【熱門】學(xué)生周記十篇
時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編為大家整理的學(xué)生周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生周記 篇1
盆栽的仙人掌,它百折不撓的性格十分讓人吃驚,有水、無(wú)水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長(zhǎng)著一塊塊長(zhǎng)滿硬刺的掌狀莖,它么沒(méi)不斷向上生長(zhǎng),像疊羅漢似的。一片“綠色的手掌”里又長(zhǎng)出一片“綠色的小手長(zhǎng)”,使人產(chǎn)生不少遐思。它生長(zhǎng)在什么地方都以這個(gè)姿勢(shì)矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里,其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭,而仙人掌像勇士一樣抬著頭,眺望那藍(lán)藍(lán)的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里,別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi),可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜,不懼周圍的環(huán)境。
它從來(lái)不講究,它一扎下根,就好像在說(shuō):“這地方真好,就在這里生長(zhǎng)吧!”仙人長(zhǎng)渾身是硬刺,什么野獸見(jiàn)到它都馬上止步。害蟲(chóng)想嚙食它,身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面,大家都以為它枯死了,不,如果你這樣任為就錯(cuò)了,它用身體的養(yǎng)份生出根,又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌,這是真正的“落地生根”。它的頑強(qiáng)生命力誰(shuí)可比得上呢?這看起來(lái)很平凡的植物,誰(shuí)料得到,它會(huì)長(zhǎng)出美麗的小花,就像武士頭盔上的彩纓。仙人掌是熱帶植物,它形狀像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是氣溫高達(dá)攝氏40度,它幾天不喝水也能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。就這樣它日日、月月、年年經(jīng)受著烈日的考驗(yàn),快活地生長(zhǎng)著。人也要有這種不屈不撓的景神,不論順境還是逆境,都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著、工作著。仙人掌也是一味好藥,人們有病,它可以幫忙,比如患了腮腺炎,只要用石頭將它搗成醬,再用來(lái)敷在腮邊,很快就可以痊愈。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵,也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(zhǎng)滿了針,使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)多么令人欽佩!
學(xué)生周記 篇2
我在上二年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)了一個(gè)小伙伴,她叫姬夢(mèng)羽。姬夢(mèng)羽長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的小臉蛋,好像一個(gè)熟透了的紅蘋果。最有趣的既不是她的鼻子,也不是她的小嘴,而是她的小小的眼睛,別人一笑眼睛才會(huì)瞇成一條線,而她呢,不用笑,眼睛就已經(jīng)成了一條線。但人不可貌相,海水不可斗量,她可長(zhǎng)著一雙神奇的手呢,不管是易拉罐還是舊報(bào)紙,只要一過(guò)她的手都會(huì)變成精美的小飾品。姬夢(mèng)羽不只手巧,學(xué)習(xí)也很好,不過(guò)就是有時(shí)候有點(diǎn)“笨”。可別想錯(cuò)了,她并不是真的智商低,而是做什么事都只為別人著想,不大考慮自己,所以大家給她起了個(gè)外號(hào)“小笨蛋”。
記得有一次學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班“短跑健將”張思卓沒(méi)帶運(yùn)動(dòng)鞋,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),姬夢(mèng)羽看見(jiàn)了,把自己那雙嶄新的白球鞋放在張思卓面前“張思卓,快穿上吧,比賽羊上就要開(kāi)始了。”姬夢(mèng)羽把新球鞋借給了張思卓,自己卻穿上已“張了嘴”的“退休”的“灰”球鞋。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,張思卓取得了第一名,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù),而姬夢(mèng)羽只得了個(gè)第六名。我跑到姬夢(mèng)羽跟前,對(duì)她嚷到:“姬夢(mèng)羽,你真笨,如果你不把白球鞋借給張思卓,沒(méi)準(zhǔn)你能得到第三呢!”,可是姬夢(mèng)羽卻笑笑說(shuō):“張思卓如果沒(méi)有白球鞋,就得不到第一,就不能為我們班增光,我得到第三名又有什么用呢?”,我的臉羊上熱熱的,到底姬夢(mèng)羽笨還是我笨呢?不,她一點(diǎn)也不笨,而是有一顆關(guān)愛(ài)集體的心。
如果大家都有一顆像姬夢(mèng)羽一樣“金子般的心”,還有什么事情解決不了呢。
學(xué)生周記 篇3
光陰似箭,日月如梭,在階梯英語(yǔ)學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了五六年了,我也將迎來(lái)畢業(yè)的這一天了。
上一周,我們進(jìn)行了一場(chǎng)畢業(yè)考試。我的'心里一直忐忑不安,害怕考得不好,不能成功畢業(yè)。這周,我們最后一次返回學(xué)校。當(dāng)老師宣布我可以順利畢業(yè)時(shí),我激動(dòng)得半天說(shuō)不出一句話。
老師給我們發(fā)下了畢業(yè)證書,上面大大的寫著我的名字,還有學(xué)校校長(zhǎng)的簽名。老師還用手機(jī)給我們照了合影做個(gè)留念,大家都把自己的畢業(yè)證舉在胸前。我和兩個(gè)年齡相稱的站在最前面,搶了個(gè)最佳鏡頭;年齡大的站在后面,當(dāng)然就不如我們占優(yōu)勢(shì)了。
回到座位,我仔仔細(xì)細(xì)地端詳著我的證書,這畢竟是我這奮斗好幾年的最終成果啊!回想起這幾年,回想起課堂和上課的氣氛,仿佛離現(xiàn)在是那么近,但其實(shí)已經(jīng)過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間。這幾年的努力真的沒(méi)有白費(fèi)。
記得我第一次來(lái)這里上課,還是很小的孩子,不怎么懂事,不按照規(guī)矩來(lái)。知識(shí)量也不如現(xiàn)在豐富,個(gè)子跟現(xiàn)在比真是天壤之別。感謝這所學(xué)校,感謝我的老師,讓我的英語(yǔ)水平增高,終生受益。
畢業(yè)典禮就這樣結(jié)束了。雖然我以后不會(huì)再來(lái)了,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這座學(xué)校。
學(xué)生周記 篇4
今天,我和爸爸媽媽還有爺爺奶奶去白楊湖掃墓。
一路上經(jīng)過(guò)很多田野,田野里有黃色的油菜花,紅色的桃花,還有一些五顏六色的野花。春風(fēng)吹在臉上暖洋洋的,還有花草的香味呢!
到了山下停好車,我們走著上山。山上種了許多楊梅樹(shù),空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。不遠(yuǎn)處有嘩嘩的溪水聲,奶奶說(shuō):“祭拜的地方就在旁邊。”我走過(guò)去看見(jiàn)一條清澈的小溪,水底有很多鵝卵石。我在小溪里洗手、洗水果,溪水真涼快啊!祭拜完了我們就下山了。回來(lái)時(shí)開(kāi)車經(jīng)過(guò)白楊湖。白楊湖非常大,湖面上白茫茫的閃著亮光,真是太美了。回到家里吃午飯了,心里還一直想起今天看到的風(fēng)景。
學(xué)生周記 篇5
大家注意了哦,小學(xué)生周記400字范例可是受到了很多人的關(guān)注,我們一起來(lái)看下吧!
媽媽帶我和哥哥去淺深游泳。
哥哥是第一次去,他一看到淺深那超高兼氣派的大堂便贊不絕口。當(dāng)他看到看到大堂后面的游泳池時(shí),發(fā)出的則是一陣驚呼:“哇,好藍(lán)的水,好干凈的水。”
我和哥哥迫不及待的簡(jiǎn)單沖了一下就去游泳了。泳帽、泳鏡、鼻塞、浮具一樣不少,裝備齊全。我們一開(kāi)始在水里打打鬧鬧,算是熱身吧。
我和哥哥鼻塞誰(shuí)在水里憋氣時(shí)間長(zhǎng)。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的吸了一口氣,然后沉入水中。不知過(guò)了多少秒鐘,我透過(guò)泳鏡看到哥哥開(kāi)始露出類似痛苦的表情,我知道我快贏了。我做了個(gè)勝利的手勢(shì)。哥哥還在堅(jiān)持。一秒、兩秒、三秒,哥哥終于撐不住了。一浮出水面,我就看到坐在休閑椅上的媽媽送給我的大拇指。
游泳正式開(kāi)始了。我們約定先游泳池的寬度,休息一下再游長(zhǎng)度。我和哥哥都屬于自學(xué)成才的隊(duì)伍,所以泳姿是五花八門。媽媽說(shuō)我是狗刨,哥哥是豬刨。由于哥哥比我高好多,所以他蹬一腳能游出好遠(yuǎn)。我落后了。我拼命游啊游,越來(lái)越接近了。再抬頭,我超出了。我的換氣比哥哥好,所以我才能趕超他。估計(jì)接下來(lái)還是我勝出。果然。
又玩又游了一段時(shí)間我們就準(zhǔn)備去洗澡,然后去樓上休息廳看電影。就在洗澡的過(guò)程中,哥哥說(shuō)頭暈想吐。我知道是他體力透支了。哥哥平時(shí)不怎么活動(dòng),雖然成績(jī)很好,但體育不怎么樣。唉,要是哥哥和我中和一下該有多好!他分點(diǎn)成績(jī)給我,我分點(diǎn)運(yùn)動(dòng)細(xì)胞給他。哈哈多好!
哥哥好點(diǎn)之后,我和媽媽都讓他以后多加強(qiáng)鍛煉。媽媽經(jīng)常說(shuō),健康是1,其它任何東西都是0。沒(méi)有好的身體,一切都是0。
學(xué)生周記 篇6
4月1日是愚人節(jié),是一個(gè)愚弄?jiǎng)e人而又要擔(dān)心自已被騙的日子,這天還真發(fā)生了一些有趣的事呢。
那天,我剛到學(xué)校,就聽(tīng)到班長(zhǎng)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“張老師找你。”我一聽(tīng),心里就打起了鼓,思來(lái)想去,自己最近也沒(méi)犯什么錯(cuò)誤呀!于是,抱著忐忑不安的心,趕快向四年級(jí)辦公室跑,看到我的慌張樣,我的好朋友劉謹(jǐn)言對(duì)我說(shuō):“你被騙了,今天是四月一日呀!”我這才恍然大悟。我急忙往教室跑,突然,我覺(jué)得衣服里有什么東西跳來(lái)跳去的,掏出來(lái)一看,是一只蛐蛐兒!原來(lái),劉謹(jǐn)言過(guò)去的一剎那,往我衣服里投了一只蛐蛐兒。到了班里,我把鋼筆一揮,一滴墨水濺到了笨笨的蘇文凱那里,他不甘心,也把鋼筆一揮,把一滴紅墨水也濺到了我的臉上,我急忙擦掉。就這樣,“墨水大戰(zhàn)”上演了,你揮我甩,好不熱鬧。幸好班主任來(lái)了,不然,班里就變成墨水的海洋了。
本來(lái),我們還想愚弄一下班主任,可看到她那樣子,我們就后退了——沒(méi)膽兒……
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得可真有趣呀!我愛(ài)愚人節(jié)!
學(xué)生周記 篇7
他,一頭烏黑的頭發(fā)。他,一雙明亮的眼睛。他,一個(gè)高高的鼻子。他一個(gè)大大的嘴巴。他,一撮小胡子。
他,就是我的語(yǔ)文老師。他姓劉。
說(shuō)起我的語(yǔ)文老師,第一次見(jiàn)面的時(shí)候,他就給了我們個(gè)下馬威。一開(kāi)始,我見(jiàn)到這個(gè)帥帥的男語(yǔ)文老師,還覺(jué)得他挺和藹的。結(jié)果他一說(shuō)話,立刻顛倒了我的第一感。直接從和藹變?yōu)閲?yán)厲。剛剛見(jiàn)到他,他說(shuō)話聲音很洪亮,一開(kāi)始就說(shuō)了作業(yè)的要求。一、字跡工整。二、卷面整潔。三、上課手放桌面。四、上課不準(zhǔn)趴臺(tái)。……直接說(shuō)了一大堆的要求。他還說(shuō),一個(gè)月左右,他就可以讓我們的日記水平提高,寫到600是小KISS。聽(tīng)到這句話我還挺高興的,因?yàn)槲业娜沼洸辉趺春茫谝郧拔覍懭沼浀臅r(shí)候,沒(méi)次寫到300字就沒(méi)東西寫了。搞的我考試總是考不了高分。不過(guò)我還是不相信一個(gè)月就能隨便寫到六百字。他說(shuō),我們寫日記,上學(xué)期600字,下學(xué)期700字,初二上學(xué)期800字,下學(xué)期900字。依次遞增。這說(shuō)的直接讓我們班很多同學(xué)不滿了,畢竟要寫這么多。他也說(shuō)了一個(gè)他自己覺(jué)得奇怪的事,他說(shuō):我也不知道學(xué)校為什么不給我當(dāng)班主任?我當(dāng)時(shí)心里就想了,像你這么兇的語(yǔ)文老師,學(xué)校給你當(dāng)班主任,你還不整死我們!
上課的時(shí)候,我很奇怪,張xx語(yǔ)文課居然先學(xué)第五課。我小學(xué)都是按順序一課一課來(lái)的。心想,這真是一個(gè)奇葩語(yǔ)文老師。居然先教第5課,后來(lái)我還是一直很奇怪,為什么先教要背的課文呢?我一直到現(xiàn)在也搞不懂。
做為老師,張xx還是蠻稱職的,平時(shí)9點(diǎn)45的大課間跑操,本來(lái)應(yīng)該是班主任跟著我們的。可因?yàn)榘嘀魅问莻(gè)女的,所以不跟我們。結(jié)果張xx就來(lái)跟我們了,起初跑步的時(shí)候,張xx只是叫掉隊(duì)的人跑快點(diǎn)。后來(lái),他就變本加厲了,居然拿雨傘的把手來(lái)趕我們,我們就像一群羊,張xx就是放羊人。他甚至還打我們,我記得我就被張xx打過(guò)一次,不過(guò)不怎么痛。
漸漸地,我居然開(kāi)始喜歡語(yǔ)文老師了。最近,他還做了一件讓我們?nèi)喽奸_(kāi)心的事,國(guó)慶節(jié)放假7天,他居然只給我們布置了一篇日記,也就是這篇日記了,我的()語(yǔ)文老師。
現(xiàn)在,我深深的懂得,老師為什么這樣受人尊敬、愛(ài)戴,那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁趯W(xué)生們的身上,他們有著一顆無(wú)私的心。
學(xué)生周記 篇8
星期四的早晨,我來(lái)到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過(guò)后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來(lái)了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來(lái)。
做著做著手寫累了,我便想看看旁邊的李洛鑫做到了第幾題。誰(shuí)知我剛把頭扭過(guò)去,他就用手把卷子拼命地捂住,好像我要抄他的答案似的。我暗暗地想:你以為你成績(jī)有多了不起呀!我要抄你的。哼!我又扭過(guò)頭來(lái),做自己的卷子。就在這個(gè)時(shí)候,有人輕聲的問(wèn)我:“喂,唐岑雨,第三大題的第5小題該怎么做呀!”我看了看他問(wèn)的那道題,然后又當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)到一樣,繼續(xù)答卷紙。過(guò)了10分鐘后,那人又來(lái)問(wèn)我剛才那道題怎么做,我直接把話挑明對(duì)他說(shuō):“不知道!”
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說(shuō):“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽(tīng)了這話,就像驚弓之鳥(niǎo)一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說(shuō):“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來(lái)。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了!
學(xué)生周記 篇9
放假了!在學(xué)校,老師發(fā)完卷紙,并宣布寒假開(kāi)始了。大家都?xì)g呼起來(lái),我心里也可開(kāi)心可高興了。
下課的時(shí)候,我和同學(xué)們聊著許多話題,比如:你考的怎么樣?你寒假準(zhǔn)備去哪里游玩?你的寒假生活怎樣安排…… 考試成績(jī)比較好的同學(xué)滿臉輕松的表情,成績(jī)不是太理想的同學(xué)滿臉的不開(kāi)心,不知道真樣向父母交代。我考的成績(jī)還差不多,所以很期待這個(gè)假期。
接下來(lái)我就來(lái)亮一亮我的寒假計(jì)劃:每天清晨讀一篇課文;每天寫一些老師布置的作業(yè);每天讀一些課外讀物……
啊!寒假開(kāi)始了,讓我們先把不開(kāi)心的事丟到腦后,過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的春節(jié)吧!
學(xué)生周記 篇10
大年初一,我早早地起了床,洗漱完畢,又狼吞虎咽地吃了早餐,跟著爸爸媽媽去大姑家拜年。其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),拜年就是去收壓歲錢。
到了大姑家,我的嘴就像抹了蜜一樣:“大姑過(guò)年好!祝您新年快樂(lè),年年有余,歲歲平安,官運(yùn)亨通,大吉大利發(fā)大財(cái)!”我拱手作揖,兩眼瞇成了一條縫,嘴角微微上翹,加上我穿的紅色唐裝,活脫脫一個(gè)招財(cái)童子。
大姑笑得嘴角都咧到了耳根,她撫摩著我的手,樂(lè)呵呵地說(shuō):“小宇真乖,來(lái),拿著,這是大姑給你的壓歲錢。”我心中樂(lè)開(kāi)了花,但還想再“道貌岸然”地裝一下,于是,我對(duì)大姑說(shuō):“您看我都這么大了,就別給了吧?再說(shuō),您用錢的地方還多著呢!”可實(shí)際上,我的心中猶如貓爪子撓一般―癢癢的。真想接過(guò)錢來(lái),但礙于面子,只能假意推辭。
“哦,你不要啊?那我可就收回來(lái)縷!小宇真長(zhǎng)大了!”大姑笑了一下,作勢(shì)要把手里的100元收回去。
“啊!”我驚訝了一聲,呆若木雞地站在了那里。怎么辦啊?再開(kāi)口要多丟人,可是不要的話,那可是100元啊!我心中打起了小鼓。
眼看錢就要回到大姑的口袋里了,我再也顧不得面子了,大喊一聲:“大姑,我要!”說(shuō)完,我的臉便紅得像猴屁股一樣。
大姑又笑著把錢給了我。我尷尬地接過(guò)錢,恨不得挖個(gè)大地縫鉆進(jìn)去我恨自己為啥要“謙讓”呢!