【精華】元旦周記三篇

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編收集整理的元旦周記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元旦周記 篇1

　　明天就是元旦了，今天下午我們班舉行聯(lián)歡會。好不容易盼到下午，我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí)，到處都是彩帶，氣球。大家把桌子并在一起，把帶來的零食也放在桌子上。過了一會兒，主持人走上講臺，拿起話筒：“親愛的同學(xué)們，敬愛的.老師們，大家下午好！”另一名主持人拿起話筒：“外面是寒冷的冬天，可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢？”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會，大家的熱情溫暖了我們的教室。”

　　肢體是人類的第二語言，舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù)，下面有請爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒�分鐘》！”接著四名女生走到中間，為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌，同時(shí)我也在想：什么時(shí)候到我？我表演的節(jié)目在第幾個(gè)？

　　第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請何良宇、朱昌靖表演魔方！”接著，三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂：“三天三夜，三更半夜，永遠(yuǎn)都不會累……”我爭分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了，我舉起來。接著，又拼好一面。最后，我轉(zhuǎn)出６次，何良宇轉(zhuǎn)出５次。

　　課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣，歡呼聲一聲接著一聲，所有聲音響成一片。

　　最后，所有的氣球都被拿下來，大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè)，右手扎破一個(gè)，兩腳踩破三個(gè)，一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去，踩破了好幾個(gè)……

　　老師拿起照相機(jī)，我們站到一起。一道亮光閃過。

　　“咔嚓！”

元旦周記 篇2

　　“四氣新元旦，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。

　　雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時(shí)光。趁著這喜慶的節(jié)日，商店搞了各種促銷活動(dòng)：買一送一，滿88元可以抽獎(jiǎng)等。

　　有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧。”小販皺皺眉頭，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的'氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。

　　元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊！

元旦周記 篇3

　　在五年級的時(shí)候，我背著老師，給校長寫了一封信，讓校長開個(gè)元旦聯(lián)歡會。出乎意料，校長同意了。

　　那時(shí)，我還有一個(gè)職位——“班會老師”。so，班會由我來主持。我回去做足了準(zhǔn)備，甚至帶了手機(jī)來。到了學(xué)校，我用手機(jī)開始放歌，可是遭到了老師的嚴(yán)厲批評。不單單手機(jī)沒派上用場，而且因?yàn)樽屚瑢W(xué)們表演的導(dǎo)入語沒有準(zhǔn)備，班會也大不如以前了。

　　準(zhǔn)備倒是充足了，可是沒有考慮全局，使得這次班會效果不佳。我只得臨場發(fā)揮。我讓同學(xué)們自己準(zhǔn)備一些節(jié)目。我報(bào)幕，接下來讓同學(xué)們表演。最后還有些時(shí)間，我們玩了一個(gè)游戲——拼句。所謂拼句，就是將人、地、事結(jié)合分開，再隨便拼湊，鬧出了不少笑話。在同學(xué)們的自覺下，這次聯(lián)歡會勉強(qiáng)合格。

　　通過這件事，我知道了：在做任何事情的'時(shí)候，都要考慮全局。而在最后游戲環(huán)節(jié)，我懂得了：在寫作文的時(shí)候，詞語一定要搭配準(zhǔn)確，否則將會鬧大笑話。

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