做文明好學(xué)生征文（通用28篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫征文吧，征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。那要怎么寫好征文呢？以下是小編整理的做文明好學(xué)生征文（通用28篇），歡迎閱讀與收藏。
做文明好學(xué)生征文1
如果你失去了今天，你不算失敗，因為還會有明天的到來；如果你失去了，你不算失敗，因為人生的價值不在于金錢；如果你失去了文明禮儀，你就是徹徹底底的失敗，因為你失去了人生的真諦文明禮儀。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與自然。人與社會之間的關(guān)系。文明禮儀的主要作用：一是個人的道德底線，而是維護社會的秩序。文明禮儀不但能看出個人的教養(yǎng)、家教、風(fēng)度、以及魅力，還能體現(xiàn)出個人對社會的認(rèn)知水準(zhǔn)、個人學(xué)識和價值。不管你懂不懂文明禮儀，重視不重視文明禮儀，文明禮儀都無處不在。
美好的一天是從一句簡單的問候開始的，每天清晨起床，對爸爸媽媽說一聲“早上好”，簡單而又親切的問候不但體現(xiàn)了你對長輩的尊敬，你的愛更會彌漫整個家庭。
有時走在路上有人撞到了你，不要著急生氣，要給對方一個說對不起的機會。見到長輩老師要打招呼問聲好，這是一個學(xué)生應(yīng)有的禮貌。也許你覺得我們還是個小孩，有很多事無法做到，莫因事小而不為，做好個人衛(wèi)生、愛勞動、尊敬師長這些就是我們能做到的文明禮儀。
我們國家是文明古國禮儀之邦。我們守護好這些古老傳統(tǒng)，不要撿了潮流，丟了文明；那就像揀了芝麻丟了西瓜一樣。
做文明好學(xué)生征文2
中國，人類歷史上四大文明古國之一，是世界文明的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，世代傳承了許許多多的傳承和美德。是我們每一位小學(xué)生乃至所有人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模。
在我的心中，一個文明學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是這樣的：熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，勤于思考，能獨立完成老師布置的家庭作業(yè)；尊敬老師和長輩，團結(jié)同學(xué)有集體榮譽感能夠互相幫助；愛護公物和公共衛(wèi)生，不隨地吐痰不亂扔雜物、不說臟話；積極參加體育活動，鍛煉身體；講究個人衛(wèi)生和儀表，衣裝整潔，熱愛勞動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)和勇氣，鍛煉自己的意志品質(zhì)，在德、智、體、美、勞等各方面全民提高自己，做到自律自強，誠實守法、遵守公德、成為一名合格的文明小學(xué)生。
同學(xué)們，我們馬上要升入五年級了要把握好自己做人的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)知識先學(xué)會做人，做人就要做文明人，給一年級的弟弟妹妹做個好榜樣。
古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。在道德文明方面，一言一行都是家庭教育、學(xué)校教育、社會熏陶的折射，我們的言行會影響到未來的世界。
所以，讓我們行動起來吧！以先進(jìn)的典型為榜樣，從身邊點滴小事做起，做一個合格的文明小學(xué)生，為學(xué)校文明禮儀建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量吧！
做文明好學(xué)生征文3
“攜手迎亞運，爭做文明人。”這是今年喊的最響的口號。為了響應(yīng)號召，也為了改善自身的言行，這學(xué)期一開學(xué)，老師就讓我們開展了這個很有意義的“文明班級活動”。我們要督促自己，不說臟話，不亂扔垃圾，多幫助別人等。
轉(zhuǎn)眼一個月過去了，老師問我們：“你們覺得有必要繼續(xù)開展下去嗎？”聽了老師的話，我陷入了思考中。
說實話，這個活動給了我很大幫助。我會時刻在心里提醒自己做個文明人。一次去外面排隊，出教室時我看到有個同學(xué)的凳子沒放進(jìn)去，前面的人路過稍微繞了一個彎走開，但都沒有把它推進(jìn)去。于是我就主動幫那個同學(xué)把凳子放進(jìn)去了。這時我又注意到他桌上的筆沒有蓋好，我怕它會干掉，就幫他把筆給蓋好了。當(dāng)我回憶起剛才做的事情，發(fā)現(xiàn)內(nèi)心有一種無法表達(dá)的坦然和舒適。
而這個活動于班級來說也是很有意義的。都說一個班最重要的是班風(fēng)，那想要有良好的班風(fēng)，就要有良好的個人作風(fēng)。因為這個活動，我們班級的很多人都改掉了自己“出口成臟”的壞習(xí)慣。就拿小張來說，小張以前是個很愛說臟話的人，罵人的時候內(nèi)容不堪入耳。可這一次他不會再說臟話了，只是有時候皮點兒，比以前的進(jìn)步可不是一星半點。班級能有這樣的進(jìn)步，我身為班長非常開心，希望大家都能夠保持。
可以說，不管是班級還是個人，都因為這次活動改變了不少。為了讓大家養(yǎng)成習(xí)慣，漸漸在活動中忘記“任務(wù)”二字，取而代之的是“責(zé)任"二字，我強烈地建議繼續(xù)這個活動。
做文明好學(xué)生征文4
家，是我們停泊的港灣，它的溫馨，需要我們滴滴的呵護與珍愛；
校園，是我們成長的樂園，金色年華的曲曲贊歌，需要我們用熱愛與激情去譜寫；
社會，是我們生活的環(huán)境，它的發(fā)展需要我們用關(guān)愛和參與來推動；
自然，是我們生存的藝術(shù)寶庫，它的音韻需要我們用心去聆聽與感悟；
生活中，注意您的思想，您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等于后退。
作為一個文明的小市民，一定不能隨地亂吐痰，不能闖紅綠燈，不能打架，喝酒，去網(wǎng)吧和抽煙。要尊重同學(xué)，照顧同學(xué)，尊老愛幼，不打斷別人說話，在公共場所不能大吵大鬧。還記得孔子說過的一句話嗎？不學(xué)禮，無以立。就是說 ：不學(xué)會禮儀禮貌，就難以有立身之處。
讓我們的生活中多一些綠色，少一些污染。美麗的校園，來自于我們的努力。用文明的言行讓你保持健康和整潔。對于同學(xué)，我們應(yīng)充滿更多的關(guān)懷，對于校園，我們應(yīng)充滿更多的愛護。善待環(huán)境，就是善待自己。每個人對于錯誤都應(yīng)有一顆寬容的心。大自然明天的美麗，始于今天的點滴。共創(chuàng)文明時代，我們一個都不能少， 和我一起把文明傳遞全世界。
做文明好學(xué)生征文5
今天，學(xué)校老師給我們播放了一部“校園不文明行為大曝光”的校園記錄片，讓我和同學(xué)們都領(lǐng)悟到做了不文明行為的后果。
當(dāng)播出我們班同學(xué)踩入綠化帶的照片時，一股羞愧之情立刻涌上我的心頭，特別是那幾個被曝光的同學(xué)，低著頭……一個人做了不文明的事而被當(dāng)眾曝光時，第一感覺就是渾身顫抖，頭上直冒冷汗。恨不得找一個地洞鉆進(jìn)去。
早知如此，何必當(dāng)初？植物們?yōu)槲覀儍艋諝猓瑸槲覀儬I造美好的環(huán)境，當(dāng)你們踏入時，有沒有想過會踐踏這些鮮活的生命？有沒有想過會破壞美好的環(huán)境？踏入時想一想，這就是踩入綠化帶的后果。所以我們對待一花一草一木，且看且愛且護。
紀(jì)錄片中還有同學(xué)們亂扔垃圾的行為，錄像中有些同學(xué)為了不讓人發(fā)現(xiàn)，竟然把垃圾扔到下水管道口。一旦下大雨，水無法排出，校園里就有可能“水漫金山”，同學(xué)輕則滑倒摔跤，重則頭破血流，這就是亂扔垃圾的后果。所以，為了你我他，垃圾扔到“家”！
學(xué)校是我們共同的家，我們要嚴(yán)于律己，改變種種不良的行為習(xí)慣，盡自己最大的努力，讓我們的行為一天比一天文明，讓我們的學(xué)校一天比一天美麗，讓我們的社會一天比一天和諧。
告別不文明，爭做好學(xué)生！
做文明好學(xué)生征文6
如今，我們中國正在全力舉辦奧運會，這屆奧運會的主旨是講文明，樹新風(fēng)。而講文明，也成了我們中學(xué)生必備的條件。何為講文明？我覺得首先我們應(yīng)該講文明話，做文明事。在學(xué)校中，要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作；在家中，要孝敬父母，多做一些力所能及的家務(wù)勞動，父母養(yǎng)育我們不容易，我們要學(xué)會感恩，對家庭要有責(zé)任心。講文明就要從身邊的小事做起，一屋不掃，何以掃天下？我們更是要從自身做起，從現(xiàn)在做起。從說一句話，辦一件事做起。
比如，在馬路上遵守交通規(guī)則，隨手撿起一張廢紙，一個廢飲料瓶；在公交車上主動給老。幼。病。殘。孕。軍人讓座；在別人需要幫助的時候，盡自己的一點微薄之力；在課間，主動給老師整理講桌；在地震的時候，捐一點錢，奉獻(xiàn)一份愛心，這都是文明的體現(xiàn)。
另外，我們不能‘‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為，’’天下有大事嗎？沒有，任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則成大善，好的品格都是一步一步培養(yǎng)起來的。
從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明，我行動，為奧運加油，為祖國喝彩，一個合格的中學(xué)生吧！
做文明好學(xué)生征文7
如今，我們中國正在全力舉辦奧運會，這屆奧運會的主旨是講文明，樹新風(fēng)。而講文明，也成了我們中學(xué)生必備的條件.何為講文明？我覺得首先我們應(yīng)該講文明話，做文明事。在學(xué)校中，要尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作；在家中，要孝敬父母，多做一些力所能及的家務(wù)勞動，父母養(yǎng)育我們不容易，我們要學(xué)會感恩，對家庭要有責(zé)任心。講文明就要從身邊的小事做起，一屋不掃，何以掃天下?我們更是要從自身做起，從現(xiàn)在做起.從說一句話，辦一件事做起。
比如，在馬路上遵守交通規(guī)則，隨手撿起一張廢紙，一個廢飲料瓶；在公交車上主動給老.幼.病.殘.孕.軍人讓座；在別人需要幫助的時候，盡自己的一點微薄之力；在課間，主動給老師整理講桌；在地震的時候，捐一點錢，奉獻(xiàn)一份愛心，這都是文明的體現(xiàn).
另外，我們不能‘‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為，’’天下有大事嗎?沒有，任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則成大善，好的品格都是一步一步培養(yǎng)起來的。
從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，講文明，我行動，為奧運加油，為祖國喝彩，一個合格的中學(xué)生吧！
做文明好學(xué)生征文8
作為一名中學(xué)生，我們在生活中要時時刻刻再學(xué)習(xí)中度過，只有一小部分時間玩耍，一首詩說得好，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，在這個時代，不能只學(xué)習(xí)課本，也要學(xué)習(xí)課外知識，學(xué)習(xí)鐵人精神，學(xué)習(xí)鐵人精神。做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，鐵人是一個模范。
鐵人有幾大精神，第一是為祖國不怕死，二是不怕艱苦。三是有領(lǐng)導(dǎo)能力，能把大家的心拉攏的住，我要學(xué)習(xí)鐵人的精神，不怕吃苦、不怕上學(xué)的苦于累，學(xué)習(xí)要厲害。什么都要爭第一。這才是一個中學(xué)生的精神。
當(dāng)我讀到一本書的`時候。看到鐵人的艱辛，在大冬天住在馬、牛住的地方，我的心一下子像被巨石擊碎。我又看看我住的地方。我低下了頭。想想我自己住的環(huán)境卻不好好學(xué)習(xí)。都對不起自己住的環(huán)境。我要搶時間的學(xué)習(xí)。和時間賽跑。
我長時間的學(xué)習(xí)鐵人精神我才明白，我應(yīng)學(xué)習(xí)王進(jìn)喜的衛(wèi)國分憂、為民族爭氣的愛國主義精神、要學(xué)習(xí)他寧可少活20年，拼命拿下大油田的忘我精神。這些才是一個真正中學(xué)生應(yīng)該有的精神。
我要爭做文明精神學(xué)生，要學(xué)會搶時間，要會學(xué)習(xí)。只有學(xué)會這樣你學(xué)會你才是一個真正的鐵人。
做文明好學(xué)生征文9
最近，在我們班追趕打鬧的現(xiàn)象已不見蹤影，取而代之的是親密無間的同學(xué)關(guān)系。近段時間，老師經(jīng)常對我們進(jìn)行文明禮儀教育，所以，我班的文明之風(fēng)盛行。
我認(rèn)為一個懂文明禮儀的好學(xué)生應(yīng)該做到尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，處處講文明，講禮貌，見到老師能主動問好，以前我見到老師總低著頭就走了。可有一次，媽媽讓我把一瓶料酒給樓上的阿姨送過去。我去了，可我叫了一聲沒人答應(yīng)，我就走了，媽媽說剛才阿姨還在，你再去看看，我就又去了。我放大了膽子敲了一下門，聽到有人說請進(jìn)，我就進(jìn)去了，對阿姨說：“阿姨這是您的料酒。”說完就走了。回到家，媽媽說：“對了，就要這樣做，從小講禮貌，長大了走進(jìn)社會才能受到別人的尊重。”從此以后，看見老師同學(xué)，我都主動熱情的打招呼，送給他們一個笑臉，自己也能獲得好心情，快樂是相互的。
做個講文明講禮儀的好學(xué)生，校內(nèi)校外應(yīng)該要一個樣，不光自己要做到，看見不文明的行為還應(yīng)該勇敢地制止。記得有一次吃完晚飯后，我和爸爸高高興興下樓去散步，當(dāng)時爸爸一邊走一邊吸煙，突然間爸爸將煙頭扔到小區(qū)路邊略有些發(fā)干的草坪上，我看到后趕快走過去，彎腰將煙頭拾起放到路邊的垃圾桶里。我責(zé)問爸爸：“您怎么這么做?您這樣做是不文明的行為。”說得爸爸臉紅脖子粗。
像這樣類似的事還有很多。 最感人的是一次故事會上，一位女同學(xué)在講《小紅帽》時，因一時緊張，講了一半講不下去了，只見她急得臉發(fā)白，汗直流，越急越想不起來。這時課堂上異常的安靜，沒有一個人起哄，嘲笑，也就在這時只見主持人走近她，輕輕地說道：“別慌，再想想”，并隨手塞給她一張手紙讓她擦汗，臺下的同學(xué)不約而同的鼓起掌來，鼓勵她。在這文明、友好的氣氛中她漸漸鎮(zhèn)靜下來，終于堅持講完了故事。這僅僅是我班“文明”之風(fēng)吹拂下綻開的一朵小花。
做文明好學(xué)生征文10
在我們的生活中，時時刻刻要講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不做傷害別人的事情。
講文明有很多事例：比如扶持弱勢群體；再如給老年人、殘疾人讓座……做到尊老愛幼。《孟子·離婁下》說過愛人者，人恒愛；敬人者，人恒敬之。意思是你愛別人，別人也會愛你；你尊敬別人，別人也會尊敬你。由其是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。更能生動形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。
在我們生活中不但要尊老愛幼，還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如：當(dāng)朋友來你家坐客，客人到來時我們要禮貌的說：“請坐！”“請進(jìn)！”客人走時，要把客人送出門，說聲：“再見！”等客人走遠(yuǎn)的時候才能回到家中，這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。
在社會上，很多人喜歡罵人、打人！這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序，動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架，一定要阻止，如果他們不聽你的勸告，或罵你一句或打你一下，一定不要慌張，一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助，千萬不可驚慌失措。
總之，大家一定要文明二字記在心中，同時提醒身邊的人也要講文明，做個講文明的人。
做文明好學(xué)生征文11
文明禮貌對于每個人的人生中是不可缺少的一樣，假如你缺少其中一樣，文明或視貌，你就不是一個十全十美的人。
假于你缺少文明作文，你就會動不動就打人，罵人，或者你缺少了禮貌，你就不知道，對不起，打擾一下，請問……都不知道怎么讀，甚知不知道怎么寫。
有一天，我在客車上，看見一個七老八十的老太太上了車，沒有座位了，有一位好心人看見了，連忙站了起來，把這位老太太扶到了座位，自己站著，這就是禮貌。
文明就是別人無意中撞了你一下，他說了對不起，你就要說“沒關(guān)系”這句話。不能動不動就踢他一腳。我們要別亂丟垃圾，看見了垃圾還要撿來扔進(jìn)垃圾桶里。保護大自然的生態(tài)環(huán)境。
不要亂打動物。比如在路上有見了小貓、小狗，你就撿石頭打它這是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的愛護它。保護大自然生態(tài)平衡。你假如看見老太太要去過馬路，路上的車輛很多，一定要扶他過馬路。和朋友玩時，不要為了一點小事就你爭我吵，要寬容。
我們一定要做一個講文明，講禮貌的一個好學(xué)生。
做文明好學(xué)生征文12
“文明一小步，道德成長一大步。”
——題記
文明是人們長期養(yǎng)成的習(xí)慣，好的文明習(xí)慣會成為你人生中鼓動的帆，壞的文明習(xí)慣會成為你前方道路中大大小小的巖礁。
在日常生活中處處有文明，例如：當(dāng)你在公交車上為老弱病殘疾孕讓座；當(dāng)你把路邊的白色垃圾撿起來的時候；當(dāng)你把想踏入草坪的腳伸回來的時候。這所有的小事都是文明的道德行為。
文明有時候就像是腳步，它是寂靜的，溫暖的。在安靜的醫(yī)院中，你是否大聲地踏步走過？
你是否考慮過別人的感受？你知道這會給病人帶來多大的痛苦，給探病的家屬帶來多少厭煩。在宿舍中，你是否半夜輕聲慢步過走廊？你的同學(xué)，朋友會怎樣看待你，老師又會怎樣評價你。放輕你的腳步，尊重他人；放輕你的腳步，理解他人；放輕你的腳步，關(guān)愛他人。
文明的腳步有時也是幸福的，快樂的。當(dāng)你為扶起他人而奔跑時，那一種滿足幸福的感覺總是涌上心頭。每當(dāng)你在公交車上為他人讓座而抬起步伐的時候，那一種快樂自豪的感覺讓人心里甜滋滋的。抬起你的腳步，幫助他人；抬起你的腳步，親近他人；抬起你的腳步，友愛他人。
讓我們一起追逐文明的腳步吧！
做文明好學(xué)生征文13
“對人的不尊重，首先就是對自己的不尊重”這是惠特曼的一句人生名言。
“和諧世界是有尊重組成的；尊重時有一聲聲問候組成的。我們應(yīng)該尊重每一個生物。”這是媽媽經(jīng)常跟我說的一句話，每當(dāng)這時候奶奶也會補充一個烏鴉太郎的故事：從前有一個人，叫烏鴉太郎。媽媽帶她來到了一個又大又陌生的城市。出于害羞，所以一直沒和同學(xué)們相處，大家也不了解他，所以經(jīng)常笑話他。終于有一天，張大爺發(fā)現(xiàn)了它的優(yōu)點，于是開了個“說說你的優(yōu)點”活動。張大爺說了烏鴉太郎的優(yōu)點，并讓他表演了一下，居民們不約而同的鼓起了掌。烏鴉太郎笑了，他是笑的那么燦爛，如秋陽一般燦爛……同學(xué)們，其實發(fā)現(xiàn)他人有優(yōu)點也是一種尊重。
贊揚的威力可大了，就像一種魔法，我們的靳老師就是一個魔法師，我們每個同學(xué)都被施了魔法，有壞孩子一點點變成好孩子。我其實是一個亂發(fā)小脾氣的小女孩，是靳老師一點點的把我們變成好女孩的。有一次我和家人發(fā)生了矛盾，是靳老師的大扇子——贊揚，將我心里的火焰山熄滅的。我們?nèi)w同學(xué)都是在贊揚下成長的。
尊重海上的方舟，失去它就相當(dāng)于失去了寶貴的生命，讓我們把尊重的話語放在嘴邊尊敬每一種生物吧！
做文明好學(xué)生征文14
周六，媽媽要帶我去書店看書，再去書店的途中，我看到馬路中央有一群人在議論紛紛。
我問媽媽：“媽媽，他們在干什么？”
媽媽回答說：“那里出了車禍。”
出于好奇，我迫不及待的擠進(jìn)人群中，只見人群中央坐著一個衣衫襤縷的婦女在反復(fù)摸著自己的膝蓋，看樣子她一定是膝蓋受了傷，并且傷得不輕啊！
我擠出人群后，好奇問媽媽：“交警每天都在維護交通秩序，為什么還會發(fā)生這樣的事情呢？”
媽媽嘆了口氣，說：雖然交警每天都在維護交通秩序，可是有很多人都不自覺，他們?yōu)榱粟s時間，不顧自己的生命安全和交通秩序，例如有的人會闖紅燈、步行人不走斑馬線……其實，使用多么好的辦法也會有人不去遵守，最好的辦法只有自覺，只有每一個人都爭做文明的小標(biāo)兵。
媽媽說完，我的心中產(chǎn)生了疑問：如果每個人都自覺遵守交通規(guī)則，那城市會變得怎樣？我閉上雙眼，想象著那時的畫面，啊，有序的車輛，車輛開到斑馬線上的時候便開慢……忽然，媽媽的一聲呼喚把我從想象中驚醒，雖然想象結(jié)束了，但我希望這樣的景色能夠出現(xiàn)，希望大家都能自覺地遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，共同維護交通規(guī)則，使我們的生活變得更加美好，和平吧！
做文明好學(xué)生征文15
文明，這對人人都熟悉的字眼，他因何而流傳呢？我認(rèn)為文明是種溫暖，文明更是出于對人對事的一種開懷的心理。由古至今，文明就是禮讓、寬容和體恤的代名詞。
孔子說的“已所不欲，勿施于人”更是點出了文明的主旨。也許生活中我們并不難發(fā)現(xiàn)“勿施于人”的例子，公車內(nèi)年輕人為老年人讓座，因為他們知道站著是辛苦的，為了不讓老年人受累，他們選擇自己站著；地面上的一張紙屑，輕輕的彎腰也不無詮釋著“勿施于人”。可見，“己所不欲，勿施于人”是用自己的心推及別人的心，自己不愿意別人如何對待自己，自己也不要那樣對待別人。
孔子的這種“己所不欲，勿施于人”，處處為別人著想的道德情懷，從中國古代就流傳開來了。中國戰(zhàn)國時期，梁國和楚國是相鄰的兩個國家，兩國的城門外都種了西瓜。梁國的農(nóng)夫十分勤勞，每天都給瓜苗澆水、施肥和除蟲；而楚國的那個農(nóng)夫則對瓜田疏于打理，整天躲在棚里納涼偷懶。西瓜收獲的季節(jié)到了，楚國那個懶惰的農(nóng)夫瞧見鄰國的瓜秧十分茁壯，而自己種出來的瓜秧瘦黃矮小，于是起了壞心。一天夜里，他偷偷到梁國的瓜田里偷了最大最好的西瓜，而后又將西瓜地踐踏，把瓜苗連根拔起。而他這些行為，被躲在瓜棚的梁國農(nóng)夫一一看在眼里。梁國農(nóng)夫雖很氣憤，卻沒有馬上站出來指責(zé)楚國的農(nóng)夫，而是稟告了梁國國君，并建議國君把楚國的西瓜地也破壞掉。國君聽后，并沒有生氣，思考了片刻，說：“楚國的農(nóng)夫確實很過分，可是我們明明也不希望他這樣對我們的，如今，卻要用相同的方法對待他們嗎？這可行不通。”農(nóng)夫頓時明白了，這正是“已所不欲，勿施于人”的道理啊！梁國農(nóng)夫不但沒有報復(fù)楚國，而且他還每夜偷偷給楚國的瓜地澆水施肥，楚國的瓜秧長得一天比一天好。這些舉動后來被楚國農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了，他大為感動，并開始后悔自己當(dāng)初的行為。于是他去跟楚國國君上報了這件事情。明白了事情原委的國君對這位農(nóng)夫進(jìn)行了懲罰，并且讓他送了一批西瓜給梁國賠罪。從此，兩國成為鄰邦好友，兩國的居民們也文明地交往。這一太平的景象，完全是因為梁國的諒解，以及“己所不欲，勿施于人”這種高尚情操。
我相信，把一個好的習(xí)慣推廣，會帶動和延伸更多美好的傳統(tǒng)文化，對我們身邊的人，乃至整個社會都是一種和諧的潤滑劑。讓大家都從身邊的小事做起，你會發(fā)現(xiàn)施比受更快樂，施與別人快樂，施與別人關(guān)懷，那即是文明。
做文明好學(xué)生征文16
在我們的生活中，時時刻刻要講文明、懂禮貌，不罵人、不打架，不做傷害別人的事情。
講文明有很多事例：比如扶持弱勢群體；再如給老年人、殘疾人讓座。做到尊老愛幼。《孟子。離婁下》說過愛人者，人恒愛；敬人者，人恒敬之。意思是你愛別人，別人也會愛你；你尊敬別人，別人也會尊敬你。由其是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。更能生動形象的表現(xiàn)出尊老愛幼的真正含義。
在我們生活中不但要尊老愛幼，還要禮貌用語。禮貌用語可以讓別人看出你是否尊重他人。例如：當(dāng)朋友來你家坐客，客人到來時我們要禮貌的說："請坐！""請進(jìn)！"客人走時，要把客人送出門，說聲："再見！"等客人走遠(yuǎn)的時候才能回到家中，這也是文明、禮貌的表現(xiàn)。
在社會上，很多人喜歡罵人、打人！這樣做是不對的。大聲罵人會撓亂公共秩序，動手打人一定會受到懲罰。如果你看到有人罵人或打架，一定要阻止，如果他們不聽你的勸告，或罵你一句或打你一下，一定不要慌張，一定要去最近的電話亭打電話尋求警察的幫助，千萬不可驚慌失措。
總之，大家一定要文明二字記在心中，同時提醒身邊的人也要講文明，做個講文明的人。
做文明好學(xué)生征文17
文明是社會發(fā)展的標(biāo)志，是人類前進(jìn)的象征，是構(gòu)建和諧社會的必要條件。任何一個國家，如果沒有社會的文明，沒有具有文明素質(zhì)的公民，就不能構(gòu)建成一個穩(wěn)定發(fā)展、和諧、富強的國家。同樣，任何一個富有的家庭如果沒有文明的家庭成員，就沒有和諧的家庭氛圍，就不可能使這個家庭長期富有下去，乃至使這個家庭支離破碎。
孩子是社會未來的棟梁，事業(yè)的接班人，家庭的承傳者。每一個家長必須十分重視對孩子的文明熏陶與培養(yǎng)。加強對孩子在意識、理念上的教育，使其充分意識到文明的重要性。譬如，在大街上騎車、行走的兩個人不小心相撞了，往往由于文明修養(yǎng)程度的不同，將會導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果：一種是相互指責(zé)對方，由指責(zé)到謾罵，甚至吵架打斗，另一種是嚴(yán)于律己，寬于待人，表現(xiàn)出有很高的文明修養(yǎng)，很有城府地主動說：“對不起，是我不小心，你是否撞傷了？陪你去醫(yī)院嗎？”這時，即對方原有怒氣，也會頓時怒氣大消，截然轉(zhuǎn)變態(tài)度這樣雙方客客氣氣很有禮貌地走開了，彼此內(nèi)心是舒坦的。
使孩子懂得文明不是抽象的口號，文明就在我們身邊，離我們很近很近。譬如，你放學(xué)回家時，說聲：“奶奶、爺爺我回來了。”晚上睡覺時說聲：“爸爸、媽媽晚安，祝你們做個好夢！”在路上遇見老師、同學(xué)、家長就有禮貌地說聲“老師好！”“同學(xué)、阿姨好！”
要鼓勵孩子事事、處處使用文明語言，使致成為習(xí)慣。授予必要的待人接物，處世交友的禮儀教育。
家長與教師一樣，是孩子活的教材，因此必須言教、身教并重，堅持長期有恒地與孩子配合協(xié)調(diào)，長期不懈地努力，定會塑造出一個文明的優(yōu)秀學(xué)生。
而學(xué)生也應(yīng)做文明學(xué)生。可以說一些禮貌問安，比如早上起床要跟你的家人說早上好之類的。如果在公共汽車上有一位老婆婆你應(yīng)該主動讓位，在醫(yī)院也不能大聲叫。還有在動物園也不能亂丟東西給動物吃。任何地點你都要講普通話，別人送你什么東西你收下了要說“謝謝。”別人幫你做了什么事情，你得說“謝謝。”走路時要走斑馬線。紅綠燈時紅燈停。黃燈準(zhǔn)備。綠燈走。要想自己成為一個文明學(xué)生，決不是一日一時就能完成的，而需要長期努力。文明充滿著我們身邊，如拋垃圾時如果貪懶少走一步，就會將垃圾拋到垃圾房外，影響環(huán)境衛(wèi)生。有文明意識的人，就寧可多走一步，把垃圾拋入垃圾房內(nèi)，確保環(huán)境衛(wèi)生。
要使自己成為一個文明學(xué)生，必須堅持不斷學(xué)習(xí)，向老師學(xué)，向同學(xué)學(xué)，向社會上好的人學(xué)，向可以從電視上學(xué)到好多東西。我想，只要我能堅持虛心學(xué)，刻苦學(xué)，就一定會成為一個文明學(xué)生。
做文明好學(xué)生征文18
在我們這座美麗的城市里，到處都體現(xiàn)出文明和諧的風(fēng)尚，尊老愛幼、尊師重教、愛護環(huán)境、美化家園，生活在這個溫暖的大家庭，我和大家一樣感到無比的幸福和快樂！
但是，在一些地方卻還有一些不文明的現(xiàn)象，和不道德的行為，與我們美麗的城市和學(xué)校很不和諧。大家會看到在我們校園門口，經(jīng)常有一些中學(xué)生在抽煙；一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧，大聲喧嘩；還有個別同學(xué)走路撞了人，不打招呼便揚長而去。每當(dāng)你看到這一切的時候，你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱！但是，個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥，不以為怪，并且為之辯護說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？我們要向有這種思想的人大喝一聲：“你們錯了！如果任其這樣發(fā)展下去，那么文明何在？禮貌又何在呢？”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不夸張地說，生活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。
做一個講文明禮貌的學(xué)生，我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢？比如說，你在公共汽車上，不小心踩了別人的腳，要先說聲“對不起”；別人幫你做了事，要對別人道一聲“謝謝”；在校內(nèi)外，見到老師要熱情打招呼問好；吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等，這些都是講文明禮貌的起碼要求，有了這些習(xí)慣，才算具備了文明小學(xué)生的基本素質(zhì)。我愿文明之風(fēng)吹遍我們的校園，愿文明之花在我們五一中隊盛開。
做文明好學(xué)生征文19
我是一條清澈見底的小河，我原本非常美麗，小魚在這兒玩耍，河面澄澈青藍(lán)，人們都來我這聊天。可是現(xiàn)在我卻特別渾濁，骯臟。你們猜這是怎么了呢？
近幾年來，人類將垃圾，污水都排進(jìn)我的身體，我美麗的容貌就這樣突然間變得奇丑無比。人們不喜歡我，小魚小蝦都離開了我，我變得孤獨寂寞，生了一場大病。
我想：現(xiàn)在都倡導(dǎo)“文明城市，和諧社會”，可人類為什么總是不愛護我們呢？如果我們遭到破壞，人類的生活環(huán)境也會造成污染，所以請人類尊重我們的身心健康。
希望人們友好的對待大自然，要不然我就會悄悄的溜走。我還想回到以前的樣子，波光明滅，泡沫聚散，汩汩地溪流入大海。是多么美麗呀！不知道什么時候才能等到那一天。
人類，如果你們離開了我，是不會得到好處的，希望你們不要再繼續(xù)犯錯誤，好好對待我們，我呼吁文明，提倡和諧，不要再把污水，垃圾注入我的身體。
最后我希望人們保護環(huán)境，保護我們的家園。
做文明好學(xué)生征文20
文明猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花都是一個個文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡，讓我們用心去發(fā)掘，去感受吧！文明小片段之：爭做那愛護環(huán)境小衛(wèi)士當(dāng)我們走在熱鬧繁華的街頭，地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時，清潔工人身穿制服，手戴白手套，戴著口罩，拿著笤帚清掃著繁華大街上的各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應(yīng)該向清潔工人致敬。同時，我們也要管住自己的手不要亂丟亂扔，讓世界清潔起來吧！
文明，是我們學(xué)生的基本禮數(shù)，我們要做的一件事都要是文明的。
首先，我們學(xué)生不能將不道德的話，不能說傷別人自尊以及消極的話。網(wǎng)上現(xiàn)在流傳網(wǎng)絡(luò)語，而那些網(wǎng)絡(luò)語我們是不能學(xué)的，大家想想，如果有位同學(xué)說了一句被其他的同學(xué)給聽到了，可能那位聽到的同學(xué)就會模仿著說出來，又傳到了另外一個同學(xué)，導(dǎo)致一個個同學(xué)說網(wǎng)絡(luò)語，因為“近朱者赤，近墨者黑”嘛！
其次，還要注意我們身邊的小事。有些同學(xué)亂扔宣傳單，目的是看一下，不過，三分鐘熱度，一下就扔了，大家想：如果看一下就扔了，不僅會讓清潔阿姨帶來極大工作量，還浪費那么多紙張，我國的樹木很少，如果這樣浪費豈不是太可惜了，如果大家都不想浪費，大家不要接！撿起一片紙屑是純潔自己的靈魂;擦一片污漬是凈化自己的精神。
還有，對學(xué)生和老師要問好。遇到一些同學(xué)不管是同一班的還是同一年級，包過不認(rèn)識的同學(xué)都要問好，老師也一樣，不能回避，有些同學(xué)為了不想叫老師而繞過去，并沒有向老師和同學(xué)問好，這樣就沒有做到文明禮貌。
我們學(xué)生就是要文明，我們學(xué)生就是要講禮貌，所以，文明是不能輕視，文明不能被忽略的，微笑是我們的語言，文明是我們的信念。讓文明洋溢在我們學(xué)校的每一個角落吧！
做文明好學(xué)生征文21
邁著矯健的步伐，唱著青春的歌謠，沒錯，我們就是21世紀(jì)的接班人，肩負(fù)著重大使命的青少年。
青少年，如同那春天的花骨朵，正在等待怒放的那天；青少年，如同那夏日的太陽，對未來有著火一樣的熱情；青少年，如同秋日的小麥，掛著金燦燦的笑臉；青少年，如同冬日的朝霞，待放給大地?zé)崆椤?/p>
輕聲哦啊年，應(yīng)當(dāng)是純潔的，也應(yīng)該是可愛的。可卻有不少青少年染上了不良嗜好。例如，抽煙、喝酒、玩電子游戲等。試問，作為一個中學(xué)生這些都是我們應(yīng)該做的嗎？青少年，應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，適當(dāng)上網(wǎng)，上健康網(wǎng)。這，才是學(xué)生應(yīng)該做的。
網(wǎng)絡(luò)是工具而不是玩具，適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)是可以的。你應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)，而不應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)利用你。上網(wǎng)時間最好安排在周末，最好不超過兩個小時，如果沒有很好的選擇時間，那么，你就既浪費金錢又浪費時間，有些同學(xué)晚上熬通宵，白天打瞌睡，這不白白的浪費自己的大好青春嗎？
清晨，校園里傳來朗朗的讀書聲。同學(xué)們都趕著去上早自習(xí)。校園里，綠樹成蔭，環(huán)境清新，這都是靠大家來維持的。順手撿起地上的垃圾，為校園帶來整潔的環(huán)境；在校院里說普通話，為校園增添一份文明；積極參加校內(nèi)的義務(wù)活動，為學(xué)校增添一份光彩。學(xué)習(xí)上，大家互幫互助，共同進(jìn)步，到處都是生機勃勃的。
但是，有的同學(xué)卻沒有這樣。有些同學(xué)吃完飯后，從兜里摸出紙巾，將自己的嘴和手擦干凈，紙巾隨手便仍在地上。這位同學(xué)愛衛(wèi)生嗎？愛，因為他愛個人衛(wèi)生，但他卻不愛公共衛(wèi)生。同學(xué)們應(yīng)該講究衛(wèi)生，注意言行。要知道，當(dāng)你把垃圾扔在地上的時候，你的品的習(xí)慣也跟著扔掉了。
少年強則中國強，少年富則中國富，身為祖國的接班人，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成一個良好的品德習(xí)慣，為未來奮斗！
做文明好學(xué)生征文22
同學(xué)們，你們好！首先我問問大家，你們有綽號嗎？別人喊你綽號時感覺怎樣？心里怪不好受的吧！就是這幾天，我也正煩著呢！煩什么？還不是別人老喊我綽號唄。你們聽四眼天雞，四眼天雞。叫誰呢？在叫我呢？什么？我的名字叫四眼天雞？才不呢！這么難聽的名字誰要啊！我叫陳昕雨，耳東陳，日斤昕，下雨的雨。四眼天雞是同學(xué)們給我取的綽號。你們說他們好好的陳昕雨不叫，叫什么四眼天雞呀！說實在的，一聽到這綽號，我就臉發(fā)紅，頭發(fā)大，心里恨得直癢癢。這還不都怨我的眼鏡，記得有一次，我去抬飯，飯的水蒸氣把的眼鏡弄模糊了，別人看了我，就給我取了綽號四眼田雞，真讓人氣個半死，沒辦法！
其實，不僅我討厭別人喊自己綽號，相信有很多人都因為別人喊自己綽號而不開心，甚至有的還因此橫眉冷對，拳頭相向了呢！記得有一次，403班的朱老師來我們班上課，大家都挺高興。朱老師提問時，大家都勇躍舉手。朱老師說：雞蛋黃，你來說！同學(xué)們一聽，轟地笑開了。朱老師是丈二和尚摸不著頭，我沒說錯什么呀，這怎么了？還是班長站起來告訴朱老師，不是雞蛋黃，是季丹華，四季的季，牡丹的丹，中華的華。這，你們平時不是都叫她雞蛋黃嗎？我還以為這就是她的名字呢！朱老師懊惱不已，連聲向季丹華道歉，再看季丹華，眼圈紅紅的，眼淚巴嗒巴嗒直往下掉，頭都快低到桌面了。就是，你看這好好的名字不叫，就因為這么個破爛綽號，連真名都給喊沒了，誰碰上不傷心吶！哎，這樣的事情啊，還真是說也說不完！
同學(xué)們，你們給別人取過綽號嗎？你們喊過別人的綽號嗎？讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，遠(yuǎn)離綽號，邁出做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園的第一步，好嗎？
做文明好學(xué)生征文23
真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果。-幸田露伴說過。文明是什么?文明就是尊老愛幼，樂于助人支持正義……我們都希望有一個文明的城市，何不從身邊的小事做起?我想大家都是不希望有一個垃圾飛滿天，車鈴亂響，老奶奶老爺爺摔倒都沒有人會去扶的城市吧?！如果不希望，那就從我們小學(xué)生開始做起吧！
在去學(xué)校的路上，有人從車上把垃圾毫不留情地丟下，他們有沒有想過，要是這樣的話，后面的車輛可能為了他的一個垃圾出了車禍?沒有，他們沒有，依舊扔下。
走在街上，不文明的他們，隨地吐下一口痰，明明垃圾桶就在不遠(yuǎn)處，但他們還是依舊吐了一口痰。那么每個人都吐一口，這個城市會不會因為一人一口痰而被淹沒呢?
在大海邊，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了?為什么代替它們的是垃圾，污水?！在海邊，為什么會有這些垃圾?是誰扔的?當(dāng)然，毫無疑問，是我們?nèi)祟悺４蠛５那宄海闪艘黄鬯?五彩繽紛的貝殼，都不見了;干凈的沙灘，成了一顆顆說不出名的黑顆粒。這些東西是誰留下的?是游玩的人還是出海捕魚的人呢?我想，兩者皆有吧。
我們是中國人，在外國，我們備受嘲諷。我們?yōu)楹螘煌鈬绱顺靶?因為我們的不文明，使中國背上罪名。我們要強大起來，告訴外國，我們很文明！文明只需一小步，不文明什么都不用做。但，可以使國家扔掉罪名，只需一小步，為何不做呢?不文明，會使國家越來越受鄙視。我們是中國人！為什么不做為國家有利的事呢?更何況是文明呢?
作為國家的花朵，我們小學(xué)生應(yīng)該負(fù)起這個責(zé)任！更要教會不文明的人要文明！創(chuàng)建文明國家，城市，我們要做文明學(xué)生！
做文明好學(xué)生征文24
時間過得很快，一轉(zhuǎn)眼大家就到了六年級。新學(xué)期新氣象，這個學(xué)期里我們迎來了“我是文明生”的活動。一個月下來，我對這個活動進(jìn)行一個評價。
首先從我自己角度來說，我覺得這個活動對自己幫助很大，為什么呢？因為在之前我是一個特別膽小的女生，不敢與老師問好。通過這個活動，我膽子變大了不少，能向老師問好。曾經(jīng)我也喜歡說幾句臟話，當(dāng)然是在別人罵我的時候，我才會回懟他。可自從有了這個活動，我基本不說臟話了，只是偶爾吐槽一下。有一次上科學(xué)課時，我就轉(zhuǎn)向后面看了后面小陳一眼，小陳：“你看毛看啊！你眼瞎啊！你全家都眼瞎……”這使我十分生氣，正想說“你有毛病時”，突然想了這個活動”，算了不說了，當(dāng)我沒聽見，我想著，轉(zhuǎn)回頭繼續(xù)聽老師上課。事后，我想想，如果剛才我會對過去，小陳肯定會沒完沒了的。這不但會影響我上課，如果被老師發(fā)現(xiàn)，那還有可能會挨批評。這一次，我忍住了，就少了很多麻煩。看來，當(dāng)個文明生，對自己還是挺有用的。
其次從班級角度來看，我認(rèn)為對于大多數(shù)同學(xué)是好的。比如上面講到的小陳，以前是天天講臟話，似乎一天不講臟話就全身不舒服，但現(xiàn)在呢，我只是偶爾聽到他在講臟話。還有小張之前天天聽他與小陳吵架，并且全為臟話，可現(xiàn)在聽不到了。現(xiàn)在班級中沒有像之前一樣一下課，
總之，我認(rèn)為這個活動挺好的。但是我還是有一個建議，就是可不可以把每次投票的情況發(fā)在群中，讓家長見一下。因為還有幾個同學(xué)不把它當(dāng)回事，明明知道自己是這周的文明生候選，依然說臟話。比方說，小政，小昊，盡管知道自己參加了好幾周文明生的投票，但都沒有通過，可是他們依舊沒有吸取教訓(xùn)，依舊屢教不改，這可不好。
這就是我的建議，希望陳老師能同意。
做文明好學(xué)生征文25
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國古代文化的精髓。那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
說到文明禮儀，前天早晨7點四十分左右，匆匆趕去班級的同學(xué)很多、很多，可大部分同學(xué)都沒留意一個禮貌問題，這時，我注意到我們班的洪可俊同學(xué)在擁擠的走廊走著，對面一個老師走過來，他停下了腳步，身子微微彎下做了一個鞠躬，說了句：“老師好！”……這就是一種尊重老師的文明禮貌。
課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場！原來是我們班的陳佳恩同學(xué)被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，將他護送到醫(yī)務(wù)室……這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
這天，我們班級里已上了兩節(jié)課，有的同學(xué)認(rèn)為反正等會會有值日生打掃衛(wèi)生，就把紙屑到處亂丟，再加上剛上完一節(jié)美術(shù)手工課，地上丟滿了紙張和零散的橡皮彩泥，當(dāng)時我看到后就靜悄悄地走到班級后面拿起掃把和畚斗，一聲不響地忙碌起來，同學(xué)們看到了我這樣，也紛紛加入進(jìn)來打掃的行列中……這就是講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境的文明。
這三件小事，是我們班講文明禮儀的例子，但是，在我們身邊的部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。有的同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，但忽略了文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
所以，清除陋習(xí)需要我們要從小事做起，講文明語言，做文明學(xué)生！
做文明好學(xué)生征文26
如今，“共創(chuàng)佛山文明城市”人人皆知，正所謂歌也有得唱“文明在哪里？我來告訴你……”為了擁戴“文明城市”的稱號。政府部門可做了不少功夫呢！“垃圾箱家族”增多了成員；路邊花兒對人笑；宣傳單張到處有；提倡人們講文明；大家一起創(chuàng)文明。
還記得前幾天，放學(xué)回家過馬路時，一個大約4、5歲的小弟弟讓我記憶深刻。他可真是“人見人愛，花見花開”阿！骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著他的大眼睛，手上抓這吃完的零食袋子，向前奔著，后面還跟著追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道：“啦啦啦…我要做個文明小使者，啦啦啦…我要拿朵文明大紅花。”后面耳靈的妹妹聽到后，停住了腳步，愣了一下，吮著她的手指說：“大……大……大……大紅花？”她撲閃著自己的大眼睛，思索了一會，“哇，哥哥哥哥，我也要！”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去，雖然動作顯得笨拙了些，但還是趕上了小弟弟。他們的奶奶氣喘吁吁地跑著，但她的臉上卻掛著愉快滿意的笑容。
他們很快來到馬路前。停下了，小弟弟臉上露出思考的表情，隨即脫口而出：“嗯，文明小使者過馬路要走斑馬線的，還有小朋友要等大人們陪同才可以過哦！嗯，老師是這樣說的。”妹妹立馬轉(zhuǎn)身向滿頭大汗的奶奶嚷道：“奶奶奶奶，快點，我們過馬路呢！”
他們一個牽一個，大手挽小手一起走過了斑馬線，哥哥走到垃圾箱錢，啊手中的垃圾袋舉到胸前，想了好一陣仔，才說：“看看先，綠色是可回收的，另一個自然就是不可回收的啦。但是…垃圾袋是可回收的，還是不可回收的呢？”他扭過頭來問奶奶，奶奶叫他看看垃圾箱上的圖案，他低頭辨認(rèn)了一會后，本來皺著眉頭布滿疑團的臉開始舒緩過來，高呼：“啊，我知道啦。是可回收的。”他指著綠色的回收箱上的一個圖案。然后把垃圾袋扔緊垃圾箱，說：“啦啦啦…明天上學(xué)找老師要大紅花！”他的妹妹沒垃圾可扔，只好不情愿地跟著她哥哥走。
看到這一幕的我感動不已，心里一陣感觸：阿，這么小的小朋友也懂得文明行為，何況是我們呢？做出不文明行為的人們，把我們與那兩位小朋友相比，我們何不以羞愧阿！
那首歌曲又在我心中一次又一次的回蕩。“文明在那里，從我來做起。人人都來講文明……”
做文明好學(xué)生征文27
據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊 口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。 以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離。
在我們身邊。在我們一部分同學(xué)身上，還有著一些不文明行為。我們的校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互講臟話，粗話，
隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實上，良好的行為習(xí)慣，
是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校，沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個學(xué)校的學(xué)生，具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出成良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。 同學(xué)們，我們播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格。
文明，已被人們放在心里的一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。
讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;
管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。我相信，經(jīng)過我們?nèi)熒墓餐Γ欢〞I造一個寧靜，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。
做文明好學(xué)生征文28
文明是一首歌，一首歌頌美德的歌；文明是一種愛，一種大無私的愛；文明是一段情，一段純潔特別的情。文明，與我們每個人同行，讓我們做一個文明學(xué)生。
這是發(fā)生在我實際生活中的真實事例：
那是去年夏天，一個驕陽似火的天，我和媽媽還有同學(xué)，一起去補習(xí)班，就在去補習(xí)班的公交車上。我親眼目睹了整件事:j就在車開到一半時，上來了一位年過古稀的老人，因為是周六日所以公交車上的人很多，老奶奶上了車，可沒有座位，雖然車上有老、弱、病、殘。孕專用座，但是因為人多，有些年輕人，竟以沒有座位為由，把做霸占了，老奶奶上來，他們?nèi)b們看見，老奶奶只好站著，我想為老奶奶讓座，但又怕同學(xué)說閑話，所以安分守已，下車了，我?guī)е环N酸酸的心情，默默的到了補習(xí)班，我越想越后悔，我怎么能，這么不文明。烏云遮遮住了太陽，天氣放涼了，我的心也涼了。
說到這，也許有人會問，“怎樣做才算文明”。其實想做一個文明人并不難，生活中的點點滴小事都要為我們文明，比如，遵守交通規(guī)則。不隨地吐痰，扔垃圾等。
別看這只是一些小事，但能真正做到文明的人不算多。
那一天，藍(lán)天白云，空氣十分清新，再加上沒什么事，所以我們一家人決定去玩玩。去的途中，發(fā)生了這不可思議的一幕：一位司機開車沒有遵守交通規(guī)則，闖了紅燈，我說：“爸爸，您看，別人敢走，我們?yōu)槭裁匆Ｏ拢 ?“我們要做一個文明人，要文明出行！”“爸爸教育道。就在那輛小汽車開過一半時，突然從面前飛出來一輛電動車，速度驚人，一下就撞上了那輛小轎車，頓時小轎車面前流出了鮮血，我嚇蒙了，爸爸急忙拿出手機撥打了 “110”，事故現(xiàn)場圍了好多人，過了20分鐘，救護車來了，警車也來了，我們一家就離開了。這就是一個不文明出行。
文明是展現(xiàn)一個人基本素質(zhì)的必要。文明像一個淑女，對尊重它的人，它也尊重你，我們必須尊重它，否則會有血的代價。讓我們從今天起，做一個告別了陋習(xí)，擁有文明的中學(xué)生！
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