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    學(xué)生周記

    時(shí)間:2021-12-22 12:04:15 周記大全 我要投稿

    【熱門】學(xué)生周記范文九篇

      不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的學(xué)生周記9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【熱門】學(xué)生周記范文九篇

    學(xué)生周記 篇1

      這次頂崗實(shí)習(xí)大約二十二周,時(shí)間很長(zhǎng)。對(duì)于這次實(shí)習(xí)我很期待,希望我能有更多的收獲和進(jìn)步。這次實(shí)習(xí)將理論知識(shí)跟深入地與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制,考驗(yàn)我們的能力。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項(xiàng)必要的經(jīng)歷,意義重大,是我們離開校園步入社會(huì)的考驗(yàn)。現(xiàn)在仔細(xì)想想,自己在學(xué)校里學(xué)的東西還真的是挺少的,進(jìn)入社會(huì)去實(shí)習(xí)吧,總能夠?qū)W習(xí)到一些知識(shí),所以要認(rèn)真對(duì)待這次實(shí)習(xí)。

      第一周實(shí)習(xí)呢,總的來(lái)說(shuō)也沒(méi)干什么,也就是先到公司熟悉環(huán)境之類的。第一次到實(shí)習(xí)公司的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)害怕的,畢竟對(duì)那里的環(huán)境還是比較陌生的,人也都不熟悉,需要適應(yīng)環(huán)境。而且,總感覺自己什么都不會(huì),就是怕自己看圖紙看錯(cuò)了或是算量算錯(cuò)了。不過(guò)接下來(lái)和別的同事多多接觸,慢慢的習(xí)慣就好了。同事們看我小,對(duì)我都很好。我有不會(huì)的東西,他們也都教我。實(shí)習(xí)呢,是一個(gè)很好的鍛煉我能力的機(jī)會(huì),我正好可以趁這次機(jī)會(huì)多鍛煉自己。讓自己在這次頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的東西。

      這次的實(shí)習(xí),我主要學(xué)的是預(yù)算方面的。像我在學(xué)校里學(xué)的有關(guān)預(yù)算的知識(shí)都是很淺顯的,我剛開始主要就是看一些有關(guān)預(yù)算的書籍,了解預(yù)算的一些規(guī)則,掌握最基礎(chǔ)的工程預(yù)算。比如,工程造價(jià)定額計(jì)價(jià)方法與工程量清單計(jì)價(jià)方法就有區(qū)別的:預(yù)算定額,是規(guī)定消耗在合格質(zhì)量的單位工程基本構(gòu)造要素上的人工、材料和機(jī)械臺(tái)班的數(shù)量標(biāo)準(zhǔn),是計(jì)算建筑安裝產(chǎn)品價(jià)格的基礎(chǔ)。而工程量清單是表現(xiàn)建設(shè)工程的分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目、措施項(xiàng)目、其他項(xiàng)目、規(guī)費(fèi)項(xiàng)目和稅金項(xiàng)目的名稱和相應(yīng)數(shù)量等的明細(xì)清單。定額計(jì)價(jià)采用的是工料單價(jià)法,而清單計(jì)價(jià)采用的是綜合單價(jià)法。其實(shí),要想算量,必須要把圖紙弄透,把工程量計(jì)算規(guī)則牢記。這樣做預(yù)算才更快一些。

      雖然手里拿著圖紙,但是看的也不是很懂。只是慢慢地看,慢慢地去研究。如果還有不懂不會(huì)的地方就去請(qǐng)教別人。在公司,每一個(gè)人都是我的老師。他們都比我會(huì)的多很多,我都應(yīng)該虛心請(qǐng)教。看圖紙必須要細(xì)心,這樣下不會(huì)有丟落現(xiàn)象。在看圖紙時(shí),都沒(méi)有把圖紙看全,那算量肯定算的也不全。工程量肯定算的不對(duì)了。其實(shí),每一次小小的收獲,都是那么快樂(lè)。在我看來(lái),看圖紙雖然不容易;但是,確實(shí)非常的重要。做預(yù)算不會(huì)看圖怎么能夠把預(yù)算做好呢。既然選擇了這一行,就應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印往前走。要想做好并沒(méi)有捷徑,都是用自己汗水換來(lái)的。為了心中的理想,苦點(diǎn)累點(diǎn)算什么。

      做預(yù)算在算量時(shí),就需要熟悉計(jì)算規(guī)則,這樣才知道如何算量。計(jì)算規(guī)則是做預(yù)算的依據(jù)。必須要把計(jì)算規(guī)則熟記,這樣做預(yù)算才有思路。要按著計(jì)算規(guī)則算量。首先看土、石方工程計(jì)算規(guī)則。

      一、土方體積的計(jì)算,均以挖掘前的天然密實(shí)體積計(jì)算。如需以天然密實(shí)體積與夯實(shí)后體積、松填體積或虛方體積之間進(jìn)行折算,可按體積折算表進(jìn)行折算。 二、建筑物、構(gòu)筑物及管道溝挖土按設(shè)計(jì)室外地坪以下以立方米計(jì)算。設(shè)計(jì)室外地坪以上的挖土按山坡切土計(jì)算。

      三、平整場(chǎng)地工程量按建筑物(或構(gòu)筑物)的底面積計(jì)算,包括有基礎(chǔ)的底層陽(yáng)臺(tái)面積。圍墻按中心線每邊各增加1m計(jì)算。道路及室外管道溝不計(jì)算平整場(chǎng)地。 四、外墻溝槽長(zhǎng)度按圖示尺寸的中心線計(jì)算;內(nèi)墻溝槽長(zhǎng)度按圖示尺寸的溝槽凈長(zhǎng)線計(jì)算。其突出部分應(yīng)并入溝槽工程量?jī)?nèi)計(jì)算。各種檢查井和給排水管道接口處,因加寬而增加的土方工程量,應(yīng)按相應(yīng)管道溝槽全部土方工程量增加2.5%計(jì)算。

      管道溝底寬度應(yīng)按設(shè)計(jì)規(guī)定計(jì)算。設(shè)計(jì)無(wú)規(guī)定時(shí),按管道溝底寬度尺寸表計(jì)算。 五、地下室墻基溝槽深度,系從地下室挖土底面計(jì)算至槽底。管道溝的深度,按分段間的地面平均自然標(biāo)高減去管道底皮的平均標(biāo)高計(jì)算。

      六、挖溝槽、地坑、土方需放坡者,可按土方工程放坡系數(shù)表規(guī)定的放坡起點(diǎn)及放坡系數(shù)計(jì)算工程量。

      放坡起點(diǎn),混凝土墊層由墊層底面開始放坡,灰土墊層由墊層上表面開始放坡,無(wú)墊層的由底面開始放坡。計(jì)算放坡時(shí),在交接處的重復(fù)工程量不予扣除。因土質(zhì)不好,地基處理采用挖土、換土?xí)r,其放坡點(diǎn)應(yīng)從實(shí)際挖深開始。

      七、在挖土方、槽、坑時(shí),如遇不同土壤類別,應(yīng)根據(jù)地質(zhì)勘測(cè)資料分別計(jì)算。邊坡放坡系數(shù)可根據(jù)各土壤類別及深度加權(quán)取定。

      八、基礎(chǔ)工程施工中需要增加的工作面,可按基礎(chǔ)施工所需工作面寬度計(jì)算表 表規(guī)定計(jì)算。

      九、挖溝槽、地坑需支擋土板時(shí),其寬度按圖示溝槽、地坑底寬,單面加10cm,

      其實(shí),對(duì)于圖紙還是初步了解。需要從實(shí)踐出發(fā),多看圖紙。不僅僅是從理論上知道圖紙的組成,更多的是學(xué)會(huì)看圖紙,從而學(xué)會(huì)算量。熟能生巧,只有多看圖紙,多算量,才能夠把預(yù)算學(xué)好,做好。這是一個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程,需要我的毅力,需要我的堅(jiān)持。

      總結(jié)頂崗實(shí)習(xí)第一周,其實(shí)并沒(méi)有學(xué)到多少東西。只是熟悉一下工作環(huán)境,更多的就是看圖紙,不厭其煩的看。只有把圖紙徹底看會(huì)看明白了,然后算量才準(zhǔn)確一些。

    學(xué)生周記 篇2

      我覺得自己一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng),而是變得更加的懦弱了。

      自從升上了六年級(jí),我就覺得自己在這個(gè)世界上好像是多余的,根本就沒(méi)有用,只有被人欺負(fù)的份,什么也做不了。在班級(jí)里,我總是認(rèn)為我是班級(jí)里多余的人,只是充個(gè)數(shù),什么忙也幫不了,就只能在一旁看著別人做著事情,自己卻無(wú)能為力。可是這些并沒(méi)有讓我覺得很傷心。

      更讓我傷心的是:當(dāng)我看到同學(xué)們和老師在一起玩游戲的時(shí)候,您不知道我有多么羨慕她們。我多么想和同學(xué)們和老師在一起做游戲呀!可惜那是不可能的事,是沒(méi)有那種可能的!我知道我的腳不好,不和其他的人一樣,我也知道我不如別人,所以我更加地努力改變自己。我知道自己有很多的優(yōu)點(diǎn),可是有優(yōu)點(diǎn)有什么用?又不能當(dāng)飯吃,又不能讓我不用被別人欺負(fù),又不能讓我變成一個(gè)和其他的人一樣的人!我就覺得自己是多余的,什么用也沒(méi)有,只是別人的眼中釘,肉中刺,只會(huì)讓別人更加的憎恨我,所以才會(huì)有人一直地欺負(fù)我。

      我也不明白為什么別人要一直欺負(fù)我。我想有兩種可能吧。一是有人看我不順眼;二是有可能我做了什么事情,讓別人討厭我。有的時(shí)候,我被人欺負(fù)了,也不敢告訴老師,只能躲在一個(gè)角落或坐在一個(gè)沒(méi)有人看見的地方悄悄地哭。別人好 心地關(guān)心我,但我卻不肯吭聲,不敢把事情告訴別人,也不想把這事告訴老師,不想把事情給弄大,再說(shuō)這里面也有我的錯(cuò)。

      這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是:當(dāng)我每天上學(xué)時(shí),身邊總有一些人的目光向來(lái)投來(lái),而且我從那種目光可以看出那些人是在用嘲笑的、好奇的、疑問(wèn)的目光看我。有些人是在嘲笑我走路的姿勢(shì),有些人會(huì)覺得好奇學(xué)校里怎么會(huì)出現(xiàn)一個(gè)瘸子在這里念書呢?也有些人會(huì)覺得我腳怎么會(huì)成這樣。每次看到那些人的目光,我心里就會(huì)很難過(guò),眼淚就在眼眶里不停地跳動(dòng)著,眼看要掉下來(lái)了,又收了回去。

      我就覺得我是個(gè)沒(méi)用的人,像被上帝丟棄的孩子。老師,您不知道,當(dāng)我看別人玩游戲玩得那么開心,而我卻只能站在一旁看著她們玩,我的心里有多么難受?我也想和他們一起玩,但被她們拒絕了。我知道她們是為了我好,但她們都不顧慮別人的心里有多么的難過(guò)嗎?有幾次眼淚就不由自主地流了下來(lái),我趕緊把眼淚擦掉,因?yàn)槲也幌氡蝗丝匆娢铱蘖耍镣旰笪疫要勉強(qiáng)地?cái)D出一個(gè)笑容給人看,表示我沒(méi)事,不用擔(dān)心我。我每次這樣做,就顯得不自然,有點(diǎn)怪怪的,就感覺我不是我自己了。

      總之,我覺得我是個(gè)沒(méi)有用、多余的、懦弱的人。

    學(xué)生周記 篇3

      今天,我跨入了油田五中的大門,心里甚是害怕。因?yàn)槲揖鸵娪?xùn)了。

      首先,校長(zhǎng)要給我們每個(gè)班派一名教官,我們這個(gè)班分到了一個(gè)不會(huì)笑的教官,我們就叫他“機(jī)器人”教官。

      現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)并不可怕,甚至很好玩。就像今天,教官帶著我們女生練習(xí)齊步走。教官正著走一會(huì),倒著走一會(huì),一不小心就掉進(jìn)了樹坑里,我們女生笑的前仰后合的,有的笑的肚子疼,有的笑 的岔了氣。這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“就您這樣還能當(dāng)教官?我看我都比您強(qiáng)。”這時(shí),教官笑了,我覺得他越來(lái)越像人了。

      經(jīng)過(guò)幾天的訓(xùn)練我們不僅學(xué)會(huì)了軍訓(xùn)的內(nèi)容,還學(xué)會(huì)了軍歌“打靶歸來(lái)”“一二三四”“軍中綠花”。因?yàn)闀?huì)唱,所以我們就和七班來(lái)了一場(chǎng)比賽。我們班唱完了,就輪到七班唱了,我們聽了一會(huì)就 笑了,因?yàn)樗麄儼嘤泻脦讉(gè)唱跑調(diào)了,七班唱完后,我們班一個(gè)男生就開始說(shuō):“七班唱的土,實(shí)在太落伍,不如打背包,回家賣紅薯。”大家全都笑了。

      其實(shí)軍訓(xùn)挺好玩的。

    學(xué)生周記 篇4

      我家的書柜有很多書,我非常喜歡看書,特別是探險(xiǎn)和偵探類小說(shuō),其中有一本書是我最愛看的;那就是《大宇神秘驚奇》,我總是把它放在床頭邊,沒(méi)事就拿來(lái)看。

      記得還是我過(guò)生日那天,舅媽問(wèn)我想要什么生日禮物,我毫不猶豫的回答——書。一進(jìn)書店我就向偵探類書柜走去。《大宇神秘驚奇》我一下子就被這本書的名字吸引住了。“神秘”“驚奇”,它究竟是怎樣的一本書呢?我決定就買這本書。

      回到家,我連蛋糕都顧不上吃,就開始認(rèn)真的看了起來(lái)。這是一套系列偵探書,它的主人公叫大宇,大宇是一個(gè)想像力豐富的男孩兒,他思維敏捷,眼光獨(dú)到。不會(huì)引起注意的異常現(xiàn)象,他卻一眼就能發(fā)現(xiàn)。大宇的故事是心靈的冒險(xiǎn),是對(duì)意志的考驗(yàn),它不是普通的恐怖故事書,而是少男少女在校園生活中真正的智慧的比拼,勇氣的考驗(yàn)。大宇和伙伴們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的驚險(xiǎn)故事,每個(gè)故事都扣人心弦,讓人忍不住一個(gè)接一個(gè)的看。

      我很喜歡這本書,喜歡書中的故事,更喜歡書中的人物大宇。我希望我能擁有大宇一般的智慧去克服生活中的任何困難,做一個(gè)勇敢的男子漢。

    學(xué)生周記 篇5

      篇一:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)周記

      “紙上學(xué)來(lái)終覺淺,覺知此事要躬行”,對(duì)于剛開始接觸工作的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)忙碌而且難忘的一周。初來(lái)乍到的我什么都不懂,最開始學(xué)習(xí)也是自始始終一直在鍛煉的就是我的待人處事的能力了,如何和人說(shuō)話,如何與人交往,在不同場(chǎng)合怎樣和人打交道這都是我要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,雖然說(shuō)與專業(yè)并無(wú)很大關(guān)系,但這些與人溝通的技巧必定是在將來(lái)的工作生活中時(shí)時(shí)刻刻運(yùn)用到的。

      此周主要工作為協(xié)助部門做一些比較瑣碎的工作,包括接聽?wèi)?yīng)聘者的來(lái)電。從中學(xué)習(xí)到,無(wú)論在公司做什么事情,我的一言一行代表的不止是我自己的職業(yè)素質(zhì)與道德涵養(yǎng),同樣代表著公司的集體形象與工作態(tài)度。做一個(gè)合格而又業(yè)務(wù)素質(zhì)稱職的員工并非我想象中容易,在職場(chǎng)中如何和人交往如何為自己打造發(fā)展空間更加不易。因此需要我鍛煉和學(xué)習(xí)的東西還有很多,也多謝耐心幫助我的部門經(jīng)理和同事們。

      篇二:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)周記

      本周參加了單位舉行的招聘活動(dòng),由于人手不夠,領(lǐng)導(dǎo)派我去招聘部門協(xié)助工作。最開始我被安排到了整理資料的工作,看到那些應(yīng)聘者的資料自己未來(lái)工作給自己帶來(lái)的壓力突然大了起來(lái)。各個(gè)應(yīng)聘者看起來(lái)都很有益,各有所長(zhǎng)。在參與招聘工作進(jìn)行中,了解到了招聘流程中的流程,本公司是根據(jù)先確定職位空缺然后通過(guò)廣告的招聘形式對(duì)外進(jìn)行的招聘。面試是通過(guò)一次性面試對(duì)已甄選出的`簡(jiǎn)歷所有人來(lái)完成的,主要通過(guò)提出與專業(yè)技能有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行。由于此次招聘的是營(yíng)銷部門人員,部分問(wèn)題也側(cè)重了類似于場(chǎng)景模擬的方式進(jìn)行。

      篇三:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)周記

      本周與同事的交往過(guò)程中也問(wèn)詢他們很多有關(guān)勞動(dòng)合同的問(wèn)題。盡管《勞動(dòng)的合同法》已頒布距今有三年多的時(shí)間,但是員工還是欠缺對(duì)《勞動(dòng)的合同法》的了解,很多情況下,公司與企業(yè)有著一種潛在的信任度,只要員工不與公司產(chǎn)生很大的分歧不會(huì)出現(xiàn)法律糾紛,在企業(yè)與員工出現(xiàn)糾紛的時(shí)候,一般都是由部門主管進(jìn)行調(diào)解,而進(jìn)行調(diào)節(jié)之后基本上會(huì)使得員工滿意,至于是否按照法律進(jìn)行解決很多員工反映“他們也不清楚”。由于該公司是一個(gè)比較大的公司,在解決員工糾紛問(wèn)題時(shí)還是有著很合適并且符合法律程序的規(guī)章制度,更多的時(shí)候企業(yè)道德精神的發(fā)揮使得員工很信賴本企業(yè)。從中我感受到,目前員工的勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)意識(shí)尚不強(qiáng)烈,若要真正保護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益,只有法律來(lái)約束企業(yè)是不夠的,與此同時(shí)還要提高勞動(dòng)者的法律意識(shí)。

      篇四:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)周記

      這周的結(jié)束也是該次實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候,盡管短暫而緊張的實(shí)習(xí),但是當(dāng)結(jié)束之時(shí)仍然還有不舍,想著如果再多待一段時(shí)間也許能學(xué)得到更多的東西。通過(guò)這段時(shí)間的親身體驗(yàn),感覺到實(shí)際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識(shí)差距還是很大的,理論與實(shí)際的結(jié)合是需要磨練的。但是這三周在陳老師的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了不少人力資源管理中需要應(yīng)用的流程以及待人接物的方法。對(duì)于人力資源管理來(lái)說(shuō),實(shí)際經(jīng)驗(yàn)是課本知識(shí)的延伸,只有課本知識(shí)是不能透徹學(xué)習(xí)到人力資源知識(shí)的,同樣,有了扎實(shí)的專業(yè)功底,再進(jìn)行人力資源管理的實(shí)踐對(duì)自己的會(huì)有很快的提升。雖然要返回學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),但是有機(jī)會(huì)還是希望能有業(yè)余時(shí)間來(lái)做兼職或者多接觸一些社會(huì),讓自己能夠充實(shí)起來(lái),積累工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這樣才能在未來(lái)幾年中的及激烈競(jìng)爭(zhēng)中為自己未來(lái)發(fā)展開拓一個(gè)好的前景。

    學(xué)生周記 篇6

      今天,正式的學(xué)習(xí)生活開始了!本以為這些科目的學(xué)習(xí)僅僅限制與課堂,可是,我的這種想法可就大錯(cuò)特錯(cuò)了!歷史中那些需要理解的背誦的段落本身就很多,可我們的老師還嫌不夠,總是滔滔不絕地布置作業(yè),他是不知道,他只要說(shuō)一句話,我們的負(fù)擔(dān)就增加一分,照他這樣,我們非得被壓力給壓扁!更絕得還在后面呢!生物、地理老師還非得叫我們寫什么觀察日記,做學(xué)案,這不成摧殘少年兒童了嗎?再加上語(yǔ)數(shù)外三大科目的習(xí)題,嘿!如果在下課鈴聲打響后,校園內(nèi)仍然寂靜無(wú)聲,可千萬(wàn)別奇怪,我們正扶案疾書呢!

    學(xué)生周記 篇7

      月考前,媽媽幫我準(zhǔn)備“有備無(wú)患”的復(fù)習(xí)資料。我很努力的做測(cè)驗(yàn)卷,雖然我只有語(yǔ)文及科學(xué)考九十五分,但因?yàn)槲矣泻芘Γ噪m然數(shù)學(xué)考的不盡理想,但媽媽并沒(méi)有責(zé)打我,星期五考后,我還和朋友去打籃球、騎腳踏車和跑步。

      考試結(jié)束當(dāng)天晚上,我因?yàn)橥骐娔X玩到忘記去上七點(diǎn)的畫畫課,當(dāng)我想到時(shí)已經(jīng)八點(diǎn)多了,所以我就決定不去了。隔天,媽媽答應(yīng)我和哥哥可以租漫畫,我和哥哥租完后,就馬上回家看漫畫。我們一直看,直到媽媽說(shuō)哥哥要去上鋼琴課,我也一起去。

      后來(lái),我們回家正要打開電視時(shí),媽媽叫哥哥去看牙醫(yī),所以我們就“匆匆忙忙”的去找媽媽。終于到了醫(yī)院,把哥哥送到牙醫(yī),也停好車位我和媽媽就“七嘴八舌”的走到步行街,一路上,我和媽媽吃了午餐,還為了我買熱狗和布鞋。

      老師發(fā)社會(huì)考卷時(shí),我考的非常不理想,我很怕媽媽會(huì)罵我。回家后,媽媽看到我的考卷就很生氣,因?yàn)槲矣泻枚囝}是“粗心大意”,她叫我馬上改考卷。我覺得從上個(gè)禮拜五考試結(jié)束后到今天真的是個(gè)“樂(lè)極生悲”而且“永難忘懷”的日子,真的是個(gè)難忘的一天!

    學(xué)生周記 篇8

      今天是國(guó)慶節(jié),在這舉國(guó)歡騰的日子里,我們一家乘車去麗水玩。清晨,大地籠罩著一層薄薄的朝霧,空氣格外清新,像濾過(guò)似的。我們沐浴著晨光迎著朝陽(yáng)出發(fā)了。

      我們首先來(lái)到位于麗水市老車站附近的車展中心去看汽車展覽。今天在這里展出的是今年來(lái)全國(guó)較先進(jìn)的各式各樣的汽車。有救護(hù)車、廂式運(yùn)輸車、冷藏運(yùn)輸車、面包車,也有各式豪華轎車:有奔馳、寶馬、尼桑、紅旗等等。最引人注目的是上海集團(tuán)最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,顏色鮮艷奪目,可愛極了。我不禁大叫起來(lái):“爸爸,我要買這輛!”逗得周圍的人哈哈大笑。

      看完車展,我們又來(lái)到位于中山街的百貨大樓。還沒(méi)下車,就看見前面圍著很多人,把大門圍得水泄不通。我們下車一打聽,才知道是“一休”童裝在搞時(shí)裝表演。我擠進(jìn)人群中,看見前面的舞臺(tái)上有幾個(gè)年紀(jì)跟我相仿的男孩女孩穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上擺著各種姿勢(shì),走過(guò)來(lái)走過(guò)。臺(tái)下的人看得興致勃勃。

      走進(jìn)百貨大樓,里面也是人山人海。我隨著人流走遍了百貨大樓,媽媽買了大包小包的東西,要我?guī)退幔姨崃艘粫?huì)兒,最后實(shí)在提不動(dòng)了,就跟媽媽一起來(lái)到“肯德基”店,想在那里休息一下,順便美餐一頓。誰(shuí)知,這里的人更多,不要說(shuō)有座位坐了,簡(jiǎn)直連站的地方都沒(méi)有。服務(wù)員忙得暈頭轉(zhuǎn)向,爸爸去買肯德基,排了半個(gè)鐘頭的隊(duì),才買到吃的,我們還是沒(méi)找著座位,只好樓上樓下不停地跑,最后在一位服務(wù)員姐姐的幫助下才占了個(gè)桌位,我們才坐了下來(lái)慢慢地吃了起來(lái)。

      在夕陽(yáng)夕照時(shí),我們乘車往回趕。這真是一個(gè)熱鬧、開心、忙碌的一天,讓我也感覺到生活的豐富多彩。

    學(xué)生周記 篇9

      實(shí)習(xí)周記(一)

      因?yàn)閯傔M(jìn)公司的緣故,一些重要的事情我都沒(méi)有涉及,但是我并沒(méi)有灰心,也沒(méi)有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起,一點(diǎn)一滴地積累,做好我負(fù)責(zé)的每一件小事,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事放心,將來(lái)才能成就一番大事業(yè)。“不積跬步,無(wú)以致千里”,“江海不拒細(xì)流,方能成其大”“一屋不掃,何以掃天下?”說(shuō)的就是這個(gè)道理。

      實(shí)習(xí)周記(二)

      早上,我基本能保證提前到公司,在開始工作的前一段時(shí)間,幫老師的桌子收拾一下,然后再拖一下辦公室,讓老師工作得更舒適,心情更愉快,也能多教我一些東西啊。

      中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿意。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后及時(shí)發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

      這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過(guò)的,不過(guò)雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過(guò)付出自己的勞動(dòng)換來(lái)的成果很有價(jià)值,也很值得。

      實(shí)習(xí)周記(三)

      今天已經(jīng)是第三周了,實(shí)習(xí)周期的三分之一已經(jīng)過(guò)去了。我對(duì)公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來(lái)了,我的辦事效率也因此提高了不少,因?yàn)槿ヒ粋(gè)地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問(wèn)西問(wèn)了,看來(lái)融入環(huán)境對(duì)干好工作是很有幫助的。

      這一周我的工作和前兩周沒(méi)什么太大的變化。我主要負(fù)責(zé)接聽客戶的來(lái)電,訂餐,購(gòu)買辦公用品,兌換零錢,收發(fā)快遞,記錄一些小額的開支,保管一些零錢等等。雖然工作內(nèi)容沒(méi)有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的老師高嵐姐姐也教了我一些新的東西,比如去銀行要填哪些單子,填寫的規(guī)范等等,但并沒(méi)有讓我實(shí)際操作,她說(shuō)下周應(yīng)該可以帶我跑跑銀行了。

      在這三周里,每一天我都過(guò)得很充實(shí),因?yàn)槲医佑|的人和事都是學(xué)校里未能接觸過(guò)的,我也深深體會(huì)到把書本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去的重要性。只有理論和實(shí)踐相結(jié)合了,所學(xué)來(lái)的知識(shí)才不是紙上談兵。我相信下一周我會(huì)過(guò)得更充實(shí),也更有意義。

      實(shí)習(xí)周記(四)

      在慢慢的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)一個(gè)月了。在這一周里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來(lái)越好,越來(lái)越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來(lái)越融洽了,另外,帶我的高老師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫規(guī)范,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的老師都有教過(guò)我們,但經(jīng)過(guò)高老師邊講解邊操作給我看之后,我掌握的更好,理解得更深刻了。

      這一周開始,我慢慢開始接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)知識(shí),并將其轉(zhuǎn)化到時(shí)間中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是高老師在做,我在旁邊慢慢地學(xué)。下周高老師說(shuō)會(huì)讓我實(shí)際操作。這周我還幫公司收發(fā)了很多快遞,由于我及時(shí)地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。

      這一周又是這么快過(guò)去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個(gè)都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。

      實(shí)習(xí)周記(五)

      又到了我記下我一周心得體會(huì)的時(shí)候了,到今天已經(jīng)是第五周了,實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了,真的是彈指一揮間。上一周的時(shí)間,高老師主要是指導(dǎo)了我如何登記現(xiàn)金日記賬,如何登記銀行日記賬,如何填寫支票,填錯(cuò)后如何改正等等。這周高老師說(shuō)要讓我單獨(dú)操作,她發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候再給我指正,她問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題,我雖然心里有點(diǎn)虛,但還是拍拍胸脯說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。

      現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡(jiǎn)單,但真正操作起來(lái)還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個(gè)數(shù),要注意小數(shù)點(diǎn)的位數(shù)等等。剛開始的時(shí)候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯(cuò)小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時(shí)候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無(wú)法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯(cuò)誤,我很感謝她。

      前四周都是在處理一些瑣事中度過(guò)的,過(guò)得比較順利,但這一周我就有點(diǎn)頭大了,讓我實(shí)際操作還是會(huì)出現(xiàn)很多問(wèn)題,看來(lái)理論和實(shí)際是有差距的,我決定以后要多加操練,這樣才能提高工作效率。

      實(shí)習(xí)周記(六)

      越是臨近實(shí)習(xí)期結(jié)束,越會(huì)覺得時(shí)間過(guò)得飛快。這周已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第六周了,按照學(xué)校的要求,我的實(shí)習(xí)周期的一半已經(jīng)過(guò)去了。回顧這過(guò)去的六周時(shí)間,我從一個(gè)對(duì)人對(duì)環(huán)境一切都很陌生的實(shí)習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨(dú)立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到

      后來(lái),經(jīng)過(guò)高老師的指點(diǎn)和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨(dú)立處理一些事情,并能夠在某些方面獨(dú)當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。

      這一周我依舊跟著高老師學(xué)習(xí)一些出納要做的工作。上一周,我在填寫銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬時(shí)還經(jīng)常出錯(cuò),弄得手忙腳亂,但通過(guò)一周的操練和實(shí)踐下來(lái),我已經(jīng)能基本保證不出錯(cuò)了,高老師也對(duì)我的進(jìn)步感到比較滿意。

      由于這一周是溫習(xí)第五周的工作,經(jīng)過(guò)一周的鍛煉已經(jīng)熟練很多了,所以也就比上一周輕松一點(diǎn)了,但是我并沒(méi)有因此放松對(duì)自己的要求,而是趁著空閑的時(shí)間盡量多問(wèn)問(wèn)高老師我不懂的問(wèn)題,覺得時(shí)間過(guò)得很快。期待下一周我能有新的收獲。

      實(shí)習(xí)周記(七)

      還有三周時(shí)間我就要離開我實(shí)習(xí)的公司了,我感覺時(shí)間過(guò)得越來(lái)越快,越是對(duì)公司對(duì)公司的同事特別是帶我的高老師有一種依依不舍的感覺。

      下周就是中國(guó)人最重視的節(jié)日春節(jié)了,因此公司里也需要布置一番,買一些春聯(lián),燈籠之類的東西增加節(jié)日氣氛,這就免不了要從公司的備用金里取出一部分錢,由于已經(jīng)在公司一段時(shí)間了,一些小額的現(xiàn)金是由我來(lái)保管的,所以購(gòu)置裝飾品的錢就是我來(lái)登記并把錢給了另一個(gè)同事讓他買了拿單據(jù)回來(lái)報(bào)銷。對(duì)于給出的錢,我都數(shù)兩遍,確保無(wú)誤,同事拿回的單據(jù)我也會(huì)核對(duì),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。

      雖然已經(jīng)在公司快兩個(gè)月時(shí)間了,但是我還是像剛來(lái)的時(shí)候堅(jiān)持早上早點(diǎn)去公司,先掃一下辦公室,再幫同事的辦公室收拾一下,我知道任何事情都是貴在堅(jiān)持,虎頭蛇尾的話,不僅會(huì)給公司留下不好的印象,而且也會(huì)給學(xué)校造成不好的影響,連累了學(xué)校的聲譽(yù)。所以,我每時(shí)每刻都要嚴(yán)格要求自己,為了給自己爭(zhēng)氣,也為了維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

      在兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的本分工作中,我又度過(guò)了難忘的第七周。

      實(shí)習(xí)周記(八)

      這周過(guò)去我的為期兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,非常地不舍得離開這家公司,也舍不得離開相處了這么久的同事,因?yàn)樗麄儾坏涛覙I(yè)務(wù)上的知識(shí),也教了我很多做人得道理。

      這周高姐姐教我一些憑證的填制。一提到憑證,我想這應(yīng)該是我的強(qiáng)項(xiàng),因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校時(shí)做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí),所以對(duì)憑證的填制不以為然,覺得憑著我驚人的記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。這種浮躁的態(tài)度讓我忽視會(huì)計(jì)分錄的正確填制,以至于高老師讓我自己嘗試制單時(shí),我感到手足無(wú)措,這時(shí)才想到高老師的良苦用心。

      因?yàn)榘滋熳约旱穆楸源笠猓瑢?dǎo)致自己的工作很失敗。這一周時(shí)間,我每天回家都用功補(bǔ)課,我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》又拿出來(lái)復(fù)習(xí)了一遍,并把一些常用的會(huì)計(jì)分錄又重新寫了一遍,背到滾瓜爛熟為止。我一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

      實(shí)習(xí)周記(九)

      這周已經(jīng)是我實(shí)習(xí)周期的倒數(shù)第二周了,這周過(guò)去,只剩一周我就要回學(xué)校了。越是到最后,我越發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有實(shí)習(xí)到的東西還有很多,真想再延長(zhǎng)幾周時(shí)間,但這是不可能的,因?yàn)檫要回學(xué)校進(jìn)行我的實(shí)習(xí)匯報(bào)。

      這么多周下來(lái),我深切體會(huì)到了會(huì)計(jì)專業(yè)的特殊性,會(huì)計(jì),是一門實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,如果不進(jìn)行實(shí)際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門行業(yè)的話,你的工作將會(huì)非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。可見會(huì)計(jì)的謹(jǐn)慎性有多么地重要。這周我還是從事上周原始憑證的填制,由于上周的教訓(xùn)和我后來(lái)偷偷地在宿舍惡補(bǔ)了一下書本上的知識(shí),這周操作起來(lái)就比上周好多了。而且,我也加深了對(duì)紅字更正法的實(shí)際體會(huì),以前在學(xué)校里只要用紅筆劃掉,寫上“作廢”兩字就可以了,但在公司里面,要用紅筆劃調(diào),再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢。對(duì)于數(shù)字的填寫,高老師再三叮囑我字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,并且記賬時(shí)要清楚明細(xì)分錄和總賬名稱,我不敢有絲毫的馬虎,因?yàn)檫@是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的業(yè)務(wù)。

      這一周實(shí)習(xí)下來(lái),從制單到記賬的整個(gè)過(guò)程基本上有了一個(gè)大概的了解,并結(jié)合書本知識(shí)總結(jié)了一下手工做賬的來(lái)龍去脈。通過(guò)自己的努力,我的實(shí)習(xí)變得越來(lái)越得心應(yīng)手,我感覺很欣慰。

      實(shí)習(xí)周記(十)

      不想到的日子還是到了,本周是我實(shí)習(xí)周期的最后一周,我特別不想離開公司,離開我可愛的同事們,但天下無(wú)不散之筵席,我最后還是不得不選擇離開。

      在這短短的十周時(shí)間里,我每時(shí)每刻都告誡自己,我在公司里的表現(xiàn)不僅代表的是我個(gè)人的形象,還關(guān)乎著學(xué)校的聲譽(yù),所以我在各方面嚴(yán)格要求自己,我虛心向師傅們請(qǐng)教的態(tài)度得到了公司的認(rèn)可,我臨走的時(shí)候,我給高老師買了一件小禮物,以表達(dá)我對(duì)她十周來(lái)孜孜不倦的教導(dǎo)的感謝之情。

      回顧這十周以來(lái)所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)覺實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。實(shí)習(xí)之前還對(duì)學(xué)校的安排抱有成見,但實(shí)習(xí)過(guò)去我能深深體會(huì)學(xué)校

      的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬(wàn)變。這次實(shí)習(xí),時(shí)間雖然很短,但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如,如何與同事,與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會(huì)的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課,在實(shí)習(xí)時(shí),我經(jīng)常會(huì)留心周圍的同事是如何相處的,也盡量虛心請(qǐng)教,與同事們相處,不但可以放松神經(jīng),也學(xué)了不少為人知道。

      通過(guò)前幾周的實(shí)習(xí),我已經(jīng)把前面的業(yè)務(wù)都很熟練了,但一接觸新的業(yè)務(wù),還是有一種挫敗感。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了那么多的理論知識(shí),但真正運(yùn)用到實(shí)踐中還是需要一個(gè)過(guò)程的,我決定在僅剩的兩周時(shí)間里趕緊練習(xí)。

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