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    小學(xué)生周記

    時(shí)間:2022-07-12 11:35:06 周記大全 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生周記范文集合9篇

      時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生周記10篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的小學(xué)生周記范文集合9篇

    小學(xué)生周記 篇1

      學(xué)校離我家很近,放暑假了媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,離我家比較遠(yuǎn)。所以,我每天都要乘公交車上學(xué)回家。

      有一次,我坐車回家時(shí)。看見(jiàn)了一個(gè)時(shí)尚的年輕女孩,她坐在雙人座的`外面。車到站了,上來(lái)一位手上拿滿東西的老太太,她想進(jìn)去就說(shuō):“請(qǐng)你讓一下好嗎?”那女孩正在玩手機(jī)游戲,被打擾了很不高興,就對(duì)老太太翻了一個(gè)白眼才極不情愿的把腳移開(kāi)。可還是進(jìn)不去。就又說(shuō):“我進(jìn)不去,請(qǐng)你起來(lái)一下好嗎?”那女孩說(shuō)了一句讓人意想不到的話:“我已經(jīng)把腿移開(kāi)了,你還要干什么,你別得寸進(jìn)尺。”車上所有人都大吃一驚都向她投去鄙視的目光,那女孩一開(kāi)始覺(jué)得無(wú)所謂,漸漸地移進(jìn)去。

      這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新,這件是教育我們要做文明事,爭(zhēng)做文明人。

    小學(xué)生周記 篇2

      在書(shū)的.海洋中,我們把自己置身其中,與主人公們一起參與故事的跌宕起伏,仿佛在夢(mèng)中一般。讀完一本好書(shū),就像完成了一段旅程,很快樂(lè),很有收獲,身心愉悅!

      愛(ài)上讀書(shū),愛(ài)上閱讀,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中更愛(ài)上寫作,讓美好的作品留在大家的身邊,相伴久久!

    小學(xué)生周記 篇3

      上個(gè)星期四的下午,我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng),那就是去太倉(cāng)市的圖博中心參觀。

      博物館一共有十幾個(gè)展覽廳,每一個(gè)展廳都有豐富的內(nèi)容,還有許多文物,其中,我喜歡的文物有:右千戶所管軍銅印、獸鈕八卦紋銅香熏、金雙魚(yú)海水紋銅鏡。

      進(jìn)了博物館以后,導(dǎo)游阿姨帶著我們參觀了第一個(gè)展覽廳:展覽廳是一個(gè)橢圓形的,中間是一座透明的玻璃橋,橢圓形里面還有許多迷你的小房子、小船。當(dāng)我走上天橋時(shí),就好像走在半空中一樣,走到到最后一片透明的玻璃板時(shí),感覺(jué)就像走到了山上的懸崖邊,非常惶恐,我想:那我就跳過(guò)去,沒(méi)想到卻落在了“懸崖”的正中央。哦,還好,那是一塊玻璃板。哎呀,快嚇?biāo)牢伊耍以為真是山上的懸崖呢!

      接著我們又來(lái)到了第二個(gè)展覽廳,其中,我喜歡那個(gè)大“茅廬”,這個(gè)“茅廬”上有一個(gè)布滿“稻草”的“屋頂”,有四根柱子,沒(méi)有圍墻,里面是一個(gè)“小電視”,點(diǎn)擊這個(gè)“小電視”上的按鈕,可以教我們古人是怎么蓋房子,造糧倉(cāng)的。第三個(gè)展覽廳里面陳列著扇子、古代書(shū)法家的'作品,第四個(gè)展覽廳有古代畫(huà)家的作品……最后兩個(gè)展覽廳則陳列著古代軍事武器。

      圖博中心是一個(gè)能讓我們學(xué)到知識(shí)、開(kāi)闊眼界,了解國(guó)家大事的地方。通過(guò)這些文物,我們可以知道:我們的祖先是勤勞刻苦、聰明能干的,正是這樣,他們才把這些珍貴的文物留給了我們。

    小學(xué)生周記 篇4

      今天,天氣晴朗,我們又開(kāi)啟了我們的快樂(lè)旅程。

      今天我們要去一個(gè)叫通天峽的景區(qū)。經(jīng)過(guò)了彎彎曲曲的山路,我們終于來(lái)到了通天峽。檢過(guò)票以后,我們坐上了一個(gè)電瓶車,坐在電瓶車上我覺(jué)得很拉風(fēng),也很涼快。不一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的水聲,我們放眼望去,看到了一大片瀑布。我們下了車,興奮地朝瀑布跑去。我們迫不及待地跳進(jìn)水里,瘋狂地玩了起來(lái)。

      正玩得起勁,媽媽催我們向回走。我們就步行向外面走去,沒(méi)想到路上的景色更美了。我們看到了一大片湖,湖水碧綠碧綠的,湖兩邊的樹(shù)木倒映在靜靜湖水中,真是一幅美麗的.畫(huà)面!

      再向前走,看到湖的中間架了一座彎彎的木橋。我們來(lái)到橋上,我喊到:“媽媽快看,這里好多的魚(yú)!”只見(jiàn)橋下成群的魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去,有紅色的、黃色的、黑色的,有人往湖里撒了些面包,這些魚(yú)兒像鯉魚(yú)跳龍門一樣,跳來(lái)跳去地?fù)屆姘艺嫦胩胶镒綆讞l小魚(yú)呀!

      接下來(lái),我們又“揚(yáng)帆起航”,向下一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)……

    小學(xué)生周記 篇5

      ×月×日星期×天氣×

      我知道我可能寫得有點(diǎn)遙遠(yuǎn),但還是希望能夠讓觀眾高興!

      今天是圣誕節(jié),一般教堂里會(huì)搞些節(jié)目給我們看,但我感受最深的還是我們班組織的一個(gè)童話故事:《睡美人》。這是我班劉檸檬和羅曉燕創(chuàng)的。可這件事也令我后悔,我不知從何說(shuō)起。

      這個(gè)星期三,我一如既往的來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門口,就被劉檸檬給攔住了:“喂,跟你說(shuō)一件事,不知道你能不能答應(yīng)?”我板著臉:“說(shuō)!”“那個(gè)……那個(gè)……,你能不能做我們節(jié)目的.主角——公主?我知道這要求有點(diǎn)過(guò)分,但是你長(zhǎng)得這么可愛(ài)……”她有點(diǎn)為難的說(shuō)。“公主,美人,都應(yīng)該喊那些漂亮的人來(lái)演,為什么偏偏選擇我呢?我長(zhǎng)得這么這么……”我嘴里嘀咕著。她見(jiàn)我沉默了許久,說(shuō):“吶,沉默就是答應(yīng)了這事就這么定了!”我什么都不想演,所以先試探一下。我理直氣壯的又問(wèn)起來(lái):“那‘王子’是誰(shuí)演呢?你想演什么呢?”她吞吞吐吐地回答道:“這個(gè)……那個(gè)……還沒(méi)想好。我嘛,最想演的就是‘女巫’,呵呵!”我沒(méi)回答就走進(jìn)教室了。

      放學(xué)了,我看見(jiàn)了劉檸檬,連忙追上去問(wèn):“想好了沒(méi),王子到底誰(shuí)演?”“嗯……還沒(méi)想好。”‘算了,我不演了。’我心里想著,于是就一口跟她說(shuō)了。說(shuō)完了她還是笑嘻嘻的,還邀請(qǐng)我去看她們的表演,我答應(yīng)了。

      現(xiàn)在,居然演得這么好看,這么動(dòng)人,早知道就答應(yīng)了,看她們那潮流的服裝,我真是羨慕得不得了。哎,世上沒(méi)有后悔藥喲!

      不過(guò),這個(gè)圣誕節(jié)還是玩得非常開(kāi)心!耶!

    小學(xué)生周記 篇6

      “乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什么了,是乒乓球?不,是陀螺撞著陀螺的聲,猜對(duì)了,此兩聲正是你們猜的。今天,我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)了幾場(chǎng)陀螺混斗。

      我已經(jīng)成了忠實(shí)的陀螺迷,吃飯的時(shí)候都想著陀螺。一時(shí)間不碰有點(diǎn)手癢癢,但我會(huì)強(qiáng)忍著直到下課,一下課,就拿起陀螺,我的'第一場(chǎng)賽就是一場(chǎng)普通賽的較量,我發(fā)射下陀螺,撞了幾個(gè)后。那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響,而我的卻搖搖晃晃,像喝多了酒一樣,我一個(gè)勁地猛抽,可還是倒下了,還好鄭錦豪的比我先倒下,我跟他比我一發(fā)射可能太用力了,陀螺很猛,一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上,陀尖掉了,可事還沒(méi)完,那陀螺直接從欄桿空隙中掉了下去,陀螺散架了,大家下去撿。可陀尖被人撿走了,鄭錦豪哭了。

      中午休息,我和陳高樂(lè)、鄭錦豪,陳高樂(lè)發(fā)射三個(gè)陀螺,我去打烈風(fēng)天翼,不過(guò),這個(gè)幾下就死了,我又去打另一個(gè),明知自己重心不穩(wěn),卻逞能,遭了,要死了。突然一個(gè)陀螺過(guò)來(lái)了,是鄭錦豪的,收回我陀螺重新發(fā)射,打死了陳高樂(lè)的我又打鄭錦豪的重心不穩(wěn),我打幾下就掛了,我勝了。

      今天玩陀螺真高興。

    小學(xué)生周記 篇7

      今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我心情格外的開(kāi)心。因?yàn)椋乙呀?jīng)成為六年級(jí)的大姐姐啦!在這個(gè)新學(xué)期里,我們要好好的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到好成績(jī)喲!

      七點(diǎn)四十分左右,我走上踏上臺(tái)階,走到二樓的時(shí)候,我就轉(zhuǎn)向左手邊。我突然停住腳步,心想:我們六年四班的教室不是在三樓嗎?(嘻嘻!這時(shí)心中正在笑自己!)到班級(jí)門口,看見(jiàn)很多同學(xué)已經(jīng)在交流暑假中的趣事啦!但我要去廣播站,所以一放下書(shū)包就奔向廣播站!

      第一節(jié)課是班隊(duì)課,班主任張老師用來(lái)發(fā)書(shū)就下課啦!從同學(xué)們的口中得知,我們班的余立凡同學(xué)跟著他爸爸去美國(guó)學(xué)習(xí)。我們六年四班從48位活潑可愛(ài)的同學(xué)到47位。這個(gè)大家庭缺少一位成員。

      接下來(lái)是科學(xué)課。但因?yàn)榻形覀兛茖W(xué)的陳麗麗老師可能有事,所以沒(méi)來(lái)上課。我們同學(xué)們也在教室里做自己的事情,看書(shū)的看書(shū)、互相交流暑假的也有……最后是英語(yǔ)跟語(yǔ)文課。

      到吃飯的時(shí)間,我們六年級(jí)的午休女生基本上在做同樣的事情——找吃飯的教室。二樓、三樓沒(méi)有我們吃飯的名單。在一樓,我們看到我們的“無(wú)名氏飯筐”,之后就問(wèn)梁老師。梁老師說(shuō),我們吃飯的.地方在原來(lái)的二年二班。終于找到啦!(但是這個(gè)教室有很多灰塵!)

      午休前,我們沒(méi)有排隊(duì),一窩蜂的沖上來(lái)。經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”的尋找,終于找到我的床位。我的旁邊是我的好朋友——羅晶。我跟羅晶發(fā)現(xiàn),羅晶床邊的梯子是裝反的,我們倆的梯子在同一邊!

      睡覺(jué)起來(lái)后,進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)男生們精力特別好,圍在一起玩“金銀銅鐵”!呵呵!下午上一節(jié)數(shù)學(xué)課,就放學(xué)啦!

      開(kāi)學(xué)第一天,我過(guò)得很開(kāi)心!你呢?

      

    小學(xué)生周記 篇8

      談起音樂(lè),人們就會(huì)想起什么流行曲呀,什么鋼琴曲等,而我最喜歡的音樂(lè)是在雨中。

      一個(gè)星期六的下午,我正準(zhǔn)備出去滑旱冰時(shí),突然狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,緊接著就下起雨來(lái)。我望著窗外的傾盆大雨,心里一陣煩躁。媽媽走過(guò)來(lái),摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“聽(tīng),外面有一位偉大的音樂(lè)家,正在彈奏美妙的音樂(lè)呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我納悶極了,雨中怎么會(huì)有音樂(lè)家呢?媽媽似乎看穿了我的想法,笑著說(shuō):“你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音,會(huì)有什么變化?”媽媽的話激起了我的好奇心,我豎起耳朵,仔細(xì)地聆聽(tīng)起那雨點(diǎn)的聲音。“啊,我聽(tīng)出來(lái)了,我聽(tīng)出來(lái)了!”我心花怒放,對(duì)著媽媽叫了起來(lái)。媽媽面帶笑容地說(shuō):“你聽(tīng)到了什么?”雨點(diǎn)落在屋檐上,噼里啪啦的,打在窗戶上,是噼啪的。媽媽向我豎起了大拇指,“咱們現(xiàn)在出去,看看還能聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。我興奮極了。

      我拿起雨傘,穿著雨鞋,來(lái)到了外邊。剛打開(kāi)雨傘,我又聽(tīng)見(jiàn)了“咚嗒”聲,那是雨點(diǎn)打在傘上的聲音。穿著雨鞋的我跳進(jìn)了水坑里,又聽(tīng)到了“撲嚓撲嚓”的聲音。我剛走到樹(shù)底下,又聽(tīng)到了“沙沙沙沙”的'聲音。原來(lái)是雨點(diǎn)在樹(shù)葉上玩耍呢!我樂(lè)了,之前的煩悶一掃而光。

      聽(tīng)到大自然歌聲的我,開(kāi)始伴著雨中的旋律亂蹦亂舞起來(lái)。這時(shí),我仿佛看到了一只只青蛙在荷葉上盡情歌唱,大地正張著大嘴巴補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),農(nóng)民伯伯也笑呵呵地看著莊稼。

      從此我就喜歡上雨天,但我更喜歡聆聽(tīng)那美妙的聲音

    小學(xué)生周記 篇9

      我們的故事發(fā)生在很久很久以前的恐龍時(shí)代。

      那個(gè)時(shí)候,肉食性恐龍和草食性恐龍已經(jīng)遍布地球。它們各自選擇好地方生息繁衍,各過(guò)各的生活。

      在一處水塘邊,有一群草食恐龍平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地生活著。領(lǐng)頭的是一只年輕的雄性三角龍,名叫“格斗士”,原因是它頭上的三個(gè)角如同尖刀一樣鋒利,再加上它粗壯的身軀,真有如一位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士。格斗士公平、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良,是眾恐龍心目中的理想領(lǐng)袖。這群草食恐龍?jiān)诟穸肥康念I(lǐng)導(dǎo)下,過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),有一天,一只暴龍闖進(jìn)了這片草食恐龍們幾代生存著的土地大開(kāi)殺戒,不少恐龍成了它的盤中餐。格斗士作為頭領(lǐng),絕不允許外敵在這兒放肆,于是,它勇敢地與這暴龍斗在一處。

      如果是一般的暴龍,未必是格斗士的`對(duì)手,但很不幸,這只名叫“暴君”的暴龍兇猛異常,四肢粗壯有力,牙齒像釘子一樣鋒利,動(dòng)作又十分敏捷,一會(huì)兒工夫,格斗士身上便傷痕累累。格斗士急忙倉(cāng)皇逃入樹(shù)林,不知去向了。

      “暴君”果然是名副其實(shí)的暴君,它不僅兇殘,還極為貪婪,格斗士走后,它理所當(dāng)然當(dāng)上了下一任頭領(lǐng)。它每天心安理得,從容不迫地吞吃這些草食恐龍,如同將軍在進(jìn)餐。它使這個(gè)地方一直籠罩在一片恐怖的陰影之中。

      兩年后的一天,暴君又把眼光落在一對(duì)鴨嘴龍母子身上。就在它剛要把奄奄一息的雌鴨嘴龍和小鴨嘴龍拿來(lái)做點(diǎn)心時(shí),一個(gè)強(qiáng)壯的身影沖了過(guò)來(lái),把它撞得差點(diǎn)摔倒。它定睛一看,來(lái)的正是兩年前被它打敗的格斗士!

      格斗士的身體比以前更強(qiáng)壯了,顯然這兩年里,它臥薪嘗膽,訓(xùn)練自己變得更強(qiáng)壯,這兩年里,它一直沒(méi)忘記它的正在受苦受難的同胞,沒(méi)忘記它的領(lǐng)地,現(xiàn)在,它回來(lái)了!

      暴君大怒,立刻與格斗士打在一起。怒吼聲、此起彼伏。旁邊的恐龍們紛紛為格斗士加油。忽然,傳來(lái)一聲凄厲的慘叫!

      不過(guò)毋須擔(dān)心,因?yàn)榘l(fā)出慘叫的并不是格斗士,而是不可一世的暴君。格斗士哪如刀般鋒利的角準(zhǔn)確無(wú)誤地刺入暴君的腹部。暴君眼中充斥著驚訝與憤怒交織在一起的復(fù)雜感情,它吼了一聲,仿佛在說(shuō):“我不甘心啊——”吼罷,立刻轟然倒下,一動(dòng)也不動(dòng)了。

      格斗士昂起頭,站在燦爛的陽(yáng)光下,渾身上下散發(fā)著耀眼的光芒。

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