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高中暑假周記:給我的快樂和煩惱600字
暑假里,作文是一片茫茫的海洋,我如同一葉小舟,在其間遨游。望著成功的彼岸,我感受到了快樂,也遇到了煩惱。
作文之所以能帶給我快樂,是因為它能夠提高我的認識,讓我去分析,增加我對生活的理解。它能把英雄的事跡記錄下來,能把祖國的美好山河描繪下來,能把動人的故事敘述下來……
每當我去閱讀別人的文章時,我都會津津有味地讀。每讀一篇,就會有發(fā)自內(nèi)心的喜悅和好奇。那時候,我覺得作文太美妙了,它的每一個字,每一個詞和每一個話都那么生動形象,讓人如癡如醉。同時我也增長了不少的知識。
再回想起教師在課堂上朗讀我的作文時,幾十雙眼睛向我投來羨慕的目光,熟悉的文章在我的耳旁響過,自豪的神情在我的臉上露過,可愛的大拇指也在我面前舉起,我便更加快樂。
作文,我剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂和榮譽!
但是,作文你也給我?guī)砹藷⿶?
每當想寫好一篇作文的時候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越是靜不下心,腦子自然也是一片空白,卻偏要努力地去搜尋腦海里的美詞妙句,想要把作文寫得精彩絕妙,不是件容易的'事!因此我又產(chǎn)生了煩惱。每當去問別人題目怎樣擬定,怎樣選材的時候,臉上不禁會露出羞愧的神色,那時才更感到煩惱……
作文中的煩惱和快樂是相輔相成的,只有把困難克服,才能拋棄煩惱,我相信作文的靈感并不是天生就有,是靠平時的努力得來的。我要放大作文的快樂曙光,化煩惱為快樂,讓暑期里的我在作文的大海上暢快遨游。
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