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校園的學(xué)生周記三百字（通用30篇）
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的校園的學(xué)生周記三百字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園的學(xué)生周記三百字 1
我們的校園是美麗的。
清晨，金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書聲朗朗，各個(gè)教室窗明幾凈，桌椅整齊。課堂上，老師那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲為我們打開(kāi)心靈的窗戶，教我們打開(kāi)科學(xué)的大門。教室是我們理想的天，也是我們遨游知識(shí)的海洋。
夏天，我們的校園綠油油的，簡(jiǎn)直就是花的海洋，松樹(shù)林里有許多的同學(xué)，他們?cè)谶@里，玩耍，看書。可熱鬧，可開(kāi)心了。
冬天，校園里一片白茫茫的，許多同學(xué)在這里堆雪人，打雪仗，玩的都可高興了。
我希望在我們的'校園中，同學(xué)們都能將心比心，相互理解，相互寬容，我們的校園才能變的更美麗。
校園的學(xué)生周記三百字 2
你見(jiàn)過(guò)我們美麗的校園了嗎?當(dāng)你跨入大門第一步時(shí)，各種各樣的鮮花一起對(duì)你進(jìn)行一個(gè)歡迎曲，它們彈得那么好聽(tīng)，它們唱的`如此歡快，熱鬧極了!樹(shù)木們正在忙著“工作”呢，它們吸了二氧化碳，吐出氧氣，制造淀粉。可大樹(shù)們并不為這個(gè)“工作”而煩惱，而是干的那么起勁，讓我們更愛(ài)校園了!
當(dāng)蜜蜂飛來(lái)，蝴蝶飛來(lái)時(shí)，我心想花是不是更鮮艷了?我去看了看，結(jié)果正如我所說(shuō)，小花更艷，小草更翠，大樹(shù)更挺拔了!讓人看后身上有一股股快樂(lè)的感覺(jué)。
同學(xué)們每次一到下課，都去到花壇邊，但他們并沒(méi)有摘，應(yīng)為他們認(rèn)為摘了一朵花就破壞了一處美景，也會(huì)得到懲罰——被老師批評(píng)，也會(huì)讓同學(xué)們沒(méi)有欣賞的花。
校園的美是來(lái)自于大家對(duì)花草的愛(ài)護(hù)!
校園的學(xué)生周記三百字 3
今天我做導(dǎo)游，去我們美麗的校園看看吧。
從必經(jīng)的學(xué)前路上來(lái)到校門外，棕色大理石上那金光閃閃的六個(gè)大字“陸橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)”，給予學(xué)子們一個(gè)特別好的印象。走進(jìn)大門，熟悉的建筑物擺在眼前。校門左側(cè)是通知欄，以便讓同學(xué)們知道校園里發(fā)生的重要事情。
下面，我?guī)銈儊?lái)到養(yǎng)趣樓。這座教學(xué)樓對(duì)面的圓形廣場(chǎng)中的巨石上刻著“養(yǎng)根”兩個(gè)字。這是我們學(xué)校延續(xù)百年的文化，是我們最向往的地方。走到養(yǎng)趣樓后面的`廣場(chǎng)上，一陣春風(fēng)吹來(lái)，令人非常愜意，這就是我們學(xué)校最莊嚴(yán)的地方—養(yǎng)根廣場(chǎng)，一排排蘇醒的花草樹(shù)木圍繞在廣場(chǎng)四周。
這就是我第二個(gè)溫暖的家。
校園的學(xué)生周記三百字 4
我的校園是一座美麗的大花園，一年四季都有美麗的景色。
春天，花園里雖然還有枯草，但你輕輕撥開(kāi)它們，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多正在奮力向上爬的小草;在樹(shù)上，仔細(xì)地看樹(shù)枝，你就會(huì)看見(jiàn)許多棕色的“小燈籠”，里面住的是綠葉一家。
夏天，小草已經(jīng)換上了深綠色的的風(fēng)衣;樹(shù)梢上擠滿了綠色的葉子;小花也出門了，它們沒(méi)有郁金香那樣優(yōu)雅的長(zhǎng)裙，也沒(méi)有牡丹那樣高貴的舞裙，但它們一點(diǎn)也不遜色于那些奇花異草。
秋天，小草們換上了，黃色的毛衣;大樹(shù)讓它的.孩子們自己去闖蕩出一片天空。
冬天，地上鋪上了銀白色的地毯，像是在迎接它們的貴族——冬姑娘。
我愛(ài)這美麗的大花園。
校園的學(xué)生周記三百字 5
我是利津縣實(shí)驗(yàn)二校的學(xué)生，我的學(xué)校一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的校園。
春天，小草從土壤里探出了頭，花兒綻開(kāi)了笑臉。晴空萬(wàn)里，空氣清鮮。即使下雨時(shí)，烏云密布也是一道景觀。特別是雨過(guò)天晴時(shí)，天上有五彩繽紛的彩虹，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了！
夏天，那一排排樹(shù)木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的`在操場(chǎng)的樹(shù)蔭下玩耍，有的跳皮筋；有的丟沙包；有的踢足球。玩得可開(kāi)心了！
秋天，校園里的景色可是最美了。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是校園里的每一片樹(shù)葉，都在發(fā)生變化，有的變成了黃色，有的變成了紅色。花壇里的菊花全都盛開(kāi)了，有紅的、白的、黃的……五彩繽紛，漂亮極了！
冬天，一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng)，正好下鵝毛大雪，同學(xué)們可就跟往常不一樣了，有的堆雪人，有的大雪仗。可有意思了！
我的學(xué)校一年四季可真美呀！我愛(ài)我的學(xué)校。
校園的學(xué)生周記三百字 6
美麗校園我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會(huì)自覺(jué)的列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門。在校園大門的正前方就是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級(jí)的同學(xué)們?cè)谶@舒適的環(huán)境里每一天學(xué)習(xí)不一樣的新文化、新知識(shí)、感覺(jué)既好奇又幸福！校園的右側(cè)有一個(gè)小花園，那里綠樹(shù)成蔭，花草嬌麗動(dòng)人。古代偉大的思想家，政治家，教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”
教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛(ài)玩。每到課間或活動(dòng)課時(shí)那里自然成了學(xué)校最熱鬧的地方，同學(xué)們有的打籃球，有的`跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。這就就是我美麗的校園，在那里將留下我童年最完美的記憶，我愛(ài)你東華小學(xué)！
校園的學(xué)生周記三百字 7
我的學(xué)校是個(gè)既美麗、又可愛(ài)，是個(gè)充滿生機(jī)的地方，到處都是美麗的景色的校園。
剛踏進(jìn)學(xué)校的大門，你就可以一目了然地看到五星紅旗和“為生命奠基”這五個(gè)大字。
我們的學(xué)校分為上院和下院。要是春天來(lái)了，下院和上院就會(huì)特別的美。下院的花開(kāi)了，讓風(fēng)輕輕地吹一下，那些花瓣就會(huì)像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。上院的柳樹(shù)也不例外，只要有一陣風(fēng)從它的身旁吹過(guò)。柳樹(shù)就會(huì)飄起它那長(zhǎng)長(zhǎng)的，又很柔軟的頭發(fā)……
你只要一走進(jìn)校門，就可以清楚地聽(tīng)到那朗朗的讀書聲。只要下課鈴一響，同學(xué)們就會(huì)像剛出籠的`小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，此時(shí)，操場(chǎng)上頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。但是，上課鈴只要一響，同學(xué)們就會(huì)迅速地回到教室，準(zhǔn)備迎接新的知識(shí)。此時(shí)，操場(chǎng)上也將變得空無(wú)一人。
我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么的美麗、多么的可愛(ài)，多么活潑的你，也多么的快樂(lè)。讓我們?cè)谶@里茁壯的成長(zhǎng)，快樂(lè)得學(xué)習(xí)吧！
校園的學(xué)生周記三百字 8
我的校園非常美麗，如果你不信，就和我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
走進(jìn)了校園，便看到七個(gè)金光閃閃的大字：通遼市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，也能聞到花香。走進(jìn)了校園，就會(huì)看到平整的操場(chǎng)和雄偉的主教學(xué)樓，教學(xué)樓左側(cè)有一片土地，那里有學(xué)生時(shí)而多，時(shí)而少，時(shí)而吵，時(shí)而靜。教學(xué)樓的右側(cè)也有一片空地，最引人注目的就是那幾棵大柳樹(shù)，據(jù)說(shuō)這幾棵柳樹(shù)和學(xué)校的年齡差不多呢！它們每天都保護(hù)著有些歲數(shù)的逸夫樓，像幾位戰(zhàn)兵一樣。它們也在春天和夏天的'時(shí)候讓同學(xué)們乘涼，把逸夫樓打扮得漂漂亮亮的。
走進(jìn)主教學(xué)樓，可以看到寬闊的走廊和寬敞明亮的教室，主教學(xué)樓共有六層，包括地下教室，而最受歡迎的應(yīng)是教學(xué)樓最上層的露天操場(chǎng)，雖然我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但我能想象得到我上去后興奮的樣子。老師說(shuō)我們的學(xué)校在全國(guó)也是比較先進(jìn)的了，因?yàn)橛懈鞣N功能的辦公室、聽(tīng)力室、音樂(lè)教室……應(yīng)有盡有，你說(shuō)先進(jìn)不先進(jìn)？
這就是我們的校園，怎么樣？相信了吧！
校園的學(xué)生周記三百字 9
一走進(jìn)我們的校園，就可以問(wèn)到一股花草樹(shù)木的花香味，還有鮮紅的國(guó)旗在春風(fēng)中飄，那幾顆黃星，仿佛鑲上的寶石。
在我們的學(xué)校還有兩棟高高的教學(xué)樓；還有宿舍；飯?zhí)茫豢茖W(xué)樓呢！在我們上教學(xué)樓的時(shí)候就可以聽(tīng)到班級(jí)同學(xué)們書聲瑯瑯的朗讀聲，零零零……下課了，班級(jí)同學(xué)從教室里飛涌出來(lái)。有的班級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球、跳繩，真是一個(gè)兒童天堂啊！鈴鈴鈴……又上課了班級(jí)同學(xué)們讀書、寫字，都可以聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)同學(xué)們的呼吸聲。外面，鳥(niǎo)兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。聽(tīng)，班級(jí)同學(xué)們正在有的感情地讀書，有的在認(rèn)真寫字，他們真是聚精會(huì)神、勤學(xué)好問(wèn)啊！
我們又來(lái)到了舊教學(xué)樓的后面，那里有一排的陰香樹(shù)，這里也是班級(jí)同學(xué)們喜歡來(lái)的.地方，班級(jí)同學(xué)們喜歡來(lái)是因?yàn)檫@里非常地涼。
啊！我們的校園真美啊！我愛(ài)我們的校園。
校園的學(xué)生周記三百字 10
文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們看見(jiàn)了文明離我們還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。
尤其是對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，再例如有的同學(xué)走路推推搡搡。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的`。
我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
校園的學(xué)生周記三百字 11
秋雨沖洗了整個(gè)校園，一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)涼。終于盼來(lái)了晴天，太陽(yáng)照在晶瑩的水珠上發(fā)出亮晶晶的光。
抬頭望著一望無(wú)際的藍(lán)天，一群大雁從我頭上飛過(guò)，一會(huì)兒變成“個(gè)”字，一會(huì)變成“一”字，好像在寫字一樣。
一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就開(kāi)始往下掉，在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈，像一只只蝴蝶在跳舞、歡呼。菊花也甩著它卷曲的'頭發(fā)，洋洋得意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紅的像火在燃燒，白的像搖擺的雪蓮，黃的像舞動(dòng)的麥子。
走進(jìn)教室，安靜的都能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆寫字的沙沙聲，這時(shí)候窗外只有鳥(niǎo)鳴聲和風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。這真讓人感到這是一所寧?kù)o平和的校園。
我喜歡秋天，更喜歡秋天里的校園。
校園的學(xué)生周記三百字 12
我在大通路小學(xué)，我想改裝一下。
我要把水泥操場(chǎng)換成草坪操場(chǎng)。種幾棵柳樹(shù)和松樹(shù)，楊樹(shù)·······養(yǎng)點(diǎn)花，像菊花·桂花·玫瑰和牡丹······帶點(diǎn)香味的花。這樣，同學(xué)就以為我們是在大自然中學(xué)習(xí)了，因此敢到非常放松·舒暢，上課就會(huì)非常專心·開(kāi)心。每到下雨時(shí)，我們就不用澆水。而且，下雨過(guò)后校園里的空氣一定非常清新，說(shuō)不定天空上還會(huì)有彩虹呢！每天中午同學(xué)們一回家吃飯，老師和一些人就澆水。一些吃小飯桌的.同學(xué)就會(huì)看到我們?cè)鯓訚菜恕Ｎ乙趲赃叿N兩棵桂花樹(shù)，在校園大門的里面種兩棵松樹(shù)，每一層樓，隔3米種一盆菊花或牡丹，后院種兩行玫瑰花。假如有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校參觀，他們肯定會(huì)給我們滿分，甚至還會(huì)說(shuō)我們學(xué)校向天堂一樣美麗呢！
我把學(xué)校裝飾的漂亮嗎？
校園的學(xué)生周記三百字 13
我們的校園一年四季景色宜人，是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的好地方！
春天，花壇里的小草早早地從土里探出頭來(lái)，紅葉李開(kāi)出了粉紅的花朵，像一片片美麗的云霞降落到校園里，紫玉蘭和白玉蘭爭(zhēng)奇斗艷，它們把校園打扮得更加美麗！
夏天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)得茂盛極了！層層密密的枝葉擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我們可以在它涼爽的身影下快樂(lè)地做游戲……
秋天，銀杏樹(shù)的.葉子變黃了，金黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，上走了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的、雪白的、淡黃的……美麗的菊花在秋風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭，告訴我們秋姑娘來(lái)了。
冬天，松樹(shù)顯得更加蒼翠了，它像戰(zhàn)士一樣筆直地站在操場(chǎng)上保護(hù)我們的校園。下雪了，大樹(shù)們穿上了雪白雪白的棉襖，同學(xué)們也在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗、卷雪球……大家玩得興高采烈！
我們的校園真美啊！它是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的搖籃，也是我們幸福成長(zhǎng)的天堂！
校園的學(xué)生周記三百字 14
在我們的校園內(nèi)有些不和諧的音符：樓道、教室的墻壁上各式各樣的涂鴉造成的斑斑污跡；隨地吐痰、隨手扔垃圾；還有課桌上，椅子上亂刻亂畫；樓道水池內(nèi)亂扔雜物堵塞下水道等等。
讓我們自覺(jué)愛(ài)護(hù)公物，一起美化我們的校園吧 。從我們自身做起，從日常小事做起： 挪動(dòng)桌椅小心翼翼；開(kāi)門開(kāi)窗輕手輕腳；不要在潔白的墻上練腿功球技留下印跡； 不再墻壁上涂鴉，不要讓電燈開(kāi)關(guān)面目全非；隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；不要在水池內(nèi)丟棄雜物，避免堵塞；呵護(hù)校園里的一草一木；草皮跑道掉了要交給老師；不在校園里亂吐、亂丟；地面上有碎紙片，我就彎腰撿起來(lái)，這樣既鍛煉了身體又干凈了我們的校園。保持校園的整潔干凈，我們能做的還有非常多。同學(xué)們，我們要像愛(ài)護(hù)自己的'面孔一樣愛(ài)護(hù)環(huán)境，要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。 讓我們攜起手來(lái)，一起用心維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁，從我做起，從小事做起，做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。
校園的學(xué)生周記三百字 15
我的校園是一個(gè)美麗的地方，那里有四個(gè)園。分別是：樂(lè)園，花園，果園和憩園。
走進(jìn)校門，我們就來(lái)到了花園。那里有許多的花，像蝴蝶形狀的就是蝴蝶蘭了；鑲有淺紅花邊的白花叫郁金香……說(shuō)到郁金香我就得說(shuō)說(shuō)它的品種了。像烈焰般熾熱鮮紅的`，叫“斯巴達(dá)克”；像黑夜般神秘幽深的，叫“夜皇后”，真是亭亭玉立，秀姿天成。
直走向右轉(zhuǎn)，就來(lái)到了果園。那里有著許許多多的果實(shí)。有又大又甜的橘子；又紅又甜的小櫻桃；又香又脆的香梨……聽(tīng)了就令人饞涎欲滴。到了果實(shí)成熟的季節(jié)，老師會(huì)組織我們到果園里去采摘香甜可口的果實(shí)，并拿到教室里與大家一起分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。大家吃著美味的水果，心里開(kāi)心極了。
我的校園可真是一個(gè)美麗的地方！
校園的學(xué)生周記三百字 16
春天，是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié)，他趁人們不注意，悄悄地來(lái)到了這個(gè)世界。我們要去找春天。
櫻桃樹(shù)的粗糙的樹(shù)枝上開(kāi)出了很多很多粉紅的花骨朵，兩三朵在一起說(shuō)悄悄話，樹(shù)枝上有一個(gè)個(gè)的小斑點(diǎn)，看上去很粗糙，吐出來(lái)的花骨朵有美。
木瓜樹(shù)吐出綠黃色的'枝條，星星點(diǎn)點(diǎn)。
木瓜樹(shù)旁邊是玉蘭樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看花骨朵被毛茸茸的花托把花骨朵包住了。
小草給土地的顏色包圍住了。
迎春花開(kāi)放了，他告訴人們冬天走了，春天來(lái)了！它的枝條像亭亭玉立的少女的辮子垂了下來(lái)，枝干就像吹起了黃色的小喇叭。
我心里想：寒冷的冬天終于過(guò)去了，百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了。心中暗暗地高興。
在這幾種植物中，我最喜歡迎春花，因?yàn)樗嬖V我們，春天來(lái)了！
校園的學(xué)生周記三百字 17
暑假過(guò)去了，上學(xué)的日子來(lái)到了，我和媽媽先報(bào)完了名，第二天早晨，我來(lái)到了學(xué)校上課，發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校和以前大不相同。
我們?cè)趯W(xué)校的外面，看見(jiàn)了菊花，菊花五顏六色的，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽的金。還有許多的落葉，就像翩翩起舞的蝴蝶。桂花香香的，稱的上是十里飄香。紅紅的楓葉，就像一團(tuán)團(tuán)火焰。
來(lái)到了學(xué)校里面，原來(lái)的空地，建了一棟高大的教學(xué)樓，就像一個(gè)龐大的巨人，操場(chǎng)上鋪上了橡膠，美極了，乒乓球臺(tái)也煥然一新了，好像在跟我們說(shuō)：“快來(lái)我這里玩”。來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)裝了多媒體，桌、椅、墻都變得嶄新了。
老師和同學(xué)也進(jìn)來(lái)了，來(lái)了個(gè)新老師，有的換了個(gè)新發(fā)型，還有的.穿了一件新衣服，同學(xué)們有的長(zhǎng)高了，有的長(zhǎng)胖了，還有的長(zhǎng)瘦了。來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，走了幾個(gè)同學(xué)。
校園現(xiàn)在跟以前比起大不相同了！
校園的學(xué)生周記三百字 18
暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，我們的校園到處是春天，到處都充滿了生機(jī)。來(lái)到操場(chǎng)上，環(huán)顧四周，周圍都是剛發(fā)芽的樹(shù)，就像剛長(zhǎng)的牙一樣，非常嫩。樹(shù)底下，小草在春姑娘的鼓勵(lì)下，慢慢地探出頭來(lái)，害羞地看著小朋友們打籃球、拍皮球、跑步。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小草微微地?fù)u擺，似乎在唱：“只有我最搖擺，搖擺……”盡顯“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌。離開(kāi)熱鬧的操場(chǎng)，有一個(gè)非常少人知道的地方。它非常安靜，靜得就像沉睡的小孩子，靜得只能聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的風(fēng)聲，靜得讓人心平氣和。這是一條美麗的'小徑，有一棵不知名的樹(shù)，他開(kāi)的花白白的，有五片花瓣，好像一只美麗的蝴蝶，風(fēng)一拂過(guò)他就翩翩起舞。
陪伴樹(shù)的是一株茶花，火紅火紅的，格外耀眼。對(duì)面的一排竹子節(jié)節(jié)高升，同時(shí)也代表著文苑學(xué)子的學(xué)習(xí)節(jié)節(jié)高升。每當(dāng)我走在這條小徑上，都有一種輕松、愉快的感覺(jué)。我愛(ài)我的校園，更喜歡步行在小徑上的感覺(jué)。
校園的學(xué)生周記三百字 19
我們的校園既美麗可愛(ài)，又充滿生機(jī)活力。生機(jī)勃勃的春天來(lái)了，嫩綠的小草，悄悄的鉆出了大地，伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，春天真好！”校園的東方就是幾只大老虎，好像在說(shuō)：“誰(shuí)要欺負(fù)我們的小朋友，我就吃了誰(shuí)！”西方就是一個(gè)個(gè)花壇，花壇上百花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩！
五彩繽紛的夏天到了，花團(tuán)錦簇，一棵棵高大挺拔的松樹(shù)，像一個(gè)威武的士兵，守護(hù)著我們的校園，永不放下。
秋天就是黃色的校園，菊花競(jìng)相開(kāi)放，好像在比美大賽，紅的似火，黃的`似金，粉的似霞，白的似雪，它們跳著美妙的舞，令人著迷。
冬天就是白色的校園，天下飄下一朵朵雪白的雪花，越下越大，蓋下了一條雪白的毛毯，雪人那架勢(shì)好像還想去守衛(wèi)邊疆。
我們的校園充滿歡樂(lè)，期望，活力，我愛(ài)我們的校園！
校園的學(xué)生周記三百字 20
我們的學(xué)校坐落于諸葛鎮(zhèn)的西邊。校園里風(fēng)景秀麗，四季如春。孩子們?cè)谛@里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們的校園是美麗的。進(jìn)入學(xué)校大門，首先映入眼簾的是整整齊齊的花壇。花壇中有可愛(ài)的綠草，草叢中開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過(guò)，花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園。花壇中還有挺拔的松樹(shù)，青翠的竹子，婀娜多姿的柳樹(shù)。這些花草樹(shù)木吧校園打扮得格外美麗。
我們的校園是溫馨的.。我們學(xué)校最漂亮的建筑物就是教學(xué)樓了。同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)，老師辛勤地培育我們成長(zhǎng)。清晨，朗朗的讀書聲從教室里飛出來(lái)，那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)呀。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間，操場(chǎng)上就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在打籃球，還有的在做游戲。同學(xué)們玩得可真開(kāi)心呀。
我們的校園真是一個(gè)既美麗有充滿生機(jī)的校園。我愛(ài)我們的校園。
校園的學(xué)生周記三百字 21
我們每一個(gè)人能感受著學(xué)校一直都在綠化，美化，凈化校園環(huán)境。當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)，清潔舒適的環(huán)境帶來(lái)的好心情，我們深深感受到一個(gè)整潔的校園對(duì)全體師生多么重要。
同學(xué)們?cè)谛@成長(zhǎng)，生活，長(zhǎng)大，校園其實(shí)就是我們的第二個(gè)家。我們每天可以看到同學(xué)在校園的.各個(gè)角落打掃衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去維護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。
我們每一位同學(xué)都是校園里的一名成員，都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。校園美好的環(huán)境存在需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣也是靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，歸根到底我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境靠每一位同學(xué)來(lái)維護(hù)。
為進(jìn)一步創(chuàng)造良好的校園環(huán)境我們應(yīng)該樹(shù)立校園意識(shí)，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為主。自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在校園里吃零食。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不在墻面，桌面亂涂，亂畫，亂刻。不攀摘花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)一花一草。
校園的學(xué)生周記三百字 22
我們的校園，實(shí)驗(yàn)小學(xué)，美麗而又整潔，實(shí)驗(yàn)小學(xué)就在宋塔附近。
我們的教學(xué)樓是用雪白色加翠綠色建成的三層高樓，它的造型非常有特色，每個(gè)教師布置的都不相同，有的教室的墻上的圖畫，有的教室墻上有名言警句，還有的教師后面寫著內(nèi)容豐富多彩的文章，教師旁邊的車棚是老師們的休息點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)室：等.......。校園里邊還有大雕塑，會(huì)議室，閱覽室。等等。
我們教學(xué)樓前面有四個(gè)花壇。花壇里長(zhǎng)著一叢嬌艷可愛(ài)的鮮花和生機(jī)勃勃的大樹(shù)。分別是：迎春花、松樹(shù)、松柏、春梅、月季花等我最欣賞的花是月季花，顏色各異，有火紅的、淺紅的`、大紅的、分紅的，形狀各有不同，有的半開(kāi)，有的全開(kāi)。在校園里可以聞到一股濃郁的花香，它引來(lái)了許多小蜜蜂繞著花兒，嗡嗡地邊歌邊舞。景色好美啊！
我們能在這么美的校園上學(xué)，感到很幸福！這就是我們的校園，是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方，也是我們永遠(yuǎn)難忘懷的地方，我們的校園多美麗！我們的校園永難忘！
校園的學(xué)生周記三百字 23
綠色不僅僅代表顏色和無(wú)公害、無(wú)污染，還代表文明。我心中就有一個(gè)綠色校園。
這個(gè)綠色校園里人人講文明，一句話說(shuō)的好：“講文明，樹(shù)新風(fēng)”，這句話我相信所有人刻在了心上，因?yàn)樾@隨處可問(wèn)，誰(shuí)不知道？可是有些人知道卻偏偏做不到，俗話說(shuō)：“走下坡路簡(jiǎn)單，走上坡路難。”很多不講文明的學(xué)生就是在走向文明道路中的淘汰者，而講文明的好學(xué)生就是走在文明道路中還在一點(diǎn)一點(diǎn)不斷進(jìn)步的晉級(jí)者。
這個(gè)綠色校園里還師生互相尊重，不管在校園里遇到認(rèn)識(shí)的還是不認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)等都打一個(gè)招呼、送一個(gè)微笑，一首詩(shī)寫的好：“微笑使陌生者不在陌生，微笑是朋友間交流的`信號(hào)。”
我希望這個(gè)綠色校園并不只出現(xiàn)在我的心中，而是成為現(xiàn)實(shí)生活中的每一座校園！
校園的學(xué)生周記三百字 24
我們的校園非常美麗。
一進(jìn)校門一個(gè)大花壇擺在我們面前，花壇里面有，紅紅的桃花、雪白的梨花、嫩嫩的桑葉、細(xì)細(xì)的柳枝，還有一簇簇我說(shuō)不上來(lái)的鮮花。
我們走過(guò)了花壇，來(lái)到了教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有明亮的教室，透明的玻璃，寬闊的走廊，教室里傳來(lái)學(xué)生朗朗的讀書聲音。
我穿過(guò)了教學(xué)樓，來(lái)到了兩個(gè)大操場(chǎng)。第一個(gè)操場(chǎng)是練習(xí)貳佰米長(zhǎng)跑的.，另一個(gè)操場(chǎng)是練習(xí)慢跑三百米的，第一個(gè)操場(chǎng)中間還有一個(gè)籃球場(chǎng)。我們下課的時(shí)候迅速的奔到操場(chǎng)上一起去玩耍。
我們班有五十一名同學(xué)，還有幾個(gè)負(fù)非常責(zé)任的老師，我們的老師一般都布置四個(gè)或五個(gè)作業(yè)，可是有一天，老師只給我們布置了一像作業(yè)——去大自然里找春天，我覺(jué)得這是一個(gè)特別的作業(yè)。
我覺(jué)得校園真美麗啊！
校園的學(xué)生周記三百字 25
我們的校園，坐落在美麗的溪邊，是一個(gè)美麗的校園。
我平時(shí)從南大門上學(xué)，眼前有一條大道通向教學(xué)樓。路的左邊是一排大樹(shù)，它們站得整整齊齊，就像一個(gè)個(gè)威武的士兵在保護(hù)我們的校園。路的右邊是一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅綠相間的跑道，跑道的中間是一片綠色的草坪，下課了，同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍。有的跑步，有的踢足球，有的做游戲……玩得可開(kāi)心了。
經(jīng)過(guò)大道來(lái)到我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四棟，每棟有四到六層，每層有一間辦公室與六間教室，走進(jìn)教室，有綠色的大黑板，旁邊還有寬大的'講臺(tái)。講臺(tái)的正前方排列著整整齊齊的桌椅。學(xué)校的四號(hào)樓是多功能教學(xué)樓，美術(shù)室、科學(xué)室……都在四號(hào)樓。
學(xué)校的正大門是西大門，西大門比南大門大得多。西大門有停車場(chǎng)，停車場(chǎng)停滿了車。一行行，一列列排得整整齊齊。
我愛(ài)我們的校園。
校園的學(xué)生周記三百字 26
我們的校園可美麗了，這里到處都充滿了學(xué)生們的歡聲笑語(yǔ)。
春天，我們校園里的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹(shù)也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開(kāi)放出了花骨朵兒，整一片生機(jī)勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。
夏天，校園里的草坪中點(diǎn)綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹(shù)的葉子又大又綠了，小花們也爭(zhēng)奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。
秋天，大樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時(shí)小草也換上了黃色的.衣服，花兒也開(kāi)始重回大地母親的懷抱。
冬天，樹(shù)上的葉子幾乎全部都落光了，天上開(kāi)始飄起了潔白的雪花，整個(gè)校園成了白色的世界。下課之后，小朋友們都跑到操場(chǎng)上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。
這就是我們的校園，一年四季都這么美麗。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
校園的學(xué)生周記三百字 27
我們春天的校園可美啦!有許許多多的活動(dòng)天地和學(xué)習(xí)園地。現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧!
一進(jìn)校園，陣陣微風(fēng)撫摸著你的臉蛋，使你感到神清氣爽。接著，撲入眼簾的是全新的塑膠操場(chǎng)。每當(dāng)上體育課的`時(shí)候，我們班都有會(huì)在那里練習(xí)賽跑、接力賽等運(yùn)動(dòng)。
過(guò)了塑膠操場(chǎng)就到了內(nèi)操坪。這里是孩子們的游戲樂(lè)園，到了下課的時(shí)候，這里就會(huì)傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內(nèi)操場(chǎng)的東西兩端各有一棟教學(xué)樓。新教學(xué)樓高高聳立在內(nèi)操坪的西側(cè)，顏色鮮艷，環(huán)境優(yōu)良。老教學(xué)樓挺立在內(nèi)操場(chǎng)的東端，雖然它看起來(lái)已是灰頭土臉，但是，它挺立在路邊的樣子，仍顯得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
在小操坪和小空地之間，有一個(gè)健身沙地，那是我最喜歡去的地方。每當(dāng)下課的時(shí)候，很多同學(xué)都有會(huì)到那里去鍛煉身體，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一節(jié)課的挑戰(zhàn)。
啊!校園是培育花朵的園地，是孩子們快樂(lè)的象征。我愛(ài)我們的學(xué)校，愛(ài)校園里的一草一木。
校園的學(xué)生周記三百字 28
一踏進(jìn)校園就可以看到一棟高高地聳立在地上的教學(xué)樓，像一個(gè)士兵守衛(wèi)著學(xué)校。春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校，看，前面就是花鐘了，這里的花都盡情地綻放著，花鐘的花是那么鮮艷。
順著春姑娘的足跡，我穿過(guò)大廳，來(lái)到了桃李園，啊！桃李園里一片生機(jī)勃勃的景象，桃樹(shù)上開(kāi)滿了桃花，春姑娘點(diǎn)了一下小草，小草便探出頭來(lái)，搖了搖頭，好像在向春姑娘問(wèn)好。
我跟著春姑娘，穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái)到了籃球場(chǎng)。這里的大榕樹(shù)顯得生機(jī)勃勃，一些樹(shù)上的.生命，使這棵大榕樹(shù)更顯得生機(jī)勃勃，大樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影，大榕樹(shù)的根上長(zhǎng)滿了紫色的小花，多得像水一樣溢了出來(lái)，像一條紫色的群子，正當(dāng)我陶醉在這樣的景色時(shí)，春姑娘不見(jiàn)了。我恍然大悟，這時(shí)我才明白，原來(lái)春姑娘就在我的身邊，就是這美麗的校園。
我們能在這樣的校園學(xué)習(xí)，是多么美好啊！
校園的學(xué)生周記三百字 29
我的校園坐落在一個(gè)熱熱鬧鬧的市區(qū)。
早晨，四面八方會(huì)迎來(lái)穿著藍(lán)色衣服的同學(xué)們，校園的寧?kù)o一下子被同學(xué)們朗朗的讀書聲給打破了。
進(jìn)入校園，首先看到的是一個(gè)孔子先生的雕像，這座雕像是銅色的，被雕刻得栩栩如生，惟妙惟肖，走過(guò)他身旁似乎聽(tīng)到了淳淳教導(dǎo)。
上午，陽(yáng)光灑在孔子先生的身上，閃閃發(fā)光，莊嚴(yán)極了。每天，他看著我們學(xué)習(xí)，看著我們唱歌，看著我們放學(xué)……
下課了，同學(xué)們不約而同地向操場(chǎng)跑去。同學(xué)們的`朗朗讀書聲變成了歡快的游戲聲。操場(chǎng)的跑道上站滿了同學(xué)，他們?cè)谄疵乇寂埽氚炎约旱臒⿶澜o扔掉。
操場(chǎng)上還有一個(gè)沙池，從遠(yuǎn)處看像一塊金子。同學(xué)們?cè)谏吵乩餁g快地游戲。有的同學(xué)用沙子做了一個(gè)城堡，有的同學(xué)用沙子做了一個(gè)蛋糕，有的用沙子做了個(gè)飛機(jī)……
晚上，太陽(yáng)漸漸下山了，月亮出來(lái)了，還帶著一封黑色的信，信上寫著黃色的字。
校園一片寧?kù)o，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲知了優(yōu)美的歌聲。
我愛(ài)我的校園！
校園的學(xué)生周記三百字 30
校園是我們的第二個(gè)家，也是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。那里蘊(yùn)藏著豐厚的知識(shí)，只有你進(jìn)去了，才能發(fā)現(xiàn)它其中的奧秘。春、夏、秋、冬，我們漸漸的長(zhǎng)大，也許，等到那個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)忘記了曾經(jīng)哺育過(guò)我的家。
一進(jìn)校門，就看到校園里的墻壁上畫滿了我們運(yùn)動(dòng)的畫面，寬大的操場(chǎng)上有個(gè)供我們休息的長(zhǎng)廊。等到春天，花園里的`花色彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵花就像是我們的笑臉！再看看樓梯，墻壁是藍(lán)色的，靠近它，就像是在天空翱翔一般。在我們的校園里，圖書室，計(jì)算機(jī)室，一應(yīng)俱全，在這么美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們多么幸福啊！
啊！我的學(xué)校，你就像一位溫情的母親，當(dāng)我第一天走進(jìn)你的懷抱，就喜歡上了你。在你的懷抱里我生活了將近四年了，無(wú)論我走到哪里，我都會(huì)記得你的，我的母校！
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