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學校班會制度（精選10篇）
在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到制度，制度是維護公平、公正的有效手段，是我們做事的底線要求。一般制度是怎么制定的呢？下面是小編為大家整理的學校班會制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校班會制度 1
一、班會是班主任按《中學生德育大綱》和學校德育要求對全體學生進行整體教育的重要課程。
二、班會是班主任工作的組成部分，也是班主任的重要職責，班主任必須努力學習，刻苦鉆研，認真?zhèn)浜谩⑸虾冒鄷?/p>
三、開學初，政教處下發(fā)每學期班會計劃，按要求并根據(jù)本班級的'實際情況安排班會內容。
四、學校規(guī)定,每周一下午第三節(jié)課為班會時間，要求每學期要上好5個主題班會課，主題班會要有詳細教案，形式生動活潑，講究教育實效。
五、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務沖擊，必須及時補上。
六、政教處隨時對班會予以檢查，并定期組織班會的聽課評比活動，沒學期有一次大型的主題班會觀摩活動，以達到相互交流和促進的目的。
七、政教處每學期末均要檢查每位班主任的全學期班會備課情況，并進行講評。并列為優(yōu)秀班集體評選條件。
八、班主任無故不組織班會的，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
學校班會制度 2
每周一次的班會(團會)是班主任總結本周班級情況教育指導學生的大好機會,是對學生進行素質教育的大好機會,學生自己管理自己展示各自的才能,鍛煉自己的各種能力。為了保證班會的正常進行，特制定本制度。
1、每單周一次班會，每雙周一次團主題生活會。
2、班會、團例會必須按要求進行班級事務，團相關教育活動的開展，不能挪作他用，特殊情況下必須經(jīng)德育處同意才能改作其他用途。
3、每周班會主題根據(jù)德育處每月教育主題、團教育計劃及班級具體情況而確定，每周班會主題必須寫在前黑板上且較為明顯。
4、在班會中，必須發(fā)揮班委，團干部作用，培養(yǎng)他們的組織、管理能力，班主任要做好指導工作。
5、班主任必須保留好班會教案、記錄，以備檢查，班會形式鼓勵采用現(xiàn)代化手段，鼓勵走出去，請進來，實施素質教育，提高教育效果。
6、班主任可組織班委討論確定班會相關內容，可以是學習方法，社會熱點的'討論、講演、辯論等形式，增強新穎性、生動性。
7、德育處將會組織相關人員進行聽課、觀摩，若發(fā)現(xiàn)班主任將班會挪作他用，班主任必須承擔相應的責任，同時，班會的的考核檢查也將與課時獎聯(lián)系起來，并在班主任考核中亦有所體現(xiàn)。
8、若遇到學校有校會等特殊事情與班團會沖突，則按學校要求安排。
學校班會制度 3
班級工作是對全班學生進行組織管理和經(jīng)常性的思想品德教育。班級工作中，班會做為突出階段性德育工作的主手段，是班級德育工作的主要環(huán)節(jié)之一。為了加強班級管理工作，提高和培養(yǎng)我校班主任工作水平，依據(jù)《西建中英文學校德育工作制度》，針對我校現(xiàn)狀，制定本制度。
一、班會時間
班會時間按教務處安排的課表時間嚴格執(zhí)行，任何部門和任何個人不經(jīng)德育處同意，不得以任何理由占用、挪用、擠用。
二、班會內容
1、班會必須突出階段性德育主題。
2、學期班會主題的確定，必須符合《西建中英文學校學生德育工作辦法》中“德育教育內容”的要求。
3、學期初，按照《西建中英文學校班級管理制度》中的相關要求，做好學期班會計劃，以確定班會主題。
4、每次班會的.內容，必須緊緊圍繞已確定的班會主題展開。
5、按照《西建中英文學校班級管理制度》中的相關要求，要注意嚴格區(qū)別班會和班務會。班務工作不得占用班會時間。
三、班會形式
1、班會形式不限，但必須要突出體現(xiàn)班會內容。
2、所有班會均為公開班會，全校教職員工和他班學生均可自由參加。
3、班會計劃中必須要有班會形式安排和班會形式說明。
4、班會如需在教室外開展，必須征得德育處同意。
四、班會組織
1、班會組織者為班主任。班主任可酌情安排學生直接組織。
2、班主任在學期初須做好學期班會計劃。全學期班會應該嚴格按計劃進行。若有特殊需要須改變，改動不大，不影響整體計劃，向德育處上報書面說明;改動較大，影響整體計劃，須提前一周調整計劃，并將調整后的計劃和調整說明上報德育處。
3、每堂班會必須根據(jù)德育處要求提前做好班會計劃。
4、每堂班會班主任須組織學生填寫班會記錄。
5、全體教師(包括宿管教師)參與班會。非班主任任課教師到某一任課班級參加班會。宿管教師到某一所管理學生班級參加班會。參加班會教師名單填寫在班會記錄中，無故不參加者，按曠課一節(jié)論處。
五、說明
本制度從20xx年9月1日起試行。
學校班會制度 4
主題班會，是班主任根據(jù)學校工作要求，結合本班學生的實際情況，運用班集體對學生進行教育和開展工作的有效形式。為使主題班會正規(guī)化、科學化、系統(tǒng)化，為使主題班會具有實效性，特制訂以下制度：
1、不準以其他課占用主題班會課。學校有其他統(tǒng)一安排除外。
2、認真?zhèn)浜弥黝}班會課。主題班會是展示班主任水平的一個平臺，對該課的敷衍、隨心所欲的串講，只會有損于班主任的.形象，降低班主任在學生心目中的地位，所以召開主題班會，要認真準備好班會內容、召開方式等。
3、提倡召開形式靈活、內容翔實的班會課，在班會課上，不斷提升學生的主體地位，不斷使班會課變?yōu)橐詫W生參與，編排為主，并注重現(xiàn)代教學手段的運用。
4、每學期每班至少推出一節(jié)主題班會示范課。對演示班會課的班級，該課達到一定的質量，將在班級量化考核中加1分。對主題班會示范課，學校將錄像存檔。
5、各班級召開學校規(guī)定的統(tǒng)一主題班會要擬寫方案，在召開班會的前一周前上交政教處，經(jīng)審定，選擇一個班級召開示范性主題班會，其他班級班主任觀摩。
6、召開班會后各班級要根據(jù)學校統(tǒng)一布置組織相關活動。通過活動的開展進一步提高教育效果。實現(xiàn)堵疏結合的理念。
7、各班級召開主題班會，要求有方案、有活動，班會組織有序，班主任全程參與、指導、總結、激勵。
學校班會制度 5
為規(guī)范學校班會課內容，提高班會課的質量，加強思想素質教育，經(jīng)學校德育處研究決定，特制定以下班會課制度，請各班認真執(zhí)行。
1、每周星期一第六節(jié)課(三至五年級第七節(jié)課)，每個班必須在教室開展學校統(tǒng)一規(guī)定的班會主題活動，不允許自主開展課外活動。逢班主任學月總結時可例外。
2、各班除開展學校統(tǒng)一的月主題班會外，還可自擬有創(chuàng)意的、新穎的主題班會。每次開展班會時要將班會主題用大字板書在黑板上。
3、班會課班主任必須課前精心設計班會內容，主持時從容自如。
4、上班會課一律不許做與班會課無關的事，如看電視（學校組織的除外）看書、做作業(yè)等；每個同學應積極認真參與到班會課中，努力提高自身的素質。
5、各班有關班干部必須管好班會課紀律，上班會課期間不得有隨意出教室，隨意下座位等違紀違規(guī)現(xiàn)象。特殊情況須向班主任請假。
6、班會課不得提前下課。
7、為提高全體班主任老師的`班會課授課水平,每月分級部主持一次班會課觀摩活動,級部組長主持,本級部出課,全體班主任老師研討.
8、每學年組織一次心理健康賽課活動，成績納入期末評比。
注：評比分為好、中、差三等。班會課內容符合學校規(guī)定，健康活潑，氣氛良好，無違紀違規(guī)現(xiàn)象的記為好；有以上要求做到而未做到的現(xiàn)象的，據(jù)實際情況記為中或差。
學校班會制度 6
一、初中班級制度
1、按《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》規(guī)定，學生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經(jīng)班主任同意不出校門。
2、當天值日班長負責考勤并認真做記錄，每周在周一班會公布，并向年級組報告情況，期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上。
3、早晨到校時間7：20，下午到校時間13：50(冬季)，14：20(夏季)。第一次上課預備鈴響后快速進入教室，第二次上課鈴響后進入教室為遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。
4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù)。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按嚴重違紀處理，學期末綜合素質評價為d級。
5、學生在一學期內累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時，應辦理休學手續(xù)。
二、校園環(huán)境管理制度
1、教室環(huán)境衛(wèi)生：
①地面保持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自己座位區(qū)域衛(wèi)生，當天值日生負責自己包潔區(qū)的衛(wèi)生，衛(wèi)生檢查員要認真負責監(jiān)督，做好工作記錄。每位同學都有責任和義務為班級衛(wèi)生作貢獻。
②墻面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。
③門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。
④黑板槽內無積塵，課間值日生及時擦干凈黑板。
⑤課桌、椅、排放整齊，多媒體講臺保持干凈，桌椅上無亂涂亂刻痕跡。當天衛(wèi)生檢查員負責監(jiān)督，并在量化記錄本上做出評價。
⑥教室無人時關閉所有電器和門窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節(jié)約用電和維護。
⑦衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。
⑧教室布置要體現(xiàn)文明、健康、和諧、優(yōu)美。
2、包潔區(qū)環(huán)境：
①保持全天整潔，每周三中午全班組織例行的衛(wèi)生大掃除。
②包潔區(qū)內的玻璃、圍墻及地面、樓梯衛(wèi)生，由值日生負責，責任到人，并保持整潔。
③包潔區(qū)內要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。
④清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點。
3、自行車管理：
①嚴格自行車管理，違反者給予嚴肅處理。
②自行車必須停放在指定位置，禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，后來的同學自動緊靠排齊。
③凡有故意損壞他人自行車行為的學生，一經(jīng)查出，嚴格處理并予以賠償。
4、校內不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，并予以全校通報批評。
5、教室、包潔區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結果列入期末評比條件。
6、當天值日生及時勞動，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做，嚴重的加重處罰。一學期內逃避累計達三次的，品德等級降一級。
三、升國旗及大型集會活動制度
1、除節(jié)假日和天氣原因外，每周一早晨7：10準時到校，值日班長嚴格考勤，7：15由班長組織整隊到后操場參加升旗儀式。
2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學生擔任。
3、每次升旗活動時，由優(yōu)秀學生代表進行“國旗下主題演講”。
4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席。
5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統(tǒng)一校服。
6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢為止。
7、升國旗活動中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情況，作為常規(guī)評比的'一項重要內容。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討道歉并予以全校通報批評。
8、以上規(guī)范適用于其他各種大型集會或集體活動。
四、學生禮儀規(guī)范
1、進校、在校必須佩戴校徽、穿著校服(包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評并做適當處罰.
2、著裝整潔得體，校內一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改，嚴重警告或記過處分。
3、坐正立直，行走穩(wěn)健，談吐舉止文明。見到任課教師主動問“老師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。
4、不吃零食，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養(yǎng)成隨手撿起的習慣。
5、上下課、起立，師生互不致問候;上課，發(fā)言先舉手;課間進老師辦公室，要報告或輕敲門，經(jīng)允許后再進入;離校與老師、同學道別。
6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。
7、參加集會守時肅靜，認真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物，保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。
五、學生行為安全規(guī)范
1、上學、放學路上遵守交通規(guī)則，注意交通安全，切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。
2、課間舉止要文明，進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合，不爭先恐后，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。
3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。
4、教室無人時，要先關閉門窗、燈、電風扇等。
5、教室內門窗、開關、設備要有專人保管(生活委員)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處。
6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。
7、不做危險游戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高于一切，警鐘長鳴。
8、上下樓梯不擁擠、有序進出。
9、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生，不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情況，注意自身動作行為是否正確、安全，是否影響或危及他人。
六、課堂紀律常規(guī)
1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向老師報告，經(jīng)老師同意后，方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。
2、上課或下課應起立，向老師致禮;下課時，請老師先行;如有老師來聽課，要有禮貌、講文明。
3、上課坐姿要端正，認真聽講，積極思考，記好筆記。
4、要勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意后方可發(fā)言。
5、上課時不準做與本節(jié)課內容無關的作業(yè);不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。
6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節(jié)輕重，給予一定的處分。
7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守并維護自習課紀律。
8、自習課上專心看書或做作業(yè)，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外)，不做與學習無關的事。有特殊情況需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學習。
七、考試紀律制度
1、大型考試(期中、期末、學業(yè)考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。
2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關的學習材料統(tǒng)一集中放在指定位置。
3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。
4、考試結束鈴響，立即停止答卷，交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場。
5、平時進行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。
6、考試中如有作弊行為，該學科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，并視情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。
八、體育鍛煉紀律制度
1、整隊注意靜、齊、快，準時到達指定地點，按規(guī)定要求進行鍛煉，并注意安全。
2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。
3、跑步應按指定路線跑完全程，途中不準說笑打鬧;未經(jīng)教師同意，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。
4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。
5、鍛煉結束，體育委員負責清點人數(shù)，整隊回教室。
6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。
九、公共財物管理制度
1、教室內的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊，一式兩份，一份交總務處，一份留班級。
2、人人有責，保護好班級財產(chǎn);指定專人分工負責。
3、由生活委員登記損壞情況，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人責任的則扣班級的代辦費，并登記在冊。椅子要調換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調換。
4、教室內無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等，并要有專人負責此項工作，一般有當天值日班長負責。
5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇;用水要節(jié)約，用過后隨手關龍頭。
6、愛護實驗室、電教室、語音室等室內教學儀器設備，愛護運動器材圖書資料及公共設施，損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。
7、愛護綠化，不采摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。
8、不在教室內、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。
9、遵守社會公德，愛護一切公共設施。
十、作業(yè)管理制度
(一)預習作業(yè)
課前熟悉教材內容，要用一定的標記標出教材中重點及疑難問題。
(二)課堂作業(yè)
1、專心聽講，積極思維，舉手發(fā)言，力求當堂消化，為完成課堂作業(yè)提供條件。
2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，并按老師要求和作業(yè)格式，迅速認真地完成。
3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些內容也可以按老師要求記在書上。
(三)課外及家庭作業(yè)
1、每次作業(yè)應寫明日期(例：5周2)、習題所在課本的頁碼及題號，如系補充題，也應注明。
2、書寫規(guī)范、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，盡量避免錯別字;
3、原題一般要抄;根據(jù)不同目的要求，應寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應根據(jù)不同學科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結論，應用題要寫“答”，做完一題空一行。
4、作業(yè)中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規(guī)等工具完成，不得隨手勾畫。
5、做錯作業(yè)，不要亂涂改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。
6、遇到老師批有“×”號的各題，應在做下一次作業(yè)前主動訂正，并在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。
7、態(tài)度認真，刻苦鉆研，獨立完成，按時上交，及時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規(guī)范。
8、對作業(yè)題要認真思考、理清線索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。
9、完成作業(yè)后要進行總結，總結解題思路、方法和體會。
學校班會制度 7
一、紀律
1、每天珍惜時間學習，上課提前2分鐘到教室，晚自習提前10分鐘到教室學習，遲到一次，情節(jié)嚴重程度扣1-2分。
2、提前到教室后，不能聲說話或叫喊，不能再走廊劇烈跑跳，不能再教室和走廊追逐打鬧，影響他人學習，不聽值日班長、班干部勸告的違紀者，視情節(jié)相應扣1-3分。
3、上課過程中不專心聽課，如有講小話、睡覺、看課外讀物、亂走動等擾亂課堂紀律的經(jīng)一次提醒后繼續(xù)違規(guī)視情節(jié)扣1-2分并沒收其相關工具（如課外讀物等）
4、課堂上必須尊重老師，如有故意頂撞老師，打斷老師講課，不解釋老師的批評等不尊重老師的行為者扣5-10分并視情節(jié)寫50-800字說明書。
5、每節(jié)自習課、閱讀課要保持安靜，討論問題要小聲，不能亂走動位置，不能睡覺，要聽從班干部和值日班長的勸誡，違規(guī)定者視情節(jié)扣1-3分。
6、每天必須按時完成老師布置的作業(yè)，珍惜每一次學習的機會，立自主完成，作業(yè)不交者，完成抄襲他人作業(yè)者及質量太差，受到老師批評者一次扣2分。
7、在上課是做其它科相關作業(yè)事件者，被同學發(fā)現(xiàn)并提醒必須停止，如不停止或被老師發(fā)現(xiàn)扣1-2分。
8、不遲到，不早退，不曠課，遲到或早退一次按相應時間算為曠課，并視曠課事件長短扣1-3分。
9、嚴禁打架斗毆、私自下河洗澡、談戀愛、上網(wǎng)、夜不歸宿，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或查實，扣50-100分，并建議學校辭退違紀者。
二、出勤
1、 跑操遲到扣1分，做操不認真，排隊列不整齊的同學經(jīng)一次提醒后繼續(xù)違規(guī)扣1分。
2、升旗、跑操時，有較重病情、有急事必須向班主任或體育員請假。
3、按照規(guī)定時間上下學，不準遲到。遲到一次警告，遲到兩次扣1分，三次扣2分，以此類推。遲到者在當天晚自習開始5分鐘后，在講臺前向同學講明遲到的原因，并保證下次不會再次遲到。如敘述不出理由扣1分。如被政教處或學生會人員抓住遲到者，扣2分。
4、不準早退。違者扣一分，如有特殊理由應向當天值日班干請假說明。
5、不準曠課。曠課一節(jié)扣5分，兩節(jié)扣10分，以此類推。連續(xù)無故曠課四節(jié)以上叫家長，累計曠課三十六節(jié)，按教育部規(guī)定，勒令退學。
6、如有特殊事情需要請假，必須要班主任簽字同意后方能出校，違者扣2分。
三、衛(wèi)生
1、值日生每天按時打掃衛(wèi)生，不得遲到或早退。有特殊事情需向勞動員請假說明情況，否則扣3分，并加罰值日一天。值日生要認真負責自己所打掃區(qū)域，如打鬧嬉戲者加罰一天值日并扣3分。
2、教室值日生要維護好當天教室、走廊的衛(wèi)生，做到工具擺放整齊，工具房干凈。地板潔凈明亮，不得留有泡泡糖殘渣。每天都要擦拭門窗、黑板、講臺，檢查未達標者給予警告，警告一次者，加罰值日一天，不服從班干部管理者扣3分。
3、公共區(qū)的打掃應在7：15后進行，不得提前。勞動員每天都要對教室、公共區(qū)進行監(jiān)督檢查，記錄每天得分情況
4、在教室亂扔果皮紙屑、食泣者，抓到罰值日一天，并扣3分。
5、教室、公共區(qū)、寢室衛(wèi)生得分在90分以下的小組，加罰值日一天，并扣值日生相應分數(shù)。
四、文明禮儀
1、男生不留長發(fā)，女生不染發(fā)不燙發(fā)。
2、男女生不佩戴飾品（項鏈、戒指等），耳朵不穿孔。
3、在校園內男女生不穿過松過緊過露的衣服，不穿拖鞋、高跟鞋等。
4、女生不描眉，抹口紅等。
5、在校園內必須穿校服。
6、見到老師、領導要有禮貌問好。
7、凡違本章條例視情節(jié)扣1~5分并作出相關處罰。
五、加分明細
1、對期中期末考試成績突出的進行加分：1-3名加6分，4-6名加4分，7-10名加2分。
2、對學習進步的同學加分：每前進5個名次加1分。
3、主動助他人提高學習成績者加分：被助人每進步5名，每次加1分。
4、檢舉他人違紀行為經(jīng)查屬實的`：一次加0.5－1分。
5、在校內外做好人好事并查實的：加1-5分。
6、參加校級區(qū)級市級比賽獲獎加分：校級一二三等獎分別加5分4分3分，區(qū)級一二三等獎分別加8分6分4分，市級一二三等獎分別加10分8分6分。
7、積極參與班級各項活動并表現(xiàn)突出的：每次加2分。
8、獲得衛(wèi)生循環(huán)紅旗加分：值日組每人每次加1分，衛(wèi)生員加0.5分。
9、參與板報設計的：每次加1分（班干部除外）。若板報作品評比前三名宣傳員加2分。
10、在各項活動中班干部積極組織，使班級獲得好評的：相關班干部每次加2分。
學校班會制度 8
一、班干部職責
班 長：負責班級全面工作。
紀律委員：負責管理班級紀律。
勞動委員：負責管理班級和學校安排的衛(wèi)生。
學習委員：負責輔導班里學習有困難的學生。
二、學生課堂常規(guī)
1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。
2、聽見上課的預備鈴后，盡快安靜有秩序地進入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣布上課后，班長發(fā)出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。
3、遲到的學生在教師同意后，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。
4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開座位和教室。
5、上課時要專心聽講，積極思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇于提出問題，積極參加討論。發(fā)言、提問，要按規(guī)定的姿勢舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，并注意文明禮貌用語，發(fā)言完畢后自動坐下。
6、對教師布置的作業(yè)要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經(jīng)過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時交。
7、寫字要嚴格保持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。
8、下課時，教師宣布"下課"，班長發(fā)出"起立"口令，在教師招呼后，學生方可平靜有序地走出教室。
9、值日生應督促全體同學保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。
三、班級環(huán)境管理制度
1、班級環(huán)境要求
（1）勞動、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內墻角。
（2）教室后黑板上方，做到整齊、美觀。
（3）“課程表”、“作息時間表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。
（4）教室保持良好的通風和整潔。
（5）督促同學擺好課桌椅、保持整齊排列，負責講臺的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講臺保持潔凈。
四、班級公物保管制度
（1）公物保管由班主任負責.
（2）公物領借、歸還應及時主動，并能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。
（3）班級公物師生應節(jié)約使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。
（4）公物應安放整齊、協(xié)調和諧、清潔美觀、有條不紊。
（5）學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規(guī)定存放。
五、優(yōu)秀班集體的評選條件
1、政治思想班集體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng)新”的良好班風。積極開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少于一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫助，班集體凝聚力強。
2、班級管理班干部以身作則，有號召力，善于管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施（必須有班務日志等書面材料）；積極參加學校組織的各項活動，并取得一定的成績。
3、學風建設班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態(tài)度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。
4、基礎文明 全班同學注重基礎文明建設和個人品德修養(yǎng)，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛 ；有良好的衛(wèi)生習慣。
5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規(guī)章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。
六、學生評優(yōu)評先條件
1、校“三好”學生評比條件：
思想品德好 即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨，熱心為集體服務，積極參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，在同學中能起模范作用。
身體好 即堅持鍛煉身體，積極參加文娛活動，有良好地衛(wèi)生習慣，身體健康，體育成績優(yōu)忍受。
3、校優(yōu)秀學生干部評比條件：
（1）責任心強，能積極協(xié)助老師開展各項工作。
（2）能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。
（3）組織能力強，能組織安排好班、隊活動并能單獨主持主題隊會。
4、優(yōu)秀少先隊員評比條件：
（1）樹立為祖國而學習的'理想，遵紀勤學，成績優(yōu)秀，全面發(fā)展。
（2）文明禮貌，團結互助，熱愛集體。
（3）愛動腦筋，愛科學。
5、文明學生評比條件：
（1）尊敬師長，團結同學，自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生一日常規(guī)》。
（2）熱愛集體，積極為班級服務，不做有損集體榮譽的事。
（3）在家中，孝敬父母，尊重長輩；尊重家長的勞動；替家長做力所能及的家務事；自己的事自己做；不挑吃穿。
（4）在一學期內沒發(fā)生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。
七、安全制度
（1）對有害自身人身安全的事學生不得做。
（2）上課、下課、回家路上不得打鬧和頑皮。
（3）不安全事情沒有家長和老師允許不得擅自去做。
學校班會制度 9
班會
一、由日常班會、主題班會和臨時班會組成。
二、常班會每兩周舉行一次，會議內容包括：
（一）由班長和團支部書記分別對上一階段的工作情況向學生作匯報。
（二）班級管理機構組成人員分別做出各職能部門的.工作匯報并對下階段工作進行安排。
（三）學生向班級管理機構提出意見和建議。
（四）其他需要由班會討論并解決的問題。
班委會會議
一、班委會議由班長負責主持召開，每周召開一次；遇到特殊情況，應當及時召開主題班會。
二、會議內容：
（一）總結上周工作情況。
（二）安排本周工作任務。
（三）班委會成員交流工作經(jīng)驗，提出問題，解決問題。
（四）其他需要由班委會會議討論并解決的問題。
歸檔制度
一、所討論和決議之內容由會議記錄人錄入班級日志，交班長保管。
二、班級日常事務由有關班委及時記入班級日志，班長每周四上午將近期工作報至班主任。
三、級活動應由活動負責人及時做好計劃和總結，按時歸入班級檔案，班級檔案由班長保管。
四、委會的的會議內容由會議記錄人記入會議記錄。
學校班會制度 10
1、班會是班主任按《中學生德育大綱》和學校德育要求對全體學生進行整體教育的重要課程。
2、班會是班主任工作的'組成部分，也是班主任的重要職責，班主任必須努力學習，刻苦鉆研，認真?zhèn)浜谩⑸虾冒鄷?/p>
3、開學初，政教處下發(fā)每學期班會計劃，按要求并根據(jù)本班級的實際情況安排班會內容。
4、學校規(guī)定，每周一下午第三節(jié)課為班會時間，要求每學年要上好2個主題班會課，主題班會要有詳細教案，形式生動活潑，講究教育實效。
5、班會不得被文化課占用。如班會被臨時緊急任務沖擊，必須及時補上。
6、政教處隨時對班會予以檢查，并定期組織班會的聽課評比活動，每學年有一次大型的主題班會觀摩活動，以達到相互交流和促進的目的。
7、政教處每學期末均要檢查每位班主任的全學期班會備課情況，并進行講評。并列為優(yōu)秀班集體評選條件。
8、班主任無故不組織班會的，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)后要做曠職曠課處理。
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