【必備】學(xué)生周記匯編8篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編為大家整理的學(xué)生周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生周記 篇1
前一天半,我在包裝組實(shí)習(xí)。首先,回顧一下包裝組的主要流程,刮膠—清潔—品檢—疊彩盒—裝彩盒—裝箱—封箱—清尾—入倉(cāng)。因?yàn)樯现艿囊惶彀胛乙呀?jīng)把每個(gè)工序流程都熟悉了,也知道了每個(gè)工序操作時(shí)的注意事項(xiàng),所以這一天半我給自己的任務(wù)是去了解一些與以后的銷售工作密切相關(guān)的細(xì)節(jié)。通過(guò)這一天半實(shí)習(xí),
第一,我了解了我們公司常見(jiàn)的幾種包裝方式有彩盒、白盒、吸塑或彩盒+吸塑。
第二,彩盒的紙質(zhì)種類有125G、250G(單坑)、350G(灰芯)、400G這幾類,常見(jiàn)的是單坑和灰芯的;彩盒的顏色有4C、專色、4C+專色、單色的;彩盒的表面處理有過(guò)油磨光、過(guò)膜和過(guò)UV的。
第三,包裝紙箱分為中箱和外箱,中外箱的紙質(zhì)有B=C(雙坑)、單坑和W=C這三種,在給客戶推薦包裝方式的時(shí)候,我們可以推薦有中箱的包裝,這樣能更好的保護(hù)產(chǎn)品,而且中箱裝的數(shù)量比外箱少,這樣也有利于提高批發(fā)商和零售商的銷售量。
第四,我了解到客戶對(duì)于燈殼移印一般有以下幾個(gè)要求,移印的顏色,有印黑色的也有要求印其他顏色的,移印的面數(shù)有一面或兩面的。移印的方向有燈管向上和向下的,而且移印分油墨打印和激光打印,通常情況下是油墨打印。移印一定要清晰,有的客戶在移印測(cè)試時(shí)會(huì)用專用膠帶進(jìn)行粘貼。
第五,客戶對(duì)產(chǎn)品投訴與包裝組有關(guān)的通常是清潔不到位,彩盒的整體外觀不夠整齊,如燈朝外部分,上面扣位部分等。只有注意到包裝的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)我們的產(chǎn)品才能給客戶一個(gè)良好的第一印象。
接下來(lái)的三天,我在總裝組實(shí)習(xí)。我總結(jié)出來(lái)總裝組的流程按這款燈是否加燈罩可分為兩種。不加燈罩的流程:焊燈頭/壓燈頭—上面蓋—燈頭沖壓—焊燈絲—焊電源線—合底蓋—品檢—老化—清尾—轉(zhuǎn)包裝組。加燈罩的流程:焊燈頭/壓燈頭—上面蓋—燈頭沖壓—焊電源線—繞燈絲—合底蓋—品檢—老化—清尾—轉(zhuǎn)備料組加罩—轉(zhuǎn)包裝組。在總裝組的實(shí)習(xí)過(guò)程中,
第一,我認(rèn)識(shí)了幾種常見(jiàn)的燈頭,如E14、E27、B22、GU10、MR16。知道了燈頭分為傳統(tǒng)的焊燈頭和新型的免焊燈頭,燈頭的材質(zhì)有鐵鍍鎳、鋁鍍鎳、銅鍍鎳的。其中免焊燈頭的顏色可以是多樣的,有白色,藍(lán)色,黃色可供選擇。
第二,燈頭的顏色要與客戶的要求保持一致,沖壓要整齊,有的客戶要求沖壓燈頭通過(guò)扭力測(cè)試。
第三,在合蓋過(guò)程中需要注意的是,要將底殼里面的雜物、膠清理掉,以免搖晃時(shí)合蓋里有響動(dòng);檢查PCB板的元器件腳有無(wú)碰到一起,以免因碰在一起發(fā)生短路現(xiàn)象;電解電容要拉直。
第四,我認(rèn)為總裝組的亮點(diǎn)之一在老化線,老化分為七個(gè)區(qū),低壓區(qū)、常壓區(qū)、高壓區(qū)、高溫區(qū),中壓區(qū),沖擊區(qū),漫游區(qū)。老化線主要是在模擬高溫,低壓,高壓的環(huán)境下,測(cè)試燈的工作情況,一個(gè)燈的老化時(shí)間接近一個(gè)小時(shí),通過(guò)老化后仍然可以正常工作的燈的質(zhì)量是有保障的。
亮點(diǎn)之二在總裝組的總裝和品檢是同步的,因?yàn)樵诳傃b過(guò)程中很容易出現(xiàn)燈頭、面蓋、燈管混裝的.現(xiàn)象,這樣同步檢測(cè)可以即時(shí)檢測(cè)出是否出現(xiàn)以上錯(cuò)誤,如果出現(xiàn)可以即使糾正,將錯(cuò)誤制止在剛開(kāi)始發(fā)生的階段,不僅可以提高工作效率,也不至于出現(xiàn)因返工而浪費(fèi)原材料。
接下來(lái),我在插件組實(shí)習(xí)了一天。我主要熟悉了插件組的工作流程:插件前的準(zhǔn)備—插件—壓件—浸錫—剪腳—第二次浸錫—補(bǔ)焊—(測(cè)板—返修)—測(cè)板—轉(zhuǎn)總裝組。在插件的過(guò)程中,
第一,我認(rèn)識(shí)了機(jī)板上元器件的名稱以及知道了部分元器件的功能。如電解電容決定了燈的壽命,我們可以根據(jù)它的顏色辨認(rèn)出來(lái),藍(lán)色的電解電容一般是資江的,壽命達(dá)8000小時(shí)。綠色的是6000小時(shí)。熱敏電阻是用PTC表示,它主要是起預(yù)熱保護(hù)燈管的作用,例如俄羅斯那里的氣溫比較低,通常我們像這個(gè)國(guó)家的客戶推薦產(chǎn)品時(shí),最好推薦節(jié)能燈里裝有熱敏電阻的,這樣能更好的保護(hù)燈管。同時(shí),熱敏電阻決定了燈啟動(dòng)的快慢,加有熱敏電阻的燈會(huì)啟動(dòng)得慢一些。
第二,插件組的亮點(diǎn)在于我們公司使用了一些自動(dòng)化設(shè)備,例如除人工插件之外,我們可以同時(shí)使用機(jī)械插件,可以用切腳機(jī)切腳。在第二次浸錫的時(shí)候使用的是波峰焊這種自動(dòng)化設(shè)備。使用機(jī)械操作,大大地提高了工作效率,增加了生產(chǎn)量。經(jīng)過(guò)了這一周的實(shí)習(xí),我不僅快速的適應(yīng)了在公司的工作和生活,和同事們相處得很愉快,實(shí)現(xiàn)了從校園生活到社會(huì)工作角色的轉(zhuǎn)變,而且懂得了要如何主動(dòng)的去學(xué)習(xí)哪些內(nèi)容,懂得了抓重點(diǎn),方向性也明確了。上一周剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,剛進(jìn)生產(chǎn)部實(shí)習(xí),面對(duì)產(chǎn)品,自己的盲點(diǎn)太多了,不知道從何下手,有點(diǎn)無(wú)所適從的感覺(jué)。通過(guò)上周六的實(shí)習(xí)以及這周的學(xué)習(xí),我慢慢的學(xué)會(huì)了抓重點(diǎn),明確了實(shí)習(xí)的目地并不是要我每一個(gè)工序都弄懂,也不要我掌握有關(guān)節(jié)能燈的全部知識(shí),我們銷售部的實(shí)習(xí)是為以后銷售工作鋪墊的,所以只要重點(diǎn)了解與學(xué)習(xí)以后在銷售工作中常用的產(chǎn)品知識(shí),這樣我就有了更加明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。出來(lái)工作之后還能和這么多剛畢業(yè)的同齡人一起工作與學(xué)習(xí),能夠得到主管和領(lǐng)導(dǎo)們的耐心指導(dǎo),真的感覺(jué)很幸運(yùn),所以我會(huì)更加珍惜在這里的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
下一周,我將繼續(xù)在插件組實(shí)習(xí)三天,在這三天里,我會(huì)把PCB電路板上的各元器件的的名稱和它們的功能都弄清楚,還有關(guān)注客戶常投訴的問(wèn)題哪些是與插件組有關(guān)的,要如何去避免這些問(wèn)題的發(fā)生。之后會(huì)去備料組實(shí)習(xí),備料組要學(xué)習(xí)的產(chǎn)品知識(shí)有很多,例如燈頭的型號(hào)、面蓋的型號(hào)、套管的材質(zhì)、以及燈管的型號(hào)、燈管的管勁,外高圈數(shù)等。這些知識(shí)都是我在下周需要重點(diǎn)掌握的。我會(huì)以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去迎接下一周的實(shí)習(xí)。
學(xué)生周記 篇2
世上有許多種本事,不管是什么都要靠學(xué)。我的媽媽很會(huì)做菜,做的菜很鮮美。我想幫媽媽做菜,順便學(xué)習(xí)做菜。
首先要做的是切菜。 切完馬鈴薯,我發(fā)現(xiàn)盆子里馬鈴薯全都變紅了。媽媽告訴我,這是馬鈴薯與空氣接觸后被氧化了。只要把馬列鈴薯用水沖洗后,就會(huì)恢復(fù)原樣。我照媽媽說(shuō)的做,盆子里的水變紅了,馬鈴薯卻恢復(fù)了原先的黃色。
學(xué)生周記 篇3
了解公司的網(wǎng)站及銷售店鋪,通過(guò)電話跟客戶溝通。
實(shí)習(xí)第二周開(kāi)始,已經(jīng)逐漸進(jìn)入狀態(tài)。主要是通過(guò)了解公司的網(wǎng)站及銷售的店鋪,例如淘寶店鋪、斐貝專柜、阿里巴巴網(wǎng)站等,用電話跟客戶溝通,了解一些產(chǎn)品銷售及顧客對(duì)產(chǎn)品的售后反饋問(wèn)題。我在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作。
在學(xué)習(xí)中,我了解了公司的銷售網(wǎng)站的一些特性,網(wǎng)站的銷售流程、支付流程、售后服務(wù)流程等相關(guān)的功能,懂得阿里巴巴是一個(gè)大型的B2B貿(mào)易網(wǎng)站,淘寶網(wǎng)是一個(gè)大型B2c貿(mào)易網(wǎng)站。
經(jīng)過(guò)這兩個(gè)禮拜的學(xué)習(xí),我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)幾個(gè)字,那就是多看、多問(wèn)、多觀察、多思考、多動(dòng)手。一方面是要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。另一方面是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
學(xué)生周記 篇4
有時(shí)候出來(lái)社會(huì)做事或多或少可看到一些比較現(xiàn)實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象,感受到某些事情的無(wú)奈。這周就在前天上午,正當(dāng)我坐著無(wú)聊的時(shí)候,一個(gè)中年男人走了進(jìn)來(lái),我看到了就很熱情的招呼他,并為他又是倒水,又是請(qǐng)座。本以為是來(lái)購(gòu)買(mǎi)材料的,不想他問(wèn)我老板在不?我說(shuō)老板出去了,有什么事就找我吧!當(dāng)我回答后,他沒(méi)說(shuō)什么就起身說(shuō)等老板回來(lái)再說(shuō)。當(dāng)時(shí)就覺(jué)的很蹊蹺,事后才知道是過(guò)來(lái)想找老板拿回扣。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)法接受的事,但老板還是給了,說(shuō)現(xiàn)在生意難做,同行競(jìng)爭(zhēng)厲害,不給木工點(diǎn)回扣,他就找理由說(shuō)材料質(zhì)量不行,不能用,故意跟你刁難,使交易不能達(dá)成。為了生意有時(shí)候也不得不犧牲點(diǎn)利潤(rùn),然而我卻無(wú)可奈何。
學(xué)生周記 篇5
人們都說(shuō):五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳,我們站在那山峰來(lái)觀賞黃山的美麗的風(fēng)光。
我見(jiàn)過(guò)公園里千奇百怪的假石山,也游覽過(guò)九華山上險(xiǎn)峻的山峰,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃山的石頭,這里的石頭真怪呀!一個(gè)個(gè)奇形怪狀,姿態(tài)萬(wàn)千,像仙人,像金雞,像仙桃……被大自然雕刻的栩栩如生;黃山的石真閑呀,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去,就會(huì)一個(gè)倒栽蔥摔下來(lái);黃山的石真多啊,像滿天的星星,數(shù)不勝數(shù),琳瑯滿目。
我上過(guò)種的松樹(shù),看見(jiàn)過(guò)田野里挺拔的松樹(shù),今天我來(lái)看看黃山的松樹(shù),黃山的松樹(shù)真高啊,一棵棵蒼翠欲滴、生機(jī)勃勃。好像把他們那頑強(qiáng)的生命力展現(xiàn)給我們。
我昨天看不會(huì)吧,“這松竟然在石頭上扎了根?”雖然土壤稀少。,但這一棵棵松樹(shù)都跟軍人一樣,站得筆直,不放松一點(diǎn)。
這樣的石長(zhǎng)出這樣的松,這樣的松點(diǎn)綴著這樣的石,再加上空中云海猶如一團(tuán)一團(tuán)的云霧,讓人情不自禁地嘆道。“黃山,大自然的偉大杰作!”
學(xué)生周記 篇6
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。”列寧也曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍就是巨大的力量。”“書(shū)籍就是人類進(jìn)步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書(shū)對(duì)人類的重要性。的確,書(shū)對(duì)人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書(shū)而變得熱愛(ài)生活,此時(shí)心里充滿仇恨的人可能因一本好書(shū)而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書(shū)而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書(shū)籍,這樣不但能夠讓我們開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提高寫(xiě)作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上。”對(duì),書(shū)籍就是知識(shí)的源頭,就是人類的精神食糧。書(shū)籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書(shū),能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類,愛(ài)和平。
書(shū)就是有價(jià)的,但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書(shū)那么多,價(jià)錢(qián)從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書(shū)對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,此時(shí)人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書(shū)吧,它就是知識(shí)的源泉。好讀書(shū)的人們,讓我們一齊讀好書(shū)吧!
學(xué)生周記 篇7
家里積攢了許多廢品,于是今天上午,我去賣了廢品,一共掙了20。5元錢(qián),這些都是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)果!
我們?cè)缇拖胝胰耸諒U品了,正好聽(tīng)阿姨說(shuō),樓底下有了收廢品的,我飛快的跑下樓,然后把廢品一點(diǎn)一點(diǎn)的往外拿,好累呀!但一想到賣的錢(qián)都給我,我就不覺(jué)著累了!
學(xué)生周記 篇8
國(guó)慶的第五天,天氣晴朗,媽媽帶著我去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園。嘟嘟車子開(kāi)動(dòng)了,一路上車上的人們嘰嘰喳喳像一群快樂(lè)的鳥(niǎo)兒。
二個(gè)半小時(shí)候后到了目的地,我被那里的景象迷住了,多雄偉壯觀啊!有一條小飛龍挺著肚子正在迎接我們的到來(lái),每個(gè)地方都有擁擠的游客們。我們先去了“珍猴王國(guó)”,猴子們正在摸摸腦袋,心想:“怎么有這么多人啊!”我給他們表演一個(gè)節(jié)目吧!猴子把香蕉皮扣在頭上,張開(kāi)雙臂抬起一條腿,樂(lè)呵呵地說(shuō):“快看金雞獨(dú)立,真美啊!”另一只猴子也不甘示弱,好像在說(shuō):“我能一條腿掛在秋千上,你能行嗎?”說(shuō)著,他把右腿掛在秋千上向我們做了個(gè)鬼臉,逗得大家哈哈大笑。我還去參觀了鸚鵡表演和很多可愛(ài)精靈的動(dòng)物,還有好玩的游樂(lè)場(chǎng)所。
在回來(lái)的路上,我的腦海里不停地浮現(xiàn)出這些可愛(ài)的動(dòng)物們。也不僅讓我知道了許多有關(guān)動(dòng)物的知識(shí),還讓我明白了動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
10月1日是中華人民共和國(guó)成立60周年偉大的日子,在莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)上,我國(guó)的首都舉行了一場(chǎng)隆重的生旗儀式,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,高高飄揚(yáng),象征著我國(guó)偉大和自豪。
十時(shí)三十七分,我盼望已久的閱兵分列式開(kāi)始,先是威武莊嚴(yán)、氣勢(shì)如洪的海、陸、空三軍儀仗隊(duì),陸軍學(xué)員方隊(duì),13個(gè)整齊劃一的走步方隊(duì),依次從天安門(mén)廣場(chǎng)走過(guò)。接著是30個(gè)方隊(duì),如排山倒海的勢(shì)開(kāi)過(guò)廣場(chǎng),接著12個(gè)個(gè)空中梯隊(duì)有序的在天空中盤(pán)旋,特別是女子飛行只駕駛直升機(jī)噴出彩色的煙霧的情太壯觀就像七仙女的飄在空中隨風(fēng)飄舞。
此時(shí)此刻,我懷著洶涌澎湃的心情歡呼中國(guó)萬(wàn)歲,這是我第一次看到如次雄偉壯觀的閱兵式,閱兵展現(xiàn)了我國(guó)防力量逐步走向標(biāo)準(zhǔn)化,科技化和信息化,祖國(guó)未來(lái)好好震撼全世界,我想:“我長(zhǎng)大以后,也希望能成為隊(duì)伍里的一員,為國(guó)家服務(wù),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大,更加繁華、昌盛。
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