關(guān)于六年級(jí)周記模板錦集8篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都有不少體會(huì)吧，制定一篇周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)周記 篇1
我有許多難忘的記憶，但最難忘的就是自己第一次做飯。
那一天，爸爸、媽媽有事出去了，我自己一個(gè)人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸的.電話，說(shuō)他和媽媽在外面有點(diǎn)事，要晚一點(diǎn)回來(lái)給我做飯，問我能不能自己“搞定”。嘿！正合我意，我可以大顯身手一番啦！我回答他：我能行！
我馬上沖進(jìn)廚房，看見冰箱里有雞蛋，青菜和一些菌，又看見桌子上有一些剩飯。我靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)一道蛋炒飯！我拿起剩飯，倒進(jìn)加熱鍋里，打了兩個(gè)蛋進(jìn)去。我回想起來(lái)，媽媽不論做什么菜都放一點(diǎn)“金龍魚”花生油。我不知道該放多少油，就倒了一大勺進(jìn)去。沒想到，鍋里的油發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，嚇得我連忙拿起鍋蓋蓋上去。我心想：“哇，就是不就是油放得太多了，鐵鍋起火了？”過(guò)了一會(huì)兒，等“噼啪”的聲響停止時(shí)，我左手拿起米飯，右手拿起鍋蓋，迅速把飯倒進(jìn)去。又等了一下子，飯熱了，我又打了兩個(gè)蛋。不一會(huì)兒，飯由白變黃了，還散發(fā)出了陣陣誘人的香味。我又檢查了一下冰箱，發(fā)現(xiàn)了芝麻油，還發(fā)現(xiàn)了米精。加上這兩樣調(diào)料，飯的香味更濃了。我想：“爸爸媽媽回來(lái)后，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！說(shuō)不定還會(huì)批準(zhǔn)我玩電腦呢！”
爸爸媽媽回來(lái)了，看到我做的飯，開心地笑了，還不忘夸我：“哈哈！我兒子會(huì)做飯了，而且味道不錯(cuò)！要繼續(xù)努力哦！”我的心里甜滋滋的。
夜深了，我躺在床上回想著今天做飯的事，很開心。并不就是因?yàn)榈玫搅丝洫?jiǎng)，而就是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽分擔(dān)壓力。我心里暗暗下勁：今后要更主動(dòng)為父母分擔(dān)，要成為一個(gè)男子漢。
六年級(jí)周記 篇2
期末考試結(jié)束那天早上，我剛到校園，一個(gè)同學(xué)就走來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)那么好，平時(shí)又會(huì)逗老師開心，你當(dāng)然能夠評(píng)為這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生了。像我們這種差生，哪能跟你相比啊？”她的語(yǔ)氣中露出不平和不屑的樣子。我憤怒地說(shuō)：“你平時(shí)不是說(shuō)我們倆好兄弟嗎？再說(shuō)了，我又不知道老師想評(píng)誰(shuí)為三好學(xué)生，這是老師的事，你評(píng)不到三好學(xué)生又干嗎這樣來(lái)說(shuō)我？”
她斜了我一眼，生氣地走了。之后我覺得奇怪的是班上大多數(shù)的女生今天都不理我。
待我恢復(fù)平靜的心情考完后，班主任叫大家在教室集中。我看見她把一大袋東西放在講臺(tái)上，然后莊重地向同學(xué)們宣布：“這個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部已經(jīng)評(píng)出來(lái)了，下面，我為這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品！”
同學(xué)們都屏氣凝神，鴉雀無(wú)聲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)中，鄧西被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，代家平、黃龍和我被評(píng)為“三好學(xué)生”。我懷著激動(dòng)的心情領(lǐng)取了獎(jiǎng)品。
過(guò)后我才明白早上的事情，原來(lái)她們?cè)缇椭懒苏l(shuí)評(píng)為“三好學(xué)生”的消息，而我還被蒙在鼓里呢。
這又讓我回想起更早的一事情來(lái)。
那是一次期中考試，我考了第一名。成績(jī)公布后，有同學(xué)來(lái)找我說(shuō)：“你考得真好，老師叫我們這些不及格的.抄試卷，抄得我的手又酸又麻，你倒是輕松自在。要是我以后再考不及格，就麻煩你幫我抄試卷了。”
“我的事情也做不完，哪有時(shí)間幫你抄呀？”
“那是當(dāng)然，你哪有時(shí)間給我抄？你還得忙學(xué)習(xí)呢。不過(guò)你也別太得意，一旦你考個(gè)不及格，你也得抄！”說(shuō)完她就生氣走了。
每到考試以后，像這樣的不愉快事情時(shí)常發(fā)生。這是為什么？我衷心希望同學(xué)們能互幫互助，不嫉妒，不生氣。
六年級(jí)周記 篇3
周六下午,我和好朋友“月餅”約好到它大姨家看狗狗。我們坐著車,興高采烈的來(lái)到她大姨家。
剛一敲門,就聽見狗狗在里頭汪汪的叫著。大姨把門剛打開,一只小毛球就飛快的“滾”過(guò)來(lái),對(duì)我們汪汪叫著“巡邏”了一番,又飛快的“滾”進(jìn)去了。這時(shí)大姨叫:“小悠,快過(guò)來(lái)。”我們知道了,這只小狗就叫小悠。我和“月餅”趕緊去看小悠,我倆異口同聲的說(shuō):“這只小狗怎么那么像孟令昊家的夠呢?”我們拿了兩張報(bào)紙墊在腿上抱“小悠”玩了一會(huì)。我們要到月餅姥爺家了,但我們舍不得“小悠”。大姨看我們這么喜歡“小悠”,就同意讓我們帶回去養(yǎng)兩天。
我們把小悠放在一個(gè)非常漂亮的'籃子里,提著籃子我們來(lái)到月餅姥爺家。一路上,小悠在籃子里都非常乖。吃飯時(shí),姥爺卻要我們把小悠關(guān)在一個(gè)小黑屋里。應(yīng)為擔(dān)心小悠,我和月餅飛快的吃完飯,就到小屋把燈打開,和狗狗一起玩了起來(lái)。剛開始它很害怕,但很快就自然了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我們才帶著小悠坐車回到家里。
到家,第一件事,就是給小悠洗個(gè)熱水澡。給小悠洗澡時(shí)它很乖。但吹風(fēng)時(shí)就有些不乖了。一會(huì)就想從凳子上跳下來(lái)。吹完風(fēng),我們讓它自己先玩一會(huì)兒。我們則在旁邊給小悠做了一件狗狗衣服。晚上我們睡的很香,沒有聽到狗狗的叫聲。狗狗也yi定睡的很香。早上六點(diǎn)鐘我就醒了。我在黑暗中(天以不太黑)中看到了也醒著的狗狗。我又睡了一會(huì),不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于待不住了,叫媽媽和我們一起起床了。我們洗完臉?biāo)⑼暄?就又和狗狗玩了起來(lái)。下午我們把小悠送回大姨家了。
我喜歡你“小悠”,你什么時(shí)候能再來(lái)我家做客呢?
六年級(jí)周記 篇4
終于開學(xué)了，不高興嗎？不知有多少人像他（她）這樣對(duì)我說(shuō)過(guò)，哦，那必已經(jīng)有五，六個(gè)人了，而我從不厭煩這帶有勃勃生機(jī)的話語(yǔ)，大概這句話是同學(xué)們說(shuō)得最歡快的吧！
開學(xué)第一天的早晨，我并沒有起得比往常早，則是七點(diǎn)一到才下了這張床。我也沒有邁著急切的步子走向洗手間，則是先打開窗戶，看看外邊的世界是否也煥然一新了。我呼吸著窗外的空氣，感覺便不大一樣了：涼涼的空氣穿過(guò)柳樹的長(zhǎng)枝，拂過(guò)如薄霧般的池面，而后又來(lái)到我面前，鉆進(jìn)我的鼻子里。一個(gè)驚訝，讓我怔了片刻：變了，的確變了。這是我所熟悉的感覺，現(xiàn)在來(lái)找我了。
別耽誤了時(shí)間，上學(xué)第一天可不能遲到了！我也是含著份雜亂的'心情來(lái)到學(xué)校。說(shuō)雜亂，那也是種我的高興，再加上期待？幻想？還有點(diǎn)好奇。揉合在一起也成了亂。不是亂得東一堆，西一堆，而是亂得有條理多得我已經(jīng)都幫它們排好隊(duì)了！是啊，誰(shuí)知道新學(xué)期會(huì)發(fā)生些什么呢？
所以，我們還是別太激動(dòng)了！總之，穩(wěn)住每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)腳步也放慢。在這里的最后一個(gè)年頭，把心放慢腳步，好好走。我們還是坐在新學(xué)期的起點(diǎn)上，等一會(huì)兒，等到大家都休息好了，準(zhǔn)備好了，大家就一起站起來(lái)。往前走，不回頭。迎面而來(lái)的是不同的希望。
開學(xué)第一天早晨，一打開窗戶，撲面而來(lái)的是新學(xué)期的感覺。夾在空氣里飄來(lái)，還零星地點(diǎn)著夢(mèng)幻，希望與無(wú)數(shù)插著翅膀的未來(lái)。
六年級(jí)周記 篇5
地球母親就像就是生命的搖籃，人類就像就是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無(wú)所獲。完美的生存環(huán)境就是我們賴以生活的基礎(chǔ)，但就是此刻，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都明白保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處能夠看到，老板為了到達(dá)“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺的超多使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)就是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒有了，而動(dòng)物也就是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無(wú)辜的死去，卻還就是無(wú)動(dòng)于衷，這就是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的'主人，如果不珍惜此刻的一切，那這完美的環(huán)境必須會(huì)早早的離開我們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害；所以我們就應(yīng)做到主人就應(yīng)做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護(hù)壞境，就就是保護(hù)將來(lái)的人類。
六年級(jí)周記 篇6
難忘是什么？在字典里，難忘就是不容易忘記，表示印象深刻的意思。那什么上我難忘呢？那就是桂林。
桂林什么上我難忘？桂林的食品讓我難忘。桂林有好多好吃的，特別是桂林糕點(diǎn)、桂林三寶和桂林米粉。桂林糕點(diǎn)有桂花糕、芝麻糕、、香芋糕等，吃起來(lái)酥脆可口，含在嘴里令人回味無(wú)窮。大黑螞蟻、羅漢果、桂花香水就是桂林三寶。在當(dāng)?shù)囟䞍擅追劬涂梢越鉀Q一餐的`問題。
桂林什么讓我難忘？桂林的風(fēng)景讓我難忘。到了廣西卻不來(lái)桂林游覽，那實(shí)在是很遺憾的事情。俗話說(shuō)“桂林山水甲天下”果然名副其實(shí)。說(shuō)到山就有“月亮山”、“鴛鴦戲水”、“獨(dú)秀峰”、“象鼻山”……說(shuō)到水就有“漓江”、“木龍湖”、“遇龍河”、“蝴蝶泉”……有水就得有橋“玻璃橋”、“南門橋”、“解放橋”、“虹橋”等數(shù)不勝數(shù)。
桂林什么讓我難忘？桂林的歷史讓我難忘。最能代表桂林歷史文化的就要數(shù)“靖江王府”了。“靖江王府”是中國(guó)保存最完整的明代潘王建筑物，是明太祖朱元璋其侄孫朱守謙被封為靖江王時(shí)修造的王城。順治九年農(nóng)民軍攻克桂林，王府新主人清將孔有德兵敗自盡，縱火焚燒，王府化為灰燼。王府建造前，在獨(dú)秀峰下，唐有學(xué)宮，宋有鐵牛寺，元稱大圓寺，后改萬(wàn)壽殿。王府被毀后，順治十四年建貢院。1921年，孫中山集師北伐曾駐節(jié)于此，留下“中山不死”這四個(gè)字。
什么讓我難忘？桂林讓我難忘。
六年級(jí)周記 篇7
最近，外公送給了我一份珍貴的禮物，是一套書。
這是一套不平常的書，它們只有一本作業(yè)本那么大，這些書是外公在很久以前就買來(lái)的，是書立方的標(biāo)志。
可別看套書小，這里面蘊(yùn)含的知識(shí)可不少。最令我驚訝的是外公在每本書的`第一頁(yè)上寫了許多名人名言，比如有“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，有“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪，甘面壁讀十年書——孫中山”，有“忠孝傳家寶，讀書處世長(zhǎng)……”
這些都是外公為了告訴我要多讀書才特意寫下的，這些有書目有：《中國(guó)之最》、《超自然現(xiàn)象之謎》、《中華寓言故事》等等。
這些書籍真是令我大開眼界，《超自然現(xiàn)象之謎》講述了用現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)無(wú)法解釋的事情。看到天空中不明的飛行物，人們會(huì)想像成外星人的飛行物，看到深山峻嶺中的人間仙境，人們會(huì)好奇，那是否是鬼怪世界的景象。
百慕大三角洲經(jīng)常發(fā)生的事故，會(huì)使人們對(duì)那里望而生畏；尼斯湖水怪使終沒有找到答案；UFO真的存在嗎……
這套書是我最喜歡的書，帶我走進(jìn)了神秘世界。
六年級(jí)周記 篇8
昨天，我們?nèi)ヅ郎健０职职衍囬_到半山腰，山越來(lái)越陡了，我們很害怕，只好下車爬山。
我們現(xiàn)在那里捉螞蚱。捉螞蚱的時(shí)候，我拿著小木棍，在草叢里一邊走一邊打，真好玩。但是草叢中沒有螞蚱，螞蚱都是在路中央逮住的，因?yàn)椋涷贫急粍e人逮住了，所以螞蚱很少了，我們只逮住了五只螞蚱。我發(fā)現(xiàn)草兒黃了，有的樹葉干了，有的樹葉黃了，但是，也有的樹葉仍是綠色的。我們還拿樹枝玩呢，用它打干了的樹葉。一邊玩一邊跑。啊！馬鞍山上的東西真好玩！
跑著跑著我們都跑累了，就在一個(gè)石頭上休息。我們休息的時(shí)候，還疊飛機(jī)玩呢！我疊的飛機(jī)真飛，不拐彎，真好玩呀！玩著玩著，飛機(jī)找不到了，我很傷心。媽媽說(shuō)：”咱們開始爬山吧！“”行！“大家一起叫道，我們一邊跑一邊說(shuō)話，真好玩呀！
我看見前面有個(gè)橋，橋上有塊大石頭。爸爸說(shuō)：”這是仙人橋，因?yàn)橄旅媸窍扇四_印。“走著走著，我看見了一塊石頭弄成的'沙發(fā)，我們叫它仙人座，我坐在仙人座上照了一張像。然后，下來(lái)又向前走，又看見了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上，看見太陽(yáng)非常的大。當(dāng)我想做仙人滑梯時(shí)，媽媽覺得太危險(xiǎn)了，沒讓我玩。
站在山頂，湖、島非常非常的小，原來(lái)非常雄偉的文昌閣變得很小了，雪野湖波光粼粼，真美麗呀！
我太高興了！
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