關(guān)于校慶征文（通用28篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于校慶征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校慶征文 篇1
六月晴空萬(wàn)里，猶憶母校容顏。畢業(yè)兩年后，一個(gè)平淡的清晨，即刻出發(fā)，穿過(guò)曾經(jīng)千百遍喧囂的街道，把三年的故事熬成了熏香。
校門(mén)上點(diǎn)點(diǎn)斑駁，教學(xué)樓依舊是三年前的名字。遇到曾經(jīng)的老師，問(wèn)好時(shí)聲音都顫抖，嘴臉的笑卻是純粹。網(wǎng)球場(chǎng)，我們?cè)?jīng)悉心打掃，我們還在圍欄邊嬉笑；單雙杠，站在樹(shù)葉的陰影里，我們?cè)谏厦娉瑁煌＼噲?chǎng)，我們?cè)谶@里開(kāi)啟一天的'相聚，七點(diǎn)半在這里相互問(wèn)候，我們的單車曾在這里排成排，為歸家的學(xué)子默默等候。兩年后的我重新走上跑道，每一步都踩在回憶上，軍訓(xùn)時(shí)的汗，杉樹(shù)下的淚，奔跑時(shí)笑也埋進(jìn)風(fēng)里。圍墻上畫(huà)的紅色圖案，舊舊的很好看。
石階，涼亭，鵝卵石鋪砌的小路，我們?cè)谶@里抱膝而坐，青春的心酸就停留在這里，或許蒸發(fā)進(jìn)了樹(shù)梢，或許融化進(jìn)了泥土。我們?cè)谶@里排練我們的歌，然而并沒(méi)有除了我們的其他人聽(tīng)過(guò)。你知道有些夢(mèng)想并不為實(shí)現(xiàn)而存在。
走進(jìn)教學(xué)樓，拾階而上，墻上的畫(huà)框也泛黃。名言警句還是兩年前的名言警句。我們?cè)谶@里讀了三年的書(shū)，帶讀的女孩仿佛還在眼前。我們?cè)谝粋�(gè)教室里朗讀詩(shī)篇，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步”。語(yǔ)文老師曾在寫(xiě)板書(shū)時(shí)回過(guò)頭來(lái)對(duì)做小動(dòng)作的我們說(shuō)“微聞?dòng)惺笞髯魉魉鳌薄Ｆ谀曛螅加鲞@句話，便忍不住笑了出來(lái)。得到掌聲時(shí)的欣喜，被訓(xùn)斥時(shí)的難堪，都在這個(gè)教室里永不褪色。
兩年后被老師叫出名字，我的心也會(huì)輕輕震顫。和昔日同窗相聚，想說(shuō)的話到嘴邊又咽下。我知道這里曾經(jīng)有一群人們，他們?cè)谝黄瘘c(diǎn)燃了青春年少，他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)，把三年的懵懂無(wú)知，裝進(jìn)同一個(gè)校園。而今我們慢慢成熟，卻懷念曾經(jīng)的無(wú)話不說(shuō)無(wú)所畏懼。
記憶里的十四中，笑也好淚也罷，都是一生無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)往。迷失的人會(huì)再迷失，相逢的人會(huì)再相逢。世事的森林漫無(wú)邊際，我相信總有什么是永恒不變的。從今以后，每逢迷失自我的人生瓶頸，回到這個(gè)學(xué)校，回到青春伊始之地，都會(huì)重新啟程。
校慶征文 篇2
你知道去年10月28日是什么日子嗎？告訴你吧，是我們學(xué)校40歲的生日。雖然那天才是校慶，但是學(xué)校早就有校慶的氣氛了。
那天早上，我來(lái)到校園，只見(jiàn)校園里彩旗飄揚(yáng)，到處掛滿了氣球和燈籠。教學(xué)樓上掛了許多巨幅標(biāo)語(yǔ)，使校園別具一格。接著，我來(lái)到教室，老師給了每一位同學(xué)一面小彩旗，小彩旗上寫(xiě)著幾個(gè)十分醒目的小字：慶祝校慶40周年。過(guò)了一會(huì)兒，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到文化廣場(chǎng)上觀看節(jié)目。
首先，領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)雸?chǎng)，老師叫我們把手中的小彩旗揮舞起來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)咳雸?chǎng)之后，他們就開(kāi)始發(fā)表熱情洋溢的講話了。接著就開(kāi)始表演節(jié)目，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，還有的打鼓……最精彩的節(jié)目要數(shù)女老師們表演的舞蹈了，她們跳著跳著，一會(huì)兒像一朵花，一會(huì)兒像個(gè)開(kāi)屏的.孔雀……同學(xué)們都看入迷了。當(dāng)?shù)搅宋璧傅母叱睍r(shí)，同學(xué)們使勁的揮動(dòng)著小彩旗。最后一個(gè)節(jié)目是我們四、五、六三個(gè)年級(jí)和老師們同唱《歌唱祖國(guó)》，把我們這次活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)這次活動(dòng)，我想到了：將來(lái)我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為我的母校增光添彩。
校慶征文 篇3
依然清晰地記得：當(dāng)初收到秀中的錄取通知書(shū)的興奮不已；第一天到學(xué)校報(bào)到，那種在偌大的校園里找不著北的茫然，回味起來(lái)依然純真溫暖。現(xiàn)在，校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡，而我也在校園中留下許多青春的腳印。
秀中像位無(wú)私的母親，哺育著著千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的學(xué)子，國(guó)家棟梁。我們?cè)谀赣H的襁褓下，邀游于書(shū)的海洋中，研究學(xué)問(wèn)之真，探求生命之理，我們?cè)跐撘颇薪邮堋澳赣H”的.給予，一步步踏上光明之路。有了它，我們擁有一片屬于自己的天地，發(fā)揚(yáng)個(gè)性；有了它，我們明白友誼的珍貴，勝于千金；有了它，我們體驗(yàn)到了努力的汗水，拼搏的勇氣；更因?yàn)樗覀冏V寫(xiě)出一首首生命的贊歌。
秀中建校40年以來(lái)，風(fēng)雨兼程，勇往直前。從一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上的干校發(fā)展到廣東省示范性學(xué)校，多少年來(lái)為學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默耕耘，學(xué)校的一切成就何其來(lái)之不易！秀中像位擺渡的纖夫，把我們從這一邊拉到另一邊，拉了一代又一代學(xué)生，它依然沉默著，只是當(dāng)他的學(xué)生成為有用之材時(shí)會(huì)心一笑，沒(méi)有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測(cè)，那只是一種最真摯感情的流露。
清風(fēng)迎來(lái)了秀中建校40周年，白云迎來(lái)了五湖四海的學(xué)子，明媚的陽(yáng)光譜寫(xiě)著激昂的前奏，為12月18日的校慶蘊(yùn)釀著。
校慶征文 篇4
八月的最后一個(gè)禮拜，我拿到了向往已久的大學(xué)錄取通知書(shū)，幾天后懷著激動(dòng)與興奮，我來(lái)到了水院，來(lái)到了向往已久的大學(xué)。看著新的校園，新的同學(xué)，一切都是新的，我很高興，能夠進(jìn)入江西水利職業(yè)學(xué)院這個(gè)大家庭，生活在水院這片熱情的土地，繼續(xù)自己尋夢(mèng)的征程。
六十年前，水院前輩歷經(jīng)艱難困苦，為水院的教育事業(yè)盡心盡力，最終成就了水院今日的輝煌。我們的學(xué)校已經(jīng)歷了六十年之久，讓我知道了這來(lái)之不易的一切，我們也將在老師的帶領(lǐng)下，付出百倍的努力，創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。在水院六十生日之時(shí)向所有為水院發(fā)展做出貢獻(xiàn)的先人致以最崇高的敬意，因?yàn)橛心銈兊呐Σ庞鞋F(xiàn)在的水院，才有現(xiàn)在水院的輝煌。
六十年來(lái)，水院人謹(jǐn)記“勤水之清”的校訓(xùn)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，辦人民滿意教育”的.辦學(xué)理念，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，為水利行業(yè)和社會(huì)培養(yǎng)了一大批管理和高技能人才，我為成為江西水利職業(yè)學(xué)院的新生而自豪。
歲月如梭，水院走出了一批又一批水利人，他們的身影遍布神州大地，五湖四海，他們不斷的將水院的精神傳承下去，他們?cè)跒樗壕癯蔀橹袊?guó)精神而不斷努力。
大學(xué)生活是多姿多彩的，開(kāi)放的，這里有各種各樣的事物，有各種的機(jī)遇，同時(shí)也充滿了競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，充滿了形形色色的誘惑。但是，作為一名為自己心中美好的夢(mèng)想而奮斗的大學(xué)生，我會(huì)早早地把握自己前進(jìn)的方向，建起一座不倒的燈塔。歷史的接力棒已經(jīng)到我們手中，作為新一代水利人，我將始終堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為核心，努力搞好學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持以塑造自身綜合素質(zhì)為目標(biāo)，追求自身的完美。我將繼承和發(fā)揚(yáng)水院先人的精神，繼續(xù)完成他們沒(méi)有完成的任務(wù)，為祖國(guó)水利事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量。
回首往昔，我們驕傲；展望未來(lái)，我們憧憬。往事如歌，未來(lái)如詩(shī)，如椽大筆寫(xiě)不完激情歲月，千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情，長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。在這偉大而難忘的時(shí)刻，愿水院全體師生能繼續(xù)“植桂培蘭不仰千種綠，栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材”，使江西水利職業(yè)學(xué)院在未來(lái)的發(fā)展中百尺竿頭，更上一層樓。
最后，我衷心的對(duì)水院母親說(shuō)一句生日快樂(lè)，愿您能像一顆璀璨的夜明珠般永遠(yuǎn)耀眼奪目。
校慶征文 篇5
離開(kāi)初中母校有6年了，雖然很久沒(méi)有回母校看一看了，但是時(shí)不時(shí)會(huì)從班主任的朋友圈里，看到初中母校一年一年變化的樣子。我發(fā)現(xiàn)校園里的跑道已經(jīng)從石子地變成了塑膠跑道，教學(xué)樓也翻新了，感覺(jué)校園都變得沒(méi)有了以前的模樣。但是從照片里看到母校的大門(mén)，看到班主任，看到一群群稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹，曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事便一件件涌上心來(lái)，那是我懵懂的青春記憶。
所有回憶，青絲成雪。雖然初中生活就像白了發(fā)的老人，還剩下零星的記憶，但是在十四中度過(guò)的初中三年，承載了我所有美好記憶，記錄了我的成長(zhǎng)。初中三年，有無(wú)數(shù)干過(guò)的蠢事，還有陪我一起蠢的小伙伴。記得曾經(jīng)和同桌不分上課下課的小打鬧，記得曾經(jīng)和同學(xué)逃體育課然后在樓道里徘徊，記得會(huì)在周末的時(shí)候偷偷跑到同學(xué)家打游戲，記得和同學(xué)們約著去溜冰結(jié)果摔得鼻青臉腫，記得曾經(jīng)上課的時(shí)候到處傳小紙條聊天。感謝十四中，以包容的姿態(tài)見(jiàn)證了我的`成長(zhǎng)。
當(dāng)然除了這些有趣的記憶，十四中還在我的人生道路上起到了不可或缺的作用。因?yàn)槭闹须x我家較近，所以小學(xué)畢業(yè)后我直接進(jìn)入了十四中，但是當(dāng)時(shí)分班考試時(shí)我考的很爛，被爸媽數(shù)落了一番，最后走運(yùn)以倒數(shù)的成績(jī)進(jìn)入了重點(diǎn)班。進(jìn)入初中后，學(xué)校的管理方式明顯與小學(xué)不一樣了，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師管的也很嚴(yán)，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍非常好，開(kāi)始注重學(xué)習(xí)的我在第一次期末考試便考到了班級(jí)的第十二名。初二時(shí)，當(dāng)聽(tīng)到喜歡的人的目標(biāo)是一中時(shí)，我便下定決心也要進(jìn)入一中。在這之后我曾考進(jìn)過(guò)班級(jí)前三，年級(jí)前十，最后中考過(guò)后真的如愿的走指標(biāo)進(jìn)入了一中。感謝十四中，讓我變得越來(lái)越自信。
還記得十四中的標(biāo)志是一個(gè)船帆，這個(gè)標(biāo)志印在各個(gè)班講桌的前面，象征了母校會(huì)帶領(lǐng)所有師生追逐各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。以前在課間休息的時(shí)候，我時(shí)常望著這個(gè)船帆發(fā)呆，還會(huì)與小伙伴們一起談?wù)搲?mèng)想，一起憧憬著未來(lái)的模樣。每個(gè)人都有夢(mèng)想，但不是每個(gè)人都會(huì)真正行動(dòng)，而十四中對(duì)我來(lái)說(shuō)，正是我夢(mèng)想起航的地方。記得畢業(yè)前，我和小伙伴們定下了與十四中的十年之約，我們相約十年后再回到這個(gè)啟航的地方，分享各自的成長(zhǎng)。
在我離開(kāi)十四中后，母校也在不斷進(jìn)步。放假回家的時(shí)候，時(shí)常聽(tīng)到周圍親朋說(shuō)今年中考十四中又有多少人考進(jìn)了一中，還看到新聞?wù)f母校出了安慶市中考狀元，雖已畢業(yè)多年，但我仍為母校取得的成果感到驕傲。在別人的眼中，十四中是越來(lái)越有名氣，而在我眼中，母校是在兌現(xiàn)自己的承諾。母校的發(fā)展，是所有師生共同努力的結(jié)果，是在激勵(lì)著我們要不斷前進(jìn)。
十四中是我夢(mèng)想啟航的地方，從這里我走向一中，而后考上武漢理工，接著我會(huì)進(jìn)一步走向研究生，一步一步朝夢(mèng)想航行。相信到了十年的約定時(shí)間，我會(huì)以更好的姿態(tài)回到母校，我們會(huì)變得更好，十四中也會(huì)變得更好，祝福母校！
校慶征文 篇6
5月2日的早晨，我和外婆高高興興地去參加敬業(yè)小學(xué)的百年校慶。
還沒(méi)到敬業(yè)路，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音。敬業(yè)路上，歡迎歡迎，熱烈歡迎，兩排花束隊(duì)正迎接我們的到來(lái)！我既高興又有點(diǎn)難為情，因?yàn)樗麄兪菤g迎大人的，可是我也榮幸地沾了點(diǎn)光。
今日的學(xué)校真是異常的熱鬧。一走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)很多很多校友，領(lǐng)導(dǎo)、還有教師和學(xué)生，他們都在高興地聊天，臉上掛滿了笑容。一條條鮮艷的祝賀條幅增添了許多節(jié)日的.氣氛。最引人注目的是學(xué)校的舞臺(tái)，百年敬業(yè)和19082008告訴所有的來(lái)賓，敬業(yè)小學(xué)已經(jīng)走過(guò)了100個(gè)春秋。舞臺(tái)上擺放著各種綠色的盆景，舞臺(tái)下一排一排的桌椅，正邀請(qǐng)各位來(lái)賓入座。
我先給外婆搶了個(gè)好位置，讓外婆坐下。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上主席臺(tái)，慶典活動(dòng)開(kāi)始了。我記不清主持人講了些什么，只聽(tīng)得噼里啪啦的鞭炮聲驟然響起，小操場(chǎng)上頓時(shí)黑霧一片。異常是從大炮里發(fā)出來(lái)的震耳欲聾的禮炮炮聲，嚇得我們趕緊把頭縮進(jìn)了衣服。
文藝節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是腰鼓隊(duì)的，先出場(chǎng)的是五位敲大鼓的教師，隨著大鼓的節(jié)奏越來(lái)越快，一群穿著黃衣服的大哥哥大姐姐從兩旁邊匯聚攏來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們熟練的敲鼓技術(shù)贏得了臺(tái)下所有來(lái)賓的陣陣掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱《母親》，音樂(lè)一響，媽媽就帶領(lǐng)著一群教師跳起了扇子舞，沒(méi)想到媽媽也會(huì)跳舞，我覺(jué)得媽媽是跳得最棒的一個(gè)！
第三個(gè)節(jié)目是踢踏舞，小姐姐們穿著鮮艷的衣服，踏著輕盈的舞步，在踢踢踏踏的音樂(lè)聲中翩翩起舞。臺(tái)下的觀眾都認(rèn)為是所有節(jié)目中最棒的。
接下來(lái)的節(jié)目還有教師的詩(shī)朗誦，小朋友們的歌舞表演，個(gè)個(gè)都很精彩，人們說(shuō)今日的校慶活動(dòng)搞得十分的成功，我聽(tīng)了特自豪，因?yàn)槲沂蔷礃I(yè)小學(xué)的學(xué)生。
我衷心地祝愿學(xué)校的明天會(huì)更好！
校慶征文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入學(xué)一年了，我們沐浴著神圣的洗禮，漸漸地長(zhǎng)大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服裝所詮釋：初一的校服摻有淡淡的藍(lán)色，象征寧?kù)o的大海，莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一起，寧?kù)o得甚至有些枯燥地在學(xué)習(xí)；初二的校服摻有濃濃的紅色，象征燃燒的火焰，做射中人，為天下事。我們因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但不管是寧?kù)o得有些枯燥的學(xué)習(xí)，還是熱情澎湃的援助，這一切都是次要的'，重要的是我們接收了純潔神圣的知識(shí)！
正如校服的整體都以白色為主一樣。我們的校園，六十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無(wú)數(shù)；我們的老師，一百年滄桑孕育桃李滿園！如今，正值一百六十周年校慶，這是射中由最初的廣寒書(shū)院發(fā)展到如今的國(guó)家級(jí)示范高中的偉大盛典！想唱一首歌送給校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華；想跳一支舞贈(zèng)給校園，可哪有一只舞能跳盡校園的魅力；想寫(xiě)一首詩(shī)獻(xiàn)給校園，可又有哪一首詩(shī)能寫(xiě)盡校園的風(fēng)采！
今日的校園經(jīng)過(guò)了一百六十年的偉大洗禮，這又是一首歌、一只舞、一首詩(shī)所能表達(dá)的么？！已經(jīng)好久沒(méi)有寫(xiě)文章了，有的話也只是寫(xiě)無(wú)聊的文字，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了，但是因?yàn)樾c是一個(gè)特殊的日子，我又不得不用不是最美麗但是對(duì)我而言卻是最用心的文字來(lái)表達(dá)對(duì)校園的愛(ài)。今后的日子里，我們將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校取得的輝煌，中學(xué)時(shí)光是短暫的，也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，在射中我們走過(guò)了無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們成就如何，射中永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，一百六十年并不悠久，它像一個(gè)年輕人，前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有的速度和動(dòng)力發(fā)展著，我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，射中的明天一定會(huì)更加美好！
校慶征文 篇8
轉(zhuǎn)眼之間，我們的母校——徐教院附中，迎來(lái)了她的十歲生日，作為一名優(yōu)秀的附中人，我們應(yīng)該文明地迎接親愛(ài)的母校的生日。
我覺(jué)得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為世博會(huì)東道主、作為一名附中人，有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)我們身邊的人，使我們的校園更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及——-文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì)，有時(shí)只是一個(gè)微笑。
正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹(shù)枝上，只有踩在公園的'椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動(dòng)了我，從中我悟到了“文明，有時(shí)就是一張紙的厚度。”什么是從小事做起？我們又該用什么樣的態(tài)度為母校慶祝生日呢？答案相信大家心里都很清楚、自然是遵守校紀(jì)校規(guī)，所以我們會(huì)有這樣一支隊(duì)伍：這群人總是犧牲自己課間休息的時(shí)間，放棄中午和同學(xué)們談天散步的機(jī)會(huì)，來(lái)提醒同學(xué)們更文明的休息，他們有一個(gè)共同的名字：校風(fēng)巡查員，“責(zé)任，示范，指導(dǎo)”是我們奉行的宗旨，我們不會(huì)為了扣分而扣分，我們最終的目標(biāo)就是讓校園更和諧，我們的工作當(dāng)然少不了同學(xué)們的支持，希望同學(xué)們能自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，在被校風(fēng)巡查員提醒的時(shí)候能及時(shí)改正錯(cuò)誤，而不是報(bào)以無(wú)所謂的態(tài)度。我相信你，相信我們大家會(huì)聽(tīng)到文明的聲音；會(huì)在生活中釋放你心中文明的熱情！
你可能會(huì)問(wèn)文明是什么？它很難做到嗎？我會(huì)這樣回答你：不是的，做到文明說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單。有時(shí)多一份等待，對(duì)他人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。在校時(shí)，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打打鬧鬧……如果你做到了，那就是一個(gè)文明的人；如果大家做到了，那就是一個(gè)文明的集體。
讓我們攜起手來(lái)，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！
校慶征文 篇9
十月，是全國(guó)人民為祖國(guó)歡慶的季節(jié)，也是我們?nèi)〉膶W(xué)生為母校歡躍的季節(jié)。祖國(guó)與我們?nèi)∫煌^(guò)生日，能不令我們皆大歡喜嗎？19 89年到2009年，20年的科技發(fā)展推著我們學(xué)校的風(fēng)帆，逐步前進(jìn)。今年10月份的校慶，幾乎用了一個(gè)月的時(shí)間來(lái)排練，全校師生都參與了這次活動(dòng)，盼望著那一激動(dòng)人心的'時(shí)刻……
校慶正式開(kāi)始前的20分鐘，人群就開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)地涌進(jìn)了電影院。不過(guò)五分鐘，人頭攢動(dòng)，就出現(xiàn)了“人擠人”的形式。電影院已經(jīng)被熙熙攘攘的“人流”擠滿了。來(lái)觀看這次校慶的，大多是孩子的父母。二樓是整裝待發(fā)，躍躍欲試的我們，頭一回上臺(tái)，未免有些緊張。
紅幕布在七彩的燈光下緩緩地拉開(kāi)了：四位光彩照人的主持在群眾的歡呼聲和雷鳴般的掌聲中宣布了青海油田第三小學(xué)二十周年校慶文藝晚會(huì)正式開(kāi)始！舞臺(tái)前的一排禮花帶著“呲呲”的響聲射向天空。五顏六色的點(diǎn)點(diǎn)火花伴隨著人們心中的喜悅，伴隨著我們激動(dòng)的心情飛向了空中……我們是第四個(gè)節(jié)目，老師帶領(lǐng)著大家來(lái)到了后臺(tái)，做好了心理準(zhǔn)備，邁著整齊的步伐，面帶著微笑踏上了亮堂堂的舞臺(tái)。當(dāng)時(shí)微風(fēng)輕拂，我們女生的裙裾微微動(dòng)搖；當(dāng)吟唱《水調(diào)歌頭》時(shí)，兩邊伴舞的同學(xué)們?cè)谌崦绖?dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲聲中，緩緩進(jìn)場(chǎng)。飛天漂浮著的絲綢時(shí)起時(shí)落，優(yōu)美的舞蹈在人們眼中成了人間仙境……
最令我震撼的是三年級(jí)的名句朗誦：“少年新，則國(guó)新！少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)！”這一聲聲震撼而有力，發(fā)自內(nèi)心深處的誦讀，把校慶推向了高潮！俗話說(shuō)：臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功。這一出出令人嘖嘖贊嘆的節(jié)目，不都來(lái)自刻苦的“臺(tái)下功”嗎？校慶大約進(jìn)行了三個(gè)小時(shí)，在最后一陣排山倒海的掌聲中圓滿結(jié)束！雖然結(jié)束的是校慶，但我心中對(duì)母校無(wú)限的愛(ài)和敬佩不會(huì)結(jié)束！
校慶征文 篇10
當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)運(yùn)不息的車輪，當(dāng)太陽(yáng)熱情點(diǎn)燃不息的火焰，當(dāng)理解之樹(shù)綻放出智慧的花朵，鄰水中學(xué)迎來(lái)了九十周年生日。
沒(méi)有時(shí)尚的喧騰，沒(méi)有豪華的場(chǎng)面，九十年，花開(kāi)花落，六塵不染；九十年，波心蕩漾，如六朵白蓮；九十年，輕盈娉婷，是鮮艷；九十年，薪火相傳，碩果滿滿；九十年，歲月變遷，卻是人間的四月天。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入學(xué)六年，我們沐浴著神圣的洗禮，漸漸長(zhǎng)大。我眼中的校園生活也恰恰被同學(xué)們的校服所詮釋：初中的校服鑲嵌著濃濃的紅色，象征著燃燒的火焰，代表著我們鄰中人飽含青春的熱情，盡情展現(xiàn)著我們的不羈；高中的校服，鑲嵌著沉穩(wěn)的黑色，象征著我們鄰中人遇事的沉著，做人的踏實(shí)。最重要的是我們接收了純潔神圣的知識(shí)，正如校服以白色為主體六樣。
我們的校園，九十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無(wú)數(shù)；我們的老師，九十載耕耘孕育桃李滿園。如今，正值九十周年校慶，這是鄰中由最初的鄰水縣立初級(jí)中學(xué)發(fā)展到如今國(guó)家示范級(jí)高中的偉大盛典。
想唱六首歌贊美母校，可哪有六首歌能唱盡校園的年華；想跳六支舞贈(zèng)給母校，可哪有六支舞能展盡校園的`魅力；想寫(xiě)六首詩(shī)獻(xiàn)給母校，可又有哪首詩(shī)能寫(xiě)盡校園的風(fēng)采！今日的校園經(jīng)過(guò)了九十年的偉大洗禮。
歌、六支舞、六首詩(shī)所能表達(dá)的嗎？幾年以后，我們將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，我們也像今日的校友六樣重返母校，共享母校取得的輝煌。中學(xué)時(shí)光是短暫的，也就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝，讓我們相信，在今后的路上，無(wú)論我們成就如何，身在何方，鄰水中學(xué)永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。
憶往昔崢嶸，鄰水中學(xué)在九十年的征途上砥礪求索，育英哺華。看今朝嘹亮，鄰中校園桃李芬芳。如歌歲月，我們將承載著薪火相傳的鄰中精神，將朗朗書(shū)聲化為對(duì)華夏前途的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
校慶征文 篇11
首先，作為三小學(xué)生的家長(zhǎng)，真誠(chéng)的祝賀三里河第三小學(xué)建校五十周年慶典活動(dòng)成功舉辦。在這次慶典活動(dòng)中，我們很認(rèn)真地聽(tīng)了徐建華校長(zhǎng)的致辭，當(dāng)聽(tīng)到：“三里河三小學(xué)走過(guò)的五十年歷程，五十年耕耘，五十年輝煌，五十年華誕。回顧三小過(guò)去的探索，展望三小美好的未來(lái)。讓我們記住光輝的`歷程，堅(jiān)持走”教科研強(qiáng)師、教科研立教、教科研興校“的道路，堅(jiān)持”讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓教師發(fā)展、讓學(xué)生幸福“的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持”習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展“的培養(yǎng)目標(biāo)。努力開(kāi)拓，攜手共創(chuàng)三小美好未來(lái)！”的時(shí)候，我們感到無(wú)比激動(dòng)，更加放心和相信三小的老師們，會(huì)把孩子們培訓(xùn)成為健康、快樂(lè)、全面發(fā)展的好學(xué)生。
同時(shí)，孩子通過(guò)參加這次慶典活動(dòng)，一方面，讓孩子了解到學(xué)校五十年的發(fā)展歷程，她會(huì)感到一種榮譽(yù)感，也會(huì)為此而感到驕傲，更愛(ài)自己的母校。另一方面，孩子很榮幸地參與了校慶的表演，讓孩子體會(huì)到集體榮譽(yù)感，激勵(lì)她為三小美好的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)，天天向上，增加了孩子對(duì)母校未來(lái)的發(fā)展有一種責(zé)任心。更重要的，我們看到了孩子的一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)過(guò)程，如：孩子參加這次活動(dòng)表演，當(dāng)初，小孩被選為一名后補(bǔ)隊(duì)員，每天坐在旁邊看著其他孩子練舞，她心里并不好受。作為家長(zhǎng)總擔(dān)心自己的孩子受委屈，也曾勸說(shuō)她別參加了，可是她一直堅(jiān)持著，還對(duì)我們說(shuō)：“這是集體活動(dòng)，每位學(xué)生都應(yīng)積極參加。”沒(méi)過(guò)多久，她高興地告訴我們她已成為了一名正式隊(duì)員。看到孩子一直的堅(jiān)持，辛苦的排練，舞臺(tái)上精彩的表演，我們感動(dòng)的流淚了，真正體現(xiàn)出三小小主人翁的言行風(fēng)范，要堅(jiān)持，不放棄。
我很有幸能參加我校的五十歲生日的聚會(huì)，我在現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)就是隆重、開(kāi)心和精彩。我參加了《歡慶》這個(gè)節(jié)目的表演，雖然排練得很辛苦、很累。但是，我在排練的時(shí)候一直有一種榮譽(yù)感。總之，我是非常榮幸能參加我校五十周年慶典活動(dòng)。
校慶征文 篇12
5月2日的早晨，我和外婆高高興興地去參加敬業(yè)小學(xué)的百年校慶。
還沒(méi)到敬業(yè)路，老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了敲鑼打鼓的聲音。敬業(yè)路上，“歡迎歡迎，熱烈歡迎”，兩排花束隊(duì)正迎接我們的到來(lái)！我既高興又有點(diǎn)難為情，因?yàn)樗麄兪菤g迎大人的，不過(guò)我也榮幸地沾了點(diǎn)光。
今天的校園真是特別的熱鬧。一走進(jìn)校園，就看見(jiàn)很多很多校友，領(lǐng)導(dǎo)、還有老師和學(xué)生，他們都在高興地聊天，臉上掛滿了笑容。一條條鮮艷的祝賀條幅增添了許多節(jié)日的氣氛。最引人注目的是學(xué)校的舞臺(tái)，“百年敬業(yè)”和“1908—2008”告訴所有的來(lái)賓，敬業(yè)小學(xué)已經(jīng)走過(guò)了100個(gè)春秋。舞臺(tái)上擺放著各種綠色的盆景，舞臺(tái)下一排一排的桌椅，正邀請(qǐng)各位來(lái)賓入座。
我先給外婆搶了個(gè)好位置，讓外婆坐下。過(guò)了一會(huì)兒，主持人走上主席臺(tái)，慶典活動(dòng)開(kāi)始了。我記不清主持人講了些什么，只聽(tīng)得噼里啪啦的鞭炮聲驟然響起，小操場(chǎng)上頓時(shí)黑霧一片。特別是從大炮里發(fā)出來(lái)的震耳欲聾的禮炮炮聲，嚇得我們趕緊把頭縮進(jìn)了衣服。
文藝節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是腰鼓隊(duì)的，先出場(chǎng)的是五位敲大鼓的老師，隨著大鼓的節(jié)奏越來(lái)越快，一群穿著黃衣服的大哥哥大姐姐從兩旁邊匯聚攏來(lái)，個(gè)個(gè)精神抖擻。他們熟練的敲鼓技術(shù)贏得了臺(tái)下所有來(lái)賓的陣陣掌聲。
第二個(gè)節(jié)目是獨(dú)唱《母親》，音樂(lè)一響，媽媽就帶領(lǐng)著一群老師跳起了扇子舞，沒(méi)想到媽媽也會(huì)跳舞，我覺(jué)得媽媽是跳得最棒的一個(gè)！
第三個(gè)節(jié)目是踢踏舞，小姐姐們穿著鮮艷的衣服，踏著輕盈的`舞步，在踢踢踏踏的音樂(lè)聲中翩翩起舞。臺(tái)下的觀眾都認(rèn)為是所有節(jié)目中最棒的。
接下來(lái)的節(jié)目還有老師的詩(shī)朗誦，小朋友們的歌舞表演，個(gè)個(gè)都很精彩，人們說(shuō)今天的校慶活動(dòng)搞得非常的成功，我聽(tīng)了特自豪，因?yàn)槲沂蔷礃I(yè)小學(xué)的學(xué)生。
我衷心地祝愿學(xué)校的明天會(huì)更好！
校慶征文 篇13
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，令人期盼的那天到了。十二月十八日，是我們小學(xué)建校一百周年的日子。
前幾天，在選拔參加百年校慶的鼓號(hào)隊(duì)員時(shí)，我被淘汰了，我很失望。可不久后，同學(xué)對(duì)我說(shuō)，我要代替我們班的洪艷艷同學(xué)參加百年校慶。這時(shí)，我的心里仿佛真有一枝桃花開(kāi)了，感到那么興奮、歡樂(lè)。
十二月十八日最之后了。清晨，我早早地起了床，興高采烈地向?qū)W校走去。一路上，陽(yáng)光燦爛，松柏蒼翠，小鳥(niǎo)在樹(shù)上叫個(gè)不停。我蹦蹦跳跳地走著，一會(huì)兒聞鮮花，一會(huì)兒摸樹(shù)葉。要明白，參加百年校慶并不是一件容易的事，必須付出自我的努力，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。想著想著我笑了。
不知不覺(jué)中我到了學(xué)校，展此刻眼前的杜鵑小學(xué)煥然一新。花壇中有規(guī)律地插著彩旗，前面還擺著一些美麗的`盆景。看得差不多了，我趕緊來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)的集合地點(diǎn)，等待著化妝，過(guò)了不久，妝化好了，一張張小臉顯得格外漂亮。休息片刻后，我們都準(zhǔn)備好了自我的樂(lè)器，精神抖擻地站在學(xué)校的大門(mén)前，都期望給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)好的印象。我迫不及待地想展示自我的本領(lǐng)，過(guò)了一會(huì)兒，指揮棒動(dòng)起來(lái)了，也就意味著我們要開(kāi)始演奏了，我的眼睛注視著指揮，認(rèn)真地敲著小鼓，生怕敲錯(cuò)，第一位領(lǐng)導(dǎo)過(guò)去了，演奏停了一會(huì)兒，第二位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)來(lái)時(shí)，我們又開(kāi)始演奏。之后，朱教師讓我們一半一演奏，這樣不僅僅能夠連續(xù)演奏，還能夠得到休息。演奏快結(jié)束時(shí)，我的手心感到有些冷冷的，覺(jué)得有點(diǎn)兒累了。雖然手是冰涼的，但心里是無(wú)比興奮的。大約九點(diǎn)三十分時(shí)，我們迎賓的任務(wù)完成了，放好樂(lè)器后，每人還拿到了一份小禮品，之后我們就在家長(zhǎng)休息室等家鄉(xiāng)來(lái)接。
一個(gè)上午的時(shí)間過(guò)去了，我并不感到浪費(fèi)了我的時(shí)間，而是感到過(guò)了一個(gè)既充實(shí)又有意義的一個(gè)上午。百年校慶，讓我留念。
校慶征文 篇14
今日是我的母校——英華的20歲華誕，我們?nèi)熒积R來(lái)到了操場(chǎng)。
20年前，英華小學(xué)剛剛建立，那時(shí)的英華，僅有幾百名學(xué)生，七八名教師，僅有幾棟二三層的教學(xué)樓。
可是到今年，我們的櫻花已經(jīng)發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化，此刻已經(jīng)超過(guò)了3700名學(xué)生，300多名教師，一座座高大的教學(xué)樓、宿舍樓拔地而起。
今日，為了慶祝母校的20年生日，校長(zhǎng)特地請(qǐng)來(lái)了以前的老校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們一齊慶祝華誕。
首先是風(fēng)采展示，里面有各年級(jí)方隊(duì)和其他方隊(duì)的展示。之后是文藝演出，里面有詩(shī)歌朗誦、武術(shù)表演、唱歌、跳舞等表演。最終就是齊做特色課間操了。
我十分緊張，因?yàn)槲揖褪遣势旆疥?duì)的一員，并且我們方隊(duì)是第一個(gè)出場(chǎng)，我心想：千萬(wàn)不要出差錯(cuò)啊！
這時(shí)，張校長(zhǎng)宣布了20年英華校慶此刻開(kāi)始的時(shí)候，我既緊張又高興。走過(guò)國(guó)旗和校旗方隊(duì)就輪到我們彩旗方隊(duì)了，我眼睛目視前方，跟著體委指揮的.口令，一步一步地走著，生怕有一步走錯(cuò)了，到了主席臺(tái)那邊，應(yīng)對(duì)著這么多的領(lǐng)導(dǎo)，我緊張極了，但還是把動(dòng)作做到最好。
緊張的一刻最終過(guò)去了，我們走到了指定位置，站好，看著其他隊(duì)伍的表演。
我發(fā)現(xiàn)，其他隊(duì)伍也展示著自我的最佳實(shí)力，各個(gè)方隊(duì)都步伐整齊，口號(hào)都異常響亮。最讓我意外的就是三年級(jí)的本事教育方隊(duì)，竟然還有用機(jī)器人的方式來(lái)表演。
我們方隊(duì)站了一會(huì)兒，就開(kāi)始散開(kāi)了，我眼睛緊緊盯著前邊，堅(jiān)持著我的距離，等到了我的指定位置，我立刻停下了，我認(rèn)真聽(tīng)著校長(zhǎng)發(fā)言。
文藝演出之后，就該我們做我們學(xué)校的特色課間操了，像往常一樣，我們按路線走到了自我的位置，站好，等待這教師的口令。我們的2700名學(xué)生團(tuán)結(jié)一心，做得十分整齊。
時(shí)間過(guò)得真快，校慶就要結(jié)束了，我真
校慶征文 篇15
先師創(chuàng)立母校且輝煌到今天已五十年，今學(xué)堂洋溢，書(shū)聲朗朗，此誠(chéng)為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈奮斗，學(xué)徒之人忘身于學(xué)海，蓋追先師之教誨，欲報(bào)之于祖國(guó)也，學(xué)生亦開(kāi)張聆聽(tīng)，以光母校之宏德，恢弘學(xué)子之氣，最好不要妄自菲薄，引喻失禮，以堵學(xué)識(shí)的道路也。
校中班中，俱為一體，陟罰藏否，最好不要異同。若有擾亂紀(jì)律及為忠善者，宜付有師論其罰賞。以昭導(dǎo)師平明之理，最好不要偏私，使校沒(méi)辦法度也。
校中眾數(shù)先生皆為良實(shí)，志慮忠純。是以校長(zhǎng)選拔以導(dǎo)學(xué)生。愚以為校中之識(shí)，事無(wú)多少，悉以咨之，然后習(xí)之，必能丹書(shū)之優(yōu)，有所廣益。
先生晏堃，性行淑均，曉暢數(shù)學(xué)，閱歷豐富，眾人稱之曰“能”，是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學(xué)之識(shí)，悉以咨之，必能諭以常識(shí)，優(yōu)勝所得。
親學(xué)識(shí)，遠(yuǎn)糊亂，此學(xué)業(yè)所以興隆也;親糊亂，遠(yuǎn)學(xué)識(shí)，此學(xué)業(yè)所以傾頹也。導(dǎo)師在時(shí)，每與余論及此事，未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應(yīng)萍、紹富、周韜、瑩瑩，此悉學(xué)識(shí)豐富之師也，校長(zhǎng)親之信之，吾二中之興隆，可長(zhǎng)久不衰也。
吾本學(xué)生，淺學(xué)于班，不求聞達(dá)于校中，唯不懈奮斗。導(dǎo)師不以余淺識(shí),精心授余，由是感激,遂許導(dǎo)師續(xù)努力。難點(diǎn)于前，謹(jǐn)記不忘導(dǎo)師之教，同學(xué)探討爭(zhēng)論之間，爾來(lái)十有一年矣。導(dǎo)師知吾努力，故授余學(xué)識(shí)至深夜也。授教以來(lái)，銘記于心，恐學(xué)而遺忘，以傷導(dǎo)師之苦，深入難點(diǎn)，吾猶不撓。今常識(shí)已備，信心已足，當(dāng)一同諧首，穩(wěn)定學(xué)識(shí)，庶竭駑鈍，攘除難點(diǎn)，溫故知新，學(xué)業(yè)進(jìn)步，此吾所以報(bào)導(dǎo)師之誡而前進(jìn)之職分也。至于班級(jí)損益，進(jìn)盡忠言，則班長(zhǎng)、組長(zhǎng)之任也。
吾亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，謹(jǐn)記導(dǎo)師之教誨，吾不勝受恩感激!今校慶將至，贊嘆涕零，不知所言。
吾校五十年佳績(jī)于世人之前，輝煌收獲言所不可以及，07金榜題名者三百余人，為校之華誕又添佳績(jī)，招八方學(xué)子紛紛來(lái)之。導(dǎo)致校中眾英豪，勤學(xué)苦練，自強(qiáng)不息，以立志成長(zhǎng)為校添彩!
愿吾校圣譽(yù)百年不衰，莘莘學(xué)子四方共賀!
校慶征文 篇16
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)入學(xué)一年了，大家沐浴著神圣的洗禮，日漸地長(zhǎng)大。我眼中的校園生活也恰恰被校慶的服飾所詮釋：初中一年級(jí)的校服摻有淡淡的藍(lán)色，象征寧?kù)o的大海，莘莘學(xué)子如海中水滴凝聚在一塊，寧?kù)o得甚至有的枯燥地在學(xué)習(xí);高中二年級(jí)的校服摻有濃濃的紅色，象征燃燒的`火焰，做射中人，為天下事。大家因天災(zāi)人禍而熱情澎湃地伸出援助之手。但無(wú)論是寧?kù)o得有的枯燥的學(xué)習(xí)，還是熱情澎湃的援助，這所有都是次要的，要緊的是大家接收了純潔神圣的常識(shí)!正如校服的整體都以白色為主一樣。
大家的校園，六十載風(fēng)雨培養(yǎng)精英無(wú)數(shù);大家的老師，一百年滄桑孕育桃李滿園!現(xiàn)在，正值一百六十周年校慶，這是射中由剛開(kāi)始的廣寒書(shū)院進(jìn)步到現(xiàn)在的國(guó)家級(jí)示范高中的偉大盛典!想唱一首歌送給校園，可哪有一首歌能唱盡校園的年華;想跳一支舞贈(zèng)給校園，可哪有一只舞能跳盡校園的魔力;想寫(xiě)一首詩(shī)獻(xiàn)給校園，可又有哪一首詩(shī)能寫(xiě)盡校園的風(fēng)采!今日的校園經(jīng)過(guò)了一百六十年的偉大洗禮，這又是一首歌、一只舞、一首詩(shī)所能表達(dá)的么?!已經(jīng)好久沒(méi)寫(xiě)文章了，有些話也只是寫(xiě)無(wú)聊的文字，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)詞窮了，但是由于校慶是一個(gè)特殊的日子，我又不能不需要不是最漂亮但是對(duì)我而言卻是最用心的文字來(lái)表達(dá)對(duì)校園的愛(ài)。
今后的日子里，大家將遍布祖國(guó)山河，世界各地，想象著再過(guò)若干年，大家也將像今年的校友一樣，重回母校，感受母校獲得的輝煌，中學(xué)時(shí)光是短暫的，或許就是由于它的轉(zhuǎn)瞬即逝，在射中大家走過(guò)了心甘情愿的青春歲月，讓大家相信，在今后的路上，無(wú)論大家收獲怎么樣，射中永遠(yuǎn)是大家心靈的歸宿。
作為一個(gè)學(xué)校，一百六十年并不悠久，它像一個(gè)青年，前進(jìn)的過(guò)程中充滿著活力和激情。射中正以前所未有些速度和動(dòng)力進(jìn)步著，大家堅(jiān)信在全體師生的一同努力下，射中的明天肯定會(huì)愈加美好!
校慶征文 篇17
今天，是大家學(xué)校的百年校慶，我祝福我的學(xué)校，桃李滿園、萬(wàn)代流芳!
這次百年校慶，我參加了兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是配樂(lè)詩(shī)朗誦《百年祝福》，另一個(gè)是大合唱《同一首歌》，第一個(gè)節(jié)目表演完了，該大家的詩(shī)朗誦了，我興奮極了，心想，我必須要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺(tái)，專心的朗讀，到了“校園內(nèi)朗朗的書(shū)聲”那一句，我差一點(diǎn)忘了，我應(yīng)該和旁邊的一位同學(xué)走到另一邊，這個(gè)時(shí)候，旁邊的同學(xué)機(jī)靈的拉了我一下，我急忙伴隨她走過(guò)去，好險(xiǎn)啊!差點(diǎn)出錯(cuò)!我心里暗暗的感激她。到了最后一句，大家全體同學(xué)大聲地讀了一遍，并且站起來(lái)，舉起左手，做出一個(gè)動(dòng)作，非常激昂，非常振奮人心。
由于我要參加第二個(gè)節(jié)目，要換衣服，要把原來(lái)的一個(gè)辮子換成兩個(gè)辮子，母親由于上班忙，沒(méi)趕來(lái)，我正著急，張老師走了過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，劉夢(mèng)雪，我來(lái)給你梳辮子吧!”看著老師和藹有蒼白的`臉，我的心情久久不可以平靜。不久前張老師一直帶病上課，結(jié)果延誤了病情，嗓子完全不可以說(shuō)話了。今天她還沒(méi)完全恢復(fù)，就又在太陽(yáng)地下陪著大家。“劉夢(mèng)雪，辮子已經(jīng)梳好了，快到合唱隊(duì)集合。”
聽(tīng)著老師輕輕的催促聲，我才回過(guò)神來(lái)，不由自主地深情地對(duì)張老師說(shuō)：“謝謝張老師，您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我，我還要看你表演呢!”看著張老師鼓勵(lì)的眼神，我情緒高漲，音樂(lè)響起，我高聲地唱了起來(lái)，為大家的學(xué)校，為大家學(xué)校的辛勤園丁們，大聲歌唱，大家把花高高舉過(guò)頭頂，歡呼著，為我是學(xué)校里的一員自豪著!最后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，員工噴出禮花，大家都開(kāi)心地跳了起來(lái)!
謝謝!我愿我的學(xué)校永遠(yuǎn)年青，永遠(yuǎn)輝煌!我愿我校的老師各個(gè)身體健康，永遠(yuǎn)幸福!我愿我校的學(xué)生各個(gè)文明守紀(jì)，聰明活潑!
校慶征文 篇18
我是今年9月剛剛進(jìn)入育民小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)學(xué)生，有幸趕上了育民小學(xué)的五十周年校慶。這是我人生中第一次為自己的學(xué)校慶祝生日。
聽(tīng)老師說(shuō)，校慶活動(dòng)我們一年級(jí)本來(lái)沒(méi)有節(jié)目，后來(lái)經(jīng)過(guò)翟校長(zhǎng)同意，答應(yīng)我們參加表演，也給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，給剛剛認(rèn)識(shí)的母校獻(xiàn)上我們的祝福。經(jīng)過(guò)討論，老師決定我們一年級(jí)的節(jié)日是用歌舞表演的形式給母校慶祝生日，節(jié)目的名字叫作《生日快樂(lè)》。
《生日快樂(lè)》這首歌我很早就熟悉了，常常在家人和朋友生日的時(shí)候跟大家一起演唱，給自己的`學(xué)校唱生日歌這還是第一次呢。剛開(kāi)始參加排練的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)，這首歌和我以前經(jīng)常唱的大有不同：不但歌曲的長(zhǎng)度增加了不少，還要仔細(xì)控制好我手里的蠟燭，并且與其他同學(xué)要配合排列出許多隊(duì)形，甚至歌曲中間還要數(shù)好空三拍。
排列隊(duì)形的時(shí)候，老師給我安排的位置是豎二列左邊的第五位。老師告訴我們，除了要清楚地記得前后左右的同學(xué)和位置以外，還要在開(kāi)場(chǎng)時(shí)跟右邊一列的女孩一起搭著手進(jìn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的排練，我已經(jīng)牢牢記住，表演的時(shí)候每個(gè)小朋友都要控制好自己的位置，要不然整個(gè)隊(duì)伍就會(huì)走歪，錯(cuò)誤嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)混場(chǎng)現(xiàn)象，破壞整個(gè)節(jié)目的美感。所以，等到11月1日到人民大會(huì)堂正式表演的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都知道要小心翼翼、清清楚楚地控制好走路的路線和位置。除了位置以外，還要控制好蠟燭不讓它掉到地上摔碎了。
演出當(dāng)天，雖然是第一次到巨大的人民大會(huì)堂表演，我心情特別地激動(dòng)，但是我已經(jīng)知道要控制好自己激動(dòng)的心情，平靜但又非常高興地把我自己的表演完成。幸運(yùn)的是，在同學(xué)們的一起努力下，我們的節(jié)目，校慶表演的第一個(gè)節(jié)目，非常成功地完成了，贏得了觀眾的掌聲。下臺(tái)的時(shí)候，又看見(jiàn)了我的爸爸媽媽，我心情格外地好。
這就是我的第一次校慶，作為育民小學(xué)的一年級(jí)小學(xué)生給學(xué)校慶祝生日。祝您生日快樂(lè)，育民！
校慶征文 篇19
時(shí)光，就像箭一樣，在歲月的長(zhǎng)河里飛跑，轉(zhuǎn)眼間，我培訓(xùn)的學(xué)校迎來(lái)了兩周年慶，為了見(jiàn)證和慶祝這一歡樂(lè)地時(shí)刻，培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦了兩周年慶。你想看看這里的情況嗎，那就快跟我來(lái)吧!
來(lái)到學(xué)校，這里已經(jīng)人山人海，老師、同學(xué)，家長(zhǎng)、孩子，大家歡聚一堂，而一旁的鑼鼓隊(duì)更是將氣氛推到了高點(diǎn)。一段音樂(lè)過(guò)后，主持人上臺(tái)：“首先，要感謝大家在百忙之中來(lái)參加這場(chǎng)盛會(huì)……”主持人介紹完之后，有教師代表發(fā)言，我清楚的記得，是我們的咨詢處主任，而她一張口更是語(yǔ)出驚人，平時(shí)普通話不好的她，今天卻能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的'普通話，我們?nèi)w學(xué)員都為他感到驚訝。
當(dāng)然了，給我印象最深的，莫過(guò)于跆拳道表演了。經(jīng)過(guò)了一連串的節(jié)目后，跆拳道班的學(xué)員們上臺(tái)了，只見(jiàn)他們身穿白色的跆拳道服裝，隨著音樂(lè)，開(kāi)始了一段令人稱贊的表演。“哈!”“喝!”學(xué)員們一會(huì)兒踢腿，一會(huì)兒出手讓人看了眼花繚亂，緊接著，他們開(kāi)始踢木板，只見(jiàn)三個(gè)學(xué)員拿上臺(tái)來(lái)三塊很厚的木板，一看便知倒是要踢斷，“啪啪啪!”我還沒(méi)來(lái)得急看，木板便已經(jīng)被其余三人踢斷了，我只聽(tīng)見(jiàn)一塊木板被踢飛然后落在地上的聲音，這實(shí)在是太妙了，當(dāng)然，接下來(lái)的更精彩，是跆拳道對(duì)打，“這可是最精彩的節(jié)目了!”說(shuō)到這，我向前走了走。開(kāi)始了：1號(hào)一個(gè)踢腿踢到了對(duì)方身上2號(hào)也還擊了一個(gè)踢腿，就在這時(shí)，1號(hào)一個(gè)飛腿，還好2號(hào)躲開(kāi)了……這真是我有史以來(lái)，見(jiàn)過(guò)的最好的表演了。
最后，我們舉行了一個(gè)頒獎(jiǎng)典禮，是為暑假比賽得獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)牌，就連暑假前，才剛剛啟蒙的劉毅超，也獲得了銅獎(jiǎng)，還真是出人意料呀，而我們素描班的劉蕭毅也以優(yōu)異的成績(jī)獲得了銀獎(jiǎng)，這可是我們培訓(xùn)學(xué)校這次的唯一一枚銀獎(jiǎng)哦!
終于，慶典結(jié)束了，我們也期待著，培訓(xùn)學(xué)校的下一次慶典，當(dāng)然了，也學(xué)校越辦越好!
校慶征文 篇20
今天是我們?nèi)罩行男W(xué)百年華誕的大喜日子。我早早地起了床，穿上了學(xué)校給我們配的綠色“文化衫”，系上單老師給我們新發(fā)的鮮艷的紅領(lǐng)巾，一路小跑，興奮地來(lái)到學(xué)校。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)校門(mén)口懸掛著的巨大橫幅“熱烈祝賀杭州市三墩中心小學(xué)建校一百周年”。校門(mén)口兩側(cè)放滿著花籃，校園的房子上掛滿了紅色的橫幅，校園上空漂浮著許多彩色熱氣球，校門(mén)口，老師們列隊(duì)歡迎來(lái)慶祝母校生日的“客人”，整個(gè)校園充滿著隆重的、興奮的、熱鬧的、自豪的節(jié)日氣氛。
上午九點(diǎn)鐘，單老師就引領(lǐng)者全班同學(xué)來(lái)到我們的綠色方陣，我們手里揮舞著的是紅色綢帶；左側(cè)相鄰的是黃色方陣，她們手里拿著的`是鮮艷的鮮花；再過(guò)去便是藍(lán)色方陣，她們手里揮舞著的同樣是紅色綢帶；右側(cè)相鄰的是紅色方陣和粉色方陣，老師們也同樣是統(tǒng)一著裝，穿著深藍(lán)色西裝，今天校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)顯得格外的熱鬧非凡、鮮艷奪目、井然有序。
到了九點(diǎn)半，在喻樹(shù)華校長(zhǎng)熱烈的致辭中，三墩中心小學(xué)百年華誕的慶典隆重開(kāi)幕了。
全體起立:升國(guó)旗、奏國(guó)歌。所有的人，包括邀請(qǐng)來(lái)的所有貴賓，都在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，屏息凝神。
節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，“我愛(ài)米蘭”、“感恩的心”、“好日子”、還有充滿校園氣息的歌舞“春曉”，最好看的莫過(guò)于放飛和平鴿，放飛希望、放飛祝愿，那么多的和平鴿，放飛后久久盤(pán)旋在校園上空，他帶著多少師生的希望和祝愿飛向高空、飛翔遠(yuǎn)方。
墩小百年歷史的回眸、變遷，三墩中心小學(xué)的輝煌歷史，讓我作為一名在校學(xué)生引以為豪。
嘭！嘭，嘭！幾聲巨響，禮花在高空中綻放，紅色的、藍(lán)色的、黃色的、紫色的……我雖然害怕地捂著耳朵，可還是很興奮地盯著看。
墩小百年華誕慶典在絢爛多彩的禮花中落下帷幕，可今天的一切將永遠(yuǎn)烙印在我的心上。
校慶征文 篇21
韶光流轉(zhuǎn)，盛事如約。在這風(fēng)在輕拂，葉在飄蕩的季節(jié)中，海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院將迎來(lái)建校三十五周年華誕。三十五周年校慶，是海經(jīng)承前啟后。繼往開(kāi)來(lái)的里程碑；是海經(jīng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)；是海經(jīng)凝心聚智。彰顯風(fēng)范的新契機(jī)。
三十五年砥礪耕耘的風(fēng)雨歷程，三十五年求索進(jìn)取的輝煌足跡。三十五載風(fēng)雨兼程，三十五載攜手向前，全體海經(jīng)師生團(tuán)結(jié)協(xié)作。艱苦奮斗，海經(jīng)從無(wú)到有，發(fā)展到今天擁有數(shù)萬(wàn)學(xué)子的高等院校，累累傲人的碩果，是幾代海經(jīng)人努力奮斗的見(jiàn)證，沁人心脾的文化氛圍是海經(jīng)師生踏出的一片晴空。敬業(yè)的教師們?cè)诼毥讨v臺(tái)上揮灑汗水，傳播知識(shí)，堅(jiān)守著自己平凡的崗位。辛勤的學(xué)子們懷著一顆渴求知識(shí)的心，勇于拼搏。自強(qiáng)不息，在海經(jīng)這片肥沃的土中發(fā)芽。成長(zhǎng)，為海經(jīng)增添了抹抹碧綠。昨天，他們以海經(jīng)為榮；今天，海經(jīng)以他們?yōu)榘粒?/p>
海經(jīng)！你是噴薄而出的紅日，你是滿載希望的帆船，你是知識(shí)的殿堂！莘莘學(xué)子在你的培育下，美好的理想能實(shí)現(xiàn)，甜美的夢(mèng)呀能夠圓！這里師生感懷“梅花嘖香，桃李春風(fēng)”，這里校園生活“綠波旖旎，山茶流紅”。
海經(jīng)！你雖經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，卻變得更加成熟。健穩(wěn)。你亭亭玉立，猶如一位美麗的少女，令人艷羨！前程是多么地美好，明天是多么的燦爛，讓朗朗的讀書(shū)聲響徹云霄吧！前進(jìn)中的海經(jīng)定能不負(fù)眾望，將猶如一顆璀璨的明珠光芒耀眼！
風(fēng)輕輕吹奏，和著優(yōu)美的旋律；葉，紛紛飄落，送出一份份邀約。這里的.一切，都在為海經(jīng)的三十五周年校慶而送出點(diǎn)點(diǎn)祝福——愿海經(jīng)明天更美好！在這三十五周年校慶即將來(lái)臨之時(shí)，讓我們隨著即興表演的和音，配上節(jié)日的喜慶，踏著愉悅的旋律，提起飄逸的裙擺，來(lái)感激學(xué)校給予我們的一切，讓自由和美好肆意地渲染著空氣，讓今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海經(jīng)明天壯麗的藍(lán)圖！
校慶征文 篇22
這個(gè)秋天，秋高氣爽。我們學(xué)校正在慶祝百年校慶，所有的老師和學(xué)生都將在學(xué)校度過(guò)一個(gè)愉快的早晨。
早上，我起得很早，穿著校服，圍著紅領(lǐng)巾。早飯后，我拿著小凳子，哼著小曲，快步跑向?qū)W校。一路上，晨風(fēng)習(xí)習(xí)，街邊的樹(shù)歡快的舞蹈，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳。他們似乎在迎接這快樂(lè)而又值得慶祝的一天。
一進(jìn)校門(mén)，校園里的景象就讓我眼前一亮：教學(xué)樓層掛著五顏六色的橫幅，上面寫(xiě)著“母校生日快樂(lè)”。舞臺(tái)被裝扮成一個(gè)彩色的花唄。舞臺(tái)上方的兩個(gè)巨型氫氣球，像一個(gè)溫暖的女主人，在晨風(fēng)中翩翩起舞。花唄旁飄揚(yáng)的彩旗似乎也在說(shuō)：“歡迎！”全校師生臉上洋溢著甜甜的笑容，整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
伴隨著清脆悅耳的音樂(lè)，張主席宣布百年慶典正式開(kāi)始。穿著金色衣服的音樂(lè)家們都興高采烈。在臺(tái)上同學(xué)的指揮下，我們唱著激動(dòng)人心的校歌，嘉賓們一個(gè)個(gè)入座。突然，隨著震耳欲聾的禮炮聲，一串五顏六色的煙花直沖云霄，有的落在舞臺(tái)上，有的落在學(xué)生的頭上，有的落在銀杏樹(shù)的枝頭上，宛如美麗的花朵。炮聲過(guò)后，幾位嘉賓和張校長(zhǎng)為張瀾爺爺?shù)氖窠夷弧＜t布落下時(shí)，張?zhí)m爺爺笑容滿面、和藹可親的樣子出現(xiàn)在我們面前，操場(chǎng)上頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。從我們學(xué)校的歷史來(lái)看，我們知道張?zhí)m爺爺是母校的第一任校長(zhǎng)，學(xué)生們都以在張?zhí)m爺爺創(chuàng)辦的學(xué)校學(xué)習(xí)為榮。
然后，各班精彩的娛樂(lè)表演登場(chǎng)了。看：我們班的.學(xué)生頭上戴著紅燈籠和一個(gè)大辣椒。他們有時(shí)蹲著，有時(shí)站著，有時(shí)圍成一個(gè)大圈，有時(shí)圍成一個(gè)正方形。他們的腳步如此輕快，他們的笑容如此燦爛，他們精彩的表演贏得了觀眾的熱烈掌聲。在眼花繚亂的節(jié)目中，大家都認(rèn)為我班的學(xué)生表現(xiàn)最好。讓我告訴你一個(gè)小秘密。我媽親自在我班安排的節(jié)目。我為我的母親感到驕傲。
在一片歡樂(lè)祥和的氣氛中，校慶告一段落，但學(xué)生們的心情久久不能平靜。
校慶征文 篇23
今天下午兩點(diǎn)多時(shí)，老師宣布去操場(chǎng)上排練雙語(yǔ)學(xué)校慶祝建隊(duì)59周年暨一二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
我們?nèi)喽寂瓮芘e行一次學(xué)校集體的活動(dòng)，盼星星盼月亮，終于等到了。我們心想：“這次我們四（4）班一定要好好表現(xiàn)，不能給班級(jí)抹黑！”我們快速的站好隊(duì)，走的整整齊齊，沒(méi)人插隊(duì)，也沒(méi)人掉隊(duì)。走到操場(chǎng)上以后，我們練了練宣誓，在練習(xí)宣誓的時(shí)候，我眼睛一斜，就看到了一年級(jí)的小朋友，心想：沒(méi)想到一年級(jí)的小朋友做得還有板有眼的，我真是小看了他們了！我再一看自己，肩膀好像骨折了一樣，站姿也難看極了。頓時(shí)，我的臉紅的像是一團(tuán)火焰似的，好像有人在說(shuō)：“瞧！這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生還沒(méi)一年級(jí)的小學(xué)生做的'好呢！這個(gè)小女孩不配當(dāng)少先隊(duì)員！”我想到這兒，連忙挺直了腰板，聲音也更加響亮了！這時(shí)，那些責(zé)備我的聲音也漸漸消失了！我松了一口氣，繼續(xù)排練，沒(méi)過(guò)多久，老師一聲下令，讓我們?nèi)w原地休息。
我們剛一坐下，一位老師就給我們講起了海娃的故事。我最喜歡聽(tīng)故事了，所以我雙手贊同，接著，我們安安靜靜的聽(tīng)老師講起海娃的故事。海娃是一個(gè)放羊娃，一天有人把一封插著三根雞毛的信封讓海娃交給八路軍，海娃一看就知道他是為八路軍做事的，海娃點(diǎn)了點(diǎn)頭，就送信去了。可海娃轉(zhuǎn)眼一想應(yīng)該把這封信藏在哪里呢？看著眼前成群的白羊，海娃突然想到了一個(gè)妙招。海娃首先挑了一頭最強(qiáng)壯的羊，把信藏在了那頭羊的尾巴底下，就帶著羊群走向了八路軍
的方向。路上遇見(jiàn)了日本鬼子，海娃巧妙的把日本鬼子引到了八路軍的地盤(pán)，并且也成功的把那封信交到給了八路軍。
我以前總是覺(jué)得兒童對(duì)國(guó)家沒(méi)有作用，沒(méi)想到兒童對(duì)社會(huì)的作用這么大呀！想到這里，我就情不自禁的在心里默默唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng)……為少先隊(duì)建隊(duì)59周年歌唱。
校慶征文 篇24
今天，是我們張小100歲的生日。校園被打扮得可真美！路旁的小樹(shù)上早已掛好了小紅燈籠；表演節(jié)目的舞臺(tái)早就搭好了；操場(chǎng)上的幾棵大樹(shù)的樹(shù)干上早就穿上了“錦衣華服”……真是處處充滿著節(jié)日的喜慶啊！
令人期待的文藝匯演終于在大家的期盼中開(kāi)始了！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)身穿嫩黃色演出服、手拿紅紅的中國(guó)結(jié)、面帶微笑的小女孩邁著輕盈的舞步向我們走來(lái)。我看得如癡如醉，竟然都忘了鼓掌。直到耳邊傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我才猛然驚醒。沒(méi)想到一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞竟然就這么吸引人的眼球，真比去看現(xiàn)場(chǎng)演唱會(huì)還要精彩！
這次文藝匯演為我們呈現(xiàn)了許多精彩紛呈的節(jié)目：老師們的詩(shī)朗誦《百年歷程》、三位音樂(lè)老師的小合唱《老師，我想你》、校園小明星李芊的獨(dú)唱《感恩》、大型兒童古詩(shī)文誦讀《四季童歌》……其中，我最喜歡《教師風(fēng)采秀》和《二十年后來(lái)相會(huì)》這兩個(gè)節(jié)目了。
瞧，《教師風(fēng)采秀》開(kāi)始了！只見(jiàn)音樂(lè)老師手里撐著一把橘黃色的油紙傘，邁著婀娜的步伐向我們走來(lái)，真像江南水鄉(xiāng)里煙雨朦朧中的女子。接著，迎面而來(lái)的是數(shù)學(xué)老師。她們手拿數(shù)學(xué)學(xué)具，不時(shí)擺出各種教學(xué)姿勢(shì)。那不是科學(xué)金老師嗎？她身穿淡藍(lán)色外套，手中拿著地球儀，真神氣！美術(shù)吳老師和電腦周老師的走秀最受歡迎。他們倆一身專業(yè)攝影師打扮。吳老師身體下蹲，拿起鏡頭，真像在給某幅畫(huà)面拍個(gè)特寫(xiě)呢！不光是他們兩位向我們展示了老師們的業(yè)余愛(ài)好，還有好多老師帶著自己的得意之作登臺(tái)亮相呢！有的拿出了親自烘焙的.蛋撻和餅干，有的拎著自己設(shè)計(jì)的一個(gè)花籃，有的身穿親自織的毛衣，有的展示了親自縫制的大幅十字繡……同學(xué)們看了無(wú)不嘖嘖贊嘆，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。
伴隨著振奮人心的前奏，歌曲《二十年后來(lái)相會(huì)》開(kāi)始了。據(jù)說(shuō)兩位演唱者是學(xué)校特意去其它學(xué)校借來(lái)助場(chǎng)的。他們的歌聲高亢嘹亮，聽(tīng)得人激動(dòng)不已。全場(chǎng)每一位同學(xué)都情不自禁地跟著節(jié)奏打起了拍子。歌曲一結(jié)束，舞臺(tái)一側(cè)飄飛出無(wú)數(shù)的金色紙片，同學(xué)們一陣歡呼。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，當(dāng)主持人宣布文藝匯演結(jié)束之時(shí)，我才驚覺(jué)自己不是在央視的春晚上，而是在學(xué)校的大操場(chǎng)；才驚覺(jué)自己早已激動(dòng)得面紅耳赤、心跳不已！張小，我永遠(yuǎn)祝福您！
校慶征文 篇25
一年前，我懷著無(wú)比熱情來(lái)到了這里——盤(pán)錦市高級(jí)中學(xué)。為了可以來(lái)到這里，我在初中整整奮斗了三年。當(dāng)我受到挫折時(shí)，我總會(huì)來(lái)到市高，因?yàn)檫@里市我的夢(mèng)，是我未來(lái)人生的起點(diǎn)。
我們現(xiàn)在的學(xué)校好美啊！幽雅的環(huán)境是那綠油油的小草和那蔥蘢的樹(shù)木，是那各式各樣的健身其次和那潔凈寬闊的操場(chǎng)球場(chǎng)，是那干凈明亮的教室和那整整齊齊的桌椅……美麗的風(fēng)景，同學(xué)們一張張笑臉和老師們臉上會(huì)心的笑容，是那朗朗的讀書(shū)聲和那晚自習(xí)迷人的燈光，是那老師同學(xué)討論問(wèn)題時(shí)熱烈的場(chǎng)景和課間操時(shí)協(xié)調(diào)一致的動(dòng)作……
回望過(guò)去，母校一路走來(lái)是多么不容易！您用整整60年的時(shí)間，從只有幾個(gè)班級(jí)到如今擴(kuò)招后全校90多個(gè)班級(jí)，從只有幾百名學(xué)生到今天校園內(nèi)6000多名同學(xué)，從我們熟悉的北校區(qū)老南校區(qū)再到今日的新校區(qū)，從過(guò)去很低的升學(xué)率到今年98%的本科升學(xué)率，這些只有您心里最清楚，這一路走來(lái)的艱辛與不易，也只有您知道又多少人為此作出了努力，流出了汗水！母校，您今朝真的很棒！60年的風(fēng)霜血雨，您以一位頑強(qiáng)拼搏的.母親，呵護(hù)著這個(gè)打家庭，讓您的孩子茁壯成長(zhǎng)，讓代代英才服務(wù)社會(huì)，這些您懷抱中走出來(lái)的天之驕子們報(bào)效祖國(guó)！
今朝的我們也很棒！我們的課間操在全省都享有盛名，我們的成績(jī)得到了社會(huì)各界的高度認(rèn)可，我們的嚴(yán)格管理得到了兄弟學(xué)校的一致好評(píng)，我們的成績(jī)年年創(chuàng)新高。這些是不爭(zhēng)的事實(shí)，是讓人驕傲的事情！
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！母校近日輝煌您是盤(pán)錦市所有學(xué)校的楷模！相信我們，您的孩子們，我們也會(huì)像您一樣做今朝的風(fēng)流人物！我們會(huì)努力學(xué)校，用自己優(yōu)異的成績(jī)向您證明今日的誓言，證明您的良苦用心沒(méi)有白費(fèi)！
母校，您和我們都很棒！我們都在用自己的方式履行自己的職責(zé)，敘寫(xiě)自己今朝的輝煌，用盤(pán)錦市高中人特有的精神品質(zhì)在市高這片神奇的沃土上播灑明天夢(mèng)想的種子，等待那秋收的季節(jié)里豐碩的果實(shí)！
母校，在您60歲生日來(lái)臨之際，您的一個(gè)普通孩子真心地希望“媽媽”生日快樂(lè)！今朝更美好！
校慶征文 篇26
今年十一月一日，是育民小學(xué)建校五十周年慶典。全體師生和家長(zhǎng)們一同來(lái)到人民大會(huì)堂，觀看大家表演的節(jié)目。我因?yàn)樯。瑳](méi)有參加最后的排練，所以不能和三年級(jí)的同學(xué)們一起表演，只能和媽媽一起去觀看他們的節(jié)目。
一路上，我們又追又跑，都怕去晚了。可是我們進(jìn)去找到座位后，等了很久節(jié)目才開(kāi)始。
一開(kāi)始校長(zhǎng)先講了一段話。
校長(zhǎng)講完話，舞臺(tái)上的燈熄滅了。過(guò)了半分鐘，燈又亮了，一年級(jí)的同學(xué)們穿著鮮艷的演出現(xiàn)在舞臺(tái)上。他們唱的歌是“祝你生日快樂(lè)”。那歌聲十分動(dòng)聽(tīng)，全場(chǎng)觀眾一聽(tīng)到歌聲，頓時(shí)安靜下來(lái)，仔細(xì)地聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。他們的節(jié)目表演完了，全場(chǎng)瞬間響起了掌聲。有人說(shuō)：“一年級(jí)的小學(xué)生能唱成這樣，夠厲害！”
不一會(huì)兒，二年級(jí)的同學(xué)們出場(chǎng)了。他們演出服有綠的、白的……其中綠色的.在白色的中間，擺成了兩棵“小松樹(shù)”。我們小區(qū)的一個(gè)小朋友說(shuō)她是一棵“松樹(shù)”的“松樹(shù)尖兒”。我一眼就看到了她。她還說(shuō)那個(gè)表演獨(dú)唱的男孩兒叫宋志成，聲音十分洪亮。他們的節(jié)目表演了很久很久，終于表演完了。我立刻給他們鼓掌，直到下一個(gè)節(jié)目快開(kāi)始才平息。
我們年級(jí)的節(jié)目被排在了五年級(jí)的節(jié)目后。我一看到我們年級(jí)的同學(xué)們將要表演，立刻激動(dòng)起來(lái)。我看到了很多我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“剛開(kāi)始獨(dú)唱的是三七班的張涵，朗誦好的是三四班的勤樂(lè)，最后擺九九最左邊一排的第一個(gè)是我們班的許曉彤，小合唱的最后一個(gè)是靳望舒。”我興奮得又蹦又跳，馬上把媽媽的眼鏡借來(lái)戴上，仔細(xì)看看他們。
過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，輪到老師們表演了。我最想看他們表演。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有看過(guò)他們排練，不知道他們到底表演什么。他們的節(jié)目一開(kāi)始，我就用眼睛飛快地尋找我們的班主任劉老師。他們先是男老師和少一半的女老師跳舞，多一半女老師合唱；一首歌唱完后，跳舞的老師們都到合唱臺(tái)上和合唱的女老師們一起合唱。一變隊(duì)形，我又看不出哪個(gè)是劉老師了。于是我把照相機(jī)當(dāng)成望遠(yuǎn)鏡，把圖像放到最大，看了半天才看出哪個(gè)是劉老師。
校慶結(jié)束了，我高高興興地把我喜歡的節(jié)目告訴了很多朋友。
校慶征文 篇27
還是這個(gè)熟悉的地方，熟悉的校舍，熟悉的操場(chǎng)。還是這些熟悉的事物，枝繁葉茂的泡桐、草地、櫻花樹(shù)。在時(shí)光靜靜的流淌中，它們成長(zhǎng)著、變化著；在五十年的歲月里，一些人來(lái)，一些人走，一些人充實(shí)了頭腦，一些人獻(xiàn)出了畢生。
這就是蘭化一中，一個(gè)并不繁華、并不喧鬧卻始終以地堅(jiān)持著、默默奮斗著的蘭化一中。
迎著晨曦進(jìn)校門(mén)，倘若你來(lái)得足夠早，那安靜的操場(chǎng)，安靜的樹(shù)木是晨讀再好不過(guò)的伙伴。清新的空氣，淡藍(lán)的天，綠蔭中是嘁嘁喳喳的鳥(niǎo)鳴。在這里，讀書(shū)是一種詩(shī)意。
過(guò)不了多久，操場(chǎng)就會(huì)熱鬧起來(lái)，那是晨練的同學(xué)，或笑容滿面，是因?yàn)樾碌囊惶扉_(kāi)始了嗎？或眉頭緊鎖，是還在思考昨夜不會(huì)做的題嗎？晨練的時(shí)間并不多，“乘著歌聲的翅膀”優(yōu)美的晨曲中，匆忙的腳步中，一天的學(xué)習(xí)才真正啟程。
窗明幾凈，那是教室；書(shū)聲瑯瑯，那是早讀；緊張繁忙，那是自習(xí)；妙語(yǔ)連珠，那是課堂。
在這里，語(yǔ)文有語(yǔ)文的優(yōu)雅，在老師的講解中，它變得深沉；在這里，數(shù)學(xué)有數(shù)學(xué)的嚴(yán)密，在同學(xué)的提問(wèn)與練習(xí)中，它變得靈動(dòng)。還有那物理、化學(xué)、生物，設(shè)施齊全的實(shí)驗(yàn)室，正準(zhǔn)備著儀表、標(biāo)本與瓶瓶罐罐，只等你去實(shí)踐；更有那歷史、地理、政治，淵博的圖書(shū)館，便捷的電子閱覽室，那是智慧老人在無(wú)聲中啟迪你的靈魂。
就是在這里，我們見(jiàn)證了你繁忙的.身影。從一九五九到二零零九；就是在這里，我們看到了你執(zhí)著的追求，從蘭化中學(xué)到示范高中，你用你的精神，感染著，激勵(lì)著每一個(gè)蘭化一中人；你用你的生命，完成著、實(shí)踐著行勝于言的承諾。
“春風(fēng)西度，怒綻奇葩”你是黃河邊的一道風(fēng)景，黃河艄公的號(hào)子里，你有他們的勤懇。“育人為本，追求卓越”你是絲綢路上的一支商隊(duì)，既然目標(biāo)已定，便只顧風(fēng)雨兼程。
看著每一年高考榜上那些密密麻麻的名字，看著每一年入學(xué)的新生臉上洋溢的期待的神情。我們突然明白：每一張青春的白紙，都在這里記上了動(dòng)人的故事，那故，事關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于追求，關(guān)于破繭城蝶的蛻變。就是今日，我們歡聚一堂，慶祝母校五十歲的生日。五十年風(fēng)風(fēng)雨雨，五十年披荊斬棘，五十年的歲月積淀成為母校堅(jiān)實(shí)高大的身影。我們祝愿母校永遠(yuǎn)奮進(jìn)，永遠(yuǎn)年輕，我們必將以自己的努力與成績(jī)創(chuàng)造出每一個(gè)新的奇跡。
校慶征文 篇28
今秋時(shí)節(jié)，秋高氣爽。我們學(xué)校迎來(lái)了百年校慶的大喜日子，全校師生將會(huì)在校內(nèi)度過(guò)一個(gè)愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，吃完早飯，便帶上小凳，一邊哼著小曲，一邊踏著輕快的步伐奔向?qū)W校。一路上，晨風(fēng)拂面，街旁大樹(shù)跳著歡快的舞蹈，樹(shù)上小鳥(niǎo)喳喳鬧著，它們仿佛也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。
一進(jìn)校門(mén)，校園內(nèi)的景象讓我眼前一亮：教學(xué)樓上掛滿了彩色的條幅，上面寫(xiě)滿了“祝母校生日快樂(lè)”的話語(yǔ)。舞臺(tái)被裝扮得像一個(gè)五彩斑斕的'大花壇。舞臺(tái)上空那兩個(gè)巨大的氫氣球，像熱情的迎賓小姐，在晨風(fēng)吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄，也仿佛在說(shuō)：“歡迎您的到來(lái)！”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑，整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
隨著清脆悅耳的音樂(lè)聲響起，張校長(zhǎng)宣布百年校慶活動(dòng)正式開(kāi)始。身穿金黃色衣服的樂(lè)手，個(gè)個(gè)情緒激昂。在臺(tái)上同學(xué)的指揮下，我們唱著令人熱血沸騰的校歌，嘉賓們也一一就座。頓時(shí)，伴隨著震耳欲聾的禮炮聲，一串串五彩繽紛的禮花沖上天空，有的落在舞臺(tái)上，有的落在同學(xué)們的頭上，還有的落在銀杏樹(shù)的枝干上，猶如天女散花，美麗極了。炮聲過(guò)后，由幾位嘉賓與張校長(zhǎng)一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷弧＜t布落下，張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現(xiàn)在我們眼前，操場(chǎng)上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知，張瀾爺爺是母校的第一任校長(zhǎng)，同學(xué)們?yōu)樽约耗茉趶垶憼敔攧?chuàng)建的學(xué)校讀書(shū)而感到無(wú)比自豪。
接著，各班精彩的文娛表演繽紛登場(chǎng)。看：我班的同學(xué)頭上扎著一個(gè)大辣椒，身穿大紅燈籠服，她們時(shí)而蹲下，時(shí)而站起，時(shí)而圍成一個(gè)大圓圈，時(shí)而擺成一個(gè)方正，她們的腳步是那么輕快，臉上的笑容是那么燦爛，精彩的表演贏得了臺(tái)下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中，大家都覺(jué)得我班的同學(xué)表演得最好。告訴你們一個(gè)小秘密，我班的節(jié)目可是我媽媽親自編排的，我為媽媽感到驕傲。
在充滿歡樂(lè)和祥和的氣氛中，校慶活動(dòng)落下了帷幕，但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜。
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