高中語文好句摘抄（精選190句）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的句子吧，不同類型的句子具有不同的作用。那什么樣的句子才具有啟發(fā)意義呢？以下是小編整理的高中語文好句摘抄，歡迎大家分享。
1、真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。（魯迅《記念劉和珍君》）
2、慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。（魯迅《記念劉和珍君》）
3、沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。（魯迅《記念劉和珍君》）
4、蓋均無貧，和無寡，安無傾 。（《論語·季氏將伐顓臾》
5、既來之，則安之。（《論語·季氏將伐顓臾》
6、吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也。（《論語·季氏將伐顓臾》
7、謹庠序之教，申之以孝悌之義。（《孟子·寡人之于國也》
8、青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。（荀子《勸學》）
9、故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。（荀子《勸學》）
10、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。（荀子《勸學》）
11、登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。（荀子《勸學》）
12、假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。（荀子《勸學》）
13、積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。（荀子《勸學》）
14、故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。（荀子《勸學》）
15、鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。（荀子《勸學》）
16、騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。（荀子《勸學》）
17、水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。（莊子《逍遙游》）
18、及至始皇，奮六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下，威振四海。（賈誼《過秦論》）
19、斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，贏糧而景從。（賈誼《過秦論》）
20、一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？仁義不施而攻守之勢異也。（賈誼《過秦論》）
21、項莊舞劍，意在沛公。（《史記·項羽本紀》）
22、大行不顧細謹，大禮不辭小讓。（《史記·項羽本紀》）
23、群賢畢至，少長咸集。（王羲之《蘭亭集序》）
24、此地有崇山峻嶺，茂林修竹，又有清流激湍，映帶左右。（王羲之《蘭亭集序》）
25、悟已往之不諫，知來者之可追。（陶潛《歸去來兮辭》）
26、木欣欣以向榮，泉涓涓而始流。（陶潛《歸去來兮辭》）
27、墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。（解縉）
28、翻手為云，覆手為雨。（《神奇的極光》）
29、慣于長夜過春時，挈婦將雛鬢有絲。夢里依稀慈母淚，城頭變幻大王旗。忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩。吟罷低眉無寫處，月光如水照緇衣。（魯迅《無題》）
30、生命誠寶貴，愛情價更高；若為自由故，二者皆可拋。
31、學富五車，才高八斗。
32、臣聞求木之長者，必固其根本，欲流之遠者，必浚其泉源。思國之安者，必積其德義。（魏征《諫太宗十思疏》）
33、人君當神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以儉，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長也。（魏征《諫太宗十思疏》）
34、善始者實繁，克終者蓋寡。（魏征《諫太宗十思疏》）
35、竭誠則吳越為一體，傲物則骨肉為行路。（魏征《諫太宗十思疏》）
36、念高危，則思謙沖而自牧；懼滿溢，則思江海下百川。（魏征《諫太宗十思疏》）
37、誠能見可欲，則思知足以自戒；將有作，則思知止以安人。（魏征《諫太宗十思疏》）
38、則智者盡其謀，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武并用，垂拱而治。（魏征《諫太宗十思 疏》）
39、層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。（王勃《滕王閣序》）
40、落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。（王勃《滕王閣序》）
41、漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。（王勃《滕王閣序》）
42、關山難越，誰悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。（王勃《滕王閣序》）
43、時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。（王勃《滕王閣序》）
44、老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。（王勃《滕王閣序》）
45、東隅已逝，桑榆非晚。（王勃《滕王閣序》）
46、師者，所以傳道授業(yè)解惑也。（韓愈《師說》）
47、是故無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。（韓愈《師說》）
48、句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺，吾未見其明也。（韓愈《師說》）
49、孔子曰：三人行，必有我?guī)熝伞Ｊ枪实茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子。（韓愈《師說》）
50、聞道有先后，術業(yè)有專攻。（韓愈《師說》）
51、長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？（杜牧《阿房宮賦》）
52、歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄？（杜牧《阿房宮賦》）
53、明星熒熒，開妝鏡也，綠云擾擾，梳曉鬟也。（杜牧《阿房宮賦》）
54、瓦縫參差，多于周身之綿縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。（杜牧《阿房宮賦》）
55、后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）
56、六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。（蘇洵《六國論》）
57、古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅。”（蘇洵《六國論》）
58、齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。（蘇洵《六國論》）
59、刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。（蘇洵《六國論》）
60、余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。（王安石《游褒禪山記》）
61、夫夷以近，則游者眾，險以遠，則至者少。（王安石《游褒禪山記》）
62、而世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅Ｖ^，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。（王安石《游褒禪山記》）
63、然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？（王安石《游褒禪山記》）
64、《書》曰：“滿招損，謙得益。”（歐陽修《伶官傳序》）
65、憂勞可以興國，逸豫可以亡身，自然之理也。（歐陽修《伶官傳序》）
66、夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。（歐陽修《伶官傳序》）
67、事不目見耳聞，而臆斷其有無，可乎。（蘇軾《石鐘山記》）
68、三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風移影動，珊珊可愛。（歸有光《項脊軒志》）
69、安能屈豪志之流，扼腕墓道，發(fā)其志士之悲哉？（張溥《五人墓碑記》）
70、故予與同社諸君子哀斯墓之徒有其石也而為之記，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。（張溥《五人墓碑記》）
71、鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。（毛澤東《沁園春·長沙》）
72、悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？（毛澤東《沁園春·長沙》）
73、恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。（毛澤東《沁園春·長沙》）
74、桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。
75、天行健，君子以自強不息。
76、天才不能使人不必工作，不能代替勞動。要發(fā)展天才，必須長時間地學習和高度緊張地工作。人越有天才，他面臨的任務也就越復雜，越重要。
77、我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
78、字字看來都是血，十年辛苦不尋常。
79、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。
80、玉不琢，不成器；人不學，不知道。
81、智者不必仁，而仁者則必智。
82、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。
83、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。
84、莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。
85、醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回！
86、知之為知之，不知為不知，是知也。
87、會當凌絕頂，一覽眾山小。
88、時危見臣節(jié)，世亂識忠良。
89、活著就要學習，學習不是為了活著。
90、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。
91、越學習，越發(fā)現(xiàn)自己的無知。
92、青，取之于藍而青于藍；冰，水為之而寒于水。
93、在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。
94、你們要學習思考，然后再來寫作。
95、學而不思則罔，思而不學則殆。
96、欲窮千里目，更上一層樓。
97、青年是學習智慧的時期，中年是付諸實踐的時期。
98、月上柳梢頭，人約黃昏后。
99、天生我材必有用，千金散盡還復來。
100、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。
101、鐵肩擔道義，妙手著文章。
102、社會主義是科學和文化的社會。要成為社會主義社會的當之無愧的成員，應當努力地和好好地學習，獲得很多的知識。
103、只要功夫深，鐵杵磨成針。
104、世界上有兩種東西是怎樣都無法挽回的，一種是過去的時間；另一種就是說過的話。
105、生活不是一場賽跑，生活是一場旅行，要懂得好好欣賞每一段的風景。
106、有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。
107、幸福，她不是在路上，就是在路的盡頭。
108、世上只有一種英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。
109、世界上最棒的事是，每天早上醒來又是嶄新的一天，完全免費，永不斷貨。
110、生命不是要超越別人，而是要超越自己。
111、不為失敗找借口，只為成功找方法。
112、本來無望的事，大膽嘗試，往往能成功。
113、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。
114、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
115、世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。
116、如果說我懂得的道理比別人多一點，那是因為我犯的錯誤比別人多一點。
117、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
118、如果你向神求助，說明你相信神的能力。如果神沒有幫助你，說明神相信你的能力。
119、嘴里說的人生，就是自己以后的人生。
120、一個華麗短暫的夢，一個殘酷漫長的現(xiàn)實。
121、過了做夢的年紀，就只能往前走。
122、只要內(nèi)心不亂，外界就很難改變你什么。不要艷羨他人，不要輸?shù)糇约骸?/p>
123、信心毅力勇氣三者具備，則天下沒有做不成的事。
124、有人將你從高處推下的時候恰恰是你展翅高飛的最佳時機。
125、要生活得漂亮，需要付出極大忍耐。一不抱怨，二不解釋。
126、命是弱者的借口，運是強者的謙辭，輝煌肯定有，就看怎么走。
127、世上找不出兩個完全相同的人。生得再平凡，也是限量版。
128、不是每件事都注定會成功，但是每件事都值得一試。
129、如果別人朝你扔石頭，就不要扔回去了，留著作你建高樓的基石。
130、不是每件事都注定會成功，但是每件事都值得一試。
131、成熟，就是某一個突如其來的時刻，把你的驕傲狠狠的踩到地上，任其開成花或者爛成泥。
132、如果要給美好人生一個定義，那就是愜意。如果要給愜意一個定義，那就是三五知己談笑風生。
133、人生中有些事是不得不做的，于不得不做中勉強去做，是毀滅，于不得不做中做的好，是勇敢。
134、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁，只要再前進一步，就會變成壯麗的瀑布。
135、韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計年。——陸游《寒夜讀書》
136、盆景秀木正因為被人溺愛，才破滅了成為棟梁之材的夢。
137、如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
138、盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。——陶淵明《雜詩》
139、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
140、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
141、通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
142、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
143、江無回頭浪，人無再少年。年華若虛度，老來恨不淺。時光容易逝，歲月莫消遣。碌碌而無為，生命不值錢。
144、桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
145、沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
146、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
147、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
148、是男兒總要走向遠方，走向遠方是為了讓生命更輝煌。走在崎嶇不平的路上，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不論是孤獨地走著還是結伴同行，讓每一個腳印都堅實而有力量。
149、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。——富蘭克林
150、螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
151、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
152、男兒不展同云志，空負天生八尺軀。
153、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
154、人若有志，萬事可為。
155、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。——歌德
156、松馳的琴弦，永遠奏不出美妙的樂曲。
157、只會幻想而不行動的人，永遠也體會不到收獲果實時的喜悅。
158、克服困難，勇敢者自有千方百計，怯懦者只感到萬般無奈。
159、對于勇士來說，貧病、困窘、責難、誹謗、冷嘲熱諷……，一切壓迫都是前進的動力。
160、路再遠也會有終點，夜再長也會有盡頭，雨再大也會有停的時候。
161、只有收獲，才能檢驗耕耘的意義；只有貢獻，方可衡量人生的價值。
162、海浪為劈風斬浪的航船餞行，為隨波逐流的輕舟送葬。
163、希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
164、我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。
165、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能做到；靠天才做不到的，靠勤奮也能做到。
166、時間，就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。
167、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索忍耐和勤奮而獲得的。
168、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
169、每天，對我們來說，是一個挑戰(zhàn)，是一個新的開始，是昨天的結束。每一天，我們在努力，在學習。但是當那一次次殘忍的考試打擊者我們，我們又失去斗志。
170、抓住自己最有興趣的東西，由淺入深，循序漸進地學。
171、纖夫在河邊留下一串腳印，那是跋涉者生活的省略號。
172、優(yōu)良的習慣，未曾見過一個早起勤奮謹慎老實的人埋怨命運不好；良好的品格。堅強的意志，不會被假設所謂的命運擊敗的。
173、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。
174、那就是假話，所謂天才。勤奮的工作才是實在。
175、所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人。
176、在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。
177、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。
178、閑散如酸醋，會軟化精神的鈣質(zhì)；勤奮像火炬，能燃起智慧的火焰。
179、在學習上不肯鉆研的人是不會提出問題的；在事業(yè)上缺乏突破力的人是不會有所創(chuàng)新的。
180、不聞不若聞之，聞之不若見之，見之不若知之，知之不若行之，學至于行而止矣。
181、勤奮可以發(fā)揮它作用；如果你智力平庸，如果你富于天資。勤奮可以彌補它缺乏。
182、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內(nèi)也在學校外都完全拒絕學習而告終。
183、可得一夜安眠；勤勞一生，勤勞一日。可得幸福長眠。
184、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發(fā)展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。
185、不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結合。
186、我們不需要死讀硬記，我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進每個學習者的思考力。
187、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的。
188、時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。
189、夏天就不會生長，春天不播種。秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
190、一本新書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。
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