送小龜回家閱讀答案[經(jīng)典]

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送小龜回家閱讀答案1

　　送小龜回家

　　一把花傘下，擁擠著我、妻、五歲的兒子，還有一只小龜。這是一個溫情的世界。

　　小雨把夜色洗得淡淡的。街上，________(閃動、流動、跳動)著七色傘。

　　兒子在我懷中，小龜在兒子懷中，而妻，則依偎在我身旁。

　　那只小龜原是妻從市場買給兒子玩的。那天，兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲，可小龜不吃也不喝。晚上，兒子擔心地問我：“小龜不吃飯，餓嗎?”我想了想回答：“小龜大概想念爸爸媽媽了。”兒子聽我這么說，想了想便________(要求、請求、央求)我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。

　　于是，我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚，帶著小龜，來到了城西的河邊。

　　到了。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚，兒子很莊嚴。河水無語，秋雨在微風中飛舞吟唱。河上，幾條撈沙的木船上亮著燈，那________(閃動、流動、跳動)的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們在喝酒哩。一只水鳥很孤獨地在水面扇動著翅膀。

　　“小龜?shù)募以诤永飭?”兒子認真地問我。

　　我彎下腰對兒子說：“是的。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永铩！?/p>

　　兒子這才小心翼冀地把小龜放在河里，輕輕向前一推：“小龜回家吧。”

　　小龜縮著頭一動也不動。我們耐心地等著。小龜終于伸出了腦袋，瀟灑地搖搖頭，像是向我們致謝，又像是向我們道別。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠地走了。

　　兒子很興奮地擁入我的懷抱，又擁入妻的懷抱，歡呼：“小龜找到爸爸媽媽啦——”

　　我和妻相視一笑。我們給兒子編了一個多么動人的童話啊!我突然感動得要流淚。而妻，真的流淚了。

　　1.下列加粗字注音正確的`一項是( )

　　漣漪依偎粗獷嫵媚án yī wēi guǎng wǔ án yí wēi guǎng wǔán yī wēi kuǎng wǔ án yī wēi guǎng wú

　　2.選擇括號中恰當?shù)脑~語，填寫在文中的空白處。

　　3.在文中用橫線畫出兒子關(guān)心、愛護小龜?shù)木渥印?/p>

　　4.文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻，真的流淚”，為什么?請簡要回答。

　　5.《散步》寫家庭成員之間的________關(guān)系，流露出對生命的________，強調(diào)的是一種________的精神。《送小龜回家》充滿童話色彩，父母陪同兒子送小龜回家，寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想，有一種__ ______之情。

　　送小龜回家閱讀答案由小編整理并分享，僅供參考：.流動央求跳動

　　3.(1)“小龜不吃飯，餓嗎?”(2)“小龜?shù)募以诤永飭?”(3)“送小龜回家吧”(4)“小龜找到爸爸媽媽啦——”

　　4.因為我和妻子見到兒子放小龜回家后的興奮、歡呼，感受到兒子的純真、善良，既高興又激動。做母親的更善于動情，所以“妻，真的流淚了”，而我則“要流淚”。

　　5.和諧關(guān)系；使命感；理解和體諒；思家、團聚。

送小龜回家閱讀答案2

　　送小龜回家

　　⑴一把花傘下，擁擠著我、妻、五歲的兒子，還有一只小龜。這是一個溫情的世界。

　　⑵小雨把夜色洗得淡淡。街上（閃動、流動、跳動）著七色傘。

　　⑶兒子在我懷中，小龜在兒子懷中，而妻，則依偎在我身旁。

　　⑷那只小龜原是妻從市場買給兒子玩的。那天，兒子很驚奇很高興地和小龜做了一天的游戲，可小龜不吃也不喝。晚上，兒子擔心地問我：“小龜不吃飯，餓嗎？”我想了想回答：“小龜大概想念爸爸媽媽了。”兒子聽我這么說，想了想便（要求、請求、央求）我和媽媽帶著小龜去找它的爸爸媽媽。

　　⑸于是，我們一家三口在這秋雨紛紛的夜晚，帶著小龜，來到了城西的河邊。

　　⑹到了。我們站在河岸。妻在夜色中很嫵媚，兒子很莊嚴。河水無語，秋雨在微風中飛舞吟唱。河上，幾條撈沙的木船上亮著燈，那（閃動、流動、跳動）的火焰映出幾條漢子粗獷的臉。他們在喝酒哩。一只水鳥很孤獨地在水面扇動著翅膀。

　　⑺“小龜?shù)腵家在河里嗎？”兒子認真地問我。

　　⑻我彎下腰對兒子說：“是的。小龜?shù)陌职謰寢尵妥≡诤永铩！?/p>

　　⑼兒子這才小心翼翼地把小龜放在河里，輕輕向前一推：“小龜回家吧。”

　　⑽小龜縮著頭一動也不動。我們耐心地等著。小龜終于伸出了腦袋，瀟灑地搖搖頭，像是向我們致謝，又像是向我們道別。水面出現(xiàn)一圈美麗的漣漪，小龜潛入水中，走了，永遠地走了。

　　⑾兒子很興奮地擁入我的懷抱，又擁入妻的懷抱，歡呼：“小龜找到爸爸媽媽啦——”

　　⑿我和妻相視一笑。我們給兒子編了一個多么動人的童話啊！我突然感動得要流淚。而妻，真的流淚了。

　　1、下列加點字注音正確的一項是 （ ）

　　漣漪 依偎 粗獷 嫵媚

　　A、linyī wēi guǎng wǔ B、liny wēi guǎng wǔ

　　C、linyī wēi kung wǔ D、linyī wēi guǎng wu

　　2、選擇括號中恰當?shù)脑~語，填寫在文中的空白處。

　　3、在文中用橫線畫出兒子關(guān)心、愛護小龜?shù)木渥印?/p>

　　4、文章結(jié)尾寫“我”“要流淚”、“妻，真的流淚”，為什么？請簡要回答。

　　5、《散步》寫家庭成員之間的 ，流露出對生命的 ，強調(diào)的是一種 的精神。《小龜回家》充滿童話色彩，父母陪同兒子送小龜回家，寄寓著不能人為地制造骨肉分離的思想，有一種 之情。

　　答案

　　1、A

　　2、流動央求 跳動

　　3、“小龜不吃飯，餓嗎？” “小龜?shù)募以诤永飭幔俊?“送小龜回家吧” “小龜找到爸爸媽媽啦——”

　　4、因為我和妻子見到兒子放小龜回家后的興奮、歡呼。感受到兒子的純真、善良，既高興又激動。做母親的更善于動情，所以“妻，真的流淚了”，而我則“要流淚”。

　　5、和諧關(guān)系 使命感 理解和體諒 思家 團聚

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