學(xué)生的另類(lèi)造句法
我是一名小學(xué)老師，每每看到學(xué)生的造句，我便想投河自盡。現(xiàn)在我抄下來(lái)也讓大家看看，你有同感嗎？
牛排———一群牛排著隊(duì)前行。
牛頓———王二伯聽(tīng)說(shuō)家里丟了牛頓時(shí)昏死過(guò)去。
手表———王二伯的牛找回來(lái)了，他拉著民警的手表示感謝。
大學(xué)———我家老大學(xué)習(xí)很好。
格外———小明不聽(tīng)話，總是把字寫(xiě)到格外。
水平———?jiǎng)e急別急，先喝杯水平靜一下。
風(fēng)味———悟空說(shuō)：“這陣風(fēng)味道異常，定有妖怪！”
口才———人有口才可以吃飯。
從容———做事應(yīng)從容易事做起。
總是———楊總是地球人。
交手———話費(fèi)如果還不交手機(jī)就會(huì)被停機(jī)了。
人才———為了減肥，有些人才吃一頓飯。
難看———由于云的遮擋，我很難看見(jiàn)太陽(yáng)。
的士——大部分的士兵都當(dāng)不了將軍，甚至連連長(zhǎng)都當(dāng)不了。
墨水———我姐的'男朋友胸?zé)o點(diǎn)墨水平很低。
月球———已經(jīng)過(guò)了四個(gè)月球場(chǎng)還沒(méi)修好。
大使———作文出現(xiàn)概率最大使用次數(shù)最多的是“小明”和“小紅”。
凡是———同學(xué)說(shuō)自命不凡是我最大的特點(diǎn)。
如果———通過(guò)品嘗，我覺(jué)得牛奶不如果汁可口。
團(tuán)結(jié)———今天吃了兩個(gè)飯團(tuán)結(jié)果鬧肚子了。
可愛(ài)———她可愛(ài)打扮了。
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