垃圾分類環(huán)保主題的征文700字（精選31篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。你寫征文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的垃圾分類環(huán)保主題的征文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇1
垃圾是大家生活中必不可少的東西，那你知道我們生活中的垃圾該怎么處理呢？那我就來告訴你吧。12月20日，寒風(fēng)凜冽的清晨，我來到北海市白水塘生活垃圾處理廠參觀。
在老師的講解中，我懂得了垃圾分為五大類，廚余垃圾，其他垃圾，可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾。垃圾分類處理不但美化環(huán)境，而且垃圾再利用，可以節(jié)約新資源開發(fā)，從而從根本上減少垃圾，參與環(huán)保舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起。經(jīng)過了老師的講解，我學(xué)會了在以后的生活中減少垃圾產(chǎn)生。垃圾進(jìn)行分類。
一天清理垃圾的流程，清掃與運(yùn)轉(zhuǎn)清晨，環(huán)衛(wèi)工人對垃圾進(jìn)行清理與分類，清掃，收集，清運(yùn)到各收集站，然后通過各清運(yùn)車轉(zhuǎn)運(yùn)到北海生活垃圾中心轉(zhuǎn)運(yùn)站進(jìn)行壓縮，最后經(jīng)壓縮車運(yùn)送至北海市垃圾處理廠進(jìn)行無害化處理。生活垃圾填埋，當(dāng)垃圾車到達(dá)北海垃圾處理廠后，首先進(jìn)行垃圾稱重，記錄數(shù)據(jù)，用于統(tǒng)計(jì)與分析，過磅到達(dá)清理場，作業(yè)平臺傾倒，由裝載機(jī)和推土機(jī)進(jìn)行攤鋪，經(jīng)壓實(shí)機(jī)進(jìn)行壓實(shí)和噴灑滅蠅除臭藥劑后進(jìn)行覆蓋。垃圾堆體到達(dá)5米左右，作業(yè)人員會在上面覆蓋一層15至20厘米厚的泥土。如此反復(fù)，被填埋的垃圾會發(fā)生生物，物理變化，分解有機(jī)物達(dá)到減量化和無害化的目的。為達(dá)到標(biāo)高的垃圾堆體和作業(yè)面的裸露垃圾，使用防滲膜或泥土進(jìn)行中間覆蓋或臨時(shí)覆蓋，使雨水和污水進(jìn)行分流，既減少臭氣的散發(fā)也減少滲濾液的產(chǎn)生量，降低滲濾液處理費(fèi)用。填埋場建設(shè)的時(shí)候就安裝填埋氣收集排導(dǎo)裝置，排滲導(dǎo)氣系統(tǒng)，對垃圾分解過程中產(chǎn)生的大量排填埋氣體，收集導(dǎo)排至火炬系統(tǒng)進(jìn)行燃燒處理，以達(dá)到填埋凈化的效果。
這次我學(xué)到了很多日常生活知識，我們要提倡低碳生活，減少生活垃圾的造成，讓我們的生活環(huán)境更加美，空氣更加清新。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇2
在一個(gè)炎熱的夏日，碧藍(lán)的天空飄著朵朵白云，真是個(gè)鍛煉的好日子。我邀上幾個(gè)“羽友”，把著羽毛球拍去
來到操場，展現(xiàn)在眼前的景象讓我們大吃一驚：香蕉皮正仰天大笑，身上爬滿了享受美味的小蟲，一股惡心的臭味撲面而來;五顏六色的食品袋正躺在地上睡覺，里面殘留的零食不時(shí)散發(fā)出余香;調(diào)皮的果仁散落一地……好一片狼藉，這不是在向我們宣戰(zhàn)嗎?反正都是鍛煉，伙伴們迅速回家操起武器——掃帚，準(zhǔn)備打一場垃圾殲滅戰(zhàn)。
我們先清除果仁。這家伙可調(diào)皮啦，我們往東掃，它偏偏往西滾;往前輕掃一步，它卻后退幾米，我真領(lǐng)教了“退一步海闊天空”的意思。商議之后，我們兵分四路，采取圍攻的戰(zhàn)術(shù)，這樣果仁腹背受敵，乖乖俯首稱臣，滾進(jìn)了垃圾桶里。伙伴們豎起拇指，示意再接再厲。
與食品袋的戰(zhàn)斗又打響了。食品袋非常難捉，風(fēng)兒起，它們在操場上翩翩起舞，讓我們有力使不出，騰騰騰的追逐一番，人累得氣喘吁吁，一個(gè)“俘虜”也沒逮著。伙伴們聚攏合計(jì)合計(jì)，有招了。找來以前撲蝴蝶的網(wǎng)罩，辦法雖笨，但效果不錯(cuò)。一盞茶的功夫，食品袋個(gè)個(gè)收入囊中。伙伴們此時(shí)也汗流浹背。
老天爺這時(shí)也發(fā)威了，火辣辣的陽光照得我們臉上、身上火辣辣的疼，水泥地也“發(fā)燒”起來。哎，我們怎么也成了“熱鍋上的螞蟻”!我一聲令下，“伙伴們，加把油!我們可不能輸給小小的垃圾。”一場人蕉大決戰(zhàn)展開了。可惡的香蕉皮和著沙土，黏糊糊的緊貼在地上，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出詭異的笑聲，嘲笑我們的無能。誰肯認(rèn)輸，這笑聲激起了我們的斗志。我們?nèi)讨^曬腳烤的痛苦，屏住呼吸，集中全部兵力，一人抵著垃圾桶，其余三人奮力往里趕。呵呵，這些家伙在半推半就下無奈的躺進(jìn)垃圾桶。
“耶，勝利了!”一聲歡呼消除了半晌大戰(zhàn)帶來的疲倦。陽光灑在明凈的操場上，成功的喜悅溢滿我們的心田。原來，做一件好事，竟然如此幸福。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇3
垃圾，大家都見過吧！垃圾是人類所產(chǎn)生的，而垃圾分類是按照垃圾里有什么成分、屬性而分為易腐垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾這四種。
聽說垃圾分類和網(wǎng)紅小豬佩奇有著很密切的關(guān)系，下面讓我們一起去了解一下吧！
先說易腐垃圾就是廚房所產(chǎn)生的垃圾。比如果皮、剩飯；或是在花園產(chǎn)生的枯枝爛葉，通過微生物產(chǎn)生發(fā)酵可處理，制作成有機(jī)肥，也就是佩奇可以吃的東西。這個(gè)垃圾桶是綠色的，不要和可回收物的藍(lán)色垃圾桶混淆了。
上面說到了可回收物的垃圾桶，那么你們認(rèn)識它嗎？有的同學(xué)就要開始有疑問了：為什么可回收物不是可回收垃圾呢？那是因?yàn)椋遣豢梢曰厥赵俅沃苯永玫模切┛梢曰厥盏臇|西就不算垃圾了。這種可以回收再利用的物品，我們可以鼓勵他們大量出售，小豬佩奇可以再次回收來繼續(xù)再使用。
可是有害垃圾危害就大了，它可是有毒有化學(xué)物質(zhì)的垃圾，所以垃圾桶是紅色的，而小豬吃了會“掛掉”。有害垃圾包含著：廢舊電池、過期藥品……
剩下的就是我們的大吃貨——其他垃圾，它是除去之前三樣垃圾的總稱，它可以焚燒發(fā)電，這其實(shí)也是一種環(huán)保的舉動，而這是小豬一家都能用。
只因?yàn)樯植辉佟翱奁保恢灰驗(yàn)榇蠛＠锏乃辉佟霸V苦”；只因?yàn)榛▓@里的花兒不再“變老”；只因?yàn)椤谀切┰V苦中讓我們認(rèn)識到了：大自然不需要人類，而人類卻離不開大自然所賦予的一切，更因?yàn)榇笞匀辉谀馗冻觯覀內(nèi)祟悈s貪得無厭。大自然可以把一切都收回，到那時(shí)，我們?nèi)祟悤䴙橐槐鴳?zhàn)爭……如果作為人類的我們不是那么貪心，不是那么……那我們就不會有末日，就可以好好地活下去……
為此，我想在這里呼吁：垃圾分類從我做起，從小事做起……大家一起行動起來，不要讓我們的地球母親哭泣，而讓我們一起保護(hù)她吧！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇4
今天是星期日，雖然屋外艷陽高照，熱不可耐，卻一點(diǎn)也不影響我的愉快心情。我坐在家中沙發(fā)上，享受著空調(diào)的“習(xí)習(xí)涼風(fēng)”，吃著清涼爽口的冰淇淋，看著自己喜愛的少兒頻道舒服極了。突然，媽媽叫著：“玥燁，別看電視了，快去幫我倒垃圾。”我大聲地對媽媽說：“我才不去，要去你自己去，我還要看我喜歡的電視呢!”媽媽發(fā)火了，她走過來奪過我的遙控器，生氣地對我說：“快去倒，這里面都是你吃的西瓜皮，還不去，要不然我就不讓你看電視。”
我心不甘情不愿地拿起垃圾向外走去。打開大門，一股熱浪向我襲來，我情不自禁地皺起眉頭，捂住鼻子，心想真臭。當(dāng)我走到離垃圾箱差不多兩米遠(yuǎn)的時(shí)候，聞到了一股臭味，如果我過去的話，肯定身上也會臭的。我一使勁往垃圾箱用力一扔，可事與愿違，一半垃圾掉到了垃圾箱外。反正旁邊也有垃圾，管他呢，我掉頭就走。
忽然，背后傳來“哇”的一聲，我身一看，原來是一位小弟弟摔倒了，我連忙跑過去扶起那位小弟弟，再看看地板上的那快西瓜皮，原來是我之前棄的餓。那位小弟弟生氣地說：“是哪個(gè)人這么不講衛(wèi)生，把西瓜皮到處亂扔。”我的臉頓時(shí)漲的得通紅，小弟弟連忙拿起旁邊的掃把和簸箕掃了起來。我看見小弟弟掃得這么認(rèn)真，也回家拿了掃把掃了起來。
小弟弟邊掃邊說：“大姐姐，你真好!”我的臉越來越紅，心想：小弟弟這么小就知道講衛(wèi)生，而我為什么不能呢?小弟弟奇怪地問我：“大姐姐，你的臉怎么這么紅，是不是太熱了?”我實(shí)在受不了了，就老老實(shí)實(shí)地對小弟弟說：“這西瓜皮是我扔的。”小弟弟聽了高興地說：“沒關(guān)系，能改就是文明的人。”我聽了非常感動，掃著掃著也不覺熱了，倒覺得非常涼爽，因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
同學(xué)們，讓我們從小講文明，講衛(wèi)生，讓我們的生活更加潔凈。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇5
今年7月1日起，上海開始實(shí)行垃圾分類投放。這一消息如同平地一聲雷，炸得市民們暈頭轉(zhuǎn)向。
多年來，市民們已經(jīng)習(xí)慣了所有垃圾混合倒在一個(gè)垃圾桶里，隨意丟棄在各個(gè)垃圾桶的“方便”。現(xiàn)在家家戶戶都分門別類備了多個(gè)垃圾桶，投放濕垃圾、干垃圾、可回收垃圾、有毒垃圾。就連吃個(gè)飯，都要小心翼翼，一邊吃一邊思索著，龍蝦殼是什么垃圾，豬骨頭又是什么垃圾？
剛開始時(shí)，我仍舊保持著原先的習(xí)慣，垃圾不分類就隨便扔。結(jié)果，總是被媽媽批評：“又錯(cuò)了，這是濕垃圾，應(yīng)該扔在濕垃圾桶里！”我這才恍然大悟，只得將之撿起來，重新投放到對應(yīng)的垃圾桶里。
不僅如此，就連大小骨頭也有分別。有一次，下課期間，我和一同學(xué)吐糟自己和媽媽經(jīng)常記不清垃圾的分類。同學(xué)悠悠地來了一句：“這算什么？我媽媽更加糟糕，理所當(dāng)然地認(rèn)為，大骨頭小骨頭都是濕垃圾，全混一起了，結(jié)果下樓扔垃圾時(shí)還得重新分類。”我十分驚奇：“啊，大小骨頭不是同一種垃圾？”同學(xué)告訴我：“大骨頭是干垃圾，小骨頭是濕垃圾。”“這是什么分類方法？”我簡直無法理解。這時(shí)，另一個(gè)同學(xué)解答了我的疑惑：“一般的廚余垃圾都是濕垃圾，小排骨雞鴨魚的骨頭也是濕垃圾。大骨頭難腐蝕，且質(zhì)地堅(jiān)硬不易粉碎，所以被列入‘干垃圾’，類似的還有榴蓮殼、椰子殼等。”原來如此，想不到看似簡單的垃圾分類還有這么多的學(xué)問！
垃圾分類好處多多。比如，去掉可回收、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數(shù)量，可以減少占地；回收廢紙?jiān)僭煨录垼梢陨倏撤淠荆挥泻侠硖幹茫梢詼p少環(huán)境污染……由此可見，實(shí)行垃圾分類已是當(dāng)務(wù)之急。
懂得關(guān)于垃圾分類的這么多知識后，我們一定要改正以前隨意丟棄垃圾的壞習(xí)慣，正確分類投放垃圾。相信不久之后，垃圾分類一定會推廣到全國范圍內(nèi)，大家一定要積極行動起來，保護(hù)我們生活的環(huán)境，讓它變得更加環(huán)保美好！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇6
俗話說，勞動最光榮，我也這么認(rèn)為。用自己那勤奮的雙手，去創(chuàng)造屬于自己的那一片美麗的天空吧!
今天正輪到我打掃衛(wèi)生，放學(xué)了，老師離開了教室，留給了我一片展示自我的空間。我便馬不停蹄的沖到最后一桌，搶起一把掃帚。開始吧桌子往前面搬。不一會兒，在本組同學(xué)的辛勤勞作下，便全部掃完了。我們大家都拍著手，就等著男同學(xué)們把拖把那來，拖了地再回家。
我們便打開書包，拿出今天的家庭作業(yè)來做。不一會兒地就脫完了。可是該誰去倒垃圾呢，這個(gè)疑問都擺在了我們面前。我們開始分好的自己份內(nèi)的事都已經(jīng)做完了。這可真是一個(gè)難題?
要不然大家去吧，幾個(gè)同學(xué)提著去，幾個(gè)同學(xué)提著來。恩，這樣確實(shí)是挺公平的，大家一致同意。
到了垃圾池了。忽然，負(fù)責(zé)倒的同學(xué)手一滑垃圾桶掉下去了。這可怎么辦啦，我們都被嚇壞了，要是明天被黃老師發(fā)現(xiàn)，我們都要被賠的。又一個(gè)疑問擺在了大家面前，誰有辦法啊。上帝，我的天哪
忽然，聰明的我想到：我們不是有一個(gè)同學(xué)家就住在學(xué)校里嗎?可以向她尋求一些幫助，或許她能幫到我們。那樣我們都會感謝她的。
我把這個(gè)想法告訴了大家。他們都表示現(xiàn)在的情況只有是死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，就將就試一下吧。
我把平時(shí)口齒伶俐的雪兒一起叫去了，希望他能夠幫上我們一點(diǎn)點(diǎn)忙。
我們很順利的借到了一根帶鉤的繩子。飛一般的跑到了垃圾池，告訴他們我順利歸來的好消息。我們拿起繩子，把鉤往下面放然后大約放到和垃圾桶差不多的高度，再把鉤移到垃圾桶的提手下，用力往上一提。哎呀這次太魯莽了，沒成功。他們又用同樣的方法試了一次，這次總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn)再加以改變，又一提，終于成功了。
這次的經(jīng)歷真是很特別，沒當(dāng)大家回憶起這次有趣的“倒垃圾”后，都后不由自主的笑了。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇7
每天的下午六點(diǎn)，外公便會換上他那件洗得有點(diǎn)發(fā)白的藍(lán)色工裝外套將家里的垃圾桶都拿到家門口，并排放好，然后帶上印著“可回收垃圾”、“干垃圾”、“濕垃圾”三個(gè)垃圾袋，再搬個(gè)小凳子坐在垃圾桶前。熟悉他的人就知道，他又在進(jìn)行垃圾分類了。
外公用他那顫巍巍的手伸進(jìn)垃圾桶，拿出來一個(gè)牛奶盒。只見他把牛奶盒拿在手里，端詳了一下，再撕開聞了聞，皺著眉搖了搖頭，舉著牛奶盒回頭喊我：“唐小牛，去把它洗干凈再拿給我！”我心想：外公也真是的，這破玩意難不成還想收藏嗎？我嫌棄的用右手大拇指和食指捏住牛奶盒，用左手捂住鼻子，將牛奶盒放到水龍頭下沖了又沖，沖得干干凈凈，聞起來也沒有一絲牛奶味道了。誰知外公接過我洗干凈的牛奶盒直接將它剪開，擦干水分后給扔到了可回收垃圾袋里！
我頓時(shí)就不高興了，嘟著嘴嚷道：“外公！我好不容易洗干凈的，你干嘛又給扔了！我不是白洗了嗎？”外公說：“洗干凈就是可回收垃圾，可以再利用呀！不洗干凈就是干垃圾，就會被焚燒浪費(fèi)掉了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭覺得外公說的有道理。外公又從垃圾袋里拿出來張濕紙巾扔進(jìn)了干垃圾袋里，我忙阻止道：“外公這是濕的，得扔濕垃圾！”他笑瞇瞇的看著我說：“濕紙巾也是干垃圾，濕垃圾一般指廚余垃圾呢！”說完便繼續(xù)進(jìn)行他的垃圾分類了，一邊選，一邊不停地念叨：“這是干垃圾，這是可回收垃圾，這是濕垃圾……”
看著外公忙碌的背影，我突然想到，現(xiàn)在的海洋被垃圾污染了，森林被垃圾占領(lǐng)了，一批一批的垃圾正在破壞我們美麗的環(huán)境。我向窗外看去，環(huán)衛(wèi)工人正在大街上掃地，撮箕里是一大堆的垃圾，街道上還有數(shù)不清的垃圾。外公垃圾分類，不就等于在保護(hù)大自然嗎？假如世界上每個(gè)人都獻(xiàn)上自己的一份力，保護(hù)環(huán)境，海洋還會有垃圾嗎？森林還會有垃圾嗎？
我開始幻想著未來：湖泊里，魚翔淺底；森林里，層林盡染；沙漠里，片片綠洲……我們的地球一天比一天更美好……
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇8
“垃圾們快向這個(gè)世界拜拜吧！撿垃圾王子胡龍來了”當(dāng)我收到社區(qū)活動時(shí)驚呆了，竟然是撿垃圾！我為了讓自己心態(tài)平靜才創(chuàng)造出來的。
那天下午，我急忙來到集合地點(diǎn)，可已經(jīng)有許多同學(xué)來了。大家都領(lǐng)了“武器”——塑料袋和夾子，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)。來到一塊空地，開始了一場同垃圾的“戰(zhàn)斗”。看著一點(diǎn)點(diǎn)的“點(diǎn)綴”地面的垃圾被我的夾子夾進(jìn)了袋子里，心里高興極了，心想：哈哈，你們這些整天破壞環(huán)境的垃圾去見閻王吧！突然一位老奶奶走到了我身前嘆了口氣后說：“現(xiàn)在的孩子啊，真是比我們以前還窮了啊！”我看著老奶奶的背影有些莫名其妙，旁人都用異樣的目光看著我。我只好扭過頭不理他們。漸漸地，袋子里的“作戰(zhàn)成果”越來越多。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一根冰棒棍，就朝前走去，準(zhǔn)備撿起來。哪知半路殺出個(gè)程咬金，那個(gè)同學(xué)也三步并作兩步，來搶這根冰棒棍。他說：“是我先發(fā)現(xiàn)的，你不要搶我的勞動成果！”“明明是我先發(fā)現(xiàn)的，你不要——”我剛說到這，又想：既然那個(gè)同學(xué)干得這么熱火朝天、有積極性，我就讓讓他吧。于是我就說：“算了，讓你。”他非常高興地把垃圾夾進(jìn)了他的塑料袋里。來到一塊草坪邊，為了不踩草坪，我們只好站在旁邊，伸著手撿。忽然，我看到兩塊雞蛋殼，準(zhǔn)備也裝進(jìn)袋子里。可不知誰喊了聲：“雞蛋殼可以作肥料！”我就和同學(xué)一起把雞蛋殼打碎，然后鋪在草坪上。我們又來到了裝有健身器材的地方。低頭一看，原來這是垃圾的“重災(zāi)區(qū)”，什么煙頭、紙屑、冰棒棍……應(yīng)有盡有。這下，大家干得更加熱火朝天了。一下了就把這塊地弄干凈了。這時(shí)，許多同學(xué)的塑料袋都裝得滿滿的。時(shí)間也是正好，我們蓋了印章后回了家。
回到家后我覺得撿垃圾并沒有想象中的那么可怕。所以大家也一起保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境吧！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇9
這個(gè)星期一課間操時(shí)，我留下來干值日，不想?yún)s發(fā)生了一件讓我感到不可思議的壞事情，可最終的結(jié)果不是兩敗俱傷，而是每人都得到了啟示。
一開始，我們說說笑笑地干值日，突然，陳述白說了這么一句話：“掃完地了，米哲奇，倒垃圾去！”米哲奇眼一瞪，說：“我倒了這么長時(shí)間了，憑什么？”“我說怎么樣就怎么樣！”組長搖頭晃腦地說。“我就不倒，哼！”“豬！”組長氣沖沖地說。我見越吵火越大，便隨口說了一句：“別吵了，我倒行了吧。”“行，倒去吧。”米哲奇連忙笑著說。我說：“你得把垃圾掃進(jìn)去。”“我掃。”米哲奇說。垃圾剛要掃完時(shí)，突然把垃圾倒到了地上：“你掃！”我心不甘情不愿地把垃圾掃進(jìn)去，氣鼓鼓地拿起垃圾就走。
我倒完垃圾回來后，對他心平氣和地說：“倒垃圾還鍛鏈身體呢！”“太好了！那你天天倒好了，”陳述白說：“樂意的舉手！”米哲奇和陳述白不約而同地舉起了手，“不愿意的舉手！”我獨(dú)自舉起了手。“二比一，我們?nèi)硕嗔α看螅闾焯斓梗挂荒臧耄 标悢?shù)白開著玩笑搖頭換腦地說。
“憑什么？”我大聲問。“我是組長，我樂意，怎么著？”“的 反義詞，死句號！”我接著說。“活句號，看你怎么辦，啦啦啦……”陳述白幸災(zāi)樂禍地說。“你是組長，你有倒垃圾的責(zé)任，這是規(guī)則！”“即使不是規(guī)則，你能上得了天？哼，我不信！”他回到自己的位上，擺弄著什么。
我跺著腳回到自己的座位上，氣得哭了。五分鐘后，陳述白和米哲奇走過來，陳述白說：“我沒嘲笑你！”說完就哼哼起了歌。他們倆逛了一圈教室，回到各自座位上，開心地玩著指頭，可我不停地哭泣。
十分鐘后，我無聊地玩著鉛筆時(shí)，米哲奇突然站起，拿著黑板擦跑到我跟前邊說邊拍，嗆得我透不過氣來，再加上他的嚷嚷，更讓我受不了，頭疼！
一會兒，班里的同學(xué)回來了，他們幾乎都在說陳述白的事，并安慰我。他見那么多人反對他，受不了了，只好向我道歉，轉(zhuǎn)眼就沒影了。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇10
太空垃圾?只聽說過地球上有垃圾，太空中也有嗎?是的，太空中也有垃圾。太空中的垃圾比生活垃圾更可怕，它不僅給太空環(huán)境造成了污染，還可以摧毀人造衛(wèi)星等太空中的設(shè)備。
什么是太空垃圾呢?所謂的太空垃圾就是漂浮在宇宙空間的垃圾。它也會像人造衛(wèi)星一樣按照一定的軌道繞地球旋轉(zhuǎn)。像人類發(fā)射的火箭散失在太空中的碎片或零部件、衛(wèi)星由于爆炸或故障而拋散于的碎片以及壽命已盡的衛(wèi)星殘骸等，都是太空垃圾。
太空垃圾太可怕了，它的破壞力真是讓人無法想像。由于它在太空中一直游蕩，所以，就像在高空中掉下來的物體一樣，能破壞掉很多東西，例如：衛(wèi)星的太陽能電池板、衛(wèi)星的通訊系統(tǒng)等等。
雖然太空垃圾從未造成重大的事故，但已經(jīng)有不少的飛船，遭到它的“襲擊”。美國航天飛機(jī)的玻璃窗和航天飛機(jī)的外殼有被細(xì)小金屬微粒和衛(wèi)星涂料的碎片擦傷的痕跡。1991年9月，美國發(fā)現(xiàn)號航天飛機(jī)距前蘇聯(lián)火箭殘骸特別近時(shí)為避免災(zāi)難性的相撞，不得不被迫改變行駛軌道。
目前，最領(lǐng)科學(xué)家棘手的問題是：如何回收這些太空垃圾。因?yàn)樗哂袣缧裕院茈y用其他的宇宙飛船來對太空垃圾進(jìn)行回收。人們正在盡力解決太空垃圾的污染和災(zāi)害。日本宇宙航空學(xué)會的報(bào)告書中提出研究不會產(chǎn)生垃圾的火箭和衛(wèi)星;1992年5月，美國發(fā)射升空的航天飛機(jī)“奮進(jìn)號”的任務(wù)就是回收一顆游蕩在宇宙空間的衛(wèi)星，并把它重新發(fā)回靜止軌道。日本科學(xué)技術(shù)廳人士認(rèn)為：將來宇宙空間往返的航天飛機(jī)或許將活躍在回收和清除太空垃圾的領(lǐng)域。
我想，科學(xué)家的想法是對的。其實(shí)，解決問題的關(guān)鍵只有簡單的兩點(diǎn)：一、生產(chǎn)不會產(chǎn)生垃圾的航天飛機(jī);二、對現(xiàn)有的太空垃圾進(jìn)行回收。我想出了一種方法，可這只是我的想法。就是做一艘最頂上有一種小黑洞的火箭可以用電腦控制的，能吸取宇宙中所有垃圾的，吸完之后能安安全全的返回地球。如果垃圾多的話能以最快的速度飛向宇宙黑洞，這樣就能清除宇宙間的垃圾了。我的想法不錯(cuò)吧!
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇11
這次寒假，我和小伙伴們一起去河邊撿過“垃圾”呢！想知道這是怎么回事嗎？讓我們回到寒假吧！
呼--呼--，早上9點(diǎn)多，我還在床上呼呼大睡呢！媽媽忽然大叫道：“嘉嘉，起床啦！汪銘來找你玩了。”我回應(yīng)道：“好的。”我懶洋洋地從床上爬了起來，雖然身體在穿衣服，但靈魂還在床上睡呢。我想等我真正睡醒了，它才會回到我的身體吧！穿完衣服后，我慢吞吞地下了樓。汪銘見我下來了，給了我一個(gè)大大的擁抱，說：“你可下來了，趕緊刷牙洗臉，待會還要去找汪艷威和汪怡萱呢！”“哦，我知道了。”我不以為然地說。洗漱完畢，我和汪銘就去召集其他同伴了。
在路上，她神神秘秘地說：“昨天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西，它就在河邊。”一聽到好東西，我的眼睛就冒起了金光，急忙問：“什么好東西呀？”汪銘說：“你們跟我來就是了！”
沒想到，汪銘竟然把我們來到一個(gè)滿是垃圾的河邊。這些垃圾散發(fā)著一股難聞的味道，臭死了！汪銘說：“你們快點(diǎn)撿一些好東西，我們拿去小樹屋。”要我撿垃圾？那是不可能的事！我說：“我才不要撿這些垃圾呢！”汪銘用拳頭對著我，說：“你想嘗嘗拳頭的滋味嗎？”我嚇得連忙說：“我撿！我撿！我馬上就撿！”
我們分別拿著個(gè)裝垃圾的桶，就開始“找寶貝”了。我用火眼金睛左看右看，發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)掃把，我急忙跑過去撿了起來······過了一會，我們拿著各自的成果集合了。汪銘問：“你們都撿了什么東西呀？我撿了一卷膠帶，一卷細(xì)繩，一個(gè)小盒子。”我說：“我撿了一個(gè)掃把，一個(gè)勺子，一雙筷子，一個(gè)碗。”汪艷威說：“我撿的東西可好了！一支筆，一個(gè)筆筒，還有一個(gè)非常好看的籃子。”汪怡萱說：“我撿了一朵假花，一把雨傘。”汪銘高興地說：“好！我們一起把這些寶貝帶回小樹屋吧！”我們在路上列成一個(gè)縱隊(duì)，邊走邊唱歌，玩得不亦樂乎。
哈哈，這次真的撿到了許多“寶貝”，下次我還要去“撿寶貝”！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇12
考完試我的小學(xué)生涯就結(jié)束了。今年暑假沒作業(yè)，我對爸爸媽媽說：“我想去青島，開始我周游世界的夢想”。他們同意了，但作為交換條件，給我布置了一項(xiàng)新任務(wù)—每天倒垃圾。
倒垃圾，還不簡單？垃圾，我們每個(gè)人都很熟悉了。但是每天倒垃圾，我慢慢發(fā)現(xiàn)了一些門道。垃圾桶里的垃圾，很有特點(diǎn)和變化。對于廚余垃圾，我發(fā)現(xiàn)水果皮能占3/4，還有些干果和堅(jiān)果，而且很多都是省外甚至國外的。而且，我發(fā)現(xiàn)越來越多的垃圾是外賣包裝袋和方便面盒。不信，你拉開家里的冰箱，里面全是方便面和火腿腸，根本不是爺爺奶奶家垃圾桶里的剩菜、剩飯。
如果說垃圾的領(lǐng)導(dǎo)是垃圾桶，那么，負(fù)責(zé)倒垃圾的我，就是垃圾桶的領(lǐng)導(dǎo)。我這個(gè)家里的保潔員發(fā)現(xiàn)，每家每戶都必不可少垃圾桶，街上的垃圾桶也五花八門五顏六色，城市的各個(gè)角落也隨處可見“垃圾分類”的標(biāo)語，每天的報(bào)紙都在宣傳“垃圾分類”。現(xiàn)在我們小區(qū)的垃圾桶，有綠色的、黑色的、紅色的，垃圾都是分類的，可回收是酒瓶、紙箱和牙膏皮，不可回收是果皮、剩菜、餐紙。大部分垃圾是有害健康的，很臟、很臭，所以，有的被填埋、有的被焚燒。但也有的可以廢物利用，比如舊電池、廢塑料、舊紙箱，英語老師說這叫“waste utilization”。
我還從電視上看到，全國的垃圾量日達(dá)幾十萬噸。那么我想，全國的垃圾桶生產(chǎn)廠就有好多。我想說的是，我在青島看到垃圾桶很少。我們都說愛國家、愛家園，可是我們做到減少垃圾、分類垃圾了嗎？我要從我做起，從身邊做起，從節(jié)約做起。
讓垃圾、垃圾桶減少吧！我們每個(gè)人應(yīng)該以身作則，少制造一點(diǎn)垃圾。如果垃圾減少了，垃圾桶就少了，保潔員也不再那么辛苦了。我們每個(gè)人可以身體力行，對垃圾分類。如果物品能循環(huán)利用，垃圾桶工廠就不用建那么多，環(huán)境也就變好了，我們國家每個(gè)城市都干凈、綠色、漂亮，讓地球真正成為人類的美麗家園。
這不好嗎？！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇13
我經(jīng)常在上學(xué)和回家的時(shí)候，看到我們居住區(qū)幾個(gè)垃圾箱外面垃圾滿地都是的，卻無人問津。課間跟同學(xué)們談起這件事，才知道他們見到的情況也和我差不多。于是我們把這個(gè)情況反映給班主任，請她想想辦法。班隊(duì)活動課上，班主任老師要大家就小區(qū)的垃圾問題談?wù)勛约旱目捶āｊ懷笳f；“我看我家附近有些居民倒垃圾時(shí)，一半倒在垃圾箱內(nèi)，一半倒在垃圾箱外，很隨便。真讓人難以忍受。”“我們小區(qū)也有類似的情況。
有的人離垃圾還有一段距離，就像投籃球似的，把垃圾袋往箱內(nèi)扔，可他們的技術(shù)呢，卻往往又是一流的差，非但沒有投進(jìn)去，而且袋子掉在地上破裂開來，垃圾自然攤了一地，他們卻像沒看見似的，轉(zhuǎn)身就回去了，我感覺這樣做很不文明。”
郭聰接著說。班主任聽了說；“對啊，大家都往前走幾步，就會避免這樣的問題了。我說：“有些拾廢品的人也給小區(qū)的衛(wèi)生帶來了麻煩。他們常常把塑料袋拉出箱外，再用鐵鉤鉤破，然后扒開垃圾揀自己需要的廢舊物品。扒亂揀完，他們一走了之后，垃圾卻鋪了一地，一陣風(fēng)一吹，塑料袋、、、、就翩翩起舞附近的居民叫苦不失。對于這個(gè)問題，大家想想有什么好的解決辦法呢？”徐欣說；“我看，我們可以利用雙休日在垃圾箱附近，站崗。發(fā)現(xiàn)箱外有垃圾，就主動掃進(jìn)去，這樣大人看到，肯定會想，小孩子們都這么講衛(wèi)生。張雨欣說：”我還有個(gè)建議，就請我們班的小書法家張妍寫幾幅字條，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們?nèi)ベN在垃圾箱上吧，對，這個(gè)辦法好。”幾個(gè)同學(xué)異口同身的說。班主任老師笑著說：“心動不如行動，這個(gè)雙休日大家行動吧。同學(xué)們你們的行為一定會教育那些亂扔垃圾的人。希望通過你們的努力，小區(qū)的衛(wèi)生狀況會大大的改變，同學(xué)們讓我們行動起來吧。
讓垃圾入箱，讓地面清潔吧。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇14
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背上小書包……”小胖心情極好，邊哼著歌，邊向?qū)W校走去……
當(dāng)他走到一幢樓房前，一顆蘋果核“從天而降”，落在了他的腳前。小胖嚇了一跳，差點(diǎn)就要踩上去。“誰這么缺德呀？”小胖憤憤地說。他剛想把蘋果核狠狠地踩幾腳，再踢到一邊，可是想起了老師們平時(shí)教育他，要多為社會做出貢獻(xiàn)。他又想到了羅斯金的一句名言：文明就是要造就有修養(yǎng)的人。“對，我就要做個(gè)文明有修養(yǎng)的小學(xué)生！”小胖對自己嘀咕著。
于是，他把那顆“無辜”的蘋果核扔進(jìn)了垃圾桶，“哈哈，我做了件好事哦！”小胖對自己鼓鼓掌，準(zhǔn)備回學(xué)校了。但是他總覺得還少做了些什么。他想：萬一別人再亂扔垃圾，那不是還會有人因此摔跤嗎？那我應(yīng)該做些什么呢？小胖絞盡腦汁想辦法，終于想到了一個(gè)妙計(jì)：在紙上寫一些告示語，人們說不定就會認(rèn)真對待了，語言是有魅力的嘛！
光想不動手可不行，于是小胖就開始制作起“告示牌”來。他放下書包，從里面取出了一張又長又寬的白色紙和一支超粗的記號筆，把白色紙平鋪在地上。小胖學(xué)習(xí)成績不怎么好，想象力也不怎么樣，只能在紙上寫下“請勿亂丟垃圾”這里六個(gè)字，并把這張潔白無瑕的告示紙輕輕地鋪在草坪上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在贊美小胖的這種精神。
“好的習(xí)慣比法律還正確”，“使人高貴的是人的品格”，“良好的習(xí)慣，如同一束鮮花”，
“要評判美，就要有一個(gè)有修養(yǎng)的心靈”，“修養(yǎng)之于心地，其重要猶如食物之于身體”……
文明，是每個(gè)人都需要的一種禮儀。可是要做到文明，也許真的有些困難。但，有時(shí)候，你只要跨出了一小步，你已經(jīng)做到了文明。文明，其實(shí)不難。如果我們能像小胖一樣有一顆公德心，我們的生活環(huán)境一定會越來越好，讓我們攜起手來，一起創(chuàng)造一個(gè)文明的社會吧！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇15
星期一早上，去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小區(qū)墻角邊有一袋垃圾，因?yàn)榧敝蠈W(xué)，我沒管它。星期二早上，我特意往墻角看了看，那袋垃圾不僅沒被清掉，反而有更多的垃圾堆在那里了。漸漸的，墻角邊就成了垃圾山，臭氣熏天，蒼蠅亂飛。
尋“寶”
一個(gè)小孩在垃圾山的頂部發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玩具娃娃，她興奮地喊道：“玩具娃娃，那是我的最愛，我要把它撿回家。”她根本就不在乎垃圾堆的臭味，踮起腳伸手把它拿下來抱在了懷里。回到家，她把玩具給媽媽看，媽媽驚訝地張開嘴，緊接著破口大罵：“你是從垃圾堆里撿的吧？一聞就知道。臟兮兮的，你還拿，快把它丟掉。”說完就搶走小女孩手中的玩具娃娃，扔出了窗外。
嫌棄者
一個(gè)夾著公文包，系著領(lǐng)帶的上班族走來，聞了聞，嫌棄地說：“誰這么沒素質(zhì)，好好的垃圾不扔垃圾桶里，偏要扔這本來干干凈凈的小區(qū)，現(xiàn)在不僅不干凈，還有股臭味。”他生氣地朝垃圾山踢了一腳，沒有想到把刷的锃亮的皮鞋踢臟了，他趕緊從口袋里掏出幾張紙，仔細(xì)地把皮鞋擦了又擦，然后隨手將紙巾一丟，趕快小跑著離開了這兒。
裝模作樣者
一個(gè)低著頭，只顧著打游戲不看路的人，緩緩走到了垃圾山前。他沒看到垃圾山，徑直往前走，他被垃圾絆了一跤。“哎呦”，他喊道，他趕緊看一眼手機(jī)屏幕上，已經(jīng)顯示“gameover”了，他生氣地看著垃圾山，像要把它踹翻。這時(shí)不知道他從哪拿來一個(gè)掃帚，打開相機(jī)擺好角度，“咔嚓”一聲，拍了一張照，照片里他一只手拿著掃帚，后面就是垃圾堆，就好像照片里的人在打掃垃圾。果真，這個(gè)人就把照片發(fā)到了朋友圈，還寫著“環(huán)衛(wèi)我最棒”。拍完后，就隨手一扔掃帚，揚(yáng)長而去……
我看不下去了，趁著星期天把垃圾山中的垃圾全都分類扔進(jìn)了垃圾桶，雖然汗流浹背，小區(qū)頓時(shí)清爽多了！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇16
不像其他很多學(xué)校，我們學(xué)校的校園里，幾乎不見垃圾桶。僅有的幾只不僅很舊的，而且還是當(dāng)時(shí)建校時(shí)一時(shí)沒辦法祛除掉，只好暫時(shí)保留了下來。
看到這這種狀況，很多人都勸說我們趕緊裝上幾個(gè)。做生意的肯定是在這里看到了商機(jī)，這當(dāng)然自在情理之中。不是做生意的，比如檢查的領(lǐng)導(dǎo)，來訪的客人，還有實(shí)在的朋友，他們這樣說恐怕只是出于一種習(xí)慣：別的學(xué)校都有，你們怎么不裝？言下之意，不裝就是不合時(shí)宜。
做生意的，我們自然不去多搭理他們了。多那些不是做生意的，私下里認(rèn)為我們的做法多少有點(diǎn)不合時(shí)宜的好心人，我則有必要多解釋幾句。
為啥不裝垃圾桶呢？倒不是心疼那幾個(gè)小錢，我們認(rèn)為，裝了垃圾桶，一是時(shí)間長了，容易變臟。這是肯定的，垃圾桶嘛！當(dāng)然，臟了可以清洗，但是，畢竟有礙觀瞻。二是多美的校園，裝幾個(gè)這樣的玩意兒，我們覺得心里不美氣。三是——也是最重要的'一點(diǎn)，就是，你裝了，那里一定是藏污納垢的。我們常常見到，在垃圾桶周圍，學(xué)生們亂扔，垃圾桶周圍上垃圾狼藉，垃圾桶上臟兮兮的，保持和清理還是個(gè)大事情。可能你會說，那是你們沒有管理好，沒有教育好學(xué)生。這是一說。可是，假如你不裝了，學(xué)生們可能會認(rèn)為無處扔垃圾了，反倒可能還會自覺的不亂扔垃圾了，良好的衛(wèi)生習(xí)慣、社會公德可能還會慢慢養(yǎng)成。
這樣想了，我們也就堅(jiān)持這樣做了，整體的效果還不錯(cuò)。自然，配套的我們還有幾項(xiàng)補(bǔ)救措施。例如，人人建立垃圾袋，學(xué)校和班級強(qiáng)化檢查，課間衛(wèi)生區(qū)安排保潔員等等。
不論什么工作，出臺一項(xiàng)新舉措，出發(fā)點(diǎn)肯定都是好的。但是，究竟效果怎么樣，好不好，滿不滿意，稱不稱心，大家認(rèn)可不認(rèn)可，那要經(jīng)過時(shí)間和實(shí)踐來驗(yàn)證。不過，如果負(fù)責(zé)任的話，不論做什么事，面對什么人，我們不僅要有情懷，而且更要有胸懷和氣度，要有從善如流，海納百川，不懼異見，勇于改過的胸懷和氣度！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇17
我們都知道現(xiàn)在地球的環(huán)境正在惡化，主要是因?yàn)楝F(xiàn)在國民的素質(zhì)還不太高，還有一些人環(huán)保意識不夠強(qiáng)或者是受教育水平不太夠。我們都要懂得不能亂扔垃圾，保護(hù)地球的環(huán)境，讓地球的環(huán)境越來越好，我們的市容也能越來越好。
亂扔垃圾會破壞我們的市容，環(huán)境的美好，不只是由環(huán)境的干凈，而取決的，還取決于這個(gè)城市人的市容。我們的國家一直倡導(dǎo)要提高哦，市民的受教育水平從而提高市民的整體素質(zhì)，這樣市民保護(hù)環(huán)境的意識就會上升。市民保護(hù)環(huán)境的意識上升之后，城市就會有更好的面貌，不僅表現(xiàn)在街道會越來越干凈，河流也會越來越清澈，并且市民的用語也會越來越文明，因?yàn)楝F(xiàn)在還有很多人都喜歡說臟字，有些人甚至半句不離臟字還把臟字視為很榮耀的事情。如果每個(gè)市民都懂得不亂扔垃圾，愛護(hù)我們的環(huán)境，那么我們市民的素質(zhì)也就提高了上來，在街道上也不會經(jīng)常出現(xiàn)有人亂扔垃圾的情況，我們的市容就好了起來。
垃圾還會破壞我們的環(huán)境，將一些難以分解的垃圾扔在土壤里，會導(dǎo)致土壤的惡化，從而讓長在土壤上面的花花草草難以生長，甚至造成土地貧瘠難以恢復(fù)的狀況，臟垃圾扔到河流里面也會破壞河流的生態(tài)環(huán)境。垃圾會讓河流里面的環(huán)境惡化，破壞河流中的生物多樣性，甚至?xí)屢恍~喪生。這些垃圾會污染我們的環(huán)境，其實(shí)現(xiàn)在我們的環(huán)境已經(jīng)受到了很大的惡化，無論是從河流還是大氣，還是土壤和一些江海都已經(jīng)受到了不可逆轉(zhuǎn)的傷害，我們需要在這上面下大功夫，提高我們保護(hù)環(huán)境的意識。
其實(shí)現(xiàn)在我們的宣傳力度還是不夠的，需要在一些中小學(xué)和高中大學(xué)里面加強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，讓我們這一代新青少年能夠更加意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。還要在社會上面加大宣傳保護(hù)環(huán)境的力度。只要我們廣大人民能夠提高對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識，那么人們就會越來越注意保護(hù)環(huán)境，我們的生態(tài)環(huán)境也能夠改良。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇18
一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。然而在生活中也常常這一副好笑的情景，這不，三個(gè)倒垃圾的小朋友就發(fā)生了這樣的一個(gè)大笑話。
光明小學(xué)四（4）班值日分配得井然有序，每個(gè)小朋友都十分自覺，尤其是小強(qiáng)，天天將垃圾倒得干干凈凈，教室里從來就沒有什么臭味，老師和同學(xué)們都夸小強(qiáng)愛勞動，是大家的好榜樣。不過，天有不測風(fēng)云，班級里又轉(zhuǎn)入了個(gè)新同學(xué)阿黃。他的到來就給班級添了不少麻煩，這下他的衛(wèi)生就沒有著落了，老師經(jīng)過了一番思想斗爭，深思熟慮后，將他安排在了小強(qiáng)的身旁，并和小強(qiáng)同組做值日，一起倒垃圾。不巧的是就在他們做值日時(shí)發(fā)生了：阿黃高傲無禮，漫不經(jīng)心地說：“小強(qiáng)，你去倒垃圾吧，我就不去了。”說完便往凳子上一坐，悠閑地哼起了小曲，小強(qiáng)見他傲慢無禮，想想下次讓他去吧，這次算了，就主動地獨(dú)自去了。不料阿黃第二次第三次還是老樣子，幾次后小強(qiáng)就火冒三丈，說到：“你也是我們一組的成員，該做的還是要做的，上幾次都是我去倒的，這一次一定要你去倒了。”這下阿黃的臉就由晴轉(zhuǎn)陰了，用硬邦邦的口氣說：“哼，你算老幾呀？以前也不都是你倒的，我不是你的傭人！”后來經(jīng)過老師一番苦口婆心的勸說，他們倆才一人一次輪流倒……一波未平，一波又起，真巧黑黑也轉(zhuǎn)入了四（4）班，無事可干呀！于是他也分配到了小強(qiáng)一組，三人倒垃圾，三個(gè)人又吵開了，像麻雀一樣。黑黑不愿倒垃圾：“我才轉(zhuǎn)來，為什么是我倒呀！每星期一人一次，我不公平，還是多倒了一次，不行。”阿黃也跳起來，瞪著眼說：“我也不想倒，這事，還是你們倆慢慢干吧！”說完他就踢足球去了。黑黑見狀，也干其它事了，小強(qiáng)自語道：“我也不干了！”他背上書包回家去了……
那角落的垃圾肆虐起來，從此以后，臭氣就永遠(yuǎn)彌漫在了四（4）班的教室之中……
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇19
你們知道嗎？
我們中國，每年都有價(jià)值250億元的資源被白白浪費(fèi)掉！
這些資源既不是煤礦也不是自然空氣，更不是高科技產(chǎn)品，而是每一個(gè)家庭里每天都會有的垃圾。由于我們?nèi)祟悰]有將垃圾，一堆一堆分類倒入垃圾桶。不僅僅使可以利用的垃圾成為二次污染的源頭，而且還造成資源的浪費(fèi)。實(shí)在是可惜！
人們，醒醒吧！讓我們看一下垃圾混亂會造成什么后果呢？
第一，會增加垃圾量；第二，垃圾占地越多，環(huán)境污染越大；第三，焚燒垃圾，造成有毒氣體增加；第四，會增加過多的灰塵。以上四點(diǎn)，都會給我們的生活帶來不便，給身體健康帶來嚴(yán)重的危害。
除了對人類造成身體健康的影響，還會造成巨大的資源浪費(fèi)。據(jù)我國有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，中國，每年約有300萬噸廢鋼鐵，600萬噸廢紙沒有得到利用。而我們生活中經(jīng)常隨手丟棄的廢電池，每年就有60億只，里面含有7萬多噸鋅，10萬噸二氧化錳。這些資源其實(shí)都可以重復(fù)利用的，可是人們卻和這一筆又一筆巨大財(cái)富，失之交臂。實(shí)在是可惜。
垃圾的分類既然這么重要，可為什么大家總是沒有按分類做好呢？原因之一：人們覺得特別地麻煩，而且覺得垃圾分不分類，沒什么大不了。原因之二：分類垃圾箱特別少，讓大家很難養(yǎng)成分類倒垃圾的習(xí)慣。
根據(jù)總上所說，難道就眼睜睜地看著地球資源一點(diǎn)一點(diǎn)地浪費(fèi)嗎？這可不行，我們得想想解決方法。要讓政府加大垃圾分類的力度，強(qiáng)調(diào)垃圾分類的重要性。最好設(shè)定獎懲制度，效果必然會明顯得多。
除了這方面以外，也要把垃圾箱的外觀設(shè)計(jì)醒目和方便分類。最好在垃圾箱邊豎一塊牌，上面寫上：請將垃圾分類倒入垃圾桶！
從現(xiàn)在起，請所有人都不要浪費(fèi)垃圾，這樣可以減少污染，還可以保護(hù)我們的生活環(huán)境，為國家節(jié)約資源，增加經(jīng)濟(jì)收入。
請大家務(wù)必重視垃圾分類，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，請記住，不要白白浪費(fèi)資源！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇20
帶著腐爛發(fā)酸的味道，直接沖進(jìn)了我的鼻子。突然覺得頭暈。那味道讓我頭皮發(fā)麻，感覺胃里有根線。惡臭讓我的鼻子迅速縮小，我?guī)缀趿鳒I。哇！我趕緊捂住鼻子，張著嘴大口喘著氣。然而，惡臭不斷進(jìn)入我的鼻孔，刺激我的嗅覺神經(jīng)。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)身邊的小花小草此時(shí)都耷拉著腦袋，黃色在我眼里很刺眼。胃里的酸在不停的攪拌，已經(jīng)灌進(jìn)嘴里好幾次了，但是我使勁皺了皺眉頭，還是忍住了。我又使勁哼了一聲，腦袋搖得跟撥浪鼓似的，但還是逃不出惡臭。好不好的感覺！
我很苦惱地看著自己干凈整潔的皮膚，唉！現(xiàn)在連著一層惡心的垃圾和贓物的零碎，糯黃的，有黏液夾雜著一點(diǎn)灰塵，整體呈現(xiàn)出糊狀的樣子。我盡力忍住肚子，于是迅速轉(zhuǎn)移注意力。但是我看到一大塊垃圾掛在我的垃圾入口處。一點(diǎn)點(diǎn)淡綠色的臟汁從垃圾里滲出來，也慢慢順著我的身體流下來，然后滲進(jìn)土里。我試圖扭動身體，但無法擺脫綠色的汁液。剎那間，我突然覺得體內(nèi)垃圾的味道更難聞了，那味道猛烈地沖擊著我的大腦神經(jīng)，我感覺自己快窒息了！該死的，如果我有腳，我死了也不會就這么呆在這該死的地方！我憤怒地想。誰知道我的防備剛剛一松懈，本來就無孔不入的惡臭突然進(jìn)入，我突然一陣惡心，我趕緊更緊地捂住了鼻子。
一只綠頭蒼蠅慢慢停在我身上，聞起來像糞便。結(jié)果它一抖，一點(diǎn)點(diǎn)垃圾從上面掉下來，連著我。我非常厭惡地皺起了眉頭。感覺惡臭更濃，感覺更難受。這時(shí)，蒼蠅悠閑地舉起前兩根觸角，輕輕搓著手，擦著嘴。啊，這么惡心的蒼蠅在垃圾里鉆來鉆去還收拾的干干凈凈？哦，我終于忍不住吐了。一種帶有少量不清雜質(zhì)的淡黃色液體被我猛烈地拋了起來，攤在地上。這種液體還是時(shí)不時(shí)的冒泡，讓我覺得很惡心，但是一點(diǎn)也不舒服，甚至癥狀都好了一點(diǎn)。
啊！我什么時(shí)候才能擺脫這種骯臟難受的環(huán)境，逃離這該死的地方，回到我應(yīng)得的寧靜和干凈？
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇21
春天的陽光暖暖的，和煦地照耀著大地。路邊的花木爭相開放，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，仿佛一幅幅五彩繽紛的畫，這個(gè)世界真美好！
這天，晴空萬里，陽光明媚，我和媽媽走在小區(qū)里，看著眼前的綠樹在陽光下閃閃發(fā)光，周圍的花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，我興奮地一邊跑一邊跳，像一只出籠的小鳥，奔向大自然母親的懷抱中，咯咯的笑聲伴著媽媽“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”的喊聲……突然，我看見幾團(tuán)雪白的紙巾，格外醒目，白得刺眼，破壞了這美好的畫面。
我想到在一個(gè)夏天里，爸爸帶我去打球，到了公園籃球場，只看見那里有許多果皮、餐巾紙、塑料瓶子，卻沒有人去撿，我和爸爸也不例外。在我們快要走過的時(shí)候，我看見一個(gè)老爺爺，滿是皺紋，像是用刀刻出來的一樣。手黑乎乎的，好像永遠(yuǎn)也洗不干凈，手里拿著一個(gè)蛇皮袋、一個(gè)垃圾袋，正吃力地彎下腰，一個(gè)一個(gè)把瓶子撿起來，同時(shí)把那些餐巾紙啊包裝袋啊什么的撿起來放進(jìn)了垃圾袋。我當(dāng)時(shí)不懂，所以跑上前去問：“爺爺，您在干嘛呀？”
爺爺笑了笑，說：“我在撿垃圾呀。”
“那您為什么要撿垃圾呢？”我很好奇。
“因?yàn)檫@樣可以讓這里變得干凈，塑料瓶還可以積攢了換錢，資源再利用。”爺爺笑呵呵地，眼睛瞇成了一條線，同時(shí)再次彎下腰撿起了臟臟的香蕉皮，嘴里繼續(xù)說：“小姑娘啊，你可不要學(xué)那些亂扔垃圾的人，要愛護(hù)我們的環(huán)境，記住了嗎？”
“記住了！”我大聲地回答著，看著佝僂著背的老爺爺漸走漸遠(yuǎn)。其實(shí)，我當(dāng)時(shí)并不知道記住了有什么用。但是，我現(xiàn)在知道了。
回過神來，主動走過去，堅(jiān)定地彎下腰，把刺眼的紙團(tuán)撿起來，放到不遠(yuǎn)處的垃圾桶，心里覺得開心極了。轉(zhuǎn)過身，我看見藍(lán)天中白云飄飄，媽媽在陽光下，對著我燦爛地笑。突然，我覺得心里甜滋滋的，一切都是那么地美好！
彎下你的腰，只要我們每一個(gè)人都能付諸行動，從身邊的小事做起，我們的世界終將變得更加美好！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇22
香蕉皮垃圾一天，看見有一個(gè)小女孩正和媽媽一起散步。小女孩看到遠(yuǎn)處的垃圾箱邊有一塊香蕉皮，她大聲對媽媽說；“媽媽，媽媽，你快看啊 ，那邊有香蕉皮。”說著便跑過去，拿起香蕉皮給媽媽看。她的媽媽卻一臉嫌棄地邊揮手邊說；“快點(diǎn)扔了它，脹死了”小女孩聽了說；“媽媽你把它扔到垃圾箱里好不好？”只見她的媽媽一臉不情愿地用紙包住，飛快地把香蕉皮扔到了垃圾箱上。小女孩一見沒扔進(jìn)去，急得大叫起來；‘媽媽你沒扔進(jìn)去，你再扔一次啊 “。只見那位母親強(qiáng)行拉著小女孩走了。在很遠(yuǎn)的地方仍能聽到小女孩的哭喊聲。見到這一幕，我不禁在心里想著，這位母親和小女孩的性格截然不同，不知道這位母親是怎樣教育出這么乖巧的女兒的。希望這個(gè)小女孩能夠一直擁有一顆純真的心，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人。
還記得在去年的一個(gè)秋天。我家旁邊的公園里有許多人在游玩。公園里微風(fēng)習(xí)習(xí)，樹上的黃葉如蝴蝶一般飛落下來。有許多人都撿起一枚落葉夾在書中當(dāng)標(biāo)本、當(dāng)書簽。在如此童話的環(huán)境中，每個(gè)人都陶醉了。但是也有人會破壞這美麗的環(huán)境，往地上扔垃圾，公園每天都會有垃圾。漸漸公園里的人少了，不再是鳥語花香了。這時(shí)，公園里出現(xiàn)許多左手戴著紅布的大媽大叔，他們來打掃公園。他們先將垃圾掃走，再把樹枝剪好，又將自己做的鳥窩放在大樹上，給花兒、小草澆水。天漸漸黑了，他們每個(gè)人都干得筋疲力盡，但臉上的笑容卻是抹不掉的。后來我們大家才知道原來這些大叔大媽都是自愿來這打掃的。果然，公園經(jīng)過大家的改造之后，又變得鳥語花香。我們是不會忘記那些可敬可愛的大叔大媽的。他們都是有公德心的人，都是愛護(hù)環(huán)境的人。
在生活中，即使是一件很小的事也能夠看出一個(gè)人的性格，一個(gè)人的素質(zhì)。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們行動起來吧！保護(hù)碧水藍(lán)天，共營生命綠色。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇23
清明節(jié)來到，上山祭拜祖先的人群蜂擁而至，如果每個(gè)人都丟一個(gè)袋子，那漫山遍野足以變成垃圾，造成白色污染。文明祭祀，請從帶走垃圾開始。
一邊，是“留下思念，帶走垃圾”紅艷艷的標(biāo)語，在南山陵園里隨處可見。
一邊，是環(huán)衛(wèi)工不停地清掃，還有工人不時(shí)挑著滿滿一擔(dān)垃圾從山上下來。
錢江陵園的海拔最高，有1200多級臺階，每天10噸左右的垃圾全靠十多名環(huán)衛(wèi)工人清掃、搬運(yùn)。安賢園和半山公墓，每天的垃圾量也各有5噸左右。
在采訪過程中，市民紛紛表示，環(huán)衛(wèi)工真當(dāng)辛苦。看到一名年輕的大姐，吃力地抱著空垃圾桶上臺階，有個(gè)大伯想伸手幫忙，大姐說了一句：“謝謝，不用了，太臟了。”
大伯感慨：“我們來掃墓的人，一定要自覺，還是自己把垃圾帶下來。”
的確，每名環(huán)衛(wèi)工人都會勸導(dǎo)市民，盡量把垃圾帶走，或者起碼放在垃圾桶里，可是效果實(shí)在有限。
“我們每天在陵園里，看的也多了。很多人掃墓，把自家親人的墓碑擦得很干凈，卻隨手把垃圾扔到隔壁去。”陵園工作人員透露，一部分人掃墓之后，隨身攜帶的東西都不要了，會叫來環(huán)衛(wèi)工打掃掉，很少一部分人會把垃圾放進(jìn)垃圾桶，“說實(shí)在的，真的很少有人會從高的地方下來，還把垃圾自己帶下來的。”工作人員表示，因?yàn)闆]有執(zhí)法權(quán)，所以只能好心提醒，但是這樣的效果并不好。
清明已過，但是掃墓并沒有結(jié)束，預(yù)計(jì)這個(gè)星期還將有一大波。借此呼吁，文明祭掃，從帶走垃圾做起，為辛苦勞作的環(huán)衛(wèi)工減負(fù)。
事實(shí)上，只要我們不把垃圾隨手一丟這一個(gè)小小的舉動，既可以讓環(huán)衛(wèi)工人減輕工作量，減少垃圾的撿奪，又可以體現(xiàn)我們文明的素質(zhì)。這只是一個(gè)小小的動作，卻代表了許多意義。讓我們不要再亂扔垃圾了，不管何時(shí)何地。請將垃圾放在它該存在的地方——垃圾桶里。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇24
誠實(shí)。是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，，而這種美德一定離不開自覺。這也是我在經(jīng)歷了那件事后。才體會到的。
那是一個(gè)放學(xué)后的下午，我到姥佬家寫作業(yè)。寫了一會兒。姥姥對我和弟弟說：‘·你倆活動活動，下樓把垃圾扔了。回來再寫。”我便和弟弟提著垃圾袋出了門。那袋子里面有一個(gè)塑料瓶子還有一堆爛菜葉。雖說不沉。但也不輕啊！我們合計(jì)了一下。決定弟弟站在下一層。我往下扔。他接。二算盤”打好了。誰知。那袋子挺淘氣”。我剛?cè)映鍪郑由系慕Y(jié)就開了。垃圾撒了一地。我和弟弟面面相覷。真是什么事都想到了。就沒想到垃圾會撒。怎么辦呢？又沒有掃把。用手撿。實(shí)在有點(diǎn)那個(gè)……到底撿還是走。我矛盾了。
正在這時(shí)。樓梯下面那家的門突然開了。我本能的第一反應(yīng)。就是和弟弟往樓上跑。只聽一個(gè)聲音…哎呀！這是誰弄的？這么臟！”
另一個(gè)聲音也響起了：’。好像是兩個(gè)孩子……”這時(shí)我心中有些內(nèi)疚。
慢慢走下樓來。那個(gè)阿姨問我：“這是你弄的？”我心跳得厲害。像揣了只一直跳的兔子。但仍然故做坦然地說：“什么？我剛下來。才不是我呢。”那阿姨什么也沒說。把門關(guān)上了。
我和弟弟心里也不痛快。垂頭喪氣地回家了。寫作業(yè)的時(shí)候。我耳旁總是回響著剛才的那幾句話。心里也總不踏實(shí)。便踐手跳腳。偷偷地拿著掃把出了門。
下午四點(diǎn)多。樓道里經(jīng)過的人挺少。我拿起掃把。把垃圾慢慢地、一級一級地掃到樓梯的拐角處。又把它們集中起來。裝到袋子里。
扔進(jìn)垃圾箱。做完這些。我的心里總算踏實(shí)了。三步兩步地上了樓梯，悄悄地回了家。如釋重負(fù)地坐下寫起了作業(yè)。心跳也慢了下來。
我長舒了一口氣。心里還有些美滋滋的。
這件事就這樣結(jié)束了。我一連好幾天想起來都興奮，同時(shí)也悟出了一個(gè)道理：誠實(shí)是一種美德。美德就要靠自覺！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇25
星期六的作文課上，我們都經(jīng)歷了一件事。在這件事中，我們的所作所為令我們有了許多不同的感受:有人驚訝；有人羞愧；有人哭笑不得······
事情是這樣的。我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)今天比以往多了一堆東西——垃圾。頓時(shí)，我的心里蹦出一個(gè)念頭：這肯定是上一個(gè)班留下的，與我無關(guān)，不需要撿。我踏著大大的步子走了過去。 坐到位置上后，我本以為后來的同學(xué)會撿起來，這樣就不用我動手了。可我想錯(cuò)了。我從他們的眼神里看出，他們都覺得這堆垃圾與自己無關(guān)，便視而不見地走過了。不過，我也覺得這是可以理解的，這是上一個(gè)班的錯(cuò)，他們不該把垃圾往地上扔，弄得我們沒辦法安靜下來……我老是覺得同學(xué)們都是這樣想：這堆垃圾與我無關(guān)！我也就沒太在意。
可是，我們都錯(cuò)了。江老師一上課便指著那堆垃圾對我們說：“這是我扔的，我是為了測試一下你們，是為了看看你們有沒有懂得去保護(hù)環(huán)境而做出來的小測試。”原來，我們中招了。我聽后，感到萬分羞愧，自己一開始就應(yīng)該撿起垃圾，做好保潔工作。不然教室就會變得臭烘烘的，影響我們學(xué)習(xí)。
班里大部分的人都可能覺得這不關(guān)自己的事，因此，造成如此不理想的結(jié)果。在這之后，我的腦子里突然想到一個(gè)問題，假設(shè)中國有十多億人，如果每一個(gè)中國人看見垃圾都在想：這不關(guān)我的事。不久的將來，中國各地將垃圾滿地，環(huán)境嚴(yán)重污染，中國就成了垃圾城了。
為此，我們要做一個(gè)環(huán)保的人，看見垃圾就要主動地?fù)炱饋恚也灰S地扔垃圾。我記得惠特曼說過：“大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質(zhì)的垃圾。”
在日本，他們多么環(huán)保，所有垃圾分得那么仔細(xì)。所以，我們也要保護(hù)好我們的國家，人人從我做起，做好垃圾分類，不要隨地扔垃圾，讓我們的國家干干凈凈！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇26
海，當(dāng)這個(gè)詞出現(xiàn)，我的腦海中便浮現(xiàn)出一片畫面來：海面是一望無際的，當(dāng)海風(fēng)吹過時(shí)，平靜的海面會出現(xiàn)一道道波紋，令人感到賞心悅目。但是，這些美麗的畫面似乎，只能在人們的腦海中浮現(xiàn)出來了，因?yàn)椋捎谌祟惖臒o知，導(dǎo)致了海洋的毀滅。
許多海現(xiàn)在已成為了旅游景點(diǎn)，一些沒有教養(yǎng)的人卻肆無忌憚地將手中的塑料瓶扔到海里，海鳥看到后，叼走了它，卻把自己推進(jìn)了死亡的深淵——它把自己的嘴巴卡在了塑料瓶蓋中，嘴巴閉都閉不上，更別說吃東西了，。自然就餓死了。
而海中廢棄的漁網(wǎng)則成了奪命的陷阱，好奇心強(qiáng)的海豹特別喜歡鉆洞洞玩，纏在頸部的漁網(wǎng)則會因?yàn)樯眢w的長大而漸漸勒緊，使我們的好朋友——海豹窒息死亡。被廢棄的漁網(wǎng)纏住的海洋生物更是不計(jì)其數(shù)了。
半透明的塑料袋在海中難以降解，他漂浮在水面上，看起來和水母極其相似，但吃下塑料袋可不是鬧著玩的！塑料袋不能被消化，還容易堵塞腸道，要知道，在動物的世界里，沒有吃藥這個(gè)概念，向來是強(qiáng)者活，弱者死；吃東西也一樣，吃到健康的就活，吃到不該吃的東西時(shí)就死。所以每年都有許多海龜、海鳥以及其他生物因?yàn)檎`食塑料袋而病死。而這些幽靈般的殺手顯然不打算止步于此，大部分塑料袋都會因?yàn)槿展獾恼丈渲饾u分解成細(xì)小的碎渣，隨時(shí)被吸入海洋生物的體內(nèi)。我曾在一本雜志上看到過：一頭鯨鯊正在追捕一只塑料袋！顯然它把塑料袋誤認(rèn)為這時(shí)美味的水母了。
我看到了不久的將來，我們美麗廣闊的大海就會變成巨大的垃圾場，再這樣下去，我們只能在海上吊起我們穿的破鞋子、臭襪子了！所以，請大家阻止人類不要再干這種壞事了，讓我們改正這種惡習(xí)，和大自然和平共處，不要讓地球上的最后一滴淚成為我們?nèi)祟惖臏I水，不要把大海當(dāng)成廢品回收站，要知道，在地球的生物上發(fā)生的每一件事終究會發(fā)生在我們自己身上的啊！讓我們一起保護(hù)大自然吧！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇27
這個(gè)假期里，我參加了一天的社會實(shí)踐活動——體育館撿垃圾，回想起這活動，我感觸還是蠻多的，撿垃圾、清掃衛(wèi)生、保持美好環(huán)境，活動的情景還常常在我腦海里閃現(xiàn)，讓我重新認(rèn)識了環(huán)境污染的危害以及環(huán)境保護(hù)的重要性！這次社會實(shí)踐活動同樣也給生活在象牙塔中的我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
這次的社會實(shí)踐活動，其實(shí)也并不是什么大事，也就是在體育館幫撿垃圾和打掃衛(wèi)生而已。在掃垃圾的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里垃圾雖然不如堆積成山那么多，但是也差不了多少，草坪上、人行道旁、臺階上，幾乎走幾步就會見一個(gè)垃圾，也可能是前一天這邊才開展過大型活動的緣故吧，平時(shí)沒有留意沒有發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)一看，這真是“滿眼”盡是垃圾呀，這些垃圾不及時(shí)清理，影響環(huán)境的美觀不用說了，有些垃圾會腐敗變質(zhì)，污染空氣污染土壤，積少成多，這就是嚴(yán)重的環(huán)境污染問題了，為什么現(xiàn)在動不動就是霧霾天氣？更加糟糕的是，惡劣的環(huán)境污染影響了與人們生活息息相關(guān)的食品、水源等，從而引發(fā)人們的飲食、健康等一系列的問題，值得慶幸的是，這幾年國家也在不斷地要求，不斷的出臺措施，持續(xù)的為改善環(huán)境做努力，我也從內(nèi)心認(rèn)識到不能再亂丟垃圾了！
在社會實(shí)踐活動中，我不僅認(rèn)識到了現(xiàn)在環(huán)境污染的社會問題，還懂得了許多的人生道理，從社會實(shí)殘中我也能看到自身的價(jià)值，這次活動中，有喜有憂，有苦累，也有收獲，總的來說，這次的社會實(shí)踐是我人生中邁向社會的重要一步。現(xiàn)在想來，這一整天的社會實(shí)踐，我收獲還是很大的，我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分精神財(cái)富吧。通過這次社會實(shí)踐活動，我進(jìn)步了解社會，開闊視野，增加才干，發(fā)現(xiàn)自己的不足，明白自己的努力方向！
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這不應(yīng)該只停留在口號，應(yīng)該從我們每個(gè)人自身做起！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇28
在一個(gè)烈日炎炎夏天的早晨，大家都擠在新街口的地鐵口前，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地吃著早飯。不一會兒人群“消失”了，都急著趕地鐵去了，留下來的滿是塑料袋和一些食物殘?jiān)魂囷L(fēng)吹來，塑料袋帶著食物殘?jiān)w到了不遠(yuǎn)處的“自行車群”旁。很快，垃圾便堆成了一座小山，臭氣熏天，蒼蠅亂飛，讓人不敢去拿自行車。有四位路人經(jīng)過，讓我們一起看一看他們的表現(xiàn)吧！
一位背著公文包的男士路過
這位男士正向地鐵口走去，他看見了這些垃圾。忽然一輛汽車從馬路上路過，司機(jī)開得非常快，揚(yáng)起一陣陣大風(fēng)，垃圾堆的臭味傳入了那位男士的鼻子。他聞到了這惡臭撲鼻的味道，便眉頭緊鎖，捂住鼻子破口大罵：“誰扔的垃圾，這么臭，太不講公德了！”他雖然講了這句話，但他卻事不關(guān)己，高高掛起，不管垃圾，徑直向地鐵口走去。
一位中年婦女路過
這位中年婦女正好從路旁經(jīng)過，要往地鐵口走，垃圾堆邊的蒼蠅向她飛來，她生氣地用手打蒼蠅，一邊打，還一邊說：“這是哪個(gè)懶鬼？把垃圾掃到這里放著！這蒼蠅可真煩人！”邊說邊向地鐵口跑去。
一位小男孩和他的媽媽路過
這位小男孩和他的媽媽路過，他看見了在自行車旁的垃圾，它們散發(fā)著臭味。小男孩好奇地問媽媽：“那是什么？”媽媽說：“那是一堆垃圾，我們走吧。”“垃圾？為什么放這里沒人管呢？”小男孩兒問道。說完他跑向了那堆垃圾，結(jié)果他被媽媽叫住了，小男孩說：“我要把它們放進(jìn)垃圾桶里去。”說完他就撿起一袋垃圾往垃圾桶跑去。
一位環(huán)衛(wèi)工人路過
這位環(huán)衛(wèi)工人也發(fā)現(xiàn)了垃圾，他不急不慢地走到了垃圾堆前撿起垃圾，不管垃圾有多臭，還是扔進(jìn)了垃圾桶。我也看見了這一幕，讓我敬佩。
現(xiàn)在開始了“綠水青山是金山銀山”的活動，我們要保護(hù)環(huán)境，為國家做貢獻(xiàn)！
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇29
如今我們生活在21世紀(jì)的新時(shí)代，各種科技和文明都有了很大的進(jìn)步和突破，可是我們的環(huán)境問題卻日益加劇，全國各地頻頻報(bào)出嚴(yán)重的環(huán)境惡化及污染事故，不僅給居民們的身體健康帶來了極其惡劣的影響，并且也引起了群眾的反思，在我們身邊的環(huán)保小細(xì)節(jié)，你們有沒有注意到呢?
平時(shí)我們好像根本沒有注意到這些小細(xì)節(jié)，常常把一些生活垃圾隨意亂扔，包括舊電池、可回收或不可回收的垃圾都包在一起，一股腦的丟進(jìn)一個(gè)大垃圾箱里，對旁邊五顏六色的分類垃圾箱視而不見，這樣確實(shí)十分方便，不用費(fèi)盡心機(jī)分好垃圾再一個(gè)一個(gè)丟掉，殊不知為什么我們要費(fèi)盡心思將垃圾分類。
我們每個(gè)人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎?它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。
垃圾增多的原因是人們生活水平的提高，各項(xiàng)消費(fèi)增加了。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。
目前，被西方國家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談"惡"色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
此外，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來的子孫在哪里生存?
難道我們對待垃就束手無策了嗎?其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運(yùn)和回收使之重新變成資源。
垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場，既省下了土地，又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染。
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇30
每天的下午六點(diǎn)，外公便會換上他那件洗得有點(diǎn)發(fā)白的藍(lán)色工裝外套將家里的垃圾桶都拿到家門口，并排放好，然后帶上印著“可回收垃圾”、“干垃圾”、“濕垃圾”三個(gè)垃圾袋，再搬個(gè)小凳子坐在垃圾桶前。熟悉他的人就知道，他又在進(jìn)行垃圾分類了。
外公用他那顫巍巍的手伸進(jìn)垃圾桶，拿出來一個(gè)牛奶盒。只見他把牛奶盒拿在手里，端詳了一下，再撕開聞了聞，皺著眉搖了搖頭，舉著牛奶盒回頭喊我：“唐小牛，去把它洗干凈再拿給我！”我心想：外公也真是的，這破玩意難不成還想收藏嗎？我嫌棄的用右手大拇指和食指捏住牛奶盒，用左手捂住鼻子，將牛奶盒放到水龍頭下沖了又沖，沖得干干凈凈，聞起來也沒有一絲牛奶味道了。誰知外公接過我洗干凈的牛奶盒直接將它剪開，擦干水分后給扔到了可回收垃圾袋里！
我頓時(shí)就不高興了，嘟著嘴嚷道：“外公！我好不容易洗干凈的，你干嘛又給扔了！我不是白洗了嗎？”外公說：“洗干凈就是可回收垃圾，可以再利用呀！不洗干凈就是干垃圾，就會被焚燒浪費(fèi)掉了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭覺得外公說的有道理。外公又從垃圾袋里拿出來張濕紙巾扔進(jìn)了干垃圾袋里，我忙阻止道：“外公這是濕的，得扔濕垃圾！”他笑瞇瞇的看著我說：“濕紙巾也是干垃圾，濕垃圾一般指廚余垃圾呢！”說完便繼續(xù)進(jìn)行他的垃圾分類了，一邊選，一邊不停地念叨：“這是干垃圾，這是可回收垃圾，這是濕垃圾……”
看著外公忙碌的背影，我突然想到，現(xiàn)在的海洋被垃圾污染了，森林被垃圾占領(lǐng)了，一批一批的垃圾正在破壞我們美麗的環(huán)境。我向窗外看去，環(huán)衛(wèi)工人正在大街上掃地，撮箕里是一大堆的垃圾，街道上還有數(shù)不清的垃圾。外公垃圾分類，不就等于在保護(hù)大自然嗎？假如世界上每個(gè)人都獻(xiàn)上自己的一份力，保護(hù)環(huán)境，海洋還會有垃圾嗎？森林還會有垃圾嗎？
我開始幻想著未來：湖泊里，魚翔淺底；森林里，層林盡染；沙漠里，片片綠洲……我們的地球一天比一天更美好……
垃圾分類環(huán)保主題的征文 篇31
你們是否見過那堆得如山一般高的垃圾；你們是否見過那大街上隨處可見的塑料袋；你們是否見過那街上的垃圾箱里空空如也。
走在大街上，那些被風(fēng)吹得在滾動的垃圾在地上高傲地跳著舞，仿佛在說：“這是我們的地盤啦！”那飄忽不定的塑料袋；那一小粒一小粒的塑料泡沫；還有那裝著飯菜的塑料飯盒，誰曾去撿起他它們？誰曾去理會他們？誰曾去征服他們？沒有，一個(gè)也沒有。整個(gè)世界都彌漫著垃圾的臭氣，而人們卻不曾去拾起它，只是掩鼻而過。
如果你要問：到底是誰把我們心愛的地球變成這個(gè)狼狽不堪的樣子？我只能對你說：“是人類。”如果說垃圾就是侵害地球健康的罪魁禍?zhǔn)祝敲次覀兙褪抢膸蛢础Ｈ藗冸S地亂扔垃圾，就算在你的不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，人們也不愿意騰出哪怕是一分鐘的時(shí)間，將垃圾扔到垃圾箱里。仿佛走哪兒扔哪兒已經(jīng)成為了人們一個(gè)很那改掉的習(xí)慣。垃圾也在地球上猖狂的舞蹈，仿佛他們就是這個(gè)世界的統(tǒng)治者，人們屈服于他們，衛(wèi)生與美麗減價(jià)離我們遠(yuǎn)去，好像整個(gè)世界都快要成為垃圾的世界。
衛(wèi)生你我他，全國衛(wèi)生靠大家。只要大家齊心協(xié)力，愿意騰出一分鐘的時(shí)間，愿意彎下腰，將垃圾拾起，愿意將垃圾扔進(jìn)垃圾桶或指定的地點(diǎn)，愿意伸出你的雙手，為世界裝飾成綠色，衛(wèi)生的天地。走出門，看見垃圾拾起它，遇見垃圾箱就將垃圾送回家。與衛(wèi)生同站一隊(duì)，一同保衛(wèi)家園。
我們應(yīng)做到四勤：指勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣服。六不：不喝生水、不吃不潔食物、不吸煙、不用公開毛巾茶杯、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。飯前便后要洗手；每天早晚刷牙；服裝整潔；勤曬被褥；講衛(wèi)生，講公德，不亂扔亂倒，不隨地吐痰；每天進(jìn)行一次鍛煉；不吸煙，不酗酒；我相信，只要大家盡一份微不足道的力，就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的城市。
讓我們“攜手共唱文明之歌，同心齊育文明之花”，讓美麗的城市回來，讓丑陋的面貌永遠(yuǎn)離去，共創(chuàng)文明城市。
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