疫情期間園區(qū)封閉管理制度(精選17篇)
在不斷進步的時代,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的疫情期間園區(qū)封閉管理制度(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度1
一、用餐時間
幼兒用餐時間:午餐11:10——12:00
二、教師職責
1.幼兒就餐環(huán)節(jié)中,教師應始終有序組織學生按照指定的位置就坐,一桌4人,吃飯期間不允許交談。
2.就餐中不允許學生走入過道盛舀飯菜,以防燙傷或摔倒發(fā)生意外。
3.用餐后由當日負責整理餐具的教師同時整理桌椅,并有序歸位。
4.教師應引導告知幼兒就餐時餐點切勿脫離餐具放于桌上,以防細菌沾染影響身體健康。
5.教師盛飯時確保飯菜裝入容器的2/3即可,杜絕盛飯過滿或食物過分累。
6.各班飯菜必須由班級教師搬運,不允許學生運菜。
7.餐后由各班自己將干凈食物、剩菜、碗勺分別盛放在相應容器內交回廚房,消洗間由廚房工作人員清洗消毒后再進入保潔間。
三、健醫(yī)生職責
1.保健醫(yī)生需每日提示早晨遲到的幼兒家長,為了孩子的進餐健康和良好的生活習慣,盡可能不遲到。
2.細致查看飯菜質量,調查幼兒用餐情緒和對飯菜的需求情況。
3.嚴格督察廚房人員及各班級教師在用餐期間的飲食衛(wèi)生,如一次性手套的佩戴、頭發(fā)的整理、學生洗手情況等。
4.查看廚房和各班就餐前后的環(huán)境整潔狀況。
5.保健醫(yī)對幼兒體溫的監(jiān)測,大于37.3度立即上報。
四、廚房人員職責
1.廚房人員要確保學生、教職工準時開餐。
2.每日按時將兒童餐具送至各班級。
3.每日開餐期間,廚房需由指定專人做好餐具的整理、飯菜的取送、剩飯菜的處理及衛(wèi)生清潔工作。
4.每日用餐結束后進行徹底的衛(wèi)生清潔,要求地面明亮無油污,桌椅干凈無油漬,開窗通風無異味,桌椅整齊不雜亂。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度2
為加強新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩(wěn)定,特制定本辦法。
一、校園實行封閉式管理,僅開放校園正大門人行通道閘,校內通勤車和校領導及教職工自駕車全部由國際交流中心大門進入,并一律停放在國際交流中心停車場(開門時間為早7:40具體根據通勤車到校時間,晚16:20離校),其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。
二、校門口設置檢測點,每日配置保安對出入人員進行逐一核查、體溫檢測、登記。
三、安保人員須佩戴口罩,對入校人員發(fā)現異常情況應及時登記報告,無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記,且體溫不超過37.3℃,方可進入校園。
四、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。
五、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業(yè)務的外來人員,須事先聯(lián)系好學校有關部門,并經有關聯(lián)系部門確認、出示有效證件、履行登記手續(xù)、測溫后方可進入校園。
六、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續(xù)、測溫后方可進入。
七、外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
八、校園封閉管理期間,一律不舉辦大型活動;加強公共區(qū)域管理,體育館、圖書館一律不對外開放;校內所有自動販賣機、公用吹風機、公用洗衣機等停止使用(防止交叉感染)。
九、加強宿舍樓門禁管理,學生在開學前不得提前返校入住。
十、學生進校報到后,原則上禁止離開校園。如需離開校園應向本學院負責人報備,并憑有效證件出入,測試體溫。
十一、師生在校園內需隨身攜帶紙巾,用于手部清洗后擦拭;外出途中須佩戴口罩,進校時要接受檢測人員測溫,檢查有無發(fā)燒等癥狀,必要時進一步確診(體溫檢測超過37℃的人員,實行記錄跟蹤,同時進行二次檢測,超過37.3℃的人員采取校內隔離觀察措施)。
十二、學校服務單位將服務人員名單報備,由保衛(wèi)處負責按人員信息每日放行入校,并進行晨檢,其他人員一律不得入校。
十三、執(zhí)行24小時值班制度,提高校內巡查頻次,發(fā)現問題及時處置。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度3
為切實加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,更好保障廣大青少年幼兒的生命安全和身心健康,按照國家、省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,特制訂本園健康管理制度制度。
一、幼兒健康管理
1、加強園內衛(wèi)生工作,提高師生的健康水平,貫徹“預防為主,治療為輔”的衛(wèi)生方針。疫情期間,自備口罩上學,嚴格按照正確的七步洗手法,飯前便后要及時洗手。
2、建立幼兒健康檔案,根據上級要求認真完成各項預防接種工作。每學年對幼兒進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。
3、廣泛開展形式靈活的健康教育,利用廣播、櫥窗等宣傳形式對幼兒進行常見病、傳染病的預防宣講。
4、及時處理意外傷害事故,必要時立即護送至醫(yī)院診治。
5、掌握預防營養(yǎng)性疾病的基本知識,了解平衡膳食對人體健康的重要作用。加強幼兒食品衛(wèi)生的管理,教育幼兒合理營養(yǎng),平衡膳食。
6、科學制定作息時間。充分利用大腦的活動特點,合理安排學習方法,注意用腦衛(wèi)生,提高學習效率。
7、做好園內環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作。定期組織衛(wèi)生檢查評比,使學校環(huán)境整潔美觀,幼兒人人講衛(wèi)生。
8、定期對幼兒進行心理健康疏導。
二、教師員工健康管理
1、幼兒園為每位教職工建立健康檔案,教職工健康檔案屬個人隱私,檔案管理人員必須為其保密,不得泄露,違者將根據情節(jié)追究其相應責任。
2、安排教職工每年進行一次全面的身體檢查。
3、關注教師心理健康,提供必要的心理培訓、療愈等資源。充分發(fā)揮學校心理咨詢室的作用,對有需要的教師進行心理關懷。
4、教職工家人中如有新冠肺炎、麻疹、水腫、紅熱、流行性腮炎、小兒麻痹、傳染性肝炎、肺結核、艾滋病等傳染病者時,必須報告保健室或學校負責人,再酌情處理。
5、教職工若本人有病,應立即報告負責人。如患傳染病應立即停止工作,按照疾控部門要求進行隔離治療,待身體痊愈后經醫(yī)學檢查符合要求再返崗。
三、健康檔案管理
1、建立幼兒健康檔案,對幼兒在校期間的健康狀況、疾病診治、預防接種等情況做好記錄。對記錄結果定期統(tǒng)計分析,用以指導防病保健和健康教育工作。
2、對患病或體弱的幼兒實施醫(yī)學照顧,根據具體情況提出休息、治療意見。對因病不能或不宜堅持在校學習者,根據學籍管理規(guī)定提出休學或退學意見。
3、對患病或體弱的幼兒,針對具體情況分別提出健康指導意見,幫助幼兒提高健康水平,順利完成學業(yè)。
4、建立幼兒健康檔案數據庫,以方便幼兒健康檔案的管理、疾病防治、傳染病防控工作及其統(tǒng)計分析。
四、傳染病管理
1、密切注意社會上各種傳染病的流行趨勢,接受上級疾病控制機構的指導并保持與之聯(lián)系,以使我校的傳染病預防工作有的放矢,主動有效。
2、對食堂的環(huán)境衛(wèi)生、原料貯存與加工、出售、食具消毒、從業(yè)人員健康狀況、校內商店所經營的食品實施衛(wèi)生監(jiān)督,預防食源性的傳染病和食物中毒的發(fā)生。對校園內的環(huán)境實施衛(wèi)生監(jiān)督,消滅蚊蠅滋生地,預防腸道傳染病和蟲媒傳播。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度4
為確保幼兒在園期間安全,加強對外來人員的管理,特規(guī)定如下:
1、當外來人員來訪時,須問清外來人員的姓名、單位、職業(yè)及來園目的,并要求外來人員出示有效證件,并進行實名登記。所有外來人員離園時,門衛(wèi)都須對其離園時間進行記錄。
2、外來人員來園內辦事,值班老師必須問清對方是否有預約,同時給園內相關人員打電話進行核實,取得同意后方可允許入園。
3、家長來園咨詢由值班老師負責登記,并在老師陪同下參觀園所。班級人員未經許可不得私自接待參觀家長,對沒有責任老師陪同的外來人員,班級人員必須嚴格控制,不讓其進入班級。對來園辦理交費、退托的家長也要進行登記。
4、早7:00至8:30家長送幼兒入園,中午11:30,下午(冬季)4:00--(夏季)4:30放學,家長在幼兒園門口接孩子。沒有特殊情況不得提前讓家長進入。有特殊情況需要提前接的,由值班老師通知本班教師將孩子領出來。
5、對曾經在園工作、現已離職的外來人員,門衛(wèi)必須與相關部門電話聯(lián)系,征得領導同意后方可讓其入園。
6、幼兒園所有工作人員見到陌生人在園內走動(沒有本園人員陪同),都有責任問清對方來園意圖。嚴禁外來人員攜帶刀、槍、大包裹等危險品入園。
7、傳染病流行期間,監(jiān)督外來人員先洗手、測體溫后方可入園。
8、食堂重地禁止進入和參觀。
9、所有工作人員如發(fā)現外來人員精神異常,必須禁止其入園,并及時與當地相關部門取得聯(lián)系,以防發(fā)生意外。
10、園內職工的親屬及朋友來園,工作時間不許會客。休息時間,門衛(wèi)在問清對方身份后,要求其在咨詢處等候,不允許自行進入。
11、外來人員在進入本單位后應遵守本單位有關制度,盡可能地不影響本單位正常工作。
12、本制度所界定的外來人員是指本單位以外的人員。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度5
一、認真貫徹執(zhí)行“預防為主,防消結合”的消防工作方針。
二、加大宣傳力度,增強防患意識。利用板報、宣傳欄等形式對師生進行消防安全知識宣傳,定時開展滅火疏散演練。各年段、各班主任每學期要利用年段會、班會對學生進行兩次以上消防安全知識教育和消防器材使用方法教育,教育學生愛護學校消防器材。不斷增強師生的消防安全意識和消防法制觀念,提高自我防范能力。
三、學校每月組織人員進行一次安全檢查,對不安全因素和隱患要及時提出整改意見,各處室、各部門、各班級應在規(guī)定時間內按要求協(xié)同有關部門認真整治,并及時反饋整改意見。
四、學校后勤,具體負責學校范圍內用電設備、用電線路的維護、維修。各年段、各班級應嚴格遵守幼兒園安全用電制度,嚴禁私自安裝、改裝用電線路。
五、愛護消防設施人人有責。各部門、各處室要配足配齊消防器材,做到三定(定位存放、定人負責、定期保養(yǎng)),確保消防設施完整好用,非火警時,任何人不得動用消防器材,發(fā)現遺失或失效要及時上報學校處理。任何損傷、破壞校園消防設施的行為,一經發(fā)現,將按校規(guī)嚴肅處理。
六、教室、走廊、通道和樓梯通道不得堆放任何物品,設置障礙物,應保持疏散路線的整潔、暢通。
七、一旦發(fā)生火災,應迅速作出反應,及時采取有效措施撲救火災。各處室、各部門負責人、年段長、班主任要親臨現場組織學生安全疏散,及時報“119”火警求救,積極參與滅火工作,認真配合消防人員滅火,確保人員安全,努力減少火災損失。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度6
安全制度
1、各崗位工作人員要樹立安全意識,時時處處把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在一切工作的首位。
2、各活動室的布置均要考慮幼兒的安全,危險物品及消毒洗滌用品要遠離幼兒,電源插座要高出地面1.7米以上。主班教師要每天檢查安全設施,及時排除不安全因素。
3、嚴格每日晨檢、午檢,確保幼兒不攜帶利器等易傷害幼兒的物品;幼兒自帶的藥品要由主班教師管理,并按家長的要求給幼兒服用。
4、嚴把幼兒離園關,不將幼兒交給陌生人,防止壞人冒領幼兒。
5、戶外活動時,要有秩序地組織幼兒進出教室門口,防止幼兒因擁擠或其它原因摔傷。
6、食品、開水要適當降溫后方可端給幼兒。員工在打開水、端熱飯時要避開幼兒,保溫桶要有保護措施。
7、各種器材要定期檢查,確保安全使用。
8、要采取防范措施,不得讓幼兒進入食堂、鍋爐房等不安全地方。
9、禁止包括本園員工在內的任何人在園內騎自行車、摩托車。
10、各位教師要看好門戶,做好防盜、防火等工作。
安全消防制度
為了加強消防管理、保護公共財產和師生生命財產的安全,根據《中華人民共和國治安條例》、《中華人民共和國消防條例》并綜合本單位的實際情況制定本制度:
1、保衛(wèi)消防工作實行“預防為主,誰主管,誰負責的方針”。
2、行政主管領導、法人代表對安全保衛(wèi)工作全面負責。各室主要負責人對各室安全保衛(wèi)消防工作全面負責。
3、各室經常進行自我安全檢查。
4、各室須明確一名同志協(xié)助負責保衛(wèi)消防方面的工作。
5、定期對消防器材進行檢驗,并參加上級部門組織的有關學習、培訓。
6、對各室的降溫、取暖用電、照明用電、設備用電等電器實行專人負責管理。
7、不亂拉、亂接電源,嚴格控制大功率用電設備,電源設備由專人負責。
8、在走道上嚴禁堆放易燃易爆物品。
9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關牢、電源是否切斷。
安全工作會議制度
1、為使我園安全工作的基礎更加牢固、安全事故得到遏制,最大限度的保護師生的生命和財產安全,能及時傳達省、市、區(qū)和上級主管部門安全工作的指示,安排、布置和協(xié)調全園安全工作,強化安全教育,增強全園安全意識。特制定安全工作會議制度。
2、每月初召開安全工作領導小組會議,討論月安全工作計劃,研究解決安全教育和治安工作的重大問題,分析園內安全工作形勢,布置本月安全工作任務,討論重大隱患整改方案。
3、定期每周一召開全體教師安全工作會議,學習有關交通安全法規(guī),分析討論典型事故案例,傳達上級安全工作精神,布置安全工作要求,力求做到有安全隱患及時排除、安全措施及早落實、安全工作警鐘長鳴。
4、定期邀請消防、公安部門來園作講座,強化全園安全意識,提高安全業(yè)務素質。
5、每年要召開一次安全工作總結表彰會,總結上年工作,提出下年安全工作要點,并表彰在上年工作中涌現出的安全先進集體和個人。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度7
一、園長職責
1、園長負責幼兒大班的全面管理,主持工作。
2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。
3、主持制定大班工作計劃,建立結構合理、協(xié)調靈活、反饋及時的科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。
4、負責定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。
5、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。
6、開展經常性的政治、業(yè)務學習,提高修養(yǎng),增強向心力,提高凝聚力。
7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高管理質量。
8、及時了解國內外幼兒教育動態(tài),研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發(fā)展的新動向。
二、班主任工作職責
1、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。
3、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。
4、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。
5、主持召開班務會議,共同確定下周工作重點,與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。
6、堅持教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。
7、努力鉆研業(yè)務,積極參加教研活動及業(yè)務學習。積極創(chuàng)編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。
8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養(yǎng)方法,向家長公布教育內容,以便家長心中有數,積極配合。
9、經常與家長保持聯(lián)系,及時交換意見。
三、教師職責
1、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。
2、熟悉幼兒教學活動內容及要求,認真做好本職工作。
3、負責保管大型玩具和用具。每周檢查一次。
4、每周開展一次教研活動,每學期要有專業(yè)教研成果。
四、保育員職責
1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
3、嚴格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物
4、經常觀察幼兒情緒情況并做好記錄,發(fā)現病情及時報。班上發(fā)現有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。
5、保持班內環(huán)境和設備的清潔,保育員下班前要關好門窗、關熄電源。
6、認真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。
五、衛(wèi)生保健制度
1、必須嚴格執(zhí)行衛(wèi)生部頒布的《幼兒所、幼兒園保健制度》和省、市、區(qū)有關衛(wèi)生保健制度。
2、制定合理的一日生活制度。每日體育活動不少于1小時;每日戶外活動不少于1小時。
3、建立幼兒健康檔案登記、統(tǒng)計。
4、堅持晨檢、午檢制度,發(fā)現疾病及時處理,并做好記錄。
5、配合衛(wèi)生部門做預防接種工作。
6、每天保證供應充足的溫度適中的開水,課間、運動后提醒幼兒飲水,培養(yǎng)幼兒自覺飲水的習慣。
7、建立體弱幼兒檔案,定期對體弱兒進行檢查和分析,提出保健措施。
8、教師必須注意培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生和生活習慣,對幼兒進行安全教育,增強自我保護意識,養(yǎng)成正確的確坐、立、行、走姿勢,為幼兒成長奠定良好基礎。
六、勞動紀律制度
1、樹立全心全意為人民服務的思想,認真做好本職工作,上班集中思想,業(yè)務精益求精,克服出勤不出力的庸人主義。
2、上班不做私活,不擅自會親友,不打私人電話。
3、上班時間嚴禁串班,聊天,要堅守崗位,未經領導批準不能隨便調班,離開孩子,如有發(fā)現,依曠工處理。
4、不能強求家長為個人辦事,如造成不良影響,要依教師職業(yè)條列處分。
5、上班注意儀容端莊大方,不能濃妝艷抹,不穿高跟鞋,不梳披肩長發(fā),不留長指甲,不戴戒指、耳環(huán)和手鏈。
6、領操活動,上音樂課和體操時,教師要穿平跟鞋,體操課不穿裙。
7、進入幼兒園嚴禁吸煙。
七、安全檢查制度
1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。
2、上班人員一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違返。
3、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的危險物品,以防傷害幼兒。
4、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫(yī)務人員負責。
5、防止發(fā)生燙傷和中毒事故。
6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的`安全使用,每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發(fā)生。
7、每周召開一次安全工作會議,加強防護措施,消除事故隱患。
八、幼兒園安全防火制度
1、幼兒園的全體教職員工要認真學習安全防火知識,學會消防栓、滅火器操作,學會保護孩子。
2、安全檢查每周一次,電路、電器、防火設備情況,做好記錄,消除隱患。
3、班級所有電器用完后,馬上拔出插頭,并要放置在干燥地方,以保安全。
4、保育員下班前,要關好所有電器。
5、通道要保持暢通,孩子在室內時,不準上鎖,發(fā)生火災事故時,教師、保育員要沉著鎮(zhèn)靜,迅速從安全通道疏散幼兒,不能丟下孩子不管。
6、經常對幼兒進行防火安全教育,使幼兒懂得不能玩電插頭,發(fā)現情況及時報告大人。
九、班級日常安全制度
1、幼兒安全教育“五不”。不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。
2、帶班時間不得與人聊天,不得離開幼兒;不允許幼兒離開老師的視野。一般情況下,不接電話和會見客人。
3、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著);“一交待”(向幼兒交代紀律與玩法);活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數并講評。
4、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。
8、下班前要仔細核對幼兒人數;關好門窗;關掉電器、開關。
9、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。迅速護送到醫(yī)院處理。
10、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。
十、班級衛(wèi)生工作制度
1、每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。
2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。
3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
4、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。
十一、班級外出活動制度
1、要事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有水塘和其它危險物。
2、每次活動必須事先寫好計劃,必須有3名以上工作人員跟隨照顧。
3、出發(fā)前要對幼兒進行安全教育、紀律教育,清點幼兒人數,編好組,檢查幼兒衣物和身體。
4、行進時工作人員應時刻走在幼兒隊伍的外側和兩頭。
5、上汽車時老師必須在兩頭照顧,行車時,不能讓幼兒探頭手出窗外。下車時,必須有一名工作人員先下車接孩子。
6、活動時,每換一個活動地點或內容都要及時提醒幼注意安全,并清點人數。
十二、患兒、體弱兒管理制度
1、幼兒患傳染病立即隔離治療,所在班級必須徹底消毒。患兒痊愈后經醫(yī)生診斷方可回園。
2、幼兒離園一個月以上要經校醫(yī)務所重新檢查,經醫(yī)生診斷后方可回園。
3、幼發(fā)燒38℃以上,幼兒摔傷,須送醫(yī)院處理并通知家長。幼兒無其它原因長哭不安,情緒低落,也應送醫(yī)院診斷并通知家長。
4、對活動期佝僂病、貧血、身高、體重低于2個標準差及患有哮喘、營養(yǎng)不良,過于肥胖的幼兒要建立卡片,專案觀察,加強與家長的聯(lián)系,加強生活護理,適當參加活動。
5、醫(yī)務所人員為患兒、體弱兒調配營養(yǎng)餐。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度8
為了及時有效遏制傳染病的發(fā)生和蔓延,保障師生的'身體健康和生命安全,根據有關要求,特制定我園傳染病疫情報告制度。
一、幼兒園疫情報告人的設置
周麗梅主任為我園責任疫情報告人,幼兒園其他教職員工、幼兒發(fā)現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人和園長提供情況。
二、責任疫情報告人職責
1、在園長的領導下,具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;
2、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查;
3、負責指導全園幼兒的晨檢工作。
三、疫情報告內容及時限
1、在同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)時,幼兒園疫情報告人應在2 4小時內報出相關信息。
2、當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
四、報告方式
當出現符合本制度規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向鎮(zhèn)教辦報告。
五、幼兒園疫情監(jiān)測報告制度
幼兒園建立幼兒晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。幼兒園的老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人應及時進行排查,并記錄排查情況。
1、晨檢應由班主任或當班教師對早晨到園的每個幼兒進行觀察、詢問,了解幼兒出勤、健康狀況,并做好晨檢記錄。如發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知幼兒園疫情報告人,幼兒園疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
2、班主任及任課老師應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的幼兒,應當了解幼兒的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給幼兒園疫情報告人。幼兒園疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度9
為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求,加強對學院四校區(qū)內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查,做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起,教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作,從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查,實事求是上報,出現瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下:
一、日常巡查
對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查,根據要求填寫巡查報表,做好每天巡查記錄。
二、封停管理
各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓)室,目前未使用的,進行封停,上貼封條。
三、使用申請
疫情防控期間,教室、實驗(訓)室必須經學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意,方可使用。
四、使用要求
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據學院《北京農業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒,做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風兩次,每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄,全面掌握人員行動軌跡,確保“兩點一線”上下班模式。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度10
根據《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求,為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:
一、校門管理
(一)前門口
正常開放
(二)后門口
全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。
二、車輛管理
禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來校或物資采購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯(lián)系,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
三、人員管理
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校,應該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。
(四)學生未經批準不得提前返校或者離校。
(五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣進入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統(tǒng)一管理,登記相關信息,接受體溫檢測和安全檢查。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度11
為確保師生生命安全和身體健康,加強學校衛(wèi)生工作,提高學生的健康水平,科學監(jiān)測學生健康狀況,堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒,特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作,增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力,通過多種形式多種渠道,如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等,對學生進行預防知識的宣傳教育,開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
二、建立學生健康檔案,掌握學生的身體健康情況,做好學生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
三、切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生,檢查督促學生做好教室、寢室,公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風,做好消毒工作。
四、教育學生養(yǎng)成健康的生活習慣,科學防控:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習慣,不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習慣,保證充足睡眠,不熬夜。不與傳染病人接觸,生病及時就醫(yī)。
五、教育學生堅持鍛煉,增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學生飲食管理和營養(yǎng)指導,教育學生均衡營養(yǎng),合理膳食,了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學生的健康監(jiān)測工作,開學前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生,要告知家長安排學生居家休息、治療,待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執(zhí)行學校防控期間應急工作預案,發(fā)現在校學生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等,及時送隔離觀察室,馬上報告并聯(lián)系就診,做好消毒工作。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度12
為切實做好疫情防控,確保春季開學工作平穩(wěn)有序,根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求,制定了《疫情防控期門衛(wèi)管理辦法》,主要內容如下:
(一)日常管理
1、幼兒園實行24小時全封閉管理。幼兒園只保留大門一個出入口,其他出入口一律關閉。
2、每天上崗前,保安要互測體溫并進行登記。
3、值班保安穿制服、佩戴紅袖章并佩帶必要的治安器械,加強對園門的把守和對出入人員的巡查、登記。具體工作要求有:
①原則上外來人員、外來車輛一律不得進入幼兒園;
②因公務確需進入幼兒園的,值班保安應進行詳細詢問:“你是誰?來找誰?有什么事情?”,并向園領導報告確認;
③對所有準備進入幼兒園的人員,進行體溫檢測(檢測對象包括各級領導、幼兒園所有教職員工、幼兒等在內;檢測時距離被檢測者10—20厘米)檢測合格予以詳細登記,并進行必要消毒后,方可放行。
④幼兒園正常開學后,經由保健醫(yī)生檢測體溫合格的幼兒,門衛(wèi)室可不予登記。
4、入、離園時段,嚴格落實平安護學要求,幼兒園安排值班領導、值班老師、保安不少于4人在園門口值班值守護學,堅決制止體溫異常和按規(guī)定應戴口罩而未戴的師幼或其他人員進入幼兒園。
5、定期對門衛(wèi)室及其周邊進行消毒處理,每日記錄消毒及消毒物品使用情況,并向值班領導匯報當日值班情況。對酒精、84消毒液、洗手液等疫情防護用品進行定點存放,專人管理。
6、所有快遞人員一律不得進入園內,均由值班人員接收,包裹進入園內需進行84稀釋液消毒。
7、開學前,幼兒園加強與社區(qū)等部門溝通,了解周邊疫情人員基本情況,并配合屬地公安機關開展聯(lián)防聯(lián)控,嚴防出現特殊人群沖擊校園事件。
8、完善物資保障,園門口應按標準配合鋼叉、頭盔等警用器械,保持110一鍵式報警系統(tǒng)處于良好狀態(tài),并增配合格、有效的體溫檢測系統(tǒng)、消毒液和一定數量的口罩。
(二)異常處理
1、出現體溫檢測異常師幼的處理
①及時隔離體溫異常者,并向幼兒園負責人及主管教育行政部門和屬地疫情防控部門報告。
②對與體溫異常者相距1.5米以內的師幼進行登記,專人守護在空曠地帶,并通知家屬帶回家隔離觀察。經醫(yī)療機構檢查確認合格后,方可進入幼兒園。
③對園門口主要通道、周邊地區(qū)和隔離地區(qū)進行全面消毒。
2、發(fā)現不戴口罩人員的處理
①恢復正常開學前,制止一切不戴口罩的人員進入幼兒園。
②恢復正常開學后,根據疫情防控的需要和上級防疫部門的要求決定是否將佩戴口罩作為必要條件。如果必要,對不戴口罩的教師,由幼兒園提供口罩,到醫(yī)療機構進行流行病學檢查,檢查合格后,方可進園工作。有意不戴口罩的,由幼兒園依規(guī)處罰;對不戴口罩的幼兒,由幼兒園提供口罩,通知家長帶回家中隔離觀察。經醫(yī)療機構流行病學檢查合格后,方可入園。
③對園門口主要通道和周邊地區(qū)進行消毒處理。
3、發(fā)現體溫異常、不戴口罩師幼或外來人員強行闖入幼兒園的處理
①師幼闖入園的,由學校保安、值班干部制止,并上報幼兒園新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救援及處置工作領導小組;外來人員闖入幼兒園的,由幼兒園保安、值班干部利用警用器械對人員進行控制,并報警。
②幼兒園對擅自闖入園的師幼依規(guī)處理;對擅自闖入園的外來人員,配合公安機關進行調查處置。
③對所接觸人員進行登記,并落實14天隔離措施。
④對強行闖入者活動范圍進行消毒處理。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度13
為加強學校傳染病疫情管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發(fā)生和流行,依據《中華人民共和國傳染防治法》和國務院《學校衛(wèi)生工作條例》有關規(guī)定,按照“科學排查、及時上報”的原則,特制訂本制度。
一、疫情報告工作領導小組:
組長:
副組長:
組員:
幼兒園成立防疫工作領導小組辦公室,辦公室設在園長辦公室,由王海靈擔任辦公室主任,電話:xx。
二、幼兒園疫情報告員職責:
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現及報告相關工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。 4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
三、幼兒園傳染病疫情監(jiān)測報告:
1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進行,由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況,發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應當及時告知學校疫情排查人,學校疫情排查人要進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。(午檢也如此)
2.班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況,對于因病缺勤的學生,應當了解學生的患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學校疫情排查人,學校疫情排查人接到報告后應及時追查學生的患病呼可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現。
3.老師發(fā)現幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查,并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4.報告內容及時限
(1)在同一班級,1天內有3例或者3天內有多個學生(5例以上)患病、并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
(2)當幼兒園發(fā)現傳染病或疑似傳染病病人時,疫情報告人應立即報出相關信息。
(3)個別幼兒出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
5.報告方式:
(1)當出現符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局報告。
傳染病疫情報告渠道:班主任或保育員------學校疫情排查人------園長------教育局------澄邁縣衛(wèi)生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向園領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
(3)有事由園長按傳染病疫情報告渠道報告,無事由學校疫情排查人向防疫工作領導小組報平安
疫情期間園區(qū)封閉管理制度14
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋,裝碗提籃每日用流動水清洗干凈,下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經過流動水清洗、高溫消毒,于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項:
(1)保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整潔,營造良好進餐氛圍,打餐教師提前做好個人防護,清潔雙手,帶好圍裙、口罩、手套,開餐前30分鐘進行餐桌消毒,使用500—1000mg/L的含氯消毒液即84消毒液進行消毒,每次作用時間15—30分鐘,再用清水擦拭干凈。
(2)確保班級有一扇門敞開,方便食堂工作人員送餐,活動室窗戶處于對流通風狀態(tài),就餐環(huán)節(jié)減少空調開放時間,為幼兒進餐做好充分準備。
(3)當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前,錯位而坐,每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗,所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手,每一步洗手作用時間不少于20秒,洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐,最多5名幼兒一組,排隊幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過程中注意事項:
(1)密切關注幼兒就餐狀況,指導幼兒就餐中不可交頭接耳,針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋,未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離,同時向園領導匯報,通知幼兒家長,將情況如實登記于冊。
(2)指導幼兒養(yǎng)成良好就餐習慣,正確坐姿和使用餐具,鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜,保持桌面、衣服、地面干凈,獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4、就餐結束后注意事項:
(1)指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口,提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內,將餐具放回分餐桌,將椅子放入指定位置。
(2)打餐教師清理餐桌,收拾和整理餐后場地,待幼兒離開后清掃地面。
5、午睡前注意事項:
(1)做好通風消毒,確保班級有一扇門敞開,保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔,營造良好就寢氛圍。
(2)班級教師組織幼兒做好入睡前準備,五個一組排隊進入寢室,協(xié)助幼兒脫衣,并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒;二是查看幼兒口中是否還有食物;三是查看幼兒手中是否有細小物品。
(3)指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
6、午睡過程中注意事項:
(1)檢查寢室溫度及空調風向。密切關注幼兒的睡姿,被子不要蓋過頭,關注特殊幼兒。
(2)行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況,并進行記錄。
7、午睡起床后注意事項:
(1)指導幼兒穿衣,保育教師整理床鋪。
(2)組織幼兒五個一組有序出寢室,進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫,并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài),是否有感冒、咳嗽等現象。
8、如廁前注意事項:
(1)做好盥洗室的通風和衛(wèi)生消毒工作,確保有一扇窗戶打開。保證室內清潔地面無水漬,便池清潔、洗手臺無污漬,洗具用品擺放整齊。
(2)班級教師組織幼兒五人為一組,男女分開如廁。
(3)排隊如廁幼兒需拉長間距,中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過程中注意事項:
(1)關注如廁幼兒的情況,防止滑倒,教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
(2)指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子,內衣塞進褲子里。
10、如廁后注意事項:
(1)教育幼兒便后及時沖廁所。
(2)提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手
(3)幼兒如廁后,保育教師對盥洗室進行清潔消毒。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度15
一、預防燙傷
1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進班。
2、不允許幼兒進廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險區(qū)域,進出時須隨手關門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。
3、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
二、預防外傷
1、清除園內房屋、場地、教玩具等設施、設備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護措施保持安全圓滑,不留隱患。
2、組織戶外活動時,教師要隨時觀察每個孩子,及時清點人數,規(guī)范孩子的違規(guī)違紀行為。
3、外出活動時,范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內。
4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內,要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。
三、嚴防異物導入耳、鼻、喉、口、氣管等處所造成的傷害(簡稱異物傷害)
1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2、進行戶外活動時要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現要及時清除,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中。
3、如發(fā)生異物進入耳、鼻、口、氣管的安全事故時,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進行科學安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應及時送往附近醫(yī)院進行搶救,并立即通知家長、園長。
4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。
5、幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。
6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。
7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。
四、預防中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習慣,讓幼兒學會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。
3、食堂每日購進的食品,必須嚴格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關規(guī)定執(zhí)行,采購食品時要索要票據,防止有毒食品和過期變質的食品購入。
五、預防走失
1、建立科學規(guī)范嚴格的接送制度,在園內安裝監(jiān)控。送孩子入園時,家長要與教師見面,把孩子送到教師手里,方可離開,不得讓孩子單獨行動。
2、接送人員要固定,授權委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實行專人專送,專人專接。
3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時,應與班上老師提前聯(lián)系或將書面委托交給受托人帶回幼兒園,并提前知會園方,否則不與放行。
4、門衛(wèi)要堅守崗位,發(fā)現沒有家長帶領的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當班老師。
5、進行戶外活動回班或交接班時,教師要及時清點人數,防止孩子走失。
6、禁止孩子單獨離園。
7、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒,若家長執(zhí)意要求,須讓家長做出書面承諾和責任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責任。
8、預防觸電
9、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。
10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。
11、經常檢查電器是否符合安全要求。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度16
1、各班老師開學一周內,必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家一次。
2、按要求做好家工作
1)每期開學前,對本班幼兒進行全面家一次。
2)每期上門家一次。
3)根據幼兒情況,隨時與家長交接意見。
3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的開展家長工作。
4、教師應按時向家長饋幼兒在園發(fā)展情況。
1)全園各班間月以書面形式饋教學內容。
2)新學期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。
5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現傳染病,及時上報。
6、辦好每期的家園欄。
7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。
8、凡幼兒重病住院治療,教師應上門看望。
疫情期間園區(qū)封閉管理制度17
(一)環(huán)境衛(wèi)生
1、建立室內外環(huán)境清潔制度,每天一小掃,每周一大掃(星期三),分片包干,定人定點,定期檢查。
2、經常保持室內開窗通風,廁所清洗消毒、玩具保持清潔,定期消毒、清洗以及綠化美、環(huán)境美。
(二)個人衛(wèi)生
1、幼兒每人一巾一杯,飲水杯毛巾個人專用,每天清洗并消毒一次。
2、幼兒飯前便后要洗手。
3、飯后漱口,教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。
4、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。
5、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。
6、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。
7、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。
8、要求幼兒每周剪指甲一次,每天帶條干凈的小手絹。
9、要求幼兒服裝整潔,被褥勤曬,床單一月洗一次。
10、保護視力,室內要注重采光,損壞燈具及時修理,看電視一次時間不宜過長,看時不能離得太近,電視機安放高度要適中。
11、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護幼兒視力,正常教學月中不能看電視,中大班每天堅持做眼保健操。
12、注重幼兒的情緒,冷熱及時增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。
【疫情期間園區(qū)封閉管理制度】相關文章:
疫情期間封閉的管理制度11-24
學校疫情期間封閉管理制度11-26
疫情期間封閉的管理制度(精選14篇)11-24
疫情期間工地封閉管理制度11-27
疫情期間學校封閉式管理制度11-25
疫情期間單位封閉的管理制度(精選19篇)11-24
疫情期間學校封閉的管理制度(精選7篇)11-24
疫情期間全封閉的管理制度(精選20篇)11-24
疫情期間學校封閉式的管理制度11-27