2017萬圣節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持詞
由于在萬圣節(jié)的前夕進(jìn)行慶祝，在東方國(guó)家很多人錯(cuò)誤地將萬圣節(jié)前夕10月31日當(dāng)作成萬圣節(jié)的正日。那么在萬圣節(jié)晚會(huì)上的主持詞應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的萬圣節(jié)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。
篇一：萬圣節(jié)主持詞
大家好，歡迎來到運(yùn)動(dòng)寶貝國(guó)際早教中心蘇州中心，我是晨晨老師，非常開心我們今天相聚在這里，大家已經(jīng)看到了我們中心的四周擺放了無數(shù)個(gè)大大小小的南瓜燈，還有裝扮成小動(dòng)物、海盜和可愛女巫狀的工作人員，相信這所有的一切已經(jīng)開始讓你們感受到了萬圣節(jié)的氣氛了吧。
我先提一個(gè)問題，誰能告訴我萬圣節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日?(把話筒轉(zhuǎn)向臺(tái)下嘉賓停留幾秒)簡(jiǎn)單來說萬圣節(jié)就是西方的鬼節(jié)。對(duì)于古代的凱爾特人來說明天是嚴(yán)酷的冬季開始的第一天，為抵擋死魂靈的滋擾，他們戴上可怕的面具，打扮成動(dòng)物或鬼怪，以此趕走在四周游蕩的妖魔。這也是今天全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。隨著時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸變得積極快樂和喜慶。你們可以看到今天的現(xiàn)場(chǎng)里，象征萬圣節(jié)的南瓜燈、巫婆、黑貓、鬼怪等，全都有友善可愛和滑稽的笑臉。
今天晚上我們會(huì)有精彩有趣的游戲，當(dāng)然少不了的是驚喜大抽獎(jiǎng)。這個(gè)萬圣節(jié)奇妙日將會(huì)有一個(gè)快樂的旅程在等待你的參與。
下面我來說一下這個(gè)活動(dòng)的活動(dòng)安排
1、首先到來的寶寶和家長(zhǎng)朋友們您要先到前臺(tái)去簽到。
2、之后帶著寶寶到我們的戶外做一個(gè)熱場(chǎng)舞蹈。
3、熱場(chǎng)舞蹈之后，請(qǐng)到老師這邊取一個(gè)南瓜燈，但是我們的南瓜燈是不能帶回家的，當(dāng)然我們會(huì)有好吃的糖果送給您的寶寶。
4、下面我們有三組家庭，每組家庭都可以到二樓的音樂教師，三樓的綜合教室和運(yùn)動(dòng)教室，去和打扮的古靈精怪的老師們一起去體驗(yàn)神秘又有趣的游戲了
5、當(dāng)您每組家庭三個(gè)教室都體驗(yàn)之后，我們到一樓的大廳匯合，干什么呢?當(dāng)然是驚喜大抽獎(jiǎng)啦!
抽獎(jiǎng)后：要不要介紹一下運(yùn)動(dòng)寶貝公司及教學(xué)理念什么的，和近期的'一些活動(dòng)
祝大家在狂歡派對(duì)里享受到了運(yùn)動(dòng)寶貝帶給您的奇妙感覺，希望我們不久可以再次相聚!謝謝大家的參與!再見
篇二：萬圣節(jié)主持詞
a尊敬的老師，
b親愛的爸爸媽媽，
c親愛的小伙伴們：
(合)你們好!(慢、掌聲)
a今天我們格外激動(dòng)，因?yàn)槲覀兘K于迎來了xx外國(guó)語學(xué)校第x屆充滿異國(guó)風(fēng)情的萬圣節(jié)聚會(huì);
b萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日;
c在這一天，人們都身著各種稀奇古怪的衣服，把家里所有的火熄滅;
d用各種辦法把自己打扮得很恐怖，在房子周圍游行，弄出很大的聲音來把幽靈嚇跑;
e這只是過去的傳說，現(xiàn)在的萬圣節(jié)總是和孩子、糖果、南瓜聯(lián)系在一起;
f孩子們玩著trick or treat的游戲，要來糖果和禮物，趕走鬼怪，一起狂歡;
a我們很多小伙伴都是第一次參加萬圣節(jié)聚會(huì);
b因此這一時(shí)刻我們總是興奮而驚奇，希望自己是最引人注意的人;
c在這次盛大的活動(dòng)之前，我們同學(xué)們都制作了很多稀奇古怪的面具和精美的服裝;
d親愛的老師和爸爸媽媽們都幫我們做了大量的工作;
e在這里，我們代表全體同學(xué)向你們說聲：謝謝你們，你們辛苦了!(掌聲、鞠躬)
f首先由請(qǐng)一位老師上場(chǎng)，讓我們猜猜他是誰?大家掌聲歡迎!(x校長(zhǎng)發(fā)言)
a下面由請(qǐng)我們親愛的的外教xxx老師致詞，大家掌聲歡迎!(xxx發(fā)言)
b下面讓我來翻譯一下xxx老師的致詞。(翻譯稿)
c下面一個(gè)環(huán)節(jié)相信同學(xué)們一定等的很著急了，那就是猜猜他是誰的游戲。
d我們尊敬的各位老師也制作了非常精美的服裝和面具，他們將在這里和我們一起狂歡;
e我們同學(xué)們有一個(gè)任務(wù)，那就是看看能不能認(rèn)出是我們哪位老師;
f如果你認(rèn)出他們了，請(qǐng)大聲地喊出他們的名字好嗎?背景音樂，中間環(huán)節(jié)由孫靜老師采訪互動(dòng))
a剛才各位老師的表演真是太精彩了，我們同學(xué)們自己也帶來了精心準(zhǔn)備的面具和服裝;
b下面進(jìn)行各班展示，大家掌聲歡迎!(背景音樂。xxx：掌聲有請(qǐng)x年級(jí)x班的全體同學(xué)上臺(tái)展示，依次輪流到x年級(jí)x班為第一環(huán)節(jié)，x班結(jié)束后舞蹈表演)
c在此之前，學(xué)校舞蹈隊(duì)員們利用中午的時(shí)間精心排練了一個(gè)好看的舞蹈，同學(xué)們想不想欣賞一下?
d好，那就請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)員們帶來的舞蹈《幸福山歌》，大家掌聲歡迎!(《幸福山歌》音樂)
(舞蹈表演結(jié)束后，背景音樂響起。xxx繼續(xù)主持x年級(jí)x班以后的班級(jí)展示，掌聲有請(qǐng)x年級(jí)x班的全體同學(xué)上臺(tái)展示，依次輪流到x年級(jí)x班為第二環(huán)節(jié)，xx班結(jié)束后合唱表演)
e我們合唱團(tuán)的同學(xué)們還準(zhǔn)備了一首合唱《送別》，請(qǐng)大家欣賞，大家掌聲歡迎!(《送別曲》)
c下面的時(shí)間就讓我們盡情地和老師，爸爸媽媽一起互動(dòng)起來作個(gè)游戲吧。(x老師講解每個(gè)游戲的具體活動(dòng)場(chǎng)地、各班輪流照相、提醒紀(jì)律，衛(wèi)生的打掃，活動(dòng)結(jié)束后在班主任帶領(lǐng)下回各自教室)結(jié)束!
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