值日班長職責
為了加強同學們的自我鍛造、自我管理能力，培養(yǎng)同學們的主人翁意識和集體主義精神，實行值日班長制度。民主意識，要靠民主的形式來培養(yǎng); 民主管理，要靠民主的制度來保證。值日班長制，既是民主的形式，又是民主的制度。值日班長要站在班級興亡榮辱的高度上，以積極認真的態(tài)度，全面地經(jīng)營管理班級，創(chuàng)新性地開展工作，為建設優(yōu)秀班集體貢獻出自己的力量。
一、方式：
值日班長由全班同學輪流擔任，每人當一天。值日班長應接受班長的領導，對班長負責。由副班長管理值日班長制度。
二、要求：
認真檢查, 公平公正, 以身作則。值日班長應本著“為班級同學服務”的宗旨認真履行職責，為樹立我班良好的班風，營造良好的學風，爭創(chuàng)先進班集體做出貢獻。班委會、團支部應對工作不認真、敷衍了事、不能與違紀現(xiàn)象作斗爭的值日班長進行批評處罰
三、職責：
1、在任值日班長的早晨，選擇一條對班級現(xiàn)狀有針對性的格言，抄寫在黑板的右側(cè)或者后側(cè)黑板上，并寫好自己的姓名、應到和實到人數(shù)。 對缺席情況，及時向老師匯報，對遲到的同學問明原因，適當提出批評。
2、維護晨讀和自習及課堂紀律，對自習課說話的同學進行批評、處罰。如有人出去必須經(jīng)過值日班長的同意。
3、值日班長負責提醒同學們提前做好課前準備，上課預備鈴響教師到達前，教室必需保持安靜。任課老師到班了，同學們也得安靜下來。做好課堂和自習上的睡覺、說話、吃零食、玩游戲等違紀記錄，下課及時提醒。
4、維護課間紀律，及時發(fā)現(xiàn)并制止課間大聲喧嘩以及在走廊上打鬧的行為，絕對不能有打鬧和追逐，并作好記錄，記錄違反紀律同學。
5、早、中、晚自習前如果老師沒跟班，必須上講臺，維護班級學習紀律，其間可巡視班級。維護自習課紀律，對自習課有說閑話、討論問題、隨意走動、借學習用品等現(xiàn)象的同學予以記錄、批評和處罰。
6、督促學習委員和科代表檢查習題完成情況和上交作業(yè)情況的統(tǒng)計及同學平時測驗成績的統(tǒng)計。
7、值日班長應與班長、體育委員共同督促全班同學安全、迅速、整齊地到操場集合，參加各種集體和跑操活動，離教室時做好班級內(nèi)留守同學的姓名登記和留守情況說明。督促同學們認真做好眼保健操，發(fā)現(xiàn)不認真的同學給予批評、處罰。
8、早、中、晚值日期間督促清潔衛(wèi)生小組打掃清潔衛(wèi)生，并與清潔衛(wèi)生小組組長共同檢查教室內(nèi)外及班級分擔區(qū)衛(wèi)生情況，管理好班級衛(wèi)生（指教室．清潔區(qū)．講臺桌物品擺放、黑板、垃圾箱、墻壁、圖書角、衛(wèi)生角）及時發(fā)現(xiàn)室內(nèi)地面上的紙屑、雜物，根據(jù)“誰的座位底下誰負責”原則，對發(fā)現(xiàn)的問題予以記錄、批評和處罰。室外由值日生負責。
9、積極協(xié)助班主任做好臨時交給的.各項任務
10、對當天的情況在班級日記上作詳細的記錄，不得徇私枉法。若值日班長有辦事不公現(xiàn)象，將加倍處理教育，作好一日小結，認真做好值日班長工作的會獲得“優(yōu)秀值日班長”稱號。
11、在值日當天應認真保管、記錄《值日班長日志》，并及時把檢查到的遲到、早退、上課違紀、自習課違紀、兩操不認真、衛(wèi)生差等情況記錄在《值日班長日志》上。值日班長在當天晚上第四節(jié)課下課前到講臺演講總結，不得低于5分鐘，演講稿要提前寫在班級博客上或者另加附頁。
關注班級不良現(xiàn)象，指出班級內(nèi)存在的問題或是當天表現(xiàn)不佳的同學，希望引起全體同學的注意，不斷提高班級的管理水準。給下面一位值日班長的善意提醒，及時地彌補了班主任因觀察不細而導致的疏忽和漏洞，也顯示了值日班長強烈的責任心。
值日班長要寫好當天的成功之處和不足之處，好的現(xiàn)象和不好的現(xiàn)象，表揚好人好事，宣布違紀情況，并為下一個值日班長提出好的意見和建議，談一談自己當天的感想或收獲。記錄到“班級博客”。
下自習前把《班級日志》及時交給下一位值日班長。
12、每周星期天晚上當天值日班長要把《班級日志》交給班主任審查。
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