八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)匯總
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家整理的八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，歡迎大家分享。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇1
一、物質(zhì)由分子組成，分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。以白糖融解的實(shí)驗(yàn)為例說(shuō)明。
分子并不是構(gòu)成物質(zhì)的最小顆粒，分子是由原子構(gòu)成的。原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小單位，而細(xì)胞是構(gòu)成生物體的.結(jié)構(gòu)和功能單位。
二、細(xì)胞中的物質(zhì)。
有機(jī)物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子。
無(wú)機(jī)物（一般不含碳）：水、無(wú)機(jī)物、氧等，這些都是小分子。
三、細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。
四、細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器：
葉綠體：進(jìn)行光合作用，是細(xì)胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成糖，并產(chǎn)生氧。
線粒體：進(jìn)行呼吸作用，是細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”“發(fā)動(dòng)機(jī)”。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇2
一、遺傳信息存在于細(xì)胞核中
多莉羊的例子p55。
二、細(xì)胞核中的遺傳信息的載體——DNA
1、DNA的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。
2、基因是DNA上的一個(gè)具有特定遺傳信息的片斷。
三、DNA和蛋白質(zhì)組成染色體
1、不同的生物個(gè)體，染色體的`形態(tài)、數(shù)量完全不同。
2、同種生物個(gè)體，染色體在形態(tài)、數(shù)量保持一定。
3、染色體容易被堿性染料染成深色。
4、染色體數(shù)量要保持恒定，否則會(huì)有嚴(yán)重的遺傳病。
四、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇3
第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類
1、植物的分類：按照低等到高等、水生到陸生來(lái)分分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。
2、動(dòng)物的分類：低等到高等、水生到陸生分為腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物、線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。
3、微生物的分類：細(xì)菌、真菌。
第二節(jié)從種到界
1、生物分類等級(jí)從小到大是：種、屬、科、目、綱、門、界。
2、種是分類的最基本單位。同種生物的親緣關(guān)系越近。
3、生物命名法：瑞典人林奈提出的雙名法，即屬名+種加詞。
第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性
1、生物多樣性包括三個(gè)層次：
（1）生物種類多樣性（即物種多樣性）。
（2）基因多樣性。
（3）生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
2、我國(guó)是裸子植物最豐富國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。
3、生物種類的多樣性的實(shí)質(zhì)是基因多樣性。
4、保護(hù)生物多樣性的'根本措施是：保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
5、保護(hù)生物的多樣性最有效的措施是：建立自然保護(hù)區(qū)。
6、建立自然保護(hù)區(qū)的意義。
（1）是天然的基因庫(kù)。
（2）天然的實(shí)驗(yàn)室。
（3）活的自然博物館。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇4
1、菌落：一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體，叫菌落。
細(xì)菌菌落特點(diǎn)：較小，表面光滑粘稠或粗糙干燥，白色;
真菌菌落特點(diǎn)：較大，呈絨毛狀、絮狀蛛網(wǎng)狀，有紅、綠、黃、褐、黑等顏色
2、培養(yǎng)細(xì)菌真菌的方法：①配制培養(yǎng)基②高溫滅菌③接種④恒溫培養(yǎng)
3、培養(yǎng)基：含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物
4、細(xì)菌和真菌的生存也需一定的條件：水分、適宜的溫度、有機(jī)物(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))、一定的生存空間等。另外，有些需氧，而有些則厭氧(即有氧時(shí)生命活動(dòng)受抑制)。除少數(shù)細(xì)菌外，都不能自己合成有機(jī)物，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)(即營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng))
5、科學(xué)家在深海的火山口等極特殊的環(huán)境中，發(fā)現(xiàn)了古細(xì)菌。古細(xì)菌的存在說(shuō)明：①古細(xì)菌適應(yīng)環(huán)境的能力非常強(qiáng)②細(xì)菌的分布很廣泛。
6、炎熱的夏季，食物容易腐敗，得胃腸炎的人很多，原因是：炎熱的夏季，空氣濕度大，溫度高，適于細(xì)菌、真菌的繁殖和生長(zhǎng)，食物保存不當(dāng)或時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，就會(huì)因被細(xì)菌、真菌污染而變質(zhì)，人們吃了變質(zhì)的食品就會(huì)的胃腸炎。
7、洗凈晾干的衣服不會(huì)長(zhǎng)霉，而臟衣服臟鞋就容易長(zhǎng)霉，原因是：洗凈晾干的衣服清潔干燥、缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，不適合真菌的繁殖，所以洗凈晾干的衣服不易長(zhǎng)霉;反之，臟衣服給真菌提供了適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，因此臟衣服容易發(fā)霉。
8、制作泡菜時(shí)加蓋后用水封口，其目的是不讓空氣進(jìn)入壇內(nèi)，而保持壇內(nèi)缺氧環(huán)境，因?yàn)槿樗峋挥性谌毖趸驘o(wú)氧環(huán)境下才能把蔬菜中的有機(jī)物分解為乳酸。
9、17世紀(jì)后葉，荷蘭人列文·虎克發(fā)明顯微鏡并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌;而19世紀(jì)，“微生物學(xué)之父”巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的'，而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
10、細(xì)菌很小，10億個(gè)細(xì)菌堆積起來(lái)只有一顆小米粒大，單細(xì)胞。(病毒比它還小)
11、細(xì)菌特征：微小，有桿狀、球狀、螺旋狀等形態(tài)，無(wú)成形細(xì)胞核。大多只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物來(lái)生活，屬分解者。分裂繁殖。有些細(xì)菌能形成對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)抵抗力的休眠體，叫芽孢
12、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、有DNA集中的區(qū)域，沒(méi)有成形的細(xì)胞核;沒(méi)有葉綠體;附屬結(jié)構(gòu)：有些細(xì)菌細(xì)胞壁外有莢膜(保護(hù)作用)，有些細(xì)菌有鞭毛(用于在水中游動(dòng));有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期形成芽孢(輕，對(duì)惡劣環(huán)境有抵抗能力的休眠體)。
13、細(xì)菌的生殖方式：分裂生殖，速度快，不到半小時(shí)就分裂一次。
14、細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式：一般異養(yǎng)(包括腐生和寄生)，即、沒(méi)有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物。
15、細(xì)菌的哪些特點(diǎn)和它們的分布有關(guān)：細(xì)菌個(gè)體微小，極易為各種媒介攜帶;分裂生殖，繁殖速度快、數(shù)量多;有些細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育后期，個(gè)體縮小，細(xì)胞壁增厚形成芽孢，芽孢對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力;芽孢小而輕，可以隨風(fēng)四處飄散，落在適當(dāng)環(huán)境中，就能萌發(fā)為細(xì)菌。這些特點(diǎn)都有利于細(xì)菌的廣泛分布。
16、酵母菌(了解)
⑴形態(tài)：(單細(xì)胞)卵圓形，無(wú)色
⑵結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、無(wú)葉綠體
⑶營(yíng)養(yǎng)方式：異養(yǎng)(腐生)有氧：葡萄糖→二氧化碳+水+能量(多)
無(wú)氧：葡萄糖→二氧化碳+酒精+能量(少)
⑷生殖方式：出芽生殖，特殊情況進(jìn)行孢子生殖
17、真菌特征：菌體由許多細(xì)胞連接形成的菌絲構(gòu)成;每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;另外還有單細(xì)胞的真菌，如酵母菌;沒(méi)有葉綠體，均利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活即異養(yǎng)型;用孢子繁殖后代
18、青霉：青綠色，著生孢子的菌絲成掃帚狀;曲霉：黑褐色(有時(shí)也有黃、綠等色)，孢子著生在放射狀菌絲頂端;蘑菇從腐爛的植物體獲得營(yíng)養(yǎng)。這些真菌生活在溫度適宜、水分充足且富含有機(jī)物的地方。
19、各種各樣的真菌：蘑菇、木耳、銀耳、靈芝、酵母菌。蘑菇、木耳等可以食用的真菌統(tǒng)稱為食用菌。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇5
1、病毒的發(fā)展史：19世紀(jì)末，伊萬(wàn)諾夫斯基發(fā)現(xiàn)病毒。
2、大小：比細(xì)菌還要小，比細(xì)胞還小，只能用納米表示。
3、觀察工具：電子顯微鏡。
4、生活方式：必須生寄在其他生物的活細(xì)胞中，不能獨(dú)立的`生活。
5、病毒的結(jié)構(gòu)：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成。
6、病毒種類：
（1）植物病毒（專門寄生在植物體內(nèi)）。
（2）動(dòng)物病毒（專門寄生在動(dòng)物體內(nèi)）。
（3）細(xì)菌病毒（又稱噬菌體，專門寄生在細(xì)菌體內(nèi)）。
7、病毒的繁殖：自我復(fù)制，靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)，制造出新的病毒。
8、病毒離開了活細(xì)胞通常會(huì)變成結(jié)晶體。
9、病毒與人類的關(guān)系：
有害：使人患病。
有利：等醫(yī)藥方面，生物防治等。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇6
1、在有性生殖過(guò)程中，基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞，因此卵細(xì)胞和精子就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。
2、基因是染色體上具有控制生物性狀的片段。DNA是遺傳信息的載體，雙螺旋結(jié)構(gòu)。
3、染色體：由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，是細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的.染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。
4、在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，DNA和基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)（46條），也就包含了46個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有無(wú)數(shù)個(gè)基因。
5、在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，DNA和基因也隨之減少一半；而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)成對(duì)，其中有一半染色體來(lái)自父方，一半來(lái)自母方。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇7
一、生物的由小長(zhǎng)大是由于：
細(xì)胞的生長(zhǎng)和細(xì)胞的`分裂
二、細(xì)胞的分裂
1、染色體進(jìn)行復(fù)制
2、細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核
3、細(xì)胞質(zhì)分成兩份
植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇8
免疫與計(jì)劃免疫
1、人體的三道防線及其功能
(1)第一道：皮膚和黏膜，它們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸和胃酸和酶等)還有殺菌的作用。呼吸道(氣管和支氣管)的黏膜上還有纖毛，隨著纖毛的擺動(dòng)，病菌等異物能被清掃出去。
(2)第二道：體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞，殺菌物質(zhì)中的溶菌酶，能破壞許多種病菌的細(xì)胞壁，使病菌融解。分布在血液，淋巴結(jié)，脾臟，肝臟等組織器官中分布有吞噬細(xì)胞，可以將侵入人體的病原體吞噬消化。
(3)第三道：免疫器官(胸腺、淋巴結(jié)和脾臟)和免疫細(xì)胞(淋巴細(xì)胞，是白細(xì)胞的一種)。
2、第一、二道防線是人類在進(jìn)化過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的天然防御功能;人人生來(lái)就有，不針對(duì)某一種特定的病原體，而是對(duì)多種病原體都有防御作用，叫非特異性免疫(又稱先天性免疫)
3、第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來(lái)的后天防御功能;特點(diǎn)是出生以后才產(chǎn)生的，只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用，叫特異性免疫(又稱后天性免疫)。
抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細(xì)胞，淋巴細(xì)胞就會(huì)產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質(zhì)。
抗原：引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如病原體等異物)。
抗原進(jìn)入體內(nèi)促進(jìn)淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體，一定的抗體能與一定的'抗原結(jié)合，從而促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用，將抗原清除;或使病原體失去致病性。(抗體對(duì)抗原的反應(yīng)具有特異性，一定的抗體只對(duì)特定的抗原起作用(猶如鑰匙與鎖的關(guān)系)。
4、免疫的功能：
(1)清除體內(nèi)衰老，死亡和損傷的細(xì)胞。(自身穩(wěn)定)
(2)抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生。(防御保護(hù))
(3)監(jiān)視，識(shí)別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞(如腫瘤細(xì)胞)。(免疫監(jiān)視)
5、疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品，接種于人體后，可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力。
6、抵抗抗原侵入的功能過(guò)強(qiáng)時(shí)，進(jìn)入人體內(nèi)的某些食物或藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng)。找出過(guò)敏原，并且盡量避免再次接觸過(guò)敏原，是預(yù)防過(guò)敏反應(yīng)的主要措施。
7、計(jì)劃免疫、意義：
根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的疫苗，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃的給兒童接種，以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。
計(jì)劃免疫是預(yù)防傳染病的一種簡(jiǎn)便易行的手段，對(duì)于保護(hù)兒童的健康和生命，提高人口素質(zhì)，造福子孫后代，具有十分重要的意義。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇9
1、只有靈敏地感知環(huán)境的變化并對(duì)自身的生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，才能維持自身的生存。
2、所科學(xué)家統(tǒng)計(jì)，在我們從外界獲得的信息中，大多是來(lái)自己視覺。
3、眼球結(jié)構(gòu)：虹膜（有色素，中央的小孔叫瞳孔）、瞳孔（光線的通道）、角膜（無(wú)色，透明，可以透過(guò)光線）、晶狀體（透明，有彈性，像雙凸透鏡，能折射光線）、鞏膜（白色，堅(jiān)固，保護(hù)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)）、脈絡(luò)膜（色素細(xì)胞）、視網(wǎng)膜（含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞，能感受光的刺激）、視神經(jīng)、玻璃體（透明膠狀物質(zhì)）
4、膠卷：成像=視網(wǎng)膜，暗室：脈絡(luò)膜，鏡頭：折射光線，調(diào)整焦距=晶狀體，光圈：光線的通道=瞳孔
5、視覺的形成過(guò)程大致是：外界物體反射來(lái)的光線，依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個(gè)物像。視網(wǎng)膜上有對(duì)光線敏感的細(xì)胞，這些細(xì)胞將圖像信息通過(guò)視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。
6、如果說(shuō)晶狀體的調(diào)節(jié)負(fù)擔(dān)過(guò)重，晶狀體過(guò)度變凸且不能恢復(fù)原狀，甚至眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，那么遠(yuǎn)處物體的光線通過(guò)晶狀體等折射所形成的物像，就會(huì)落到視網(wǎng)膜的前方，這樣看到則是一個(gè)模糊不清的物像。這種看不清遠(yuǎn)處物體的眼，叫做近視眼。
7、近視眼用凹透鏡加以矯正。
8、人從外界接受的信息中，聽覺信息的數(shù)量?jī)H次于視覺信息，居第二位。
9、耳的結(jié)構(gòu)：外耳（耳郭（收集聲波）、外耳道），中耳（鼓膜、聽小骨，鼓室），內(nèi)耳（半規(guī)管（能感受頭部位置變動(dòng)的情況，與維持身體平衡有關(guān)）），前庭，耳蝸），咽鼓管（由鼓室通向咽）
10、聽覺的形成：外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳至鼓膜，鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞，這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了聽覺。
11、影響人們學(xué)習(xí)、工作和休息的聲音，叫做噪聲。
12、挖耳朵，避免戳傷外耳道或鼓膜；遇到巨大聲響時(shí)，迅速?gòu)堥_口，使咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡；避免引起中耳炎。
13、身體各部分之所以如此協(xié)調(diào)主要靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用。
14、神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。
15、概括地說(shuō)，腦和脊髓是社經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)；腦神經(jīng)和脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)。
16、大腦：包括左右兩個(gè)大腦半球，表面是大腦皮層，約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞，具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)神經(jīng)中樞。
17、小腦：使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確，維持身體平衡。
18、神經(jīng)：由脊髓發(fā)出的神經(jīng)叫脊神經(jīng)，分布在軀干、四肢的皮膚和肌肉里。由腦發(fā)出的神經(jīng)叫腦神經(jīng)，大都分布到頭部的感覺器、皮膚、肌肉等處。腦和脊髓還有通向內(nèi)臟器的神經(jīng)。
19、脊髓：能對(duì)外界或體內(nèi)的刺激產(chǎn)生有規(guī)律的反應(yīng)，還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)，還能將對(duì)這些刺激的反應(yīng)傳導(dǎo)到大腦，是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路。
20、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
21、各個(gè)神經(jīng)元的突起末端都與多個(gè)神經(jīng)元的突起相連接，形成非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)。這個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)就是人體內(nèi)的信息傳遞和處理系統(tǒng)。
22、五部分：接受信息（受刺激器官）傳輸信息（感覺神經(jīng)）處理信息（脊髓）傳輸反應(yīng)（運(yùn)動(dòng)神經(jīng)）接受反應(yīng)（肌肉）23、無(wú)論是簡(jiǎn)單的還是復(fù)雜的活動(dòng)，都是主要靠神經(jīng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)節(jié)的。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。
24、人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)，對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)，就叫反射。
25、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)：反射弧。
26、反射弧的結(jié)構(gòu)：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器
27、在完成這個(gè)反射的同時(shí)，脊髓中通向大腦的神經(jīng)元，還會(huì)將沖動(dòng)傳到大腦。
28、反射是通過(guò)一定的神經(jīng)結(jié)構(gòu)反射弧完成的。
29、簡(jiǎn)單反射：生來(lái)就有；復(fù)雜的反射：人通過(guò)長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的積累，需要通過(guò)大腦皮層特定的神經(jīng)中樞。
30、睪丸、卵巢等都是內(nèi)分泌腺。它們與唾液腺、汗腺不同，這些腺體沒(méi)有導(dǎo)管，它們的分泌物激素，直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，并隨著血液循環(huán)輸送到全身各處。
31、人體的內(nèi)分泌腺構(gòu)成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。
32、垂體（分泌生長(zhǎng)激素等）、甲狀腺（分泌甲狀腺素）、胸腺（分泌胸腺激素）、腎上腺（分泌腎上腺素等）、胰島（位于胰腺中，分泌胰、卵巢（分泌雌性激素等）、睪丸（分泌雄性激素乖）
33、缺少甲狀腺素會(huì)患呆小癥。缺少胰島素，會(huì)患糖尿病。生長(zhǎng)激素不正常會(huì)患侏儒癥或者巨人癥
34、在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下，激素通過(guò)血液循環(huán)也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)。概括地說(shuō)，人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。
35、王應(yīng)睞于1965年制成結(jié)晶牛胰島素。他被被稱為：中國(guó)生物化學(xué)的奠基人之一。
36、目前已經(jīng)有動(dòng)物150萬(wàn)種。一類是脊椎動(dòng)物，它們的體內(nèi)有脊柱；另一類是無(wú)脊椎動(dòng)物，它們的體內(nèi)沒(méi)有脊柱。
37、魚能夠在水中生活，一是能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害，二是能在水中呼吸。
38、魚的體形呈流線形，可減少水中阻力。
39、胸鰭：前后運(yùn)動(dòng)，腹鰭：上下運(yùn)動(dòng)，背鰭：上下、左右運(yùn)動(dòng)，尾鰭：左右，運(yùn)動(dòng)方向，前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)。
40、胸鰭、腹鰭、背鰭能保持身體平衡。
41、模擬實(shí)驗(yàn)。模擬實(shí)驗(yàn)也是科學(xué)研究中常用的一種方法。
42、魚的體表常常被有鱗片（有側(cè)線，可判斷水流方向的緩急），用腮呼吸，通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
43、腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門（海葵、海蜇、珊瑚蟲）
44、軟體動(dòng)物：身體柔軟，靠貝殼來(lái)保護(hù)身體的動(dòng)物（烏賊、章魚、河蚌、蛾螺、扇貝）
45、甲殼動(dòng)物：體表長(zhǎng)有質(zhì)地較硬的甲（水蚤、是、蟹）
46、樹上：爬，草原，森林：跳躍、奔跑，沼澤，花叢：飛行，極地：爬行
47、際生環(huán)境：復(fù)雜多樣（發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)）、比較干燥，濕度低（防止水分散失結(jié)構(gòu)）、溫差大（保溫結(jié)構(gòu)）、缺少浮力（發(fā)達(dá)運(yùn)動(dòng)器官）、氣態(tài)氧（用肺呼吸）
48、由許多彼此相似的一頭體節(jié)構(gòu)成的，這樣的動(dòng)物稱為環(huán)節(jié)動(dòng)物（蚯蚓、沙蠶、水蛭）
49、蚯蚓的呼吸要靠分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成。
50、身體分節(jié)可使蚯蚓的身體運(yùn)動(dòng)靈活。
51、蚯蚓是雌雄同體，異體受精。
52、具有胎生的哺乳的特征，屬于哺乳動(dòng)物。
53、哺乳類和鳥類都可以通過(guò)自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，這們都是恒溫動(dòng)物。
54、免的牙齒分為門齒和臼齒。門齒適于切斷植物纖維，臼齒適于磨碎食物。
55、虎狼等肉食性哺乳動(dòng)物還有鋒利的犬齒。
56、哺乳動(dòng)物的種類很多，地球上大約有4000多種。除極個(gè)別種類外（鴨嘴獸），都具有體表被毛、胎生、哺乳等特征。
57、世界上的鳥有9000多種。鳥類的祖先是（始祖鳥）
58、鳥類具有適合飛行的特征：體形呈流線型（減少風(fēng)阻）、體表前肢變成翼，有羽毛、胸肌特別發(fā)達(dá)，附著在龍骨突上、骨骼輕而堅(jiān)固，有利于減輕體重（空心、薄）、有氣囊，可進(jìn)行雙重呼吸（吸氣和呼氣都進(jìn)行氣體交換）、消化能力強(qiáng)，為飛行提供足夠能量、大腸短，糞便隨時(shí)排出，有利于減輕體重、心臟搏動(dòng)能力強(qiáng)，為飛行提供足夠氧分、體溫高而恒定（氣囊可幫助散熱）
59、鳥類的體表被覆羽毛，前肢變成翼，具有迅速飛翔的能力；身體內(nèi)有氣囊，體溫高而恒定。
60、昆蟲是種類最多的一類動(dòng)物，書籍的種類超過(guò)100萬(wàn)種。
61、昆蟲的身體玢為頭、胸、腹三部分，運(yùn)動(dòng)器官翅和足都著生在胸部。
62、昆蟲的特征：翅和翼的運(yùn)動(dòng)依靠翼的收縮和舒張產(chǎn)生向上的升力和向前的動(dòng)力、翅和翼都有利于飛行的扇形結(jié)構(gòu)、翅和翼都具有輕薄大的特點(diǎn)、足翅肌肉發(fā)達(dá)。
63、翅對(duì)昆蟲的覓食、求偶、繁衍、避敵、尋找棲息地有重要意義。
64、昆蟲在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物。節(jié)肢動(dòng)物除昆蟲外，還有蜘蛛、蜈蚣、是、蟹等，它們的共同特點(diǎn)是：身體由很多體節(jié)構(gòu)成；體表有外骨骼（保護(hù)胸部，防止水分）；足和角角分節(jié)。
65、兩棲動(dòng)物：營(yíng)水陸兩棲生活，用肺呼吸，同時(shí)用皮膚輔助呼吸
66、動(dòng)物所進(jìn)行的這一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)，都是動(dòng)物行為。
67、動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的'運(yùn)動(dòng)。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)
68、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由骨骼（骨密質(zhì)，骨疏質(zhì)）、肌肉（肌腹（肌肉中部），肌腱（肌肉兩端））和關(guān)節(jié)組成的。
69、關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)：關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔、關(guān)節(jié)竄、關(guān)節(jié)軟骨
70、骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉。
71、骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫做肌腱。肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的活動(dòng)的。
72、屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張。伸肘時(shí)，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。
73、動(dòng)物生來(lái)就有，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而得的行為，稱為學(xué)習(xí)行為。
74、群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活。它們具有一系列的社會(huì)行為。
75、具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級(jí)。這是社會(huì)行為的重要特征。
76、群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息。動(dòng)物的動(dòng)作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用。
77、一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。
78、雌蟲體表的腺體能分泌吸引雄蟲的物質(zhì)性外激素。性外激素是揮發(fā)性物質(zhì)，并且具有特殊的氣味。雄蟲靠觸角上的嗅覺感受器感受到同種雌蟲性外激素的氣味后，就會(huì)飛過(guò)來(lái)同雌蟲結(jié)合。
79、在自然界，生物之間的信息交流是存在的。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”，生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。
80、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。
81、在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。
82、動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
83、動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子。
84、人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器是“乳房生物反應(yīng)器”，即人類通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改選，使這些動(dòng)物的乳房可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的某種物質(zhì)。
85、利用生物反應(yīng)器來(lái)生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買儀器設(shè)備的費(fèi)用，可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。
86、科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是仿生。
87、一個(gè)細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可以見的集合體稱為菌落。
88、細(xì)菌的菌落比較小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀，有時(shí)還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同顏色。從菌落的形態(tài)、大小和顏色可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌，以及它們的不同種類。
89、培養(yǎng)細(xì)菌或真菌：培養(yǎng)基（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、水、適宜的溫度）、滅菌處理、接種、同一個(gè)環(huán)境培養(yǎng)（溫度、濕度）
90、紅菌不是自然發(fā)生的，而是由原來(lái)已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。
91、細(xì)菌是單細(xì)胞體，沒(méi)有成型的細(xì)胞核。（DNA，細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、莢膜、細(xì)胞質(zhì)、鞭毛）
92、大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物。它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。
93、細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的。
94、芽孢是細(xì)菌的休眠體，對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。
95、細(xì)菌分布廣泛的特點(diǎn)：芽孢，抵抗惡劣環(huán)境、分裂生殖，速度快、個(gè)體微小，極易被媒介攜帶。
96、細(xì)菌有桿狀、球狀、螺旋狀等不同形態(tài)。
97、青霉和曲霉的菌本是由許多細(xì)胞連接起來(lái)的菌絲構(gòu)成的。它們都是多細(xì)胞的生物，每個(gè)細(xì)胞都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。
98、真菌中除了多細(xì)胞的蘑菇和霉菌外，還有單細(xì)胞的種類，如酵母菌。
99、真菌是通過(guò)產(chǎn)生大量的孢子或出芽來(lái)繁殖后代。
100、細(xì)菌和真菌的作用：作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)、引起動(dòng)物和人患病、與動(dòng)植物共生。
101、細(xì)菌和真菌把動(dòng)植物遺體分解成二氧分碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用進(jìn)而制造有機(jī)物。
102、有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生。
103、你自己的腸道中也有大量的細(xì)菌，其中有些細(xì)菌能夠制造維生素B12和維生素K，對(duì)你的身體有一定益處。
104、人類對(duì)細(xì)菌、真菌的利用：制作食品、食物保存、防治疾病、環(huán)境保護(hù)
105、含有大量的酶，可以把淀粉分解為葡萄糧：曲霉；把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精并產(chǎn)生二氧化碳：乳酸菌；制作饅頭或面包：酵母菌；制作酸奶，泡菜：乳酸菌；制醋：醋酸菌；釀酒：灑曲；做饅頭或面包可以用干酵母。
106、防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長(zhǎng)和繁殖。有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為抗生素。
107、在沒(méi)有氧氣的環(huán)境中，一些桿菌和甲烷菌通過(guò)發(fā)酵把這些物質(zhì)分解，產(chǎn)生甲烷。
108、動(dòng)物的分類除了要比較外部形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較動(dòng)物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能。
109、細(xì)菌、真菌等其他生物的分類，也需要根據(jù)它們的特征來(lái)進(jìn)行。
110、生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同等級(jí)的分類單位。將生分為植物界、動(dòng)物界和其他的幾個(gè)界。每個(gè)界又被分為六個(gè)更小的等級(jí)，它們從大到小依次是：門、綱、目、科、屬、種
111、瑞典著名的植物學(xué)家林奈在《自然系統(tǒng)》法中提出科學(xué)的生物命名法雙名法。每個(gè)物種的科學(xué)名稱（學(xué)名）由兩部分組成，第一部分是屬名，第二部分是種加詞，種加詞后面還應(yīng)有命名者的姓名。雙名法的生物學(xué)名部分均為拉丁文，并為斜體字，命名者姓名部分為正體。
112、生物的多樣性：生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
113、我國(guó)是生物中類最豐富的國(guó)家之一，苔鮮、蕨類植物和種子植物僅次于巴西和哥倫比亞，居世界第三；我國(guó)是裸子植物最豐富的國(guó)家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”。
114、生物的各種特征是由基因控制的。種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性。我國(guó)是世界上基因多樣性最豐富的國(guó)家之一。
115、保護(hù)生物的本息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣必理保護(hù)生物多樣性的根本措施。
116、造成生物多樣性面臨威脅的原因有：污染，人類破壞，生物入侵
117、金絲猴、白鰭豚（2500萬(wàn)年前，目前存200~300頭）、朱（目前達(dá)200多只）、揚(yáng)子鄂（1億年以上，中生代動(dòng)物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”）、珙桐（又稱中國(guó)鴿子樹，是植物界的“活化石”）
118、為保護(hù)生物的多樣性，人們把含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理，這就是自然保護(hù)區(qū)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇10
1、生物體的親代與子代之間，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面具有許多相似特征的現(xiàn)象，叫做生物的遺傳。
2、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理特性都稱為性狀。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對(duì)性狀。如人的ABO血型可以看作是一種性狀，其中A型、B型、AB型和O型互為相對(duì)性狀。控制生物性狀的因子，稱為基因。
3、生物的遺傳物質(zhì)主要是脫氧核糖核酸（簡(jiǎn)稱DNA），DNA主要存在于細(xì)胞核中的染色體上。生物體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的，染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，每條染色體上一般只有一個(gè)DNA分子，每個(gè)DNA分子上有許多控制生物性狀的基因（基因是決定生物性狀的DNA的片段）。即：細(xì)胞核>染色體>基因。
4、生物的每種性狀通常是由一對(duì)基因控制的，成對(duì)的基因分別位于成對(duì)的兩條染色體的相同位置。
5、生物體生殖細(xì)胞（卵細(xì)胞和精子）中的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞染色體數(shù)目的一半。體細(xì)胞中的體是成對(duì)存在的，一條來(lái)自父方，另一條來(lái)自母方。染色體攜帶基因通過(guò)生殖過(guò)程從親代傳到下一代。
6、控制生物性狀的基因有顯性和隱性之分，控制顯性性狀的基因是顯性基因，通常用英文大寫字母表示。控制隱性性狀的基因是隱性基因，通常用英文小寫字母表示。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因全部是顯性時(shí)，后代表現(xiàn)顯性性狀；當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因一個(gè)是顯性而另一個(gè)是隱性時(shí)，后代表現(xiàn)顯性性狀；只有當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因全部是隱性基因時(shí)，后代才能表現(xiàn)出隱性性狀。
7、人體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中一對(duì)染色體與決定性別有關(guān)，叫做性染色體。其余22對(duì)染色體與決定性別無(wú)關(guān)，叫做常染色體。女性的一對(duì)性染色體為XX，男性的一對(duì)性染色體為XY。其中的'Y染色體比X染色體要小的多。
8、父母生男孩和生女孩的可能性是一樣的，因此正常情況下男女比例應(yīng)接近1：1。
9、我們每個(gè)人的染色體上都有可能攜帶一些致病基因，當(dāng)這些致病基因所控制的性狀在人體上表現(xiàn)出來(lái)時(shí)，人體就會(huì)患某種遺傳病。如；鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病等。如果致病基因位于性染色體上，其后代的發(fā)病情況往往與性別有關(guān)，如色盲、血友病等。
10、通過(guò)禁止近親結(jié)婚、婚前檢查、遺傳咨詢等措施，能夠降低遺傳病的發(fā)病率。近親結(jié)婚能使后代患遺傳病的幾率大大增加。我國(guó)婚姻法規(guī)定“直系親屬和三代以內(nèi)旁系血親禁止結(jié)婚”。婚前檢查是防止遺傳病蔓延、控制遺傳病的第一關(guān)。遺傳咨詢時(shí)預(yù)防家庭內(nèi)嚴(yán)重遺傳病患兒出生的最有效措施。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇11
1、遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間以及子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育實(shí)現(xiàn)的。
2、性狀：生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。
3、相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如：家兔的黑毛與白毛。
4、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠實(shí)驗(yàn)（研究的是鼠的個(gè)體大小，注入的.是大鼠生長(zhǎng)激素基因）啟示：基因控制生物的性狀，同時(shí)也說(shuō)明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。
5、轉(zhuǎn)基因技術(shù)：把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇12
生物的生殖與發(fā)育
第一節(jié)、生物的無(wú)性生殖
1、無(wú)性生殖：是一類不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
2、無(wú)性生殖的方式有：分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖。
3、出芽生殖的有：酵母菌、水螅等；營(yíng)養(yǎng)生殖的有：馬鈴薯、景天等；分裂生殖的有：細(xì)菌，藍(lán)菌，變形蟲，草履蟲等單細(xì)胞生物；孢子生殖的有：根霉、青霉等。
4、植物的無(wú)性生殖
⑴植物的營(yíng)養(yǎng)器官：根、莖、葉。
⑵營(yíng)養(yǎng)生殖：植物依靠營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的無(wú)性生殖。
⑶營(yíng)養(yǎng)生殖的優(yōu)點(diǎn)：①能夠保持植物親本的優(yōu)良性狀，②加快植物繁殖的速度。
⑷常用的營(yíng)養(yǎng)生殖方法：嫁接、扦插和壓條。
嫁接的定義：是把一株植物體的芽或帶有芽的枝條接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體的方法。
用于嫁接的芽或枝條叫做接穗，被嫁接的植物體叫做砧木。
接穗的條件：生長(zhǎng)健壯且無(wú)病蟲害；砧木的條件：根系發(fā)達(dá)，莖稈粗壯。
提高嫁接成活率的方法是要將接穗和砧木的形成層緊密的在一起，這樣兩部分形成層分裂產(chǎn)生的細(xì)胞才能生長(zhǎng)愈合在一起。
生活中枝接的方法的植物有柑、橘；芽接的有桃、蘋果、山楂等；壓條的有石榴；扦插的有月季，楊、柳等。
5、植物的組織培養(yǎng)
（1）植物組織培養(yǎng)：將植物的器官、組織或細(xì)胞等，在無(wú)菌的`條件下，培養(yǎng)在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體。
（2）植物組織培養(yǎng)在培養(yǎng)基中的組織塊被誘導(dǎo)形成愈傷組織，從而發(fā)育成完整的植株個(gè)體。
（3）植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)：
（a）在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生大批植物；
（b）防止植物病毒的侵害。
第二節(jié)、植物的有性生殖
1、植物的有性生殖：一般是指由親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞，通過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
2、傳粉：植物開花后，雄蕊花藥中的花粉通過(guò)不同途徑傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程。
⑴自花傳粉：同一朵花的雄蕊花藥中的花粉傳給雌蕊。
⑵異花傳粉：一朵花的雄蕊的花粉傳給另一朵花的雌蕊。
3、受精
⑴受精卵：當(dāng)花粉管從珠孔進(jìn)入胚珠后，末端破裂，精子釋放出來(lái)，與卵細(xì)胞結(jié)合，成為受精卵。
⑵受精：植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程。
（3）子房包括子房壁和胚珠。胚珠的外層是珠被，胚珠里靠近珠孔的地方有一個(gè)比較大的卵細(xì)胞。
生物八年級(jí)學(xué)習(xí)方法
最重要的是做題與總結(jié)。
1）把做題當(dāng)成積累。
在做題中你會(huì)逐漸摸清哪些地方經(jīng)常成為考點(diǎn)。尤其是大題，出題套路會(huì)比較固定，答案也很固定。比如一些有“本質(zhì)是”這樣字眼的題一般要答與基因、DNA有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)；又如，問(wèn)神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間為什么是單向傳遞的、要答“神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜”。生物是很有規(guī)律的一個(gè)學(xué)科掌握這些常考一些卡點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)保證得一個(gè)中等、穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。
2）將經(jīng)典的題收入記憶中。每一道生物題其實(shí)都是老師們智慧的結(jié)晶，一些考點(diǎn)，單獨(dú)考的時(shí)候并不難，你甚至可以不假思索地回答出來(lái)，但出題人往往會(huì)將你在不同階段學(xué)到的知識(shí)歸納、找出其共性進(jìn)行考察，這樣就考察了你對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的準(zhǔn)確性，以及舉一反三、融會(huì)貫通的能力。這種題一般為選擇題。例如：?jiǎn)枺合铝心募?xì)胞器可以產(chǎn)生水？然后給你列出了如下細(xì)胞器：核糖體、葉綠體線粒體、溶酶體、液泡等等，A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)分別包含了上述細(xì)胞器中的幾種，你就要?jiǎng)佑弥皩W(xué)過(guò)的所有關(guān)于細(xì)胞器內(nèi)的反應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)：在學(xué)蛋白質(zhì)時(shí)，學(xué)了脫水縮合可以產(chǎn)生水，場(chǎng)所：核糖體。在學(xué)細(xì)胞呼吸時(shí)，學(xué)了有氧呼吸第三步時(shí)會(huì)產(chǎn)生水，場(chǎng)所：線粒體內(nèi)膜，所以答案為：線粒體、核糖體。通過(guò)這道題，你可以歸納出：能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體———這，就轉(zhuǎn)化成你自己的積累了。這樣一來(lái)，做題不僅檢驗(yàn)了你的知識(shí)掌握的怎么樣，還替你歸納、總結(jié)了知識(shí)點(diǎn)，豐富了你的知識(shí)儲(chǔ)備所以，對(duì)經(jīng)典的題適當(dāng)加以記憶，會(huì)讓你的知識(shí)網(wǎng)交織的更緊密，不失為沖擊高分的良策。
3）選擇兼顧速度與準(zhǔn)度。在平時(shí)的練習(xí)中，一套題往往會(huì)包含30—40道選擇題，每道題大約分值在1—2分，但可別小瞧了選擇題，正式的高考中一個(gè)選擇要占6分，相比較而言，大題的一個(gè)空也就1—2分所以說(shuō)，選擇好壞對(duì)試卷的分?jǐn)?shù)起著很大的決定性。在平時(shí)的訓(xùn)練中有些同學(xué)往往做到一半就失去了耐心，繼續(xù)答時(shí)準(zhǔn)確率就大大下降。對(duì)于這種情況，不妨嘗試此法：按從前往后的答題順序，先把考察概念，定義，識(shí)圖（甚至看一遍題就能給出答案的）的簡(jiǎn)單題先答上，然后回頭攻克涉及分析較繁瑣，計(jì)算量較大的繁瑣題目或難題。這樣自信心有了，也能避免被難題卡住，造成簡(jiǎn)單題沒(méi)時(shí)間考慮的情況。此外，記錄自己每次在選擇題上花費(fèi)的時(shí)間也是很重要的，爭(zhēng)取每次都能在速度與準(zhǔn)確性上有所突破。
生物八年級(jí)學(xué)習(xí)技巧
歸納
知識(shí)歸納將幫助我們系統(tǒng)的整理知識(shí)和思路，很有效的提高了復(fù)習(xí)效率，達(dá)到比較好的復(fù)習(xí)效果。我認(rèn)為生物知識(shí)歸納包括基本知識(shí)的歸納、習(xí)題歸納和特殊知識(shí)點(diǎn)歸納。
基本知識(shí)的歸納就是把書本上的所有知識(shí)點(diǎn)有條理的羅列出來(lái)，解釋各個(gè)術(shù)語(yǔ)的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，并清晰地標(biāo)明各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，這種知識(shí)歸納能幫助你準(zhǔn)確的理解并牢固的掌握課本上的知識(shí)。做這個(gè)歸納的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)膮⒖家恍﹨⒖紩系臍w納，大家可以以之為基本框架，再把更具體的東西，尤其是書上的例子補(bǔ)充進(jìn)去。
做這種歸納的最重要意義是什么呢？最重要的意義是幫助你讀透課本。這種基本知識(shí)歸納只不過(guò)是把書上的要點(diǎn)和例子抄在一起，但這個(gè)過(guò)程你要翻書，幾本書一起翻，就可以對(duì)同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不同的表述做比較，這可以幫助你更透徹的了解這個(gè)知識(shí)點(diǎn)；而想做一個(gè)比較完整、美觀的知識(shí)歸納，就必須知道什么知識(shí)點(diǎn)放什么位置，這就要弄清楚各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的關(guān)系，這個(gè)過(guò)程又幫助你更好的掌握這些知識(shí)點(diǎn)，理清思路。最后再抄寫一次，印象就很深刻了。所以做知識(shí)歸納最大的用處是在做的過(guò)程中幫助你熟悉課本、掌握知識(shí)點(diǎn)，其次才是做好了以后看。
習(xí)題歸納就是把做過(guò)的錯(cuò)題、好題、經(jīng)典的題目歸在一起，然后寫出每道題目的關(guān)鍵，如某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或某種方法或技巧。如果是錯(cuò)題則寫出出錯(cuò)的原因，尤其是要寫明是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)的缺漏造成的。如果時(shí)間比較充裕，可以把題目抄在本子上，但如果覺得自己沒(méi)那么多時(shí)間，可以在那道題目旁邊做個(gè)記號(hào)，并寫上我剛剛提到的“題目的關(guān)鍵”。考試前認(rèn)真查看就可以了。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇13
1、光合作用的實(shí)質(zhì)：綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程。原料：二氧化碳和水，產(chǎn)物：有機(jī)物和氧氣。場(chǎng)所：葉綠體條件：光
2、光合作用的反應(yīng)式：二氧化碳+水→有機(jī)物+氧氣
3、呼吸作用的實(shí)質(zhì)：活細(xì)胞通過(guò)線粒體，利用氧氣，把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的'過(guò)程。原料：有機(jī)物和氧氣，產(chǎn)物：二氧化碳和水及能量。場(chǎng)所：線粒體
4、呼吸作用的反應(yīng)式：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水
5、光合作用維持了大氣中的碳—氧平衡；生物圈中的能量最終來(lái)源于綠色植物通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能
6、呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量
7、為了延長(zhǎng)蔬菜、水果的儲(chǔ)藏時(shí)間一般通過(guò)低溫，干燥等措施來(lái)減弱呼吸作用。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇14
1、原始生命起源于非生命物質(zhì)，過(guò)程：無(wú)機(jī)物→小分子有機(jī)物→大分子有機(jī)物→原始生命。
2、原始大氣中與現(xiàn)在大氣明顯的區(qū)別是沒(méi)有氧氣。
3、米勒（實(shí)驗(yàn)室模擬原始地球的條件和大氣成分來(lái)合成氨基酸的第一人）的`模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)論：原始地球上盡管不能形成生命，但能形成構(gòu)成生命的有機(jī)物。
4、原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的作用條件下，形成簡(jiǎn)單有機(jī)物。隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。
5、原始生命誕生于原始海洋。大約在地球形成以后10億年左右。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇15
1、目前已知的動(dòng)物約150萬(wàn)種，按有無(wú)脊柱分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動(dòng)物、水中生活動(dòng)物和空中生活動(dòng)物。
2、水生動(dòng)物最常見的是魚，此外，還有①腔腸動(dòng)物，如海葵、珊瑚蟲；②軟體動(dòng)物，如烏賊、章魚；③甲殼動(dòng)物，如蝦、蟹；④海豚（哺乳動(dòng)物）、龜（爬行動(dòng)物）等其他水生動(dòng)物。
3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個(gè)特點(diǎn)：①能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。
4、四大家魚是：青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。
5、魚是較低等的脊椎動(dòng)物。
6、魚的外形呈梭形，其作用是：減少游泳阻力，適于游泳。魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。
8、魚在游泳時(shí)主要靠身體軀干部和尾鰭的左右擺動(dòng)擊動(dòng)水流產(chǎn)生前進(jìn)的`動(dòng)力，其它魚鰭起輔助作用。魚在運(yùn)動(dòng)時(shí)，背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾鰭有決定魚運(yùn)動(dòng)方向的作用。
9、魚的感覺器官是側(cè)線（感覺水流、測(cè)定方向）。
10、魚鰓為鮮紅色，因?yàn)閮?nèi)含豐富的毛細(xì)血管；鰓絲既多又細(xì)，其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進(jìn)血和外界進(jìn)行氣體交換。
11、水由魚口流入鰓，然后由鰓蓋后緣（鰓孔）流出。在水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中溶解的氧氣進(jìn)入鰓絲的毛細(xì)血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中；所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高。
12、魚類的主要特征有：適于水中生活；體表被鱗片；用鰓呼吸；通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。
13、海馬是魚類，鯨、海豚、海豹是哺乳動(dòng)物，龜、海龜是爬行動(dòng)物。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇16
1、生物無(wú)性生殖方式
（1）無(wú)性生殖是一類不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。
（2）無(wú)性生殖和有性生殖的區(qū)別是不是經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
（3）生物無(wú)性生殖的方式是出芽生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖，在條件適宜的環(huán)境中，酵母菌的生殖方式是出芽生殖。
無(wú)性生殖能保持植物親本的優(yōu)良性狀，加快植物生殖的速度。植物依靠營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行的生殖方式，叫營(yíng)養(yǎng)生殖，方法有扦插、嫁接和壓條。
2、植物嫁接的基本方法和原理
（1）嫁接時(shí)要使接穗和砧木的'形成層緊密結(jié)合在一起，這樣才能使兩部分細(xì)胞愈合在一起，提高成活率。嫁接后的植株往往具有接穗特征。嫁接有枝接和芽接兩種。
3、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的基本過(guò)程
（1）將植物的細(xì)胞、組織或器官等，在無(wú)菌的條件下，培養(yǎng)在含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體，這種技術(shù)叫植物組織培養(yǎng)技術(shù)。如短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)出大批無(wú)病毒蘭花苗，采用植物組織培養(yǎng)。
4、植物的有性生殖過(guò)程
（1）有性生殖是指親代產(chǎn)生生殖細(xì)胞，通過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，成為受精卵，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。
（2）傳粉是雄蕊花藥中的花粉傳送到雌蕊柱頭上的過(guò)程。傳粉方式有自花傳粉和異花傳粉。
（3）植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程叫做受精。
5、花的結(jié)構(gòu)和與果實(shí)發(fā)育的關(guān)系
（1）花的結(jié)構(gòu)圖：
（2）果實(shí)包括果皮和種子，果皮由子房壁發(fā)育而成。種子由子房里的胚珠發(fā)育而成。其中的珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚。一顆花生中有3個(gè)種子，說(shuō)明子房中有3個(gè)胚珠。
子房壁——果皮
珠被——種皮果實(shí)
子房胚珠受精卵——胚
受精極核——胚乳
6、果實(shí)或種子與傳播相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
（1）果實(shí)和種子的傳播有風(fēng)力、水力、人和動(dòng)物、自身力量幾種方式。其中，豌豆種子靠自身力量傳播，蒲公英果實(shí)和虞美人種子靠風(fēng)力傳播，蒼耳果實(shí)表面有倒刺靠人和動(dòng)物傳播，睡蓮靠水力傳播。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇17
1、DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)
（1）生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象，叫做遺傳。它是生物界普遍存在的現(xiàn)象。鼠細(xì)胞核移植實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了遺傳信息的中心是細(xì)胞核。
（2）多利羊的實(shí)例：《指導(dǎo)書》P34：24
例如：A羊取細(xì)胞核，B羊取去核卵細(xì)胞，融合在一起，植入到C羊子宮里，產(chǎn)出多利羊，多利羊的性狀與A羊一致，說(shuō)明遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中。產(chǎn)生多利羊的生殖方式叫克隆，屬于無(wú)性生殖。
（3）生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)，染色體在生物的傳宗接代中具有重要的作用。每一種生物的體細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是一定的，一般還成對(duì)的存在。例如人體細(xì)胞中有23對(duì)染色體。生殖細(xì)胞中（如精子和卵細(xì)胞），染色體是單條存在的。例如認(rèn)得精子和卵細(xì)胞有23條染色體。染色體結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變化會(huì)影響生物正常的生長(zhǎng)發(fā)育。
2、染色體、DNA和基因三者之間的.關(guān)系
（1）遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中的染色體上，它有蛋白質(zhì)和DNA組成，其中最主要的遺傳物質(zhì)是DNA，是雙螺旋結(jié)構(gòu)。有特定遺傳效應(yīng)的DNA的片段，叫做基因。
3、遺傳性狀的概念
（1）可以遺傳的生物體的形態(tài)特征和生理特征，叫做遺傳性狀。
4、生物相對(duì)性狀的實(shí)例
（1）一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對(duì)性狀。如長(zhǎng)頭發(fā)和短頭發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀，有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，有豌豆的皺粒和圓粒是一對(duì)相對(duì)性狀等。
（2）在人的體細(xì)胞中，控制性狀的基因一般是成對(duì)存在的。控制顯性性狀的基因叫做顯性基因，控制隱性性狀的基因叫隱性基因。如果體細(xì)胞內(nèi)的這對(duì)基因，一個(gè)是顯性基因，另一個(gè)是隱性基因，則表現(xiàn)出基因所決定的遺傳性狀。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇18
第一節(jié)基因控制生物的性狀
1、遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異。生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的。
2、人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)，最初是從性狀開始的，以后隨著科學(xué)的發(fā)展，才逐漸深入到基因水平。
3、性狀：生物體所表現(xiàn)的的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特性和行為方式統(tǒng)稱為性狀。
4、相對(duì)性狀：同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。例如：家兔的黑毛與白毛。
5、基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和小鼠。
6、轉(zhuǎn)基因超級(jí)淑的啟示：基因決定生物的性狀，同時(shí)也說(shuō)明在生物傳種接代中，生物傳下去的是基因而不是性狀。
7、把一種生物的某個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出的轉(zhuǎn)基因生物，就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的`性狀。
第二節(jié)基因在親子代間的傳遞
1、在有性生殖過(guò)程中，基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞，精子和卵細(xì)胞就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。
2、基因位于染色體上是具有遺傳效應(yīng)的DNA。DNA是主要的遺傳物質(zhì)，呈雙螺旋結(jié)構(gòu)。
3、染色體：細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，是遺傳物質(zhì)的主要載體。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。
4、在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)(46條)，也就包含了46條DNA。
5、在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)到親代細(xì)胞中染色體的水平，其中有一半染色體來(lái)自父方，一半來(lái)自母方。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇19
植物的生殖
1、有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。優(yōu)點(diǎn)是后代具有雙親的遺傳特性。
例如：種子繁殖(通過(guò)開花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代，如雜交水稻)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子)有性生殖的過(guò)程：開花→傳粉→受精→結(jié)實(shí)→新一代植株。
2、無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。優(yōu)點(diǎn)是：后代只具有母體的遺傳特性。舉例：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養(yǎng)等。
(1)甘薯、葡萄、菊、月季、柳樹的栽培，常用扦插的方法。
植物的無(wú)性生殖需要的條件：以扦插為例，除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外，用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件(例如紫背天葵)：
a、莖剪成15-20厘米長(zhǎng)的莖段，一般每段保留兩個(gè)節(jié)。
b、莖段上方的`切口是水平(減少水分蒸發(fā))的，而莖段下方的切口則是斜向(增加吸收水分面積)的。
c、上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。(目的是減弱蒸騰作用。去掉葉片時(shí)，葉柄在節(jié)上留下傷痕，傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織，也就容易生根。)
(2)蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝(接穗)，接在另一個(gè)植物體(砧木)上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接成活后，新植株與接穗的基因和性狀相同，例：將開紅花的接穗嫁接到開白花的砧木上，新植株(或枝條)只開紅花
嫁接的關(guān)鍵:接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活。
(3)營(yíng)養(yǎng)繁殖：將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí)，每一小塊都要帶一個(gè)芽眼，芽發(fā)育成新植株。或蘆薈、菊花一株會(huì)長(zhǎng)出很多株，椒草的葉子長(zhǎng)成新植株。石榴利用壓條繁殖。
(4)其他例子：細(xì)菌的分裂生殖，真菌的孢子生殖，動(dòng)物的克隆，酵母菌和水螅的出芽生殖，病毒的復(fù)制。
(5)組織培養(yǎng)的原理是無(wú)性生殖，了解：優(yōu)點(diǎn)是：繁殖快，受季節(jié)影響小，容易誘導(dǎo)變異，可用于植物的基因工程，采用莖尖培養(yǎng)可以有效脫去病毒。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇20
一、生物的無(wú)性生殖
1、無(wú)性生殖是一類不經(jīng)過(guò)的結(jié)合，由直接產(chǎn)生的生殖方式。如出芽和“無(wú)心插柳柳成蔭”。
2、酵母菌通過(guò)的方式繁殖后代，成為。它是一種生殖方式。
3、植物依靠進(jìn)行的生殖叫營(yíng)養(yǎng)生殖。綠色開花植物的是生殖器官，是營(yíng)養(yǎng)器官。如馬鈴薯以、景天以進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖。
4、營(yíng)養(yǎng)生殖能使植物保持，加快植物，所以在生產(chǎn)上常用的方式繁殖優(yōu)良品種。
5、嫁接是把一株植物體的或帶有的接到另一株植物體上，使它們愈合成一株的植物體的方法。用于嫁接的芽或枝條叫，被嫁接的植物體叫。芽接是用作接穗，枝接是用作接穗。它們都要求接穗，砧木。嫁接時(shí)要將和的形成層在一起。這樣能提高嫁接的。
6、生活中進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)生殖的植物很多。如等果樹常用芽接的方法進(jìn)行，柑橘等用方法。月季花用的方式。
7、在的條件下，將植物的等在含有多種和的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，使之逐漸發(fā)育成的'植物體的技術(shù)，成為。
8、植物組織培養(yǎng)的作用是不僅可以，還可以。也能培育出許多新品種。
二、植物的有性生殖
1、傳粉是指花粉通過(guò)不同的途徑傳送到的過(guò)程。其方式主要有和兩種。
2、一朵花既有又有，成為兩性花。花粉傳給的方式稱為自花傳粉，如等植物。一朵花的花粉傳給稱為異花傳粉，如等植物。
3、幫助植物進(jìn)行異花傳粉的有動(dòng)物等，還有的借助和的作用完成傳粉。
4、植物開花時(shí)的對(duì)傳粉有很大影響，空氣濕度和有時(shí)，或者控制植物在天氣時(shí)節(jié)開花。
5、有性生殖是指由結(jié)合形成，在發(fā)育為的生殖方式。
6、子房包括和，胚珠的外層是，胚珠里靠近的地方有一個(gè)比較大的。
7、綠色開花植物的有性生殖過(guò)程是：當(dāng)花粉落到上時(shí)，受到里分泌的黏液的刺激，花粉就會(huì)萌發(fā)出。它穿過(guò)，直達(dá)的。從進(jìn)入后，花粉管末端破裂，其中的釋放出來(lái)，與結(jié)合成。
8、植物的與結(jié)合成的過(guò)程，叫做。是植物體發(fā)育的起點(diǎn)。
9、下列部分分別由什么發(fā)育成的，果皮，果實(shí)，種子，種皮，胚。
八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 篇21
1、在有性生殖過(guò)程中，基因經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞，因此卵細(xì)胞和精子就是基因在親子間傳遞的“橋梁”。
2、基因是染色體上具有控制生物性狀的片段。DNA是遺傳信息的'載體，雙螺旋結(jié)構(gòu)。
3、染色體：由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，是細(xì)胞核內(nèi)能被堿性染料染成深色的物質(zhì)。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。
4、在生物的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的，DNA和基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上。人的體細(xì)胞中染色體為23對(duì)（46條），也就包含了46個(gè)DNA分子，一個(gè)DNA分子上有無(wú)數(shù)個(gè)基因。
5、在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂中，染色體都要減少一半，而且不是任意的一半，是每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，DNA和基因也隨之減少一半；而當(dāng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵時(shí)，染色體又恢復(fù)成對(duì)，其中有一半染色體來(lái)自父方，一半來(lái)自母方。
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