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    五光十色詞語造句

    時間:2021-04-11 13:13:19 造句 我要投稿

    五光十色詞語造句

      五光十色形容色彩鮮艷,花樣繁多,顏色光彩鮮艷多色。下面是小編整理的五光十色詞語造句,歡迎閱讀。

    五光十色詞語造句

      1、這個五光十色的城市,每天都在吞噬著小小的夢想。

      2、在南極,我看到了五光十色、絢爛多彩的極光,瞬息萬變,妙趣橫生。

      3、這些鉛筆頭穿著五彩斑斕的花衣服聚在一起,像一道五光十色的彩虹,真美呀!

      4、噼里啪啦的鞭炮聲不斷傳來,一束束煙火在夜空中絢麗綻放,五光十色。

      5、一進展廳,我就被五光十色玲瑯滿目的展品說深深地吸引了。

      6、即使沒有錢,你仍可以欣賞那些傲人的老樹、五光十色的彩燈,以及美麗的花園。

      7、燈光下,奇裝異服五光十色,游人熙熙攘攘,穿行其間。

      8、戰(zhàn)士們揀來五光十色的貝殼,砌成了各式各樣的花圃。

      9、那些長尾巴、五光十色的鸚鵡真是可愛極了。

      10、那里有藍色的天空,那里有萬紫千紅的鮮花,那里有五光十色的石頭。

      11、上海的夜,五光十色。

      12、溪水清澈見底,溪底是五光十色的鵝卵石,煞是好看!

      13、五光十色的周圍環(huán)境激發(fā)著孩子的認識興趣,也培養(yǎng)孩子的美感。

      14、晚上,街道上的霓虹燈全亮起來,五光十色,煞是好看。

      15、海灘上的貝殼五光十色,美麗極了!

      16、由于波長決定顏色,結(jié)果則是光子晶體反射出了五光十色的光芒。

      17、大千世界中的五光十色千變?nèi)f化的.景象被人看作是理所當然的。

      18、銀燦燦的五環(huán)騰空而起,五光十色的煙火照亮了整個夜空,整個鳥巢燈火輝煌,非常壯觀。

      19、天黑了,天安門城樓上掛滿五光十色的彩燈,金碧輝煌光彩奪目。

      20、海底的世界在海水的反射下五光十色。

      21、你看,那惹人喜歡的荷花,被一串五光十色的燈泡繞著。

      22、熱鬧繁華的城市大道,人群熙攘,五光十色。

      23、遠遠望去,大海在陽光的折射下變得五光十色,仿佛身在童話中一般。

      24、大廳里擺放著的工藝品五光十色,琳瑯滿目。

      25、蓮花島育陽橋河邊的花草樹木,倒映在水中,五光十色瑰麗無比。

      26、她的面龐永遠不會是五光十色的化妝品制成的調(diào)色板,你看她,會有一種自內(nèi)而外的明麗。

      27、好想去放甩炮,外面都樂開花了,透進來五光十色,歡心!

      28、它具有良好的裝飾效果,特別是夜晚室內(nèi)五光十色,別具一格。

      29、世界是復(fù)雜的,是豐富多彩五光十色的。

      30、單調(diào)黑白的平面廣告,反而吸引行人的目光,在五光十色的城市中。

      【擴展閱讀:如何學(xué)好造句】

      一、學(xué)好詞才能造好句。詞組是組成語句的重要部分,唯有對詞組的意思和用法有了深入的理解與認識,才能恰當?shù)氖褂茫ㄟ^造句,將詞語融入句子之中,從而為寫作積累素材。要把文章寫好,讓語句通順流利,首先要造好句,因為造句能力既是遣詞用字能力的延伸和發(fā)展,又是寫好片段作文的基礎(chǔ),因而造句的重要性是非常高的,千萬不能忽視。

      二、造句的能力,也是學(xué)生駕駛語言、運用語言的能力。任何語言不大師,無不重視遣詞造句。語文教師在培養(yǎng)學(xué)生作文的能力時,如何著力培養(yǎng)學(xué)生用詞造句的能力,使學(xué)生敢于用詞,善于造句,這是個很值得注意的問題。成語造句更是要在學(xué)生理解成語意思,懂得成語所處的語境的情況下進行運用,才能有所成效。

      三、造句指導(dǎo)不僅要讓學(xué)生做到用詞正確通順,更重要的是能打開學(xué)生的思路,拓展學(xué)生的思維,讓學(xué)生將句子寫得既生動又有新意,逐步養(yǎng)成其能夠努力表達自己獨到感受和思想的習(xí)慣。

      四、在語文教學(xué)中,教師可以加入重點詞語的造句練習(xí),而且對所造句子的質(zhì)量有一定的要求,比如:無語病,語意完整,生動形象豐滿,表情達意到位等,如此周而復(fù)始地練習(xí),對習(xí)作的良性作用必然日益顯現(xiàn)。

      五、在使用關(guān)聯(lián)詞造句時,必須注意詞語的合理搭配。比如用關(guān)聯(lián)詞“盡管...可是...”造句。“盡管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。”這就需要在平時學(xué)習(xí)中,把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。

      六、在教學(xué)中,造句訓(xùn)練的方式有很多種,只要教師們做個有心人,時時關(guān)注學(xué)生個人的獨特感受與心靈,不斷探索、研究,不斷實踐、總結(jié),并使之融會貫通,及時巧妙有效地給學(xué)生以啟發(fā)和指導(dǎo),形成一種氛圍,活躍學(xué)生的思維,一定能使他們妙語連珠,造出更多“活生生”的句子!讓學(xué)生們通過造句真正有所收獲。

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