開(kāi)學(xué)第一周周記300字（精選30篇）
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都有不少體會(huì)吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。快來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一周周記300字，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇1
時(shí)間匆匆走過(guò)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了。這一周中，我體會(huì)到了歷史的博大精深，體會(huì)到了地理的樂(lè)趣無(wú)窮，也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新加入的幾門(mén)課程，是那么的新鮮有趣，令人不住的流連其間。
上了初中，最大的感悟就是覺(jué)得和以前的生活截然不同了。現(xiàn)在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì)一切。剛開(kāi)始很可能措手不及，但經(jīng)過(guò)歲月地洗滌，再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺(jué)或不自覺(jué)地消失。
在開(kāi)學(xué)時(shí)，老師們就曾說(shuō)：“初中四年是你們變化最大，也成長(zhǎng)最快的四年。”這句話經(jīng)過(guò)這一周的驗(yàn)證，變得成了我心中的真理。以前的我，從未任過(guò)班長(zhǎng)一職，對(duì)很多事情也并不熟練，可是經(jīng)過(guò)一周以后，我覺(jué)得我開(kāi)始發(fā)生了改觀，盡管這改觀僅在萌芽，但也值得我去高興。
不僅如此，我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進(jìn)步，不過(guò)還不足夠，這只是在書(shū)法之路上的第一步而已。
沒(méi)有人不在路上跌倒，但跌倒了再爬起來(lái)，你會(huì)獲得重新奔跑的喜悅，你會(huì)獲得前車(chē)之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué)，這是被動(dòng)且無(wú)用的；為了喜歡而學(xué)，才能真正收獲知識(shí)。初中第一周，初中新開(kāi)始。初中，我來(lái)了！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇2
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級(jí)生活。
六年級(jí)原來(lái)對(duì)我是這么遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現(xiàn)在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的負(fù)擔(dān)，害怕這競(jìng)爭(zhēng)的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級(jí)就像一座大山，一直壓著我的身體、靈魂
六年級(jí)了，不再是考試成績(jī)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級(jí)，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì)落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子，每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè)，不就是尋找、創(chuàng)造跟付出嗎？
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)作文樂(lè)園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置，端端正正，認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“！”叫完這一聲熱情的口號(hào)后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng)，而這些得獎(jiǎng)的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn)，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí)，雖然它不能說(shuō)話，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣，你看，自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇4
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。因此，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的體會(huì)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，因此絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著教師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒；告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門(mén)。
由于上了初一了，我覺(jué)得自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，可是，我不會(huì)介意，為了自己所期待的學(xué)校，因此無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦；我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇5
新的學(xué)期開(kāi)始，我起了個(gè)大早，讓爺爺給我做飯，我又穿上了那“工作服”——校服。吃過(guò)早飯，我背上了書(shū)包歡快的跑到了學(xué)校，到了學(xué)校，我高興的是學(xué)校有很大的變化，新教室里非常臟，我們就開(kāi)始大掃除了……
開(kāi)學(xué)儀式開(kāi)始了，大家都站好隊(duì)，等待著校長(zhǎng)的到來(lái)，校長(zhǎng)終于上來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)以后升旗會(huì)多幾個(gè)項(xiàng)目，我們都默默無(wú)聞，校長(zhǎng)說(shuō)：“這一月我們要學(xué)會(huì)走路。”
校長(zhǎng)的話音未落，大家都大笑起來(lái)，笑著笑著，這時(shí)校長(zhǎng)又嚴(yán)肅起來(lái)，頓時(shí)大家鴉雀無(wú)聲。
校長(zhǎng)說(shuō)：我們要走好路隊(duì)。“
大家又紛紛議論起來(lái)，大家都是走到大門(mén)口都散了。
校長(zhǎng)又說(shuō)：”現(xiàn)在酒后駕車(chē)的人都非常多，如果出車(chē)禍了怎么辦？“
“哦”原來(lái)校長(zhǎng)是對(duì)我們好呀！我們一定要走好路隊(duì)呀！
另外校長(zhǎng)又說(shuō)每周都會(huì)背一句國(guó)語(yǔ)，這一周我們的是”學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？如果以后我們每周一句，我們會(huì)背多少句呀！“我回家查了書(shū)籍，原來(lái)意思是：學(xué)習(xí)并練習(xí)不是一件很高興的事嗎？
新的學(xué)期，我有了新的計(jì)劃，我一定要做一個(gè)全面發(fā)展的人。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇6
過(guò)完了這一天，開(kāi)學(xué)的第一周就也結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得真快啊！仿佛昨日還是暑假的第一天，真留戀暑假呀，在暑假里，每一天都在玩，每一天都能睡懶覺(jué)，每一天作業(yè)都很少，壓力也不大。但是，暑假一眨眼就過(guò)去了，仿佛只有一天的時(shí)間。但是，現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，雖然壓力也不很大，但是總感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的老師，適應(yīng)新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程，只有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)才能更好。
那么，怎么才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢？我認(rèn)為，只有擺脫假期綜合癥，每一天早睡早起，給自己一點(diǎn)壓力，甚至更多，才能逐漸在這一周內(nèi)學(xué)會(huì)如何化解壓力，因?yàn)橐院蟮膲毫?huì)更多，只有你學(xué)會(huì)把壓力化成動(dòng)力，才能在這一學(xué)期學(xué)習(xí)步步高，成績(jī)優(yōu)異，離夢(mèng)想更近一步！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇7
在這一周之內(nèi)，發(fā)生了很多的事情。
在課堂上同學(xué)們積極地回答問(wèn)題，但是在休息的時(shí)間同學(xué)們就想起自己的母親，眼淚像斷了線的珍珠一樣不由自主地掉落下來(lái)，我也很想自己的親人，但是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲蚁肫饗寢尩囊痪湓挘簣?jiān)強(qiáng)就是勝利。
到了吃飯的時(shí)間我們有秩序的走向食堂，進(jìn)入食堂我們沒(méi)有說(shuō)話，過(guò)一會(huì)兒后，一個(gè)同學(xué)竟然哭了，我想她一定想家了，于是我便勸她，告訴她馬上要回家了，不要再哭了。
等到星期五是我們帶著迫不及待的心情等待老師上課。當(dāng)老師宣布放學(xué)時(shí)我們興奮的笑起來(lái)，我們等待這一天已經(jīng)很久了，所以擋不住自己的激動(dòng)心情。當(dāng)我到家時(shí)，我一把摟住媽媽對(duì)她說(shuō)：媽媽我想你
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇8
九月三日，我們正式上學(xué)了，帶著全新的感覺(jué)我來(lái)到了學(xué)校。
首先，在學(xué)校門(mén)口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現(xiàn)一排紅色的“祝同學(xué)們新學(xué)年快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！”的祝福語(yǔ)。老師們與同學(xué)們也都在校門(mén)口互相問(wèn)好，臉上洋溢著幸福的微笑……
進(jìn)了校園，只見(jiàn)校園里打掃的干干凈凈，同學(xué)們有說(shuō)有笑并且有序的回到各自的教室。
我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學(xué)返校。同學(xué)們都一一向盧老師說(shuō)了新年祝福語(yǔ)，盧老師也同樣回復(fù)了祝福語(yǔ)給同學(xué)們，并給同學(xué)們每人一份新年禮物。全班同學(xué)都到齊了，也各自坐在了自己的坐位上，盧老師開(kāi)始給我們講新年返校的第一節(jié)課。在課堂上，老師幽黷的語(yǔ)言，生動(dòng)的比劃，都深深印在我們的心上，引得同學(xué)們不時(shí)哈哈大笑，課堂上的氣氛高漲，同學(xué)們求學(xué)的信心，更是高漲。盧老師這時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句話：“同學(xué)們，在新學(xué)期里，別人能做到的事，我們也同樣可以做到，而且做的更好，希望我們四（二）班全體同學(xué)都 以?xún)?yōu)越的成績(jī)邁向五年級(jí)。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。
聽(tīng)完盧老師的課，我心里暗暗下決心，在新的一學(xué)期，一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把自己的排名向更前邁進(jìn)，使老師開(kāi)心，家長(zhǎng)省心。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇9
暑假過(guò)完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長(zhǎng)高了，還來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開(kāi)展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書(shū)能力，叫我們的知識(shí)更加充實(shí)。
我們的老師還是原來(lái)的老師，只是課程表卻變了：語(yǔ)文數(shù)學(xué)課多了，勞動(dòng)美術(shù)音樂(lè)課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語(yǔ)文英語(yǔ)這些對(duì)我相對(duì)薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽(tīng)講，下課多做練習(xí)。
原來(lái)的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了6年級(jí)的教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
6年級(jí)是非常重要的一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇10
邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開(kāi)始了新的征途。
在過(guò)去的學(xué)習(xí)生涯中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂(lè)園。著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開(kāi)啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)……
也許你的目的是考上自己理想的初中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有使你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類(lèi)的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來(lái)是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇11
輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我給自己開(kāi)了一個(gè)還算不錯(cuò)的頭兒。
我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn)，總算盼到了新的開(kāi)始。在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好！
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好，很容易就和同學(xué)爭(zhēng)吵等等，這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼，更給老師增添了許多的麻煩，也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。
我相信我能做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇12
由于我的一時(shí)大意，再加上自己聽(tīng)信讒言，結(jié)果初三補(bǔ)課的報(bào)到時(shí)間搞錯(cuò)了。興高采烈的提前一天到校報(bào)到，沒(méi)想到自己像笨蛋一樣被人耍了，心情真是糟糕透了。
直到來(lái)到學(xué)校，在使我大吃一驚，沒(méi)想到比我笨的人這么多，全年級(jí)幾乎有一半的人都來(lái)了。我拿著火星人的眼神呆望著他們，盡然尖子班的同學(xué)都來(lái)了許多。真不知道他們是怎么想的，或者說(shuō)我們是怎么想的。但為之奇怪的是幾乎每個(gè)班都來(lái)了7、8個(gè)人，可謂獨(dú)我們班就我一個(gè)，難道說(shuō)我真的很笨嗎？想我也不是，也許唯一能解釋他們的這種行為應(yīng)該是：知道來(lái)卻起不來(lái)。
雖然有許多人在這“陪伴”著我，但我的心情依然不好，要知道我從家走到學(xué)校得半個(gè)小時(shí)，更何況還在這等一上午，寒假的時(shí)間可不能輕易浪費(fèi)。唉！第一天開(kāi)學(xué)就弄錯(cuò)日子，這可不是什么好的兆頭，不是有句話說(shuō)：好的開(kāi)始是成功的一半；反之，壞的開(kāi)始是失敗的一半。不敢在胡想了，還是趕緊回家檢查檢查作業(yè)做完了沒(méi)有比較實(shí)際點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇13
新一年來(lái)臨，新的學(xué)期也來(lái)臨，第一周一轉(zhuǎn)眼也就過(guò)去。在周五的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)了有人要掉入平行班了。這次是真的，我的心不免一陣警鐘聲，我也快了，要努力，之前是吊兒郎當(dāng)?shù)模F(xiàn)在不如當(dāng)初了，我若是期中考試跌出300名了，我就可以跟我的班級(jí)，3樓，說(shuō)再見(jiàn)了。老師也講了許多，我才發(fā)現(xiàn)之前的學(xué)習(xí)方式方法都完全不對(duì)，若是這學(xué)期還是這樣我就要退后了。總之一句話要努力學(xué)習(xí)，父母也在跟我這樣說(shuō)：“丫頭啊，我們家就只有讀書(shū)出來(lái)的，沒(méi)有什么后門(mén)，凡事要靠自己的努力。”這些話以前聽(tīng)著沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，感覺(jué)特別煩，而現(xiàn)在聽(tīng)進(jìn)去了，感覺(jué)就又不一樣了。
說(shuō)完班級(jí)里的，我周末也在補(bǔ)課，也是敬業(yè)了，上午補(bǔ)數(shù)學(xué)，下午補(bǔ)英語(yǔ)，就這樣把睡覺(jué)的時(shí)間擠沒(méi)了，不過(guò)也好，緊張一下嘛，也有好處，讓我抓點(diǎn)心。嗯，十一點(diǎn)了，我要早點(diǎn)睡覺(jué)了，明天還要早起補(bǔ)課呢。說(shuō)實(shí)話，補(bǔ)課的地方挺遠(yuǎn)的，還要等車(chē)的，拜！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇14
不知從何起，可能是那么一天，可能是那么一瞬間，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，我知道自己到底想要什么了，也在腦海中逐漸形成了一個(gè)學(xué)習(xí)框架。我知道這個(gè)學(xué)期不僅要抓緊時(shí)間加倍努力學(xué)習(xí)我還要承擔(dān)學(xué)生會(huì)主席這個(gè)責(zé)任，對(duì)此，我滿懷信心的迎接到了新學(xué)期的到來(lái)。
剛報(bào)道的那天，我一進(jìn)學(xué)校就立刻進(jìn)入狀態(tài)，仿佛我們從來(lái)沒(méi)有放過(guò)假一般，開(kāi)學(xué)的第一天，我就感覺(jué)了學(xué)習(xí)中帶著的濃濃的緊張感和壓迫感，迅速投入到學(xué)習(xí)中的我，另自己也大吃一驚，我真的沒(méi)有想到會(huì)這么快就已融入到新學(xué)期中，在寒假的過(guò)程中，我異常懷念學(xué)校的生活，認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才能給自己帶來(lái)動(dòng)力和成長(zhǎng)，獲得知識(shí)的過(guò)程中，我也收獲的快樂(lè)，每天背書(shū)寫(xiě)作業(yè)的日子讓我更加覺(jué)得我自己是幸福的，也許這就是成長(zhǎng)！
這是七年級(jí)的第二學(xué)期剛開(kāi)始，過(guò)去的一年，已印刻在了我的腦海中，我會(huì)加倍努力，努力創(chuàng)造出一個(gè)勇敢，有上進(jìn)心及家長(zhǎng)和老師口中所稱(chēng)之為十分優(yōu)秀的好學(xué)生！加油！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇15
我是一個(gè)老師的孩子，我是一個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)的孩子，我知道這種轉(zhuǎn)學(xué)的滋味很不好受。
當(dāng)我被媽媽強(qiáng)行拉進(jìn)這所學(xué)校的這一刻，我和同學(xué)之間的一切就被刪除的一干二凈，自從我成為這所小學(xué)的小學(xué)生，我就失去了我親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)和我們美麗的校園。來(lái)到這個(gè)嶄新的班級(jí)我看到的是一個(gè)完全陌生的環(huán)境，在這里度日如年。就在這短暫的幾天之內(nèi)，我已經(jīng)想他們想得痛哭流涕，一坐下來(lái)腦海里立刻浮現(xiàn)出和小伙伴一起玩耍嬉戲的情景，這可是四年的友情呀！我多想讓時(shí)光倒流，重溫一下這美好的時(shí)刻呀！這樣的心情我怎么能把學(xué)習(xí)學(xué)好呢，這簡(jiǎn)直就像讓人在死海里潛水一樣困難。
爸爸媽媽和我談了很多，現(xiàn)在我終于知道了媽媽的良苦用心！我想過(guò)不了多久我會(huì)交上新朋友的。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇16
9月1日，因媽媽預(yù)計(jì)不足，堵車(chē)，然后，外公又走錯(cuò)地方，讓我在開(kāi)學(xué)第一天就遲到。學(xué)校的飯菜很好吃，我都吃光。我的同桌叫吳怡（媽媽問(wèn)我時(shí)，我說(shuō)叫吳旭），我們坐在第四組第四排，今天第四組的小紅旗最多，我們都得到兩個(gè)印章！
9月2日，好大的雨，和媽媽?zhuān)夤黄鹱?16，外公送到校門(mén)口，一切順利，很好。李老師表?yè)P(yáng)我很有禮貌！
9月3日，外公和我一起坐車(chē)，媽媽去上班，沒(méi)有送我，我很傷心，在校門(mén)口大哭，不想上學(xué)，李老師來(lái)接我進(jìn)學(xué)校的。下午，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，走錯(cuò)路，我成最后一個(gè)離校的孩子。
9月4日，媽媽和外公一起送我，我仍然有點(diǎn)傷心，兩個(gè)姐姐把我送到教室門(mén)口。下午，因?yàn)樽蛱炫獊G語(yǔ)文書(shū)，李老師又給我發(fā)一本，謝謝老師！我終于聽(tīng)明白，我的同桌叫吳怡。
9月5日，媽媽送我，在校門(mén)口，我雖不舍，但是堅(jiān)強(qiáng)地進(jìn)學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇17
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè)的寒假結(jié)束，新的一學(xué)期已經(jīng)到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，想到久未見(jiàn)面的老師和同學(xué)，想到又可以在那美麗潔凈的校園里玩耍，還有那學(xué)校食堂伯伯、阿姨們做的美味佳肴，我的心情顯得格外激動(dòng)。一進(jìn)教室，我環(huán)顧四周，或許是很久沒(méi)見(jiàn)的緣故，每一位同學(xué)的臉都顯得格外親切，呀！過(guò)一個(gè)新年，大家變化還真不少，有長(zhǎng)高的，也有長(zhǎng)胖的。同學(xué)們起勁地聊著自己快樂(lè)的寒假生活，有聊旅游見(jiàn)聞的、有聊新衣服的、有聊壓歲錢(qián)的、還有聊新年趣事的……教室里到處充滿幸福和快樂(lè)的笑聲。
很快，第一天的課程結(jié)束。這一天，每一位老師都為我們準(zhǔn)備新本子，提新要求。看來(lái)，老師們已為新學(xué)期的教學(xué)做好充足的準(zhǔn)備，真是為我們操很多心，我也要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)好好努力，爭(zhēng)取取得好成績(jī)！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇18
路上，“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤(pán)，又像是在演奏一曲歡快的歌曲，在連聲高唱：“歡迎，歡迎……”
來(lái)到校園，走進(jìn)教室，找到我那熟悉的座位，放下書(shū)包，向四周觀看。我看到有的同學(xué)長(zhǎng)胖了，有的同學(xué)變瘦了；有的同學(xué)黑了許多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(zhǎng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第2次再作調(diào)查：看到有的同學(xué)在攀談；有的同學(xué)在玩耍；還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來(lái)的書(shū)。所以，我坐下來(lái)和周?chē)耐瑢W(xué)攀談起暑假是怎么過(guò)的。
攀談不久，進(jìn)來(lái)了一位新教師。他給我們作了介紹，說(shuō)他叫杜小偉，是我們的新班主任。我們就叫他杜教師。
歌聲結(jié)束，開(kāi)學(xué)典禮就開(kāi)端了。我們就靜靜地坐在位子上聽(tīng)著。開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后，周教師和杜教師讓我們做作業(yè)，還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上，我們的歡聲笑語(yǔ)就更多了。
開(kāi)學(xué)的第一天真好！我期望今后每天上學(xué)都能夠變成開(kāi)學(xué)的第一天。那該有多好。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇19
“兒子，兒子，快起來(lái)了，去報(bào)名嘍！”這是我開(kāi)學(xué)收到的第一聲叮鈴。
我高高興興地洗漱好，邁著輕盈的步子向?qū)W校走去，我的好奇心激動(dòng)地真想一兩步走到學(xué)校啊！
來(lái)到校門(mén)口，哇，好不熱鬧！這像個(gè)停車(chē)場(chǎng)似的'，有的家長(zhǎng)在和孩子說(shuō)話，有的還在吃東西，還有的結(jié)伴而行，可是，我卻丈二和尚—摸不著頭：教師在哪里？
這時(shí)，我像一只無(wú)頭蒼蠅似的，東張西望，突然見(jiàn)一個(gè)口子，我好奇地走進(jìn)去，謝天謝地，最終看見(jiàn)我的同學(xué)了，我隨著同學(xué)的指揮找到了教室。哇，教室真美啊！寬寬的，大大的，墻上潔白無(wú)瑕，還貼著一些精美的圖片、名人名言，后面還有漂亮的板報(bào)，地上一塵不染，干干凈凈，桌子椅子排得整整齊齊，別提心里有多興奮了，那勁兒啊，簡(jiǎn)直能夠一飛沖天了！
我高高興興地和整整兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同桌談天論地，水沫橫飛。教師來(lái)了，我連忙坐好，教師也說(shuō)起話來(lái)……
不知不覺(jué)中，在一片歡聲笑語(yǔ)中，完美的一天就這樣結(jié)束了，真叫人難忘啊！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇20
今日，是開(kāi)學(xué)第一周。我讀小學(xué)三年級(jí)了。教室升到4樓了，宿舍也升到4樓了，不知升到5、6樓的時(shí)候。走地多累呀！
學(xué)校里一棵棵大樹(shù)就像一個(gè)個(gè)學(xué)生，安靜、比直的站在那里，有等著春天教師、夏天教師、秋天教師，和冬天教師教它們本領(lǐng)。上課時(shí)，大樹(shù)們認(rèn)認(rèn)真真地上課；下課時(shí)，大樹(shù)們會(huì)也嘩啦啦地上一叫陣。大樹(shù)們天天和我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)著。
上課時(shí)，敬愛(ài)的教師在教可愛(ài)的同學(xué)們讀書(shū)；下課時(shí)，有的同學(xué)在喝水，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在上側(cè)所，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，還有的同學(xué)圍在一起做游戲
學(xué)校里的小花是千姿百態(tài)的。有紅色的玫瑰花，紅色的牡丹花，白色的梨花，白色的桂花，黃色的玫瑰花……。五彩繽紛，漂亮極了！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇21
三年級(jí)了，我們搬到了一個(gè)新校區(qū)，這個(gè)校區(qū)可比我們?cè)鹊男^(qū)大得多了，在樓頂，還有一個(gè)菜園子。
有一天，我發(fā)現(xiàn)有一大群同學(xué)正蹲在一個(gè)角落里，于是我也湊了過(guò)去，呀！鳳蝶的幼蟲(chóng)！它是我見(jiàn)過(guò)最可愛(ài)的小幼蟲(chóng)了！它有綠色的身體，一點(diǎn)也不像別的幼蟲(chóng)一樣，有滿身的刺或毛。我們的新教室，多了個(gè)生活陽(yáng)臺(tái)，我打掃的就是生活陽(yáng)臺(tái)。我原先沒(méi)拖過(guò)地，尹喻就教了我拖地，施教師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很細(xì)心。真是新學(xué)期新氣象呀！我們班還來(lái)了一名新同學(xué)。在重組小隊(duì)時(shí)，我們還和新同學(xué)組成了新的假日小隊(duì)，小隊(duì)名字叫“壹玖壹假日小隊(duì)”。
在星期五時(shí)，我們又競(jìng)選了班委，我當(dāng)上了宣傳委員呢！我可高興了，可是媽媽告訴我，班委不僅僅是榮譽(yù)，更是職責(zé)。我想，我必須好好做好我的工作，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望。
在開(kāi)學(xué)短短的一周里，就發(fā)生了那么多新鮮的事，之后又會(huì)有什么新鮮事等著我呢？
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇22
開(kāi)學(xué)一周了，這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。
語(yǔ)文課：我們明白了許多不明白的字和不明白的讀音、我們明白了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還明白了······
數(shù)學(xué)課：第一課：小數(shù)乘小數(shù)的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。僅有記住了這個(gè)課程的口訣才能記住數(shù)學(xué)課的小數(shù)乘小數(shù)怎樣算。英語(yǔ)課：英語(yǔ)這一門(mén)對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分趣味的，既能明白外國(guó)的通用語(yǔ)：英語(yǔ)，還能明白兩只小動(dòng)物的故事，還有用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的單詞。比如：星期一——星期日、科學(xué)教師等許多名稱(chēng)和新的單詞。毛筆課主要是讓我們會(huì)寫(xiě)毛筆字，并且毛筆教師還讓我們寫(xiě)自家的對(duì)聯(lián)，需要幾副就寫(xiě)幾副，苦啊。
過(guò)了今日就是開(kāi)學(xué)的第二周了，時(shí)間過(guò)的好快，眨眼間：一暑假就過(guò)去了，兩個(gè)月啊！不管時(shí)間有多快，我都要努力學(xué)習(xí)。
這一周我過(guò)的十分開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇23
開(kāi)學(xué)的第一周過(guò)得很開(kāi)心。
我們上了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，形體，體育，體鍛，探究，美術(shù)還有午會(huì)，和晨會(huì)。昨日是讀書(shū)日，早晨晨會(huì)是讀書(shū)，我讀了《喜洋洋與灰太郎》。
語(yǔ)文我學(xué)會(huì)了3首兒歌和4堂課。我最喜歡數(shù)學(xué)課。探究課第一次畫(huà)了一幅畫(huà)，我畫(huà)了一棵樹(shù)。美術(shù)課上，我們做了一個(gè)獎(jiǎng)狀，是送給教師的教師節(jié)禮物。形體課上，我們學(xué)了小八字位和小一字位。課間休息的時(shí)候，我先去小便，倒水，再去找小朋友玩。
星期五的午飯的三分之一是面，可是面很辣。我每一天坐校車(chē)，都和范稼好聊天，玩，除非他不在車(chē)上。我幼兒園的好朋友悠悠也坐校車(chē)，我和她隔了一排，我們是經(jīng)過(guò)中間的一個(gè)小朋友聯(lián)絡(luò)的。
我一共得了5個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢?個(gè)換成了兩顆糖。我學(xué)會(huì)了做眼保健操，并且明白按揉的6個(gè)穴位。今日我坐公交車(chē)去學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，做了眼保健操，因?yàn)榻處熣f(shuō)，一天要做三次。
此刻，我又要做眼保健操了。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇24
過(guò)完了這一天，開(kāi)學(xué)的第一周就也結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得真快啊！仿佛昨日還是暑假的第一天，真留戀暑假呀，在暑假里，每一天都在玩，每一天都能睡懶覺(jué)，每一天作業(yè)都很少，壓力也不大。可是，暑假一眨眼就過(guò)去了，仿佛僅有一天的時(shí)間。此刻已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，雖然壓力也不很大，可是總感覺(jué)還是離不開(kāi)暑假。
我們只能盡力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，適應(yīng)新的教師，適應(yīng)新的科目。這是一個(gè)過(guò)渡過(guò)程，僅有你在第一周適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活，才能在以后的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，學(xué)習(xí)才能更好。
那么，怎樣才能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活呢？我認(rèn)為，僅有擺脫假期綜合癥，每一天早睡早起，給自己一點(diǎn)壓力，甚至更多，才能逐漸在這一周內(nèi)學(xué)會(huì)如何化解壓力，因?yàn)橐院蟮膲毫?huì)更多，僅有你學(xué)會(huì)把壓力化成動(dòng)力，才能在這一學(xué)期學(xué)習(xí)步步高，成績(jī)優(yōu)異，離夢(mèng)想更近一步！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇25
今天是周末，在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
昨天，班主任林教師把我媽媽叫到辦公室，教師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一，作業(yè)完成后不按時(shí)交；第二，帶玩具上學(xué)；第三，隨地扔紙。說(shuō)完這些，還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了教師的話，我很慚愧，我表示會(huì)改正錯(cuò)誤，請(qǐng)求教師給我改正的機(jī)會(huì)。
不過(guò)，臨走時(shí)，教師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì)，我會(huì)加油的！
離開(kāi)教師的辦公室，媽媽把手上的玩具拿給我，她希望我能親手丟掉它們，也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
回家后，我知道媽媽非常生氣，因?yàn)椋宦飞纤痪湓捯矝](méi)有說(shuō)。所以我一到家就回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打，而是下定決心改正錯(cuò)誤，不再讓媽媽和教師失望了。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇26
這周是開(kāi)學(xué)的第一周，我懷著興奮的心情，背著嶄新的書(shū)包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進(jìn)課室。這周大隊(duì)部組織了一個(gè)活動(dòng)使我難忘。
在活動(dòng)里，同學(xué)們要演幾個(gè)小品。我演的是《義賣(mài)“福”字》。故事講的是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的事情。我扮演的是一個(gè)買(mǎi)福字的阿姨，周一的時(shí)候我還要帶10元錢(qián)回去，作為買(mǎi)福字的錢(qián)。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅非常漂亮，你買(mǎi)吧！……”，每次聽(tīng)她說(shuō)這句臺(tái)詞的時(shí)候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽和同學(xué)的家長(zhǎng)去了風(fēng)景如畫(huà)的桂林，他們拍了很多照片，而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課。回到家，媽媽給我看了這些照片，的確跟課文寫(xiě)的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”，我對(duì)課文的印象就更加深刻了。沒(méi)有爸爸媽媽在真好啊！我做完作業(yè)可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會(huì)兒電腦，因?yàn)閯谝萁Y(jié)合嘛！
這周真開(kāi)心！我真希望天天都是這樣啊！
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇27
很快寒假就過(guò)完了。前幾天就一直盼著去學(xué)校了。其實(shí)并不是想上學(xué)。只是想我們的同學(xué)和老師了。在家里實(shí)在沒(méi)意思。沒(méi)人玩也沒(méi)有有什么地方可以去。還好終于開(kāi)學(xué)了。可以和多日不見(jiàn)的同學(xué)和老師見(jiàn)面了。開(kāi)學(xué)后。興奮了半天也就歸于平靜了。
上學(xué)的第一天。我們就進(jìn)行了坐位大改變。把四張桌子面對(duì)面對(duì)起來(lái)。組成一個(gè)大的長(zhǎng)方形。這樣坐。有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是前面的同學(xué)不容易擋到后面的同學(xué)。小組討論也比較方便。缺點(diǎn)是更容易說(shuō)一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話。這樣坐不知道好處多還是壞處多呀，
開(kāi)學(xué)第二天。我就被老師叫到了辦公室。因?yàn)槲业恼n堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。所以在那兒寫(xiě)了半小時(shí)。誒;今后可得寫(xiě)快點(diǎn)呀;
這一周還有件另同學(xué)們都很緊張的事。宗鵬博被人不知道用什么打到了眼睛。他非常痛苦的捂著眼。一會(huì)兒爬到地上。一會(huì)兒又跪到地上。看到他痛苦的樣子。我們趕快把他扶到了教室里。過(guò)了好一會(huì)兒他才好起來(lái)。把大家嚇的不輕。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇28
來(lái)到了一所新的學(xué)校，迎著同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，心中自然是有緊張又興奮，鄭中小超班，八一班，我來(lái)了。
開(kāi)學(xué)了，在大家老師與班長(zhǎng)的關(guān)照下，我度過(guò)了很開(kāi)興的一周，每每進(jìn)入班級(jí)，總會(huì)被大家熱情洋溢的激情所感染，我也從同學(xué)身上學(xué)到了許多，但可能是被劉老班的多次表?yè)P(yáng)，以及多次的課堂關(guān)照，我有了一點(diǎn)小小的得意。也許是由于對(duì)班紀(jì)的不太了解，多少的我也觸犯了一兩次，但是在同學(xué)們的以及班長(zhǎng)的提醒下，我也認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)在沉穩(wěn)一點(diǎn)，多為班級(jí)干點(diǎn)事情，所以說(shuō)，第一周的我可能不太熟悉班規(guī)班紀(jì)，但下一周的我一定會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)要求的紀(jì)律，嚴(yán)于律己。八一班是一個(gè)充滿和諧向上，正能量的班集體。里面會(huì)有我需要向他們學(xué)習(xí)的許多同學(xué)，所以說(shuō)，我要好好沉下心，向那些我值得去學(xué)習(xí)的人學(xué)習(xí)，同學(xué)有什么學(xué)習(xí)上的問(wèn)題也可以來(lái)向我尋求幫助，我一定會(huì)說(shuō)：With pleasure!
最后，我再次謝謝班長(zhǎng)與老師對(duì)我的關(guān)心。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇29
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這老師的母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但，我不能因?yàn)橼w老師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但，有些不聽(tīng)話的老師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說(shuō)話，然后聶紅兵老師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話，上語(yǔ)文課的時(shí)候，聶紅兵老師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文老師來(lái)給我們上課。
上別的科目的時(shí)候，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話了，體育課上，張?jiān)瞥蠋熞蛔撸跞峒尉烷_(kāi)始張牙舞爪，與于琳蕾說(shuō)話，張?jiān)瞥蠋熞粊?lái)，比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)老師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙老師的母親早日康復(fù)。
開(kāi)學(xué)第一周周記 篇30
自由愉快的寒假過(guò)去了，現(xiàn)在該背著小書(shū)包去投入學(xué)校母親的懷抱了。我原本以為同學(xué)們?cè)谑煜さ恼n室里會(huì)大聲地說(shuō)笑、談?wù)摚蓻](méi)想到進(jìn)了課室，同學(xué)們卻不是在吵鬧，而是端正的坐在那里讀書(shū)，我感到大家都更懂事了。這時(shí)，我突然想到剛進(jìn)校門(mén)時(shí)看見(jiàn)黑板上的幾個(gè)大字：好的開(kāi)始是成功的一半。
剛開(kāi)學(xué)，還有件很有意思的事情。那是在一堂英語(yǔ)課上，老師讓我的同桌擺一個(gè)“cute”的動(dòng)作，可同桌害羞，不敢做，我們?nèi)喽己宓男α耍蠋熞残α恕＝又蠋熡肿屚瑢W(xué)們用英語(yǔ)介紹認(rèn)識(shí)的人的性格，大家都搶著發(fā)言，講臺(tái)下頓時(shí)出現(xiàn)了一片手的森林，我也高高地舉起了手，可是被別人搶去了發(fā)言的機(jī)會(huì)。看見(jiàn)同學(xué)們都興高采烈地?fù)屩l(fā)言，老師也樂(lè)壞了。
經(jīng)過(guò)那堂課，我想：同學(xué)們都那么積極，肯定是個(gè)好開(kāi)頭。這使我不禁又想起了那句話：好的開(kāi)始是成功的一半，同學(xué)們有了這樣的好開(kāi)頭，考試能不考個(gè)好成績(jī)嗎？開(kāi)學(xué)第一周真棒！
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