡管我極力控制,口水卻越咽越多,肚子叫的也越發(fā)厲害。

      4.任勞任怨,寬容體諒,寧可委屈自己也要善待孩子,維護(hù)孩子自尊心。

      5.興奮愧疚懊悔自責(zé)

      6.我為母親的寬容而感動,也為自己的不懂事而懊悔自責(zé)。從那天起,我長大了。

    童年的饅頭閱讀答案4

      如今的幸福時(shí)光使我欣慰,不過有時(shí)心底也會泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小上學(xué),六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲垼持莻(gè)比她還高半截的竹簍打豬草,娘起早摸黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的燈籠花。

      有年“六一”,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說,明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。

      那天,學(xué)校真的蒸了饅頭。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的`饅頭。

      回家路上,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧,我對自己說,于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去,嘴里還沒品味兒,饅頭已經(jīng)不見了。又走了一點(diǎn),口水和肚子故伎重演,而且比剛才更厲害。咋辦?干脆,把娘的那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是,娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝稀湯嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!……

      我回到家時(shí),呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑了笑,沒吭聲。

      呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘,你家平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家三丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都舍不得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹耍 ?/p>

      娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看嘛——”娘說著打開鍋蓋,鍋里竟奇跡般地蒸著五個(gè)熱騰騰的白中帶黃的大饅頭!“你看,人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!”

      二丫娘看著我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      那天晌午,娘把饅頭分給我和妹妹,淡淡地說:“吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嘛!”

      妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇的一聲哭了。

      后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。

      輕松一練

      1.給帶點(diǎn)的字注音。

      苦澀( ) 晌午( ) 掙工分( )

      2.照樣子,寫詞語。

      熱騰騰

      3.按文章內(nèi)容填空。

      我在( )那天,把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭( ),母親用事先( ),使我( )。

      4.“里面連饅頭屑也沒一星了”,從這“一星”你感受到了什么?

      5.發(fā)揮想象,把“我”怎么吃第三個(gè)饅頭的情形寫下來。

      6.“娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹,她只喝稀湯嗎?娘說過,她不喜歡麥耙呀!”“娘”真的不喜歡吃麥耙嗎?她為什么這么說?

      7.“我”明明并沒有拿回學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭,為什么“娘”對二丫娘說“我”拿回了饅頭?

      8.“我”在兒童節(jié),把學(xué)校發(fā)的三個(gè)饅頭全部吃光的行為值得原諒嗎?

      9.為什么就是在那一天,“我”的童年結(jié)束了?

      答案:

      1、被一種叫做母愛的情感深深感動,或被“我”無法戰(zhàn)勝饑餓而無信的愧疚刺痛著心。(意思對即可)

      2、不是。如“我興沖沖地對娘和妹妹說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)”說明“我”心里裝著娘和妹妹。

      3、第一次是欣慰的笑,第二次是掩飾尷尬的笑(寬慰的笑,無奈的笑)。

      4、饑餓中的母愛,使“我”真正懂事了,從此懂得真正去關(guān)愛自己的家人和別人,“我”承受了本不是自己的年齡應(yīng)該承受的艱辛,長大了。(意思對即可)

      5、這是善意的謊言,是娘對女兒深愛的表現(xiàn),她不希望讓女兒喪失自尊(言之成理即可)。

    童年的饅頭閱讀答案5

      童年的饅頭

      如今的幸福時(shí)光使我欣慰,不過有時(shí)心底也會泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候,娘拉扯著我和妹妹,家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外上小學(xué),六歲的妹妹在家做飯,背著那個(gè)比她還高半截的竹萎打豬草,娘起早貪黑掙工分,日子清貧得像一串串干枯的空蘢花。

      有一年“六一”,學(xué)校說是慶祝兒童節(jié),每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對娘和妹妹說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)。妹妹笑了,娘也笑了。

      那天,學(xué)校真的蒸了饃。開完典禮,手里多了片荷葉,荷葉里是三個(gè)熱騰騰的大饅頭。

      回家路上,看看手中的'饅頭,口水一咽再咽,肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧,我對自己說,于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去,嘴里還沒品出味兒,饅頭已不見了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比剛才還厲害。咋辦?干脆,把娘那個(gè)也吃了,給妹妹留一個(gè)就是了。娘平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹,她只喝羹羹嗎?娘說過,她不喜歡麥粑呀……等我回到家時(shí),呆呆地看著手中空空的荷葉,里面連饅頭屑也沒一星了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門,怎樣躲開妹妹的目光。娘笑笑,沒吭聲。

      呆立間,同院的二丫娘過來串門,老遠(yuǎn)就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家的平娃帶饅頭回來了嗎?你看我家的二丫,發(fā)三個(gè)饅頭,一個(gè)都不舍得吃,餓著肚皮給我?guī)Щ貋砹?”

      娘從灶間抬起頭,“可不,我家平娃也把饅頭全帶回來了!你看——”娘說著打開鍋蓋,鍋里奇跡般的蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭!“你看,老師說我家平娃學(xué)習(xí)好,還獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢!”

      二丫娘看著我,我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……

      那天晌午,娘把饅頭拾給我和妹妹,淡淡的說:“吃吧,平娃,不就是幾個(gè)饅頭嗎!”妹妹大口大口咬著饅頭,我卻哇一聲哭了。

      后來,我發(fā)現(xiàn),就是在那一天,我的童年結(jié)束了。

      1、讀了這篇文章,你被怎樣的感情打動了?(4分)

      2、“我”是個(gè)不懂事的孩子嗎?你從哪些地方看出來的?(4分)

      3、文中兩次出現(xiàn)了娘的“笑”,這兩次笑有何不同?(4分)

      4、說說“就是在那一天,我的童年結(jié)束了”這句話的深刻含義。(4分)

      5、“我”把饅頭都吃了,娘卻對二丫娘說“全帶回來了”,你對娘的這種做法怎么評價(jià)?結(jié)合文章和自己的體會說說你的看法。(6分)

      參考答案:

      1、被一種叫做母愛的情感深深感動,或被“我”無法戰(zhàn)勝饑餓而無信的愧疚刺痛著心。(意思對即可)

      2、不是。如“我興沖沖地對娘和妹妹說:明天發(fā)饅頭,妹妹一個(gè),娘一個(gè),我一個(gè)”說明“我”心里裝著娘和妹妹。

      3、第一次是欣慰的笑,第二次是掩飾尷尬的笑(寬慰的笑,無奈的笑)。

      4、饑餓中的母愛,使“我”真正懂事了,從此懂得真正去關(guān)愛自己的家人和別人,“我”承受了本不是自己的年齡應(yīng)該承受的艱辛,長大了。(意思對即可)

      5、這是善意的謊言,是娘對女兒深愛的表現(xiàn),她不希望讓女兒喪失自尊(言之成理即可)。

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