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    職業(yè)規(guī)劃書

    時(shí)間:2023-03-24 15:40:18 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

    2023年職業(yè)規(guī)劃書

      時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的2023年職業(yè)規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書

    2023年職業(yè)規(guī)劃書1

      前言:

      要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,就必須先認(rèn)識它的含義。因此,所謂職業(yè)生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指個(gè)人與組織相結(jié)合,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。生涯設(shè)計(jì)的目的絕不僅是幫助個(gè)人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達(dá)到與實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來,擬定一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

      大學(xué)生認(rèn)識到生涯規(guī)劃的重要意義,職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實(shí)人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點(diǎn)一樣給我們的靈魂一個(gè)支點(diǎn),那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個(gè)支點(diǎn)就是規(guī)劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們能找到前進(jìn)的方向嗎?撲面而來的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個(gè)正確的人生規(guī)劃,那是必要的!

      在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動力。

      我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

      一、自我認(rèn)知

      1、興趣分析:

      我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)。我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高。我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,這也不是我沒努力。在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高。臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,學(xué)習(xí)方法也差不多。而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一。我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,對自己充滿了信心。

      2、性格分析:

      我是一個(gè)活潑、開朗的女孩。我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子。在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了。我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會把他當(dāng)作我的好友來對待,我的高中同學(xué)就是這樣,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

      3、能力分析:

      我的理論分析能力比我的動手能力要好,當(dāng)然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕臟,吃苦耐勞。我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

      4、優(yōu)缺點(diǎn)分析

      優(yōu)點(diǎn)

      缺點(diǎn)

      做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

      沒有耐心缺少社會實(shí)踐

      對自己的工作負(fù)責(zé)

      做事效率低

      心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

      緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃

      人品端正腳踏實(shí)地

      不太關(guān)心同學(xué)

      解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):

      (1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

      (2) 向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法。

      (3)參加一些實(shí)踐活動多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會實(shí)踐。

      二、環(huán)境及職業(yè)分析

      1環(huán)境分析:

      我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,自小從農(nóng)村長大。我的父母都是工人我有一個(gè)姐姐,一個(gè)弟弟,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂。父母供給我們?nèi)齻(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會永遠(yuǎn)支持我的工作。

      2學(xué)校環(huán)境分析:

      在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的。這里的學(xué)風(fēng)很好。我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生。

      3社會環(huán)境分析:

      現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,產(chǎn)業(yè)也更新的很快。今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門。但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會過時(shí)的,當(dāng)然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

      4職業(yè)環(huán)境分析:

      隨著大學(xué)的擴(kuò)招,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了”大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的”說法,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張。居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的.關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生。也是因此有些學(xué)生就考研究生,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作。但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻。但是我相信一點(diǎn)”就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作”。將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識不僅僅是醫(yī)學(xué)知識,其實(shí)各種各樣的知識都是不多余的,因?yàn)樵賹聿灰欢〞玫侥且环矫娴闹R。

      現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的。一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),這就是差距。因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),首先看清自己。

      我相信政府會幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題,政府會想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題。比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放松了,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會存在著”淺規(guī)則”!

      三、目標(biāo)確定階段

      1短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):

      努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展。大學(xué)英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金。多參加活動。

      2中長期的職業(yè)目標(biāo):

      在國內(nèi)讀碩。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,在職期間不斷學(xué)習(xí),抓住出國的機(jī)會去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

      3備選的職業(yè)目標(biāo)

      (一)找工作。

      這一點(diǎn)我會首先考慮,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè)。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,我會努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級做鋪墊,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。

      (二) 出國深造。

      大學(xué)畢業(yè)去國外讀研。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作。回國后要進(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會,盡可能多的評職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,能晉升到那里就升到那里。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。

      結(jié)束語

      這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣。當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個(gè)大方向是不會變的。

      夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程。我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠(yuǎn),明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書2

      一、引言

      從我們呱呱墜地就開始了我們?nèi)松穆贸獭H松那叟c坎坷鑄就了我們對生活的百折不撓,也磨練了我們堅(jiān)韌不拔的毅力。人們常說:人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。如何使我們的人生顯得更有價(jià)值,體現(xiàn)生命的意義。我想擬定一份職業(yè)規(guī)劃書是我們不可或缺的基礎(chǔ)石料。

      踏著時(shí)光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

      在我和人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。

      二、自我分析

      職業(yè)興趣 (喜歡干什么)從測評分析報(bào)告中得出:我對本人講究效率有責(zé)任感要求的,需要極強(qiáng)邏輯性和分析能力的,關(guān)注現(xiàn)實(shí)和細(xì)節(jié)的遵照規(guī)范辦事性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,我是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性、非常喜歡做決定的人。我做事客觀、善于分析,通常根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷和決策,善于看到工作系統(tǒng)中不合邏輯,不協(xié)調(diào)和無效的部分,并積極做出改進(jìn)。管家型、主宰型、嚴(yán)謹(jǐn)型的工作比較有興趣,其他方面的職業(yè)興趣就一般而已。但對創(chuàng)造型穩(wěn)定的職業(yè)也很感興趣。

      職業(yè)能力 (能夠干什么)我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯(cuò)的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時(shí)想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。我富有主動性和進(jìn)取精神,很重視自己的成功。我希望自己出人頭地,成為至關(guān)重要的人物。我能樹立一定的權(quán)威感,說服、影響和帶動大家,為了一個(gè)共同的目標(biāo)努力。當(dāng)我和同學(xué)或者朋友們在一起的時(shí)候,我通常是活動的發(fā)起者,讓大家隨我一起進(jìn)行。在社團(tuán)或集體中我往往是很有熱情也很有領(lǐng)導(dǎo)力的帥才,通常會激發(fā)大家更好完成任務(wù)的愿望。面臨新問題、新環(huán)境時(shí)敢于嘗試和冒險(xiǎn),敢于嘗試新的方法,不懼怕可能的失敗和風(fēng)險(xiǎn),但事情進(jìn)展過程中遇到阻力時(shí)韌性不足,容易轉(zhuǎn)換目標(biāo)。

      個(gè)性特質(zhì) (適合干什么)從測評分析報(bào)告中得出:我對本人屬于管家型性格,能夠掌控當(dāng)下,讓各種事務(wù)有條不紊地進(jìn)行。我做事速度快,講求效率,有責(zé)任感,善于自我約束,能夠盡職盡責(zé)地完成工作。我喜歡推進(jìn)事情并掌控局勢,敏銳,對細(xì)節(jié)有出色的記憶力,善于組織,能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過有效的方式安排時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。我有計(jì)劃、有條理、喜歡把事情安排的井井有條,按照計(jì)劃和步驟行事。 我習(xí)慣從細(xì)節(jié)出發(fā),關(guān)注現(xiàn)實(shí),重視經(jīng)驗(yàn)和感受。我注重實(shí)用價(jià)值,對于聽到、看到、聞到、嘗到、觸摸到的具體事物更加感興趣,而不太關(guān)心抽象理念。我重視眼前,一般對于事情的遠(yuǎn)景和潛在價(jià)值難以關(guān)注到。 我性格外向,為人友好、直爽,處事講求原則,通常是堅(jiān)定的、可以信賴的伙伴。我喜歡傳統(tǒng),樂意遵照規(guī)范辦事,是原則和傳統(tǒng)的良好維護(hù)者,我擅長判斷人,嚴(yán)于律已,在人際關(guān)系上始終如一。 同時(shí),我的動力結(jié)果屬于主宰型,自我實(shí)現(xiàn)的意愿高,會為自己設(shè)置較高的目標(biāo),并且不斷努力去爭取將它實(shí)現(xiàn)。做事富有一定的主動性和進(jìn)取精神,相當(dāng)在意個(gè)人的成功。另外,也希望自己在人群中能夠出人頭地并且發(fā)揮重要作用,能夠樹立一定的權(quán)威,說服、影響和帶動他人。也就是說,我既關(guān)注取得個(gè)人成就,也希望通過影響和帶動他人達(dá)到一個(gè)群體或者組織的目標(biāo)。

      職業(yè)價(jià)值觀 (看重什么)在我的測評結(jié)果中可以知道,自我實(shí)現(xiàn)取向,才能取向的得分是的,我認(rèn)為自己在工作中,如果在不考慮工資收入的前提之下,我是考慮自己喜歡做的工作為,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。同時(shí),也會考慮這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想。后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。同時(shí)我喜歡在穩(wěn)定、講求規(guī)范的環(huán)境中工作,要求有明確的前景和清晰的層級制度,工作氛圍要友好,能與勤奮、有責(zé)任心的同事一起工作,工作能夠發(fā)揮我的邏輯、推理、計(jì)劃、控制和組織能力,工作任務(wù)要明確、具體、有可操作性和實(shí)際結(jié)果。工作允許我自己進(jìn)行決策,并負(fù)責(zé)組織管理,有一定的控制權(quán),讓我承擔(dān)較大的責(zé)任。對我的工作評判要公平客觀、合乎邏輯。

      自我分析小結(jié):

      就如很多老師、朋友評價(jià)的,學(xué)習(xí)上,我是一個(gè)很踏實(shí)的人,學(xué)習(xí)認(rèn)真,樂于助人,和朋友關(guān)系融洽,很關(guān)心人。在工作上,我踏實(shí)肯干,不怕勞苦,有上進(jìn)心,積極進(jìn)取。或許是受家庭環(huán)境影響,我十分善于表達(dá),也喜歡廣泛交友。這些一方面讓我自己使用自己的空間、時(shí)間去擴(kuò)展知識的魅力,培養(yǎng)自己的氣質(zhì),另一方面,這些愛好也使得我形成了較為外向的性格,有機(jī)會去鍛煉自己的交際能力,這使得自己贏得了很多機(jī)會。我的興趣比較廣泛,喜歡看書、喜歡寫作、喜歡畫畫、喜歡音樂是個(gè)比較勤奮的人,不怎么喜歡運(yùn)動,平時(shí)能夠自己一個(gè)人靜坐,思考,也喜歡和談得來的朋友一起討論。但我從不認(rèn)為我自己的生活很單一,每個(gè)人有每個(gè)人的活法,我喜歡這樣的生活,有規(guī)律的同時(shí)又不失愜意。

      生活是件很主觀的事情,我們并不需要按別人的觀點(diǎn)安排、進(jìn)行自己的人生,但是,我們是社會中的人,所以必須處理好自己與他人的關(guān)系,凡事都要考慮,不能為自己的利益損害別人的利益。而對于自己要達(dá)到的目標(biāo),我們必須努力去爭取,只有這樣,我們才可能達(dá)到自己的目標(biāo)與人生價(jià)值。但是同時(shí)也有能夠給自己和他人犯錯(cuò)誤的機(jī)會,以提升自己和他人的能力,開闊發(fā)展空間。

      從整體而言,我感覺自己的主要優(yōu)點(diǎn)是進(jìn)取心強(qiáng)、不怕勞苦,綜合素質(zhì)修養(yǎng)較高,協(xié)調(diào)能力合作能力等均良好發(fā)展,學(xué)習(xí)成績及能力極高,團(tuán)隊(duì)能力較強(qiáng)。而主要的缺點(diǎn)則是不善于理解他人,不能用良好的心態(tài)接受失敗,有時(shí)候會出現(xiàn)主宰別人意志的狀態(tài)。

      三、職業(yè)分析

      家庭環(huán)境分析家庭經(jīng)濟(jì)能力良好,能維持正常的生活,由于該專業(yè)學(xué)費(fèi)較高,因此我的學(xué)習(xí)費(fèi)用有一定的經(jīng)濟(jì)影響。我的父母親均在大學(xué)里任教,或上任干部。所以經(jīng)濟(jì)收入比較穩(wěn)定。家庭文化氛圍濃厚,父親學(xué)習(xí)歷史出身,母親為社科學(xué)教授,因而對我的要求也比普通學(xué)生高出許多,期許也相當(dāng)高遠(yuǎn)。

      學(xué)校環(huán)境分析我就讀的學(xué)校是陜西師范大學(xué),生活環(huán)境在陜西數(shù)一數(shù)二,教學(xué)設(shè)施基本齊全,但教學(xué)設(shè)施不是那么的先進(jìn),教學(xué)水平一般,所在的新聞與傳播學(xué)院文藝編導(dǎo)學(xué)科也不是全院的僅是新分離出來的學(xué)科,學(xué)習(xí)的專業(yè)知識也不是立刻就能上崗使用的,只是基本的學(xué)科知識,同時(shí)無論是課程安排還是師資教學(xué)的力量和力度均差強(qiáng)人意,但總的來說,整體教學(xué)還是在普通大學(xué)上的。學(xué)院有愛國教育實(shí)習(xí)基地,研究基地,每年也有外出實(shí)習(xí)和參加全國各類相關(guān)比賽的機(jī)會。能夠有效的培養(yǎng)并且提升我們作為新傳人專業(yè)技能等各方面的綜合素質(zhì)。

      社會環(huán)境分析我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對新傳方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時(shí),該學(xué)科本身來說就有特殊性和復(fù)雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的舌這一重要身份。另外,與國際化接軌對于學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應(yīng)該進(jìn)一步深化的,人性的,科學(xué)的改革。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,新聞媒體希望新聞院校能為他們多培養(yǎng)新聞媒體的經(jīng)營管理人才。但建國以來,新聞院校集中力量培養(yǎng)的是記者和編輯,經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)被長期忽視。 據(jù)中國新聞教育學(xué)會對60多家新聞媒體的調(diào)查:大多數(shù)新聞媒體已經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷層次比較高、知識結(jié)構(gòu)比較合理的隊(duì)伍;對能從事一般記者和編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;為了進(jìn)一步提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,并滿足受眾多方面的.需要,新聞媒體需要新聞院校培養(yǎng)既懂新聞業(yè)務(wù)知識,又能掌握另一門學(xué)科基本知識的復(fù)合型人才。當(dāng)新聞院校無法滿足此需求時(shí),新聞媒體不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)的畢業(yè)生。

      職業(yè)環(huán)境分析 職業(yè)分析 在我國廣播電視編導(dǎo)人才的需求量不是不大,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量相當(dāng)大。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,現(xiàn)在應(yīng)該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí),從而時(shí)刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,同時(shí),一定要有繼續(xù)考研學(xué)習(xí)深造的覺悟和準(zhǔn)備。 單位分析 我認(rèn)為留在高校宣傳機(jī)關(guān)工作,或者能夠進(jìn)入省市級電視臺工作是比較好的選擇,一方面能學(xué)以致用,充分發(fā)揮我的專業(yè)能力,另一方面在不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)中,也能夠同時(shí)同期進(jìn)行學(xué)科項(xiàng)目的研究。在機(jī)關(guān)省臺里可以根據(jù)需要改善節(jié)目編輯,在學(xué)校里任教或是在宣傳部工作也可以發(fā)揮新傳學(xué)科的優(yōu)勢,進(jìn)行研究學(xué)習(xí)。地域分析 我比較傾向于留在西安工作,因?yàn)樵谖靼灿袕V泛的朋友人脈,同時(shí)西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。

      職業(yè)分析小結(jié):

      家庭環(huán)境較為理想,沒有明顯的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。就讀于陜西師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院,是西北地區(qū)該專業(yè)早也是的學(xué)校,雖然學(xué)科較為年輕,但教學(xué)能力和軟硬件設(shè)施還是差強(qiáng)人意的,就業(yè)率穩(wěn)定在44%左右,因此,本科生的就業(yè)壓力明顯的相當(dāng)緊迫。

      我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,對新傳方面的研究不透徹,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。同時(shí),該學(xué)科本身來說就有特殊性和復(fù)雜性等多重矛盾集于一身,作為媒體傳播的同時(shí)也要兼顧黨的成員這一重要身份。另外,與國際化接軌對于學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀而言尚有欠缺。從學(xué)術(shù)研討到教學(xué)體制都應(yīng)該進(jìn)一步深化的,人性的,科學(xué)的改革。

      我認(rèn)為繼續(xù)攻讀研究生比較適合短期發(fā)展方向,在我國廣播電視編導(dǎo)人才的需求量不是不大,而是對于高級技術(shù)人員卻短缺,社會需求量相當(dāng)大。廣播電視這個(gè)行業(yè)的就業(yè)范圍面廣闊,但對人才的綜合素質(zhì)要求較高,所以大學(xué)畢業(yè)生不容易找工作的,現(xiàn)在應(yīng)該為自己多考些證能夠拓寬就業(yè)范圍,進(jìn)行相關(guān)行業(yè)的實(shí)習(xí),從而時(shí)刻把握與了解專業(yè)人才的要求趨勢和發(fā)展方向,同時(shí),一定要有繼續(xù)考研學(xué)習(xí)深造的覺悟和準(zhǔn)備。同時(shí)在讀取研究生學(xué)位之后可以考慮在學(xué)校留校任教,或者在機(jī)關(guān)進(jìn)行宣傳工作,以及進(jìn)入省市級電視臺工作是比較好的選擇。我比較傾向于留在西安工作,因?yàn)樵谖靼灿袕V泛的朋友人脈,同時(shí)西安也是一座文化歷史名城,有深厚的發(fā)展前景。很適合我在此工作和生活。

      四、職業(yè)定位

      我的職業(yè)目標(biāo): 大學(xué)宣傳部干部以及新聞與傳播學(xué)院教師

      實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)目標(biāo)的swot分析:

      優(yōu)勢因素(Strengths):

      1、自身性格比較適合教師這個(gè)角色,負(fù)責(zé)任,待人友善,不怕麻煩。

      2、另外,做教師的兼職經(jīng)歷也為我增添了不少經(jīng)驗(yàn)、鍛煉了我的能力。

      3、就家庭環(huán)境來說,我父母是個(gè)教師,所以受其影響,我對教師這個(gè)行業(yè)比較了解,

      4、自小就對教師這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了深厚的興趣。家里人也認(rèn)為我具備這一方面的工作能力

      5、自己的或是我所在團(tuán)體的目標(biāo)一旦確定,我就會自始至終地關(guān)注。

      劣勢因素(Weaknesses):

      1、雖然對教師這個(gè)行業(yè)比較有興趣,但是感覺這個(gè)行業(yè)比較沉悶、與我追求的生活方式有所差異。

      2、我對新事物接受快,對一成不變的規(guī)則有懷疑精神和改革愿望。

      3、不太容易原諒別人工作上的錯(cuò)誤。

      4、容易產(chǎn)生掌控別人的愿望,統(tǒng)治欲強(qiáng)烈。

      機(jī)會因素(Opportunity):

      1、現(xiàn)在國家加大了對教師的支持力度,現(xiàn)在教師行業(yè)的待遇(包括工資與社會地位)都提高了。而且相比傳媒企業(yè)而言更為穩(wěn)定。

      2、現(xiàn)在國內(nèi)新興了大批的雜志社、報(bào)社、對編輯的要求較多,整體市場需求較大,另外,國內(nèi)市場上雖然有較多編輯,但是很多能力較低,競爭能力不夠高。因此對新聞與傳播行業(yè)的人才需求高而緊迫,因此作為新聞與傳播學(xué)院教師必然有恨穩(wěn)定的發(fā)展前途

      3、新聞與傳播學(xué)科的研究是當(dāng)代中國的研究熱點(diǎn),一方面學(xué)科年輕,為探索領(lǐng)域深厚,另一方面為社會發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生,既有現(xiàn)實(shí)意義,也有社會需要督促技術(shù)和理論同步發(fā)展,因此繼續(xù)在傳播學(xué)中做研究有廣闊的潛力。

      4、在該學(xué)科中無論是社會需要還是政治需要都要求有穩(wěn)健嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和大膽創(chuàng)新的工作精神。

      威脅因素(Threats):

      1、整個(gè)廣播電視行業(yè)現(xiàn)狀是,做技術(shù)人員,其基層的資歷必須在5年以上,這對于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生是很不利的。做研究人員,大學(xué)留校至少需要研究生學(xué)歷。

      2、廣播電視的國內(nèi)市場上競爭力較差,國營的框架體制沒有完全消除,沒有形成專業(yè)化的、高機(jī)制的部門形態(tài),在市場競爭上競爭力較差。

      3、由于國內(nèi)企業(yè)對廣播電視行業(yè)的認(rèn)識不足,不能夠真正利用好傳媒這個(gè)有利的工具,所以,傳媒行業(yè)并沒有真正發(fā)揮它的功效。另外,目前我國傳媒方面的法律不夠完善,不利于傳媒業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。

      4、再者,由于現(xiàn)在學(xué)生的對某些知識的認(rèn)知不清,不能夠?yàn)樽约旱男袨樨?fù)責(zé),加上家長的溺愛,許多學(xué)生不聽取老師的意見,甚至毆打老師,這使得,教師行業(yè)的安全度降低。

      5、由于教師這個(gè)行業(yè)非常勞累,所以教師的健康狀況令人擔(dān)憂,這也使得很多人不愿意去從事教師這個(gè)行業(yè)。

      五、計(jì)劃實(shí)施

      計(jì)劃實(shí)施一覽表

      計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容 策略和措施

      短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)20xx年~20xx年大學(xué)畢業(yè)時(shí)要達(dá)到四六級英語證書,中級口譯證書,普通話標(biāo)準(zhǔn)測試b甲級證書,教師資格證書。獲比賽一二等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)學(xué)金。獲畢業(yè)生稱號。考取研究生學(xué)位。大二要達(dá)到英語四級證書,要達(dá)到校級以上三好學(xué)生稱號,普通話b甲級證書,考取計(jì)算機(jī)一級證書參與一次假期實(shí)踐積累經(jīng)驗(yàn)。 大三要達(dá)到中級口譯水平,獲得比賽一二等獎(jiǎng),考取計(jì)算機(jī)二級證書,同時(shí)雞肋至少一次專業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)。 大四要達(dá)到教師資格證書,英語六級證書。考取研究生學(xué)位。 專業(yè)以理論學(xué)習(xí)為主,通讀傳播心理學(xué),廣播電視概論以及傳播學(xué)基礎(chǔ)。同時(shí)兼顧文化課的提升,對文學(xué),社科學(xué),歷史學(xué)要有一定的積累,對音樂美術(shù)以及其他藝術(shù)類嘗試有所了解。始終貫徹對英語的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。在以考取研究生為目標(biāo)的同時(shí),要有一定的專業(yè)技能素質(zhì),具備完成基本的拍攝剪輯,編輯出版,撰寫材料的能力。大二以基礎(chǔ)文化課為主,豐富自己的知識面和基礎(chǔ)素質(zhì),提高綜合素養(yǎng),挖掘自身的興趣點(diǎn)和潛力。 大三以提高專業(yè)素質(zhì)為主,多進(jìn)行專業(yè)技能的訓(xùn)練,專業(yè)知識的積累,并且有一定的相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)。 大四以考研為主,同時(shí)總結(jié)自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活,通過英語四六級,計(jì)算機(jī)一二級考試的考核。

      中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)20xx年~20xx年畢業(yè)后第五年時(shí)要獲得碩士文憑,通過傳播學(xué)碩士資格認(rèn)證,提高英語口語表達(dá)能力,選修大學(xué)機(jī)關(guān)宣傳管理,也可繼續(xù)攻讀傳播學(xué)博士。如畢業(yè)后 年要積極學(xué)習(xí)碩士學(xué)位的各項(xiàng)基礎(chǔ)知識課程,拓寬自己的知識面,增加學(xué)習(xí)強(qiáng)度深度廣度。 第二年要在專業(yè)學(xué)科上有所建樹,發(fā)表論文在各類專業(yè)學(xué)科權(quán)威期刊上。 第三年完成碩士答辯,選擇攻讀博士學(xué)位。 第四年,攻讀博士學(xué)位,同時(shí)留意出國進(jìn)修的機(jī)會。進(jìn)行深度細(xì)致的學(xué)科研究。 第五年,爭取到一個(gè)出國交流的機(jī)會,或發(fā)表五篇以上專業(yè)論文。積極擴(kuò)大朋友圈,參加各式活動,積累人脈。同時(shí)多與學(xué)科導(dǎo)師和高年級同學(xué)交流,積極爭取參加各類比賽或?qū)W術(shù)研討的機(jī)會。了解專業(yè)發(fā)展趨勢以及大學(xué)同學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r。合理并且及時(shí)的調(diào)整自己的發(fā)展規(guī)劃計(jì)劃。不談戀愛不結(jié)婚,先立業(yè)后成家。學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等.充分利用學(xué)校或社團(tuán)提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會,提高自己的知識能力。充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,用真心交往,多結(jié)交益友。

      長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或以上計(jì)劃)20xx年~20xx年如20xx年要達(dá)到副教授職稱,成為教學(xué)骨干或先進(jìn)宣傳個(gè)人,具備并且能夠靈活運(yùn)用傳媒人的專業(yè)素養(yǎng)技能畢業(yè)后第十年要工作上成為教學(xué)骨干,教師。擁有副教授職稱,積極考核教授職稱。讀取碩士學(xué)位,攻讀博士學(xué)位。爭取出國交流的機(jī)會。 在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.努力工作,積極博取提升的機(jī)會。在工作,建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘. 在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的廣播電視專業(yè)知識,并終形成一套自己的管理教學(xué)理念;提高自己的演講水平;通過不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與學(xué)院機(jī)關(guān)決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。

      詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃如下:

      1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

      1)學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握行業(yè)的基本知識。

      2)英語考級積極復(fù)習(xí),強(qiáng)化英語,至少過6級。

      3)從大二開始,積極準(zhǔn)備考多種有關(guān)傳播學(xué)研究的考核。

      4)從現(xiàn)在起,關(guān)注考證的各種信息,研習(xí)關(guān)于新聞與傳播學(xué)方面的書籍。

      5) 大二開始正式開始專業(yè)操作技能訓(xùn)練.

      6) 大四考到中級口譯證書.

      7) 大二假期參加學(xué)校組織的三下鄉(xiāng)活動,同時(shí)進(jìn)行暑期社會實(shí)踐(和本人專業(yè)相符合的工作)積累社會經(jīng)驗(yàn).

      2.大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

      1)考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

      2)研究生畢業(yè),且獲得攻讀博士資格。同時(shí)留校工作。

      3)攻讀博士學(xué)位,同時(shí)積極爭取出國學(xué)習(xí)資格。

      3.長期計(jì)劃:

      1)在工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面見識.

      2)努力工作,積極博取提升的機(jī)會。

      3)在工作,學(xué)習(xí)之外,堅(jiān)持鍛煉身體。

      4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷提高自身的修養(yǎng)。

      5) 不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正.

      6) 建立良好的交際網(wǎng),秉承君子之交淡如水的人生座右銘.

      六、評估修正

      在大學(xué)開始就要有一個(gè)明確的目標(biāo),對自己的職業(yè)生涯做一個(gè)明確的規(guī)劃。也許以后情況有變,但你現(xiàn)在也有動力有目標(biāo)去努力。目標(biāo)要么不定,定了就一定要實(shí)行。現(xiàn)在正是我們?yōu)樽约旱穆殬I(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備的時(shí)候,不能因?yàn)榘惨莸纳疃艞壟Γ驗(yàn)樾⌒〉拇煺鄱鴨适判模磥淼拿\(yùn)是我們自己的,只要肯努力就會取得成功. 社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計(jì)劃的時(shí)候,我會有以下的發(fā)展路徑:

      大學(xué)畢業(yè)后,沒有考上研究生,則:

      1)累積資本,為日后出國深造打下經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ).

      2) 一方面可以在國內(nèi)找工作.

      3) 同樣也可以在國外找工作.

      七、結(jié)束語

      就業(yè)、考研、留學(xué)和創(chuàng)業(yè)等種種的問題困擾著迷茫的大學(xué)生。其實(shí)這所有的一切都圍繞著同一個(gè)目標(biāo):就是將來找一份自己滿意的工作。在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)就是要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)進(jìn)行積極而有效的準(zhǔn)備。正如老師所說,大四只是一個(gè)收獲的時(shí)期,大學(xué)的學(xué)業(yè)是與就業(yè)整體聯(lián)系在一起的,大學(xué)生就業(yè)問題不單是大四的問題,而是整個(gè)大學(xué)都要面臨的問題,只不過大四在時(shí)間上離就業(yè)比較近。并且機(jī)會永遠(yuǎn)只會降臨給有準(zhǔn)備的人。整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)播種的過程,如果你真心地付出汗水,你就獲得大豐收;反之,你將一無所獲。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書3

      一:認(rèn)識自我

      1、基本情況:

      姓名:劉莉娜

      出生年月:1990年9月12日

      學(xué)校:濰坊教育學(xué)院

      班級:20xx級學(xué)前教育專業(yè)一班

      興趣:手工、體育、舞蹈

      性格:活潑開朗

      2、職業(yè)興趣:我個(gè)人非常喜歡幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲倚愿癖容^活潑,并且非常喜歡小孩子。如果要個(gè)這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話,我會給它打90分,剩下的十分是因?yàn)槲艺J(rèn)為幼兒教師的福利待遇相對于其它職業(yè)有點(diǎn)低。我還比較喜歡的職業(yè)是健身教練,因?yàn)槲以谛r(shí)候曾學(xué)過很長時(shí)間的武術(shù),并且我比較喜歡體育方面的東西,如果給這個(gè)職業(yè)打個(gè)分?jǐn)?shù)我會給它打70分。我最后要選的職業(yè)是商人,應(yīng)為它帶給我的經(jīng)濟(jì)效益比較高,并且在時(shí)間支配上比較自由,如果要給這個(gè)職業(yè)打一個(gè)分?jǐn)?shù)的話,我會它打70分。

      3、職業(yè)能力:我認(rèn)為我自己比較適合幼兒教師這個(gè)職業(yè)。因?yàn)橥ㄟ^在濰坊教育學(xué)院的學(xué)習(xí),我已經(jīng)基本掌控了身為一名幼兒教師所具備的基本能力。比如在舞蹈、鋼琴、畫畫等。并且我認(rèn)為自己的觀察力較好,因?yàn)橛^察力是幼兒教師洞察幼兒內(nèi)心世界和個(gè)性特征、發(fā)揮教育機(jī)智、因材施教的先決條件。我的語言溝通能力也是比較強(qiáng)的,在幼兒教師這個(gè)職業(yè)中,溝通能力是我們必備一點(diǎn),只有有了較強(qiáng)的溝通能力我們才能與孩子、家長交流,才能使我們更好的做一名優(yōu)秀的幼兒教師。并且我比較有耐心,喜歡小孩子,有愛心,喜歡畫畫和唱歌,以及看書,能夠和幼兒有很好的相處。能和孩子打成一片。

      4、個(gè)人特長:我的特長就是武術(shù)。我在小時(shí)候?qū)W過很長時(shí)間的武術(shù),所以在以后工作時(shí)我想利用課余時(shí)間辦一個(gè)輔導(dǎo)班增加自己的收入。

      5、職業(yè)價(jià)值觀:我認(rèn)為幼兒教師這個(gè)職業(yè)相對比較穩(wěn)定,并且發(fā)展前景比較好,如果考上在職在編的教師,工資和福利還是有保障,在退休后也是有勞保、醫(yī)療和退休金。在幼兒園內(nèi)工作的環(huán)境也是比較好的,并且在幼兒園工作能夠讓我發(fā)揮出自己的特長。

      6、自我分析小結(jié):綜上所述,我認(rèn)為自己比較具備當(dāng)一個(gè)幼兒教師的基本素質(zhì),無論在性格還是專業(yè)素質(zhì)等方面。我的個(gè)性比較活潑,喜歡和他人交流,這些都比較符合一名幼兒教師的基本素質(zhì)。我個(gè)人也是非常喜歡幼兒教師這個(gè)專業(yè)。并且學(xué)前教育這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景還是不錯(cuò)的,幼兒教師這個(gè)缺口也是比較大的。所以,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。

      二:環(huán)境分析:

      1、家庭環(huán)境:我出生在山東的一個(gè)小城市—濱州。我的家里有爸爸、媽媽和兩個(gè)姐姐。我的家庭屬于小康家庭,我的爸爸和媽媽都是商人,他們經(jīng)營著一個(gè)小店。大姐和二姐分別大我6歲和3歲,她們現(xiàn)在都已經(jīng)結(jié)婚。大姐在活塞廠上班,二姐是一個(gè)餐廳的店長,她們的家庭都非常幸福美滿。因?yàn)樵诩抑形沂抢闲。愿改负徒憬愣挤浅L蹛畚遥餐瑯邮且驗(yàn)槲沂抢闲。依锶硕嘉乙彩潜容^嚴(yán)格的。雖然家里人對我都是比較嚴(yán)格,但是我的家庭也是非常民主的,父母比較尊重我的意見。父母對我的期望就是希望我能夠好好的上完大學(xué)然后回到家鄉(xiāng),做一名合格的幼兒教師,有一個(gè)穩(wěn)定的工作,

      然后有一個(gè)幸福的家庭,過著平平安安、幸幸福福的生活。

      2、學(xué)校環(huán)境:濰坊教育學(xué)院地處風(fēng)景秀麗的歷史文化古城青州,。我所在的濰坊教育學(xué)院新校區(qū)位于“北壽”云門山臨旁,環(huán)境優(yōu)雅,空氣清新。濰坊教育新校區(qū)內(nèi)有依山傍水,教室寬敞明亮,宿舍也是非常舒適的。我們?yōu)H坊教育學(xué)院不止環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件也是非常好的。學(xué)院以優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量、鮮明的辦學(xué)特色贏得了社會各界的廣泛認(rèn)可和一致好評,先后榮獲“全國成人高等教育先進(jìn)學(xué)校”、“全省成人高等教育先進(jìn)單位”、“山東省招生工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。20xx年被省教育廳確定為“全省高職高專院校人才培養(yǎng)工作優(yōu)秀級院校”。并且我所在的學(xué)前教育學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)還是個(gè)“省級特色專業(yè)”。

      3、社會環(huán)境:發(fā)展學(xué)前教育事關(guān)億萬兒童的健康成長,事關(guān)千家萬戶的切身利益,事關(guān)國家和民族的未來,是促進(jìn)人終身發(fā)展的奠基工程、保障和改善民生的重要舉措、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的必然要求。現(xiàn)在我們國家對學(xué)前教育的政策有學(xué)前教育納入國家義務(wù)制教育體系。高學(xué)前教育階段教師待遇,注重學(xué)前教育階段師資培訓(xùn)。開發(fā)學(xué)前教育階段國家規(guī)范的示范教育課程體系,組織國家級專家編寫學(xué)前教育課程體系,注重對兒童的智力(情商和智商)和興趣愛好的早期培養(yǎng)和開發(fā)。頒布完善學(xué)前教育的相關(guān)法律法規(guī),保障兒童的基本權(quán)益.加大農(nóng)村地區(qū)學(xué)前教育投入。對幼兒教師的政策根據(jù)我國《教師法》規(guī)定:“幼兒教師享受與中小學(xué)教師同等的地位和待遇。”幼師的政策優(yōu)勢:幼教納入我省教師編制,將建立幼兒教師工資保障機(jī)制和收入增長機(jī)制。幼兒園將實(shí)行園長、教師資格準(zhǔn)入制度。教師工資不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員。

      4、工作環(huán)境:幼兒教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)辛苦但有快樂的職業(yè)。它的工作內(nèi)容是上課,教小朋友唱歌跳舞、畫畫、簡單的數(shù)學(xué)4題、簡單的英語、布置教室等等。幼師的前景還是有很大發(fā)展的,現(xiàn)在這個(gè)社會對幼兒的教育越來越重視,一個(gè)好的成長就是從幼兒開始的,所以大多數(shù)家長開始從小就抓孩子的教育,不但給予很多物質(zhì)的享受,同樣也給予了更多的精神享受,但是在享受的同時(shí),也會更加注重孩子的成長,也就是我們通常說的教育,而孩子的教育也恰恰在幼兒的時(shí)候就開始了,所以幼師在今后的道路是很寬廣的。雖然幼兒教師的發(fā)展前景較大,但是相對來說對我們幼兒教師的要求也會越來越嚴(yán)格。我們作為一名幼兒教師的要求有:要有執(zhí)著的事業(yè)心。幼兒園的日常工作是瑣碎和平凡的,同時(shí)情況又是復(fù)雜多變的,許多教師會出現(xiàn)煩躁情緒,使孩子們感到焦慮不安。所以教師應(yīng)該對幼兒教育工作的特點(diǎn)有一個(gè)正確的認(rèn)識,有充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)定信念,保持一顆執(zhí)著的事業(yè)心。要自信、自尊。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動都會給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。要有愛心和童心。要有較強(qiáng)的溝通能力。教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。要有較強(qiáng)的組織教育活動的能力。教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識和技能技巧。要有自學(xué)能力。幼兒教師需要不斷地吸取新知識,學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。

      5、環(huán)境分析小結(jié):經(jīng)過在以上的家庭、學(xué)校、社會、工作的環(huán)境分析,我認(rèn)為自己有家庭的精神上的支持,學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,社會上對學(xué)前教育的重

      視。我認(rèn)為自己非常適合作為一名幼兒教師,同時(shí)我也認(rèn)為自己能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

      三:職業(yè)目標(biāo)定位:

      1、職業(yè)目標(biāo)的確定:經(jīng)過前兩章的分析,我認(rèn)為自己非常適合做一名幼兒教師。同時(shí)我也希望加入中國共產(chǎn)黨,成為一名合格的黨員。畢業(yè)后我會在找一個(gè)公辦的幼兒園,一開始我會先從一名普通的幼兒教師開始做起,然后成為一名園長助理直至成為一名幼兒園園長,或者往更高的職位發(fā)展。

      2、職業(yè)定位(SWOT):①內(nèi)部因素;我的優(yōu)勢是性格活潑,因?yàn)橛變航處熯@個(gè)職業(yè)需要一個(gè)性格活潑的`人。再者我的觀察力較強(qiáng),只有觀察能力較強(qiáng)才能夠觀察孩子的一言一行,在他們的一言一行中感到孩子的感受等。我的語言溝通能力也比較強(qiáng)的,溝通能力對于一個(gè)幼兒教師也是很重要的。我的弱勢是做事不是特別仔細(xì),做事沒有主見等等。②外部因素:在外部因素中機(jī)會因素是當(dāng)前社會對于學(xué)前教育的重視,由于溫家寶總理所提出的對學(xué)前教育的普及和提高幼兒教師的待遇。山東的經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,私立幼兒園較多,所以對幼兒教師的需求量也越來越大。所以,當(dāng)我們在濰坊教育學(xué)院畢業(yè)后,我們在以后的工作中會更能夠感受到社會對我們的重視,無論是在工資待遇還是以后的福利上面。有機(jī)會因素的同時(shí)也會有威脅因素。對我們的威脅因素是什么呢?比如說幼兒教師人才濟(jì)濟(jì),外來學(xué)前教育專業(yè)的介入競爭行列。還有由于金融危機(jī),很多私立幼兒園倒閉。更高學(xué)歷同時(shí)畢業(yè)的人很多。所以對于我們來說競爭壓力也是非常大的。

      3、職業(yè)目標(biāo):我讀濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)二年級。我的大學(xué)接下來的計(jì)劃如下:短期計(jì)劃:學(xué)業(yè)有成期。學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢,適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。拿到教師資格證。中期計(jì)劃:在幼兒園工作的基礎(chǔ)上,利用空余時(shí)間,充分接觸社會,尋找與專業(yè)對口的工作進(jìn)行兼職,并增加人生閱歷,積累工作經(jīng)驗(yàn)。在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。長期計(jì)劃:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),根據(jù)自己的能力與社會環(huán)境進(jìn)行高層次發(fā)展。在幼兒教育行業(yè)取得成就爭取獲得優(yōu)秀教師稱號。通過努力,成為幼兒園的管理者之一。

      四:評估調(diào)整

      1、職業(yè)目標(biāo)評估:假如我一直在自己工作的崗位上不順心或得不到發(fā)展,那我可能會換一家幼兒園工作。我還有可能去轉(zhuǎn)換行業(yè),比如說,自己開一家店等等。

      2、職業(yè)路徑評估:當(dāng)新的更適合我的工作領(lǐng)域出現(xiàn)時(shí),我也許會調(diào)整我的工作崗位。但是要改變原有的工作崗位時(shí),我不會馬上行動,我會先做好準(zhǔn)備,讓自己明白到了那個(gè)崗位自己需要有怎樣的能力。只有在充分了解的情況下,我才會毫不猶豫地讓自己去更有發(fā)展機(jī)會的領(lǐng)域。

      3、其它因素評估:如果工作地離家很遠(yuǎn)的話,那會對工作以及家庭都會帶來很多的麻煩,在這樣的情況下,我會考慮變換工作地點(diǎn),選一家離家比較近的園所。并且以后我結(jié)婚或者搬家后,我也會盡量找一個(gè)離家較近的幼兒園。

      還有,當(dāng)遇到一個(gè)更好的機(jī)遇時(shí),我可能也會放棄當(dāng)前的職業(yè)。當(dāng)我的身體無法使我應(yīng)對幼兒教師這個(gè)職業(yè)時(shí),我可能也會去改行。

      五:小結(jié)

      綜合前四章的分析,我認(rèn)為自己可以勝任幼兒教師這個(gè)職業(yè)。并且通過這個(gè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書讓我對自己有了一個(gè)較深的認(rèn)識,對以后的工作和國家對我們學(xué)前教育的政策也有了一定的認(rèn)識。雖然計(jì)劃不如變化快,但是有了這樣一個(gè)規(guī)劃書讓我對以后的工作有了一定的信心。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書4

      我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

      不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

      自我評估

      我是一個(gè)服裝陳列與展示的專科學(xué)生,將從事的服裝行業(yè)。剛步入大學(xué)校門時(shí)對專業(yè)比較生疏不夠了解,通過大一一年以及大二這學(xué)期的學(xué)習(xí)我對自己的專業(yè)的興趣越來越濃了,我們的專業(yè)學(xué)到了很多專業(yè)學(xué)不到的東西,是綜合藝術(shù)系的所有核心課程。我的性格屬于開朗、隨和有耐心,對熟悉的人能談天說地,但是面對陌生人一開始不知所措。別人與我一起共事較輕松,待人真誠。在做事的性格上比較要強(qiáng),一旦認(rèn)定了的事情不會輕易改變,學(xué)我們的專業(yè)就是要很大耐心,去學(xué)透學(xué)精是將來就業(yè)前景的關(guān)鍵。適應(yīng)能力和心里承受能力較好。缺點(diǎn)就是口頭表達(dá)能力一般,組織能力和實(shí)踐能力還需提高。來到本部上大二轉(zhuǎn)眼一學(xué)期也已結(jié)束,還有一年將走上工作崗位,只有揚(yáng)長避短才能在工作的崗位上發(fā)揮出最優(yōu)秀的才能。我們的服裝陳列與展示是一個(gè)新興的專業(yè),緊扣用人單位的緊缺型人才的培養(yǎng),如果學(xué)得好,那必將帶我們走進(jìn)成功職業(yè)的大門。

      綜合自身的優(yōu)缺點(diǎn)綜合自身的優(yōu)缺點(diǎn),要解決自身的問題,我需要做到幾點(diǎn):

      (1)發(fā)揮和保持自己性格開朗的優(yōu)點(diǎn),待人真誠,心里承受力能力好的基礎(chǔ)上向更近一步靠近。一旦認(rèn)定了的事情就堅(jiān)持不懈的`做下去。

      (2)積極參加各種活動來鍛煉自己與別人的交際能力,訓(xùn)練自己的語言組織和擴(kuò)大自己的生活圈。

      外部環(huán)境分析

      社會環(huán)境分析

      隨著改革開放全面進(jìn)行和世界潮流所趨服裝已不僅僅是遮體御寒的生活必需品更是人類追求美的代名詞,大街小巷只要有人的地方就會有服裝就會有對美的追求。我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,對于高級技術(shù)人員卻短缺,服務(wù)與技術(shù)行業(yè)社會需求量大。而設(shè)計(jì)行業(yè)比比皆是,服裝行也近年已經(jīng)全國流行,隨著社會經(jīng)濟(jì)的美好發(fā)展,人們對穿著打扮已經(jīng)相對關(guān)注,該行業(yè),也已經(jīng)成為世界的焦點(diǎn)。

      行業(yè)環(huán)境分析

      服裝市場近幾年來一直是熱門的行業(yè)呈上升發(fā)展趨勢,服裝行業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的晴雨表,是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影。同時(shí)衍生出很多和服裝有關(guān)的新興行業(yè),有服裝就得有展示,就得有服裝的陳列,才能呈現(xiàn)出最服裝最美的一面,才能讓消費(fèi)者直觀的了解服裝,是服裝行業(yè)本身與市場連接的紐帶,是不可或缺的一門專業(yè)。有商品的地方,就會有陳列設(shè)計(jì)師施展身手的舞臺。專業(yè)陳列設(shè)計(jì)師在中國時(shí)尚界出現(xiàn),全力打造中國時(shí)尚面孔,將助力中國時(shí)尚產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展。

      就業(yè)環(huán)境分析

      1.就業(yè)形勢:以大型公司或私人工作室等。

      2.就業(yè)政策:國家對服裝設(shè)計(jì)行業(yè)相對關(guān)注,工資待遇高。

      3.競爭對手:服裝行業(yè)的競爭對手相對廣泛,相對而言屬于世界型的競爭行業(yè),隨著經(jīng)濟(jì)全球化,服裝行業(yè)也被涉及到全球經(jīng)濟(jì)的競爭行業(yè)。

      職業(yè)生涯發(fā)展線路選擇

      現(xiàn)在,中國學(xué)服裝的人數(shù)往往比想象中的多,幾乎每一個(gè)高校都設(shè)有服裝設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),而且還是從海外留學(xué)回國創(chuàng)業(yè)的人才。他們都成為競爭的對手,想在這行業(yè)做出成績來是那付出很大的努力的。然而,我為自己設(shè)定了一些理想職業(yè):制版師,服裝設(shè)計(jì)師助理,服裝設(shè)計(jì)師,服裝銷售,服裝陳列師。下面是具體分析各個(gè)職務(wù)的條件,讓自己朝著這些方面發(fā)展。

      (1)制版師、設(shè)計(jì)師助理:工作積極主動,要全力投入,興趣濃厚;有敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)精神,任何一個(gè)項(xiàng)目,都是通過團(tuán)對攻同的力量與完成實(shí)現(xiàn)地,用普通的方法使工藝方面達(dá)到最佳的效果;有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)質(zhì)量意思,較高的工作效率,“快、捷、勤、節(jié)、美”; 具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

      (2)服裝設(shè)計(jì)師服裝設(shè)計(jì)師服裝設(shè)計(jì)師服裝設(shè)計(jì)師:要有較強(qiáng)的繪畫功底和創(chuàng)意;能承受較強(qiáng)的工作壓力;熱愛服裝行業(yè);要具備設(shè)計(jì)師的知識結(jié)構(gòu)“借鑒的本領(lǐng),設(shè)計(jì)的能力,深厚的藝術(shù)造詣,豐富的市場經(jīng)驗(yàn)”;熟悉操作設(shè)計(jì)的軟件;具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

      (3)銷售:有準(zhǔn)確地領(lǐng)悟能力,全面地統(tǒng)籌能力,充費(fèi)群體,相信他們的直覺,根據(jù)他們的意見,正確的分析,總結(jié)與判斷;應(yīng)時(shí)刻站在投資者的角度運(yùn)作市場,只能成功,不能失敗,給企業(yè)至少要有一個(gè)安全感,減少冒險(xiǎn)數(shù);具有良分的展示能力;懂服裝市場以及品牌運(yùn)作狀況,懂得欣賞品牌的優(yōu)勢,向客戶學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兇硪欢ǖ南玫臏贤芰蛨F(tuán)隊(duì)合作精神。

      (4)服裝陳列師:通過布景、色彩、燈光的布置來規(guī)劃整體購物氛圍,使消費(fèi)者感受到百盛特有的商業(yè)文化。同時(shí),作為日常布展的補(bǔ)充,季節(jié)性和假日主題陳列突出了商業(yè)企業(yè)本身天生的營銷目標(biāo),也在靈活多變的陳列意圖上表達(dá)出企業(yè)的雄厚實(shí)力。陳列師從事一件工作時(shí)需要變換的兩個(gè)角色:面對產(chǎn)品時(shí)他們是藝術(shù)家,將通過藝術(shù)手段打動和感染顧客;而面對企業(yè)時(shí),他們又是一流的商人,能夠利用流行趨勢、市場變化和消費(fèi)心理成功地把商品推銷出去,為企業(yè)贏利。 職業(yè)目標(biāo)確立

      1.職業(yè)目標(biāo):將來從事、服裝設(shè)計(jì)行業(yè)、從事服裝設(shè)計(jì)師。

      2.職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)企業(yè)到服裝聚集區(qū)域城市發(fā)展。

      3.職業(yè)發(fā)展路徑:走服裝設(shè)計(jì)師路線。

      4.具體路徑:服裝廠學(xué)員——服裝打板師——企業(yè)設(shè)計(jì)師——著名設(shè)計(jì)師

      實(shí)施方案

      大二

      (1)社會實(shí)踐:尋找自己的專業(yè)相關(guān)的兼職。

      (2)人際關(guān)系:繼續(xù)任職學(xué)生干部來鍛煉自己的管理能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流。

      (3)專業(yè)方面:時(shí)刻關(guān)注中國的流行和國際的流行,積極參加有關(guān)服裝類的比賽。

      (4)課程方面:學(xué)好課程的所有內(nèi)容,考取大二期間應(yīng)得的證書。

      大三

      (1)加強(qiáng)專業(yè)科目,為畢業(yè)作品做好準(zhǔn)備。

      (2)建立完善的知識結(jié)構(gòu):美學(xué),服裝史,工藝學(xué),人際學(xué)。

      (3)在這個(gè)學(xué)期考取“制版師”和“陳列師”職業(yè)資格證書。

      (4)積極參加校園招聘活動,學(xué)習(xí)一些求職信與簡歷的制作;了解招聘會的測試,學(xué)習(xí)有效應(yīng)對措施,掌握實(shí)用的技巧,尋找就業(yè)崗位,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。

      實(shí)習(xí)

      參加社會實(shí)踐,到一些小型服裝廠實(shí)習(xí)打板,掌握更多服裝方面的知識,在正式工作之前,以一個(gè)新的姿態(tài)面對更大的挑戰(zhàn)

      工作

      (1)三年內(nèi)通過轉(zhuǎn)換工作學(xué)習(xí)了解整個(gè)行業(yè),然后在一些大型企業(yè)就職,讓自己全身心的投入這個(gè)行業(yè)。

      (2)在工作中,并不余力的關(guān)注服裝方面的企業(yè)管理,企業(yè)規(guī)劃,即管理運(yùn)營方式。

      (3)畢業(yè)八年后創(chuàng)作自己的服裝文化,打造自己設(shè)計(jì)的服裝品牌。

      評估與反饋

      (1)職業(yè)目標(biāo)評估:假如畢業(yè)后我一直從事服裝設(shè)計(jì)師行業(yè),那么我將這份行業(yè)做的盡善盡美,并實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)初的愿望

      (2)實(shí)施策略評估:如果畢業(yè)在服裝行業(yè)發(fā)展不順利,我就考慮先去從事其他行業(yè),等自己具有一定的經(jīng)濟(jì)行業(yè),再從頭開始著手實(shí)現(xiàn)自己的服裝夢。

      (3)反饋調(diào)整我的職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計(jì)劃:如果沒有實(shí)現(xiàn)我上面所說的目標(biāo)的話或者有更好的

      發(fā)展途徑,我會適時(shí)的更改我的職業(yè)規(guī)劃來更好的服務(wù)自己。

      總 結(jié)

      現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀要求我們對自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我、了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)做出切合實(shí)際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和展示自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才!其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、報(bào)負(fù),“成功只相信愛打拼的人”,我始終相信這句話是經(jīng)典的,我會朝著這個(gè)心中所向往的理想而去,不管途中遇到的一些絆腳石。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我時(shí)刻保持一顆堅(jiān)持不懈的心。一個(gè)人獲得的成功,必須付出努力、拼搏、奮斗,成功不相信眼淚,不相信頹廢,不相信幻影,只相信愛打拼的人。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書5

      一、前言

      常言道:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”事如此,人生亦然。作為一名已經(jīng)步入大學(xué)校園的學(xué)生,自己的人生已經(jīng)有了一個(gè)全新的開始。目前大學(xué)生找工作,面臨職業(yè)選擇問題。選對了方向,走對了路,一路順風(fēng),春風(fēng)得意,步步高升;選錯(cuò)了方向,走錯(cuò)了路,步履維艱,事事不順,事業(yè)難成。歌德曾說過:“垃圾就是放錯(cuò)位置的人。”作為一名大學(xué)生就要做出正確的選擇,就得利用職業(yè)生涯規(guī)劃的方法,特別是在當(dāng)今就業(yè)困難的形勢下,更需要通過職業(yè)生涯規(guī)劃,選擇好人生的方向,走出人生關(guān)鍵的一步。

      二、自我剖析

      1、性格

      我樂觀,開朗,自信,正直,善良。有責(zé)任心,踏實(shí),肯吃苦。易接觸,善交談,喜歡結(jié)交朋友。

      2、興趣

      喜歡繪畫、書法、廣告設(shè)計(jì)、動漫。此外,還喜歡運(yùn)動、聽音樂、看電影。心中的偶像:梵高、宮崎駿。

      3、優(yōu)點(diǎn)

      有自知之明。穩(wěn)重,接受新事物的能力和適應(yīng)力比較強(qiáng),并能及時(shí)面對生活中的一切困難。

      4、缺點(diǎn)

      有時(shí)缺乏一定的自控力,太過于理想化,甚至有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),有時(shí)比較固執(zhí)。

      5、綜合解析

      小時(shí)候,在鄰里和老師眼里,我是一個(gè)懂事聽話的孩子,做事總是那么認(rèn)真、執(zhí)著。高中時(shí),不顧家人的反對,根據(jù)自己的愛好——畫畫,我毅然選擇了學(xué)習(xí)美術(shù),選擇了吉林動畫學(xué)院。我活潑好動,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)和工作充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)習(xí)能力。我現(xiàn)在正在努力學(xué)習(xí) photoshop、CorelDRAW、C語言、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等專業(yè)技能。還參加了課外興趣小組——?jiǎng)赢嬛谱鳌⒕W(wǎng)頁設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)有自己的博客。在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),我積極參加學(xué)生會工作。擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)部的工作,豐富了同學(xué)們的精神生活,加深了同學(xué)之間的友誼,也鍛煉了我的組織能力和工作能力。勇于拼搏、甘于奉獻(xiàn)。

      6、我的職業(yè)性格(霍蘭德職業(yè)傾向測驗(yàn)量表僅做參考)

      我的霍蘭德職業(yè)代碼SEA(社會企業(yè)藝術(shù))

      7、我的職業(yè)興趣

      動畫師;畫家;服裝設(shè)計(jì)師。

      三、行業(yè)分析

      1、行業(yè)簡析

      近年來,隨著經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展,必然帶來文化全球化的推進(jìn),當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)與文化的結(jié)合緊密的程度,已超過了歷史任何一個(gè)時(shí)期,文化已成為經(jīng)濟(jì)競爭的形式。我國人口眾多,僅動漫主要受眾人群的青少年就有3、7億,如果受眾人群向中老年人擴(kuò)展,我國喜好動漫人群還會擴(kuò)大,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們生活水平提高,僅國內(nèi)需求就可以支撐動漫產(chǎn)業(yè)較好地發(fā)展,加上在國際動漫市場份額不斷擴(kuò)大,將為我國動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供巨大空間。20xx年我國動漫產(chǎn)業(yè)總體規(guī)模已達(dá) 20xx元,20xx年動漫產(chǎn)業(yè)總規(guī)模達(dá)250億元。按中國龐大的青少年和兒童消費(fèi)群體測算,未來幾年里,中國動漫產(chǎn)業(yè)至少有1000億元的潛在市場空間,因而被稱為十一五期間的“新金礦”。

      2、社會對所需人才的要求

      首先,要畫技高超的。再者,要有豐富的想象力,會創(chuàng)新。思想健康,有職業(yè)操守的'。能吃苦會忍耐。

      3、學(xué)校環(huán)境分析

      a、就讀學(xué)校環(huán)境

      吉林動畫學(xué)院是全國所專業(yè)動畫高校、目前全國惟一一所獨(dú)立設(shè)置的動畫學(xué)院、也同時(shí)是我國目前動畫高等教育領(lǐng)域內(nèi)的一所擁有國家動畫教學(xué)研究基地和國家動畫產(chǎn)業(yè)基地和吉林省原創(chuàng)動漫游戲產(chǎn)業(yè)園的特色鮮明的專業(yè)型高等院校,在我國動漫高等教育領(lǐng)域處于領(lǐng)先水平。她的前身——吉林藝術(shù)學(xué)院動畫學(xué)院,是20xx 年6月由吉林省教育實(shí)業(yè)集團(tuán)股份有限公司投資,與吉林藝術(shù)學(xué)院合作創(chuàng)建的新制二級學(xué)院。不久前,學(xué)院被國家教育部批準(zhǔn)為獨(dú)立設(shè)置的本科層次民辦省屬普通高等院校,屬于省屬普通高校系列(藝術(shù)類)、成為全國320xx獨(dú)立學(xué)院中首批被教育部批準(zhǔn)轉(zhuǎn)設(shè)的院校,也是全國1000多所本科普通高校中一所獨(dú)立設(shè)置的動畫學(xué)院。

      b、所學(xué)專業(yè)—二維動畫

      二維畫面是平面上的畫面。紙張、照片或計(jì)算機(jī)屏幕顯示,無論畫面的立體感有多強(qiáng),終究只是在二維空間上模擬真實(shí)的三維空間效果。一個(gè)真正的三維畫面,畫中景物有正面,也有側(cè)面和反面,調(diào)整三維空間的視點(diǎn),能夠看到不同的內(nèi)容。二維畫面無論怎樣看,畫面的內(nèi)容是不變的。二維與三維動畫的區(qū)別主要在采用不同的方法獲得動畫中的景物運(yùn)動效果。

      現(xiàn)在的電腦制作的二維動畫是對手工傳統(tǒng)動畫的一個(gè)改進(jìn)。通過輸入和編輯關(guān)幀;計(jì)算和生成中間幀;定義和顯示運(yùn)動路徑;交互式給畫面上色;產(chǎn)生一些特技效果;實(shí)現(xiàn)畫面與聲音的同步;控制運(yùn)動系列的記錄等等。

      四、職業(yè)抉擇

      我的理想是成為一名動畫設(shè)計(jì)工程師,當(dāng)我走進(jìn)這所大學(xué),走進(jìn)動畫學(xué)院的時(shí)候,我就知道我已經(jīng)離這個(gè)夢想不遠(yuǎn)了。

      五、職業(yè)行動計(jì)劃

      1、大學(xué)本科(四年)

      大一:打牢基礎(chǔ)。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計(jì)算機(jī),經(jīng)常練習(xí)手繪基本功。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。

      大二:承前啟后。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。一定要考到專業(yè)資格證書。也可參加有益的社會實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動,也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感。

      大三:奮起直追。大三是到了快要把自己拋向社會的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。我基本上是打算考研的,我會多多關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。

      大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報(bào)考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。如果考研失敗就迅速

      進(jìn)軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),爭取機(jī)會去用人單位應(yīng)聘工作。

      我在擬好了規(guī)劃后,會不斷提醒自己,在行動中具體實(shí)施目標(biāo)時(shí)也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生,像社會經(jīng)濟(jì)衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等,在這種情況下,我們需要等待,或者尋求其他方法,或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航。

      2、研究生(三年)

      培養(yǎng)動畫方面專業(yè)技能和知識,主要是實(shí)踐、課題研究技能。向?qū)煻鄬W(xué)習(xí),多接觸本研究方向新成果,適時(shí)多關(guān)注、聯(lián)系研究機(jī)構(gòu)。

      3、畢業(yè)后1-3年

      進(jìn)入大型動畫企業(yè)工作,也可去專門動畫研究機(jī)構(gòu),及時(shí)適應(yīng)研究工作,找到工作狀態(tài)。工作的同時(shí)也要通過不斷學(xué)習(xí)來提升自己。(備選方案:若畢業(yè)后一時(shí)進(jìn)不了滿意的研究機(jī)構(gòu),準(zhǔn)備繼續(xù)深造考博再進(jìn)研究所工作。)

      4、畢業(yè)后3-10年

      此時(shí)已適應(yīng)了研究工作,專心致力于所在機(jī)構(gòu)的研究項(xiàng)目,爭取取得研究項(xiàng)目的成功。并堅(jiān)持學(xué)習(xí),不松懈。在此前提下的社會資源、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的拓展。

      5、工作10、20年

      從事研究至少工作10年后對該領(lǐng)域各方面有了徹底全面的了解、可考慮一邊在研究所繼續(xù)工作,一邊開班授課,傳授自己的畢生所學(xué),致力于動畫行業(yè)的未來發(fā)展。

      另外,我會根據(jù)現(xiàn)實(shí)因素,不斷修改、完善、調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。

      六、實(shí)踐!別讓規(guī)劃變成一紙空文!

      計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書6

      (1),出生背景

      我來自中國的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個(gè)相對比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對于新生事物的`基本可以接受。家里的條件在小縣城里來說還算過得去,所以在小時(shí)候并沒有吃過多少苦。我知道如果進(jìn)入社會之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會是復(fù)雜的,對于我們這些大學(xué)生來說要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問題的能力。

      (2),性格與能力

      我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會與經(jīng)歷,有時(shí)候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見,比較獨(dú)斷獨(dú)行。對一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿瘢恳淮蔚某晒Χ紩o我?guī)砭薮蟮膭恿Γ蚁矚g超越周圍的人。

      我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書7

      一、就業(yè)情況

      就業(yè)現(xiàn)狀: 對人口、食物、環(huán)境、能源等問題進(jìn)行綜合研究,開創(chuàng)各種綜合解決這些問題的方法的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的興起,最終將發(fā)展新的、大規(guī)模的近代化農(nóng)業(yè)。由此可以看到,生物學(xué)的發(fā)展和人類的未來息息相關(guān)。而一個(gè)國家的發(fā)展離不開教育,教育的好壞直接影響國家的發(fā)展, 所以教師是永遠(yuǎn)不可缺少的職位. 中小學(xué)的生物教學(xué), 是學(xué)生對自然科學(xué)的啟蒙和開導(dǎo), 是啟發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境, 保護(hù)動植物和呵護(hù)大自然的引導(dǎo)者.

      就業(yè)前景:此專業(yè)培養(yǎng)的人才主要從事職業(yè)有:動物科學(xué)者、食物科學(xué)家和技術(shù)員、生物學(xué)者、生物化學(xué)學(xué)者、微生物學(xué)者、動物學(xué)者和野生動植物學(xué)者、中小學(xué)生物學(xué)教師、大學(xué)環(huán)境學(xué)教師、育苗場及溫室管理者、農(nóng)場和漁場管理者。

      海南師范大學(xué)雖有非師范類專業(yè), 且我院也設(shè)有師范類的生物科學(xué)專業(yè)和非師范類的生物技術(shù)專業(yè),但主要還是以培養(yǎng)中小學(xué)的教師為主, 我學(xué)的也就是師范類的生物科學(xué)專業(yè),所以以后會從事教師工作.

      能力要求:樂于與他人協(xié)作,并在工作中表現(xiàn)出和善、合作的態(tài)度;能夠激發(fā)并保持自己對目標(biāo)的挑戰(zhàn)欲,并竭盡全力完成任務(wù);能夠接受批評并冷靜、有效地處理巨大壓力下的工作;可靠地,有責(zé)任感地,值得信賴地履行自己的職責(zé);注重細(xì)節(jié)。

      教育背景:從業(yè)者至少應(yīng)具備學(xué)士學(xué)位。然而,許多職業(yè)要求從業(yè)者擁有研究生文憑。例如,有些僅要求碩士學(xué)位,而有些則要求博士。海南目前大多數(shù)市縣要求本科生, 海口地區(qū)的.學(xué)校要求相對要高.

      前景分析:由于生物學(xué)在我國開展較晚,起步較慢,各種設(shè)備與發(fā)達(dá)國家相比還很不完善,相關(guān)生物公司主要集中在沿海地區(qū)。而海南也主要集中在海口地區(qū), 但數(shù)目并不是很多. 因此,生物學(xué)相對其他學(xué)科就業(yè)前景并不太樂觀。

      近些年來隨著中國本科以上學(xué)歷的畢業(yè)生的增加,各大學(xué)相繼調(diào)整政策,招聘的教師至少要研究生以上學(xué)歷。與生物相關(guān)的學(xué)者也要達(dá)到博士學(xué)位,并且工作多年。而海南的教育相對內(nèi)地要弱一些, 一些西部的地區(qū)也缺乏師資力量, 所以前景還算可以.

      二、就業(yè)方向

      我校學(xué)生命科學(xué)院的學(xué)生,生物技術(shù)的學(xué)生大多選擇生物技術(shù)公司、制藥企業(yè)和擁有環(huán)保管理部門的公司。這些給掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識的人有很好的工作機(jī)會。而生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生大多從事教育工作,也有少部分的就業(yè)于生物類的企業(yè)。

      三、對策

      相對于外語和計(jì)算機(jī)專業(yè)的實(shí)用,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)專業(yè)的火暴,生物學(xué)似乎處于一個(gè)很尷尬的位置,然而生物學(xué)專業(yè)學(xué)生的科學(xué)分析能力,理解能力,綜合系統(tǒng)技能和邏輯思維能力又是其他專業(yè)所不具備或不足的,那么,面對這樣的優(yōu)勢和劣勢,我們該怎么辦呢?

      1、學(xué)好本專業(yè)。這可以提供一個(gè)很好的邏輯思維能力與分析能力。以后的工作或考研都不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。

      2、選修或輔修一些熱門的課程,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流管理等。例如管理類,有些企事業(yè)單位和行政管理部門都設(shè)立了與生物技術(shù)有關(guān)的生產(chǎn)管理和行政管理工作崗位。這些崗位與科研崗位相比,雖然也重視應(yīng)聘者對專業(yè)知識、技能的把握和運(yùn)用,但在文憑等其他環(huán)節(jié)沒有過多的嚴(yán)格要求,為我們本科生提供了更多的就業(yè)機(jī)會。

      3、由于我的平均成績并不高,家庭經(jīng)濟(jì)情況也不太好,所以考研也很難爭取到名校。而我校生物專業(yè)的輔修或雙學(xué)位課程要求高而且收費(fèi)不少,所以選擇輔修或雙學(xué)位并不太適合我。所以,要加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí), 把要拿的證書都拿了,在課余的時(shí)間里,做些兼職來提高自己的交際能力和提高自身的人脈關(guān)系, 還要提前去做一些高中的練習(xí)題, 如高考題, 因?yàn)橐恍┖玫闹袑W(xué)不僅要求老師有好的課堂講解, 還要求有做高考題的能力.

      就我自身而言,我是一個(gè)能動能靜的人。積極地參與各種活動,收取各方面信息,同時(shí)試著與人交流,才能不斷地修整自己;同時(shí)只有保持冷靜,才可以考慮事物的本質(zhì),并能覺察到周圍事物的變化,不斷調(diào)整自己,讓自己與社會相融洽。而作為師范類院校的一名生物科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,以后將要從事中小學(xué)的生物教學(xué),教師是一個(gè)安靜的工作,這和我的性格不謀而合。

      我喜歡讀書、繪畫、音樂等。這特點(diǎn)將讓自己各方面知識得以積累。一名教師需不斷研究查詢,不斷豐富、完善自己。但如果要我做第二職業(yè)的選擇,我會選擇生物實(shí)驗(yàn)室里的研究.其實(shí)我也很喜歡在實(shí)驗(yàn)室里的研究工作,雖然上次只是給學(xué)姐幫了幾次忙,而且就只是去磨土,最后也沒能留下來,但是還是很想在實(shí)驗(yàn)實(shí)力忙上忙下的. 可海南目前的實(shí)驗(yàn)室研究工作前景不大.

      四、結(jié)語

      既然喜歡生物,選擇了生物,就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)生物. 四年的大學(xué)生活是自我成長,自我蛻變,自我學(xué)習(xí)的過程。不要指望別人給你什么,是你想要什么。每天,你都是一個(gè)嶄新的自我,每天都讓自己有一些變化,每天都讓自己成長,發(fā)現(xiàn)自我并開發(fā)自我。在追求的過程中把握心態(tài),保持一個(gè)積極的心態(tài),不斷在生活中奮進(jìn),在挫折磨難中尋找快樂并開心地做自己。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書8

      一、 前言

      在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時(shí)間和精力的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。 一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。

      二、 自我評價(jià)

      1、個(gè)人性格:既有外向的一面,又有內(nèi)向的一面。有時(shí)候只要有什么活動,大概都會看到我參加, 內(nèi)向時(shí),可以讓人忽略我的存在。

      2、個(gè)人興趣:喜歡打乒乓球和網(wǎng)球,喜歡看書,喜歡一個(gè)人散步,喜歡寫東西等。

      3、個(gè)人特長:有堅(jiān)持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯(cuò)必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心。

      4、個(gè)人學(xué)識:大專專業(yè)生

      三、 對專業(yè)的認(rèn)識

      1、專業(yè)介紹:工業(yè)生產(chǎn)上用以注塑、吹塑、擠出、壓鑄或鍛壓成型、冶煉、沖壓、拉伸等方法得到所需產(chǎn)品的各種模子和工具。簡而言之,它主要通過所成型材料物理狀態(tài)的改變來實(shí)現(xiàn)物品外形的加工。

      按所成型的材料的不同,模具可分為金屬模具和非金屬模具。金屬模具又分為:鑄造模具(有色金屬壓鑄,鋼鐵鑄造)、和鍛造模具等;非金屬模具也分為:塑料模具和無機(jī)非金屬模具。而按照模具本身材料的不同,模具可分為:砂型模具,金屬模具,真空模具,石蠟?zāi)>叩鹊取F渲校S著高分子塑料的快速發(fā)展,塑料模具與人們的生活密切相關(guān)。塑料模具一般可分為:注射成型模具,擠塑成型模具,氣輔成型模具等等。

      2、主要課程:《高等數(shù)學(xué)》《材料力學(xué)》《金屬材料熱處理》《工程力學(xué)》《機(jī)械制圖》、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》、《塑料模具設(shè)計(jì)》、《冷沖壓模具設(shè)計(jì)》、《機(jī)械制造基礎(chǔ)》、《公差與配合》、《Pro/E模具設(shè)計(jì)》、《UG模具設(shè)計(jì)》《模具鉗工工藝學(xué)》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用》、《AutoCAD》、《機(jī)械加工操作技能實(shí)踐》、《數(shù)控編程與加工》、《模具特種加工》、《MasterCAM,Pro/E機(jī)械設(shè)計(jì)》、畢業(yè)設(shè)計(jì)及《模具制造》。

      3、就業(yè)前景:據(jù)智通人才市場統(tǒng)計(jì),招聘企業(yè)對機(jī)械、電子類人才的需求一直居高不下,其中模具類職位更是名列前茅。很多企業(yè)的人事經(jīng)理對模具設(shè)計(jì)人才和CNC數(shù)控加工人才表現(xiàn)出極大的熱情。懂繪圖軟件、會看圖紙、會使用AUTOCAD、PRO/E等繪制模具圖紙及加工圖紙、有一定工作經(jīng)驗(yàn)的.模具設(shè)計(jì)人才和懂加工工藝、會使用MASTERCAM或UG編寫刀路、有一定經(jīng)驗(yàn)的CNC數(shù)控加工人才,是目前社會最急需的人才。數(shù)控模具技術(shù)人員前途一片光明。

      4、就業(yè)方向:

      1.正規(guī)大學(xué)本科沒有這個(gè)專業(yè),高中生畢業(yè)所學(xué)的模具基本為模具操作與制作,因?yàn)榇藢I(yè)只是作為一門技能,只能在技校或職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),(模具設(shè)計(jì)的工作由機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生完成)

      2.從事模具制造工作,環(huán)境非常艱苦,而且存在安全隱患

      3.在本科專業(yè)里面,有的院校在機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化專業(yè)開設(shè)模具設(shè)計(jì)方向,其直接對應(yīng)的專業(yè)則是材料成型及控制工程,這個(gè)專業(yè)在一些學(xué)校會細(xì)分為焊接工藝與設(shè)備方向、鑄造工藝與設(shè)備方向、金屬壓力加工方向。其中金屬壓力加工方向分為模具設(shè)計(jì)和軋鋼

      四、 目標(biāo)

      1近期目標(biāo):我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴(kuò)展自己的知識面,開闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。 我要考取各種與專業(yè)有關(guān)的證書,英語過級,計(jì)算機(jī)過級,參加各種能增強(qiáng)自己能力的活動,同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會經(jīng)驗(yàn)。

      2長期目標(biāo):在社會工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長自己在課本無法學(xué)到的實(shí)踐知識,結(jié)合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的知識,提高自己的能力,增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養(yǎng)。

      五、 自我職業(yè)能力的判斷

      個(gè)人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務(wù);能一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié);非常強(qiáng)的責(zé)任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協(xié)調(diào)能力和空間判斷能力比較強(qiáng)。 個(gè)人劣勢剖析:主觀性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。

      六、 社會環(huán)境剖析

      利處:從改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速穩(wěn)定增長,到目前為止,中國經(jīng)濟(jì)仍然是處于高速發(fā)展時(shí)期。同時(shí),模具行業(yè)的發(fā)展更是處于一個(gè)黃金時(shí)期,國家大力發(fā)展職業(yè)教育。 弊處:隨著人民生活水平的提高,人們綜合素質(zhì)的改善,就業(yè)也跟隨著出現(xiàn)了一定的危機(jī)。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來越明顯。所以個(gè)人職業(yè)的規(guī)劃也及其重要。 朋友,美好生活我們共同開啟!

      七、 制定行動計(jì)劃與措施

      在校期間的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):加專業(yè)的知識來填充自強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),同時(shí)考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極參加學(xué)校活動,增加交流技巧;提高自己的責(zé)任感,主動性和受挫能力。 在企業(yè)工作期間的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):進(jìn)入企業(yè)后,在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能,包括企業(yè)的管理運(yùn)營知識。 創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和資本后,開始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。

      八、 結(jié)束語

      通過規(guī)劃,我對自己有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識和定位,我將會根據(jù)自己今后的實(shí)際情況不斷的調(diào)整自我,向著自己的目標(biāo)不斷努力。我始終認(rèn)為沒有最好,只有更好,我相信自己的實(shí)力和能力,雖然我的實(shí)力還不怎么強(qiáng),但我畢竟還年輕,還有機(jī)會去學(xué)習(xí),雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來會很美好,當(dāng)然,這必須通過我不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn),但對于這一切,我無所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會沮喪和消沉,因?yàn)榫趩屎拖林粫蘸奈覍氋F的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進(jìn),用自己的作為向社會證明自己,為將來美好的生活描繪一幅美好的藍(lán)圖。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書9

      前言

      俗話說得好,天生我材必有用,每個(gè)人都有攀登上成功頂峰的可能,但勝利卻永遠(yuǎn)只向強(qiáng)者招手!成功的路上布滿荊棘和坎坷,跌倒在所難免,受傷毋庸置疑,難的是你能否在飽經(jīng)困難和挫折后,仍能喊出“敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志..人生沒有理想,生命便只是一堆空架子。只有啟程和規(guī)劃,才會到達(dá)理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會感受到真正的意義。堅(jiān)持的昨天叫立足,堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取,堅(jiān)持的明天叫成功。當(dāng)你想要放棄的那一刻,想想為什么當(dāng)初堅(jiān)持走到了這里。然而對于我,有夢想,有目標(biāo),有規(guī)劃,更有朝氣、動力要成為一名機(jī)電工程師,即使在這條道路上會充滿艱辛,會有絆腳石牽絆,但我有一顆永不言敗的心,我一旦選擇了,就會將其進(jìn)行到底,哪怕會有風(fēng)浪,哪怕現(xiàn)實(shí)會將人變得傷痕累累,我也不怕,我有一顆堅(jiān)韌的,永不泯滅的、頑強(qiáng)的心!

      一、個(gè)人檔案

      姓名:胡華

      性別:男

      民族:漢

      籍貫:云南省昆明市

      出生年月:91.05.20

      政治面貌:團(tuán)員

      學(xué)校:昆明冶金高等專科學(xué)校

      專業(yè);機(jī)電一體化技術(shù)

      人生格言:不要竭盡全力去和你的同僚競爭。你應(yīng)該在乎的是:你要比現(xiàn)在的你強(qiáng)。只有你自己認(rèn)為自己很了不起時(shí),你才能做成很了不起的事,成為別人眼中很了不起的人。

      二、自我認(rèn)知

      1、360度評估

      (1)自我評價(jià)

      優(yōu)點(diǎn):自制力好;對環(huán)境適應(yīng)能力較強(qiáng);善于思考;有責(zé)任心,能理解別人。

      缺點(diǎn):性格內(nèi)向,不善交際:不能很好的把握住機(jī)會,有點(diǎn)膽小;遇到大事還是沒有主見。

      (2)家人評價(jià)

      優(yōu)點(diǎn):懂事;尊敬長輩;有進(jìn)取。,

      缺點(diǎn):膽小;說我老是唉聲嘆氣;太單純。

      (3)老師評價(jià)

      優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真;尊敬師長。

      缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心;與同學(xué)關(guān)系處理的不好。

      (4)親密朋友評價(jià)

      優(yōu)點(diǎn):老實(shí);喜歡安靜;樂于助人。

      缺點(diǎn):不愛說話,不善交流;不善于拒絕。

      (5)同學(xué)評價(jià)

      優(yōu)點(diǎn):對同學(xué)真誠,樂于助人。

      缺點(diǎn):做事不夠果斷。

      2、科學(xué)評測:

      自我認(rèn)識和他人評價(jià)仍顯得比較主觀。現(xiàn)在,我將通過科學(xué)的測評工具,再一次全方位認(rèn)識自己。

      (1)性格測評報(bào)告:我這類型的人是內(nèi)向的、邏輯的、自發(fā)的、精力充沛的、研究的、客觀的、善于構(gòu)建生活的。

      (2)職業(yè)興趣測評報(bào)告:得分最高三項(xiàng):調(diào)研型37分、實(shí)用型33分、事物型32分。

      ①調(diào)研型:主要是指科學(xué)研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)工作。

      ②實(shí)用型:主要是指各類工程技術(shù)工作、農(nóng)業(yè)工作。通常需要一定體力,需要運(yùn)用工具或操作機(jī)器。

      ③事物型:主要是指對文字、數(shù)據(jù)和事物進(jìn)行細(xì)致有序的系統(tǒng)處理以

      (3)測評結(jié)果解釋:我適合做需要一定技術(shù)水平和操作技能的常規(guī)的穩(wěn)定的工作!主要職業(yè)有:工程師、技術(shù)員、機(jī)械操作技術(shù)人員;戲劇等方面的演員等

      (4)職業(yè)能力測評報(bào)告

      能力等級說明:有較強(qiáng)的推理能力、數(shù)理能力和創(chuàng)新能力

      測評結(jié)果:根據(jù)《能力模型與職業(yè)類型根據(jù)對照表》,我適合的職業(yè)類型有:技術(shù)員、測量員、制圖員、建筑和工程技術(shù)專家、物理科學(xué)技術(shù)家、生物植物學(xué)技術(shù)家、計(jì)算機(jī)操作員、電器修理工、放射科技術(shù)人員、電工等。

      3、自我認(rèn)知小結(jié)

      我是一個(gè)有理想的人,希望能成為對國家有用的人才,自我感覺我是一個(gè)喜歡安靜的人,喜歡安靜的想問題。有時(shí)候莫名的喜歡沉默。缺點(diǎn)還是很多,比如不善與人交際,做事優(yōu)柔寡斷。有時(shí)候做事沒主見。希望以后可以慢慢改好。我堅(jiān)信知識改變命運(yùn),態(tài)度決定一切。

      三、職業(yè)認(rèn)知

      1、外部環(huán)境分析

      (1)家庭環(huán)境分析:我來自農(nóng)村,父母雖然沒有給我優(yōu)越的生活,但是他們給我自由的發(fā)展空間、無微不至的關(guān)懷還有默默的支持。

      (2)個(gè)人對職業(yè)的思考:我會努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè),將來找的工作一定是我喜歡而且敢興趣的'。

      (3)學(xué)校環(huán)境分析:

      我就讀于昆明冶金高等專科學(xué)校,學(xué)校擁有大量的圖文信息資源和專業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地,我所學(xué)的專業(yè)為機(jī)電一體化專業(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)機(jī)械、電氣方面的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。

      (4)社會環(huán)境分析:當(dāng)前社會對專業(yè)技術(shù)型人才需求量較大,對于我們專科類學(xué)生就業(yè)形勢很好,但是現(xiàn)在找工作容易,找好工作難。

      2、職業(yè)目標(biāo)分析

      ( 1 )目標(biāo)職業(yè)名稱:機(jī)電工程師

      ( 2 )崗位說明:企業(yè)機(jī)電設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、維修和管理等

      ( 3 )工作內(nèi)容:

      ①負(fù)責(zé)項(xiàng)目的機(jī)械、電氣設(shè)計(jì)管理工作;

      ②核對機(jī)電設(shè)備在定位、安裝和規(guī)格等各符合設(shè)計(jì)和合同要求;

      ③負(fù)責(zé)機(jī)械、電氣設(shè)備的審圖等工作。

      ④負(fù)責(zé)機(jī)電產(chǎn)品的安裝調(diào)試。

      ( 4 )就業(yè)和發(fā)展前景:我國現(xiàn)在的制造業(yè)正在飛速發(fā)展,需要大量的高素質(zhì)高技能的技術(shù)型人才,維修師需要技術(shù)過硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的人,所以我的想法是,在校時(shí)更多的學(xué)習(xí)機(jī)械方面的知識,掌握實(shí)際操作技能,畢業(yè)后先從基層做起,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的積累讓自己能力不斷提升,達(dá)到助理工程師的要求。

      3、“SWOT”分析

      (1)我的優(yōu)勢及其利用:我們處在良好的教育環(huán)境,身為當(dāng)代大學(xué)生,擁有豐富的專業(yè)知識,開放的思想,創(chuàng)新的思維,我也通過在校的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)鍛煉了吃苦耐勞和善于思考的精神,更擁有年輕人的熱情和主動。

      (2)我的弱勢及其彌補(bǔ):我缺少人際交往的技巧,缺乏工作上的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),缺乏對企業(yè)的了解。在畢業(yè)前,我會好好利用每次實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,認(rèn)真操作積累經(jīng)驗(yàn),并參加有關(guān)的職業(yè)技能培訓(xùn)。

      (3)我的機(jī)會及其利用:我們是高級技校畢業(yè)的專業(yè)性人才而且距離目標(biāo)地域比較近,便于隨時(shí)進(jìn)行實(shí)地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動向,還有學(xué)校、老師的指導(dǎo),學(xué)長們的建議,針對出現(xiàn)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)適時(shí)調(diào)整自己。

      (4)我面臨的威脅及其排除:現(xiàn)在雖然大學(xué)生好找工作了,但想找到好的工作還是很苦難的,而我要想找到更好的工作就必須更優(yōu)秀,我需要更豐富的專業(yè)知識和更全面的專業(yè)技能。

      4、職業(yè)認(rèn)知小結(jié)

      根據(jù)以上規(guī)劃,我會努力掌握機(jī)械相關(guān)知識和實(shí)際操作技能,為以后職業(yè)生涯的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

      四、職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)

      1.確定目標(biāo)和路徑

      (1)20xx-20xx年:以良好的成績完成大學(xué)課程,掌握好專業(yè)知識更重要的是姚有過硬的技能,實(shí)力才是最重要的。

      (2)20xx-20xx年:進(jìn)入企業(yè),從基層做起,并通過努力爭取晉升為助理工程師

      (3)20xx-20xx年:掌握各種機(jī)械方面的知識,在一線和中層學(xué)習(xí)掌握各類機(jī)電技術(shù),不斷積累經(jīng)驗(yàn),積累人脈,成為機(jī)電工程師

      (4)職業(yè)發(fā)展路徑:大學(xué)畢業(yè)——進(jìn)入企業(yè)基層——通過努力學(xué)習(xí)過硬的本領(lǐng)——成為助理工程師——成為機(jī)電工程師

      2.制定行動計(jì)劃

      (1)短期計(jì)劃:為期一至三年;在基層努力工作,打好基礎(chǔ),處理好人際關(guān)系,擴(kuò)大人脈

      (2)中期計(jì)劃:為期五至八年,成為企業(yè)工廠的機(jī)電維修人員,技術(shù)人員。

      (3)長期計(jì)劃:為期十至十五年:技能熟練后,業(yè)績拔尖,人際關(guān)系夠好,為工程師助理,處理好上級派發(fā)的任務(wù),并逐漸成為機(jī)電工程師。

      3.評估與調(diào)整

      任何計(jì)劃都可能是一成不變的,我的職業(yè)規(guī)劃也不例外,這份職業(yè)規(guī)劃會隨著形勢的不斷變化而變化,關(guān)鍵是遠(yuǎn)大的志向和奮斗的目標(biāo)不能變。相信在我獨(dú)有的價(jià)值觀的引導(dǎo)下,可以一步一步的實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中的目標(biāo)的。俗話說:“計(jì)劃趕不上變化”,為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話,我就必須在這個(gè)計(jì)劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當(dāng)?shù)卣{(diào)整與修訂。

      因此,對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說,評估與回饋是該規(guī)劃能否實(shí)行的重要組成部分,在這里我可重新選擇職業(yè)生涯路線,修定人生目標(biāo),變更我的計(jì)劃與措施,以此來達(dá)到最好的人生狀態(tài)。

      五、備用方案

      正所謂天有不測風(fēng)云,如果當(dāng)我某天發(fā)現(xiàn)我的工程師夢碎的時(shí)候,我也有后路。根據(jù)自我評估中的職業(yè)能力測試的職位建議——“適合從事與管理有關(guān)工作”。事實(shí)上我也比較喜歡。我擅長于計(jì)算操作,并具有較強(qiáng)的管理功底。所以,我是也可以勝任一般的還禮工作,希望有一天能成為計(jì)算機(jī)工程師。這對于我這一個(gè)喜歡計(jì)算機(jī)操作的人也是可以選擇的。

      六、結(jié)束語

      通過本次職業(yè)規(guī)劃,對于我的個(gè)人能力有了進(jìn)一步認(rèn)識,有優(yōu)有缺,加強(qiáng)對“缺”的方面提高,并保持“優(yōu)”的方面。明確了人生方向和奮斗的策略,通過準(zhǔn)確評價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),能更好的突破并塑造清新充實(shí)的自我。并評估個(gè)人目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)差距、準(zhǔn)確定位,認(rèn)識自身的價(jià)值,發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇,增強(qiáng)競爭力。將自身的特點(diǎn)和能力與有關(guān)職業(yè)需要的素質(zhì)相和,順利找到適合自己的職位。而這種規(guī)劃并不是短期的,而是需要我們不斷進(jìn)步的同時(shí),改造、設(shè)定新的職業(yè)生涯規(guī)劃,督促自己不斷進(jìn)步,早日成功

    2023年職業(yè)規(guī)劃書10

      摘要:職業(yè)是我們每個(gè)人走向社會所必須經(jīng)歷的,職業(yè)目標(biāo)決定了我們未來的職業(yè),因此我們很有必要在大學(xué)期間制定職業(yè)生涯規(guī)劃,只有正確的自我評價(jià)與分析,才能使自己接近職業(yè)目標(biāo);只有對社會環(huán)境進(jìn)行分析,制定合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,才有助于我們?nèi)〉檬聵I(yè)的輝煌。

      關(guān)鍵詞:職業(yè)生涯規(guī)劃、自我評估、職業(yè)環(huán)境、職業(yè)目標(biāo)

      正文:職業(yè)生涯是人生中最重要的歷程,是追求自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要階段。因此職業(yè)生涯規(guī)劃就顯得尤為重要了,只有規(guī)劃好自己的人生,讓自己有一個(gè)即定的目標(biāo),這樣才好讓我們找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,更快地到達(dá)人生的巔峰。

      一、自我評估與分析

      (1)優(yōu)點(diǎn):生活態(tài)度積極、樂觀,做事較為認(rèn)真負(fù)責(zé),待人友善,樂于和朋友交往,喜歡結(jié)交朋友,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力,有較強(qiáng)的忍耐性,動手能力強(qiáng),我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng),憂患意識較強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

      (2)缺點(diǎn):不足就是遇到事情容易急躁,語言表達(dá)能力不好,社會實(shí)踐能力欠缺,目前的校園內(nèi)人際關(guān)系一般,成績一般,做事情不夠細(xì)心容易冒進(jìn),不拘小節(jié),有時(shí)候也比較懷疑自己的能力,惰性較大,體質(zhì)偏弱。

      (3)措施方法:當(dāng)劣勢和缺點(diǎn)成為了你前進(jìn)道路上的障礙時(shí),就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點(diǎn),讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。還可以利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對社會的認(rèn)識。

      二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

      (1)社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟(jì)雖說泡沫比較多,但從表層上來看一直處于一個(gè)良好的不斷快速發(fā)展的勢頭,仍將是全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

      此外,電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

      (2)土木工程專業(yè)的特殊社會環(huán)境:由于中國的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。

      中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級建筑人才。此外,隨著改革開放的深入,很多年代久遠(yuǎn)的建筑都需要重新建設(shè),因此企業(yè)建筑專業(yè)市場廣闊。

      (3)就業(yè)前景:土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況好壞與經(jīng)濟(jì)周期直接相關(guān).如果國家經(jīng)濟(jì)景氣,就會有大量的項(xiàng)目開工建設(shè),土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就水漲船高.如果經(jīng)濟(jì)不景氣,許多項(xiàng)目就會出現(xiàn)融資困難只能停工或者緩建,那么土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)就不太樂觀.我國正處于大規(guī)模的基礎(chǔ)建設(shè)中,據(jù)說每年世界上生產(chǎn)的水泥一半使用在了中國;另外我國房地產(chǎn)市場火熱,各類房地產(chǎn)企業(yè)也處于瘋狂擴(kuò)張中,因此存在對土木工程專業(yè)畢業(yè)生大量的需求.短期來看,基礎(chǔ)建設(shè)會是中國拉動內(nèi)需的重要方針,土木工程專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景短期內(nèi)相當(dāng)看好.個(gè)人綜合素質(zhì)的'培養(yǎng),使自己具備較高的普通話、外語、計(jì)算機(jī)水平和較好的應(yīng)變能力.

      (4)就業(yè)方向:

      就業(yè)之1:設(shè)計(jì)院--主要就是房屋橋梁碼頭車站飛機(jī)場道路軍事設(shè)施航空航天設(shè)施巖洞隧道等等的研究設(shè)計(jì).這里工作環(huán)境好,待遇高,而且安全工作穩(wěn)定!

      就業(yè)之2:房地產(chǎn)公司--土木工程還包括有土木工程施工管理,這里主要就是經(jīng)營管理.如果底子夠厚路子夠?qū)捚弊訅蚨嘟?jīng)驗(yàn)夠豐富的話自己可以成立家房產(chǎn)公司參與一下競爭.

      就業(yè)之3:監(jiān)理--監(jiān)理固定薪水并不高,每月大概才一兩千吧,但是,油水夠多紅包夠多!監(jiān)理主要是負(fù)責(zé)投資商和施工方的協(xié)調(diào)關(guān)系,監(jiān)督施工方有無偷工減料施工方面有無存在安全隱患或虛報(bào)預(yù)算結(jié)算等!

      就業(yè)之4:現(xiàn)場指揮施工--這是土木工程專業(yè)60%的學(xué)生以后要干的職業(yè).中國現(xiàn)在建設(shè)的地方太多了,不管是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還是國防的建設(shè),用到鋼筋水泥的地方太多了,所以對這類人的需求量也比較大.土木工程師待遇還行,但是工作環(huán)境有點(diǎn)惡劣而且比較辛苦,但是做土木的待遇還是比較好的.

      三、未來的職業(yè)規(guī)劃

      1、短期規(guī)劃千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門會向我敞開,我現(xiàn)在在做的就是讓每一天過得充實(shí)有意義。

      (1)思想政治方面:提高思想認(rèn)識,樹立正確的職業(yè)觀,適應(yīng)社會的發(fā)展,提高個(gè)人素質(zhì),提高人際關(guān)系,加入中國共產(chǎn)黨。

      (2)過英語四級和計(jì)算機(jī)二級,并在自己的能力范圍內(nèi)多考一些將來有用的證書。

      (3)個(gè)性發(fā)展方面:在五年內(nèi)盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書,學(xué)自己想學(xué)的東西(在學(xué)一門語言),盡量不留下遺憾。

      (4)身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高身素質(zhì)。

      2、中期規(guī)劃

      (1)通過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合自己的職業(yè)道路。

      (2)為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。

      包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程等。

      (3)能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事工程施工設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書11

      序言

      我一直處在迷茫之中,現(xiàn)實(shí)來的太快,在我還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候,大學(xué)校園已經(jīng)向我敞開了大門,迎接我的到來!迷茫的大一啊,我像一個(gè)迷路的小孩不知所措,我應(yīng)該做點(diǎn)什么?我可以做點(diǎn)什么?我該怎么做?我的未來在哪里?這一切的一切都在等著我去完成!

      仿佛在一夜之間我意識到了,自己已經(jīng)不再是個(gè)孩子了,未來的一切都需要自己去規(guī)劃,去實(shí)現(xiàn)!戴高樂曾說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。而我將要好好的利用大學(xué)這個(gè)平臺,讓自己看的更遠(yuǎn),從而走的`更遠(yuǎn)!我相信,我努力,我可以!

      未來,你就等著我吧!我一定會活出我自己的精彩!!

      個(gè)人資料

      姓名:xx

      性別:x

      年齡:x

      學(xué)校:xx

      專業(yè):xx

      年級:xx級xx(x)班

      學(xué)號:xx

      出生地:x省xx市xx縣

      身高:xxcm

      體重:xxkg

      健康狀況:xx

      主要學(xué)習(xí)經(jīng)歷:xx至xx年,xx小學(xué)

      20xx至20xx年,xx第三中學(xué)

      20xx至20xx年,xx中學(xué)

      20xx至20xx年,xx學(xué)院

      取得的成績:小學(xué)時(shí)曾被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”

      中學(xué)時(shí)被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干”等

      二、未來五年總體規(guī)劃

      時(shí)間:20xx-20xx年

      美好愿望:順利考取教師資格證,可以出去歷練一番,希望可以去當(dāng)志愿者,到處去走走看看,去幫助那些需要幫助的人,而且有可能的話希望會去一些比較貧窮的地方去支教,能夠交到更多社會各個(gè)階層的知心朋友。

      職業(yè)方向:志愿者,體育老師或者是健身教練

      總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),并在課余時(shí)間豐富自己個(gè)方面的知識,提高自己的眼界,成為一名優(yōu)秀的且受學(xué)生愛戴的體育老師。

      三、自我評價(jià)

      (一)個(gè)人認(rèn)識

      1.優(yōu)點(diǎn):活潑開朗,個(gè)性直率,踏實(shí)穩(wěn)重,謙虛謹(jǐn)慎,忠誠,有責(zé)任感,善良,對于真心喜歡的事情可以很好的堅(jiān)持下來。

      2.缺點(diǎn):固執(zhí),容易沖動,不夠靈活,思維單一,不夠仔細(xì),玩心比較重。有時(shí)候比較沒耐心

      3.興趣:興趣廣泛,如:運(yùn)動,讀書,旅游,散步,電視等。

      (二)角色建議

      評價(jià)建議

      父母善良,正直,孝順,不夠獨(dú)立,脾氣不好太過倔強(qiáng),容易沖動,社會經(jīng)驗(yàn)不足,與世隔絕,好動要學(xué)會圓滑,多了解一些社會上的事情,要學(xué)會慢慢的去接觸社會上的一些問題,提高獨(dú)立處理問題的能力;克制住脾氣,學(xué)會鎮(zhèn)定

      老師學(xué)習(xí)上玩心比較大,有上進(jìn)心,團(tuán)結(jié)同學(xué),有責(zé)任心,比較好幫助人,但做事有點(diǎn)馬虎,重實(shí)踐輕理論學(xué)習(xí)上要認(rèn)真考慮,注重實(shí)踐與理論的結(jié)合;做事要考慮后果,過程中要更加仔細(xì)

      同學(xué)隨和,善良,單純,活潑,較情緒化,重義氣,有點(diǎn)大小姐脾氣,但性格很好學(xué)會控制自己的情緒;

    2023年職業(yè)規(guī)劃書12

      前言

      自從經(jīng)濟(jì)全球化的到來,世界各國聯(lián)系多了很多,各個(gè)領(lǐng)域的競爭都在表現(xiàn)出全球化的形式。自打中國加入WTO以后,每一個(gè)中國人馬上融入信息時(shí)代,享受著豐富的資源,但更多的是面臨挑戰(zhàn)。

      新的時(shí)代更需要新型的人才,而大學(xué)生作為未來的建設(shè)者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛煉自己。在中國這個(gè)人口眾多的國度里,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問題。由此可見要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的規(guī)劃。由此,職業(yè)生涯規(guī)劃的問題就清晰的展現(xiàn)在我們的面前。

      自我分析

      寫這篇文章的時(shí)候,我還是一名大一的學(xué)生,但嚴(yán)峻的就業(yè)形勢使我不得不對自己的未來做好規(guī)劃。

      我是一個(gè)比較開朗的人,但又不喜歡太瘋狂,有時(shí)候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨(dú)處。我覺得當(dāng)自己一個(gè)人的時(shí)候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個(gè)人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團(tuán)隊(duì)工作中,我一般都會事先準(zhǔn)備好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。當(dāng)然我還是喜歡團(tuán)隊(duì)合作的。 我是一個(gè)很有集體榮譽(yù)感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負(fù)責(zé),認(rèn)真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得并嚴(yán)格要求自己去做的。

      但我有時(shí)候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時(shí)候就什么都不想做,有時(shí)候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心里想什么全都寫在臉上,或許這是個(gè)比較難以改變的缺點(diǎn)吧。 通過SWOT分析,我對自己有了一個(gè)比較清晰的認(rèn)識,對自己的未來也有了明確的認(rèn)識。

      我必須通過大學(xué)剩下的三年時(shí)間努力提高自己。首先是要強(qiáng)迫自己掌握扎實(shí)的專業(yè)本領(lǐng),未來的就業(yè)打下基礎(chǔ)。然后在此基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他領(lǐng)域的知識,尤其是經(jīng)濟(jì)和管理方面的,為將來的發(fā)展創(chuàng)造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力。當(dāng)然這重中之重是學(xué)好專業(yè)知識。

      對自動化專業(yè)及就業(yè)前景的分析

      自動化專業(yè)是為培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀表、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識,能在運(yùn)動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術(shù)、檢測與自動化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域從事系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科技開發(fā)及研究等方面工作的高級工程技術(shù)人才而開設(shè)的.工科專業(yè)。

      自動化又可分為很多方向,如機(jī)械自動化,電氣自動化,計(jì)算機(jī)自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業(yè)電氣自動化,化工自動化等,各個(gè)專業(yè)都開設(shè)不同的課程來培養(yǎng)相關(guān)領(lǐng)域所需的人才。

      自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統(tǒng)的開發(fā)及應(yīng)用上,從過去的單回路控制系統(tǒng),多回路控制系統(tǒng),到現(xiàn)在的集散控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)集成控制系統(tǒng)還有現(xiàn)場總線控制系統(tǒng)。每一個(gè)系統(tǒng)在不同的領(lǐng)域擁有不同的地位。

      學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動控制、自動化、信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作信號與數(shù)據(jù)處理及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作。就業(yè)領(lǐng)域也非常寬廣,包括高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、大專院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、外貿(mào)、工商、鐵道、民航、海關(guān)、工礦企業(yè)及政府和科技部門等。 本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因?yàn)樽詣踊夹g(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。正因?yàn)槿绱耍行┩瑢W(xué)在擇業(yè)時(shí)容易產(chǎn)生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認(rèn)為自己的自動化專業(yè)緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。盡管現(xiàn)在學(xué)生就業(yè)實(shí)行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人單位也在選你。所以千萬不要表現(xiàn)出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實(shí)、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)的第一選擇。根據(jù)近幾年畢業(yè)生就業(yè)的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

      與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。

      自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領(lǐng)域。

      我的職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)

      一:大二到大四,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,并在這一年里使自己的外語得到長足的進(jìn)步。

      二:大二一年里,讀完五本經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的書籍(定期去人大聽課,每月至少三次)。

      三:大三一年里,讀完至少五本管理方面的書籍,并定期去北大光華管理學(xué)院聽課(一個(gè)月至少四次)。

      四:大四一年里,盡可能多的走進(jìn)社會參加實(shí)踐,增加社會常識,增加閱歷。

      五:畢業(yè)后努力找到一份和自己專業(yè)對口的工作,并勤奮認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作,在公司里贏得好評,獲得領(lǐng)導(dǎo)的信賴。 六:畢業(yè)后五年里完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職MBA)。

      七:畢業(yè)十年內(nèi),成為公司決策層的一員。 關(guān)于此規(guī)劃的說明:

      在我的意識里,掌握一門技術(shù)只是我最基本的飯碗,只是我跳向領(lǐng)導(dǎo)層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個(gè)普通的技工,領(lǐng)導(dǎo)他人并創(chuàng)造奇跡是我的夢想,是我的追求。 結(jié)束語

      以上便是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,雖然簡短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年里,我將嚴(yán)格按照這個(gè)規(guī)劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢想,一步一步走向成功。愛拼才會贏,有夢想才有希望,相信自我,勇往直前!

    2023年職業(yè)規(guī)劃書13

      話說:行行都出狀元郎。當(dāng)今社會競爭日益激烈,各類人才如雨后春筍般破土而出,在綜錯(cuò)復(fù)雜的社會里生存和發(fā)展是最為簡單的兩個(gè)目標(biāo),但是終極命運(yùn)卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨著大學(xué)生普遍化和綜合素質(zhì)的不斷提高,讓我們在校生有種危機(jī)感和緊迫意識,怎樣在立足于社會的同時(shí)能創(chuàng)造出一定價(jià)值是每個(gè)人生必須思考的現(xiàn)實(shí)問題。在行動之前的準(zhǔn)備工作和事物正常發(fā)展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實(shí)際。每個(gè)人對未知的命運(yùn)都期待關(guān)注,當(dāng)聽到這個(gè)活動時(shí),就覺得是個(gè)嚴(yán)肅的人生話題,平靜的內(nèi)心又起波瀾,反省的機(jī)會再次降臨。鑒于此也覺得走好人生第一步也至關(guān)重要。

      一、自我定位

      “正確認(rèn)識你自己”

      1。自我描述

      (1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運(yùn)動等等

      (2)性格特點(diǎn):感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),能夠敏銳的分析對方心理和處事風(fēng)格,能吃苦,抗壓力強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),容易接受新鮮事物……

      2。職業(yè)興趣:喜歡從事多變的職業(yè),排斥只做一件事。例如從政、作家、經(jīng)商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業(yè)。能勝任的工作希望是管理,不過需要時(shí)間和機(jī)遇。

      3。價(jià)值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價(jià)值的體現(xiàn)很大程度取決于你擁有的物質(zhì)財(cái)富,這是人生的第一個(gè)追求,當(dāng)?shù)玫綍r(shí)就應(yīng)該有兼濟(jì)天下的胸懷,成功轉(zhuǎn)型。對于剛從大學(xué)走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時(shí)建立可靠人脈和社會經(jīng)驗(yàn),在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當(dāng)做以后的創(chuàng)業(yè)資本。我一直相信,其實(shí)每個(gè)人都是人才,關(guān)鍵是需要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)遇去培養(yǎng),很多時(shí)候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

      二、環(huán)境分析

      “當(dāng)我沒有能力去改變環(huán)境時(shí),要適應(yīng)環(huán)境,改變自己”

      我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學(xué)知識去改變家庭現(xiàn)狀。說實(shí)在的在大學(xué)期間真的沒有學(xué)到什么,這與個(gè)人意志和學(xué)習(xí)氛圍有關(guān)。所以不打算繼續(xù)深造專業(yè),尋求別的理想職業(yè),只要能創(chuàng)造人生的一個(gè)制高點(diǎn)即可。

      當(dāng)今社會,政策開放,無處不充滿商機(jī),同樣有人群的地方就有他們需要的財(cái)富,社會依然殘酷和競爭,有作為的人大都摸索出了社會發(fā)展的潛在規(guī)律,并結(jié)合一些實(shí)際情況具體執(zhí)行而已。

      三、確立志向

      “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”

      很多理想和志向像流水一樣消失在現(xiàn)實(shí)長河里,曾經(jīng)立志當(dāng)警察、教師、作家、哲學(xué)家,但在現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)下都蕩然無存。現(xiàn)在呢?最合實(shí)際的職業(yè)是銷售和物流。

      殘酷的現(xiàn)實(shí)就是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會,適者生存永遠(yuǎn)是自然界的不變法則。所以選擇一個(gè)能鍛煉自己的企業(yè)部門,學(xué)些真本領(lǐng)比一味的追求物質(zhì)財(cái)富走的更遠(yuǎn)更長久。

      四、職業(yè)規(guī)劃

      “希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實(shí)地上式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路。”

      人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃。

      (1)大學(xué)期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會,學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識,盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問題了。

      (2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。

      (3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來十年奮斗目標(biāo),就是能開個(gè)公司,逐漸擴(kuò)大市場占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財(cái)富。

      (4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會上有一定的影響力后,我會嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因?yàn)槠髽I(yè)的管理在官場上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實(shí)的為人處事的'基本功,定有一番建樹。

      五、與時(shí)俱進(jìn)。

      “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計(jì)劃在行動中局勢發(fā)生變化,所以做好前期預(yù)備工作也很重要。在生活中領(lǐng)悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,盡量讓自己的人生豐富多彩。從職業(yè)生涯發(fā)展過程來看,職業(yè)生涯發(fā)展經(jīng)歷了不同時(shí)期,一種觀點(diǎn)認(rèn)為職業(yè)生涯的階段主要可分為:

      ①職業(yè)準(zhǔn)備期:職業(yè)準(zhǔn)備期是形成了較為明確的職業(yè)意向后,從事職業(yè)的心理、知識、技能的準(zhǔn)備以及等待就業(yè)機(jī)會。每個(gè)擇業(yè)者都有選擇一份理想職業(yè)的愿望與要求,準(zhǔn)備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業(yè),順利地進(jìn)入職業(yè)角色;

      ②職業(yè)選擇期:這是實(shí)際選擇職業(yè)的時(shí)期,也是由潛在的勞動者變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)勞動者的關(guān)鍵時(shí)期。職業(yè)選擇不僅僅是個(gè)人挑選職業(yè)的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個(gè)人與社會成功結(jié)合、相互認(rèn)可,職業(yè)選擇才會成功。

      ③職業(yè)適應(yīng)期:擇業(yè)者剛剛踏上工作崗位,存在一個(gè)適應(yīng)過程,要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換。要盡快適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。

      ④職業(yè)穩(wěn)定期:這一時(shí)期,個(gè)人的職業(yè)活動能力處于最旺盛時(shí)期,是創(chuàng)造業(yè)績、成就事業(yè)的黃金時(shí)期。當(dāng)然職業(yè)穩(wěn)定是相對的,在科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速、人才流動加快的今天,就業(yè)單位與職業(yè)崗位發(fā)生變化是很正常的。如果時(shí)間充分利用,會有很多時(shí)間發(fā)展業(yè)余愛好,甚至可以身兼數(shù)職,但這些需要良好的環(huán)境和學(xué)習(xí)心態(tài),同時(shí)應(yīng)注意主次輕重,循序漸進(jìn)的過程。

      我的職業(yè)生涯規(guī)劃在此就告一段落了,具體的細(xì)節(jié)靠的是平日里去注意,始終為人生目標(biāo)奮斗不息。凡事心中有桿秤,其實(shí)成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩(wěn)妥點(diǎn)就已經(jīng)足夠了,更多的事需要時(shí)間,時(shí)間能證明一切。最后引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。以此自勉。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書14

      在現(xiàn)代社會中,有一個(gè)永恒的話題,那就是人才競爭,必須認(rèn)清自身的實(shí)力,還要不斷的學(xué)習(xí)、改正、充實(shí)、完善自己。為未來擬定一個(gè)方向,并朝著這方向勇往直前。有了目標(biāo),才有奮斗的動力。

      二、自我認(rèn)知:

      1、優(yōu)勢:專業(yè)的技術(shù)強(qiáng)勁,術(shù)業(yè)有專攻。就業(yè)高。這個(gè)專業(yè)人手不夠。

      2、劣勢:對其他非專業(yè)知識的掌握較少。

      3、機(jī)遇:國家政策開放,透明。進(jìn)出口簡單。

      4、挑戰(zhàn):專科生會受到高學(xué)歷的影響,有的不招收專科生

      三、職業(yè)認(rèn)知:

      1、家庭環(huán)境

      慢慢地長大后,認(rèn)識到應(yīng)該改變自己,適應(yīng)這個(gè)社會,不能一直依靠著父母。而且和睦的家庭,使我在外闖蕩具有了動力。

      2、專業(yè)前景

      ①適于發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖許多水域未被開發(fā)利用。

      ②養(yǎng)殖種類的迅速傳播,提高了產(chǎn)量。

      ③先進(jìn)養(yǎng)殖技術(shù)應(yīng)用極大地豐富了養(yǎng)殖種類。

      ④人工繁殖理論的應(yīng)用為其供應(yīng)大量苗種。

      ⑤高密度流水養(yǎng)魚、混養(yǎng)、綜合養(yǎng)魚等技術(shù)的出現(xiàn)為養(yǎng)殖空間的擴(kuò)大提供了可能。

      四、職業(yè)目標(biāo):

      1、近期目標(biāo)

      大一:通過英語B級和計(jì)算機(jī)一級。

      暑假:找公司對自己的專業(yè)的'實(shí)踐機(jī)會。

      大二:上學(xué)期打好專業(yè)知識(考慮升本),下學(xué)期出去實(shí)習(xí),磨練。

      大三:畢業(yè)論文。

      2、中期目標(biāo)

      在獐子島一邊工作一邊深入學(xué)習(xí),努力做好自己的分內(nèi)的工作,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,了解工作的最新動態(tài),時(shí)刻讓自己處在工作的最前沿。

      3、長期目標(biāo)

      經(jīng)過幾年的工作,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)還有腰包,帶著我的技術(shù)回我的老家,開始我人生的新的起點(diǎn)。

    2023年職業(yè)規(guī)劃書15

      第一階段:工作

      你必須做一些內(nèi)在的調(diào)查研究,找出你想要做的以及你能夠做的,并分析你的技能、實(shí)力和成就。然后,你必須考慮你的價(jià)值或需要,很少人下功夫分析他們工作的價(jià)值、對他們真正具有重要意義,或帶給他們最大快樂的是什么。你還必須找出自己的限制、束縛以及弱點(diǎn),并學(xué)會在無法克服這些問題的情況下,如何接受它們,甚至把它們轉(zhuǎn)變成動力。成功的職業(yè)規(guī)劃的本質(zhì),在于建立一個(gè)牢固的發(fā)展基礎(chǔ)。這個(gè)基礎(chǔ)將使你以積極的'方式行動,無論擺在你面前的情況如何。沒有這個(gè)根本核心,你就不能向前發(fā)展。請記住職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)過程。從一開始你便正確地按照第一階段的要求行事,否則,當(dāng)你在最不希望暴露出自己的弱點(diǎn)和失誤的關(guān)鍵時(shí)刻,你總會因緊急補(bǔ)救工作而感到煩惱。現(xiàn)在為職業(yè)規(guī)劃的第一階段付出的時(shí)間,將來會收到不可估量的回報(bào)。

      第二階段:探索各種可行性

      一旦你收集到了你自己和處境的全部訊息時(shí),你便具有了更好的準(zhǔn)備,去評估眼前的選擇,并從有利的觀點(diǎn)去探究你的工作領(lǐng)域。把你的技能與成不當(dāng)作即將拿到市場出售的“產(chǎn)品”,這樣做是很重要的。大廠商在即將開發(fā)新產(chǎn)品時(shí),會投入大量的資金作市場調(diào)查,競爭評估及廣告宣傳活動。職業(yè)規(guī)劃也無不同。

      第三階段:采取行動

      一旦你明白追求的目標(biāo),并對你即將出售服務(wù)折市場有所了解,你便真正可以出去尋找合適的環(huán)境了。然而,這也是你開始直接與其它追求同一目標(biāo)的人展開竟?fàn)幍牡胤健4蠖鄶?shù)職業(yè)會使你陷入與他人競爭的境地。所以你必須作徹底的調(diào)查研究,只有這樣你才可比起他人占據(jù)優(yōu)勢。

      第四階段:保持進(jìn)步

      一旦你獲得成功,你就不能停滯不前。你必須確保勝任各項(xiàng)工作,怠忽職業(yè)、不思進(jìn)取則無法強(qiáng)化自己原來的優(yōu)勢。不幸的是,許多人沒有看到這一點(diǎn),其主要原因在于,他們不重視自己的發(fā)展,總是把自己進(jìn)步視為次要,而將公司、顧客和老板擺在首位。

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