《母親的眼淚》閱讀答案
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，我們經(jīng)常跟閱讀答案打交道，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。大家知道什么樣的閱讀答案才是好的嗎？以下是小編為大家整理的《母親的眼淚》閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《母親的眼淚》閱讀答案 1
一天，母親把殘廢了的雛燕帶到院子里，說：“親愛的孩子，我們今天要南飛了。你飛不了，只得留下。那兒的壇子里，我用羽毛作了一個(gè)軟軟的床鋪。這就是你的窩。餓時(shí)你可以出去吃點(diǎn)東西。院子里水果比比皆是。待到春天來臨，我們?cè)倩貋碚夷恪！?/p>
“謝謝媽媽，媽媽，謝謝您的安排！”小燕子凄然地說。為了掩蓋眼淚，她把頭扎進(jìn)了母親的翼下，沉默了片刻……
他們飛走了！
憂郁苦悶的日子一天一天挨了過去。濕透的`紫菀，頂梢更加下垂了。一滴雨水，從最低的那一片花瓣上滾了下來，正要滾下來時(shí)，雛燕聽到雨水嘆了一聲：“澳，累死我了！”
“您從哪兒來？”雛燕好奇心旺盛。
“澳，親愛的，親愛的，我遠(yuǎn)道而來。我從大洋來，我生在那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚。”
“一滴眼淚？誰(shuí)的眼淚？”雛燕急切的問。
“一位母親的眼淚。”眼淚向雛燕講述著一切
……
雛燕聽癡了。她迅速站了起來，張開嘴，吞下了母親的那滴昏厥過去的眼淚。“謝謝，親愛的媽媽。”她低聲說道，躺在羽毛床上，睡著了。眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。
1．本文作者是：（ ）的小說家、童話作家（ ）
2．請(qǐng)?jiān)谖那啊?”補(bǔ)充題目。
3．母親臨走時(shí)，對(duì)小燕子懷有怎樣的感情？
4．聽了母親的話，小燕子為什么是“凄然”的？
5．“澳，親愛的，親愛的，我遠(yuǎn)道而來。我從大洋來，我生在那兒。我不是一滴雨水，而是一滴眼淚。”這是誰(shuí)的眼淚，設(shè)想一下，他怎么會(huì)來到這里？
6．文中省略號(hào)省略了什么內(nèi)容？眼淚向雛燕講述了什么？
7．讀了這篇文章，使你最受感動(dòng)的是什么？你想到了什么？
8．這里是一篇童話故事的開頭，你能將它續(xù)寫下去嗎？
參考答案：
1．保加利亞 卡拉利切夫
2．母親的眼淚
3．依依不舍
4．她要和自己最親近的母親分開了
5．是雛燕母親的眼淚 是母親拜托風(fēng)婆婆送來的
6．省略了眼淚的述說 眼淚講述了自己的經(jīng)歷（即怎么從燕媽媽的眼睛里到雛燕身邊的）
7．燕媽媽對(duì)雛燕那看不見的愛 母愛的偉大
8．答案不要求一致，只要合情合理就可以
《母親的眼淚》閱讀答案 2
母親的眼淚有生以來，我只看見母親流過一次淚。
那個(gè)時(shí)候，我常常為我的母親感到自卑，她是個(gè)清潔工人，連自己的名字也不會(huì)寫，每天沉浸在米又漲了價(jià)、油也漲了價(jià)之類的瑣事中，生活的重?fù)?dān)壓得她的頭發(fā)擠盡了最后一絲黑色。患了絕癥的父親死得很早，留下的遺產(chǎn)是一筆一輩子也還不完的債。每到月底，我都會(huì)看見母親從領(lǐng)來的可憐巴巴的幾張錢中拿出一半還給別人，然后一分一厘地算計(jì)著過日子。
學(xué)校每次開家長(zhǎng)會(huì)，我都不愿母親出席，在街上和別的同學(xué)一起走時(shí)看見她正在打掃街道，我也裝成了一般熟人一樣點(diǎn)點(diǎn)頭就和她擦身而過，甚至偷偷地溜走。有時(shí)候她滿頭大汗推著整車的垃圾路過我們學(xué)校，為了不讓別人知道這就是我的母親，我總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見便躲起來，一些不相識(shí)的同學(xué)反而爭(zhēng)著主動(dòng)幫母親推車。
每當(dāng)這時(shí)候，我就很痛苦。雖然我愛我的母親，也知道她是為我做著這一切，但我怕別人因此而瞧不起我。母親也能感覺出我對(duì)她的疏遠(yuǎn)，但她從來沒有半句責(zé)怪的話。她常常呆坐在窗前想著什么，縫衣服時(shí)針刺破了手也無知覺。
那春天，我家的屋梁上突然來了兩只“勘察”地形的燕子，然后每天有了燕子唧唧的叫聲。它們銜著泥飛進(jìn)飛出，忙著筑巢、孵蛋。小燕子出世后也成天叫著，吵得我十分惱火，還不時(shí)從空中掉下糞便來。我忍不住找根長(zhǎng)桿子要去捅，母親見了，竟很生氣，不顧一切地阻止我，她向來對(duì)我百依百順，現(xiàn)在卻那么固執(zhí)地要保護(hù)這個(gè)燕巢，我十分氣憤，對(duì)它更加懷恨在心，那幾只黑不溜秋的燕子也顯得格外討厭。
此時(shí)，母親已接近退休的齡了，然而她雖說做了二十幾的清潔工，卻一直沒有轉(zhuǎn)正，只是個(gè)臨時(shí)工，齡一到，單位便會(huì)不再要她上班，并且沒有半分退休金，而我正在讀初中，如果想“出人頭地”，必定還要上很多學(xué)，這無疑會(huì)給我們娘倆的生活帶來更大的困難。對(duì)此，我除了擔(dān)憂外，也只有違心地勸慰母親，說沒有事的，我不上高中不考大學(xué)了，我去念中專，一畢業(yè)便可以工作了。母親聞言很是內(nèi)疚，因?yàn)椋以趯W(xué)校是尖子，常常考第一。她能為我做的`便是包攬一切家務(wù)，什么活都不讓我插手，其實(shí)她也知道我有多想上大學(xué)。
自從我主動(dòng)提出上中專以后，母親的心情漸漸好了起來，甚至有時(shí)還同我嘮叨幾句什么誰(shuí)誰(shuí)掃地時(shí)拾到一個(gè)錢包，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的女兒今天出嫁……發(fā)現(xiàn)我并不在聽時(shí)便戛然而止，眼睛移向別處，目光最后必然停在那個(gè)燕窠上，看著老燕子為小燕子喂食，每當(dāng)這時(shí)，她那凄涼的神情總會(huì)讓我看了心顫，于是我又一次堅(jiān)定了將燕巢毀掉的想法。
有一天放學(xué)很早，我估計(jì)母親還要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)回來，便拿了根竹竿，三下兩下將燕巢捅了下來。三只羽毛尚未豐滿的燕子摔在地上，哀叫著，撲騰著，我看著有些心悸，便將它們?nèi)映隽藟ν狻＠涎嘧踊貋砗蟛灰娏顺才c小燕子，急得唧唧唧唧地叫著飛著尋著，由著急到失望，由失望到絕望，那叫聲半是仇恨半是悲傷，我不禁有些后悔自己的殘忍。
母親回來后，一眼便看出發(fā)生了什么事，氣得臉上青筋暴跳，劇烈地喘著氣：“你瘋了么？為什么要將燕巢毀掉？”她聲嘶力竭地朝我大吼。我第一次看見她發(fā)那么大脾氣，嚇得不敢吭聲。母親想補(bǔ)償似的找了些剩飯給那兩只燕子吃，兩只老燕子看也不看，傾訴著什么似的叫著，最后嗓子嘶啞了，無力地盤旋了幾圈后飛走了。
望著兩只燕子遠(yuǎn)去的身影，母親頹然坐下，眼里滿是淚水。一瞬間，她蒼老了許多。“你知道嗎？作為一個(gè)母親，最痛苦的事便是不能保護(hù)自己的孩子。”她一字一句地說著，淚水如斷了線的珍珠直往下掉。
一后母親就去世了，到她臨死前我才知道，早在兩前她就和父親當(dāng)一樣也患了癌癥，但為了供我上學(xué)，她一直堅(jiān)持上班掙錢。母親死后，我寄住在一個(gè)親戚家里，飽嘗了寄人籬下的滋味，生怕有一天主人也會(huì)趕我走。夜深人靜時(shí)，我時(shí)常想起那兩只燕子，想起母親的眼淚。
我終于長(zhǎng)大了，能夠照顧自己了，我明白自己正是在看見母親的眼淚的一剎那長(zhǎng)大的！
1．“有生以來，我只看見母親流過一次淚”。讀全文，概述母親這次流淚的原因。
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2．以“母親的眼淚”為線索，文章寫了我對(duì)母親的情感變化，請(qǐng)簡(jiǎn)要表述。文中老燕子小燕子的遭遇，同母親和我有什么相同的地方？
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3．文章心理活動(dòng)描寫細(xì)膩，如寫“我”對(duì)母親作為清潔工人的敏感，“我”對(duì)母親的憐惜、愧疚和懷念等。請(qǐng)選擇下面兩種情景中的一種，揣摩人物心理。（40字以內(nèi)）
（1）“她那凄涼的神情總會(huì)讓我看了心顫。”母親看著燕巢時(shí)會(huì)想些什么呢？
（2）“夜深人靜時(shí)，我時(shí)常想起那兩只燕子，想起母親的眼淚。”我想起母親的眼淚時(shí)會(huì)想些什么呢？
選_______人物心理__________________________________________________________
4．結(jié)合全文，簡(jiǎn)要分析母親是個(gè)什么樣的人。
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5．結(jié)尾寫“我明白自己正是在看見母親的眼淚的一剎那長(zhǎng)大的！”文中“我”從母親的眼淚里讀懂了什么呢？“我”的成長(zhǎng)經(jīng)歷，對(duì)家境貧困的孩子會(huì)有所啟發(fā)，對(duì)生活優(yōu)裕的孩子也會(huì)有所觸動(dòng)，讀完文章，你獲得了怎樣的人生啟迪？請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。
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同步題答案
1．母親為我毀了燕巢讓燕子傷心絕望，從而想到自己沒有能力給孩子好的人生而傷心落淚。
2．疏遠(yuǎn)或抱怨到憐愛到明白理解母愛。都深愛孩子，都為孩子受到傷害無法保護(hù)孩子，無法給孩子更好地人生而傷心悲傷
3．（1）寫出母親的內(nèi)疚和關(guān)愛照顧孩子的決心。（2）寫出我對(duì)母親的愧疚和懷念之情。
4．“母親也能感覺出我對(duì)她的疏遠(yuǎn)，但她從來沒有半句責(zé)怪的話。”母親寬容、諒解孩子；為我毀掉燕巢傷害小燕子，讓老燕子傷心絕望而流淚，其實(shí)是為自己無力給孩子更好的生活而傷心，可見母親深愛孩子；“患了癌癥，但為了供我上學(xué)，她一直瞞了女兒堅(jiān)持上班掙錢”可見母愛的無私和偉大。
5．我從母親的眼淚里讀懂了母親因無法給孩子一個(gè)好的人生而產(chǎn)生的巨大的內(nèi)心痛苦，這痛苦因愛而生。
《母親的眼淚》閱讀答案 3
母親很賢淑，卻性格堅(jiān)毅，她不像有的女人，動(dòng)不動(dòng)就一把眼淚一把鼻涕。在我的記憶中，母親只流過三次眼淚。
一次是我正念小學(xué)四年級(jí)。那時(shí)我們家很窮，我一年四季都打赤腳。寒冷的冬天，我的腳背上裂開了一道道口子，一走動(dòng)，殷紅的血珠就直往外滾。晚上圍在冒著濃煙的火塘邊：勞累了一天的母親用熱水幫我洗去腳上的污垢，然后就把我傷痕累累的雙腳抱在懷里輕輕揉搓。干裂的凍口在母親的揉搓下慢慢變軟，母親就用炭火把羊油烤化后滴進(jìn)我腳背上殷紅的裂口里，山里人都普遍用這種土辦法來治療手腳上的凍口。我疼得咝咝直吸涼氣，母親的眼淚像斷線的珠子，與羊油一起滴在我布滿裂口的腳背上。
見到母親第二次流淚時(shí)，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因無法確診。一個(gè)星期，我都處于昏迷狀態(tài)，滴水未進(jìn)。醫(yī)院下了病危通知。高燒的我迷迷糊糊感到有涼颼颼的東西一點(diǎn)一點(diǎn)滴落在我臉上，并慢慢溢開來，我艱難地睜開眼睛，看到母親跪在我的身邊。淚流滿面地凝視著我。醒來后，我就再也沒有昏迷，并奇跡般地一天天好起來了。
母親第三次流淚是為我考取了大學(xué)，家里卻無法為我準(zhǔn)備像樣的行李而發(fā)愁。開學(xué)的那天陰雨連綿。因?yàn)橐叫辛喙锏纳铰返缴酵獾囊粋�(gè)小鎮(zhèn)上乘車，母親很早就起來給我做飯，她給我做的是糖水面條。她一邊往碗里撈面，一邊對(duì)我說：家里窮，你這雖是去念大學(xué)，卻要看許多白眼，受許多委屈，就多忍著點(diǎn)吧。說著，眼淚撲簌簌地掉進(jìn)碗里。我吃面，母親就幫我打點(diǎn)行李。她折疊著的氈條年紀(jì)比我還大，上面層層疊疊地印滿了地圖似的尿痕。母親邊折邊流淚。我也鼻子酸酸的，我平生第一次吃甜食吃出了咸味。
書上說．眼淚是軟弱的具體寫照。我說，不!母親的眼淚使我體味到，眼淚也是愛。流淚，是因?yàn)閻厶啵瑵M得往外溢的一種結(jié)果。
現(xiàn)在。我已是一名大學(xué)講師了，但只要一閉上眼睛，母親流淚的情景猶在眼前。它一直是我自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神動(dòng)力和源泉。
1、文中有一個(gè)與“涼颼颼”結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)請(qǐng)你找出來。(2分)
2、閱讀文章，字里行間中，我們讀出了作者的`母親是一個(gè)什么樣的女人?(用文中詞語(yǔ)回答)(2分)
3、“在我的記憶中，母親流過三次眼淚”是按照____________順序說的。在文中標(biāo)志這一順序的詞語(yǔ)是___________、___________、__________。（4分）
4、“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(3分)
5、概括母親三次流淚的原因。(3分)
6、如何理解“眼淚也是愛。流淚，是因?yàn)閻厶啵瑵M得往外溢的一種結(jié)果”?(4分)
參考答案：
1、撲簌簌(2分)
2、母親是一個(gè)很賢淑，卻性格堅(jiān)毅的女人。(2分)
3、時(shí)間 小學(xué)四年級(jí) 已快念完高中 考取了大學(xué)(4分)
4、是“眼淚”，飽含著母親的辛酸與無奈。(3分)
5、(3分)①因家里窮，冬天“我”打赤腳，凍傷腳后，母親為我療傷心疼得哭了。
②“我”因病無法確診。醫(yī)院下病危知識(shí)，母親怕失去我而哭了。
③“我”考取大學(xué)，因家貧無法為“我”準(zhǔn)備像樣的行李，怕我遭白眼受委屈，母親哭了。
6、圍繞窮與愛回答即可(4分)
《母親的眼淚》閱讀答案 4
故事開頭：
在一個(gè)古老而寧?kù)o的村莊里，有一個(gè)名叫小明的男孩，他的母親總是用無盡的耐心和深沉的愛去呵護(hù)他。然而，小明并不理解這份愛，他常常任性，對(duì)母親的關(guān)心視而不見，甚至有時(shí)對(duì)她冷嘲熱諷。
問題一：
小明對(duì)母親的態(tài)度是怎樣的？請(qǐng)結(jié)合故事開頭進(jìn)行分析。
答案一：
小明對(duì)母親的態(tài)度冷漠而任性。他對(duì)母親的關(guān)心視而不見，甚至有時(shí)對(duì)她冷嘲熱諷，顯示出他對(duì)母親深沉的愛意缺乏理解和感激。這種態(tài)度可能源于他的無知和自私，也可能是因?yàn)樗麑?duì)母親的付出習(xí)以為常，從而忽視了其中的價(jià)值。
故事發(fā)展：
一天，小明因?yàn)橐粓?chǎng)意外受傷，躺在床上不能動(dòng)彈。母親日夜守護(hù)在他身邊，用她那疲憊而堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)他。小明看著母親那日漸消瘦的臉龐和布滿血絲的雙眼，心中不禁涌起一股莫名的感動(dòng)。
問題二：
小明在受傷后，對(duì)母親的`態(tài)度有何變化？這種變化的原因是什么？
答案二：
小明在受傷后，對(duì)母親的態(tài)度發(fā)生了顯著的變化。他開始注意到母親為他付出的艱辛和辛勞，對(duì)母親的關(guān)愛有了更深的理解和感激。這種變化的原因主要是他親身體驗(yàn)到了母親的無私付出和深沉的愛，從而引發(fā)了內(nèi)心深處的感動(dòng)和反思。
故事高潮：
有一天，小明無意間發(fā)現(xiàn)母親在偷偷抹淚。他心中一震，突然明白，原來母親也有脆弱的時(shí)候，只是她從未在自己面前展露過。小明感到無比愧疚，他決心要改變自己的態(tài)度，用更多的愛和關(guān)心去回報(bào)母親。
問題三：
小明發(fā)現(xiàn)母親偷偷抹淚這一情節(jié)在故事中起到了什么作用？
答案三：
小明發(fā)現(xiàn)母親偷偷抹淚這一情節(jié)在故事中起到了轉(zhuǎn)折和升華的作用。它揭示了母親也有脆弱的一面，使小明對(duì)母親有了更深入的理解和同情。同時(shí)，這一情節(jié)也推動(dòng)了小明態(tài)度的轉(zhuǎn)變，使他意識(shí)到應(yīng)該更加珍惜和回報(bào)母親的愛。
故事結(jié)尾：
隨著時(shí)間的推移，小明變得越來越懂事，他用自己的行動(dòng)去表達(dá)對(duì)母親的愛。而母親也感受到了兒子的變化，她的眼里充滿了欣慰和喜悅的淚水。她知道，她的愛和付出沒有白費(fèi)，她的兒子已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人。
問題四：
請(qǐng)結(jié)合故事結(jié)尾，談?wù)勀銓?duì)“母親的眼淚”這一題目的理解。
答案四：
“母親的眼淚”這一題目寓意深遠(yuǎn)，它不僅僅指母親因?yàn)閮鹤拥某砷L(zhǎng)和變化而流下的欣慰和喜悅的淚水，更象征著母親對(duì)兒子無盡的關(guān)愛和付出。母親的眼淚是愛的象征，是母愛的最好詮釋。同時(shí)，這一題目也提醒我們，要珍惜和感恩母親的付出，用我們的愛和行動(dòng)去回報(bào)她們。通過這個(gè)故事，我們深刻體會(huì)到母愛的偉大和無私，也明白了我們應(yīng)該如何去珍惜和回報(bào)這份愛。
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