學(xué)校整改報告匯編15篇
在現(xiàn)在社會，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校整改報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校整改報告1
朵什教育輔導(dǎo)站：
我校接輔導(dǎo)站轉(zhuǎn)發(fā)的武教基發(fā)〈20xx〉13號《關(guān)于開展全市教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)第二次集中檢查活動的通知》的通知后，馬上成立以邢志成為組長的安全隱患排查小組，對學(xué)校校舍、食堂、各科室及學(xué)校周邊進行了認真細致的檢查。為認真貫徹市教育局這次安全大檢查文件精神，進一步加強和改進學(xué)校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，現(xiàn)將排查整改情況總結(jié)如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作方面存在的問題：
（一）部分教育設(shè)施仍存在嚴(yán)重的安全隱患，亟待解決。主要是白教學(xué)樓樓外墻壁瓷磚出現(xiàn)脫落現(xiàn)象，容易致傷路過的師生，造成師生安全事故；
（二）交通安全還需要進一步綜合治理。學(xué)生交通安全刻不容緩，每逢周末放學(xué)時，學(xué)校門口出現(xiàn)大量的三輪摩托車、面包車?yán)\學(xué)生，乘坐這樣的車輛沒有安全保障，存在很大安全隱患。還有面包車經(jīng)常超運載學(xué)生現(xiàn)象。為解決這一嚴(yán)重問題，學(xué)校曾向上級部門反映過情況，上學(xué)期召開家長會進行對家長、學(xué)生規(guī)勸，也做了大量的學(xué)生交通安全教育，但效果不佳，一直未能解決。
（三）新修建的住宿樓后側(cè)，窗臺有磚塊和混凝土掉落的現(xiàn)象。
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除安全隱患，學(xué)校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認識水平提高。
學(xué)校就安全工作，成立了以校長為組長，校委會成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校安全綜合治理工作。將安全綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程，并利用每周一次的教職工例會時間，集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語，利用隊會、班會課活動，對師生進行安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，通過各式各樣的宣傳活動，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高全體師生員工的安全意識，增強“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。
學(xué)校在原先制定的《學(xué)校安全管理制度》的基礎(chǔ)上，再次完善制定了《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《常見病預(yù)防和傳染病預(yù)防制度》等一系列安全教育方面的制度及要求，重溫各類應(yīng)急預(yù)案，組織開展各類演練活動。通過這一系列制度的完善、宣傳，
使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進一步增強，使綜合治理工作的落實得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的同時，重視了各項制度的.貫徹落實，學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校園各項安全、綜合治理活動的落實，采取責(zé)任具體到人，實行目標(biāo)管理責(zé)任制度，安全管理教育實行一票否決制，責(zé)任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實處，同時，政教處對日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動，通過值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會檢查員進行全面檢查考核，學(xué)校校委會、教務(wù)處、政教處等部門對學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會活動也進行查評考核。通過上述各部門齊抓共管，使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實。
3、對即將脫落的墻體瓷磚，暫時用鐵條加固拆除，待后修繕；對住宿樓后側(cè)掉落磚塊和混凝土現(xiàn)象已和工程隊取得了聯(lián)系，待春暖予以維修，暫時在樓后設(shè)置警戒線，提醒師生不從樓后路過。
4、交通安全方面，學(xué)校已經(jīng)和家長簽訂了《學(xué)生安全協(xié)議書》《學(xué)前生接送協(xié)議書》。對住校生繼續(xù)實行封閉式管理，非住校生實行佩戴《非住校生出入卡》出入校；向家長印發(fā)《告家長的一封信》，以“小手拉大手”形式繼續(xù)教育家長、教育孩子，同時積極配合移動公司做好“校訊通”業(yè)務(wù)，完善家校聯(lián)系機制。并和附近面包車主協(xié)商簽訂《學(xué)生安全乘車協(xié)議書》，確保孩子的路途安全。
5、近一步加強和完善食堂管理制度，責(zé)令食堂管理人員嚴(yán)格以衛(wèi)生監(jiān)督所規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)進行餐具消毒，規(guī)范物品擺放。同時認真做好食堂衛(wèi)生工作，確保不出任何紕漏。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將深入食堂，不定期進行督查和督促，并踐行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嘗餐制，做到讓廣大師生吃放心飯。
6、加強門衛(wèi)24小時值班和校園安全巡邏力度，實現(xiàn)了人防與技防的有效結(jié)合。
7、學(xué)校結(jié)合自身的實際，制定并在教室、宿舍張貼了《松林初中學(xué)生行為安全十條禁令》，保證同學(xué)們健康成長。
今后，我們將進一步重視安全工作，認真貫徹上級安全大檢查文件精神，以全縣“安全管理規(guī)范年”為契機，扎實開展工作，探索工作方法，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)校安全工作中的新問題，不斷提高我校安全工作水平，鞏固和提高“平安學(xué)校”創(chuàng)建成果。妥否請指示！
學(xué)校整改報告2
為了進一步加強和改進學(xué)校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和學(xué)校及師生的財產(chǎn)安全，維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《孝教育函（xx年）82號摘要》，關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展安全工作大檢查的通知精神，結(jié)合我校實際，對我校的安全工作進行了認真細致的檢查，現(xiàn)將自查整改情況總結(jié)如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作方面存在的問題：
1、個別室舍存在電線裸露；電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象，
2、學(xué)生食堂沒有配備相應(yīng)的滅火器，管理人員對消防設(shè)施的使用知識不熟悉。
3、校門前公路無減速牌、斑馬線；
二、整改措施
為確保校園安全，徹底根除校園火災(zāi)隱患，學(xué)校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、抓學(xué)習(xí)宣傳、促認識水平提高。
學(xué)校就安全工作，成立了以校長任組長，校委會成員為安全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校綜合治理工作，將綜合治理工作列入學(xué)校主要的議事日程，并利用學(xué)期中的“思想教育周”和每周一次的教職工例會時間，集中對全體教職工進行《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《消防法》、和依法治校、綜合治理等內(nèi)容的宣傳教育、利用校園之聲廣播宣傳安全教育，綜合治理的重要性，利用校園文化長廊，教室黑板報宣傳安全常識，利用室內(nèi)、樓道空白處張貼安全宣傳標(biāo)語，利用隊會、每周德育一課活動、班會、演講會的機會對師生進行安全知識、法律法規(guī)、交通安全、生活安全、綜合治理重要性的教育宣傳，如10月16日下午課外活動期間，政教處組織廣大師生觀看了專題教育片《生命安全高于天》，通過這些形式的宣傳，使全體師生充分認識到依法治校、綜合治理、創(chuàng)建安全文明生活、學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。提高了全體師生員工的安全意識，增強了“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識。
2、健全和完善制度，促安全綜合治理工作有章可循、落實到位。
學(xué)校依據(jù)中央、省、市及縣教育主管部門關(guān)于綜合治理、校園安全管理、治理校園周邊壞境、創(chuàng)建文明校園的要求，在原先制定的《我校精神文明創(chuàng)建五年規(guī)劃》《學(xué)校安全管理制度匯編》的基礎(chǔ)上，又完善制定了《學(xué)校綜合治理制度匯編》、《學(xué)校消防安全制度》、《學(xué)校設(shè)施安全檢查制度》、《學(xué)校安全事故責(zé)任追究制度》和《學(xué)校安全工作機構(gòu)》等一系列安全教育方面的制度及要求,同時對原先有的教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓管理使用辦法和制度等進行了進一步修定完善，懸掛上墻的制度有２４項數(shù)百條之多，各教學(xué)班還根據(jù)各自實際制定了班規(guī)班約，通過這一系列制度的完善、懸掛、宣傳，使全體師生對安全綜合治理知識有了全面的認識和了解，安全意識進一步增強，使綜合治理工作的落實得到了制度保障。學(xué)校在完善制度的.同時，重視了各項制度的貫徹落實，學(xué)校黨支部、政教處、總務(wù)處重點抓學(xué)生德育教育、學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成、校園各項安全、綜合治理活動的落實，采取責(zé)任具體到人，實行目標(biāo)管理責(zé)任制度，各班、與學(xué)校簽定目標(biāo)管理責(zé)任書，安全管理教育實行一票否決制，責(zé)任追究制等。使各項檢查管理教育工作落到實處，同時，政教處對日常安全、消防、學(xué)生日常行為習(xí)慣等活動，通過值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生監(jiān)督崗、學(xué)生會檢查員進行全面檢查考核，學(xué)校校委會、教務(wù)會、政教處、等部門對學(xué)校師生的教育教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)、各種集會活動也進行查評考核。通過上述各部齊抓共管，使各項制度的落實做到了時時、處處、事事有人查，有人抓，有人管，促使學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實。并且，學(xué)校結(jié)合自身的實際，制定了相應(yīng)的學(xué)生行為安全十條禁令，保證同學(xué)們健康成長，十條禁令是：
（1）、禁止在教室、宿舍內(nèi)點蠟燭學(xué)習(xí)和使用電器設(shè)備；
（2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧；
（3）、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄，嚴(yán)格按上下樓梯路線行進；
（4）、禁止在上下學(xué)路上騎飛車，耍車技，攜帶過多的東西，攜帶同學(xué)駕駛機動車輛；
（5）、禁止在放學(xué)后在街上溜達，結(jié)伙在校外租住房屋；
（6）、禁止抽煙、喝酒、打架斗毆、進網(wǎng)吧游戲廳；
（7）、禁止攜帶管制器械入校；
（8）、禁止不履行請假手續(xù)，擅自出校門；
（9）、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料；
（10）、禁止亂用藥物，生病服藥時，遵醫(yī)囑；
同時，為保證以上十條禁令落到實處，政教處、值周組、年級組加大了檢查力度，如有違紀(jì)者，加倍扣除班級考核分，并對本人給予紀(jì)律處分，如造成嚴(yán)重后果者，除承擔(dān)經(jīng)濟賠償責(zé)任外，結(jié)合家長給予批評教育。從而保證十條禁令的貫徹落實，加強了學(xué)生的自我防范意識，確保了學(xué)生的生命安全。
3、采取八項措施，解決自查過程中存在的安全隱患
為了能夠盡快解決自查過程中發(fā)現(xiàn)的安全隱患10月20日，學(xué)校教職工例會上，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)針對我校安全工作
現(xiàn)狀，提出了四個方面的整改措施：
（1）、試驗室安裝換氣扇，改變通風(fēng)不良的現(xiàn)狀，建立建全安全操作規(guī)程，嚴(yán)防燃燒、爆炸、中毒事件的發(fā)生。
（2）、加強宿舍樓管理，排查裸露電線和破爛開關(guān)。
（3）、抓防火，整理室堂電線，檢查添置各個地方的消防設(shè)施，能否正常運轉(zhuǎn)，并對有關(guān)人員進行操作培訓(xùn)。
（4）關(guān)于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情，交警部門表示，近期一定安裝到位，決不拖學(xué)校安全的后腿
（5）、對同學(xué)們廣泛開展安全教育，以提高自身安全防范意識。
會議最后強調(diào)，安全無小事，安全工作高于天，安全責(zé)任重于泰山，全體師生對安全工作必須要有“如履薄冰，如臨深淵，如坐針毯”的緊迫感和憂患意識，時刻保持警覺，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
總之，學(xué)校在今后的教育教學(xué)過程中，進一步組織師生認真宣傳省、市、縣有關(guān)安全綜合治理的指示精神，宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防范意識，提高思想認識，加強自我防范，同時加強對各管理室、治安管理人員的教育和培養(yǎng)，進一步增強其安全責(zé)任意識，明確各自職責(zé)，要通過學(xué)習(xí)、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使學(xué)校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。
學(xué)校整改報告3
一、進一步完善家長出勤制度
只有保證家長的出勤率才能夠保證家長學(xué)校順利開展，才能夠真正辦好家長學(xué)校，因此我校決定進一步完善家長出勤制度。每次上課或開家長會前一個星期以電話或書面形式通知家長，讓家長有足夠的時間安排自己的工作和事務(wù)。家長來校過去是以點名的形式來查看家長的出勤情況，學(xué)校決定今后采取簽名與點名相結(jié)合的形式，各班主任老師先發(fā)放簽名冊，讓家長簽上自己的大名，上課或家長會之前再點名。
二、進一步加強經(jīng)費的保障和落實
（一）、學(xué)校從多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費：
1、學(xué)校在經(jīng)費比較緊張的情況下，每年都拿出元用于家長學(xué)校活動；
2、沙田鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)中心校的經(jīng)費撥款；
3、校務(wù)委員會組織家長捐款；
4、爭取到歐陽興華獎學(xué)基金四萬元。
（二）經(jīng)費主要用于：
1、制訂供家長學(xué)校學(xué)員學(xué)習(xí)的統(tǒng)編教材和讀本；
2、油印各種資料；
3、集中培訓(xùn)活動費用；
4、辦公、教學(xué)、教研經(jīng)費開支；
5、表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)員、學(xué)習(xí)型家庭開支；
6、扶助“留守兒童”。
（三）制定詳細的收支表，由會計、出納負責(zé)，校務(wù)委員會成員進行監(jiān)督。
三、進一步提高辦學(xué)條件
1、大課小課相結(jié)合
學(xué)校正在興建禮堂，禮堂建成后，我們有了比較大的教學(xué)活動場所，這樣我們可以把原來的主要以班級為單位進行授課到今后的班級小課和學(xué)校大課相結(jié)合的.形式，這樣將取得更好的效果。
2、多邀請校外專家和校外授課員來學(xué)校講課
家長學(xué)校班主任大多是以學(xué)生教學(xué)班的班主任，他們除了學(xué)生的正常教學(xué)外，還要負責(zé)家長學(xué)校的授課，以及家長學(xué)校相關(guān)資料的整理，這樣，他們的工作量比較大，為了減輕他們的工作負擔(dān)，學(xué)校今后將多邀請校外專家和校外授課員來校講課。
四、進一步加強檔案管理
對于家長學(xué)校的有關(guān)資料由原來的每一年整理一次到每半年整理一次，每次授課的教案、家長的出勤簽名冊、教學(xué)活動記錄表及時收集，及時整理，做到不遺漏。在資料匯總的時候按照相應(yīng)的年份月份把資料分類歸檔。
學(xué)校整改報告4
一、指導(dǎo)思想
以落實“安全第一，預(yù)防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”思想，切切實實抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學(xué)生自救自護自逃等安全隱患的整改。
二、整改目標(biāo)
1、當(dāng)前嚴(yán)峻形勢深入每一教工人心；
2、確實實施安全事故發(fā)生后的“首問制”；
3、推選安全事故發(fā)生后的“快速反應(yīng)機制”；
4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；
5、安全排查盡可能不出遺漏；
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；
7、課堂教學(xué)基本不出安全事故；
8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應(yīng)急預(yù)演。
三、具體整改安排
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：劉海兵
成 員：陳明理、詹利及各班主任
2、學(xué)校召開一次專題會。
3、為全體教工做一次形勢分析、動員會。
4、出一期安全知識校刊。
5、對學(xué)生進行二次以上安全知識講座：a防電、防火、防凍；b地震；c體育損傷；d樓梯擁擠踩踏；e食物中毒；f通學(xué)生騎車安全；g怎樣識別無證無牌車輛；h晨跑安全；i安全隱患電線、欄桿、危房、體育設(shè)施；j校園暴力自殘、巡邏；k家長接送是否自己家長，放行單，防綁架勒索；班主任、門衛(wèi)協(xié)助；l手足口；m自救自護自逃教育。
6、安全排查a體育設(shè)施；b學(xué)生宿舍；c學(xué)生用火火種不進寢室；收繳學(xué)生打火機、火柴；d學(xué)習(xí)、生活區(qū)電線線路；e寢室鐵門；①教師拿好開鎖鑰匙；②準(zhǔn)備一根鐵棒，掛近門處，一旦有事故發(fā)生，易取易敲鎖。
7、搞一次應(yīng)急預(yù)演。
8、學(xué)生外逃的預(yù)防。
自 評 報 告
對照《中小學(xué)管理規(guī)范》和市規(guī)范辦學(xué)讀本要求，我們認真進行了自查，報告如下：
為確保上級規(guī)范辦學(xué)讀本實施到位，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：組 長：劉海兵
副組長：陳明理 詹利
成 員：王細樹 季朝陽 周光俊
領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)全體教職工認真學(xué)習(xí)與解讀《中小學(xué)管理規(guī)范》和規(guī)范辦學(xué)讀本，端正辦學(xué)思想，堅持依法治校，制定學(xué)校實施“管理規(guī)范”和“規(guī)范辦學(xué)讀本”的詳細方案，帶領(lǐng)教師自覺執(zhí)行各項規(guī)定，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，向?qū)W生提供豐富多彩的校本課程和各類興趣小組活動，健全安全管理制度，精心組織合理安排好學(xué)生參加活動。并將《中小學(xué)管理規(guī)范》和“”規(guī)范辦學(xué)讀本與現(xiàn)行的績效工資結(jié)合起來。我們端正辦學(xué)思想，遵守教育法律法規(guī)，全面貫徹國家的教育方針，認真實施素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行“規(guī)范辦學(xué)讀本”。
學(xué)校向社會公布:舉報電報0711—5017288；學(xué)校及時以各種形式向?qū)W生、學(xué)生家長和社會公示學(xué)校執(zhí)行規(guī)定的情況，主動接受學(xué)生家長、新聞媒體和社會各界的監(jiān)督。
一、校務(wù)管理
1、學(xué)校實行校長負責(zé)制，黨組織發(fā)揮核心、戰(zhàn)斗堡壘作用，完善教職工全員聘用制、崗位責(zé)任制。堅持民主管理學(xué)校，完善校務(wù)公開制度、教代會制度、民主評議校級領(lǐng)導(dǎo)制度。
2、制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校及部門每學(xué)期均有工作計劃與總結(jié)。
3、建立健全各項規(guī)章制度。按照《中小學(xué)管理規(guī)范》要求將10項制度全部上墻，同時還根據(jù)學(xué)校實際建立健全了具有學(xué)校個性的各項規(guī)章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學(xué)常規(guī)要求》等以及其它工作、學(xué)習(xí)制度等。這些制度對教師的備、教、改、輔、考、評、研、行及師生關(guān)系都作了明確規(guī)定，不僅使教師明白自己的職責(zé)所在，也使學(xué)校規(guī)范管理有章可循，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供了有力的制度保障。
4、執(zhí)行教育法律法規(guī)，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳和規(guī)范辦學(xué)讀本規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊開足課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間，確保每周有三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂）開足課時。堅持依法治校，學(xué)校不分重點班，不亂收費；不按成績?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次；不利用節(jié)假日補課。
二、教師管理
1、加強師德建設(shè)，思想教育、教學(xué)業(yè)務(wù)、教師管理制度健全,措施落實,工作細致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀(jì)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)，開學(xué)初學(xué)校與全校教師簽定了《師德承諾書》，教師紛紛承諾要遵守教師職業(yè)道德，不搞有償家教，認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動。在平時的教育教學(xué)中，尊重學(xué)生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生，維護學(xué)生的合法權(quán)益。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師群體正在形成。
2、教學(xué)“五認真”要求具體，管理嚴(yán)格，督查到位，效果明顯。堅持教學(xué)工作“五認真”，認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生和組織活動。①認真抓好教學(xué)“五認真”工作。教學(xué)“五認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們始終堅持一學(xué)期一月一次的查閱制度，做到自查與互查相結(jié)合，抽查與全面檢查相結(jié)合，每次檢查有記載，有分析反饋，有具體整改措施，并要求以教研組為單位進行對照執(zhí)行，改進不足。②我們主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)常化、專題化和系列化。我們要求各年級教研組實行集體備課，每次活動圍繞專題，鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。
3、執(zhí)行教育資格證制度，所有教師持證上崗。
三、學(xué)生管理
1、德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程和學(xué)生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，牢固樹立務(wù)實創(chuàng)新、全面育人的思想，以學(xué)校教育為主體，家庭教育為基儲社會教育為依托，廣泛開展了管理育人、環(huán)境育人、活動育人、服務(wù)育人活動。初步達到了目標(biāo)系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化的要求，管理工作實現(xiàn)“校規(guī)校紀(jì)科學(xué)化、執(zhí)規(guī)維紀(jì)嚴(yán)肅化、遵規(guī)守紀(jì)自覺化、檢查監(jiān)督持久化”的'四化目標(biāo)。學(xué)校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零。基本實現(xiàn)了學(xué)校滿意、學(xué)生滿意、社會滿意的“三滿意”目標(biāo)，做到了扎扎實實抓德育，事事處處皆育人。
2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學(xué)生自我教育、自主管理搭建平臺。認真辦好“家長學(xué)校”。每學(xué)期初政教處都要依據(jù)德育目標(biāo)制定出工作計劃，并指導(dǎo)班級逐級制定德育管理工作計劃，把德育目標(biāo)分解落到實處，才使德育管理工作得以有的放矢地開展。為適應(yīng)學(xué)校德育管理工作的需要，每學(xué)期我們切實把平時考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務(wù)能力強，具有奉獻精神，熱心學(xué)生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強。在工作中，我們十分注重班主任隊伍的建設(shè)，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，善于管理，敢于負責(zé)，樂于奉獻的班主任隊伍。
在管理工作中，我們十分重視采取措施使學(xué)生參與管理，增強學(xué)生的主人翁意識，提高學(xué)生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力。
建立師生值日制度，通過值日使教師、學(xué)生參與德育考評管理。以自我教育、自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)的自覺性。使學(xué)生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，提高政治思想覺悟，使學(xué)生成為學(xué)校生活的主人。值日制度的實施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識；二是使參與值周的同學(xué)在實踐中自我管理、自我教育、自我評價，不僅提高了思想覺悟，也增長了才干。定期召開學(xué)生代表座談會，了解掌握學(xué)生的意見和要求，及時改進工作。
充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的教育功能，積極調(diào)動社會各界力量共同承擔(dān)校外德育工作任務(wù)。開辦家長學(xué)校等活動，加大宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經(jīng)常，工作深入扎實，富有成效，效果良好；加強大門的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學(xué)環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對無證經(jīng)營的小攤販進行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學(xué)生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。
3、《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育落到實處，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣。
4、重視學(xué)生心理健康教育，有心理咨詢室、兼職的心理教師，能有針對性的開展學(xué)生健康心理教育。
5、改革評價制度。以往對教師和學(xué)生的評價往往集中在學(xué)生的考試分數(shù)上，這嚴(yán)重地挫傷了教師的工作積極性，也使部分學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的信心，為此，我們改革了評價辦法，實施多元化發(fā)展性評價，注意了評價主體多元化，評價形式多樣化，以激發(fā)教師不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。一是教師自評。教師的專業(yè)成長很大程度上取決于教師對自己教學(xué)行為的分析與反思，通過自我分析，找出優(yōu)點，反思不足。二是同事互評。通過教研活動的形式進行隱性評價，充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學(xué)生評價。發(fā)放調(diào)查表，了解學(xué)生對課任教師的評價和希望，同時也讓教師對學(xué)生的思想有更深入的了解，有利于教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變。四是家長評價，我們把家長也看作學(xué)校管理的參與者，通過家長會、問卷等形式與家長溝通。
四、教學(xué)科研管理
1、嚴(yán)格按規(guī)定開齊、開足國家規(guī)定的課程,有序安排教育教學(xué)工作，開展綜合實踐活動，創(chuàng)造條件開設(shè)地方課程和校本課程。
2、上好每周的三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課，精心組織陽光體育活動，有方案、措施，保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間；按照要求，開設(shè)美術(shù)課、音樂課。
3、控制學(xué)生在校時間，確保每天在校時間初中生不超過6小時。保證學(xué)生睡眠時間，每天有9小時的睡眠。嚴(yán)禁學(xué)生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
4、校內(nèi)評價制度立足促進全面發(fā)展，不以考試成績?yōu)榘嗉壓蛯W(xué)生排名次，構(gòu)建促進全面發(fā)展的科學(xué)評價制度。通過評價實事求是地對學(xué)生的行為表現(xiàn)予以肯定鼓勵或否定批評，可以幫助學(xué)生認識自己，提高自我評價、自我教育的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的品德行為、學(xué)習(xí)行為、勞動實踐的習(xí)慣，促進學(xué)生全面發(fā)展和諧發(fā)展。
5、積極構(gòu)建理想課堂模式，全體教師更新教育觀念，改進教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)。注重培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神和實踐能力。深入開展課堂教學(xué)質(zhì)量督查活動。教務(wù)處組織教研組長隨時隨地聽課、評課、及時反饋，加強對課堂的監(jiān)控，隨時掌握課堂教學(xué)質(zhì)態(tài)。通過走訪學(xué)生、問卷調(diào)查等各種形式，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活狀態(tài)。對于學(xué)生的波動，及時談話溝通交流，扎實做好預(yù)設(shè)、應(yīng)對工作。通過一系列的工作，教師的上課質(zhì)量明顯提高。
6、學(xué)籍管理規(guī)范,不留級、不開除、不復(fù)讀。
五、安全管理
1、重視安全工作，體現(xiàn)對生命的關(guān)愛。學(xué)校一直高度重視安全工作。學(xué)校建立健全各項安全規(guī)章制度，突發(fā)事件預(yù)警機制、應(yīng)急措施齊全，并責(zé)任到人，簽定安全責(zé)任狀。學(xué)校周邊治安達到綜合治理規(guī)定。校內(nèi)各種電氣路線全部入地，各種設(shè)施設(shè)備良好，安裝符合安全要求，消防設(shè)施按規(guī)定配齊配足。
2、利用教師例會、國旗下講話，對師生有針對性的開展安全教育，師生安全意識強，安全知識知曉率高。定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實到位。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
3、組織學(xué)生參加體育等戶外活動，有安全應(yīng)急預(yù)案。
六、校園管理
1、加強衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度；無亂堆、亂放現(xiàn)象，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。
2、搞好綠化。綠化覆蓋率達三分之一以上，綠化與建筑布局相適應(yīng)，種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。
3、重視文化建設(shè)。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)文化設(shè)計和學(xué)校個性，突出教育功能；校園內(nèi)用語用字規(guī)范，普通話成為校園語言。
4、凈化校園環(huán)境。校內(nèi)商店經(jīng)營合法、規(guī)范；學(xué)校周邊無營業(yè)性娛樂場所。
七、后勤管理
1、健全校舍、實驗室、圖書館（閱覽室）、計算機、體育器材場地、藝術(shù)專用教室等管理制度,管理人員、責(zé)任落實，管理措施到位。
2、圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機、多媒體等設(shè)備分類登記造冊，定期清查、檢修、維護，使用率高。
3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度，做到安全；宿舍環(huán)境整潔、文明、安全；廁所設(shè)施齊全，清潔衛(wèi)生。
4、財務(wù)預(yù)算編制、執(zhí)行規(guī)范，實行收支兩條線，大宗設(shè)備實行政府采購，堅持勤儉辦學(xué)，財務(wù)公開。
學(xué)校整改報告5
縣教育局安全辦：
為了進一步加強和改進學(xué)校安全工作，切實保障學(xué)校學(xué)生安全，維持正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)湖教辦發(fā)（20xx）02號《關(guān)于對春季開學(xué)有關(guān)工作進行督查的通知》有關(guān)要求，結(jié)合開學(xué)縣局分片安全督查情況，現(xiàn)將隱患排查及自查整改情況報告如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作存在以下問題：
1、個別室舍存在電線裸露；電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象。
2、皂湖村小廁所過馬路，有交通安全隱患。
3、中心小學(xué)校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線；
4、屏嶧村小廁所大便池口過寬，學(xué)生如廁時容易跌入坑內(nèi)。
二、整改措施
為確保學(xué)校和學(xué)生安全，徹底消除安全隱患，學(xué)校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、機構(gòu)落實、認識水平提高。成立了以校長徐華東任組長，副校長余春泉為第一副組長，政教處勞海峰、余洪水主任為副組長的`學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)學(xué)校安全工作，村小負責(zé)人為安全第一責(zé)任人。將安全工作列入學(xué)校主要的議事日程，時時抓，天天抓，人人抓。
2、健全制度，提高安全實效。 學(xué)校完善制定了《學(xué)校安全工作制度匯編》，健全《屏峰學(xué)校安全臺帳》，層層簽訂安全責(zé)任狀。政教處對學(xué)生日常行為習(xí)慣通過值周領(lǐng)導(dǎo)、教師進行全面檢查考核，學(xué)校校委會、政教處對學(xué)校師生的教育教學(xué)、各種集會活動進行安全督查，學(xué)校安全管理工作的全面貫徹落實。學(xué)校結(jié)合自身的實際，制定了相應(yīng)的學(xué)生行為安全規(guī)范，保證學(xué)生健康成長：
（1）、禁止在教室、宿舍內(nèi)點蠟燭學(xué)習(xí)，禁止帶打火機等火源進校園；
（2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧；
（3）、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄，嚴(yán)格按上下樓梯路線行進；
（4）、禁止騎車上下學(xué)；
（5）、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴(yán)重的食品和飲料；
（三）、整改情況。
（1）、加強宿舍樓管理，排查裸露電線和破爛開關(guān)，裸露線頭絕緣包扎，破爛開關(guān)及時更換。
（2）、檢查添置各個地方的消防設(shè)施，能否正常運轉(zhuǎn)。
（3）、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。
（4）、關(guān)于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情，協(xié)同交警部門安裝到位。
（5）、皂湖村小廁所過馬路，堅持值日教師看護，并設(shè)置提醒牌。
（6）、屏峰村小廁所大便池口過寬，己在大便池口加鋪一塊磚，使大便池口變窄，防止學(xué)生如廁時跌入坑內(nèi)。
安全無小事，安全工作高于天，安全責(zé)任重于泰山，對安全工作要有緊迫感和憂患意識，時刻保持警覺，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
學(xué)校整改報告6
根據(jù)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見的通知》要求,我們對照阜寧縣教育體育局體衛(wèi)藝科的《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》認真領(lǐng)會文件精神,結(jié)合本校實際對照通知要求,查缺補漏扎扎實實地組織開展了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報如下:
一、基本情況
公興小學(xué)在校學(xué)生778名,教職工55名，現(xiàn)有小學(xué)體育專職教師1名,學(xué)歷達標(biāo)率100%.
二、自查工作情況
從自查情況看,公興小學(xué)能全面貫徹黨和國家教育方針,認真實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》等法規(guī)和教育局有關(guān)文件精神,高度重視學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作,并把其作為素質(zhì)教育的突破口,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動全過程。通過全校師生的不懈努力,我校基礎(chǔ)原本較為薄弱的學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作逐步步入了良性發(fā)展的軌道。
體育是學(xué)校教育的重要組成部分,學(xué)生德智體美全面發(fā)展是我國長期堅持的教育方針和目標(biāo)。從自查情況看,公興小學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到教師對體育工作的認知與理解、態(tài)度與情感、觀念與理念等都有了明顯變化,校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任老師都能把體育工作納入學(xué)校長遠規(guī)劃和年度工作計劃之中,加強了體育教學(xué)工作,通過舉辦運
動會、體育單項比賽、校園藝術(shù)節(jié)活動等,有力地推動了學(xué)校體育工作的整體發(fā)展。主要體現(xiàn)在:
1、認真學(xué)習(xí)宣傳,使體育工作重要性深入人心
近年來,學(xué)校體育教學(xué)與常規(guī)工作改革力度較大,特別是體育科目進入新課程后,所倡導(dǎo)的“保證中小學(xué)生健康成長”的思想,使廣大教師大大增強了搞好學(xué)校體育工作、提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的責(zé)任感和緊迫感、積極性和主動性,為學(xué)校體育工作發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
2、健全組織機構(gòu),落實工作責(zé)任
學(xué)校設(shè)有主管體育工作小組,承擔(dān)教研課題,開展了一系列教研活動,真正做到了有計劃、有措施、有活動、有效果、有考核、有評價,從而形成了一個全校上下齊抓共管的學(xué)校體育工作格局。
3、加大體育設(shè)施投入,狠抓常規(guī)教學(xué)活動
器材設(shè)施是體育教學(xué)和活動的物質(zhì)基礎(chǔ)。近幾年來,通過上級部門配置和學(xué)校自制等辦法,體育設(shè)施和器材按《標(biāo)準(zhǔn)》得到了進一步充實和更新,基本滿足了體育教學(xué)和運動訓(xùn)練需要。一是通過發(fā)動師生自制體育教具、器材,增加器材設(shè)施,基本可以滿足體育課教育教學(xué)和活動需要。二是加強了運動場地建設(shè)。在各級黨委、政府的重視和支持下,公興小學(xué)在征地過程中同步規(guī)劃運動場地,新修了標(biāo)準(zhǔn)較高的操場;從而保證了學(xué)校正常開設(shè)體育課,開展體育運動,確保學(xué)生經(jīng)常性鍛煉的需要。三是體育教學(xué)常
規(guī)及活動得到了加強。各班級都能把體育與健康課教學(xué)始終作為學(xué)校體育的中心工作,嚴(yán)格按國家中小學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)要求,列入課表、保證課時,實際中基本做到了開齊課程,開足課時,達到了有教材、有教師、有場地、有器材、有計劃、有課時、有活動、有考核的“八落實”目標(biāo),體育教學(xué)常規(guī)和管理工作得到了加強。“兩課(體育課、活動課)兩操(課間操、眼保健操)”成為一項常規(guī)制度得到堅持,特別是大課間操和大課間活動受到重視和加強,大課間活動以全體學(xué)生做規(guī)范廣播體操為主體,輔之以其他活動形式。同時,公興小學(xué)堅持每年舉辦田徑運動會、體育單項比賽、趣味運動會,落實學(xué)生每天體育鍛煉一小時的規(guī)定,體育的競技功能得到了有效體現(xiàn)。
4、以“健康第一”思想為指導(dǎo),積極實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》
為了貫徹執(zhí)行《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,公興小學(xué)為《標(biāo)準(zhǔn)》的實施制定了詳細的計劃和步驟,將之納入《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報測試數(shù)據(jù)庫中。
三、存在問題
1、對學(xué)校體育工作的重視程度還有待于進一步提高,支持和幫助還有待于進一步加大。特別是在中央7號文件頒發(fā)以來,取得了明顯進展,各級黨委、政府教育部門重視程度提高。但是學(xué)校體育基礎(chǔ)仍相當(dāng)薄弱,需要大力支持 。如學(xué)校運動場地建設(shè)上,
資金存在很大缺口。使學(xué)校開展體育教學(xué)和活動受到極大限制,學(xué)校開展體育活動、教育教學(xué)、學(xué)生體育鍛煉均受到制約,也影響學(xué)生身體健康素質(zhì)的提升。
2、學(xué)校體育發(fā)展的'外部環(huán)境氛圍還有待于進一步營造,形成內(nèi)外合力,擴大學(xué)校體育的社會支持度仍有待于加強。從自查中看到,多數(shù)學(xué)校體育工作制度方面還比較滯后。
3、學(xué)校體育經(jīng)費嚴(yán)重不足,制約學(xué)校經(jīng)常性體育活動的規(guī)范開展。從自查看,列支專項學(xué)校體育經(jīng)費仍很少,學(xué)校開展體育活動(包括運動會),多是擠出學(xué)校有限公用經(jīng)費進行,導(dǎo)致學(xué)校體育賽會規(guī)模相對較小,項目較少,學(xué)生參與面有限。同時體育比賽等激勵機制也不太健全和完善;陽光體育運動的影響、學(xué)生全員參與、走向自然、走在陽光下運動還有諸如經(jīng)費等諸多限制而顯得不夠深入。
4、學(xué)校公共衛(wèi)生工作亟待進一步加強。從自查看,學(xué)校目前的常規(guī)體檢、突發(fā)傳染病預(yù)防,常見病防治、衛(wèi)生健康教育等還有些方面仍不盡如人意。
今后,我們以這次督導(dǎo)評估中小學(xué)體育工作為契機,對照《評估指標(biāo)體系》,對薄弱的工作將大力加強,全面貫徹執(zhí)行中央7號文件,大力推進實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,做好學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)上報工作,建立監(jiān)測學(xué)生體質(zhì)健康制度。規(guī)范學(xué)生常規(guī)體檢,健全監(jiān)測、評估學(xué)校體育工作的體系和機制,加快學(xué)校體育工作健康可持續(xù)發(fā)展,促進學(xué)生體質(zhì)健康水平不斷提高。
學(xué)校整改報告7
我校認真貫徹落實《九江市教育局關(guān)于進一步加強在職教師職業(yè)道德行為規(guī)范的通知》和瑞昌市教體局(20xx)69號文件精神，主動開展作風(fēng)整頓治理活動。按照市教體局的《通知》精神進行了師德師風(fēng)自查自糾整改工作，現(xiàn)將我校師德師風(fēng)自查整改情況報告如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓思想教育不放松。
三年來以來，銅城學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程，先后多次召開師德師風(fēng)工作專題會議，研究落實師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。建立了由書記杜勇華同志任組長，學(xué)校副校長為副組長，行政干部為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)師德師風(fēng)工作，制定了學(xué)校師德師風(fēng)實施意見。利用教師培訓(xùn)、教職工大會，組織教師學(xué)習(xí)教體局關(guān)于師德工作的整改的文件，學(xué)習(xí) “教師師德規(guī)范”、十八大精神以及“教師法”、 “教育法” 、“義務(wù)教育條例”相關(guān)法律等。加強教師的職業(yè)形象、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律和法制教育，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范從業(yè)行為，通過學(xué)習(xí)，使熱愛本職工作、團結(jié)協(xié)作、遵紀(jì)守法，樂于奉獻的優(yōu)良師德風(fēng)作為教師的自覺行為。要求教師在平時的.教學(xué)工作中時時嚴(yán)格要求自己，時時自我反省，做學(xué)生的表率，提高了我校教職工的思想覺悟。
二、學(xué)先進典范，塑教師形象。
一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種形式宣傳各類先進典范，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設(shè)不斷推向新的高峰，才能辦好人民滿意的教育。 首先，抓住身邊的典范。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典范將有更強的說服力，學(xué)校在廣泛開展學(xué)習(xí)的過程中，組織教師學(xué)習(xí)身邊的優(yōu)秀教師事跡，對這些先進教師的工作予以肯定，弘揚正氣，抵制邪氣。其次，組織教師外出學(xué)習(xí)，組織教師進行討論，談學(xué)習(xí)體會，談感想。按照《小學(xué)中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，我校建立了個人自評，教師互評，學(xué)生評價，父母評價的師德考評制度。做好師德檔案的記錄、歸檔管理工作，推動教師職業(yè)道德考核測評工作的科學(xué)化、客觀化、民主化和制度化，把師德考核結(jié)果與教師獎懲、崗位聘任、專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任和評優(yōu)評模掛鉤。師德師風(fēng)建設(shè)工作取得了優(yōu)良的效果。
三、抓住重點，自查自糾。
針對師德師風(fēng)建設(shè)的重點我們主要采取了以下措施開展自查自糾。
1、召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會。要求班子成員對自己公正廉潔，勤政務(wù)實，公開辦事制度，社會承諾服務(wù)制度，依法治教，依法從教，規(guī)范辦學(xué)秩序等方面進行自查自省。
2、召開黨員會，會上要求全體黨員主動參與到師德師風(fēng)建設(shè)中去，大力配合學(xué)校開展師德師風(fēng)工作，把師德師風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做師德師風(fēng)的楷模。
3、召開教職工會。要求教職工根據(jù)工作崗位對工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、工作效率、亂收費、亂訂教輔及學(xué)生用品、體罰或變相體罰學(xué)生、有償家教等情況進行自查自糾。
4、建立師德師風(fēng)投訴制度。向?qū)W生、學(xué)生父母公開學(xué)校投訴電話，接受學(xué)生、學(xué)生父母對師德師風(fēng)的監(jiān)督，學(xué)校對收到投訴及時進行了自查自糾。
5、開展師德師風(fēng)父母在線調(diào)查，對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校及時給予了處理、整改。
6、學(xué)校將師德師風(fēng)建設(shè)與年度考核、晉職晉升、教育教學(xué)管理等師資隊伍建設(shè)的其他內(nèi)容有機結(jié)合起來，有效地促進了師德師風(fēng)建設(shè)的各項措施落到實處。學(xué)校每一學(xué)期都要對教師師德師風(fēng)情況組織學(xué)生在線調(diào)查，以學(xué)生的滿意率作為評先、評優(yōu)的首要依據(jù)，同時在對教師教學(xué)質(zhì)量考核中，學(xué)生的測評得分占一定的比例。
四、自查自糾情況
1、通過開展師德師風(fēng)自查自糾，我校不存在亂收費、亂補課、亂訂資料、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。
2、進一步鞏固了我校師德師風(fēng)成果，①學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。②亂收費、亂訂資料、體罰或變相體罰學(xué)生的違規(guī)行為得到有效遏制，③學(xué)校的師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，社會效益顯著提高，學(xué)生、學(xué)生父母對學(xué)校、教師工作的贊譽度大幅度提高。
五、整改措施
師德建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，是學(xué)校教師隊伍建設(shè)的一項長期歷史任務(wù)，不可能一蹴而就、一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。 在今后的工作中，我校以模范老師為榜樣，努力學(xué)習(xí)，主動工作，加強修養(yǎng)，提升教育品質(zhì)，努力使教職工成為為人民服務(wù)的教師，讓人民群眾滿意的教師。
學(xué)校整改報告8
為了全面落實上級關(guān)于“學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”的精神，確保營養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實施，進一步加強學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的安全管理，規(guī)范操作，我校根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)檢查指示，認真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查自糾工作，現(xiàn)就我校實施“營養(yǎng)餐工程”管理整改情況報告如下。
一、加強“營養(yǎng)餐工程”的過程管理。
1、對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管，發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收，落實食品出入庫記錄和索證制度。
2、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存48小時，留樣食品至少為100克。食堂加工人員持證上崗，定期檢查身體。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整個操作流程規(guī)范，并認真填寫相關(guān)記載。
3、營養(yǎng)餐工程管理人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學(xué)生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
4、當(dāng)日營養(yǎng)餐成品當(dāng)日用完，嚴(yán)禁發(fā)放隔日營養(yǎng)餐。
二、加強“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費管理。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定，及時向?qū)W生公示采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學(xué)生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理，專款專用，每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放，每周匯集成在營養(yǎng)餐冊入檔，真正做到日清月結(jié)。并在營養(yǎng)餐辦公室門前顯
眼位置及時公示營養(yǎng)餐經(jīng)費賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營養(yǎng)餐譜，并向家長、社會公布各級領(lǐng)導(dǎo)部門的舉報電話，自覺接受家長和社會各界的`監(jiān)督，配合做好上級的檢查、和校務(wù)公開。
三、切實加強質(zhì)量監(jiān)管，嚴(yán)格實行責(zé)任追究。
嚴(yán)格把好食品質(zhì)量關(guān)；食品安全監(jiān)督小組做好食品安全的監(jiān)督，嚴(yán)禁變質(zhì)、腐爛、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園。凡因監(jiān)管不嚴(yán)，讓變質(zhì)、腐爛、過期、沒食品安檢合格證的食品等不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的食品造成食源性疾病，要追究相關(guān)人的主要責(zé)任。
新民小學(xué)
學(xué)校整改報告9
涪城區(qū)公安分局城所：
安昌路小學(xué)接到你局的責(zé)令限期整改通知書，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，立即安全相關(guān)人員進行整改落實現(xiàn)將情況匯報如下：
1、關(guān)于靠安昌河堤一側(cè)圍墻過低，我校已派人制作請示報告，并已具體分管安全的領(lǐng)導(dǎo)簽批，等局是管財經(jīng)的局長簽批的，再由區(qū)教文體局向區(qū)政府下報告，對圍墻改造一事予以落實，一旦批準(zhǔn)，我校將立即組織實施。
2、關(guān)于學(xué)校保安人不夠，這是目前城區(qū)小學(xué)普通存在的一個現(xiàn)實問題，據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)通報，此一狀況將在6.1后改變，因為涪城區(qū)人民、政府、區(qū)長辦公會已決定，由區(qū)政府出錢，由專人保安公司派人負責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，負責(zé)保安的培訓(xùn)管理，安保工作落實，指日可待。
3、關(guān)于無技防、物防設(shè)施設(shè)備，這一現(xiàn)實我校在積極爭取、力爭在可能的情況下加大此一方面的投入，爭取有一個較大的提升。
4、關(guān)于學(xué)校周邊建筑工地的施工對校門安全隱患，我校對此項工作有濤的'認識，針對出現(xiàn)的復(fù)雜的安全形勢，我校校長和分管人員書都在關(guān)注校園周邊安全，發(fā)現(xiàn)情況及時進行了協(xié)調(diào)，并以電話和書面報告形式向居委會、城區(qū)辦事處、區(qū)安辦、及區(qū)教文體局分管領(lǐng)導(dǎo)，涪城區(qū)公安局城西所進行了請示匯報。
以上就是我校到目前為止，對于你局的整改通知書下達后所做的工作進展情況，我校將進一步努力把相關(guān)工作繼續(xù)做好。
學(xué)校整改報告10
為深入貫徹省市關(guān)于進一步貫徹落實新冠肺炎疫情常態(tài)化防控措施，加強對中、高風(fēng)險等疫情重點地區(qū)流入人員的追蹤、排查與管控等工作要求，汲取近期x和x突發(fā)疫情的教訓(xùn)，堅決克服松懈麻痹思想和僥幸心理、厭戰(zhàn)情緒和松勁心態(tài)，強化問題導(dǎo)向和底線思維，外防輸入不放松、內(nèi)防反彈不松懈。鞏固疫情防控成果，確保疫情不出現(xiàn)反彈，自查自糾排查報告如下：
一、日常防控管理方面
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。疫情防控工作是一項長期的政治任務(wù)，不能有絲毫的懈怠心理，針對上級在平臺或釘釘群下發(fā)的各級文件，我校都組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)人員進行了全文傳達，認真領(lǐng)會文件精神，落實責(zé)任到個人。學(xué)校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、政教處、總務(wù)處、教導(dǎo)處負責(zé)人為成員的防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、不斷修訂、完善方案、預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢和各級文件最新規(guī)定，不斷完善、更新學(xué)校各項方案預(yù)案，并將應(yīng)急預(yù)案下發(fā)中小學(xué)教師及學(xué)生，統(tǒng)一思想行動，研究部署落實防控措施，引導(dǎo)師生科學(xué)理性認識，依法依規(guī)有序管控。全校部門之間分工合作，嚴(yán)密部署、責(zé)任到人，堅決打好疫情防控工作安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
3、層層簽訂責(zé)任狀，落實主體工作責(zé)任。建立“疫情防控群”，由校長擔(dān)任群主，靠前指揮、親自部署，隨時布置防控工作，提高工作時效性。同時開展現(xiàn)場督導(dǎo)檢查、現(xiàn)場演練總結(jié)活動，由組長親自帶隊，各部門分管領(lǐng)導(dǎo)全程參與，深入檢查工作落實情況，對督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問題要求立即整改，確保疫情防控工作萬無一失。
4.合理制定防控方案。當(dāng)疫情發(fā)生后，學(xué)校在市疫情防控指揮部和教體局疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，確立了"防為先，學(xué)不松，防學(xué)并重”的工作思路，迅速制定并逐步完善了學(xué)校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案等制度文件。
5.準(zhǔn)備物資充足。按照疫情防控的要求，家校儲備充足的口罩、酒精、xx消毒液、額溫槍、溫度計等防控物資，對酒精等具有安全隱患的物資實行專門存儲，堅持用多少，取多少的原則。學(xué)生洗手區(qū)域配備香皂和洗手液及七步洗手法標(biāo)示圖，落實各項防控工作細節(jié)。
6消毒通風(fēng)到位。學(xué)校安排專門人員對學(xué)校進行徹底、全面的消毒，不留衛(wèi)生死角，對消毒人、消毒時間、消毒地點、消毒方式進行記錄。并制定相應(yīng)的通風(fēng)制度，按時通風(fēng)。每個教學(xué)樓一層設(shè)置廢棄口罩專用垃圾桶，做到廢棄口罩專人管理。
7.合理設(shè)置隔離區(qū)域。學(xué)校在每個教學(xué)樓及校門口，設(shè)置臨時留觀室，室內(nèi)環(huán)境干凈、溫馨，內(nèi)配消毒液、隔離服、溫度計等防疫物資。
8.嚴(yán)密排查入校人員。按照上級要求做好教師、學(xué)生、工勤身體情況和出行情況的摸排工作，與其簽訂旅居史、接觸史、身體狀況承諾書，對外出探親、旅游等情況要及時匯總上報。嚴(yán)格落實晨午晚一日三檢和缺課登記追蹤制度，實行校外師生"兩點一線"管理。嚴(yán)格食堂配餐管理，就餐實行錯時取餐、分開用餐，落實x米安全線和同向流動等措施。
9做好健康知識宣傳。利用網(wǎng)絡(luò)平臺，宣傳健康教育知識。通過學(xué)校微信公眾號、班級微信群推送疫情防控的相關(guān)知識，讓全體師生系統(tǒng)的掌握新型冠狀病毒防控的知識與能力。
10.做好飲食安全。按照單人單桌、順向就餐的要求，提前做好場地、人員、設(shè)備、就餐流程的準(zhǔn)備。餐桌間隔距離，學(xué)生間隔取餐、順向就餐，物品擺放有序，餐具按時消毒，餐廳定期消毒。
11.進行疫情應(yīng)急防控演練。制定了管理區(qū)《突發(fā)疫情防控應(yīng)急演練方案》，進行區(qū)內(nèi)觀摩交流，明確應(yīng)急報告、處置、排查、上報、消毒、評估、善后等工作流程。通過演練進一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力。
二、目前學(xué)校尚且存在問題
1、學(xué)校無專職校醫(yī)，上學(xué)期xx醫(yī)院只安排了兼職衛(wèi)生工作人員，本學(xué)期衛(wèi)生員多數(shù)時間不在校，同時缺乏系統(tǒng)的衛(wèi)生健康和疫情防控專業(yè)性科學(xué)知識。
2、部分教師、學(xué)生存在思想懈怠的情況，認為疫情離我們還遠，無需重視。
三、確定整改措施
1、主動與鎮(zhèn)衛(wèi)生院取得聯(lián)系，如果不能通過，則建議上級部門積極協(xié)調(diào)、溝通，有效利用衛(wèi)生系統(tǒng)的'專業(yè)資源，安排專業(yè)性人員到校進行專業(yè)培訓(xùn)和科學(xué)指導(dǎo)或者安排專門醫(yī)生到校辦公。
2、強化宣傳報道，及時公布各級各部門疫情發(fā)展動態(tài)，通過鮮活的案例、事實向師生說明目前事態(tài)的重要性，加強教育引導(dǎo)，對極個別教師和班主任進行單獨談話，思想引領(lǐng)，嚴(yán)防思想松懈，依法科學(xué)開展各項疫情防控工作。
四、今后工作要求
1.進一步加大做好學(xué)生防護宣傳教育工作，引起全體師生員工及家長的高度重視。
2.重點做好外來人員管理和近期有過x、x地區(qū)旅居史的師生員工排查，做好師生體溫檢測和報告工作，落實“四早”要求，建立健康臺賬，外防輸入，確保師生健康。
3、繼續(xù)查找工作中的不足，認真分析防控落實和教學(xué)工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。
學(xué)校整改報告11
我校為貫徹上級有關(guān)文件精神，加強學(xué)校安全工作，對照上級制定的《學(xué)校安全排查細則》安全工作進行了徹底全面地排查，竭盡全力的消除各類安全隱患，防止安全事故的發(fā)生。具體對以下幾方面進行了自查，下面將自檢及整改情況匯報如下：
一、校舍安全
校舍、廁所等建筑安全，門窗、墻皮、房檐等處無安全隱患。
校舍有漏雨現(xiàn)象。已向村委會反映情況，并申請燙房蓋。校門南側(cè)圍墻有一處有倒塌危險。已多次向?qū)W生進行教育遠離此處，并盡快申請修繕。
樓道、走廊等通道暢通，照明設(shè)施能正常使用。個別班級照明設(shè)施不能使用，臨時照明設(shè)施由老師負責(zé)使用。
走廊電線凌亂，已經(jīng)請電工維修完畢。
二、消防安全
安全出口、疏散通道暢通。安全制度健全，制訂了安全預(yù)案。并定期進行安全撤離演練。新購兩個滅火器。
三、衛(wèi)生安全
師生飲用水為符合國家標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。通過各種形式教育學(xué)生什么是三無食品，怎樣預(yù)防食物中毒，怎樣預(yù)防傳染病等相關(guān)知識。制訂了防范突發(fā)流行疾病和傳染病的措施。
四、學(xué)校周邊安全
學(xué)生上下學(xué)經(jīng)過六三路、營柳路。這兩條路車速較快，路口又沒有減速標(biāo)志，有安全隱患。已多次通過班、隊會等形式對學(xué)生進行交通安全常識教育。同時，午、晚放學(xué)時由我校教師指導(dǎo)學(xué)生過馬路。
學(xué)校周邊沒有違章及易倒塌的危險建筑，沒有非法經(jīng)營的報刊點、音像攤點、娛樂場所。學(xué)校沒有校車，不存在校車安全隱患。
五、大型活動安全
學(xué)校大型集體活動每次都事先上報主管部門審批。集體活動建有領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，有相關(guān)的`外出活動應(yīng)急預(yù)案，并在安全措施上有保障。
六、教學(xué)實驗、實習(xí)、勤工儉學(xué)安全
學(xué)校在教學(xué)實驗及實訓(xùn)場所中制定了相關(guān)的安全制度并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校及時對各類教學(xué)設(shè)施、實驗設(shè)備等定期進行安全檢查。在開展實踐教學(xué)活動時及時對學(xué)生進行安全教育。
七、寒假期間安全
學(xué)校在假前進行安全排查并及時整改安全隱患。寒假期間學(xué)校沒有發(fā)生安全事故。
八、其他檢查內(nèi)容
我校建有負責(zé)學(xué)校安全工作的機構(gòu)。聘請了路南派出所李峰為我校法制副校長。學(xué)校有專門人員負責(zé)學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作，并與教師層層簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校安全管理規(guī)章制度健全，各個崗位都有明確的安全責(zé)任要求。建立了事故責(zé)任追究制度并有事故及時報告制度。
xxx小學(xué)
學(xué)校整改報告12
善溪學(xué)校思想作風(fēng)整頓自查自糾報告 為了貫徹落實溆浦縣教育局《關(guān)于開展全縣教育系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)活動的精神》，針對我校的實際情況，制訂可靠的措施，開展了一系列的有教育意義的活動，創(chuàng)建了“文明、守紀(jì)、廉潔、上進”的集體。現(xiàn)將我校思想作風(fēng)建設(shè)工作匯報如下：
一、深入學(xué)習(xí)，提高教師的政治素質(zhì)。
政治學(xué)習(xí)是加強思想作風(fēng)建設(shè)，提高教師隊伍整體素質(zhì)的重要途徑。我們按照開學(xué)初的安排，全體教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)四次，學(xué)習(xí)了《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、環(huán)保知識，我們身邊的好黨員張建軍、黃喜的先進事跡，學(xué)習(xí)了張麗莉老師舍己救人的先進事跡。通過學(xué)習(xí)，大家真正體會到學(xué)高為師、德高為范的實質(zhì)內(nèi)涵，教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。在學(xué)生面前樹立了“嚴(yán)師慈母”的形象;在家長面前樹立了“最可信賴的人”的形象;在社會上樹立最文明的群體形象，展示出坦誠向上，整潔的.精神風(fēng)貌。
二、抓整改，求實效，兌現(xiàn)承諾
在這次思想作風(fēng)建設(shè)活動中，我們不走過場，不搞形式，使活動落到實處。整改教師工作上“假、浮、懶、散”的作風(fēng)和無所謂的思想，達到嚴(yán)于律己，開拓創(chuàng)新。著力解決了部分老師工作熱情不高，落實不力，推而不動，有令不行，有禁不止等問題;著力解決了個別教師學(xué)習(xí)動力不足，創(chuàng)新意識缺乏等問題;引導(dǎo)老師進一步解決思想，更新觀念，著力解決了個別老師紀(jì)律松懈，工作責(zé)任心不強，上班遲到、早退、串崗溜號、上網(wǎng)打游戲等問題;引導(dǎo)全體教師嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律，工作紀(jì)律，認真履行工作職責(zé)。杜絕了亂收費現(xiàn)象，清退了學(xué)生營養(yǎng)餐費，樹立了良好的教師形象。
三、以黨團員表率作用為著力點，發(fā)揮榜樣作用
加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，在工作中領(lǐng)導(dǎo)班子首先起到模范帶頭作用。工作能任勞任怨，廉潔奉公，無私奉獻，全心全意為教師和學(xué)生服務(wù)，從不xx，以良好的作風(fēng)帶動廣大教師。黨團員能發(fā)揮先鋒模范作用，能以身作則，按照上級要求做，做到忠于職守，嚴(yán)于律己，情操高尚，愛崗敬業(yè)，充分發(fā)揮了表率作用。在這次活動中涌現(xiàn)出敢于挑重擔(dān)的周余清校長，與病魔作斗爭堅守崗位的羅守仁老師，師德高尚的周元進老師，評選出田蜜、諶潔、陸禮民等先進教育工作者。
四、存在的問題和不足
1、不思進取，安于現(xiàn)狀。少數(shù)教師，特別是45歲以上的教師，知識老化，教學(xué)方法老化而業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，缺乏上進心。
2、奉獻精神有待加強。一是個別教師接受任務(wù)時首先考慮的是報酬;二是個別教師不愿到邊遠的村小工作，不安作風(fēng)整頓自查自糾心。
3、敬業(yè)精神有待加強。個別老師學(xué)生違反紀(jì)律視而不見，學(xué)生不交作業(yè)，成績差任之聽之，缺乏耐心的教育和輔導(dǎo)。
4、體罰學(xué)生的現(xiàn)象仍有發(fā)生。少數(shù)教師的脾氣暴躁，教育方法簡單，缺乏“慈母”般的愛，對學(xué)生不是訓(xùn)斥就是罰站，或者趕出教室。
五、整改措施
1、加強學(xué)習(xí)。一是要繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)，忠于人民的教育事業(yè)，不計名利，積極進步，不斷創(chuàng)新。二是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，老中青互相學(xué)習(xí)，取長補短，更新知識，與時俱進。
2、不斷健全學(xué)校各種管理制度和措施，以制度為準(zhǔn)繩，對教師高要求，嚴(yán)管理。
3、不斷完善獎勵機制。發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人和事，及時表彰。樹立典型，鼓勵先進，鞭策落后者。
學(xué)校整改報告13
一、指導(dǎo)思想
以《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強學(xué)校及周邊建筑安全管理的通知》為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和社會主義榮辱觀，突出學(xué)校安全的整治工作的'重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項制度，確保學(xué)校工作順利進行；正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學(xué)校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，營造安全、文明、祥和的教育教學(xué)環(huán)境。
二、成立安全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組長：俞黃榕
副組長：朱靜、陳學(xué)斌、邵曉明、林進東
成員：歐陽姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶
三、防范措施：
1、學(xué)校加強對師生的安全教育。
2、建立觀察制度，并做好記載。
3、建立報告制度：各班班主任每周定期向德育處報告一次，本班教室的樓板、墻體及各班負責(zé)的樓梯、樓道安全情況。其他教師若發(fā)現(xiàn)墻體、樓板有裂縫，掉灰渣，有異樣響動等現(xiàn)象，必須馬上報告安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、每個樓梯口上下樓道一律靠右慢行，嚴(yán)禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。
5、建立安全責(zé)任追究制，若不遵照以上規(guī)定造成事故者，追究相應(yīng)責(zé)任。
四、應(yīng)急措施：
1、應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負責(zé)人：俞黃榕
職能：
（1）迅速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
（2）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
（5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
（6）負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。
2、師生疏散指揮負責(zé)人：歐陽姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶，
各班班主任
職能：
（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織各班學(xué)生安全有序疏散。
（3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、臨時救護工作負責(zé)人：毛嵐鋒
職能：
（1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
（2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。
（3）若有傷亡，應(yīng)由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長組織搶救，同時撥打120、110及時送往就近醫(yī)院救治。
學(xué)校整改報告14
根據(jù)襄汾縣衛(wèi)生局、襄汾縣教育科技局、襄衛(wèi)轉(zhuǎn)發(fā)【20xx】5號文件通知精神，有效防控結(jié)核病等傳染病在學(xué)校傳播流行，維護學(xué)校師生身體健康和社會穩(wěn)定，各學(xué)校根據(jù)文件精神進行了專項自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自查領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：王澤民
副組長：梁振黃 周胡鎖
成 員：李云剛 杜青林 段菊芳 郭宗彪
周瑋琴 張建芳 李 娜 張澤霞
二、自查對象
各中小學(xué)、幼兒園。
三、自查結(jié)果
1、各學(xué)校、幼兒園積極配合衛(wèi)生部門制定本校結(jié)核病等傳染病防控對策和措施。
2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報告制度。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病預(yù)防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我聯(lián)校所有學(xué)校都沒有配備校醫(yī)。
5、各校均把結(jié)核病等傳染病防控納入學(xué)校工作計劃，建立一把手負總責(zé)，分管校長具體抓，把工作責(zé)任分解到各部門、落實到人。
6、各校把結(jié)核病等傳染病納入到每年的`學(xué)生體檢中。
7、新生入學(xué)及時檢驗接種證，對無證或漏種學(xué)生及時補證、補種。
8、各校不斷開展傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環(huán)境大清除，消除衛(wèi)生死角。
9、教室、宿舍經(jīng)常進行保潔和通風(fēng)，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。
10、各校要立即建立傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
學(xué)校整改報告15
20xx年12月8日—12月22日，xxx食品藥品監(jiān)督所、市教體局食安辦及xx鎮(zhèn)中心校學(xué)校食堂食品安全專干，聯(lián)合對xx鎮(zhèn)十一所中小學(xué)及九所幼兒園的食堂食品安全工作進行了專項檢查，針對學(xué)校食堂食品安全方面存在的問題進行了指導(dǎo)和反饋，及時下大了整改通知書，現(xiàn)對本次檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改情況進行匯報如下：
一、本次檢查中存在的主要問題
（1）廚房排風(fēng)措施不到位
（2）廚房防蠅措施不到位
（3）進貨臺賬填寫不規(guī)范
（4）員工習(xí)慣不良，不能及時著裝
（5）健康證過期
（6）庫房通風(fēng)不及時，有異味
（7）進貨臺賬和陪餐記錄不一致
（8）臺賬票據(jù)填寫不規(guī)范，缺購貨單位責(zé)任人
（9）添加劑使用不太正規(guī)
（10）操作間有蠅子。
二、建立工作臺帳
針對本次，中心校要求各個學(xué)校及幼兒園按照整改書的要求，立即采取措施，按質(zhì)按量，保證時間進行整改，并寫出整改報告上交中心校。
中心校根據(jù)本次檢查結(jié)果進行排隊，對存在問題較大的單位，進行約談，跟蹤檢查。
在本次檢查中，xx小學(xué)因為歷史遺留問題導(dǎo)致現(xiàn)在食堂不能正常運行，現(xiàn)由好集道餐飲公司一日三餐配送，在配送過程中存在很大的'安全隱患。xxx食藥所、中心校領(lǐng)導(dǎo)、xx村兩委班子成員及中心校專干多次到學(xué)校協(xié)調(diào)學(xué)生就餐問題。通過多次協(xié)調(diào)，由xx村牽頭出資解決食堂改造問題，此項工作正在進行中，待整改完畢后，由教體局食安辦、xx食藥所、中心校聯(lián)合驗收合格后方可項學(xué)生供餐。
xxx幼兒園操作間蠅子太多，滅蠅燈上的蠅尸太多；
玻璃破損。檢查后對幼兒園下發(fā)了整改通知書，并對幼兒園園長進行了約談，跟蹤檢查，對于存在問題已經(jīng)整改到位。
三、對以后工作建議
食品安全問題關(guān)系到千家萬戶，長期以來中心校對此項工作高度重視，檢查后中心校對食堂安全工作又進行了再安排再要求：
1、立即建立責(zé)任監(jiān)督機制，不斷完善更新各項管理制度，做到：制度上墻、責(zé)任到人、落實到位。定期召開食堂工作人員的會議，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)食品安全以及食品衛(wèi)生方面的知識，增強安全意識、提高管理水平。
2、進一步規(guī)范內(nèi)部管理。對食堂的全面工作進行了制度化、規(guī)范化。從人員、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行細化并狠抓落實。
3、重視宣傳教育，增強師生食品衛(wèi)生安全意識。要經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學(xué)生進行食品安全宣傳教育。
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