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體育工作管理制度（通用27篇）
在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟制度有著直接或間接的聯(lián)系，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的體育工作管理制度，希望能夠幫助到大家。
體育工作管理制度 1
根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》及上級有關(guān)文件精神，根據(jù)體育課教學(xué)的實際特點，為盡量避免學(xué)生在校參加體育活動及體育課上發(fā)生意外傷害事故，為盡量減小因傷害事故造成的損失，學(xué)校特做如下規(guī)定：
一、學(xué)校組織學(xué)生參加體育活動及上體育課必須堅持“學(xué)生為本”、“健康第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)生。
二、學(xué)校每位教職工都有責(zé)任，有義務(wù)保護學(xué)生的健康和安全，發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全行為，要立刻給予制止和教育，如果遇到學(xué)生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予救助。
三、學(xué)生到校外參加體育考試、體育比賽或其它體育活動，視具體活動內(nèi)容，必須有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育教師、校醫(yī)、班主任等相關(guān)人員帶隊，并事先對學(xué)生進行安全教育。
四、體育組每學(xué)期對學(xué)校的體育設(shè)施、器材進行一次安全檢查，若發(fā)現(xiàn)不安全因素，要及時以書面形式報告學(xué)校，學(xué)校要及時對體育設(shè)備、器材進行維修或更新。
五、體育教師上體育課要做到：
1、上課集合整隊，記錄考勤；切實加強責(zé)任心，對學(xué)生進行必要的安全教育。
2、合理安排運動量和運動強度，關(guān)注體質(zhì)較弱學(xué)生、特異體質(zhì)學(xué)生和特體學(xué)生。不能上體育課的特質(zhì)學(xué)生必須和班主任溝通。
3、室外課一定要做好充分的準備活動；對服裝、鞋不符合上課要求的`學(xué)生要求其予以更換。
4、講明動作要領(lǐng)，做出動作示范，提出具體要求、注意事項等，并加強安全保護。
5、發(fā)現(xiàn)有學(xué)生打鬧或做出危險動作，要馬上糾正或制止。
6、下課集合整隊，做簡單講評；若發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體有強烈的不良反應(yīng)，要及時通知校醫(yī)和班主任。
六、如果體育課上，發(fā)生學(xué)生嘔吐、暈倒、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施：
1、迅速通知校醫(yī)、班主任（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
2、校醫(yī)對病（傷）學(xué)生做出初步診斷及必要的處置，事后要及時做好學(xué)生病（傷）情及臨時處置情況的記錄，并上報學(xué)校。
3、如果學(xué)生病（傷）情況較為嚴重，要立即送往就近醫(yī)院進行診治或搶救。4、班主任（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)）要及時將學(xué)生病（傷）情況通知到學(xué)生家長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)視具體情況上報教委相關(guān)部門。
5、體育教師事后及時寫出現(xiàn)場情況書面報告，并上交學(xué)校。
七、學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)政策法規(guī)，對學(xué)生在體育活動或體育課中發(fā)生的突發(fā)事件進行善后處理。
體育工作管理制度 2
1、堅持為教學(xué)服務(wù)，及時為體育老師的教學(xué)和學(xué)生課外體育活動的進行提供體育場館和器材設(shè)備。提前做好器材的準備和發(fā)放工作。
2、建立健全體育場館器材保管和使用制度，及時匯報場館器材設(shè)備使用、保管情況，提出維修和更新設(shè)備的意見、計劃。
3、指導(dǎo)學(xué)生正確地使用場館設(shè)備，進行愛護體育器材的教育。
4、根據(jù)教學(xué)需要和本校實際情況，做好器材的.制作、保管與維修工作，購置必需的器材設(shè)備。
5、經(jīng)常清點器材，發(fā)現(xiàn)體育器材損壞，立即停止使用，無教師指導(dǎo)時不出借容易發(fā)生傷害事故的投擲器材，確保體育活動的安全。
體育工作管理制度 3
一、各類體育器材均應(yīng)登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數(shù)量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學(xué)、活動正常進行。
二、可移動器材要有專室存放，專人保管。器材存放規(guī)范、有序，特殊器材有專用設(shè)備存放，貴重器材可由教師負責(zé)保管。保管室要做到安全、方便、整潔。
三、各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材不要讓學(xué)生搬運。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。
四、室內(nèi)體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛(wèi)生。
五、室外場地、設(shè)施符合有關(guān)標準和安全要求。
六、場地、器材應(yīng)定期檢查，按時保養(yǎng)，及時維修，確保安全。
體育工作管理制度 4
一、場地
1、外單位借用場地，須經(jīng)主管校長審批后，由體育組組長具體安排使用。任何人不經(jīng)允許不得私自外借場地。
2、愛護場地和器材設(shè)備。對于損壞場地和場地器材的當(dāng)事人，酌情給予造價50%-200%的.賠償，并給予批評直至處分。
二、器材室
1、器材室由體育組組長負責(zé)管理，另配一名體育教師進行器材賬目的管理。
2、凡學(xué)校購買或上級撥給的器材，要及時向后勤財產(chǎn)管理員報賬，并上體育組器材賬。
3、體育課、課外活動、業(yè)余訓(xùn)練，需借用器材，必須辦理借用登記手續(xù)。活動結(jié)束后，要及時交回。
4、器材要入箱上課，擺放整齊。室內(nèi)要保持清潔。
5、未經(jīng)教師批準，學(xué)生不得隨便進入器材室動用器材。
6、丟失或人為損壞器材要視情節(jié)進行賠償。
體育工作管理制度 5
一、運動器材嚴格登記手續(xù)，每學(xué)期末清點一次。
二、教學(xué)和訓(xùn)練所用器材由任課教師事先登記領(lǐng)取，用后如數(shù)歸還。器材進門，保管人員都要清點，如發(fā)現(xiàn)損壞和丟失，查明原因，并登記入冊。
三、課外活動所用器材由各班體育委員(或班長)持借物卡或?qū)W生證按規(guī)定項目到保管室領(lǐng)取。
四、所借器材必須按時歸還，逾期不還，停借一次，嚴重者給予必要的處理。
五、體育課上或課外體育活動時，如有意損壞或丟失器材者，必須按器材的價格賠償。
六、任何人不得把器材私自供給別人長期使用。
七、外單位借用器材，需經(jīng)教導(dǎo)處批準，借條上有經(jīng)手人簽名(并說明歸還日期)外借。
八、妥善保管好體育器材，經(jīng)常維修器材以延長使用期，運動服裝每學(xué)期日曬兩次，保管員物品要存放整齊，保持清潔衛(wèi)生。
九、定期盤點器材、服裝、履行報損、報廢手續(xù)，保證帳物相符。
體育工作管理制度 6
1、妥善保管好學(xué)校的體育器材，做到帳目清楚，擺放整齊、干凈整潔規(guī)范。
2、經(jīng)常檢查維修體育器材，確保安全，做好防火、防盜、防潮，確保體育器材不受損壞。
3、嚴格借還手續(xù)，按時發(fā)放準時回收，保證體育教學(xué)、大課間活動、課外活動和運動隊訓(xùn)練的正常進行。
4、做好足球場、籃球場的`課余時間管理，每天中午12:15---13:45，晚上17:00---19:00，保證活動有序，安全，周六、周日做好巡查，保證場地、器材不受損壞。
5、遇有偶發(fā)事件，及時與政教處、保安人員取得聯(lián)系，妥善處理解決。
體育工作管理制度 7
一、體育課必須遵守《學(xué)校體育工作條例》法規(guī)的要求，牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生身心健康成長。
二、體育課教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)符合課程標準的要求，符合學(xué)生年齡、性別特點和所在地區(qū)地理、氣候條件。
三、體育課前必須對場地、設(shè)施和器材的質(zhì)量進行安全檢查，消除安全隱患。
四、學(xué)生應(yīng)主動向任課教師告知既往病史，以有利于做出合理上課安排，避免對身體造成不利影響;有既往病史的學(xué)生應(yīng)主動去醫(yī)院檢查，由醫(yī)生出具上課建議。
五、課堂中教師必須加強對學(xué)生的體育安全教育，增強學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生自我防范和自我保護能力。
六、學(xué)生上體育課時，著裝要適宜運動，穿運動服，運動鞋，不佩帶與體育課無關(guān)的物品，如金屬徽章、別針、小刀和其他尖銳、硬質(zhì)物品等。
七、體育課期間，體育教師對參加容易造成人身傷害訓(xùn)練項目的`學(xué)生要做好安全保護工作，要適當(dāng)?shù)乜刂坪媚小⑴畬W(xué)生的運動量，以及全程做好學(xué)生安全監(jiān)管工作，防止發(fā)生意外。
八、體育課期間和體育課后，要對容易造成人身傷害的體育器材做到保管得當(dāng)。
九、全校性的體育活動，要加強保衛(wèi)力量，明確專人負責(zé)安全保衛(wèi)工作。
十、運動前做好準備活動，運動后做好放松活動;劇烈運動后，不要立即坐下休息，應(yīng)積極整理、放松;上課前后一小時不飲食，不大量喝水，講究運動衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
十一、制定體育運動傷害應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生受傷后，教師要盡快做簡單處理或由校醫(yī)室進行處理，情況嚴重者，應(yīng)及時撥打120電話，到醫(yī)院進行處理。
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體育是學(xué)校教育的重要組成部分，是德智體三育之一，是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要手段，其目的是增強學(xué)生體質(zhì)，增進健康，為培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的人才服務(wù)。
一、體育課
1、體育課是學(xué)校體育的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生必修課程，每周二課時，共需修二學(xué)年（即四個學(xué)期），取得4個學(xué)分。
2、學(xué)生必須修滿規(guī)定學(xué)時，才能參加體育課考試，凡一學(xué)期無故曠課4節(jié)，或病事假超1/3課時的，體育課必須重修。病假事前需由醫(yī)院出具證明，事假由班導(dǎo)師出具請假條。
3、體育課考試采用結(jié)構(gòu)考核綜合評分，即三個部分構(gòu)成：專項技評或達標+身體素質(zhì)測評+上課、早操出勤。
4、體育課曠課一節(jié)扣3分，遲到、早退一次扣1分，遲到超過15分鐘為曠課。
5、體育課不及格或因傷病及突發(fā)事件缺考的學(xué)生在下個學(xué)期開學(xué)后二周內(nèi)補考完畢。
6、學(xué)生上體育課必須穿著運動衣褲或適合運動的輕便服裝，鞋子最好是運動鞋，不得穿有跟的鞋上課。
二、學(xué)生體質(zhì)健康標準
認真執(zhí)行教育部、國家體委總局頒布的.《學(xué)生體質(zhì)健康標準》（試行方案）有關(guān)測試項目和評分標準，嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，每學(xué)年測評一次，測評成績記入《學(xué)生體質(zhì)健康標準登記卡片》，成績不及格者按肄業(yè)處理。
三、早操
1、早操是學(xué)校體育重要組織形式，是體育課的課外作業(yè)，是學(xué)校規(guī)定的制度，早操工作在院體育運動委員會領(lǐng)導(dǎo)下，由體育部具體負責(zé)組織實施。
2、學(xué)生早操考勤和質(zhì)量檢查由班導(dǎo)師負責(zé)，并納入學(xué)生德、智、體素質(zhì)綜合測評體系。體育教師負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)和檢查督促。
3、學(xué)生必須按時起床準時到操場參加早操，各班按指定地點整隊集合點名，廣播操第一節(jié)開始未到者即為曠操，曠操一次體育課扣1分，早操出勤不做操者，視同曠操對待。缺操超過1/3者體育課不及格。
4、負責(zé)早操點名的學(xué)生干部要認真負責(zé)地做好點名工作，不得徇私舞弊、弄虛作假。違者體育、德育均扣分。
四、課余體育活動
1、課余體育活動是學(xué)校體育重要組織形式，學(xué)生應(yīng)積極參加課余體育鍛煉，增強體質(zhì)。
2、為了活躍校園生活，學(xué)生會、體育協(xié)會和各運動俱樂部在體育部的指導(dǎo)下組織各項體育活動和競賽，以滿足學(xué)生多方面的興趣，豐富學(xué)生的文化生活，培養(yǎng)學(xué)生集體觀念。
3、體育運動技術(shù)水平較高的學(xué)生應(yīng)積極參加院代表隊的訓(xùn)練和比賽，凡在對外比賽中取得優(yōu)異成績，為校爭榮譽的學(xué)生按學(xué)院有關(guān)制度給予適當(dāng)表揚和獎勵。
4、運動競賽中應(yīng)嚴格遵守競賽規(guī)則，服從裁判，發(fā)揚良好的體育道德風(fēng)尚，運動競賽中應(yīng)特別注意安全，力戒粗野動作或故意傷人，違反者將視情況給予扣分或校紀處分。
五、體育場地、器材出借制度
1、學(xué)生一律憑學(xué)生證借用體育器材。
2、學(xué)生借用器材當(dāng)日借當(dāng)日還，違反者給予批評教育，如影響體育教學(xué)，則視情況給予適當(dāng)罰款。
3、學(xué)生應(yīng)愛護體育器材，如因人為損壞，要酌情賠款，丟失器材要按原價賠償（酌情打折）。
4、凡個人運動器材如網(wǎng)球拍、羽毛球拍、啞鈴等概不出借，由個人自備（球亦需自備），網(wǎng)球場、乒乓室和健美室等在課余時間實行計時少量收費。
5、運動場地均屬院體育部管理，各系、班、俱樂部組織比賽，應(yīng)事先向體育部登記，統(tǒng)一安排，以免造成不必要的矛盾和糾紛。
體育工作管理制度 9
為保障學(xué)校師生體育課和業(yè)余訓(xùn)練及重大體育活動中的人身安全，給學(xué)生創(chuàng)建一個安全、健康的教學(xué)環(huán)境，特制定安全管理工作制度。
一、體育課
1、學(xué)校體育器械、實驗設(shè)備等教育教學(xué)設(shè)施，嚴格按照安全和衛(wèi)生標準配備。教師上課前仔細檢查場地安排、使用是否合理，器材是否安全。
2、學(xué)生上體育課必須穿運動服裝，穿運動鞋;教師要組織學(xué)生充分做好準備活動，防止傷害事故的發(fā)生。
3、教師應(yīng)教會學(xué)生必要的保護與幫助方法。學(xué)生上體育課必須遵守紀律，聽清教師關(guān)于課堂體育活動應(yīng)注意的事項，記住安全要領(lǐng)，增強安全意識，防患于未然。要服從教師的安排，不做與該課無關(guān)的事。不得擅自進行教師沒有布置的活動項目。
4、教師嚴格執(zhí)行教學(xué)、訓(xùn)練出勤制度，觀察了解學(xué)生身體狀況，對身體不適學(xué)生及時做出妥善安排;運動中一旦發(fā)生意外傷害事故，要及時將受傷學(xué)生送學(xué)校醫(yī)務(wù)室或醫(yī)院救治，同時上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，通知班主任和家長。
5、教師不得擅自離開教學(xué)活動場地。
6、任課體育老師為安全責(zé)任人，如因教育、組織、管理不當(dāng)出現(xiàn)過錯，要對造成的后果承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
二、課外體育活動
1、學(xué)校加強對間操、體育教學(xué)、體育活動等校內(nèi)體育運動的組織工作及運動技術(shù)要領(lǐng)、準備、整理活動等方面的指導(dǎo)與安全保護，防止意外傷害事故的發(fā)生。體育活動應(yīng)遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，符合學(xué)生年齡、性別特點和地理、氣候條件。對不適宜參加體育運動的學(xué)生，應(yīng)予以勸阻。
2、學(xué)生在體育活動前要做好準備活動，并按體育活動項目所規(guī)定的安全要求進行。學(xué)生之間要互相幫助，做好安全保護工作。
3、學(xué)生課外體育活動要在指定場地上進行，不能亂竄亂跑，影響其他班級學(xué)生活動。嚴禁學(xué)生之間互相爭執(zhí)、吵鬧甚至斗毆。
4、鉛球等投擲項目在無體育教師或班主任在場時，學(xué)生不能自行活動。
5、各班主任老師為安全責(zé)任人，體育老師協(xié)助做好安全工作。
三、體育比賽或運動會
1、全體學(xué)生必須遵守體育比賽或運動會規(guī)則，服從班主任安排，不進入危險區(qū)域，在指定的地區(qū)觀看比賽。
2、運動員在參加比賽時要顧及周圍學(xué)生的安全，自己也要遵守運動規(guī)則，嚴格按運動項目的動作順序進行，并做好準備活動。
3、運動員在參加比賽時，必須服從裁判組的`安排，一切行動聽指揮，杜絕傷害事故的發(fā)生。
4、組織和參加重大比賽要做好體檢和醫(yī)務(wù)監(jiān)督。
5、大會領(lǐng)導(dǎo)小組為安全責(zé)任人，對參加運動會的全體師生負責(zé)。
四、體育衛(wèi)生安全
1、學(xué)生要學(xué)會自我監(jiān)督，隨時注意身體功能狀況變化，若有不良癥狀要及時向教師反映情況，采取必要的保健措施。
如果知道自己有病，應(yīng)先調(diào)養(yǎng)或遵照醫(yī)囑參加與自己身體相適應(yīng)的鍛煉，禁止患病、帶傷學(xué)生參加劇烈運動或比賽。
2、學(xué)生有以下疾病或癥狀，禁止參加體育活動;
①體溫增高的急性疾病;
②各種內(nèi)臟疾病(心、肺、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;
③凡是有出血傾向的疾病，如肺及支氣管咳血，鼻出血，傷后不久而有出血危險，消化道出血后不久等;
④惡性腫瘤;
⑤傳染病及慢性疾病，如乙肝等。
3、患有心臟病、高血壓等疾病的學(xué)生，禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉。
五、體育器材安全
1、學(xué)生借用體育器材，不得入內(nèi)，由管理員發(fā)放，確保器材按時歸還，防止丟失。
2、學(xué)生所借器材必須在當(dāng)天指定時間內(nèi)歸還，損壞或遺失器材按原價賠償。
3、不得用他人隨意借還器材，標槍等危險器材及貴重器材一律不外借。
4、定期對室內(nèi)室外體育器材、器械進行檢查，及時修理。以防止學(xué)生活動、上課時出現(xiàn)傷害事故，要確保體育課及各項課外體育活動的人身安全。
六、課間學(xué)生安全制度
為確保學(xué)生在課間休息時間的安全，特制訂以下制度：
1、禁在教室、樓梯、走廊及其轉(zhuǎn)彎處快跑或追逐游戲，以防沖撞他人，造成傷害事故。
2、同學(xué)之間相處要和睦，做到言行文明。反對開過分的玩笑，反對用不恰當(dāng)?shù)难栽~羞辱或激怒對方，嚴禁吵架甚至打罵，要注意保持校園課間的安靜。
3、嚴禁在教學(xué)樓樓上將任何物品向上拋擲。禁止在窗臺和走廊外側(cè)臺架上放置花盆或其他物品。
4、學(xué)生在教學(xué)樓樓上搞衛(wèi)生擦玻璃時，嚴禁將身子探出窗外或站在窗旁危險處作業(yè)。課間嚴禁坐在窗臺或走廊外側(cè)臺架上休息，也不得在窗口等危險地區(qū)推拉嘻鬧，以防墜落。
體育工作管理制度 10
為了促進本校體育教科研工作的發(fā)展，提高體育教師的教育科研水平和研究的實效性，加快學(xué)校體育組發(fā)展的步伐，特制訂教科研工作管理辦法。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
為了提高體育教科研工作的實效性，學(xué)校成立以校長為組長，副校長、教務(wù)處、教科室主任為副組長，每學(xué)年選擇確定的校教科研工作積極分子為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)習(xí)體育的教科研工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、鑒定和推廣工作。
（二）主要職責(zé)：
1.認真制訂和實施學(xué)校體育的教科研工作計劃。
2.收集國內(nèi)外體育類教科研、教學(xué)管理工作的情報，為學(xué)校體育決策提供信息和依據(jù)，為體育教師提供必要的的教科研資料，使他們及時了解體育相關(guān)科研動態(tài)，為提高科研水平打下良好的基礎(chǔ)。
3.積極開展體育教育科研和教改研究，成立對體育教育教學(xué)有較大現(xiàn)實意義的課題組，組織課題組相關(guān)體育教師認真開展教科研活動。
4.收集教科研成果并歸入檔案。為體育教師外出學(xué)習(xí)、考核、職稱評定、推薦骨干教師、學(xué)科帶頭人、高級教師等提供準確翔實的事實材料，為學(xué)校對體育教師作出客觀、公正的評價提供依據(jù)。
5.組織體育教師學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教育教學(xué)理論、研究方法，交流教育教學(xué)經(jīng)驗。
6.引導(dǎo)體育教師努力探索現(xiàn)代化教育教學(xué)模式，按照規(guī)律進行教學(xué)，努力提高教學(xué)質(zhì)量和改革效率。主要做法如下：
（1）舉辦科研講座；
（2）組織專題學(xué)習(xí)、討論；
（3）開展教學(xué)觀摩活動；
（4）組織論文和研究報告；
（5）評選優(yōu)秀論文和研究報告；
（6）交流教科研成果，并向上一級推薦優(yōu)秀論文等。
二、組織管理
1 學(xué)校體育教科研工作由教科室統(tǒng)一管理。
2 體育教師可以以課題組或個人形式申報課題，申報時須提交《學(xué)校教育科研課題申報表》或《課題研究方案》。
3 校級課題由學(xué)校教科室審核立項，市級或市級以上課題由學(xué)校教科室審核，經(jīng)校長批準后向上級教科研部門推薦。
4 立項的課題必須及時建立課題檔案，檔案資料包括：課題申請表、課題方案、學(xué)期研究活動計劃、理論學(xué)習(xí)資料、課題研究活動情況記載、研究課教案、階段性總結(jié)、經(jīng)驗論文或研究報告、獲獎證書等。
5 課題組要有計劃地開展研究，每學(xué)期初要認真制訂“學(xué)期研究活動計劃”，每月至少閱讀摘記與研究的課題相關(guān)的文章2篇；每學(xué)期課題組活動不少于3次，由課題組負責(zé)人組織開展，并及時填寫“課題研究活動情況記載”。
6 課題組成員在平時的'教育教學(xué)中要努力體現(xiàn)課題精神，每學(xué)期課題組至少上一節(jié)公開研究課。
7 課題組要注重經(jīng)驗總結(jié)，課題組成員每學(xué)期至少撰寫一篇經(jīng)驗論文，課題組每學(xué)期進行一次書面工作總結(jié)。
8 課題組成員變動，由本人提出申請，課題組長同意，校級課題報教科室批準，市級以上課題經(jīng)教科室同意后報上級主管部門批準。
9 教科室按學(xué)期對課題組及成員進行考核，不能正常開展研究的，終止該課題研究，不能履行課題研究義務(wù)的成員，不得享受課題研究成果及相關(guān)待遇。
10 課題結(jié)題由課題負責(zé)人提出申請，校級課題由學(xué)校教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組對課題進行鑒定。市級以上課題，由上級教科研部門鑒定。結(jié)題的課題組由學(xué)校按規(guī)定發(fā)放相應(yīng)獎勵。
三、過程管理
以課題的形式進行體育教育科研活動是教育科研的主要形式。因此必須做好課題的過程管理。
1.選題：
（1）選題必須有價值；
（2）選題必須有科學(xué)的現(xiàn)實性；
（3）選題必須具體明確；
（4）選題要新穎且有獨創(chuàng)性；
（5）選題要有可行性；
2.申報：每項課題的承擔(dān)者首先要向教科室申報所研究的課題，然后由教科室對各項課題進行審批、認定。
3.審批：教科室根據(jù)上交的課題，逐一審批，避免課題的大而空、重復(fù)性、無創(chuàng)新、難完成等問題。
4.對已確定下來的國家、省、市和校級課題，課題承擔(dān)人要寫出開題報告。開題報告的內(nèi)容有：
（1）課題名稱。
（2）本課題研究的目的、意義。
（3）研究的目標和主要內(nèi)容。
（4）本課題國內(nèi)、外研究 現(xiàn)狀，預(yù)計有哪些突破。
（5）完成本課題條件分析：包括人員結(jié)構(gòu)、資料準備和科研手段等。
（6）課題研究計劃（計劃要具體，能操作，有日程安排）以及審批部門要求填寫的其它內(nèi)容。
5.檢查：各課題組要及時收集與本課題相關(guān)的材料，召開課題組成員會議，依據(jù)論證報告定期上交階段性總結(jié)，教科室負責(zé)檢查督促工作。
6.鑒定：課題工作完成后，學(xué)校組織鑒定。
四、成果管理
課題成果管理包括成果回收、成果鑒定與成果推廣三大方面。
1、成果回收及時收集體育教師的科研成果；及時裝訂體育教師的論文集；編撰《體育科研通訊》；
2、成果鑒定
對于學(xué)校的體育重點課題注意成果回收與推廣的同時，加大投入，確保實驗課題的順利進行；對于學(xué)校的重點課題及時組織相關(guān)人員進行階段性分析，邀請顧問組成員參與研究，討論決定下一步工作；對于學(xué)校重點課題結(jié)題，及時做好總結(jié)工作，并邀請有關(guān)部門人員進行鑒定。
3、成果推廣
成果印發(fā)給各體育教師參考；推薦上級刊物發(fā)表；納入學(xué)校就科研總成果，豐富。
體育工作管理制度 11
教育是事業(yè)，在于奉獻；教育是科學(xué)，在于求真；教育是藝術(shù)，在于創(chuàng)新；為實現(xiàn)“讓青年教師迅速成長，讓骨干教師成名，名教師更名”的工作目標，本工作室制定如下規(guī)章制度。
一、工作宗旨
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以人的發(fā)展為本，以提高青年骨干教師培訓(xùn)質(zhì)量和效益為核心，以教育教學(xué)實踐為主渠道，在市教育局的支持和幫助下，圍繞本周期工作室工作目標，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，為提升教師專業(yè)水平搭建教科研平臺，提供專業(yè)成長和發(fā)展的空間，切實做好教師培養(yǎng)工作，充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動作用，促進中青年體育教師健康、快速、可持續(xù)地成長，成為市、省級有影響力的骨干教師、學(xué)科帶頭人。
二、工作原則
工作室由市教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)，以注重學(xué)術(shù)引領(lǐng)，重視理論與實踐相結(jié)合，加強資源整合，加強培訓(xùn)的針對性和實效性，加強過程性管理為原則，自主開展工作，接受市教育局專家委員會的評估和考核。我們將著力開展教育教學(xué)改革的實踐活動，研討并解決學(xué)科教學(xué)中的實際問題，為每個成員的互助合作、交流展示、發(fā)展進步創(chuàng)設(shè)平臺，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
三、工作目標
1.帶好團隊發(fā)展。通過培養(yǎng)計劃的實施，有效促進培養(yǎng)對象的專業(yè)成長，力求在一個工作周期內(nèi)使工作室學(xué)員在師德規(guī)范上出樣板，課堂教學(xué)上出精品，課題研究上出成果，實現(xiàn)入室骨干教師和工作室學(xué)員的專業(yè)成長和專業(yè)化發(fā)展。
2.抓好課題研究。在實踐中總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗，瞄準新課程實施和教學(xué)改革前沿，探尋教研教改的新思路、新方法并確定一項具有實用價值的科研課題，并以此為研究方向，在實踐探索中破解學(xué)科教學(xué)難題，帶領(lǐng)本工作室同仁開展有效的教學(xué)科研活動。
3.做好帶頭示范。引領(lǐng)高中體育學(xué)科建設(shè)，以研討會、報告會、名師論壇、公開教學(xué)、成員共研、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式，有目的、有計劃、有步驟地開展教學(xué)研究與展示活動，傳播先進的.教育理念和教學(xué)方法，幫助本學(xué)科教師解決教與學(xué)過程中遇到的問題，充分發(fā)揮名師的帶頭、示范、輻射作用，從而形成名優(yōu)群體效應(yīng)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享。
4. 建好交流平臺。開辟工作室網(wǎng)頁，及時傳遞工作室成員之間學(xué)習(xí)成果，交流“工作室”研究成果，建立“學(xué)科骨干教師專業(yè)發(fā)展研究”教育教學(xué)資源庫，使網(wǎng)頁成為本學(xué)科教學(xué)動態(tài)工作站、成果輻射源和資源生成站，以互動的形式面向廣大教師和學(xué)生。
5. 出好研究成果。工作室教育教學(xué)、教科研、管理等成果以精品課堂教學(xué)實錄、個案集（含教學(xué)設(shè)計、課件、教學(xué)評析）、論文、課題報告、專著等形式向外輸出。
四、成員職責(zé)
（一）名師職責(zé)
1.負責(zé)名師工作室的全面工作。制訂名師工作室管理制度與發(fā)展規(guī)劃，擬定本工作室培養(yǎng)計劃及實施方案，指導(dǎo)工作室學(xué)員開展工作。
2.制定《工作室學(xué)員培養(yǎng)考核方案》，幫助學(xué)員制訂個人專業(yè)發(fā)展計劃并督促實施完成，組織對工作室組學(xué)員進行評估考核，建立本工作室和學(xué)員個人發(fā)展檔案。
3.在師德方面率先垂范，通過言傳身教幫助學(xué)員提升學(xué)識水平和師德修養(yǎng)，增強職業(yè)認同感和榮譽感。
4.帶領(lǐng)工作團隊完成上級單位安排的教師培訓(xùn)和指導(dǎo)任務(wù)。
5.制訂工作室教育教學(xué)科研課題研究方案，主持課題研究工作。
6.建立“名師工作室”網(wǎng)頁：定時更新，交流展示工作室工作開展情況。
7.組織開展教育教學(xué)研究及實踐活動，根據(jù)需要邀請校內(nèi)外專家、教授指導(dǎo)工作，組織成員到教育先進地區(qū)學(xué)習(xí)考察，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法。
8.負責(zé)本工作室的日常事務(wù)管理及經(jīng)費使用、管理。
（三）學(xué)員職責(zé)
1.在工作室主持人的指導(dǎo)下，制定培養(yǎng)周期內(nèi)的個人發(fā)展目標和具體的實施計劃，定期參照個人發(fā)展目標和計劃，督促自我發(fā)展。
2.積極參加全國、省、市教學(xué)研討和學(xué)術(shù)交流活動；積極參加本工作室組織開展的各項教育教學(xué)研究及實踐活動，按時、保質(zhì)、保量完成工作室規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)、科研任務(wù)和其他必須的相關(guān)任務(wù)。
3.工作室學(xué)員采取集中和分散；分組活動的不同方式，加強理論學(xué)習(xí)，每年至少閱讀一本教育教學(xué)理論專著，不斷更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。
4.每個學(xué)員要積極為“工作室網(wǎng)頁”撰稿，寫出有較高質(zhì)量的信息材料（包括教學(xué)論文、教學(xué)隨筆、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、聽課隨想、讀書筆記等），使網(wǎng)頁內(nèi)容豐富多彩，更新頻率快，吸引力強。每個成員要積極上工作室網(wǎng)頁點擊瀏覽信息，積極維護網(wǎng)頁的建立與發(fā)展。
5.工作室將以課題為著力點，圍繞課題，每個成員每年至少上一節(jié)實驗課或研討課，寫作一篇教學(xué)論文，在市級以上教研會議上交流，或在市級以上刊物公開發(fā)表。
6.工作室學(xué)員通過公開課或講座等方式和聽課、評課等途徑，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)能力，形成教學(xué)風(fēng)格，創(chuàng)造教學(xué)業(yè)績，力爭成為骨干教師。
7.做好個人專業(yè)成長記錄，及時撰寫階段性發(fā)展總結(jié)。及時總結(jié)反思，提煉個人教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色，撰寫教育教學(xué)論文。
五、有關(guān)制度
（一）會議制度
1.計劃會議
（1）每學(xué)年伊始召開一次工作室培養(yǎng)計劃會議，討論本學(xué)年工作室工作計劃，確定工作室成員的階段性工作目標、培訓(xùn)內(nèi)容、工作室的教育科研課題研究內(nèi)容及專題講座內(nèi)容等。
（2）按照工作室總體工作計劃，在各階段召開階段性計劃會議，明確工作室對成員跟崗學(xué)習(xí)期間教學(xué)教研的指導(dǎo)，跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束后的遠程指導(dǎo)、課題研究的結(jié)題指導(dǎo)等方面的具體內(nèi)容。
2.階段性匯報會議
按照工作室培養(yǎng)計劃，針對骨干教師的階段性學(xué)習(xí)、課題研究、教育教學(xué)實踐、研究課和匯報課等，每學(xué)期安排兩次或以上的階段性工作情況匯報會議，匯報工作情況，交流教學(xué)、科研過程中所獲得的心得體會，介紹培養(yǎng)任務(wù)、科研課題的進展情況，提出和共同探討解決實施計劃的過程中所碰到的難點問題。
3.總結(jié)會議
每學(xué)年召開一次工作室總結(jié)會議，展示本學(xué)年工作室所獲得的成果，借鑒其他工作室或教育機構(gòu)的成功例子，分享成功的經(jīng)驗、探討本工作室仍存在的問題及改進方案。
六、科研課題制度
工作室承擔(dān)的課題研究任務(wù)將按照課題研究方案落實至工作室各成員，各成員在相關(guān)課題內(nèi)容的研究中，既要重視理論研究，也要注重實踐應(yīng)用。各成員在應(yīng)用前人理論成果的基礎(chǔ)上，提升認識，及時總結(jié)實踐經(jīng)驗和研究成果，在工作室各種活動中分享，并積極向本區(qū)域教師輻射推廣。
七、出勤制度
學(xué)員在周期內(nèi)必須執(zhí)行工作室的考勤規(guī)定，應(yīng)積極參加培訓(xùn)計劃規(guī)定的各項活動，原則上不予請假，若有特殊情況，須以書面形式提出請假要求。
八、學(xué)員的考核
以年度考核形式對全體工作室學(xué)員進行考核，主要從教師職業(yè)道德水準的提升、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、教學(xué)風(fēng)格、科研意識與科研能力的提高等方面考察是否達到培養(yǎng)目標。
考核采取自評與他評相結(jié)合的方式，綜合工作室名師團隊意見、對學(xué)員的反饋評價等，結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況等對學(xué)員做出考核結(jié)論。考核結(jié)果分優(yōu)秀、合格、不合格三等。工作室學(xué)員考核不合格者則調(diào)整出教師工作室，同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
九、檔案管理制度
建立工作室檔案制度，名師團隊與工作室學(xué)員共同完成對工作室各項材料的及時收集、歸檔、存檔。例如工作室的發(fā)展規(guī)劃、管理制度、年度培養(yǎng)計劃和總結(jié)，教育科研研究材料，公開課、研究課、匯報課、示范課，專題講座，教學(xué)案例、教學(xué)課件，聽課、評課記錄，學(xué)員論文等各種類型的材料。以此作為個人成長和工作室發(fā)展過程的見證材料，同時也作為考核評價的依據(jù)之一。
體育工作管理制度 12
蘇州高新區(qū)敬恩實驗小學(xué)體育器材管理員制度
1、堅持為教學(xué)服務(wù)，及時為體育老師的教學(xué)和學(xué)生課外體育活動的`進行提供體育場館和器材設(shè)備。提前做好器材的準備和發(fā)放工作。
2、建立健全體育場館器材保管和使用制度，及時匯報場館器材設(shè)備使用、保管情況，提出維修和更新設(shè)備的意見、計劃。
3、指導(dǎo)學(xué)生正確地使用場館設(shè)備，進行愛護體育器材的教育。
4、根據(jù)教學(xué)需要和本校實際情況，做好器材的制作、保管與維修工作，購置必需的器材設(shè)備。
5、經(jīng)常清點器材，發(fā)現(xiàn)體育器材損壞，立即停止使用，無教師指導(dǎo)時不出借容易發(fā)生傷害事故的投擲器材，確保體育活動的安全。
體育工作管理制度 13
一、體育課堂常規(guī)
體育課堂常規(guī)是為了保證教學(xué)工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求，是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項工作。
體育課堂常規(guī)應(yīng)根據(jù)各校的實際情況制訂，無須強求一律。常規(guī)條文的制定，應(yīng)明確具體，其內(nèi)容包括師、生兩個方面，一般有以下幾點：
（一）課前常規(guī)
1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制定教案，了解學(xué)生的情況，場地、器材的準備，安全設(shè)施和清潔衛(wèi)生工作。以及服裝的準備等。
2、學(xué)生因病、傷，女生例假不能正常上課，課前由體育委員或?qū)W生自己主動向教師說明。教師根據(jù)不同情況，分別處理。
3、規(guī)定師生于上課前3分鐘到達操場，等候上課。
（二）課中常規(guī)
1、學(xué)生準時按指定地點集合，上課鈴聲響后，體育委員進行整隊，向教師報告，教師向?qū)W生宣布課的任務(wù)、內(nèi)容等。
2、學(xué)生上課時的服裝、鞋帽等規(guī)定。
3、學(xué)生上課時，必須遵守課堂紀律；愛護場地、器材；服從教師提出的要求和體育委員的調(diào)動，努力完成課的各項任務(wù)和要求。
4、教師按教案進行教學(xué)，關(guān)心全體學(xué)生，注意安全衛(wèi)生，檢查見習(xí)生完成的任務(wù)。
5、課后結(jié)束時，進行小結(jié)和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內(nèi)容；布置課后歸還器材和場地整理工作。
（三）課后常規(guī)
1、教師每次課后，應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提出改革措施，寫好課后小節(jié)。
2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況。
二、課間操制度
課間操是體育活動的組織形式之一，是學(xué)校作息制度中不可缺少的一部分。課間操有助于消除學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學(xué)習(xí)中去。為此我們提出了以下要求：
（一）體育教師堅持只崗位制，教師統(tǒng)一指揮，其他教師到現(xiàn)場督促學(xué)生認真做操。
（二）體育教師沒有特殊情況必須全部到位。課間操時間一律停止處理于無關(guān)的日常工作，配合值周教師完成組織工作。
（三）課間操的管理應(yīng)于學(xué)校德育處緊密配合，每學(xué)期有課間操的安排。每周要有課間操的`評比匯總表，每天要有專人負責(zé)資料管理，并給學(xué)校的管理提供高信度的依據(jù)。
（四）學(xué)校要有專人負責(zé)音響設(shè)備的管理和維修，每學(xué)期檢查維修，保障課間操時的音響效果。
三、體育教學(xué)研究活動制度
行政部門規(guī)定，學(xué)校每兩周有一課時的教研活動時間。這個時間是全體教師進行教學(xué)研究活動的時間，不應(yīng)擠占，為此我們提出了以下要求：
（一）每兩星期一第一節(jié)自習(xí)課為教研活動時間，組長要求嚴格考勤，教師應(yīng)自覺遵守紀律。
（二）每位教師必須積極認真參加教研中心及教研室組織的活動（參加活動要有記錄）。每學(xué)期教研活動不少于8次。
（三）每次教研活動要有明確的內(nèi)容、任務(wù)要求并做活動記錄。
（四）教研活動以聽課評課，學(xué)習(xí)法規(guī)性文件，學(xué)習(xí)新大綱，集體備課，研討教材，教法為主。
（五）教研活動，也可安排本校教師進行專題講座或集體開展課題研究，寫研究文章，研究如何宣傳本校體育工作。
四、課外體育活動制度
課外體育活動是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對增強學(xué)生的體質(zhì)有非常重要的作用。為此我們提出以下要求：
（一）課外體育活動應(yīng)加入學(xué)校總課堂表中，要有專人負責(zé)此工作。
（二）課外體育活動要根據(jù)學(xué)校場地器材情況，因地制宜統(tǒng)籌安排。
（三）嚴格管理，保證安全。應(yīng)有專人到場指揮輔導(dǎo)，要求班主任跟班組織，體育委員集合整隊清點人數(shù)上報主管教師，按時歸還器材不得丟失。
（四）利用課外體育活動時間組織小型競賽。
（五）充分發(fā)揮學(xué)生會干部的作用，及時表揚出勤率高、組織紀律性強，鍛煉積極性高的班級。
五、學(xué)校場地器材管理制度
（一）體育器材的管理
1、體育教師必須維護運動場的整潔，保證各種器材的完整性，發(fā)揮主人翁精神，對室內(nèi)外場地器材勤查、勤看、勤護理。
2、器材必須分類放置在位置，擺放整體。要建立帳目，保證器材的所以率和完好率。
3、任何人未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意不得以任何理由外借體育器材。外借器材收回時必須檢查器材完好情況，如有損壞，照價賠償。
（二）場地器材的所有
1、體育教師在所有場地器材時必須統(tǒng)籌安排，合理使用。課前做好安排，不得臨時搶占場地器材。
2、體育教師課前必須檢查所有場地器材，做好計劃，確保安全使用，并將場地和器材使用數(shù)量寫入課時計劃。
3、課外體育活動使用器材，由值周教師統(tǒng)籌安排管理，對活動班級使用器材合理分配，盡量滿足學(xué)生鍛煉需要，活動后及時清點入庫。
（三）場地器材的維護
每位體育教師都有保護場地器材的責(zé)任和義務(wù)，平時要勤查、勤看、勤管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，對一般損壞及時修理，做到不等、不靠、自己動手，自己不能維修的要及時請有關(guān)部門維修。
體育工作管理制度 14
1、妥善保管好學(xué)校的`體育器材，做到帳目清楚，擺放整齊、干凈整潔規(guī)范。
2、經(jīng)常檢查維修體育器材，確保安全，做好防火、防盜、防潮，確保體育器材不受損壞。
3、嚴格借還手續(xù)，按時發(fā)放準時回收，保證體育教學(xué)、大課間活動、課外活動和運動隊訓(xùn)練的正常進行。
4、做好足球場、籃球場的課余時間管理，每天中午12:15---13:45，晚上17:00---19:00，保證活動有序，安全，周六、周日做好巡查，保證場地、器材不受損壞。
5、遇有偶發(fā)事件，及時與政教處、保安人員取得聯(lián)系，妥善處理解決。
體育工作管理制度 15
為提高全民思想素質(zhì)和身體素質(zhì)，全面推進《全民健身計劃綱要》的落實，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，學(xué)校體育場館應(yīng)對外開放。為了創(chuàng)造一個良好的教學(xué)、訓(xùn)練、比賽的環(huán)境，維持正常的教學(xué)秩序，加強體育場館的管理，發(fā)揮學(xué)校教育資源(體育場地、場館設(shè)施等)的功能，同時也為周邊居民(未成年人)提供良好的鍛煉場地，推動全民健身運動的`開展，特制定本制度。
一、學(xué)校教育資源對外開放目前僅限于體育場地、設(shè)施等。
二、學(xué)校教育資源對外開放以限時、限場地為原則，校外進校鍛煉人員務(wù)必遵守。
1、開放場地:田徑運動場
開放形式:免費
2、開放對象、時間:
(一)本校師生:周一——周五
六月至十月:下午至6:00
十一月至五月:下午至5:00
(二)社區(qū)居民(含學(xué)生):雙休日、節(jié)假日、寒暑假
六月至十月:上午7:00——10:00下午4:00——7:00
十一月至五月:上午8:00——11:00下午1:00——4:00
3、組織形式:
本校體育場地設(shè)施向?qū)W生體育俱樂部會員和社區(qū)體育俱樂部會員開放，本校師生和社區(qū)居民須加入體育俱樂部成為會員后，憑健身卡在規(guī)定時段內(nèi)進入學(xué)校參加體育鍛煉，基本流程如下:
(一)學(xué)生向?qū)W校體育俱樂部、社區(qū)居民向社區(qū)體育俱樂部申請會員資格;
(二)俱樂部根據(jù)一人一卡的原則向申請者發(fā)放健身卡;
(三)會員在規(guī)定時間內(nèi)經(jīng)實名登記后入校鍛煉
三、運動隊訓(xùn)練及場地保養(yǎng)時間，不對外開放。特殊情況下不對外開放，學(xué)校擁有最終解釋權(quán)。
四、學(xué)校教育資源對外開放項目，有專人負責(zé)，學(xué)校安排值班老師和保安并做好進出校登記手續(xù)。凡進校鍛煉人員務(wù)必尊重學(xué)校管理人員，服從管理，否則將取消該同志進校鍛煉資格。
五、進入校園進行體育鍛煉，必須講究文明，愛護學(xué)校的一草一木，不得隨地吐痰，亂扔垃圾，不吸煙，不說臟話，維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和綠化，如有損壞必須照價賠償。更不得滋事斗毆，不得進入規(guī)定區(qū)域以外的場所，做與體育鍛煉無關(guān)的事情。否則學(xué)校將對其進行嚴肅批評教育，勒令改正，嚴重者將交由公安機關(guān)處理。
六、進校進行體育鍛煉及活動時，應(yīng)本著“安全第一”的原則，不做危險動作。如發(fā)生意外，學(xué)校將本著人道主義的原則，進行必要的幫助，但具體責(zé)任應(yīng)由本人負全責(zé)，學(xué)校概不負責(zé)。
體育工作管理制度 16
1、學(xué)校一切體育器械必須進行登記造冊，指定專人管理。新購置的器材要及時登記入冊，分類入帳，做到賬物相符，賬賬相符。器材室的器械和運動服，一律分項建帳。損壞的`器材要登記注銷，每學(xué)期末清點一次，每年底與總務(wù)處對賬一次。
2、體育器械應(yīng)分類存放，定位定櫥，擺放有序。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、防照射等工作，保證器材使用率在90%以上。要經(jīng)常進行定期保養(yǎng)維修。損壞的器材要及時維修，同時要做好記錄，使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，保證教學(xué)任務(wù)的完成。
3、體育教師使用時必須提前一天填交“體育器材使用通知單”。保管人員應(yīng)按時準備好器材，并作必要的檢查。下課后體育教師協(xié)助將器械歸還原處。教師上課所用器材，課前、課后要進行清點，嚴防器材丟失。
4、所有器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查器材的完好情況。對于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。師生借用的體育器械，只限在校園內(nèi)使用，不能隨意將學(xué)校器材贈送他人或帶回家中自用。任何人不得以任何理由長期占用。對私人一律不外借。
5、體育教師要經(jīng)常檢查場地器材，如有損壞，要及時維修。要教育學(xué)生愛護公物，懂得保管使用器材的基本知識和方法，防止傷害事故的發(fā)生。
6、體育器材管理員必須認真履行職責(zé)，妥善保管器材，防止器材散失，嚴格遵守信息制度，按時上下班，做到不遲到、不早退。
7、器材保管人員如有變動，應(yīng)及時辦理移交手續(xù)。移交時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)場監(jiān)交，按帳點物，逐件交接。遇有帳物不符時，要查明原因，并按有關(guān)規(guī)定予以處理。
8、學(xué)校要高度重視師生在體育教育教學(xué)活動中的安全，要經(jīng)常檢查室外體育器械情況，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修，防止意外事故發(fā)生。
體育工作管理制度 17
一、體育器材設(shè)備是學(xué)校的基本設(shè)施之一，必須切實加強管理，確保體育教學(xué)的正常進行和課外訓(xùn)練活動的正常開展。學(xué)校要配備專職或兼職的體育器材保管人員。
二、所有體育器材必須啟封使用，并且入學(xué)校資產(chǎn)賬、總務(wù)管理賬、器材保管賬，做到實物與賬冊數(shù)據(jù)相符。每學(xué)期末清點一次，每年底對帳一次。每學(xué)期(年)或期中因教學(xué)與訓(xùn)練需要，增購體育器材，保管員必須在明細帳中登記入帳。
三、體育器材應(yīng)分類存放，定位定櫥，陳列有序。要保持室內(nèi)整潔，按器材性能要求做好防塵、防潮、防壓、仿照射等工作。體育器材大致按體操類、田徑類、球類、其它類歸類擺放整齊，器材管理人員要熟記所有器材的種類和件數(shù)，做到心中有數(shù)，熟知所有器材的功能。
四、經(jīng)常維修養(yǎng)護健身器材、體操墊等所有體育器材，并做好維修養(yǎng)護登記，使器材設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)，使之體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平，以保證教學(xué)任務(wù)的完成。
五、一切器材設(shè)備的領(lǐng)用和歸還均應(yīng)辦理登記手續(xù)，并檢查器材的`完好情況。對于損壞、丟失的器材應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。任何人不得以任何理由長期占用。
六、任課教師使用時必須提前申請。保管人員應(yīng)按時準備好器材，并作必要的檢查，確保體育課教學(xué)的正常進行。
七、所借器材設(shè)備在使用時，任何人不得擅自轉(zhuǎn)借或持物離開教練場地，如發(fā)現(xiàn)，保管人員有權(quán)收回，并提出批評。
體育工作管理制度 18
1、上課前，任課教師應(yīng)將所需器材開一清單交保管員或提前10分鐘和保管員聯(lián)系。保管員應(yīng)在課前準備好所用器材，任課教師或體育委員一次領(lǐng)出，并立刻檢查器材的安全性能。課中學(xué)生不得再領(lǐng)器材。體育課結(jié)束后，教師應(yīng)積極組織學(xué)生將器材清點好，及時、如數(shù)歸還器材室。
2、課外活動，各班體育委員憑體育器材出借卡到器材室領(lǐng)取有關(guān)器材，活動結(jié)束后應(yīng)立即歸還，經(jīng)清點無誤歸還出借卡，無出借卡者一律不予出借。
3、運動會或體育節(jié)需借用器材的班級或者個人，必須由班主任出具借條，體育教師簽字，管理員方可將器材借出。使用完畢應(yīng)及時歸還。
4、外單位借用器材，要經(jīng)過分管主任、體育教研組長同意，方可到器材室履行借用手續(xù)。
5、人人要愛護運動器材。借出器材若有損壞、遺失，必須照價賠償后，管理員方可將出借卡歸還。未作賠償期間，停止借還運動器材。
6、地濕、陰雨天氣，運動器材不外借。
體育工作管理制度 19
1、體育器材的管理實行管理人員責(zé)任制，各類體育器材由管理人員全權(quán)負責(zé)。
2、保持器材室要衛(wèi)生整潔，各類器材設(shè)施要分類定位存放。
3、體育器材使用完畢要及時歸還，管理人員嗯要進行調(diào)整、清潔等各種維修保養(yǎng)。
4、體育器材室要安裝防盜門，鑰匙要嚴格由專人管理，不得隨意丟放。
5、體育器材要定期進行檢查，出現(xiàn)故障及時進行維修，每學(xué)期要進行一次全面的體育器材維修保養(yǎng)，以確保體育教學(xué)和訓(xùn)練活動的.順利進行。
6、教育學(xué)生愛護體育運動場所地，不允許隨意穿越運動場，更不允許機動車、自行車進入運動場地。
7、對于損壞已不能修復(fù)的體育器材，要填寫固定資產(chǎn)減損憑單，報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門批示后，調(diào)整帳面數(shù)字。
體育工作管理制度 20
一、體育室由上體育課教師負責(zé)管理。
二、管理人員要認真做好體育器材購置登記，器材分類擺放整齊。
三、上課前或體育隊訓(xùn)練前，要預(yù)先取出使用的體育器材，下課或訓(xùn)練完畢，要檢查收齊體育器材放回原處。
四、使用過程如有器材被損壞或遺失，要告訴學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和填好遺失登記。
五、體育器材外借，必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意方可借出，如借出損壞或遺失，照價賠償。
六、上課后或訓(xùn)練完畢，要搞好室內(nèi)整潔，檢查器材放置，關(guān)好窗、鎖好門，如失職造成損失扣學(xué)期貢獻獎或按損失程度，追究事故責(zé)任。
體育工作管理制度 21
室外體育場地是擔(dān)負和保障學(xué)校體育教學(xué)、運動訓(xùn)練和群體運動競賽的主要場地，為了充分利用好資源和保護好場地，同時更好地為全校師生員工服務(wù)，特制定管理規(guī)定如下:
一、本規(guī)定所指的室外體育場地包括:室外籃球場、室外塑膠排球場、室外塑膠網(wǎng)球場和田徑場等場地。
二、為營造良好的教學(xué)活動環(huán)境，嚴禁在場地內(nèi)吸煙、吐痰、吃帶有皮核的食物和亂吐口香糖。
三、室外體育場地優(yōu)先保障學(xué)校教育教學(xué)使用。需使用場地舉辦較大規(guī)模公共活動與競賽的.，須向后勤管理處提交場地使用申請，經(jīng)同意后方可舉行。
四、遇有與體育教學(xué)、運動訓(xùn)練及校內(nèi)群體活動需用場地時，在場活動人員應(yīng)主動讓離該片場地，任何人員不得以任何理由影響體育教學(xué)、運動訓(xùn)練和群體競賽。
五、禁止攜帶易燃物品及油質(zhì)品進入場地。
六、嚴禁機動車和非機動車進入場地，嚴禁寵物入內(nèi)。
七、為保證場地功能項目的統(tǒng)一性，除按第三條之內(nèi)容提出申請外，嚴禁開展場地功能項目外的活動。
八、未經(jīng)允許不得隨意改造場地內(nèi)的任何設(shè)施，人為損壞設(shè)施照價賠償。
九、愛惜場地，嚴禁使用尖銳器具或重器錘擊與敲劃地面，嚴禁掀動場地邊沿。進入塑膠場地的一律不得穿著硬底鞋、高跟鞋和釘鞋，由此導(dǎo)致的場地損壞，行為人應(yīng)照價賠償。
十、嚴禁在場地內(nèi)開展具有盈利性的一切經(jīng)營活動。
十一、使用場地的個人或集體，須服從場地管理人員的管理和指揮。
十二、后勤管理處負責(zé)安排場地設(shè)施設(shè)備的日常維護、維修和衛(wèi)生保潔。
十三、本規(guī)定自發(fā)文之日起實施，由后勤管理處負責(zé)解釋。
體育工作管理制度 22
一、器材管理員全面負責(zé)全校體育器材及運動服和運動場地的管理。固定資產(chǎn)和其他體育用品一律入帳后使用，要做到帳物相符，定期對帳檢查。
二、對現(xiàn)有物資器材要定期清點，分門別類，存放整齊，注意防火防盜，防霉變，搞好倉庫衛(wèi)生。
三、要定期對體育器材進行檢查和維修，確保教學(xué)與訓(xùn)練的'需要。
四、為保證教學(xué)和訓(xùn)練的需要，體育器材一般情況下不外借，特別是易損的物品和器材，如：釘鞋、服裝等。
五、體育教學(xué)和訓(xùn)練使用的器材，必須由任課老師負責(zé)借還，如有丟失，負責(zé)追回或令其賠償。
六、凡需購置的體育器材，應(yīng)有體育組保管室提出購置計劃，經(jīng)體育組審查，由校長批準方可購置，一般每學(xué)期制定購置計劃一次。
七、加強運動場地的管理，嚴禁各種車輛和外來人員進入場地，影響正常的教學(xué)與訓(xùn)練。對場地和場地內(nèi)的器材要按時進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報告。場地內(nèi)不能堆放任何物品和建筑器材。
八、保管人員要以高度認真負責(zé)的精神，做好本職工作。
體育工作管理制度 23
一、加強安全教育。體育教師在體育課、課間操、課外活動和運動競賽中，對學(xué)生進行思想、運動常識、生理衛(wèi)生和運動安全教育，使學(xué)生了解造成運動傷害的原因、后果和預(yù)防措施，要求學(xué)生在體育活動時遵守紀律、思想集中、嚴肅認真、掌握科學(xué)鍛煉方法。
二、加強運動技術(shù)指導(dǎo)和安全保護工作。要使學(xué)生知道每一項運動動作的技術(shù)要領(lǐng)，懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應(yīng)該注意的事項。教師應(yīng)耐心地指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，并多做示范動作。要加強運動安全保護，并逐步提高學(xué)生的自我保護和互相保護的.能力。
三、加強教學(xué)組織。嚴格活動紀律，嚴格規(guī)定運動程序，克服體育活動中打鬧、渙散的現(xiàn)象。
四、體育教師要與班主任密切合作，建立學(xué)生體格檢查制度。對于有病與體弱的學(xué)生，指導(dǎo)他們進行適當(dāng)?shù)捏w育活動。
五、體育場地和器木才等設(shè)施應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求，與學(xué)生年齡、特點相適應(yīng)。體育教師和體育設(shè)備管理人員必須合理劃分運動場地和設(shè)置警戒標志，并根據(jù)具體情況規(guī)定運動秩序和規(guī)則。場地、設(shè)備應(yīng)注意經(jīng)常檢查，及時修理，消除隱患。
六、進行鉛球、壘球等投擲運動時，特別要加強組織、嚴格紀律、認真保護。
七、學(xué)生參加體育活動的衣著應(yīng)符合安全要求，一般要求穿運動服和無跟軟底鞋。衣服要寬松，不應(yīng)穿帶有口袋的制服，身上不要佩帶金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬質(zhì)物體等。
八、課內(nèi)外體育活動要嚴密組織，嚴格紀律。體育設(shè)施必須安裝牢固。學(xué)生不得攀爬有關(guān)體育設(shè)施，如：藍球架等。
2、學(xué)校管理學(xué)校安全監(jiān)督管理獎懲制度
1、學(xué)校對安全監(jiān)督管理先進工作者應(yīng)實行獎懲。
2、年初各學(xué)校制訂年度安全目標，完善各項安全監(jiān)督管理細則，報請校安全領(lǐng)導(dǎo)小組審定后組織實施。
3、安全目標要層層分解，逐級簽定目標責(zé)任書，并切實將目標落實到每個年級、每名職工。對班主任實行月考核、月獎懲制度。
4、學(xué)校根據(jù)每月考核結(jié)果，給予有關(guān)人員一定金額獎勵。
5、學(xué)校管理層安全管理目標考核，采用年終考評結(jié)算兌現(xiàn)的辦法，按年初簽訂的安全目標責(zé)任書進行獎懲。
6、學(xué)校對舉報安全事故隱患屬實者，予以獎勵。
7、獎懲標準由各學(xué)校根據(jù)自身情況制定。
體育工作管理制度 24
第一款工作制度
一、學(xué)校體育工作由分管校長負責(zé)進行工作統(tǒng)籌，教育管理處開展具體管理。
二、學(xué)校成立體育教研組，研究和操辦全校體育活動的開展，教練組負責(zé)學(xué)生體育運動員的管理和訓(xùn)練。
三、體鍛達標作為學(xué)校評選三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員和干部的重要標準之一，體鍛達不到良好者，不能評為三好學(xué)生。
四、對師德良好、體育教學(xué)中成績突出的教師和指導(dǎo)學(xué)生運動成績顯著的教練員給予獎勵，在評優(yōu)評先中優(yōu)先考慮。關(guān)心體育教師的生活福利，認真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。
五、學(xué)校把體育工作列入學(xué)校整體工作計劃，并由主管領(lǐng)導(dǎo)做好督查和總結(jié)工作。
六、嚴格按照市課程方案開足開好體育課和體鍛課，堅持每天開展課間操和眼保健操，確保每天學(xué)生有一小時體育鍛煉時間。
七、按照體育發(fā)展的需要，逐年增加體育經(jīng)費的投入，并在加強管理的前提下，按照勤儉辦事的原則，添置或維修必要的'體育設(shè)備器材。
第二款操作規(guī)程
一、每年舉辦校內(nèi)的以田徑運動競賽為主的體育節(jié)活動，推動學(xué)校體育活動的全面開展。
二、體育課應(yīng)建立正常的教學(xué)秩序，保證體育課的教學(xué)時間，不管晴天或雨天，教師都要嚴密組織，嚴格要求，嚴格訓(xùn)練，嚴肅紀律，既發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，又充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)鍛煉的積極性和自覺性。
三、體育課教學(xué)或體育活動的組織和安排，要注意男女生區(qū)別，做到體能訓(xùn)練與思想教育并重。體育課及體育活動課，教師與學(xué)生都應(yīng)穿著運動衫褲和運動鞋。
四、體育課上或體育課外活動，教師要進行安全教育。
五、學(xué)校重視推行《國家體育鍛煉標準》和全民健身運動，不搞突擊，不搞形式主義，定期進行測試、登記。
六、因地制宜地組織小型多樣、單項分散的群眾性體育鍛煉活動，切實組織好學(xué)校體育工作。要面向全體學(xué)生，貫徹普及與提高相結(jié)合的方針，重點抓好廣播操、體育活動課。競賽制度要有利推進群眾性的活動。
七、在普及體育運動的基礎(chǔ)上，學(xué)校建立以傳統(tǒng)項目為主的運動隊。運動隊要制訂訓(xùn)練計劃，堅持業(yè)余訓(xùn)練。要加強運動隊的組織紀律管理，切實做好思想教育工作，關(guān)心隊員的學(xué)習(xí)和生活。
八、建立體育場地及器材的使用管理制度和維修制度。
九、進校后學(xué)生參與體育活動所需的器材，球類一律由體育器材室統(tǒng)一按時出借，體育器材與球類不得帶入教學(xué)區(qū)和生活區(qū)。
十、體育教師要認真履行職責(zé)，努力加強思想作風(fēng)和道德品質(zhì)方面的素養(yǎng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，鉆研教材教法，認真?zhèn)湔n，上好體育課，組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展課外體育活動，搞好運動隊的訓(xùn)練和競賽工作。既嚴格要求，又耐心細致地全面關(guān)心學(xué)生的成長，教育學(xué)生愛護體育場地、器材和公共財物，努力提高學(xué)生的體育文明水平。
體育工作管理制度 25
一、學(xué)校各項體育器材，分類擺放，造冊等級，專人專管。
二、教師上課所用器材，需辦理登記手續(xù)，課后按數(shù)量歸還，并放回原處。
三、課余時間如需用到小學(xué)體育器材，應(yīng)辦理借出手續(xù)，使用完畢后按時歸還，如有丟失損壞，應(yīng)追究其責(zé)任，照價賠償。
四、每學(xué)期全面查點一次小學(xué)體育器材，逐年購置和自制，保證按省規(guī)定的體育器材要求達標。
五、放置體育器材的地點應(yīng)搞好室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔。
六、注意安全，做好防盜防失工作。
體育工作管理制度 26
一、愛護運動器材，在指定運動場上活動。
二、由各班級體育委員提前五分鐘到體育教師或體育器材管理員處領(lǐng)取體育器材。
三、學(xué)生未經(jīng)教師或者班主任允許不得擅自進入體育器材室，違者視后果予以教育。
四、活動課教師或體育教師應(yīng)按課表借用器材，不得擅自他用，所借器材應(yīng)清點登記后歸還器材室，如有發(fā)現(xiàn)器材數(shù)量不齊，查明情況，酌情處理。
五、損壞器材、丟失器材應(yīng)及時向體育教師上報，視情況作相應(yīng)的賠償和處罰。
六、體育教師不得擅自向外單位或個人出借體育器材，需以主管體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)同意。
七、每次出借要登記，期初、期末自覺清查體育器材。
體育工作管理制度 27
一、職責(zé)：
1、內(nèi)容：負責(zé)田徑場（含足球場）、體育館、籃球場、網(wǎng)球場及室外的各種體育器材、設(shè)施的管理、保養(yǎng)與維修工作，負責(zé)體育教學(xué)、訓(xùn)練比賽、課外體育活動所需器材的準備、借出和收回工作，定期填報易耗品的.報廢、報損單。
2、工作安排：管理人員共3人，其中一人主要負責(zé)體育場（田徑場、籃球場、網(wǎng)球場）的衛(wèi)生，要求每2天至少打掃1次，保證場內(nèi)無落葉和垃圾；其余二人負責(zé)場館的管理、器材的收發(fā)、體育館的衛(wèi)生等。
二、管理制度：
1、對田徑場的跑道、沙坑、助跑道進行常規(guī)性的保養(yǎng)，對沙坑要經(jīng)常翻挖、推平，為體育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、加強對室外籃球場的管理，管理員要制止各類車輛進入場內(nèi)，對向球場拋擲硬性重物（如磚頭、石塊等）者罰款10-50元。
3、保持體育器材室內(nèi)環(huán)境整潔，器材擺放整齊有序。
4、上班時間，保管員應(yīng)在器材室內(nèi)工作，開門辦公，確因工作需要短暫離開，須在門上寫明去處及時間。
5、上課前應(yīng)充分做好各項器材的準備工作，三大球應(yīng)充好氣待借，不得讓借器材的學(xué)生自行充氣。
6、課外體育活動時間內(nèi)，保管員應(yīng)堅守崗位，始終在器材室內(nèi)工作，負責(zé)辦理借還手續(xù)。
7、凡在上課、訓(xùn)練、課外體育活動時間內(nèi)丟失的器材、設(shè)施，必須當(dāng)場按價賠償，若有特殊情況，最遲在下次課（或下次訓(xùn)練、下次課外體育活動）之前賠償。
8、學(xué)生借用的體育器材，必須在下課后（或訓(xùn)練結(jié)束后、課外活動結(jié)束后）立即歸還，對過期不還的以每件1元/小時計罰，并由保管員負責(zé)及時追回。有。
9、定期檢查器材庫門、窗的安全性能，以防盜竊。
10、切實做到借還有據(jù)。凡由于保管員工作失職造成器材、設(shè)備損壞、丟失，均由保管員負責(zé)賠償。
11、每年寒暑假期間對體育器材、設(shè)備進行一次全面的維修與保養(yǎng)。
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