手語舞大賽主持串詞范本

　　篇一：手語舞大賽主持串詞

　　1：現(xiàn)場(chǎng)的各位老師:

　　2：各位同學(xué)，

　　合：大家下午好

　　1：歡迎來到上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆手語舞大賽的現(xiàn)場(chǎng)，本次大賽的主題是《舞動(dòng)青春，與愛同行》我是主持人童俊杰

　　2：我是主持人朱親親

　　1：首先介紹一下今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師們，他們是。。。

　　1：有一種傳神的語言，那是用十根手指舞動(dòng)的姿態(tài)；

　　有一種無聲的力量，那是用手臂與手指舞動(dòng)的瞬間；

　　有一種真摯的愛，那是用雙手傳遞出的溫暖；

　　2：是的，這種語言，這種力量，這種真摯的愛，給他們提供了與人交流的機(jī)會(huì)，傳遞了人與人之間的友愛，誒，俊杰，今天借此機(jī)會(huì)，我想問問你，作為一名大學(xué)生，我們學(xué)手語有什么用呢？

　　1：當(dāng)然有啊，手語可以讓你和他們準(zhǔn)確的交流，可以讓你的肢體和四肢優(yōu)美，可以使你的表情生動(dòng)，眉目傳情，可以再豐富大學(xué)生的校園文化生活，可以切實(shí)提高大學(xué)生的心里素質(zhì)，開闊大學(xué)生的知識(shí)面，可以，，，，

　　2：好啦，好啦，你再說，我們這天都要黑了，還是讓我們快點(diǎn)來欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來的精彩表演吧，首先，是由我們高鐵班帶來的手語舞《我最紅》電子工程系帶來的《我的好兄弟》

　　2：接下來請(qǐng)欣賞電子工程系帶來的《我的好兄弟》

　　1：一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。請(qǐng)欣賞由藝體系的同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來的手語舞《國(guó)家》

　　2：童俊杰呀，你說我們藝體系的同學(xué)們表現(xiàn)得怎么樣啊？

　　1：怎一個(gè)好字了得，

　　2：那下面我給你看一個(gè)更精彩的，

　　1：哦是嗎？

　　2：可不嘛，有請(qǐng)高鐵三年大專的同學(xué)們?yōu)槲覀儙�來《弟子�?guī)朗誦》

　　1：大家一定都聽過《隱形的翅膀》這首耳熟能詳?shù)母枨�吧，那將手語和這首歌曲結(jié)合在一起又會(huì)是怎么樣的效果呢？請(qǐng)欣賞由管理工程系帶來的不一樣的《隱形的翅膀》

　　1：我們總是等到失去后才會(huì)懂的。也正因?yàn)槿绱宋覀兏�要學(xué)會(huì)眼前的一切，珍惜所有人對(duì)你的愛，珍惜這個(gè)美麗的花季，要讓這個(gè)花季的芬芳伴著絢麗的朝陽， 2：讓這個(gè)青春的激-情燃燒在愛的火焰上；

　　讓我們?cè)趷鄣目犊�中，團(tuán)結(jié)相擁；

　　讓我們?cè)趷鄣墓缠Q中，默契而行。

　　1：讓我們相信這美麗的緣分、神圣的友誼，融洽的，讓愛的火焰亙古長(zhǎng)明，讓愛的旋律永遠(yuǎn)流淌在我們的心中。請(qǐng)欣賞銀行三年大專班帶來的《愛因?yàn)樵谛闹小贰?/p>

　　:2：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！

　　1：

　　:1：：感激幫助你的人，因?yàn)樗�助你渡過難關(guān)；

　　感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗�給你溫暖；

　　:2：感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗�給你力量；

　　感激傷害你的人，因?yàn)樗�磨煉了你的心志�?/p>

　　:1：感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；

　　感激欺騙你的人，因?yàn)樗�教�?huì)了你該獨(dú)立。

　　2：接下來請(qǐng)欣賞由機(jī)械系帶來的手語舞《感恩的心》

　　1：下面我們請(qǐng)出管理工程系的同學(xué)們，他們帶來的是手語舞《父親》

　　1：親親，我們把今天比賽的氣氛推到最高潮吧。

　　2：好呀好呀，

　　1：掌聲請(qǐng)出銀行五年三班我為我們帶來《江南style》

　　1：有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；

　　有一種動(dòng)作，無需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；

　　2：這就是手語，在世界的另一角，有這么一群人在默默的看著這繁華世界的變遷，他們一直生活在無聲的世界里，他們渴望被了解，渴望被傾聽，“手語”就是打開這扇無聲世界大門的鑰匙，

　　1：讓我們用手藝術(shù)的美感來揭示，愛，由心生，大愛無言，伸出你的雙手讓手語的魅力光芒四射。今天的手語舞大賽就到此告一段落了，希望今后有越來越多的人學(xué)習(xí)手語，會(huì)有越來越多的人愿意走近這群特殊的人，

　　合:再次感謝所有的老師，和同學(xué)們，謝謝

　　篇二：手語舞謝謝你朗誦詞

　　手語舞《謝謝您》朗誦詞

　　1燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往； 2小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱； 3稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想； 合：春花秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望。

　　合：謝謝你，親愛的母校，

　　當(dāng)我再一次走進(jìn)您，多少歲月----在我們心中流淌； 在這里，我增長(zhǎng)了知識(shí)，豐滿了羽翼，

　　在這里，給了我人生的啟迪，扶持我走好人生的階梯， 在這里，我褪去了些許稚嫩，變得成熟， 在這里，我奠定了職業(yè)基礎(chǔ)，選定了職業(yè)方向 母校是沃土，給了我們豐富的滋養(yǎng)。

　　今天，站在這里我們向你匯報(bào)，

　　在職教中心，我學(xué)習(xí)了一技之長(zhǎng)，

　　在職教中心，我茁壯成長(zhǎng)，

　　在職教中心，我堅(jiān)定了自己的職業(yè)方向， 我們會(huì)成為邢臺(tái)縣幼兒教師合格的后備力量， 用我們所學(xué)服務(wù)社會(huì)。

　　昔日雛鷹，如今羽翼漸豐，正欲搏擊長(zhǎng)空。 等我們?nèi)〉酶鼉?yōu)異的，再來向你匯報(bào)。

　　我愿，母校的明天，像破曉的朝陽，

　　刺破云彩，蒸蒸日上。

　　最后，再一次衷心地說一聲，

　　謝謝您，親愛的母校，

　　謝謝您，親愛的老師。

　　我們會(huì)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　篇三：2013六一節(jié)目串詞

　　東岳廟小學(xué)2013年“六一”節(jié)目串詞

　　幼兒園小班、大班、學(xué)前班：手語舞蹈《感恩的心》

　　串詞：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)。世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩。擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有。感恩你身邊的人，感恩你所有的所有......請(qǐng)欣賞由幼兒園小班、大班、學(xué)前班小朋友帶來的手語舞蹈《感恩的心》。

　　幼兒園中班：《小星星》

　　串詞：別看我們年紀(jì)小，我們卻勇敢地登上了“六一”的舞臺(tái)，成為一顆顆閃亮的星星。請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的節(jié)目《小星星》。 幼兒園大班：舞蹈《愛心滿天》

　　串詞：奉獻(xiàn)愛心去愛每一個(gè)人，讓愛充滿世界，讓愛充滿在每一個(gè)人心中。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《愛心滿天》。

　　幼兒園學(xué)前班：舞蹈《老師親，媽媽親》

　　串詞：生我養(yǎng)我是媽媽，傳知識(shí)，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大。老師親，媽媽親，老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。

　　一（1）班：舞蹈《大眼睛》

　　六月的花兒香，六月的陽光燦爛。在這六月的陽光里，一群天真活潑的孩子帶著童年的夢(mèng)想，睜著透亮的大眼睛，幸福快樂地向我們走來！下面請(qǐng)欣賞一（1）班帶來的舞蹈《大眼睛》。

　　一（2）班：舞蹈《最炫民族風(fēng)》

　　串詞：優(yōu)美的造型，輕柔的舞姿，優(yōu)美的旋律，永遠(yuǎn)都唱著最炫

　　的民族風(fēng)，是整片天空最美的姿態(tài)。下面請(qǐng)欣賞一（2）班小朋友為大家表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

　　二（1）班：舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》

　　串詞：大大的眼睛會(huì)說話，可愛的洋娃娃也迫不及待地要出場(chǎng)啦！請(qǐng)欣賞由二（1）班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》。

　　二（2）班：舞蹈《公主的夢(mèng)想》

　　每個(gè)女孩子從小都有當(dāng)公主的夢(mèng)想，也希望自己長(zhǎng)大以后能做真正的公主，可是，可愛的女孩兒們，你們知道嗎？不管是你們小時(shí)候還是長(zhǎng)大以后，你們都是爸爸媽媽心中最美的公主。請(qǐng)欣賞二（2）班小朋友帶來的舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

　　二（2）班：舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》

　　串詞：藍(lán)色的天空放飛藍(lán)色的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞二（2）班李思徽同學(xué)帶來的舞蹈《天藍(lán)藍(lán)》。

　　三（1）班：舞蹈《快樂你懂的》

　　串詞：快樂是一種心態(tài)，快樂是一種角度，讓我們一起將快樂雕刻在心底，讓我們與心共同翱翔。請(qǐng)欣賞三（1）班舞蹈《快樂你懂的》。

　　三（1）班：舞蹈《Honey》

　　串詞：我們都是爸爸媽媽的寶貝，我們也都想做一個(gè)快樂的寶貝。下面請(qǐng)欣賞三（1）班小朋友為我們帶來的舞蹈《Honey》。 三（2）班：舞蹈《牛仔很忙》

　　串詞：一說起美國(guó)西部牛仔，總是讓我們浮想聯(lián)翩。不能親自當(dāng)

　　一回牛仔，就讓我們欣賞三（2）班同學(xué)的舞蹈吧！她們帶來的舞蹈是《牛仔很忙》。

　　三（2）班：時(shí)裝T臺(tái)秀

　　串詞：接下來，換上動(dòng)感的音樂，有請(qǐng)三（2）班的帥哥靚女們?yōu)槲覀儙�來精彩的時(shí)裝T臺(tái)秀。

　　四年級(jí)：快板三句半《安全重于泰山》

　　串詞：珍愛生命，安全第一。同學(xué)們，不要忘記喲！請(qǐng)欣賞四年級(jí)男生表演的快板三句半《安全重于泰山》。

　　四年級(jí)：舞蹈《青青世界》

　　串詞：青青從哪里來，青青從這里每一片樹葉、草上來；青青從哪里來，青青從您的眼波、夢(mèng)境中來。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給大家?guī)�來的舞蹈《青青世界》�?/p>

　　五年級(jí)：舞蹈《江南style》

　　串詞：你們知道去年火遍全球的神曲是什么嗎?那就是來自韓國(guó)的《江南style》，他自創(chuàng)的馬式舞步和深具感染力的音樂節(jié)奏，讓全世界為之瘋狂，如今已儼然成為全世界的style。接下來，讓我們一起欣賞來自五年級(jí)的演員們?yōu)槲覀儙�來的《江南style》。場(chǎng)下的觀眾朋友們，讓我們一起high起來吧！

　　五年級(jí)：舞蹈《Girl friend》

　　串詞：朋友是人生中一輩子都不可缺少的，我始終相信少了朋友，世界將變得寂寞難耐。我們要誠(chéng)心感謝與我們傾心相交的摯友們。朋友們，讓我們?cè)谝黄鹱哌^的路上放飛希望，讓我們?cè)诩磳�啟程的征�?/p>

　　里追逐夢(mèng)想。一起欣賞五年級(jí)帶來的《Girl friend》。

　　六年級(jí)：《荷塘月色》

　　串詞：詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個(gè)炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點(diǎn)亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢(mèng)的景象。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來的節(jié)目《荷塘月色》。

　　校隊(duì)節(jié)目：經(jīng)典誦讀

　　串詞：打開一本書，就打開了一扇窗。走進(jìn)字里行間，就走進(jìn)了先賢哲人、時(shí)代先鋒的心房。大家一起來吧，讓我們沐浴經(jīng)典的光芒，讓我們追尋智慧的力量，在經(jīng)典誦讀中快樂成長(zhǎng)，在快樂成長(zhǎng)中浸潤(rùn)書香！請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來的節(jié)目――經(jīng)典誦讀。

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