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    六年級周記

    時間:2022-11-20 16:13:50 周記大全 我要投稿

    六年級周記

      時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的六年級周記,希望對大家有所幫助。

    六年級周記

    六年級周記1

      XX年01月14日星期五 天氣:晴

      小兔子種了壹盆花,已經(jīng)長出了花骨朵兒了。這天,她到小溪邊去打水。壹只小白羊路過小兔子家,看到這盆花,真想把花骨朵兒摘下來拿回家。可是他想起媽媽說過,花兒是美麗得,是讓大家來欣賞得,如果你摘去了,別人就不快樂了。那你得快樂就不是真正得快樂。壹會兒,小兔子回來了,小白羊就和小兔子壹起來給花澆水。

      過了幾天,小白羊又來小兔子家門口,當(dāng)他看到花骨朵兒已經(jīng)開得時候,真不相信自己得眼睛。小兔子看見小白羊來了,就把許多朋友叫來壹起唱歌,跳舞。

      他們玩得真開心啊!

    六年級周記2

      今天,我第一次來張老師班上課,張老師說要寫檢討書,反省自己。于是我便開始寫了起來。

      我有一個不好的習(xí)慣,就是一玩上游戲就停不下來,要是玩上癮有可能會忘記了自己在哪?我在干什么?有時候還可能會把自己叫什么名字都會忘了!所以我要好好想想要怎么樣才能改掉這個壞習(xí)慣。

      所以我給自己定了個時間,每天不能超過半小時以上玩游戲。希望我能改掉這個壞習(xí)慣。

      我還有一個壞習(xí)慣就是非常挑食,吃很多大魚大肉。很少吃營養(yǎng)豐富對身體好的食品。

      所以我也要改掉這個壞習(xí)慣,吃一點對身體好的蔬菜。所以也給自己定幾個要求:1、少吃甜食,防止蛀牙。2、每天吃飯時不能吃太多肉,以防變成張老師那樣的.體型。3、每天只能吃三袋零食。

      這就是寫給我自己的檢討書。

    六年級周記3

      下雪了,下雪了年我們?nèi)A北平原上下起了今年的第一場雪,這場雪比每年都下的早更一些!

      天上突然飄起了鵝毛般的大雪,那景色別提多美了,屋外的'高樓上,全部是一片白茫茫的雪花。大地上就像被覆蓋了一層潔白的棉被一樣,有的一些小貓小狗在此走過,留下了他們的下了他們的小腳印,有的看起來就像冬天最美的、最耐寒的、人們最熟悉的梅花,好美呀!

      瞧,樹枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是西沙群島上一只只白色的海鳥在棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位熱心的奶奶蒸好了一些小饅頭,把它們放在小草尖上?

      下雪了,下雪了!也就是說這一年就快要結(jié)束了,就讓我們好好珍惜這一年吧!

    六年級周記4

      今天我和妹妹在家,妹妹讓我陪她玩捉迷藏的游戲。

      首先開始我找妹妹躲,我先閉上眼睛等她藏好,然后數(shù)到十就開始去找她,其實妹妹躲的'時候聲音有點大,所以我和很快就知道了妹妹躲在了廚房里,但是我為了讓妹妹躲久一點,于是就裝作不知道的樣子,開始在臥室客廳書房陽臺開始找她,就是特別的忘記了廚房,最后我當(dāng)然沒有找到妹妹。我就問她躲在哪里,她非常自豪的告訴我,她躲在了廚房,然后我裝作恍然大悟的樣子,說原來你躲得這么好呀。

      接著開始就是我躲了,我故意弄出聲響,讓妹妹一下子就找到了我,看著妹妹開心的樣子,我覺得作為姐姐就是要讓著點妹妹。

    六年級周記5

      一天,我和媽媽去買菜。在路上,我看見了一個長得像大蒜頭的圓球,賣花的老板告訴我那是水仙。于是,我讓媽媽給我買了一個小水仙帶回了家。

      我把水仙放在了一個小花盆了,往里面放了一些土,還加了一點水。

      過了幾天,我去觀察了一下,發(fā)現(xiàn)水仙球居然長出了十幾厘米長的葉子。接下來的幾天,它的葉子長得非常快,現(xiàn)在都長出了花骨朵。我想,再過幾天它就會開花了。

      又過了三天,我滿懷期待地去看水仙。沒想到,水仙真的.開花了。水仙花的花瓣是純白色的,好像六個半透明的蝦片組合起來,中間放了一個雞蛋黃。這樣漂亮的花長在綠葉中,就像一個小女孩在頭上戴了一個美麗的發(fā)卡。

      剛開始,水仙還是一個又胖又丑的“大蒜頭”,最后竟然開出了美麗的花朵。水仙的成長告訴我們,花不可貌相,當(dāng)然,人也不可貌相啊!

    六年級周記6

      看到這個題目大家一定會問:火車上怎么能旅行呢?還是聽我給大家講講吧。

      今天媽媽要帶我乘火車去大連,到媽媽的同學(xué)家住兩天。到了火車站我們就看到有好多車停運了。但是我們乘坐的Z79次卻沒有因為臺風(fēng)和洪水而停止運行,我們很高興。上了火車,我一看到車廂里面的東西,不禁發(fā)出一聲驚嘆,車廂里面全是軟臥,還有一二小桌子。我一下子就撲倒在我的床上,它是那么的舒適和柔軟。火車開動了,我躺在床上,睡著了。突然,被人的叫聲吵醒。媽媽說我們現(xiàn)在需要回北京,因為山海關(guān)車站被水淹了,去不了大連了,我非常失望,我的假期的的'一次旅行計劃泡湯了。到了第二天早上,火車又到了北京,我們下了車,非常沮喪,但是來接我們的爸爸卻幸災(zāi)樂禍。

      這次去大連的旅行雖然泡湯了,但是我們免費坐了一次火車,(因為后來把票全額退了款。)也算不算太泡湯。

    六年級周記7

      不久,我們就要告別美麗的校園,離開朝夕相處的老師、同學(xué)。帶著依依不舍的心情,走進(jìn)另一個陌生的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。小學(xué)六年里,我上過無數(shù)節(jié)課,唯有那節(jié)課還在我的腦海里回放。

      那節(jié)課我們以《感恩父母》為主題,開展了中隊會。這節(jié)課之前,我們不懂得感恩、不會感恩。在這節(jié)課里,我們都流下了悔恨的眼淚,流下了感動的眼淚。每個人都有父母,他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大非常不容易。同學(xué)們聽說過愛的比例嗎?愛的比例等于1:1:2。1:1:2看似極其簡單的三個數(shù)字,可它卻代表了爸爸媽媽對我們的愛,比如:桌子上有四個丸子,爸爸媽媽我各一個,還剩一個,爸爸媽媽都會毫不猶豫的`把丸子給我吃。這就是愛的比例—1:1:2。

      珍珠記住了蚌的恩情,回報給它了一次無暇;蝴蝶記住了蛹的恩情,回報給了它一次輕舞;我們記住了父母的恩情,用成績回報給他們。

      這節(jié)課下來,我學(xué)會了感恩、懂得了感恩。所以,我永遠(yuǎn)也忘不了這節(jié)課!

    六年級周記8

      我曾在書上看過一句話“人非草木,孰能無情?”然而,有多少人認(rèn)真思考過,草木是否真夠多情呢?年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。你可曾注意過這美好的自然,你可曾熱愛過這可愛的花草,你可曾感悟過他們的真情?

      野火燒不盡,燒不盡草的`堅毅,燒不盡草的玩盡,燒不盡草的不屈,只因春風(fēng)在,野火和所懼?我們不應(yīng)該感激它們給我們揭示了成功的奧秘嗎?我們不應(yīng)該心懷崇敬地學(xué)習(xí)小草踐行自己的使命嗎?我們不應(yīng)該執(zhí)著追求自己的夢想,書寫自己的嗎?

      “念橋邊紅藥,年年知為誰生。”

      柳永贊嘆過這草木,他筆下的“紅藥”是一位多情的少女,她多愁善感,十分癡情,她在張望,在等待,年年歲歲,歲歲年年,她執(zhí)著,她專注;多情的人啊!別為她著急,別為她擔(dān)憂,生活中如“紅藥”般女子教見不鮮,而這些好可曾真正感悟到“紅藥”的真情?

      請留意身邊的大自然,熱愛其中的一花一草,用心感悟那點點滴滴的花草情吧!

    六年級周記9

      秋天來了,樹葉黃了,落了下來。地上一片金黃。

      星期六,我正好沒事,于是就到下馬坊公園去玩。公園很大,在里面有許多的古代的石雕,里面的樹很多,我今天是來看落葉的。走到一大片草坪,只翙好多的梧桐葉一起落下,像一群翩翩起舞的.蝴蝶,又看旁邊一棵不知名的樹,地上的樹葉一紅一綠,像一個個蘋果,又看左邊一棵老楓樹,地上的樹葉火紅火紅的,像一個小太陽……我隨意的向右邊看了看,發(fā)現(xiàn)有一把掃地用的東西,于是就把它拿了來,想這些樹葉都很好看,我正好有一個袋子,可以把它們掃進(jìn)去。想著想想,我就興致勃勃的開始了。

      首先把袋子打開放在地上,然后掃地上的落葉,最后把袋子捆好,“哈哈,我有了下馬坊千奇百怪的樹葉了,”我十分興奮,一跳一跳地回了家。

      秋天真好。

    六年級周記10

      置身熟悉的校園,看著同學(xué)們從我身旁匆匆地掠過,開啟一天新的篇章。一切仿佛依舊,依舊是那乏味而又快樂的校園生活。但當(dāng)我停下腳步,四下張望時,卻再也無法在那熟悉而又陌生的校園中找到那曾經(jīng)的身影;

      操場靜下來了,昔日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲被收藏在哪里了呢?只剩下我們曾經(jīng)揮灑過的'汗水投入大地母親的懷抱;

      再次走進(jìn)熟悉的教室,看著那承載著我們太多歡笑與夢想的課桌靜靜地等在那里。不知以后,這個小小課桌的主人又會是誰呢?

      別了,母校。風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會飛遠(yuǎn),去追尋那更遼闊的天空,但我們的腳印留在了校園的每一個角落……

    六年級周記11

      曾經(jīng)看過這樣一句話:每個人都有四個樣子,一個是在朋友面前瘋癲的樣子,一個是在戀人面前完美的樣子,一個是只身一人是脆弱的樣子;還有一個,是在陌生的人群中安安靜靜的樣子。

      可我沒有朋友。最怕一個人呆在角落。沒有驚天動地的場景,只有繁華落盡的滄涼;不想引人注目,也不想被人無視。

      看見別人組成一個個堅固的城堡,在城堡里有說有笑。我一個人孤獨地走在漫漫長路上,路旁沒有艷麗的'鮮花,只有叢生的雜草,也許盡頭也不是光明,是無盡的黑洞將我吞噬。

      曾經(jīng)有過朋友。呵呵,卻被別人搶走,也是,是我無能,連反抗的余地都沒有。

      我也曾經(jīng)告訴我自己,不需要朋友,可是當(dāng)你受傷時,心靈的慰藉從何而來?當(dāng)你高興時,滿滿的喜悅與誰分享?是我不夠好嗎,為什么開學(xué)四個月以來,一個知己都未尋到?曾經(jīng)的朋友,已有了更好的朋友,我怎能因自己的私心去打擾別人嶄新的生活。

    六年級周記12

      今天,我和我記者班的同學(xué)們一起參加戶外采訪活動。首先,我們一起到四牌樓廣場參觀興化的古跡,拍下創(chuàng)衛(wèi)下古跡最美的`樣子。然后,參加了八字橋廣場舉行的《第十一屆中國·興化鄭板橋藝術(shù)節(jié)群眾文化廣場文藝演出》,我們并對現(xiàn)場的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶進(jìn)行

      了現(xiàn)場采訪,問他們現(xiàn)在興化創(chuàng)衛(wèi),你準(zhǔn)備好了嗎?鄭板橋藝術(shù)節(jié)你們準(zhǔn)備怎么做?你們對民歌了解嗎?他們都一一回答了。最后,我們

      到元祖食品去參觀,我還在蛋糕師傅的幫助下,親自做了蛋糕。今天的活動,我得到了一個啟示,就是我們做每件事都要認(rèn)真、細(xì)心,這

      樣才能夠做好每一件事。

    六年級周記13

      僅僅兩年間,從最初對字畫的凱凱而談,字字珠璣,大談特談到對它保持一種行外人的審視,我覺得這是一種進(jìn)步,因為我一直在接近真相與真心。

      字畫藝術(shù)和音樂一樣,被譽為最接近哲學(xué)的東西,其實我倒發(fā)現(xiàn)了,最接近哲學(xué)的是人類本身,不管是哲學(xué)還是人類本身,人一直在探尋,對哲學(xué)的'深思與解讀,從古至今寫下了數(shù)以億計的文字記載,然而寫清楚了嗎?我們都明白了嗎?不,我們沒有,著述代表什么,它能代表的只是作者此時此景他的內(nèi)在所知所受所情,我的所知所感呢?我們?yōu)槭裁丛谄垓_自己已經(jīng)感知到了呢?那是一種暗示,那是你讀來的,你確定那是你自己的嗎?

      回過頭來想,信,是一種安慰,而存在的恐慌無時不在,加油,無數(shù)的先行者存在,而我們自身也正在覺知覺醒。

    六年級周記14

      秋天來了,樹葉黃了,落了下來。地上一片金黃。

      星期六,我正好沒事,于是就到下馬坊公園去玩。公園很大,在里面有很多的古代的石雕,里面的樹很多,我今天是來看落葉的。走到一大片草坪,只翙好多的梧桐葉一起落下,好像一群翩翩起舞的蝴蝶,又看旁邊一棵不知名的樹,地上的樹葉一紅一綠,好像一個個蘋果,又看左邊一棵老楓樹,地上的樹葉火紅火紅的,好像一個小太陽……我隨意的'向右邊看了看,發(fā)現(xiàn)有一把掃地用的東西,于是就把它拿了來,想這些樹葉都很好看,我正好有一個袋子,可以把它們掃進(jìn)去。想著想想,我就興致勃勃的開始了。

      首先把袋子打開放在地上,然后掃地上的落葉,最后把袋子捆好,“哈哈,我有了下馬坊千奇百怪的樹葉了,”我十分興奮,一跳一跳地回了家。

      秋天真好。

    六年級周記15

      今天是星期一,我們早就準(zhǔn)備了要搬家,今天終于可以搬到新家去了,不過搬家也是夠麻煩的了,什么東西都要搬去,不要的就要拿出去,總之都是“搬”拉,麻煩得很那!爸爸呢,都是負(fù)責(zé)搬一些重的東西,媽媽呢,就是負(fù)責(zé)幫助爸爸搬,我呢!當(dāng)然是出不了好大的`力咯,也就搬搬一些輕的東西。我們從今天上午8點忙活到了下午3點多了,終于算是把所有的舊家里的東西都搬到新家去了。我們可是連中午飯都沒吃呢!多么辛苦啊!可是搬完了所有的東西,但是又要在新家里把這些東西一一都擺好那,可是時間也不早了啊,哎,算了明天再收拾這些吧!今天就到這兒了,我們?nèi)コ鲲埧?

      哎!今天可真忙啊,搬了一天的東西。

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