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幼兒園教師資格準入制度（精選7篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，制度對人們來說越來越重要，制度是要求成員共同遵守的規(guī)章或準則。那么擬定制度真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園教師資格準入制度（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師資格準入制度1
一、考勤制度：
1．幼兒園的教職工要嚴格遵守幼兒園上下班時間，做到不遲到、不早退，按時上下班。
2．工作時間不得擅自離開工作崗位，如有特殊情況須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準，搞好交接，方可離開。
二、值班、交接班制度：
1．教師要嚴格按照幼兒園制定的幼兒作息時間．有目的、有計劃的組織各項活動，并按《幼兒園一日生活常規(guī)》的內(nèi)容去要求幼兒。
2．教師帶班時間一般不接待親友，不接電話，值班教師不能離開幼兒，班級發(fā)生的事故應(yīng)由當(dāng)班教師負責(zé)處理，并及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
3．上下班教師和保育員，下班時一定要做好交接班工作才可離開，教師或保育員交接班時必須交待清楚下列情況：(1)幼兒健康情況(打針、吃藥、精神狀況及特殊問題)。(2)幼兒出勤情況。(3)個別幼兒情況及家長聯(lián)系工作
三、教育教學(xué)制度:
1．幼兒園要認真組織好幼兒一日生活，科學(xué)安排好幼兒的一日活動，幼兒的集體活動時間。小班10--15分種，中班20--25分鐘，大班25--30分鐘或35分鐘，大班后期可延長到40分鐘。
2．教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求，每學(xué)期制定工作計劃(班級計劃、學(xué)科計劃)。
3．教師值班時間必須使用普通話，進班之前做好各種準備(玩具、教具和其它用具)。
4．觀摩公開課活動及其他教學(xué)恬動均要有計劃、有總結(jié)。
5．按時進辦公室打掃衛(wèi)生、保持桌面、地面整沾，不在辦公室會客、閑談，保持安靜。
6．獨立完成備課任務(wù)，備課本要書寫認真，字跡清楚。
7．按課程表上課，組織游戲，無特殊情況不得隨便調(diào)課。
8．按時交備課本，每周五下午檢查教案。
9．嚴格按細則掌握幼兒作息時間和安排活動，值班時不接待客人，午睡時不睡覺、不離崗、不談笑打鬧，高聲喊叫、不吃零食，不出現(xiàn)有損教師形象的言行。
10．要精力集中，注意幼兒精神，對幼兒細致而寬松，隨時撫摸幼兒，如有不正常情況，隨時處理。
11．利用接送幼兒時間，向家長做宣傳，并了解幼兒情況，不得暗示早接孩子。
12．上課所需教具、學(xué)具，課前一定準備好，不得值班時離崗去找。
13.家長會每學(xué)期1～2次，節(jié)假日前召開安全保衛(wèi)會。
四、教玩具使用管理制度：
1、教玩具要保持整齊、清潔，教玩具都要分類存放，取用方便。
2、當(dāng)班老師需保證教玩具完好無缺失，以防幼兒吞咬、損壞、私藏。
五、獎懲制度:
(一)獎勵
每年幼兒園在教職工中，對履行職責(zé)、勤奮上進、完成任務(wù)好、受到家長、幼兒和教職工好評的可按比例評選先進工作者(年終考核成績)
（1）設(shè)考勤獎：
遲到、早退一次扣考勤獎的25％，遲到2次(早退)考勤獎全部扣除。
（3）基本獎：
①履行職責(zé)，有較強的'事業(yè)心，熱愛幼兒，無體罰和變相體罰。
②服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團結(jié)協(xié)作，認真負責(zé)，完成任務(wù)較好的。
③遵守幼兒園各種規(guī)章制度。
④本月工作中出現(xiàn)事故、違章、每次責(zé)任事故和違章都與基本獎掛鉤。
（5）單項獎：
除以上獎勵外，每學(xué)期根據(jù)實際情況設(shè)單項獎，如：公開課、論文交流發(fā)表、文藝匯演獲獎?wù)撸唧w辦法根據(jù)實際情況另定。
（6）效益獎：
工作量大，如：驗收評估、六一大型活動、人少任務(wù)重、請假人員多少等，及兒童出勤率決定當(dāng)月效益獎的設(shè)立。
(二)懲罰
（1） 遲到、早退、病事假未經(jīng)批準，隨意休息者(曠工)。
（2） 有損教師形象的言行者。
（3） 體罰及變相體罰者。
（4） 當(dāng)班時發(fā)生責(zé)任事故者。
（5） 本職工作不能按時完成者。
（6） 家長有意見經(jīng)調(diào)查情況屬實者。
（7） 丟失、損壞公物(包括浪費水、電者)。
六、伙食管理制度：
1.一月開一次伙管會 ，每月分析計算一次營養(yǎng)量，一周制定一次食譜。
2．做好食物驗收制度，變質(zhì)食物要退回。
3．炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù)，熟悉幼兒口味，使飯菜色香味形俱全，注意葷素搭配。
4.幼兒的伙食費，專款專用，搞好成本核算，帳目清楚。要做到一周一次向家長公布
幼兒園教師資格準入制度2
為了不斷提高教師的整體素質(zhì)，加強教師隊伍的整體水平，特制訂本制度：
一、教師要積極進行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一領(lǐng)域的突出特長。鼓勵教師利用業(yè)余時間進修，對業(yè)余進修或自修(本專業(yè))成績合格及獲得有關(guān)證書者，幼兒園可負擔(dān)部分費用。
二、提倡互幫、互學(xué)，有豐富經(jīng)驗的教師要帶徒弟，傳授經(jīng)驗。定期舉辦各種培訓(xùn)班，如英語、聲樂、舞蹈、美工等，并進行考核評比。
三、堅持走出去、請進來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)，交流。每學(xué)期組織一次全員性的.參觀，并根據(jù)不同需要，送派教師到各地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束每人要寫2000——3000字的學(xué)習(xí)心得，并對全園教師進行二次培訓(xùn)或做1-2節(jié)觀摩課展示。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教師不斷獲取新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
五、每兩年舉行一次“教壇新秀”、“骨干教師”的評比。有計劃的組織和選派教師參加各種形式的園內(nèi)學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、參觀及培訓(xùn)。
幼兒園教師資格準入制度3
一、教職工要積極進行自我培訓(xùn)、自我提高，形成在某一方面的突出特長。鼓勵教職工利用業(yè)余時間進修或?qū)W習(xí)。
二、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的教職工要對青年教師進行傳、幫、帶。有計劃的對保教人員進行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等方面的`培訓(xùn)。
三、堅持走出去和請進來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動。并根據(jù)需要有計劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。
四、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，有計劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，使全體教職工不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。
五、每學(xué)期各部門進行一次崗位技能競賽，表揚先進，推廣經(jīng)驗。
幼兒園教師資格準入制度4
良好的教師出勤是是正常教育教學(xué)秩序的保證，同時也是對學(xué)生一種良好的教育，本制度以構(gòu)建和諧校園為目的，堅持以人為本，遵循公平、公開、公正的準則，內(nèi)容如下：
一、請假制度
1、教職工因病、因事不能到校，必須履行請假手續(xù)。請假單位為"節(jié)"或者"天".
2、請假制度實行部門負責(zé)制，學(xué)校校長請假需經(jīng)街道教委辦批準，學(xué)校常委會有事請假需向校長請假批準，教職工有事請假需經(jīng)部門負責(zé)人請假批準。
3、所有請假的領(lǐng)導(dǎo)、老師回校后都要向批準人銷假，并報請政教處記錄，每周公布請假情況。
4、原則上不準口頭請假、電話請假，托人請假，要提前請假，說明理由。如有特殊情況來不及請假者回校后必須及時補假，并說明情況，否則視為曠工。
5、教職工到校時間早晨7:45和下午13:15，7:45—8:00，13:15-13:30為遲到。上午離校時間11:45，下午離校時間為17:00.
6、上午8點和下午13:30以后到校的教職工，一要7::45點或13:15之前向部門負責(zé)人電話請假；二到傳達室簽到，注明入校時間；三入校后向部門負責(zé)人補假，將假條送傳達室或政教處。
7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、政教處教師，每天早晨要在學(xué)生到校前先到。
8、教職工到校后如需外出，必須持有學(xué)校部門負責(zé)人簽字同意的的.批條方可出校門，否則視為曠工。
9、教職工應(yīng)按時參加上級和學(xué)校組織的會議，凡是不能按時到會者均為遲到，若不到會又未提前請假者視為曠工，當(dāng)天已經(jīng)請假沒到校的除外，不重復(fù)計算。
10、每周一全校教師都要參加升旗儀式，凡是不能準時參加，又未提前請假者視為曠工。（待定）
11、婚、喪假和產(chǎn)假按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行
二、獎罰制度
1、教職工的出勤情況與績效工資發(fā)放掛鉤，每月照顧1天病事假，一學(xué)期累計為4天病事假不扣出勤獎金，請假計算單位為"節(jié)"或"天".
2、遲到每次扣2元，請假每節(jié)扣2.5元，請假時間不足一節(jié)課，按一節(jié)計，每天按8節(jié)計。
3、曠工一次扣100元。
4、在上級或?qū)W校統(tǒng)一組織的大型活動（如：運動會、考試、閱卷等）中請假者，按雙倍扣罰。
5、請假、曠工扣費每月結(jié)清后，從當(dāng)月效益獎中扣除，當(dāng)月效益獎不足者，從下月效益獎中扣除，扣完為止。
三、量化考核制度
1、教職工出勤情況與年度考核掛鉤。
2、每個教職工每學(xué)期出勤基本分為10分。
3、遲到每次扣0.1分。請假每天扣0.3分，曠工一次扣10分，扣完為止。
4、學(xué)期內(nèi)請假4天以內(nèi)的年度考核出勤分別加4分、3分、2分、1分。
四、督查制度
由學(xué)校組成督查組，每月不定期對教職工出勤督查并接受群眾舉報，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處。
五、責(zé)任分工
1、學(xué)校門衛(wèi)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教職工離校、回校、遲到等記錄。
2、政教處負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教職工的的統(tǒng)計和匯總。
3、各部門負責(zé)人負責(zé)各部門教職工的批假、銷假、統(tǒng)計等。
4、校長負責(zé)校委會的批假。
六、幾項說明
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，秉公辦事，不得營私舞弊，如有違規(guī)，雙倍處罰。
2、全體教職工要自覺遵守出勤規(guī)定，不得給領(lǐng)導(dǎo)、管理人員以及門衛(wèi)出難題。
3、每周公布一次出勤情況，每月進行一次匯總。
4、曠工：
⑴上班時間沒到校也未提前請假的視為曠工。
⑵請假超時又未補假者視為曠工。
⑶無部門負責(zé)人批得教師外出條，擅自出校門。
5、接送孩子和哺乳期：
⑴接送孩子每天只準一節(jié)課假，每次扣2元錢，超出一節(jié)課按請假處理。
⑵哺乳期的教師每天上、下午各只準一節(jié)課假，每節(jié)課扣2元，超出部門按請假處理。
⑶班主任接孩子每天只準一節(jié)課假，不扣錢不扣分，超出一節(jié)課按請假處理。
6、教師外出和校內(nèi)的會議，教師護導(dǎo)、值班以及學(xué)校臨時安排工作的情況記入教師出勤，遲到、早退、請假、曠工等按照上面的規(guī)定實施。
7、本制度已提請教代會審議通過 .
8、本規(guī)定從20xx年9月1日起施行。
幼兒園教師資格準入制度5
為進一步深化園內(nèi)管理體制改革，健全幼兒園紀律制度，加強對教職工管理，完善有關(guān)規(guī)章制度，保證幼兒園正常的教學(xué)秩序，形成良好的'教風(fēng)，提高保教保育水平。結(jié)合我園實際情況，特制定以下請假制度。
一、教職工凡需要請假者，原則上必須事先按規(guī)定程序提出申請，明確請假類別。1至3天（包括1天）向園長請假，3天以上向?qū)W區(qū)請假，經(jīng)以上領(lǐng)導(dǎo)同意后方可辦理工作移接手續(xù)離校。如有特殊情況來不及辦理請假手續(xù)的，可用電話或委托他人在第一時間內(nèi)代為請假，否則視為曠工。
二、教職工有事有病須請假，要有請假條，請假前須履行相關(guān)請假手續(xù)，不履行請假手續(xù)者按曠工算，曠工一次扣除工資50元。
三、每學(xué)期每人公假五天，全勤者（事假病假婚喪假全不請者）每人每學(xué)期獎勵200元，請一天公假扣除40元，依次遞減。
四、婚假七天，在此期間不扣除工資；遇節(jié)假日不順延。
五、喪假，直系親屬（父母祖父母）七天，不扣除工資，遇節(jié)假日不順延。
六、產(chǎn)假，按教育局相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
七、病假，須有醫(yī)院的相關(guān)證明，三天以內(nèi)不扣除工資，三天以上者按假算。
八、事假
1、除過公假外，另外請假者，全勤獎全部扣除。十天內(nèi)，每請一天假扣除工資20元；十天以上，每天扣除工資30元，超過半月解除聘用合同。
2、請半天假者扣除工資10元。
3、工作日內(nèi)因有個人私事離崗兩個小時之內(nèi)的，須向保教主任口頭請假，然后妥善安排自己工作事宜，因自己不便安排的，可請保教主任出面安排，不扣除任何工資。離崗超過兩個小時者，按請假半天算。不請假者按曠工一天算.
4、替別人代工者，每天獎勵20元，半天獎勵10元。
九、屬于個人工作，無故不完成者，需另外加班的，沒有加班費，影響惡劣的，視情節(jié)扣除工資。
十、工作日內(nèi)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的不屬于自己工作內(nèi)的事，可適當(dāng)酌情給予獎金。
十一、工作時間無故離崗者，一經(jīng)查出一次扣除工資30元，因此發(fā)生事故者，相關(guān)責(zé)任人則應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
十二、本制度如有未盡事宜，經(jīng)全體教師會協(xié)商解決。
幼兒園教師資格準入制度6
1、教師必須認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學(xué)計劃。
2、認真學(xué)習(xí)教育理論知識，不斷吸收新的信息，指導(dǎo)運用于備課。
3、深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平因人施教，注意個體差異備好課，突出重點，突破難點。
4、按時按質(zhì)制訂好系列計劃，如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃、課時計劃、游戲計劃等，每周四上午準時將下一周的'計劃及本周教學(xué)反思上傳至學(xué)園網(wǎng)站。
5、教師以集體備課和個人備課相結(jié)合，備課時不能大聲喧嘩或閑聊一些私人的問題，以免影響他人，更不能查閱一些與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。
6、保教主任、指導(dǎo)教師每周及時批閱教案、教學(xué)反思；保教主任每月批閱一次階段計劃、月反思，園長不定時抽查，每學(xué)期進行一次教案展覽活動。
7、做好課前的一切準備工作，明確做到五備：備教材、備教法、備幼兒、備教案、備教具，學(xué)具。
8、年段組長做好本段每周的備課記錄，期末整理入檔。
幼兒園教師資格準入制度7
一、教師必須認真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以《規(guī)程》和《綱要》為依據(jù)，研究制訂好各類教育教學(xué)計劃。
二、認真學(xué)習(xí)教育理論，不斷更新教育觀念，吸收新的知識，指導(dǎo)教育教學(xué)。
三、深入鉆研教材，結(jié)合本班幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平備好課，突出重點，突破難點。
四、按時按要求制訂好系列計劃，如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃等，每周寫一篇以上的觀察記錄和案例反思。每周星期五上午準時將下周計劃和筆記交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱。
五、備課時間除做案頭工作外，還必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具，準備提供各種玩具、材料。
六、堅持集體備課與個人備課相結(jié)合。教師每天上午8：10準時到備課室備課，下午夏季14：00;冬季13：40準時到備課室備課，不得遲到。
七、備課時不得外出或閑談，不做與備課無關(guān)的'事情。如有事需向園領(lǐng)導(dǎo)請假，經(jīng)同意后方可離開。
八、鼓勵改革、創(chuàng)新，每學(xué)期進行一次評比，對設(shè)計新穎、富有創(chuàng)造性的計劃、筆記、教案、教育活動設(shè)計、案例反思等予以獎勵。
九、組織相互聽課、相互學(xué)習(xí)，取長補短，每學(xué)期組織相互聽課不少于20次，并認真做好記錄和評議工作。
十、園長每學(xué)期必須有針對性地下班聽課20次以上，教學(xué)主任下班聽課40—64次以上，做好聽課記錄，及時進行評議，肯定成績，找出差距，提出建議。
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