六一節(jié)日主持詞

時(shí)間：2024-08-19 02:09:44 秀雯主持詞我要投稿

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六一節(jié)日主持詞（精選14篇）

　　主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，很多場(chǎng)合都需要主持人活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編為大家收集的六一節(jié)日主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一節(jié)日主持詞（精選14篇）

　　六一節(jié)日主持詞 1

　　一、開場(chǎng)詞

　　合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好！

　　女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮！

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，

　　男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

　　二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

　　男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自全鄉(xiāng)各小學(xué)的同學(xué)和幼兒園的小朋友。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，鄉(xiāng)黨委政府對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，表示衷心的感謝。

　　女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx、xx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xxxx給我們講話。

　　三、節(jié)目串詞

　　1、男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

　　女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

　　2、女：學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

　　男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。不信請(qǐng)聽相聲《講禮貌》

　　3、孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

　　4、學(xué)校是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)學(xué)生在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別學(xué)生與眾不同，就像以下的相聲《如此學(xué)生》。掌聲有請(qǐng)。

　　5、歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞課本劇《揠苗助長(zhǎng)》。

　　6、童年的.游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

　　7、我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)聽相聲《拇指和食指》。

　　8、女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

　　男：是的，這是春天帶給我們的鳥語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

　　9、小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

　　10、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

　　11、送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

　　12、一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)谡窳x小學(xué)的同學(xué)的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

　　13、男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

　　女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《歌聲與微笑》。

　　14、女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

　　男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演唱《娃哈哈》

　　15、今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞古小四年級(jí)組許玉嬌等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

　　四、結(jié)束詞：

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，

　　男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　女：古小慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束！

　　女：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！

　　男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

　　合：謝謝大家！

　　六一節(jié)日主持詞 2

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

　　1、（女）下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》

　　2、（男）一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌伴舞《共青兒童團(tuán)歌》

　　3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來(lái)的小合唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》

　　4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。

　　5、（女）通過(guò)剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼啤＞实南嗦曔^(guò)后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。

　　6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語(yǔ)，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！

　　7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

　　8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

　　9、（女）四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊！同學(xué)們，你們見過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹牛》。

　　10、（男）一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《國(guó)家》

　　11、（女）今天學(xué)前班的小朋友也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀————《看，美嗎？》

　　12、（男）看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。

　　13、（女）伴隨著陣陣歡快的'音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。

　　14、（男）三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來(lái)喝彩，掌聲！哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

　　15、（女）一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊！下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《xx 》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。

　　16、（男）熱鬧的歌舞過(guò)后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

　　17、（女）紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語(yǔ)言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

　　（結(jié)束語(yǔ)）

　　男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。

　　女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂(lè)的童年！

　　男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

　　女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

　　男：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月。

　　女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)！

　　男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

　　女：讓我們明年再相會(huì)。

　　合：再見。

　　六一節(jié)日主持詞 3

　　主持1：尊敬的老師們！

　　主持2：親愛的同學(xué)們！

　　齊：大家節(jié)日好！

　　主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　主持1：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日。

　　主持2：爺爺說(shuō)，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　主持1：爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜的。

　　主持2：老師說(shuō)，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

　　主持1：“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

　　主持2：全體起立，（唱）少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

　　主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

　　主持1：下面讓我們一起沿著我們走過(guò)的`軌跡感受我們的快樂(lè)（播放PPT）

　　主持2：首先請(qǐng)觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。

　　主持1：下面請(qǐng)觀看由朱子涵等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。

　　主持2：下面請(qǐng)觀看歌舞《our school》。

　　主持1：下面請(qǐng)觀看陶笛獨(dú)奏。

　　住持2：下面請(qǐng)觀看兔子舞。

　　主持1：下面請(qǐng)觀看女生獨(dú)唱《寧夏》

　　主持2：下面請(qǐng)觀看動(dòng)作片《穿越火線》。

　　主持1：下面請(qǐng)觀看合唱《我們都是好孩子》

　　主持2：下面請(qǐng)觀看歌舞《DO RE MI》

　　主持1：下面請(qǐng)觀看課本劇

　　主持2：下面請(qǐng)觀看歌曲《大笑江湖》

　　主持1：下面請(qǐng)觀看童話劇《小紅帽的故事》

　　主持2：因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

　　主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

　　主持2：首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

　　主持2：下面請(qǐng)觀看大合唱《我愛我的家》

　　主持人齊上臺(tái)

　　主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。

　　主持2：又到了該說(shuō)再見的時(shí)刻

　　主持1：把我們最美好的祝福送給你們

　　一起說(shuō)：期望大家每天都開開心心。Goobye！

　　六一節(jié)日主持詞 4

　　A：敬愛的老師，

　　B：親愛的同學(xué)們！

　　合：大家節(jié)日好

　　A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的鮮花，

　　B：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　A：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，

　　B：我們說(shuō)，六月是成長(zhǎng)的搖籃，

　　齊：六月，是夢(mèng)想放飛的開始！

　　A：今天，我們共聚在六月燦爛的陽(yáng)光里

　　B：歡歌笑語(yǔ)道出心中的欣喜

　　A：今天，我們共聚在六月絢麗的光環(huán)下，

　　B：手舞足蹈表白你我的歡喜

　　齊：讓我們共同擁抱美麗的六月，讓我們盡情徜徉快樂(lè)的六月

　　A：露出你燦爛的笑臉，

　　B：留下最美好的回憶

　　A：親愛的伙伴們

　　B：唱吧，跳吧

　　齊：這個(gè)六月屬于我們！

　　A：今天，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！首先請(qǐng)欣賞由五一班宋雨婷、崔逸文等人帶來(lái)的《甩蔥舞》

　　B：童年是美好的，童年是難忘的，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們回味，A請(qǐng)欣賞五二表演的吉他《童年》。

　　A：在我小小的心靈里除父母外便是你，在我小小的世界里最了不起的便是你，將來(lái)我也做老師。請(qǐng)欣賞五三班陳綺，馬佳琪詩(shī)朗誦《長(zhǎng)大后我成了你》。

　　B：《貴妃醉酒》是我國(guó)的國(guó)粹—京劇的經(jīng)典曲目。由郭宗輝，孫永都，李培康演唱的新《貴妃醉酒》會(huì)讓大家耳目一新。

　　A： “師恩難忘”我想是每個(gè)同學(xué)心中的`想法。大愛無(wú)言，聊借一支妙筆寄托難忘師恩之情。請(qǐng)欣賞孫曉萌的小提琴獨(dú)奏和張少陽(yáng)的書法揮毫。

　　B：傾聽了小提琴優(yōu)美的旋律。讓我們欣賞有陳博等人帶來(lái)的動(dòng)感街舞，睜大眼睛拭目以待吧！

　　A：我們的節(jié)目太精彩了！大家快瞧《三國(guó)演義》中的人物來(lái)了。請(qǐng)欣賞小品《五虎爭(zhēng)鋒》

　　A：畢業(yè)帶得走思念，卻帶不走你我同窗的情誼。時(shí)間飛的越遠(yuǎn)，思念就越深情意就越濃。請(qǐng)欣賞段瑞華等同學(xué)舞蹈表演的《相思》。

　　B：我們獨(dú)樹一幟、張揚(yáng)個(gè)性。下面請(qǐng)聽劉名、陳麗蕊、任博、段曉瑞帶來(lái)的歌曲《量身定做》。

　　A：小學(xué)生活中有苦有樂(lè)，但更多是歌聲與微笑。請(qǐng)欣賞五二班的《歌聲與微笑》

　　B：母校是我們童年時(shí)代最溫暖的港灣，母校是我們童年時(shí)代充滿笑聲的搖籃，母校讓我們獲得最真摯的友誼，下面請(qǐng)聽錢雪寒，李研，李曉濮的詩(shī)朗誦《我會(huì)永遠(yuǎn)愛你母校》

　　A：我們五年級(jí)組的老師不僅知識(shí)淵博還各個(gè)多才多藝能歌善舞。今天我們敬愛的老師也給大家?guī)?lái)了歌曲《同一首歌》，掌聲歡迎他們。

　　B：再次感謝老師們精彩的表演。瞧跳《彩球舞》的同學(xué)們來(lái)了。

　　A：讓每個(gè)老師的臉上都要蕩漾起《小酒窩》。《我們快樂(lè)》就是我們的生活。

　　A：讓我們蕩起雙槳，回憶起以前歡樂(lè)的時(shí)光，我們不怕讓我們一起努力劃起雙槳，勇敢的面對(duì)前方，請(qǐng)聽歌曲合唱《讓我們蕩起雙槳》。

　　B：在五四班總有幾個(gè)男生，給我們給我們帶來(lái)笑聲。今天這幾個(gè)男生要給大家?guī)?lái)歌曲《大笑江湖》，表演者張志卓、張奧，張競(jìng)標(biāo)，張弘凱

　　A：《紫竹調(diào)》以優(yōu)雅清麗的曲風(fēng)見長(zhǎng)，是中國(guó)古箏名曲，請(qǐng)欣賞。

　　B：雖然離別在即，請(qǐng)把悲傷與思念收藏，讓我們微笑面對(duì)，就像王亞茹等同學(xué)表演的《洗刷刷》

　　A：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《綠色歌謠》《素顏》《童年》《日不落的太陽(yáng)》

　　B：敬愛的老師是你教會(huì)我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗，在這快樂(lè)的節(jié)日里讓我們捧一束鮮花獻(xiàn)給你老師，請(qǐng)聽五三班合唱《捧一束花先送給你》。

　　A：我們短暫的別離，是為了希望的相聚。請(qǐng)欣賞勝博文、段瑞華的電子琴合奏《希望》

　　B：雖然我們即將分離，但是我們的友誼永存，下面這首電子琴合奏《友誼地久天長(zhǎng)》，獻(xiàn)給所有老師和同學(xué)。

　　A ：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，

　　B：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　A：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。

　　B：濮陽(yáng)市七中五年級(jí)組慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束。

　　A：謝謝同學(xué)們的精彩表演。

　　合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂(lè)，祝老師們身體健康，工作順利！放《友誼地久天長(zhǎng)》

　　六一節(jié)日主持詞 5

　　HELLO！大家好！我是xx。

　　幼：大家好！我是孫明璐！

　　幼：今天是我們的節(jié)日！

　　幼：爺爺、奶奶、叔叔、阿姨都來(lái)陪我們度過(guò)這美好的日子。

　　幼：哈哈，太高興了，

　　幼：還有一件更讓你興奮的事呢！

　　幼：什么啊？

　　幼：今天我們可愛漂亮的李超姐姐和王亞娟姐姐要來(lái)和我們一起慶祝節(jié)日呢！

　　幼：那我們趕緊請(qǐng)出他們吧！

　　超：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)，

　　師：親愛的小朋友們，

　　合：大家上午好。

　　超：六月，是五彩繽紛的季節(jié)：

　　師：六月，是鮮花盛開的日子；

　　幼：六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日。

　　超：今天，小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——

　　幼：對(duì)！我們的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。

　　師：今天，小朋友們?cè)诖藲g聚一堂，他們掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　超：在這里我代表全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，向支持我園工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出圓滿成功。

　　幼：我們要用最美的舞蹈，

　　幼：最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

　　一、幼：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)童年》

　　表演者：夏露郭夢(mèng)妮等指導(dǎo)老師：朱春曉

　　二、路：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)

　　超：華夏五千年的《三字經(jīng)》被世代傳頌，接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈中組的小朋友們帶來(lái)的一段別具匠心的三字經(jīng)表演

　　指導(dǎo)老師：林景

　　三、師：瞧，這里有一群陽(yáng)光男孩，他們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《酷娃》，表演者：楊天昱，李耀偉等。指導(dǎo)老師：王娟，盧曉萍。

　　四、超：玩具店里玩具多，玩具店里真快樂(lè)，孫明璐，你喜歡玩具嗎？路：嗯，喜歡在一家玩具店里發(fā)生了一件奇怪的事情，我們一起去看個(gè)究竟吧！請(qǐng)欣賞情景劇表演《玩具店之夜》表演者：閆夢(mèng)麗老師，慧婉迪等。指導(dǎo)老師：曾瑞冬，王聰。

　　五、師：哆唱歌兒快樂(lè)多，唻就忘記眼淚……

　　超：咦，王老師唱的是什么歌啊真好聽。

　　師：這是音樂(lè)之聲

　　超：音樂(lè)之聲？我聽張茵老師說(shuō)有一群寶貝會(huì)用英語(yǔ)唱這首歌曲呢讓我們一起來(lái)聽一聽。

　　接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)歌曲《音樂(lè)之聲》，表演者：張茵老師，張心如等。指導(dǎo)老師：李君，張娟。

　　六、師：金孔雀，輕輕的跳，雪白的羽毛金光照。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《碧波孔雀》表演者：寧東曉指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源

　　七、超：一顆顆小星星，幸福的閃亮在老師的身邊。只是一顆顆幼苗，驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中。請(qǐng)欣賞有舞蹈小組的寶寶們帶給大家的《爸爸媽媽來(lái)接我》指導(dǎo)老師：譚新

　　八、師：孩子們的肢體語(yǔ)言告訴了我們，他們需要的其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句真誠(chéng)的鼓勵(lì)，一個(gè)溫暖的懷抱，希望爸爸媽媽能多抽出時(shí)間配以陪孩子，他們真的很不錯(cuò)！接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏。表演者：殷童等。指導(dǎo)老師：江青杰

　　九、師：相聲是一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它有著眾多的表現(xiàn)形式。今天，我們的小朋友也為大家準(zhǔn)備了一小段相聲，不知道他們說(shuō)得怎么樣，讓我們拭目以待吧！請(qǐng)欣賞王明君和侯博文為我們表演的相聲《吹牛》。指導(dǎo)老師：增瑞東、李君、馬仲玲。

　　十、師：每年cctv都有模特大賽，今年我也報(bào)名參加了，不過(guò)是替我們幼兒園的精英們報(bào)名的，家長(zhǎng)要不要一睹他們的風(fēng)采呢？接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞寶貝時(shí)裝秀。表演者：余致遠(yuǎn)、李佳童等。指導(dǎo)老師：王颯、陳晨。

　　十一、師：我們幼兒園的寶貝都能登臺(tái)和大家一起慶祝節(jié)日，那一歲的寶寶們還不會(huì)走，不會(huì)跳，怎么慶祝節(jié)日啊？

　　超：哈哈我有辦法，他們不會(huì)慶祝，但是愛他的爸爸媽媽可以幫他慶祝啊，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段不同尋常的舞蹈，表演者：東方愛嬰，指導(dǎo)老師：許茜等。

　　十二、師：修長(zhǎng)舒展的線條、沁人肺腑的旋律、詩(shī)情畫意的舞蹈，潔白神圣的天鵝短裙……都將《天鵝湖》演繹的美侖美煥。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞舞蹈《天鵝湖》。表演者：指導(dǎo)老師：林景。

　　十三、師：舞蹈是一種無(wú)聲的語(yǔ)言，他將故事演繹的多姿多彩，天鵝湖讓我們感覺那么優(yōu)美，下面是欣賞基本功展示，優(yōu)美的旋律又會(huì)將我們帶到哪里呢？讓我們拭目以待。表演者：劉美麟、黃煬等。指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源

　　十四、師：悠揚(yáng)的音樂(lè)和嫻熟的舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛，您瞧：就連森林里的小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了。接下來(lái)就請(qǐng)大家欣賞人偶短劇《照一照鏡子》。表演者：王炯老師、李秉翰等。指導(dǎo)老師：夢(mèng)煥、王炯。

　　十五、超：我們的聲音是音樂(lè)，我們的雙手是音樂(lè)，我們的身體也是音樂(lè)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小合唱《小烏鴉愛媽媽》。表演者馮靜榮郭俊毅指導(dǎo)老師：楊曉東張茵

　　十六、幼：下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《20xx年請(qǐng)你別忘記》。表演者：李世勛、郭天等，鋼琴伴奏：朱春曉。指導(dǎo)老師：吉蕾。

　　十七、師：我相信孩子們稚嫩的'童音是大家最喜歡的聲音，在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，老師們也想獻(xiàn)上自己最真摯的祝福，請(qǐng)欣賞教師舞蹈隊(duì)帶給我們的精彩節(jié)目《集合在陽(yáng)光下》指導(dǎo)老師：習(xí)夢(mèng)源。

　　十八、你的到來(lái)為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)和喜悅，你的生命力有我的快樂(lè)！接下來(lái)請(qǐng)欣賞《節(jié)日祝福》表演：兒童之家。指導(dǎo)老師：朱聰劉媛

　　結(jié)束：

　　師：踏著六月的腳步，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；

　　師：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，來(lái)自六月的成長(zhǎng)。

　　幼：親愛的爸爸媽媽，

　　幼：親愛的老師、親愛的小朋友。

　　幼：雖然我們的表演還很稚嫩，

　　幼：但是我們努力了！進(jìn)步了！

　　幼：我們更自信了！

　　師：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　共同描繪南陽(yáng)幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園美麗的明天。

　　合：南陽(yáng)幼師附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園，慶六一文藝匯演/到此結(jié)束！

　　幼：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　幼：親愛的老師，小朋友們

　　合：再見！

　　六一節(jié)日主持詞 6

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)。

　　乙：各位來(lái)賓。

　　丙：親愛的小朋友們。

　　丁：大家好！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　丙：六月，是童年的搖籃。

　　丁：六月，是童年的夢(mèng)想。

　　甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

　　乙：伴著花的芬芳踏著歌的節(jié)拍

　　丙：我們的心像怒放的花朵。

　　丁：蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　甲：六月是童年的搖籃，

　　乙：六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

　　丙：六月是童年的沃土

　　丁：六月是童年的太陽(yáng)

　　甲乙：熱情的陽(yáng)光，湛藍(lán)的天空，芬芳的鮮花都是在為我們祝福。

　　丙丁：六月的激情，六月的感動(dòng)，六月的希望，都是為我們而充溢。

　　甲：因?yàn)橛辛四銈兩讲庞辛松庞辛遂`性，陽(yáng)光才如此明媚，云兒才如此絢麗。

　　乙：孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是新世紀(jì)的驕傲，世界有了孩子才充滿了生機(jī)和活力。

　　丙：此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)小朋友們自己的`節(jié)日

　　合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　甲：今天我們歡聚在這里，讓我們共同祝愿小朋友們，；

　　合：節(jié)日快樂(lè)！健康成長(zhǎng)！xxx幼兒園20xx年慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開始。

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。

　　一、大一班《金蛇狂舞》歡樂(lè)洋溢在我們的臉上，幸福蕩漾在我們的心間，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大一班小朋友表演《金蛇狂舞》。大家歡迎。

　　二、大三班《竹竿舞》聽。桿動(dòng)、鈴響、心跳、聲聲入耳。看，笑臉、朝氣、活力、朵朵綻放。

　　人、竿、聲、舞四者有機(jī)融合。構(gòu)筑了一幅生動(dòng)多彩，充滿生命活力的畫面，請(qǐng)看大三班為大家?guī)?lái)的竹竿舞。

　　三、中一班《小小雨花石》雨花石、石化雨，雨花石上花拾雨，請(qǐng)欣賞中一班女小朋友給大家?guī)?lái)的舞蹈小小雨花石。

　　四、小一班《狗狗樂(lè)園》在喜慶的日子里，狗狗們也來(lái)湊熱鬧，瞧！它們來(lái)了。請(qǐng)欣賞小一班男生舞蹈狗狗樂(lè)園

　　五、中三班《鈴鐺舞》中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，少數(shù)民族有許多獨(dú)特的民族風(fēng)情，讓我們一起來(lái)欣賞中三班女小朋友為大家?guī)?lái)的苗族舞。

　　六、中二班《嘚啵嘚啵嘚》小朋友經(jīng)常這么說(shuō)，我的爸爸每天嘚啵嘚啵嘚，你要聽話聽話。我的媽媽每天嘚啵嘚啵嘚。我們一直都是為了你呀，寶貝你可知道嗎？爸爸媽媽是愛你的，請(qǐng)欣賞中二班舞蹈的嘚啵嘚啵嘚。

　　七、小二班《豆豆龍》同年是快樂(lè)的兒歌，同年是鮮艷的花朵，我們都有自己的夢(mèng)想，人人心中都有豆豆龍，同年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。請(qǐng)欣賞小二班男生舞蹈豆豆龍。

　　八、大二班《靜一靜》爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)孩子這么說(shuō)，寶貝呀你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)我們上清華考北大，我們?yōu)槟阗I了鋼琴，長(zhǎng)大了要當(dāng)鋼琴家，我們?nèi)?你啦。可你們知道孩子是怎么想的么。請(qǐng)欣賞大二班女生舞蹈靜一靜

　　九、小三班《快樂(lè)小豬》小小豬胖乎乎，吃飽打呼嚕，沒有煩惱沒憂愁，他們是一群快樂(lè) 的小豬。請(qǐng)欣賞小三班的快樂(lè)小豬。

　　十、小一班《讓我自己來(lái)》爸爸像大樹，媽媽橡樹葉，我們的寶貝像小草。大人們經(jīng)常會(huì)對(duì)寶貝說(shuō)，你還小，讓我來(lái)幫你。其實(shí)，我們的寶貝已經(jīng)長(zhǎng)大了，他們都會(huì)自己的事情自己做，請(qǐng)欣賞小一班的女生舞蹈《讓我自己來(lái)》。

　　十一、寶寶班《三字經(jīng)》人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。這是我們小時(shí)候都學(xué)過(guò)的三字經(jīng)，下面就讓我們寶寶班的小朋友帶大家回到童年。請(qǐng)欣賞《三字經(jīng)》。

　　十二、大三班《老鼠和醉貓》今天可真是個(gè)好日子，老鼠也要娶親啦！一路上會(huì)發(fā)生什么事呢？大家快看，迎親的隊(duì)伍來(lái)啦！請(qǐng)欣賞大三班《老鼠與醉貓》。

　　十三、大二班《aaaa》看完了精彩的老鼠娶親，下面讓我們來(lái)欣賞大二班小男生帶來(lái) 的舞蹈《aaaa》。

　　十四、小三班《牛奶舞》我們喝著香醇的牛奶，唱著甜甜的牛奶歌。我們的笑容像牛奶一樣甜蜜，我們每天都會(huì)給你們帶來(lái)不一樣的驚喜和贊嘆。請(qǐng) 欣賞小三班女生舞蹈《牛奶舞》。

　　十五、中三班《炫酷男孩》都說(shuō)女孩愛跳舞，今天我們中三班的小帥哥也不甘示弱。瞧！那邊來(lái)了一群炫酷十足的小伙子。請(qǐng)欣賞中三班男生帶來(lái)的現(xiàn) 代舞《炫酷男孩》。

　　十六、小二班《香草咪咪》動(dòng)感十足的炫酷舞蹈跳完了，看：小二班的花裙子向我們飄來(lái) 了，請(qǐng)欣賞《香草咪咪》。

　　十七、中一班《我最棒》無(wú)論風(fēng)兒再大，無(wú)論雨兒再大，我們小朋友都不怕。因?yàn)槲覀?的孩子都是最棒的。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》。

　　十八、大一班《半夜雞叫》地主周扒皮和地主婆為了讓長(zhǎng)工多干活，半夜學(xué)雞叫。受剝削的長(zhǎng)工們知道了他們的詭計(jì)，非常氣憤。決定想辦法對(duì)付他。最后發(fā)生了什么事呢？請(qǐng)欣賞大一班《半夜雞叫》。

　　十九、中二班《動(dòng)起來(lái)》讓我們一起歡快的音樂(lè)節(jié)拍動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)起來(lái)》。

　　二十、中三班《火花》有一種美麗稍縱即逝，有一種姿態(tài)叫做舞蹈，當(dāng)稍縱即逝的美麗與舞蹈完美結(jié)合，將會(huì)呈現(xiàn)怎樣的精彩畫面呢？讓我們一起來(lái)欣賞中三班女生舞蹈《火花》。

　　二十一、教師舞蹈《床前明月光》床前明月光，疑似地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。請(qǐng) 欣賞教師舞蹈床前明月光。

　　二十二、大二班畢業(yè)典禮

　　結(jié)束詞：

　　甲：：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，

　　乙：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；

　　丙：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

　　丁：：六月，童年的搖籃，童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育的沃土，照耀的太陽(yáng)，今天我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

　　甲：：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

　　合：明年六一再相會(huì)！

　　六一節(jié)日主持詞 7

　　老：尊敬的各位家長(zhǎng) ，各位來(lái)賓。

　　孩：親愛的小朋友們。

　　合：大家好！

　　老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

　　孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：

　　合：六一兒童節(jié)——來(lái)到了

　　老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

　　孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

　　老：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛的甘甜。

　　孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

　　老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

　　老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

　　老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　孩：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng) 我們是那么期盼

　　老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的.裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，

　　合：現(xiàn)在開始！

　　首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

　　老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的期望。

　　孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步讓我們一起說(shuō)一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

　　老：請(qǐng)觀看畢業(yè)詩(shī)朗誦《悄悄話》

　　老：感謝他們的精彩表演。快樂(lè)的兒童節(jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)觀看小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

　　孩：：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

　　老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約

　　孩：接下來(lái)請(qǐng)觀看大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

　　老：XXX在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢？

　　孩：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！小朋友們，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)！）

　　老：請(qǐng)觀看小一班為大家表演的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

　　孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照

　　老：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑

　　孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

　　老：請(qǐng)觀看由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

　　老：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

　　孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

　　請(qǐng)觀看大二班歌伴舞《軍中姐妹》

　　孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)觀看小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

　　孩：老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)觀看舞蹈《舞動(dòng)青春》

　　孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)觀看小二班舞蹈《七色光》

　　老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)觀看大一班歌伴舞《畫四季》

　　孩：在這里，我們走進(jìn)音樂(lè)的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想，在這里，我們傾聽音樂(lè)的聲音。在這里，我們探索音樂(lè)的元素請(qǐng)觀看小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

　　老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請(qǐng)觀看小一班帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》

　　老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭。花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)。

　　孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧。接下來(lái)請(qǐng)觀看中一班民族舞《好運(yùn)來(lái)》

　　孩：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

　　老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　　孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

　　合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　六一節(jié)日主持詞 8

　　主持人：一名老師，2名小朋友。

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

　　合：大家好！歡迎大家來(lái)到慶六一文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)。

　　師：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，

　　幼1：：當(dāng)溫暖的陽(yáng)光灑滿人間，

　　幼2：當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上

　　師：這一切都在提醒著我們

　　12：六一兒童節(jié)——來(lái)到了！

　　師：在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝xx年“六一”兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼1：“六一”的鮮花絢麗多彩；

　　幼2：“六一”的陽(yáng)光燦爛奪目；

　　師：“六一”的歌舞歡快動(dòng)人；

　　幼1：讓我們用最美的'舞蹈，最甜的歌聲共同祝愿全世界的小伙伴們

　　12：節(jié)日快樂(lè)！

　　師：“六一”文藝演出；

　　合：現(xiàn)在開始！

　　幼1：媽媽把我比作清晨晶瑩的露珠；

　　師：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒；

　　幼2：爸爸把我比作精致的小船；

　　師：在寬闊的海洋中，小船才能揚(yáng)帆破浪；

　　12：老師像太陽(yáng)一樣照耀著我們；

　　師：幼兒園就像寬闊的海洋，任他們航行，

　　12：讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛，共同收獲美好的明天；

　　合：慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。再見

　　六一節(jié)日主持詞 9

　　女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

　　男：親愛的老師，阿姨

　　合：大家好！

　　女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

　　男：六月是撒滿陽(yáng)光的，六一是我們最快樂(lè)的一天。

　　合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

　　女：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來(lái)，火火的歌謠唱起來(lái)，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

　　男：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

　　女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的約定》。

　　男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

　　女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

　　男：老師的愛像陽(yáng)光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《Bamboo》

　　女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦。

　　男：多美的詩(shī)歌啊！連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二生肖》。

　　女：你們看過(guò)邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來(lái)了，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

　　男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

　　女：我們是一群快樂(lè)的女孩，掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來(lái)熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

　　男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽xx班給我們帶來(lái)的兒歌串燒。

　　女：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的.好媽媽》。

　　男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

　　女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

　　合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！

　　六一節(jié)日主持詞 10

　　靜：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

　　娜：親愛的同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　靜：伴著花的芳香

　　娜：踏著歌的節(jié)拍

　　靜：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

　　娜：我們的心像怒放的花朵

　　靜：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　娜：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　靜：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。

　　娜：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　靜：同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　合：“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

　　娜：在這美好的節(jié)日里，讓我們大家滿懷感激之情地齊說(shuō)一聲——生

　　合：（謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！）

　　靜：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，

　　娜：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　靜：在這歡樂(lè)的日子里，

　　娜：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！

　　靜：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng)，奏國(guó)歌

　　娜：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。

　　靜：禮畢，請(qǐng)坐。

　　娜：第二項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)講話，首先由潘校長(zhǎng)致開幕詞。

　　靜：下面進(jìn)行第三項(xiàng)，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

　　娜：讓我們一起來(lái)見證這莊嚴(yán)而又神圣的'時(shí)刻吧！有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)胡昌老師上臺(tái)指揮。

　　全體起立唱少年先鋒隊(duì)對(duì)歌

　　1、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開始。

　　2、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

　　3、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾）

　　4、宣誓

　　（主持人上臺(tái)）

　　靜：希望每一個(gè)新隊(duì)員都能像說(shuō)的那樣以自己的行動(dòng)為隊(duì)旗添光彩！

　　娜：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　靜：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　娜：今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷，我們的衣裳格外漂亮，校園處處花兒開放。

　　靜：今天我們大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出心中的希望！

　　娜：讓我們用用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　合：雞鳴小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

　　合：六一兒童節(jié)大聯(lián)歡到此結(jié)束。祝大家節(jié)日快樂(lè)！

　　1、《蝸牛與黃鸝鳥》

　　蝸牛的腳步雖然緩慢，但他有一顆執(zhí)著上進(jìn)的心，在理想的道路上蹀躞前行，而我們每個(gè)小朋友就像努力求學(xué)的蝸牛，相信執(zhí)著我們一定能食到甜美的果實(shí)。下面請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)給我們到來(lái)的節(jié)目舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

　　2、《快樂(lè)的節(jié)日》

　　甲：六月的陽(yáng)光，分外妖嬈；六月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，六月的節(jié)日，快樂(lè)無(wú)限。在我們自己的節(jié)日里，讓我們共同跳起快樂(lè)的舞蹈。有請(qǐng)二年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》。

　　3、《加油操》

　　乙：同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，我們不僅要快樂(lè)，我們還要健康。做一個(gè)快樂(lè)又健康的新世紀(jì)少年。下面就請(qǐng)大家學(xué)一學(xué)《健美操》。

　　4、現(xiàn)代舞《火花》

　　靜：跳躍的音符，演奏青春的活力，動(dòng)感的舞姿展示青春的魅力。請(qǐng)欣賞六年級(jí)的現(xiàn)代舞《火花》。

　　5、合唱《二小放牛郎》

　　王二小是

　　在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，涌現(xiàn)出了許許多多的抗日小英雄，王二小就是其中的一個(gè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的合唱《二小放牛郎》

　　6、兩人合唱《愛是你我》

　　朋友是我們心靈的伴侶，因?yàn)橛辛擞颜x所以我們的生活到處充滿了愛的陽(yáng)光，請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《愛是你我》

　　合唱《永遠(yuǎn)的兄弟》

　　同窗六載，我們相濡以沫，正是因?yàn)閣omen現(xiàn)在我們馬上要畢業(yè)了，但我相信

　　7、《精忠報(bào)國(guó)》

　　娜：作為新世紀(jì)的兒童，我們時(shí)時(shí)心懷祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮而高興，為祖國(guó)的災(zāi)難而悲哀，我們時(shí)刻迎接著祖國(guó)的召喚，準(zhǔn)備著精忠報(bào)國(guó)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)學(xué)生為我們演唱《精忠報(bào)國(guó)》

　　8、小品《混面》

　　這個(gè)世界呀，混混可真不少，混吃的呀，喝的呀，混什么的都有，看，星星面館剛剛就上演了一幕鬧劇，混面，下面就請(qǐng)大家欣賞六年級(jí)學(xué)生自編自演的小品《混面》

　　9、相聲《弄巧成拙》

　　相聲是我們所喜愛的演藝形式，六年級(jí)的楊超、潘淼給我們帶來(lái)相聲《弄巧成拙》，掌聲送給他們。

　　10、舞蹈《棉花糖》

　　火熱的歲月力舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是活躍的，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》

　　11、舞蹈《天地梅花開》

　　娜：當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，"我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)"。讓我們一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞五年級(jí)給我們帶來(lái)的節(jié)目《天地梅花開》

　　13、獨(dú)唱《小足球》

　　多彩的生活，陽(yáng)光體育，激烈的球場(chǎng)，歡樂(lè)的海洋，讓我們一起來(lái)欣賞一年級(jí)獨(dú)唱《小足球》

　　靜：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的。

　　娜：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　靜：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

　　娜：踏向大地，讓童心乘著春風(fēng)飛揚(yáng)。

　　靜：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　娜：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

　　靜：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

　　娜：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

　　靜：童年的歌聲多么動(dòng)聽。

　　娜：童年的生活最最幸福。

　　靜：愿你們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！

　　娜：愿你們用優(yōu)美的舞姿，去憧憬美好的未來(lái)！

　　合：雞鳴小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束

　　靜：最后祝大家：

　　合：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！我們明年再會(huì)！再見！

　　六一節(jié)日主持詞 11

　　幼兒園慶六一活動(dòng)串詞

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

　　合：大家好！

　　師：六一，是撒滿陽(yáng)光的：六一，是鮮花盛開的；

　　幼一：六一，是我們的節(jié)日，

　　幼二：六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；今天，我們幼兒園全體師生和各位激相聚在一起，同慶祝明日之星二屆“六一”國(guó)際兒童節(jié)！

　　下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞!

　　幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光！

　　幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂(lè)的可愛的，請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　幼一：請(qǐng)欣賞中班的表演<中英歌曲串燒>

　　幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使,請(qǐng)看小班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》

　　師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程，培養(yǎng)了孩子們的.自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請(qǐng)欣賞大班的英語(yǔ)表演唱

　　幼一：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞小２班的舞蹈《七色光》

　　幼一：我們可愛嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的<時(shí)裝走秀>

　　幼二：請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

　　幼二：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚》

　　幼一：我們是活潑的，我們快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的哥吉貓，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈<哥吉貓>

　　幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中１班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》

　　幼一：是老師和爸爸媽媽的愛，幫我們邁好了人生的一步。

　　幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請(qǐng)欣賞中班的表演<感恩的心>

　　幼一：你快樂(lè)我快樂(lè)我們都快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的<快樂(lè)無(wú)限>

　　幼二：一天又一天一又一，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦

　　幼：六月，我童的搖籃，我童的夢(mèng)鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，

　　合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　師：明日之星雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位激的光臨！讓我們——

　　合：明六一再相會(huì)！

　　六一節(jié)日主持詞 12

　　師：親愛的小朋友們！

　　幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶！

　　合：大家好！

　　師：六一，是撒滿陽(yáng)光的：六一，是鮮花盛開的；

　　幼一：六一，是我們的節(jié)日，

　　幼二：六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；今天，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝明日之星第二屆六一國(guó)際兒童節(jié)！

　　下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞！

　　幼一：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日添彩增光！

　　幼二：我們是爸爸媽媽的寶貝，我們是快樂(lè)的可愛的，請(qǐng)看大班的哥哥姐姐帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

　　幼一：請(qǐng)欣賞中1班的表演中英歌曲串燒

　　幼二：小弟弟小妹妹是可愛的小天使，請(qǐng)看小1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》

　　師：雙語(yǔ)教學(xué)是我園的特色課程，培養(yǎng)了孩子們的自信也發(fā)展了他們的語(yǔ)言請(qǐng)欣賞大班的英語(yǔ)表演唱

　　幼一：七色光七色光，我們帶著七色光走向未來(lái)，下面請(qǐng)欣賞小２班的舞蹈《七色光》

　　幼一：我們可愛嗎，我們的衣服漂亮嗎，我們的衣服都是老師用廢舊材料做的，請(qǐng)看明日之星的小朋友表演的時(shí)裝走秀

　　幼二：請(qǐng)看舞蹈興趣班表演的《牛奶歌》

　　幼二：請(qǐng)欣賞大班舞蹈《親親美人魚》

　　幼一：我們是活潑的，我們快樂(lè)的，我們是一群快樂(lè)的'哥吉貓，請(qǐng)欣賞中2班帶來(lái)的舞蹈哥吉貓

　　幼二：聰明的一休哥是我們的好榜樣，下面由中１班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《小一休》

　　幼一：是老師和爸爸媽媽的愛，幫我們邁好了人生的第一步。

　　幼二、我們懷著感恩的心，謝謝老師、謝謝爸爸媽媽，請(qǐng)欣賞中2班的表演感恩的心

　　幼一：你快樂(lè)我快樂(lè)我們都快樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班表演的快樂(lè)無(wú)限

　　幼二：一天又一天一年又一年，轉(zhuǎn)眼間大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，請(qǐng)欣賞他們表演的詩(shī)朗誦

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)：養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，

　　合：今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　師：xxx藝術(shù)幼兒園第二屆慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們

　　合：明年六一再相會(huì)！

　　六一節(jié)日主持詞 13

　　甲：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　丙：親愛的同學(xué)們，

　　丁：可愛的小朋友們，

　　合：大家好！

　　甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　丙：在這歡樂(lè)的日子里，

　　丁：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　丙：：多年來(lái)，我校立足實(shí)際，開展了豐富多彩的活動(dòng)，努力讓每個(gè)孩子都能健康、全面的發(fā)展。

　　丁：在此，也讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)，對(duì)家長(zhǎng)的理解和支持，表示衷心的感謝

　　合：謝謝你們，所有關(guān)心愛護(hù)我們的長(zhǎng)輩們

　　甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們梧桐小學(xué)和靜鈺幼兒園的同學(xué)們做了精心準(zhǔn)備

　　乙：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　丙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示我們少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　丁：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　合：慶六一“快樂(lè)童心放飛夢(mèng)想”文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　節(jié)目串詞：

　　1、親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，它不是負(fù)擔(dān)。我們要用快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，陽(yáng)光少年，陽(yáng)光少女，向快樂(lè)出發(fā)?請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，掌聲歡迎。

　　2、帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂(lè)出發(fā)，六一的我們真像一群快樂(lè)的天使啊！請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友的舞蹈《天使》。掌聲歡迎

　　3、有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮；

　　一切在我心中都無(wú)比的美好，只因?yàn)槲蚁嘈牛?/p>

　　我相信我就是我我相信明天我相信青春沒有地平線!

　　請(qǐng)欣賞一（2）班歌舞表演《我相信》，掌聲熱烈歡迎。

　　4、5月將過(guò)，初夏帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來(lái)臨。下面，讓我們伴隨著夏夜寧?kù)o的夜色，溫?zé)岬那镲L(fēng)，共同欣賞大（1）班的舞蹈《寧夏》，掌聲歡迎。

　　5、彩虹是幸福的約定，彩虹是希望的約定

　　也是最真的愛，是永恒的愛。

　　下面是二（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》，掌聲歡迎。

　　6、下面是小小班可愛的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《小貓舞》，掌聲熱烈歡迎。

　　7、小小班的小朋友們真可愛，讓幸福快樂(lè)走過(guò)來(lái)，拉著你的手，跳出美好的未

　　來(lái)，請(qǐng)欣賞二（1）班給我們帶來(lái)的舞蹈《今夜舞起來(lái)》。掌聲熱烈歡迎。

　　8、我親愛的媽媽是您讓我快樂(lè),我親愛的媽媽是您給我幸福,把今天的快樂(lè)送給

　　你。把今天的祝福送給你。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我愛我的媽媽，親親我的媽媽》。掌聲歡迎。

　　9、這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)但能夠帶給你前所未有的驚喜這里沒有專業(yè)的模

　　特但能夠帶給你別有一番風(fēng)味的表演這里沒有華麗的服飾但足以觸動(dòng)

　　你的每一個(gè)視覺神經(jīng)下面請(qǐng)欣賞由一（2）班給我們帶來(lái)的時(shí)裝秀。掌聲歡

　　迎。

　　10、下面有請(qǐng)小班的小朋友的舞蹈《我的身體》和《狗狗樂(lè)園》。掌聲有請(qǐng)。

　　11、祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的.溫暖中，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮，昌盛，接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。掌聲歡迎。

　　12、大家認(rèn)識(shí)吳靜鈺嗎？吳靜鈺是干什么的？對(duì)，吳靜鈺是連續(xù)兩屆奧運(yùn)會(huì)的跆拳道冠軍，而且是我們地地道道的古城姚家咀人，我們都以她為榮，下面就請(qǐng)欣賞我們靜鈺幼兒園大一班帶來(lái)的跆拳道表演，大家掌聲歡迎。

　　13、東邊太陽(yáng)轉(zhuǎn)，西邊太陽(yáng)落，拉長(zhǎng)的身影有你有我，抬頭看夜空，許愿星劃過(guò)，請(qǐng)欣賞一（1）班帶來(lái)的表演《寶貝去哪兒》。掌聲歡迎。

　　14、弟子規(guī)是我國(guó)古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物

　　弟子規(guī)匯集了古代圣賢的智慧，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)，家規(guī)家教之大成

　　弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色

　　請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)的弟子規(guī)誦讀表演，掌聲歡迎。

　　15、再過(guò)一個(gè)月，六年級(jí)的同學(xué)就要畢業(yè)了、就要離開我們敬愛的老師和母校了，心中有太多的留戀與不舍，還有千言萬(wàn)語(yǔ)想要訴說(shuō)，掌聲有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我畢業(yè)了》。掌聲熱烈歡迎。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　男：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。

　　女：讓時(shí)光停駐，我們還是那樣的依依不舍。

　　合：非常感謝各位老師、同學(xué)們的精心的準(zhǔn)備和精彩的演出

　　甲：撥動(dòng)心靈的琴弦

　　乙：彈出美妙的歌謠

　　丙：舞動(dòng)稚嫩的小手，

　　丁：描繪七彩的童年

　　甲：今天，學(xué)校因我們而精彩

　　乙：明天，學(xué)校因我們而自豪

　　丙：今天，我們是學(xué)校的主人

　　丁：明天，我們是祖國(guó)的棟梁

　　甲：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌

　　乙：讓我們擁抱幸福的時(shí)光，共創(chuàng)輝煌的生活！

　　丙：xx小學(xué)、xx幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束！

　　合：最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)，天天進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成，萬(wàn)事如意！謝謝大家！

　　六一節(jié)日主持詞 14

　　璇：親愛的爺爺奶奶，

　　凱：親愛的爸爸媽媽，

　　師：親愛的小朋友們，

　　合：大家好!

　　師：在這歡樂(lè)美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　璇：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

　　師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

　　凱璇：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

　　合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

　　凱：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

　　凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

　　璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

　　師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

　　凱：兒童現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的'旋律，展示少年的爛漫風(fēng)采

　　璇：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

　　師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

　　凱：輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,

　　璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān)，它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享，它就會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿愛，讓人間變成快樂(lè)的天堂。

　　師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹地震，讓人們心中為之驚動(dòng)，為之感動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速，來(lái)之巨大，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛讓我們沒有倒下，愛，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿愛》

　　凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢?請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》。

　　師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍，小女孩呢，雖然不說(shuō)，我們也不甘示弱，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

　　師：咱們光忙著看節(jié)目了，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

　　璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《雨露》。

　　凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

　　師：平常我們只知道，筷子可以用來(lái)吃飯，如今在大班小朋友的手里，他變成一種聲音，一種享受，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

　　凱：甜甜的，透著春的氣息。綠綠的，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里，請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

　　璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生——那是幸福的，因?yàn)橛兄R(shí)伴隨著我們，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的，在遇到困難是，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

　　凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手，幫助那些需要幫助的人，

　　璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好。

　　凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

　　凱璇：《明天會(huì)更好》

　　師：尊敬的爸爸媽媽們，親愛的小朋友們